化学

怀化学院电话：0745-2853370。拓展资料：怀化学院怀化学院（HuaihuaUniversity）位于湖南省怀化市，是由湖南省人民政府举办、湖南省教育厅主管的全日制普通本科院校，由湖南农业大学对口支援。怀化学院前身为1958年创办的黔阳师范专科学校，历经怀化师范专科学校、怀化师范高等专科学校等阶段；2002年，学校升格为全日制普通本科院校，更名为怀化学院；2004年获得学士学位授予权；2021年获批硕士学位授予立项建设单位。截至2023年4月，学校有2个校区，占地1158亩，建筑面积54万平方米，教学科研仪器设备总值2亿余元；设有17个学院（中心、部），开设本科专业48个；有教职工1277人，全日制在校生20986人。截至2023年4月，学校拥有国家级一流本科专业5个，国家级特色专业1个，国家级综合改革试点专业1个，省级重点专业1个、省级特色专业7个，省级综合改革试点专业4个，省级一流本科专业建设点28个，国家级一流课程2门、省级一流课程56门。16个实践（实验）教学中心，其中省级实践教学示范中心3个、省级基础课示范实验室1个、省级虚拟仿真实验室1个，省级大学生创新创业教育中心17个，省级大学生创新创业孵化示范基地（空间）4个。建有246个校外实践教学基地和人才培养基地，其中国家级大学生校外实践教育基地1个、省级校企合作人才培养（创新创业教育）基地14个、省级优秀实习教学基地8个。

怀化学院算较好的二本。根据2023软科中国大学排名可知，怀化学院在全国高校中排在第405位；根据校友会2023年中国大学排名可知，怀化学院在全国高校中排在第342位；根据中国科教网2023大学排名可知，怀化学院在全国高校中排在第617位。综合国内多个排行榜的数据，可以得出这样的结论：怀化学院在全国的排名位于342名至617名之间，属于区域知名大学。怀化学院前身是怀化师专，一所师范专业特色明显的老牌学校。坐落于美丽的湘西，周围群山环绕，交通挺方便，学校位于城区，环境还是不错的。共有两校区，中间相隔不远，东区为新校区，主要是文科生，西去为老校区，为艺术生、理科生。怀化学院的优势专业，因为师专出身，所以师范类专业还是都不错的，如小学教育、物理学、汉语言文学、英语等专业。汉语言文学专业是学校的老牌专业，现在是比较热门的专业，专业课包括文学史和语言学，文学史只要平时背书到位就没问题，语言学有一定的难度。英语专业最好就业，有师范和商务方向，就业可以是翻译,商务、教师、导游等等。专业就业前景好,起薪也比较高。主修高级英语，英语教学，口译，英语文学等，最难学的是英语文学，专业女生较多，男女比例失衡。

怀化学院在全国二本大学排名为169，在湖南二本大学中排名第六.根据2023软科中国大学排名可知，怀化学院在全国高校中排在第405位；根据校友会2023年中国大学排名可知，怀化学院在全国高校中排在第342位；根据中国科教网2023大学排名可知，怀化学院在全国高校中排在第617位。综合国内多个排行榜的数据，可以得出这样的结论：怀化学院在全国的排名位于342名至617名之间，属于区域知名大学。怀化学院前身是怀化师专，一所师范专业特色明显的老牌学校。坐落于美丽的湘西，周围群山环绕，交通挺方便，学校位于城区，环境还是不错的。共有两校区，中间相隔不远，东区为新校区，主要是文科生，西去为老校区，为艺术生、理科生。怀化学院的优势专业，因为师专出身，所以师范类专业还是都不错的，如小学教育、物理学、汉语言文学、英语等专业。汉语言文学专业是学校的老牌专业，现在是比较热门的专业，专业课包括文学史和语言学，文学史只要平时背书到位就没问题，语言学有一定的难度。英语专业最好就业，有师范和商务方向，就业可以是翻译,商务、教师、导游等等。专业就业前景好,起薪也比较高。主修高级英语，英语教学，口译，英语文学等，最难学的是英语文学，专业女生较多，男女比例失衡。

