物理

本人对物理一窍不通，而且已经初三，有什么方法能快速提高我的成绩？ 在上课的时候要认真听讲，重过程，不能只听结论，我有几条建议，望采纳 1.多做题。理科都是要多做题才能好，思维才能活跃起来 2.遇到不懂的题目要问老师，老师一定会给你讲解的 3多实践，在实践中能更好的理解 如果还有什么问题可以加本人Q734138812 怎样学好物理？本人对物理真是一窍不通。 第一、要精神高度集中，这是提高学习效率的前提条件，学习的时候就应该全神贯注、心无杂念，不要一边看书，一边想着球赛的战况，想着午饭吃什么，想着笔尖是不是歪的。时间飞逝而过，发会儿愣、看会儿书是很容易骗过自己的，可当下课后翻翻书、看看本子，反而纳闷了：怎么看了半天一无所获呢？所以要把精力集中在本上、书上、笔上，全身心地投入进去。 理综主要是物理,我有学习物理的方法!!!!学习物理第一学习物理首先应该学会理解，所有的公式和概念都是通过理解才能学好的。特别是高中物理，比初中的内容更加抽象，理解、思考就更重要了。没有理解和思考就没有物理学。 第二要学会理论联络实际。比如学受力分析时，不要只限于课本上的题，你可以分析一下自己的受力，桌上的书的受力，当桌面倾斜时书的受力等等。在研究动量时，把生活中子弹打木块，两物体相碰等实际例子进行一下分析就会得到特别好的学习效果。 第四一定要联络前面的知识，先牢记基本概念和公式，然后再挑选一本比较好的参考书来有针对性的解答题目。方法是，不要一开始就做很难的题目，因为高考并不是都以考很难的题目为主，大都以基础题目为主，并不断在题目中找规律。同时，这些知识同样是一个积累过程，全部堆在一起做太累，应分开做，比如每次下课时采用复习的方式背一个基础概念或理解一道题，一天便能记住很多，又不会感觉太累。 比如在学习机械能时、在学习动量时，把第一章的受力分析、第二章的运动、第三章的牛顿定律、第五章的圆周运动都联络进去，这对于你掌握新知识和掌握旧知识能起到事半功倍的效果。 最后祝你成功！ 本人对物理一窍不通，请问300N等于多少公斤 300N N是力的单位牛顿 公斤是质量的单位,本来不是一个概念 但是在地球上,质量和重力有相对固定的比率 一般是一千克(公斤)的物体 重力是9.8牛顿(N) 所以300N约相当于 300/9.8=30.612公斤的物体的重力 一般简便约等换算有时候g=9.8约等于10 你可以直接除以10 约等于30公斤也是可以的了 牛顿（N）这个单位是力学单位， 公斤是质量单位，二者有一个换算关系：力=质量×加速度。 我们说的地心引力就是重力加速度造成的。重力加速度一般为9.8， 也可以大略的取10. 所以由300N =质量×10， 可以求出质量=30kg。所以质量是30公斤。 注意，这里说的是在地球上。如果在月球上，重力加速度就是10/6。 我对物理一窍不通 前提条件：先把数学学好。因为数学是物理的基础和工具。 （1）把物理中的定义、法则、定理和定律等熟记 （2）把物理知识间的关系搞清楚 （3）多做题，熟能生巧。 （4）做综合性的题 （5）实验,在学习物理学中是非常重要的一环,它能加深我们对物理知识的理解和培养能力。 本人对英语一窍不通 有什么方法能比较快速的读懂英语 不求学会写 看你的汉语底子和学习能力了，如果两者都强，再找一位经验丰富的教师（带学生考试成绩高，学习没负担的那种。）你可以学会最基本的句型、语法和简单的词汇。有了这些基础之后你就要借助网路词典扩大词汇量（课本词汇太有限了），查出所有你要用的、想学的名词、动词、形容词和副词；记住它们的读音和意义；同时每天至少读一篇字数在100~200之间的英语文章（可以是小、中、大学课本上的课文，带电子声的最好。甚至可以登入外文报刊网站读当天新闻），多找老外练习你学过的句子，开始最好每天都练30分钟左右。学习的速度和质量取决于你自己对自己的要求。一句话，学英语就是学外国人的语文，必须要掌握一定数量的字（词汇量），掌握各种表达方式（读和仿写课文），能够与人交流（听说是口头交流，写作是书面交流）。按照学语文的方式去学，祝你成功！ 为什么我对物理一窍不通？ 天赋+对它是否上心 请问有什么方法快速提高初三物理成绩？ 初中物理就是常识教育，成绩不高说明理解方式不正确，物理这个东西本身不是记忆背诵就能解决的，首先是要理解，帮助理解的方式很多，形象化的思维方式是比较重要的，跟人以为，首先是要多通过画图和想想模拟，建立一种虚拟的形象思维方式，有助于理解概念和原理；其次是逻辑，每个物件之间的相互关系要理清楚，找到问题的核心点，在一个过程中，通过形象思维的方式去构建过程，理清程式和事件；最后是练习，所谓题海战术，但是不能单纯的堆积数量，错误的答案是错误的思维造成的，要找到思维的错误，才能真正形成物理的思维方式。祝你好运 我对物理一窍不通，该怎么学？ 看到你这样说，就可以看出来你是爱学习的，物理不是很精通，你也不要一直苦恼，学习是离不开兴趣的，你要不断的发现物理这门课程的有趣之处，渐渐的培养自己的兴趣，只能这样鼓励你啦，没事啦多项学习好一点的同学请教请教，共同进步奥 对物理一窍不通，还能学理科吗 看你有信心吗？ 如果有 就学理，我高1时候物理得了12分。化学得26分。 高2. 3后成绩就上去了但是你要下功夫才行 /...如果不爱学习理科，还是报文科 今年理综也得230分了

把棒看成3个部分，第一个部分是从细端到中心，共3米，第二部分是从中心到距粗端2米处，共1米，第三部分是从粗端到距粗端2米处，共2米。设第一部分的重力为G1，第二部分为G2，第三部分为G3这道题的难点是无法确定各部分的重心在什么地方（我们就按在各部分的中心来考虑）第一次平衡时G1*2.5+0.5G2=1*G3第二次平衡时100*3+G1*1.5=0.5G2+2G3

滑轮100N + 物体1300N = 1400N绳子最大承受力 300N 人体重400N 也就是说人的最大拉力是400N 人要拉绳子 所以应该人最大用在绳子上的力叶就是300N300N X 5 = 1500N 刚好大于1400N 用5根绳子承重的方法。小孩只需要用1400 X 1/5=280N的力。省4/5的力 1400X4/5=1120N拉的距离应该是 10m X 5 = 50m

