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1．给下列测量记录补上单位： 一根火柴的长度约为40（mm） ；南京长江二桥全长21.97（km）, 一位初二的学生脉搏跳动10次的时间约为0.2 （min） 。
2．使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和（分度值）。一张纸的厚度约 70微米＝（0.00007）米。某同学测得物理课本的长度为26.12厘米，则他使用的 刻度尺的分度值是（1mm） 。
3．1998年，清华大学范守善小组成功地制备出直径为3-50 nm，长度达μm量级的 氧化稼半导体一维纳米棒，使我国在国际上首次把氧化稼制备成一维纳米晶体。50 nm＝(0.00005)mm ＝(5×10^-8)m。
4．最简单的机械运动是（匀速直线运动） 。
5．起重机将一箱货物在5秒内从地面提升到15米高处。在这过程中货物作（变速） 运动，这时的平均速度是（3）米/秒,合（10.8）千米/小时。
6．空气的流动形成风，可驱动风力发电机产生电能，这说明运动的物体具有（能量）。 我们称之为（动）能。
7．火车站并排停放着两列火车，车上的乘客都说自己的车对地面是静止的，过段时 间，甲车上的人说甲车对地面是静止的，乙车上的人却看到甲车在向后运动了， 乙车上的人是选 （乙车）为参照物的。
8．一汽车在九江至南昌高速公路上行驶,汽车的速度表指针在数字100附近左右摆 动，表的下部有“km/h”字样。以这样的速度,车在遇到“距南昌120km”的路牌 到遇到路牌“距南昌40km”之间需要 （48）分种。
9．汽车在长100千米的公路上行驶,前50千米的速度为20米/秒,后50千米的速度为10米/秒,汽车在这100千米公路上的平均速度为（13.3）米/秒。
10．“刻舟求剑”是人人皆知的典故，如图A5-1所示．郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是由于他不懂得（运动和静止的相对性）的物理知识所致。
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1。单位填写下列测量记录：一场比赛的长度大约是40（毫米），南京长江大桥，全长21.97公里，脉搏10次，二年级的学生时间大约是0.2（分）。
2。在您使用规模观察到零刻线，范围，和（分度值）。的片材的厚度为约70微米（0.00007）米。他的学生测量物理课本长26.12厘米，使用分度值（1毫米）。的
3.1998，清华大学，范收膻团队成功制备出直径为3-50纳米，长度达微米的氧化镓半导体的一维杆，使我国在国际舞台上的第一时间，氧化贾准备维纳米晶体。 50nm的=（0.00005）毫米=（5×10 ^ -8）米。
4。最简单的机械运动（匀速直线运动）。
5。的一箱货物在五秒钟内从地面提升到15米高的起重机。 （变速）体育用品时的平均时速是在这个过程中，（3）m / s的聚合（10.8）公里/小时。
6。形成的空气流的风，可以被驱动到风力发电机来产生电力，其中显示的对象具有（能量）的移动。我们把它（移动）可以。
7。火车站停车场侧端两个火车上的乘客在车上说，车是固定在地面上，随着时间的推移的车辆是固定在地面上，一辆车和B车，但看到一辆车向后移动的B汽车被选择（B车）为基准。
8。一辆汽车在九江至南昌高速公路上行驶时，汽车的速度表指针摆动附近约100下部表“公里/小时”字样。这样的速度，汽车的脸“的”从南昌120公里的迹象遇到的迹象“，从南昌40公里”的需要（48）分钟。
9。车后的长度为100公里的高速公路，50公里至20米/秒的最高速度，行驶速度为50公里至10米/秒的车在公路上，平均时速100公里（13.3）米/秒。
10。刻舟求剑，“每个人都知道这个故事，如图A5-1。为什么人们不通过”刻舟“，取得了剑，因为他不知道（运动和相对静止），由于身体的原因知识。
穆武唐宁
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