怀化学院算较好的二本。根据2023软科中国大学排名可知，怀化学院在全国高校中排在第405位；根据校友会2023年中国大学排名可知，怀化学院在全国高校中排在第342位；根据中国科教网2023大学排名可知，怀化学院在全国高校中排在第617位。综合国内多个排行榜的数据，可以得出这样的结论：怀化学院在全国的排名位于342名至617名之间，属于区域知名大学。怀化学院前身是怀化师专，一所师范专业特色明显的老牌学校。坐落于美丽的湘西，周围群山环绕，交通挺方便，学校位于城区，环境还是不错的。共有两校区，中间相隔不远，东区为新校区，主要是文科生，西去为老校区，为艺术生、理科生。怀化学院的优势专业，因为师专出身，所以师范类专业还是都不错的，如小学教育、物理学、汉语言文学、英语等专业。汉语言文学专业是学校的老牌专业，现在是比较热门的专业，专业课包括文学史和语言学，文学史只要平时背书到位就没问题，语言学有一定的难度。英语专业最好就业，有师范和商务方向，就业可以是翻译,商务、教师、导游等等。专业就业前景好,起薪也比较高。主修高级英语，英语教学，口译，英语文学等，最难学的是英语文学，专业女生较多，男女比例失衡。

怀化学院算较好的二本。根据2023软科中国大学排名可知，怀化学院在全国高校中排在第405位；根据校友会2023年中国大学排名可知，怀化学院在全国高校中排在第342位；根据中国科教网2023大学排名可知，怀化学院在全国高校中排在第617位。综合国内多个排行榜的数据，可以得出这样的结论：怀化学院在全国的排名位于342名至617名之间，属于区域知名大学。怀化学院前身是怀化师专，一所师范专业特色明显的老牌学校。坐落于美丽的湘西，周围群山环绕，交通挺方便，学校位于城区，环境还是不错的。共有两校区，中间相隔不远，东区为新校区，主要是文科生，西去为老校区，为艺术生、理科生。怀化学院的优势专业，因为师专出身，所以师范类专业还是都不错的，如小学教育、物理学、汉语言文学、英语等专业。汉语言文学专业是学校的老牌专业，现在是比较热门的专业，专业课包括文学史和语言学，文学史只要平时背书到位就没问题，语言学有一定的难度。英语专业最好就业，有师范和商务方向，就业可以是翻译,商务、教师、导游等等。专业就业前景好,起薪也比较高。主修高级英语，英语教学，口译，英语文学等，最难学的是英语文学，专业女生较多，男女比例失衡。

怀化学院王牌专业如下：体育教育、电子信息科学与技术、生物工程、旅游管理、美术学、制药工程、音乐学、数学与应用数学。怀化学院位于湖南省怀化市，是由湖南省人民政府举办、湖南省教育厅主管的全日制普通本科院校，由湖南农业大学对口支援。怀化学院前身为1958年创办的黔阳师范专科学校，历经怀化师范专科学校、怀化师范高等专科学校等阶段；2002年，学校升格为全日制普通本科院校，更名为怀化学院；2004年获得学士学位授予权；2021年获批硕士学位授予立项建设单位。截至2023年4月，学校有2个校区，占地1158亩，建筑面积54万平方米，教学科研仪器设备总值2亿余元；设有17个学院（中心、部），开设本科专业48个；有教职工1277人，全日制在校生20986人。截至2023年4月，学校拥有国家级一流本科专业5个，国家级特色专业1个，国家级综合改革试点专业1个，省级重点专业1个、省级特色专业7个，省级综合改革试点专业4个，省级一流本科专业建设点28个，国家级一流课程2门、省级一流课程56门。有16个实践（实验）教学中心，其中省级实践教学示范中心3个、省级基础课示范实验室1个、省级虚拟仿真实验室1个，省级大学生创新创业教育中心17个，省级大学生创新创业孵化示范基地（空间）4个。建有246个校外实践教学基地和人才培养基地，其中国家级大学生校外实践教育基地1个、省级校企合作人才培养（创新创业教育）基地14个、省级优秀实习教学基地8个。