物理欧姆定律知识点，相关内容如下：1.串联电路。串联电路当中电流处处相等，i1等于i2等于i并联，干路电流等于各支路电流之和电压。串联电路当中的总电压将等于各用电器两端电压之和并联，各支路电压相等且等于电源电压。2.电阻。串联电路中的总电阻等于各电阻之和，相当于增加了电阻的长度。所以串联后的总电阻要比任意一个电阻都要大。并连电阻总电阻的倒数将等于各电阻的倒数之和。总电阻将等于r1加上r2分之r1乘以r2，它相当于增加了电阻的横截面积，要比任意一个电阻都要小。3.电压与电流的关系。在串联电路当中叫做串联分压，u1比上u2等于i1比上r并联的时候叫做分流，i1比上i2等于2比上i1。把这两个规律的时候叫做串联并联。4.电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法”。5.电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：电流表短路和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。6.手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线，电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。

1．给下列测量记录补上单位： 一根火柴的长度约为40（mm） ；南京长江二桥全长21.97（km）, 一位初二的学生脉搏跳动10次的时间约为0.2 （min） 。 2．使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和（分度值）。一张纸的厚度约 70微米＝（0.00007）米。某同学测得物理课本的长度为26.12厘米，则他使用的 刻度尺的分度值是（1mm） 。 3．1998年，清华大学范守善小组成功地制备出直径为3-50 nm，长度达μm量级的 氧化稼半导体一维纳米棒，使我国在国际上首次把氧化稼制备成一维纳米晶体。50 nm＝(0.00005)mm ＝(5×10^-8)m。 4．最简单的机械运动是（匀速直线运动） 。 5．起重机将一箱货物在5秒内从地面提升到15米高处。在这过程中货物作（变速） 运动，这时的平均速度是（3）米/秒,合（10.8）千米/小时。 6．空气的流动形成风，可驱动风力发电机产生电能，这说明运动的物体具有（能量）。 我们称之为（动）能。 7．火车站并排停放着两列火车，车上的乘客都说自己的车对地面是静止的，过段时 间，甲车上的人说甲车对地面是静止的，乙车上的人却看到甲车在向后运动了， 乙车上的人是选 （乙车）为参照物的。 8．一汽车在九江至南昌高速公路上行驶,汽车的速度表指针在数字100附近左右摆 动，表的下部有“km/h”字样。以这样的速度,车在遇到“距南昌120km”的路牌 到遇到路牌“距南昌40km”之间需要 （48）分种。 9．汽车在长100千米的公路上行驶,前50千米的速度为20米/秒,后50千米的速度为10米/秒,汽车在这100千米公路上的平均速度为（13.3）米/秒。 10．“刻舟求剑”是人人皆知的典故，如图A5-1所示．郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是由于他不懂得（运动和静止的相对性）的物理知识所致。

球体体积公式就是4πr^3/3按你的想法，那不是球体，而是圆柱，高恰好等于底面半径。

选c。 首先地面直径1：2。 那么半径也是1：2。 然后材料相同。。所以直接算体积就好。 第一个派r平方L。 第二个4派r平方L。 压力用F表示。。。就等于质量之比1：4。 然后压强p=f/s. 所以两个的压强数值上都等于L。 所以1：1。 lz要认真学物理啊。。初中不像高中有复习。。 注。L就是高。。。 第二我打不出来圆周率。 所以用汉字表示的

4派r的平方是球体的表面积

本来内部没电场,因为挖掉一块,相当于该处无小球,放一等量负电的半径为r的弧面 可是r<<R所以看作平面 该处电荷大小q=Q*πr^2/4πR^2=Q(r/R)^2/4 E=Kq/R^2=KQr^2/4R^4

液体用水好吧？仅仅因为好打，其他液体都一样。物体从不接触水面开始，受到浮力为0(废话...)物体开始接触水面，并且开始浸入到水里，浮力从0开始，随着物体排开水的体积而增大。一直到物体完全浸入到水中，这时浮力为50N。物体完全浸入水里后，浮力50N是不会再变的了。物体继续下沉式因为这是物体所受的合力不为0，重力100N向下，浮力50N向上，合力是50N向下。所以物体依然会沿着力的方向继续向下做匀加速运动。物体将一直运动到容器底部，这是容器底会给物体一个支持力，使物体所受的合力为0，物体静止下来。下沉过程完成了。记住，力是改变物体运动状态的根本原因，没有力或者合力为0物体只能静止或匀速直线。比如物体上表面刚刚与水面相平，那么下表面搜到向上的力必然是50N。物体继续向下，假如物体上表面受到向下的力变为20N，那么下表面受到向上的力就变成70N。这是个线性关系。继续，上表面是100N，下表面就是150N，依此类托。如果你不相信，可以自己设计模型计算。用规则物体（正方体或者长方体都行）计算上下表面压力差，用液体压强公式P=ρgh，再用压强乘以面积得到压力。不管物体深度如何，浮力是不变的。但是如果水深过大，水对物体的压力会变得很可怕，会将金属壳压变形的。所以深海潜水一定要带专业的护具，就是一个大铁衣服，脸那是块玻璃的那个。不然必定粉身碎骨......望采纳

A、中学生的质量一般在100斤即50kg左右，根据重力与质量的关系可得重力G=mg=50kg×10N/kg=500N；故A错误； B、初中物理课本的质量约200g左右，达不到8kg；故B错误； C、教室的高度大约在4m左右；故C正确； D、中学生的步行速度约为1.1m/s左右，故D错误； 故选C．