怀院寝室一般为4人或者6人寝，有带独卫、洗漱台和空调。东校区宿舍靠近学校南门，临近食堂和超市。住宿情况分别是：1-8栋，12-14栋为女寝，9-11栋，15栋（含电梯），金博楼，以及党校为男寝，12-13栋，党校上床下桌四人寝（党校部分为六人寝）。西校区宿舍临近篮球场和食堂，住宿情况分别是：1栋，立地园，10-11栋，以及15栋，25栋为女寝，12-14栋，8-9栋，16栋为男寝，立地园上床下桌，25栋为五人寝，8栋为八人寝，其余皆为六人寝。怀化学院（Huaihua University）位于湖南省怀化市，是由湖南省人民政府举办、湖南省教育厅主管的全日制普通本科院校，由湖南农业大学对口支援。怀化学院前身为1958年创办的黔阳师范专科学校，历经怀化师范专科学校、怀化师范高等专科学校等阶段；2002年，学校升格为全日制普通本科院校，更名为怀化学院；2004年获得学士学位授予权；2021年获批硕士学位授予立项建设单位。截至2023年4月，学校有2个校区，占地1158亩，建筑面积54万平方米，教学科研仪器设备总值2亿余元；设有17个学院（中心、部），开设本科专业48个；有教职工1277人，全日制在校生20986人。截至2023年4月，学校有教职工1277人，具有正高级职称人员126人，博士学位253人；有省级教学团队3个。师资力量：截至2023年4月，学校拥有国家级一流本科专业5个，国家级特色专业1个，国家级综合改革试点专业1个，省级重点专业1个、省级特色专业7个，省级综合改革试点专业4个，省级一流本科专业建设点28个，国家级一流课程2门、省级一流课程56门。有16个实践（实验）教学中心，其中省级实践教学示范中心3个、省级基础课示范实验室1个、省级虚拟仿真实验室1个，省级大学生创新创业教育中心17个，省级大学生创新创业孵化示范基地（空间）4个。建有246个校外实践教学基地和人才培养基地，其中国家级大学生校外实践教育基地1个、省级校企合作人才培养（创新创业教育）基地14个、省级优秀实习教学基地8个。

怀化学院好。怀化学院（Huaihua University）位于湖南省怀化市，是由湖南省人民政府举办、湖南省教育厅主管的全日制普通本科院校，由湖南农业大学对口支援。怀化学院前身为1958年创办的黔阳师范专科学校，历经怀化师范专科学校、怀化师范高等专科学校等阶段；2002年，学校升格为全日制普通本科院校，更名为怀化学院；2004年获得学士学位授予权；2021年获批硕士学位授予立项建设单位。截至2023年4月，学校有2个校区，占地1158亩，建筑面积54万平方米，教学科研仪器设备总值2亿余元；设有17个学院（中心、部），开设本科专业48个；有教职工1277人，全日制在校生20986人。教学建设：截至2023年4月，学校拥有国家级一流本科专业5个，国家级特色专业1个，国家级综合改革试点专业1个，省级重点专业1个、省级特色专业7个，省级综合改革试点专业4个，省级一流本科专业建设点28个，国家级一流课程2门、省级一流课程56门。有16个实践（实验）教学中心，其中省级实践教学示范中心3个、省级基础课示范实验室1个、省级虚拟仿真实验室1个，省级大学生创新创业教育中心17个，省级大学生创新创业孵化示范基地（空间）4个。建有246个校外实践教学基地和人才培养基地，其中国家级大学生校外实践教育基地1个、省级校企合作人才培养（创新创业教育）基地14个、省级优秀实习教学基地8个。