你一本书的重有50N，你也太给力了！呵呵你想想看你书包里有多少本书，你每天背着累不累？多练习一下吧：1.小名同学把掉到地面上的物理课本捡起来放回到课桌上，根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察和了解，估算出小名同学捡回物理课本书，手克服克服课本的重力所做的功大约为 3（选填序号：①0.015J；②0.15J；③1.5J；④15J）2. 下列物体中接近与1N的物体是（ A ）A.2个鸡蛋 B.10个图钉 C.一台电风扇 D.一本物理书3.一个人站在地面上，双脚着地，那么他对地面的压强最接近于（D）A. 10Pa B.100Pa C.1000Pa D.10000Pa 4.李明同学快速地由一楼跑到三楼的过程中，他的功率与下列哪个值最相近（ C ）A.5W B.50W C.500W D.5000W5．学了物理，小青同学对与人身体相关的物理量很关注，并进行了估测。以下估测量中合理的是( C ) A．手指甲的宽度约为1.2×10－3m B．人的身高约为1600cmC．正常体温的平均值约为37.5℃ D．人体电阻值约为几十Ω6.下列估测中，最接近实际的是 ( A )A．人步行的速度约3.96km/h B．一个中学生的质量约500kgC．课本每张纸的厚度约750μm D．中学生的头发直径约50nm7.下列估测中，最接近实际的是( D )A．运动员百米赛的平均速度约15m/s B．一张课桌的高度约为1000cmC．一个苹果重约0.25N D．声音在常温下的空气中的速度约为340 m/s8．下列物体中，质量约为 200000mg 的是( B )A.一颗图钉B.一册初二物理课本C.一张学桌D.一把木椅9．一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于( D ) A．50 N 10 Pa B．50 N 104Pa C．500N 103Pa D．500N 104Pa 10．如图3所示，是一本九年义务教育初三年级物理教科书（人民教育出版社），将它平放在水平桌面的中央，它与桌面的接触面积大约为500cm2，静止时它对桌面的压强约为（ B ） A．6Pa B．60Pa C．200PaD．600Pa探究提高11. 陆地上奔跑最快的动物猎豹速度最接近于（C ）A.0.01 m/s B.1 m/s C.30 m/s D.100 m/s 12．下列估计值中合理的是 ( C )A.长跑运动员的体温可达46℃ B.短跑运动员的速度可达72km/hC.足球运动员的质量可达80kg D.举重运动员的举力可达5000N13.你家吃饭所用的筷子长约为__20____cm，人民币的一元硬币的质量约为6.5____g_____。14.走钢丝的演员若两脚都站立在直径为2cm的钢丝上（脚与钢丝平行），估算一下他的脚对钢丝的压强是 。（提示：一只脚的受力面积可用脚长乘以2 cm）？15.估测一下一张纸平放在桌面上时对桌面的压强有多大？想一想，如何测出一张纸的重力和纸与桌面的接触面积？需要哪些测量工具。 16.某沼泽地能承受的压强为2×104Pa，一位同学的体重为600N，他与沼泽地的接触面积是多大时，才不会陷入沼泽地？ 17.一件普通教室里面的空气质量为m,某重物的质量是它的两倍即2m，那么一个普通的中学生 （ A ）A．拿不动一个这样的物体 B.至少能拿起一个这样的物体 C．至少能拿起两个这样的物体 D.有可能拿起八、九个这样的物体18.雅典奥运会上，我国25岁的女子举重选手唐功红最后一把挺举成功举起了182.5kg 的杠铃，夺得金牌。如果唐功红完成一次挺举需要的时间是2.5s，那么她在最后一次挺举过程中做功的功率大约是（ B ）A.150W B. 1500 W C. 15000W D. 150000W19.一盏家用白炽灯，接在照明电路中，正常发光时，通过灯丝的电流最接近于的值是（ C ）A.20A B.2A C.200mA D.2mA20.在常温下烧开一普通热水瓶的开水，需要吸收的热量大约是（ C ）A.8×103J B.8×104J C.8×105J D.8×106J21.在平直的公路上，以一般速度行驶的自行车，所受的阻力约为人车与重的0.02倍，则骑车人的功率最接近于（ B ）A.8W B.80W C.500W D.800W22.下面哪个过程经历的时间差不多是1s（ ）A.眼睛眨一下 B.人的心脏跳动一次 C.人呼吸一次 D.人将地上的重物抓起并举过头顶 23.一幢十层楼房的高度最接近（ B ）A.18m B.35m C.3.5×104cm D.0.35km24. 一个质量为50kg的人，他整个身体的体积大约是（ C ）A.5m3 B.0.5m3 C.0.05m3 D.0.005m3

1.最大静摩擦力是40N，所以施加30N时是拉不动物体的，受到的摩擦力也是30N施加50N时，物体已经滑动，受到的力等于滑动摩擦力=umg=0.3*10*10=30N2.N=G=mg=60kg*10N/kg=600N动摩擦因数k=F/N=120/600=0.2F=kN=0.2*100*10=200N3.Fmax=kN=0.2*200=40N物体受到15N力时，物体静止，所以物体受到15N静摩擦力物体受到30N力时，同上，所以物体受到30N静摩擦力物体受到50N力时，物体已经运动，受到的摩擦力等于滑动摩擦力=40N

某人用50N的竖直向上的拉力提一个放在水平桌面的质量为10KG的物体，则该物体所受的合力为（0 ）N，拉力和支持力的合力是（ 98N），方向（竖直向上或垂直于桌面向上 ）。拉力50N向上重力加速度g=9.81N/kg物体重力10kg*9.8=98N物体受力平衡！及物体在桌面不动！支持力为重力-拉力=48N，方向与重力相反，竖直向上或垂直于桌面向上！

这里需要你注意的是，以人作为研究对象，则人受到一个重力和一个支持力，题目的N指的是人受到的支持力，大小等于他对升降机的压力，但是方向必然竖直向上，所以用减法求合力。人的重力为50N，而测力计显示的是40N，人必然处于失重状态，则加速度的方向应该向下，人既然向上运动，那么只能减速了，如果是向下，则为加速。希望对你有用。

1.重20N的动滑轮下挂一个重为200N的中午，如不计绳重及摩擦，要使重物匀速上升2m，拉力大小为（110）N，拉力所做的功（440）J，克服重物的重力做功（400）J. F=(200N+20N)/2=110N,W=FS=110N*2m*2=440J,W=Gh=200N*2m=400J2.放学后，体重为450N的小强背着重50N的书包，先沿水平路面走500m，然后登上团结小区3号楼的五楼（每层楼高3m），则小强同学回家过程中，对书包所做的功约为（600）J，克服自身重力所做的功约为（5400）J. W=FS=50N*3m*4=600J,W=FS=450N*3m*4=54003.工人师傅用80N的水平推力推着质量为50kg的木箱在水平地面上移动了40m，然后被工人搬上1.5m高的卡车，求整个过程中克服木箱重力做的功.（g取10N/kg）.W=FS=50kg*10N/kg*1.5m=750J(木箱重力与水平地面上移动的距离垂直，所以没有做功，克服木箱重力做的功只是将木箱搬上车）

（1）、原来杯底所受压力：F＝G水＝mg=5kgx10N/kg=50N放木块后，木块静止，受力平衡，G排＝G木＝3N，溢水杯底受到水的压力比原来多了G木，却少了G排，而两者刚好相等，所以压力不变，为50N（2）、小烧杯中水的重力等于3N

合力大小是50N，方向向上！计算方法：5050N - 500kg*10N/kg=50N。解析：钢件只受到两个力的作用，一个是起重机的力5050，方向向上，另一个是钢件本身的重力等于500kg*10N/kg即5000N，方向向下。这两个力方向相反，所以合力大小即为5050N - 500kg*10N/kg=50N。方向向上（力是矢量有大小、方向）！希望对你有用！！！

错!g=9.8N/kg 答案应为49N

楼上的,初中物理老师不是这样教的吧...正确的过程应为90mm=90*10^-3m=0.09m我们初中的物理老师就是这样教的，绝对是正确的啦~~~

晕死，都是对的呀。你这数学学的也太那个了吧。 关键是运算的优先顺序，冕运算级别最高所以 乘以10的-2次方，实际是：100x10^-2=100*（1/100）=100/100 除以10的平方实际也是：100÷10^2=100/100建议你把初中数学好好回顾一下。

准确的公式应该是：Ft=Δmv=m(v1-v0) 即：物体动量的增量(Δmv)等于它所受合力的冲量(Ft) 解题应用：F、t、m、v1、v0共5个变量,知道其中4个,即可求出另外一个.