怀化学院院校代码10548拓展资料：怀化学院位于湖南省怀化市，是由湖南省人民政府举办、湖南省教育厅主管的全日制普通本科院校，由湖南农业大学对口支援。怀化学院前身为1958年创办的黔阳师范专科学校，历经怀化师范专科学校、怀化师范高等专科学校等阶段；2002年，学校升格为全日制普通本科院校，更名为怀化学院；2004年获得学士学位授予权；2021年获批硕士学位授予立项建设单位。截至2023年4月，学校有2个校区，占地1158亩，建筑面积54万平方米，教学科研仪器设备总值2亿余元；设有17个学院（中心、部），开设本科专业48个；有教职工1277人，全日制在校生20986人。截至2023年4月，学校拥有国家级一流本科专业5个，国家级特色专业1个，国家级综合改革试点专业1个，省级重点专业1个、省级特色专业7个，省级综合改革试点专业4个，省级一流本科专业建设点28个，国家级一流课程2门、省级一流课程56门；有16个实践（实验）教学中心，其中省级实践教学示范中心3个、省级基础课示范实验室1个、省级虚拟仿真实验室1个，省级大学生创新创业教育中心17个，省级大学生创新创业孵化示范基地（空间）4个；建有246个校外实践教学基地和人才培养基地，其中国家级大学生校外实践教育基地1个、省级校企合作人才培养（创新创业教育）基地14个、省级优秀实习教学基地8个。截至2023年4月，学校拥有国家级一流本科专业5个，国家级特色专业1个，国家级综合改革试点专业1个，省级重点专业1个、省级特色专业7个，省级综合改革试点专业4个，省级一流本科专业建设点28个，国家级一流课程2门、省级一流课程56门；

根据教育部最新公布的全国高等学校信息可知，怀化学院是公办大学，隶属于湖南省。学院简介：怀化学院（Huaihua University），坐落于古有“滇黔门户、全楚咽喉”之称的怀化市，是一所省属的全日制普通本科院校。学院创办于1958年，前身是怀化师范高等专科学校，2002年经国家教育部批准升格为本科院校。截至2021年1月，怀化学院占地1158亩，建筑面积52万平方米，分东、西两个校区办学；有馆藏图书153万册，电子图书49万册，学校设有22个学院，56个本科专业，有全日制在校生20550人，其中本科生17130人。学校先后被评为“湖南省文明单位”、“湖南省文明高校”、“全国精神文明建设工作先进单位”。院系专业截至2020年11月，学校设有22个学院（中心、部），有56个本科专业，学科涵盖了工、管、教、文、理、艺、经、法、农、史等10个学科门类。 师资力量截至2020年11月，学校有专任教师878人、外聘教师382人，教师总数为1069人。专任教师中，具有高级职称的专任教师359人，具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师718人，学校有省级高层次人才17人，省级教学名师1人，省级教学团队3个。 质量工程截至2021年1月，学校拥有国家级一流本科专业3个，国家级特色专业1个，国家级综合改革试点专业1个，省级特色专业7个，省级综合改革试点专业4个，省级一流本科专业建设点23个，教育部大学生校外实践教育基地1个。2020年1月，学校获评11个省级一流本科课程。 教育部专业综合改革试点专业（1个）：旅游管理教育部大学生校外实践教育基地（1个）：怀化学院-怀化市广播电视台文学实践教育基地省级教学示范实验中心 截止2014年9月，学校拥有省“十二五”重点建设学科2个，校级重点学科9个。 省“十二五”重点建设学科（2个）：中国现当代文学、植物学 校级重点学科（9个）：光学、中国古代文学、遗传学、计算机科学与技术、基础数学、生物化学与分子生物学、人文教育学、法学理论、民族传统体育学截至2021年1月，学校有湖南省“十二五”重点建设学科2个、湖南省“双一流”应用特色学科3个。 湖南省“十二五”重点建设学科：中国现当代文学、植物学 湖南省“双一流”应用特色学科：控制科学与工程、设计学、生物工程省级特色专业：人文教育、体育教育、电子信息科学与技术、生物工程、美术学、旅游管理、制药工程教学成果2016至2019年，学校共获湖南省高等教育教学成果奖8项。其中一等奖1项，二等奖1项，三等奖6项（含一项合作）。科研成果截至2021年1月，近五年来，怀化学院教师发表的论文被《SCI》《EI》《ISTP》收录284篇，CSSCI论文145篇，获授权专利932项，出版学术专著133部；获国家自科基金、国家社科基金立项16项，省部级科研项目215项；湖南省科学技术进步三等奖2项，怀化市科技进步三等奖1项。科研成果转化金额70万元，专利转化35个。馆藏资源截至2019年11月，怀化学院图书馆东、西两校区馆舍总面积3.03万平方米，阅览座位2650个。馆藏文献资源总量约214万册，其中纸质资源总量约149万册，数字资源折合馆藏65万余册，订购中文报刊约1260种，引进中国知网总库（CNKI）、OFB外文文献库、读秀中文学术检索、畅想之星电子书、爱思唯尔（Elsevier）等中外文数据库40余个，共享湖南高校数字图书馆的维普中文科技期刊全文数据库、EBSCO综合学科学术文献数据库-ASP/BSP等中外文数据库20余个。截至2021年1月，学校已与美国、英国、德国、乌克兰、马来西亚等14个国家及中国澳门地区、中国台湾地区的32所高校签署合作协议，在合作办学与学分互认、科学研究、教师培养交流、学生交流等方面开展实质性合作。学校标志校徽学校徽志为双圆套圆形徽标。徽标中间是由“怀化学院”英文缩写“HHU”组成的帆船图案，下方有“1958”字样，表示建校时间。帆船图案上方是校名，下方是“怀化学院”的英文大写。 校训厚德博学唯实求新 厚德博学：厚德，意指品德宽厚。语出《易传·坤》：“君天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”；博学，意指具有广博的知识，语出《中庸》：《礼记》有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”唯实求新：唯实，意指实事求是、执着地追求真理，“不唯上，不唯书，只唯实”；求新，即与时俱进，不断开拓创新。

不错。怀化高等教育资源可谓在湖南中上，共计4所，其中本科学校2所，专科学校2所，怀化学院、湖南医药学院、怀化职业技术学院、怀化师范高等专科学校，怀化学院无疑是最老牌，最好的，是怀化最高学府。因为学校地处三省交界，去哪都近。最近的景区——中坡山国家森林公园；稍微远一点——梵净山；再远一点，张家界、凤凰古城等，本地有怀化古村、芷江受降纪念坊、洪江古商城、黔阳古城。生活条件：有空调的寝室：东区女寝12栋（6人寝上床下桌）13、14、（4人寝上床下桌）东区女寝（6人寝上床下桌）：立地园，东区男寝：金博楼1、2、3（4人寝上床下桌）、公租房（4/6人寝上床下桌）其余都是没有空调的上下铺，所有宿舍有卫生间。听说今年暑假学校将为所有未安装空调的学生寝室安装空调，多说一句，很多学校没装空调不是因为没钱，多少因为电路问题，带不动那么多空调，学校要装空调先要改造电压电路，需要和市政、电网公司配合。2020年完成了标准化核心机房、数据中心的建设和西区学生宿舍光网改造。以上资料参考：百度百科-怀化学院

为什么怀化学院比湖南医药学院好？湖南医药学院也很好呀，湖南医药学院是中国的专门研究医药学的专科学校啊，是学医的专业学校啊，怀化学院是一综合性的大学，里面的很多专业是与实用性专业为主的，但是对于我们上学来说，适合我们的才是最好的学校，如果怀化学院里面有你喜欢的专业，有你擅长的专业。那么你就可以上怀化学院的专业也挺

怀化学院是本科。怀化学院（Huaihua University）位于湖南省怀化市，是一所由湖南省人民政府举办、湖南省教育厅主管的全日制普通本科院校，由湖南农业大学对口支援。怀化学院前身为1958年创办的黔阳师范专科学校，历经怀化师范专科学校、怀化师范高等专科学校等阶段。2002年，学校升格为全日制普通本科院校，更名为怀化学院。据2020年2月学校官网显示，怀化学院占地1158亩，建筑面积52万平方米，分东、西两个校区办学；有馆藏图书148万册，电子图书65万册，教学科研仪器设备总值18885.5万元。截至2019年9月，学校设有22个学院，52个本科专业，有全日制在校生18057人，其中本科生17130人。师资力量截至2023年4月，学校有教职工1277人，具有正高级职称人员126人，博士学位253人；有省级教学团队3个。质量工程截至2023年4月，学校拥有国家级一流本科专业5个，国家级特色专业1个，国家级综合改革试点专业1个，省级重点专业1个、省级特色专业7个，省级综合改革试点专业4个，省级一流本科专业建设点28个，国家级一流课程2门、省级一流课程56门；有16个实践（实验）教学中心，其中省级实践教学示范中心3个、省级基础课示范实验室1个、省级虚拟仿真实验室1个，省级大学生创新创业教育中心17个，省级大学生创新创业孵化示范基地（空间）4个；建有246个校外实践教学基地和人才培养基地，其中国家级大学生校外实践教育基地1个、省级校企合作人才培养（创新创业教育）基地14个、省级优秀实习教学基地8个。