比例系数G就是指万有引力常量，对于不同中心天体都是常数，值都一样。 在牛顿的引力推理中，是用包含k的常量对太阳与行星之间引力进行推理的，后又扩展到宇宙万物之间才得到了万有引力定律，既然是能够扩展到宇宙万物之间得到的结论对于任何天体都是适用的。G的值又是卡文迪许在实验室中通过铅球之间的引力测量出来的，铅球与铅球之间计算时G取值与太阳与行星间G取值一样，扩展到任意天体取值也一样。

g在物理中表示 ：重力加速度。（又名自由落体加速度）是一个物体受重力作用的情况下所具有的加速度。通常指地面附近物体受地球引力作用在真空中下落的加速度，记为g。在月球、其他行星或星体表面附近物体的下落加速度，则分别称月球重力加速度、某行星或星体重力加速度。重力加速度g值的准确测定对于计量学、精密物理计量、地球物理学、地震预报、重力探矿和空间科学等都具有重要意义。比如：重力探矿是利用地下岩石和矿体密度的不同而引起地面重力加速度的相应的变化。故根据在地面上或海上测定g的变化，就可以间接地了解地下密度与周围岩石不同的地质构造、矿体和岩体埋藏情况，圈定它们的位置。重力是指由于地球的吸引而使物体受到的力，也是物体重量的来源。重力的施力物体是地球重力大小可以用测力计测量，静止或匀速直线运动的物体对测力计的拉力或压力的大小等于重力的大小。地面物体所受的重力只是万有引力的在地球表面附近的一种表现。物体的各个部分都受重力的作用。但是，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用都集中于一点，这个点就是重力的等效作用点，叫做物体的重心。重心的位置与物体的几何形状及质量分布有关。形状规则，质量分布均匀的物体，其重心在它的几何中心，例如粗细均匀的棒的重心在他的中点；球的重心在球心；方形薄板的重心在两条对角线的交点。

物体随地球的自转而做匀速圆周运动，因此需要向心力，这个向心力就是由地球对物体的万有引力提供，万有引力一部分提供向心力，另一部分就是物体的重力。地球表面上物体做圆周运动的角速度相等，但赤道上物体的轨道半径最大，等于地球半径，因此所需向心力最大，则重力就最小。两极物体轨道半径为零，因此所需向心力为零，则重力等于万有引力为最大。所以从赤道到两极重力增大，故重力加速度增大。祝你进步！

Bi数：表征导热热阻与传热热阻的比值，无量纲数Fo数：表征导热时间的无量纲数Pr数：普朗特数，与温度有关Re数：雷诺数，表征动力粘度与运动粘度的比值Gr：格拉晓夫数，自然流体对流传热中表征浮升力和粘性力Nu数：努赛尔数换热壁面上的无量纲温度梯度

万有引力常量牛顿著名的万有引力定律你该知道吧？！F=GMm/R^2;G卡文迪许测定的G值为6.754×10^-11，现在公认的G值为6.67×10^-11。单位N·m^2/kg^2

到了高中，重力。这样的话，以及测量重力位置的高度有关系，重力公式，m是物体的质量，9，因万有引力而产生的引力g1。因此，是地球对其表面物体g，就是说，和纬度也有关系，g=mg，暂时是常量;(r^2)=mg，这个公式就是建立了一个重力和质量的关系式。实际上，可以写为，g是一个引力常数，考虑到向心力的问题，你才开始知道g的明确含义，r是地球的半径。因此。其中.8多，g和地球的质量以及半径，是地球表面，按照万有引力的公式，对初二的物理课本来说：gmm/，m是地球质量，考虑比较全面时，g是一个常数，重力和质量的一个比例关系，故而忽略掉了，可以说，以及维持地球表面物体和地球自传的一个向心力g2，这两个力的合力表现为重力，因为后者和前者相比比较小

物理中G的含义是:重力。重力的方向总是竖直向下。物体受到的重力的大小跟物体的质量成正比，计算公式是：G=mg，g为比例系数，大小约为9.8N/kg，重力随着纬度大小改变而改变，质量为1kg的物体受到的重力为9.8N。重力作用在物体上的作用点叫重心。 扩展资料 　　由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。方向总是竖直向下，不一定是指向地心的（只有在赤道和两极指向地心）。地面上同一点处物体受到重力的大小跟物体的质量m成正比，同样，当m一定时，物体所受重力的大小与重力加速度g成正比，用关系式G=mg表示。通常在地球表面附近，g值约为9.8N/kg，表示质量是1kg的物体受到的"重力是9.8N。（9.8N是一个平均值；在赤道上g最小，g=9.79N/kg；在两极上g最大，g=9.83N/kg。N是力的单位，字母表示为N，1N大约是拿起两个鸡蛋的力）

g表示重力系数,每个物体(星球)的重力系数不同,地球上的重力系数为9.8N/Kg(在地球上的不同位置g取值不同,但变化不大,所以在地球上一般都取g=9.8N/Kg)在月球上的g值只有地球的1/6,g取值与星球的质量有关,与物体与星球的距离有关.

　　物理中G为万有引力常量等于6、67乘以10的负11次方。 　　卡文迪许测定的G值为6、754乘以10的负11次方，现在公认的G值为6、67乘以10的负11次方。需要注意，引力常量有相应单位，单位应是乘以两个质量的单位千克，再除以距离的单位的平方后，得到力的单位牛顿。只有质量很大的物体对一般物体的引力我们才能感觉到，如地球对我们的引力大致就是我们的重力，月球对海洋的引力导致了潮汐现象。

设根号（1+i）=ai+b则-a^2+b^2+2ab*i=1+i -a^2+b^2-1+(2ab-1)*i=0所以 -a^2+b^2-1=0 2ab-1=0所以可以解出a,b

M=Jw, 其中M是和力矩,单位是mN,即kg*m^2/s^2,J是转动惯量,单位是kgm^2,w是角加速度,单位是/s^2

速度：V=S/t;2、重力：G=mg;3、密度：ρ=m/V;4、压强：p=F/S;5、液体压强：p=ρgh。初中物理公式：V=S/t；G=mg；ρ=m/V；p=F/S；P=F/s=ρgh；F1L1=F2L2；w=Fs=Gh；p=W/t=Fv；η=W；I=U/R=P/U；W=Pt等。重力公式G＝mg(通常g取10N/kg，题目未交待时g取9.8N/kg)同一物体G月＝1/6G地m月＝m地杠杆平衡条件公式F1l1＝F2l2F1/F2＝l2/l1动滑轮公式不计绳重和摩擦时F＝1/2(G动＋G物)s＝2h。

不知你是几年级的学生，都学过哪些物理量？ 注意：你犯了一个错误：用这四个基本单位只能表示出物理量的单位，而不是物理量。噢，你念中三，也就是大陆的初中三年级吧。既然是这样，看你也是华侨了，那么我费点力气，列一下我所能想到的初中阶段的物理量的单位吧。长度单位：米，符号：m，类别：基本单位面积单位：平方米，符号：m^2，类别：导出单位体积单位：立方米，符号：m^3，类别：导出单位时间单位：秒，符号：s，类别：基本单位质量单位：千克，符号：kg,类别：基本单位速度单位：米/秒，符号：m/s，类别：导出单位密度单位：千克/立方米，符号：kg/m^3，类别：导出单位力的单位：牛顿，符号：N，类别：导出单位导出方法：高中一年级(中四吧)会学习牛顿第二定律，公式：F=ma，其中a为加速度，即速度对时间的变化率，所以1N=1kg*1m/s^2=1kgm/s^2压强单位：帕斯卡，符号：Pa，类别：导出单位导出方法：由公式P=F/S 则 1Pa=1N/1m^2=(1kgm/s^2)/1m^2=1kg/ms^2功和能量的单位：焦耳，符号：J，类别：导出单位导出方法：由公式W=FS 则 1J=1N*1m=1kgm/s^2*1m=1kgm^2/s^2功率单位：瓦特，符号：W，类别：导出单位导出方法：由公式 P=W/S，则 1W=1J/1s=(1kgm^2/s^2)/1s=1kgm^2/s^3温度单位：开尔文，符号：K，类别：基本单位备注：中三可能没学这个单位吧，学的应当是摄氏度，摄氏度中每一度的大小与1K相等，只是两者的起点不同，开尔文是热力学温标(绝对温标)的单位，其起点，也就是0K，是-273.15摄氏度，又称为绝对零度。比热容单位：焦耳/千克*开尔文，符号：J/(kg*K)，类别：导出单位电流单位：安培，符号：A，类别：基本单位电压单位：伏特，符号：V，类别：导出单位导出方法：中学没有学过伏特的定义，它的定义是：在载荷1A恒定电流的导线上，当两点之间导线上的功率耗散为1W(1W=1 J/S)时，这两点之间的电位差，所以：1V=1W/1A=(1kgm^2/s^3)/1A=1kgm^2/As^3电阻单位：欧姆，符号：Ω，类别：导出单位导出方法：由公式R=U/I 则 1Ω=1V/1A=(1kgm^2/As^3)/1A=1kgm^2/A^2s^2好象中三学过的物理单位就这些了，希望能对你有所帮助。

动量是物体的质量与速度的乘积，则根据 mv 的单位可知 ：动量单位可表示为 ：Kgm/s ；根据动量定理，Δmv=Ft，显然动量的单位又可以用力的单位与时间的单位表示为：N·s其实一个物理量的单位可以有不同的表示，很正常，例如，力的单位可以表示为 N ，也可以表示为 kgm/s^2 （依据：F=ma）。如果将 N·s 中的 N 用 kgm/s^2代换，就得到Kgm/s了。

我认为是kpa就是N/M是PaK就是千【几千就是KPa【读作千帕】 我做过，望采纳

没有关系，二者是不同的物理量：Kw表示做功快慢，即1秒消耗1000J的能量，要说有关系，就在这儿了：即，1kw＝1kJ/s

力 换 算1牛顿（N）＝0.225磅力（lbf）=0.102千克力（kgf） 1千克力（kgf）=9.81牛（N）1磅力（lbf）=4.45牛顿（N） 1达因（dyn）=10-5牛顿（N） 注：10-5即10的负5次方温 度 换 算K＝5/9（ F+459.67） K=℃+273.15n℃=(5/9·n+32) F n F=[(n-32)×5/9]℃1 F=5/9℃（温度差） 压 力 换 算压力 1巴（bar）=105帕（Pa） 1达因/厘米2（dyn/cm2）=0.1帕（Pa）1托（Torr）=133.322帕（Pa） 1毫米汞柱（mmHg）=133.322帕（Pa）1毫米水柱（mmH2O）=9.80665帕（Pa） 1工程大气压=98.0665千帕（kPa）1千帕（kPa）=0.145磅力/英寸2（psi）=0.0102千克力/厘米2（kgf/cm2）=0.0098大气压（atm）1磅力/英寸2（psi）=6.895千帕（kPa）=0.0703千克力/厘米2（kg/cm2）=0.0689巴（bar）=0.068大气压（atm）1物理大气压（atm）=101.325千帕（kPa）=14.696磅/英寸2（psi）=1.0333巴（bar）传 热 系 数 换 算1千卡/米2·时（kcal/m2·h）=1.16279瓦/米2（w/m2）1千卡/（米2·时·℃）〔1kcal/(m2·h·℃)〕＝1.16279瓦/（米2·开尔文）〔w/(m2·K)〕1英热单位/（英尺2·时·°F）〔Btu/(ft2·h·°F)〕=5.67826瓦/（米2·开尔文）〔（w/m2·K）〕1米2·时·℃/千卡（m2·h·℃/kcal）=0.86000米2·开尔文/瓦（m2·K/W）热 导 率 换 算1千卡（米·时·℃）〔kcal/(m·h·℃)〕＝1.16279瓦/（米·开尔文）〔W/(m·K)〕1英热单位/（英尺·时·°F）〔But/(ft·h·°F) ＝1.7303瓦/（米·开尔文）〔W/(m·K)〕比 容 热 换 算1千卡/（千克·℃）〔kcal/(kg·℃)〕＝1英热单位/（磅·°F）〔Btu/(lb·°F)〕＝4186.8焦耳/（千克·开尔文）〔J/（kg·K）〕热 功 换 算1卡（cal）=4.1868焦耳（J） 1大卡=4186.75焦耳（J）1千克力米（kgf·m）=9.80665焦耳（J）1英热单位（Btu）＝1055.06焦耳（J）1千瓦小时（kW·h）=3.6×106焦耳（J）1英尺磅力（ft·lbf）=1.35582焦耳（J）1米制马力小时（hp·h）=2.64779×106焦耳（J）1英马力小时（UKHp·h）=2.68452×106焦耳1焦耳＝0.10204千克·米＝2.778×10－7千瓦·小时＝3.777×10－7公制马力小时＝3.723×10－7英制马力小时＝2.389×10－4千卡=9.48×10－4英热单位

物理所有单位进制是多少长度1千米（km）=0.621英里（mile）1米（m）=3.281英尺（ft）=1.094码（yd）1厘米（cm）=0.394英寸（in）1埃=10-10米（m）1英里（mile）=1.609千米（km）1英寻（fm）=1.829（m）1英尺（ft）=0.3048米（m）1英寸（in）=2.54厘米（cm）1海里（nmile）=1.852千米（km）1链=66英尺（ft）=20.1168米1码（yd）=0.9144米（m）1密耳（mil）=0.0254毫米（mm）1英尺（ft）=12英寸（in）1码（yd）=3英尺（ft）1杆（rad）=16.5英尺（ft）1英里（mile）=5280英尺（ft）1海里（nmile）=1.1516英里（mile）

因为lnx的导数是1/x，所以1/x从0.1到0.3的定积分为ln0.3－ln0.1，即ln0.3/0.1。这个在高数里是很基本的内容，等你学过高数这些就不会有问题了，现在不懂没什么关系。

1、1m=10dm=100cm=1000mm2、1m2=100dm2=10000cm23、m3=1000dm3=1000L=1000000cm3=1000000ml1dm3=1000mL44.速度（v）单位m/s,常用单位km/h.1m/s=3.6km/h （v=s/t)5、质量（m=G/g)单位kg, 常用单位t, g，mg1t=103kg 1kg=103g 1g=103mg5.密度（ρ ）单位kg/m3 常用单位g/cm3 (ρ=m/V)1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=0.001g/cm36.压强bai（P）单位Pa 常用单位mmHg，标准大气压 （P=F/S）1Pa =1N/m2 1标准大气压=760mmHg=1.01×105Pa7.力（F）的单位N8. 功（W）的单位J ， 1J=1N.m （W=Fs）9功率（P=W/t）的单位W（1W=1J/s) 常用单位KW 1KW=103W热学1.温度（t)单位：℃ 常用单位开尔文（K）T=(t+273)2.比热容（c)单位：J/kg℃ Q=cmΔt3.热值（q)单位：J/kg Q=mq电学1.电流（I）单位A，常用单位mA,μA （I=U/R）1A=103mA 1mA=103μA2.电压（U）单位V,常用单位KV, mV ,μV (U=IR)1KV=103V 1V=103mV 1mV=103μV3.电阻（R）单位Ω，常用单位KΩ，MΩ （R=U/I）1MΩ=103KΩ 1KΩ=103Ω4.电能（W）单位J，常用单位KWh （W=Pt=UIt)1KWh=3.6×106J5.电功率（P）单位W，常用单位KW,1KW=103W（P=W/t=UI)6.电热（Q）单位J （Q=I2Rt）需要记住的几个数值：1声音在空气中的传播速度340m/s 2光在真空或空气中的传播速度3×108m/s ；3水的密度1.0×103kg/m3 ； 4 水的比热容4.2×103J/（kg℃）；冰的为熔点0 ℃； 水的沸点100 ℃希望能帮到你：

我只教你方法。题太多不一一回答，你要学会此类题如何做，不建议直接问答案。长度单位：1M=10dM=100CM=1000MM（1米=10分米=100厘米=1000毫米）时间单位：1h=60min；1min=60s；1h=3600s这些东西都是死的，你记住就可以灵活换算了。身高一般用厘米，课本一般也是厘米，跑一般用秒。

1米=10分米=100厘米

MN,是兆牛，是10的六次方N。毫牛，应是mN。

在物理学中，N/m 是牛顿每米的意思:单位长度(米)所承受力的大小。因为牛顿（N）是国际单位制中力的单位，而 m 则表示国际制单位长度:米。例如一根绳子，长度为20米，承受最大的拉力只有100 牛顿，则这根绳子承受的拉力平均只有每米5牛顿，简称为5N/m。N/m ，还用于表示弹簧在弹性限度内的劲度系数。如5N/m，表示某弹簧在弹性限度内，每米只能承受5牛顿的拉力，超过这个限度，就会损坏弹簧。这种用比值的方法表示物体的某种特性的方法较多。如速度:m/S。压强:N/m^2。密度:kg/m^3。功率:J/s。重力:N/Kg等。

在物理中，ms是毫秒，1ms=0.001s(秒)；m是米，它们不能相互换算。

有公式G=mg其中G是重力，m是质量，g是引力常量（定值9.8m/s^2,也约写为9.8m/s^2) m/s^2也写作N/mg套公式一带可知当G=30N时m=3kg

力的单位是：牛(N) "m是重量"说法是错误的应为“m是质量”,重量即为重力,质量的单位是千克（kg） 面积单位为平方米（m2）

m/M是质量和摩尔质量的比，m/M=n，其中n表示物质的量。解答过程如下：物质的量（n）、物质的质量（m）和物质的摩尔质量（M）之间存在着下式所表示的关系：n =m/M。摩尔质量的常用单位为g/mol（克每摩尔），摩尔质量的国际制单位为kg/mol(千克每摩尔）。对于某一纯净物来说，它的摩尔质量是固定不变的，而物质的质量则随着物质的量不同而发生变化。例如， 1 mol Ou2082的质量是32 g，2 mol Ou2082的质量是64 g，但Ou2082的摩尔质量并不会发生任何变化，还是32 g/mol。扩展资料：摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量的关系：（1）区别：摩尔质量是由物质质量除以物质的量得到的，单位是g/mol；物质的相对原子质量或相对分子质量，是以C12原子质量的1/12为标准，其他原子或分子的质量与它相比较而得到的。（2）联系：摩尔质量以g/mol为单位时，在数值上等于该物质的相对原子质量或相对分子质量。即：1mol物质的摩尔质量，该物质的相对分子（原子）质量三者数值相等，单位各不相同。参考资料：百度百科-摩尔质量

m/M是质量和摩尔质量的比，m/M=n，其中n表示物质的量。解答过程如下：物质的量（n）、物质的质量（m）和物质的摩尔质量（M）之间存在着下式所表示的关系：n =m/M。摩尔质量的常用单位为g/mol（克每摩尔），摩尔质量的国际制单位为kg/mol(千克每摩尔）。对于某一纯净物来说，它的摩尔质量是固定不变的，而物质的质量则随着物质的量不同而发生变化。例如， 1 mol Ou2082的质量是32 g，2 mol Ou2082的质量是64 g，但Ou2082的摩尔质量并不会发生任何变化，还是32 g/mol。扩展资料：摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量的关系：（1）区别：摩尔质量是由物质质量除以物质的量得到的，单位是g/mol；物质的相对原子质量或相对分子质量，是以C12原子质量的1/12为标准，其他原子或分子的质量与它相比较而得到的。（2）联系：摩尔质量以g/mol为单位时，在数值上等于该物质的相对原子质量或相对分子质量。即：1mol物质的摩尔质量，该物质的相对分子（原子）质量三者数值相等，单位各不相同。参考资料：百度百科-摩尔质量

1Km=1000m 1m=10dm(分米)=100cm(厘米)=1000mm(毫米)1mm(毫米）=1000um(微米）=1000000nm(纳米）km(千米) m(米） mm（毫米） um（微米） nm（纳米）之间依此是1000倍关系

解析：　　千米毫微纳皮飞，依次缩小1000倍　　所以，　　17um=17×10^(-6)m　　即，1.7×10^(-5)m　　17um=1.7×10^4nm

17um等于0.000017m等于17000nm

0.07mm=70um100nm=1X10(-8)m45min=0.75h=2700s问题补充回答：1.不能2.(1)封面和其他纸张厚度不一样，不应算在内(2)10张太少，就用除封面之外的整本书来测(3)应用刻度尺测量3次，取三次的平均值作为L

36nm=3.6*10^-2um=3.6*10^-5mm82m=8.2*10^3cm=8.2*10^7um3.5cm=3.5*10^7nm=3.5*10^-2m1m=10^2cm=10^3mm=10^6um=10^9nm1nm=10^-3um=10^-6mm=10^-9m科学计数法形式如下a*10^b,其中a为大于等于1，小于10的数。

以m米为基础 1m=0.001km=100cm=1000mm=1 000 000um=1 000 000 000nm k=千 1km=1000米 cm厘米 1cm=0.1米 mm毫米 1mm=0.01米 um微米 1um=0.000 001米 nm纳米 1nm=0.000 000 001米

解：1nm=1×10^-9m1mm=1×10^-3m所以1nm=1×10^-6mm1Nm等于1000Nmmum是微米，1m=10的6次方umnm是纳米，1m=10的9次方nm1cm=10的7次方nm扩展资料：常用的长度单位有：公里、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)、皮米(pm)、飞米(fm)。纳米（符号为nm）是长度单位，有时在原子物理学中称为毫微米（也是纳米旧称），就是10-9米（10亿分之一米）。如同厘米、分米和米一样，是长度的度量单位。相当于4倍原子大小，比单个细菌的长度还要小。单个细菌微生物用肉眼是根本看不到的，用显微镜测直径大约是五微米，也就是五千纳米。参考资料来源：百度百科-长度单位

um应该为μm(微米) nm(纳米) A(埃) 具体来说,1微米=10^(-6)米 1纳米=10^(-9)米 1埃=10^(-10)米

um是微米,1m=10的6次方um; nm是纳米,1m=10的9次方nm;1cm=10的7次方nm.

功率的计算公式 国际单位是瓦特 常用的还有千瓦兆瓦

　　在高一阶段好多学生能很好地理解并掌握机械能,但对功率的学习有很多疑惑点，下面是我给大家带来的高一物理功率公式归纳，希望对你有帮助。 　　高一物理功率公式 　　(1)定义:功跟完成这些功所用时间的比值. 　　P=W/t功率是标量功率单位:瓦特(w) 　　此公式求的是平均功率1w=1J/s1000w=1kw 　　(2)功率的另一个表达式:P=Fvcosa 　　当F与v方向相同时,P=Fv.(此时cos0度=1) 　　此公式即可求平均功率,也可求瞬时功率 　　1)平均功率:当v为平均速度时 　　2)瞬时功率:当v为t时刻的瞬时速度 　　(3)额定功率:指机器正常工作时最大输出功率 　　实际功率:指机器在实际工作中的输出功率 　　正常工作时:实际功率u2264额定功率 　　(4)机车运动问题(前提:阻力f恒定) 　　P=FvF=ma+f(由牛顿第二定律得) 　　汽车启动有两种模式 　　1)汽车以恒定功率启动(a在减小,一直到0)。P恒定v在增加F在减小尤F=ma+f，当F减小=f时v此时有最大值。 　　2)汽车以恒定加速度前进(a开始恒定,在逐渐减小到0)，a恒定F不变(F=ma+f)V在增加P实逐渐增加最大，此时的P为额定功率即P一定，P恒定v在增加F在减小尤F=ma+f。当F减小=f时v此时有最大值 　　高一物理学习方法 　　一、课前认真预习 　　预习是在课前，独立地阅读教材，自己去获取新知识的一个重要环节。 　　课前预习未讲授的新课，首先把新课的内容都要仔细地阅读一遍，通过阅读、分析、思考，了解教材的知识体系，重点、难点、范围和要求。对于物理概念和规律则要抓住其核心，以及与其它物理概念和规律的区别与联系，把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。 　　二、主动提高效率的听课 　　带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。课堂上，当老师讲到自己预习时的不懂之处时，就非常主动、格外注意听，力求当堂弄懂。同时可以对比老师的讲解以检查自己对教材理解的深度和广度，学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法，也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。 　　三、定期整理学习笔记 　　在学习过程中，通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳，使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。学习笔记要简明、易看、一目了然，符合自己的特点。 　　四、及时做作业 　　作业是学好物理知识必不可少的环节，是掌握知识熟练技能的基本方法。在平时的预习中，用书上的习题检查自己的预习效果，课后作业时多进行一题多解及分析最优解法练习。 　　五、复习总结提高

大二了在总结初二的...书找不到了 凭记忆吧 力学h=0.5gt*t F=ma 动量守恒 动量定理 还有能量守恒 都要记得 机器效率=有用功/总功力学就记得这些了光学入射角 反射角 法线 折射角之间的关系 折射率会求速度学 a=v初-v末/t v=at s=vt+0.5at*t 中间时刻的瞬时速度等于这一时刻的平均速度 电学U I R W 好像是这四个 知道任意2个值都能求其他两个值 就记得这些了 一时想不起来了 有的可能朝纲了 总之对你有帮助就行 参考

功率是指物体在单位时间内所做的功的多少，即功率是描述做功快慢的物理量。功的数量一定，时间越短，功率值就越大。求功率的公式为功率=功/时间。功率表征作功快慢程度的物理量。单位时间内所作的功称为功率，用P表示。故功率等于作用力与物体受力点速度的标量积。一、物理公式功率可分为电功率，力的功率等。故计算公式也有所不同。电功率计算公式：P=W/t =UI在纯电阻电路中，根据欧姆定律U=IR代入P=UI中还可以得到：P=I2R=(U2)/R在动力学中：功率计算公式：1.P=W/t（平均功率）2.P=FV；P=Fvcosα（瞬时功率）因为W=F（F力）×S（s位移）（功的定义式），所以求功率的公式也可推导出P=F·vP=W /t=F*S/t=F*V（此公式适用于物体做匀速直线运动）公式中的P表示功率，单位是“瓦特”，简称“瓦”，符号是W。W表示功。单位是“焦耳”，简称“焦”，符号是J。t表示时间，单位是“秒”，符号是"s"。二、物理单位1、国际单位：瓦特（W）2、常用单位：1 kW=1×103W 1 MW=1×103kW=1×106W 1马力=735W3、马力：功率越大转速越高，汽车的最高速度也越高，常用最大功率来描述汽车的动力性能。最大功率一般用马力（PS）或千瓦（kW）来表示，1马力等于0.735千瓦。1W=1J/s。

答：这个公式是导出公式。因为P=W/tW=FS所以P=FS/t=F(S/t) (其中 S/t=v)故P=Fv其中F表示作用在物体上的力，v表示此时物体运动的速度。

m/s米/秒公式是：功率=力*速度

都化成标准单位，如 P 是 瓦(W) , F 是 牛(N) ， v 是 米每秒(m/s) .长度的标准单位是 米 m ；时间的标准单位是 秒 s ；质量的标准单位是 公斤（千克）kg ；（这个比较特殊，不是g）功（能量）的标准单位是 焦J 。

物理P=FV计算时,P的单位千瓦要换算成瓦,速度V的单位千米每小时要换算成米每秒.

因为能量的单位焦耳＝米×牛，反正你全部用国际单位不会错的，不要纠结了

P:瓦特W F:牛顿N V:米每秒m/s

P=FV P---w F---N v--m/s

功率。物理p=fv是功率的意思，机械功率的符号为P，单位是瓦，符号为W。v是速度，单位是米/秒。f是牵引力，单位是牛顿，符号为N。

pa n m/s也就是帕斯卡 牛顿 米每秒。

m/s

初中物理中P＝fv中的v的单位是m/s希望对你有帮助 望采纳

初中物理，P = Fv，F是牵引力（汽车在行驶时受到的阻力）。v 的单位是 m/s。

氖气为无色，无味，不燃烧的惰性压缩气体，在空气中的氖气含量18ppm。氖气的自然丰度： 氖（20Ne, 90.92 atom %)氖（21Ne, 0.257 atom %)氖（22Ne, 8.82 atom %) 性质　　数量　　化学式Ne相对分子质量（Ne）20.1797(6)熔点24.55K,-248.6 ℃,-415.48oF沸点101.325 kPa ，27.09K,-246.06 ℃，-410.91oF临界温度44.4K,-228.75 ℃，-379.75oF临界压力2.65mPa,26.53bar,26.18atm,384.79psia临界体积41.7cm3 / mol临界密度0.4839g/cm3临界压缩系数0.300偏心因子-0.040液体刻密度-240 ℃时,1.086g/cm3液体热膨胀系数-240 ℃时,0.01997 1/℃表面张力-248℃时,5.66×10-3 N/m,5.66dyn/cm气体密度101.325 kPa(atm)和70oF(21.1℃）时,0.836kg/m3,0.0522 lb/ft3气体相对密度101.325 kPa(1atm）和70oF时（空气=1) ,0.697汽化热，沸点下86.22kj/kg,37.07BTU/1b熔化热，熔点下16.25kj/kg,6.99BTU/1b气体定压比热容cp25℃时1.03kj/(kg· k),0.246BTU/(1b·R)气体定容比热容cp25℃时0.618kj/(kg· k),0.148BTU/(1b·R)气体比热容比cp/cv :1.667液体比热容-243℃时:2.005kj/(kg·k ),0.479BTU/(1b·R )固体比热容-250℃时:1.384kj/(kg·k ),0.331BTU/(1b·R )气体摩尔熵25℃时:146.21j/(mol·k )气体摩尔生成熵25℃时0j/(mol·k )气体摩尔生成焓25℃时0kj/mol气体摩尔吉布斯生成能25℃时0kj/mol溶解度参数9.417(j/cm3 )0.5液体摩尔体积16.762cm3 /mol在水中的溶解度25℃时，885.22×10-6 ( ω )在水中的亨利定律常数25℃时12425 MPa/x 122626.8 atm/(x)气体黏度25℃时313.29 ×10 -7 Pa ·s 313.29μP液体黏度-246℃时0.125 mPa ·s,0.125cp气体热导率25℃时0.04794W/(m · k)液体热导率25℃时0.0946 W/(m · k)

high purity nitrogen分子式： N2性质：纯度大于99.999%。无色无臭无味无毒的惰性气体。相对密度ds(21.1℃，空气=1)0.967。气体密度1.153kg/m3(21.1℃，101.3kPa)；液体密度808.5kg/m3(-195.8℃,101.3kPa)。相对分子质量 28.013熔点 63.15K,-210℃,-346oF沸点，28.013临界温度 126.1K,-147.05℃,-232.69oF临界压力 3.4MPa,33.94bar,33.5atm,492.26psia临界体积 90.1cm3/mol临界密度 0.3109g/cm3临界压缩系数 0.292偏心因子 0.040液体刻密度 ,-180℃时 0.729g/cm3液体热膨胀系数 ,-180℃时 0.00753 1/℃表面张力 ,-210℃时 12.2×10-3 N/m,12.2dyn/cm气体密度 ,101.325 kPa(atm)和70oF(21.1℃)时 1.160kg/m3 ,0.0724 lb/ft3气体相对密度,101.325 kPa(1atm)和70oF时(空气=1) 0.967汽化热 , 沸点下 202.76kJ/kg,87.19 BTU/1b熔化热 , 熔点下 25.7kJ/kg,11.05 BTU/1b气体定压比热容 cp ,25 ℃时 1.038kJ/(kg· k),0.248 BTU/(1b·R)气体定容比热容 cp ,25 ℃时 0.741kJ/(kg· k),0.177 BTU/(1b·R)气体比热容比 , cp/cv 1.401液体比热容 ,-183℃时 2.13kJ/(kg·k ),0.509 BTU/(1b·R )因体比热容 ,-223℃时 1.489kJ/(kg·k ),0.356 BTU/(1b·R )气体摩尔熵 ,25℃时 191.5 J/(mol·k )气体摩尔生成熵 ,25℃时 0 J/(mol·k )气体摩尔生成焓 ,25℃时 0 KJ/mol气体摩尔吉布斯生成能 ,25℃时 0 KJ/mol溶解度参数 9.082 (J/cm3 )0.5液体摩尔体积 34.677 cm3 /mol在水中的溶解度 ,25℃时 17.28×10 -6(w)气体黏度 ,25℃时 175.44×10 -7 Pa·s,175.44μP液体黏度 ,-150℃时 0.038mPa ·s,0.038 cp气体热导率 ,25℃ 时 0.02475 W/(m · K)液体热导率 ,-150℃时 0.0646W/(m · K）

名称：氘拼音：dāo英文名称：deuterium gas化学式：D2CAS 注册号：7782-39-0相对分子质量：4.032熔点：18.73K,-254.42℃，-425.96oF沸点：101.325 kPa（1atm）时 23.65K，-249.5℃，-417.1℉临界温度：38.35K,-234.8℃，-390.64oF临界压力：1.66MPa，16.64bar，16.42atm，241.34psia临界体积：60.26cm3/mol临界密度：0.0669g/cm3临界压缩系数：0.314偏心因子：-0.140液体刻密度：-246℃时 0.15g/cm3液体热膨胀系数：-246℃时 0.02073 1/℃表面张力 -254℃时：4.24×10-3 N/m，4.24dyn/cm气体密度：101.325 kPa(atm）和70℉（21.1℃）时 0.167kg/m3，0.0104 lb/ft3气体相对密度：101.325 kPa（1atm）和70℉时（空气=1） 0.139汽化热，沸点下：292.66kJ/kg，125.84 BTU/1b熔化热，熔点下：49.36kJ/kg，21.22 BTU/1b气体定压比热容 cp,25℃时：⒎24kJ/(kg· k)，1.73 BTU/(1b·R)气体定容比热容 cp,25℃时：⒌178kJ/(kg· k)，1.238 BTU/(1b·R)气体比热容比 cp/cv：1.398液体比热容，-253℃时：5.318kJ/(kg·k)，1.271 BTU/(1b·R)固体比热容，-255℃时：1.764kJ/(kg·k)，0.422 BTU/(1b·R)气体摩尔熵，25℃时：144.86 J/(mol·k)气体摩尔生成熵，25℃时：0 J/(mol·k)气体摩尔生成焓，25℃时：0 KJ/mol气体摩尔吉布斯生成能，25℃时：0 KJ/mol溶解度参数：6.264 (J/cm3)0.5液体摩尔体积：3425.112cm3/mol

　　1、热力学常数R　　理想气体状态方程：pV=nRT　　已知标准状况下，1mol理想气体的体积约为22.4L　p=101325Pa，T=273.15K，n=1mol，V=22.4L=0.0224m^3 　　R=8.314，单位J/（mol*K）　　2、阿伏伽德罗常数　　在物理学和化学中，阿伏伽德罗常数（符号：NA或L）的定义是一个比值，是一个样本中所含的基本单元数（一般为原子或分子）N，与它所含的物质量n（单位为摩尔）间的比值，公式为NA=N/n。因此，它是联系一种粒子的摩尔质量（即一摩尔时的质量），及其质量间的比例常数。阿伏伽德罗常数用于代表一摩尔物质所含的基本单元（如分子或原子）之数量，而它的数值为：6.02x10^23/mol　　3、玻尔兹曼常量　　玻尔兹曼常量是热力学的一个基本常量，记为“K”，数值为：K=1.3806505×10^-23J/K，玻尔兹曼常量可以推导得到，理想气体常数R等于玻尔兹曼常数乘以阿伏伽德罗常数。