3我觉得与同等水平的本科院校来说，还是不错的，只是地理位置有点偏僻啦~~师资力量方面当然是不能和那些好的学校比啦，不过老师什么的还算好了，你要明白的是在大学里不是老师交给你什么，是你自己学到了什么，这个很重。湖南怀化学院美术系还是不错的湖南怀化学院属于本科院校，师资力量雄厚，美术系是本科专业，也是学校的重点专业怀化学院创办于1958年，前身是怀化师范高等专科学校，2002年经国家教育部批准升格为全日制普通本科院校学校占地。万元学校设有22个学院，54个本科专业，有全日制。怀化学院的宿舍还可以怀化学院本科生4人间，有独立的卫浴，独立阳台，有空调直饮水热水器每幢楼的负一层都有公共浴室热水房商铺在宿舍内还安装了电话网络接口鞋架毛巾架等学生每4人一间两间寝室。怀化学院很好，由湖南农业大学对口支援，但整体的教学水平不是很高，在同类院校当中算是中等院校，下面是对怀化学院各方面的详细介绍1学校简介学校创办于1958年，前身为怀化师范高等专科学校，1998年开办本科教育，2002年经。湖南怀化学院还不错，从办学成果来分析，该校多次获得相关荣誉，从师资方面来说，该校师资力量丰富强大1办学成果 近五年来，教师发表的论文被SCIEIISTP收录284篇，CSSCI论文145篇，获授权专利932项，出版。你想来怀化学院吗如果你觉得大学本来就是混日子你就过来吧作为一个即将离开怀化学院的学生，我真实的跟你说说怀化学院总所周知，怀化学院是个地方性学院，注意地方性学院就是说明在怀化市本科学校只有怀化学院一个，完全。怀化学院一般，属于二本大学怀化学院是由湖南省人民政府举办湖南省教育厅主管的全日制普通本科院校，由湖南农业大学对口支援截至2022年4月，怀化学院有两个校区，占地1158亩，建筑面积54万平方米有馆藏图书153万册，电子。

怀化学院是湖南省本科院校之一，是一所综合性大学，拥有良好的师资力量和教学资源。学生在这里可以接受到优质的教育和培训，可以获得丰富的学习经验和人生体验。那么，怀化学院一年的学费和杂费是多少呢？下面就为大家进行详细的介绍。1. 学费怀化学院的学费分为两种：本科生和专科生。本科生的学费为每年5800元，而专科生的学费则为每年5000元。这是怀化学院的官方公布的学费标准，但是实际的学费可能会有所不同，因为学费还会根据一些因素进行调整，比如学生的奖学金、资助政策等等。2. 杂费除了学费之外，怀化学院还会收取一些杂费，这些费用包括住宿费、教材费、保险费等等。具体的杂费标准如下：（1）住宿费：怀化学院的住宿费为每年500元-2000元不等，具体的费用根据宿舍的类型和面积而定。学生可以根据自己的需求选择适合的宿舍类型。（2）教材费：怀化学院的教材费根据学生的专业和学年而定，一般为每年2000元-3000元不等。学生需要按时缴纳教材费，否则可能会影响到正常的学习。（3）保险费：怀化学院会为学生购买学生保险，每年保险费为100元左右。除了以上几项费用之外，学生还需要考虑到一些其他的杂费，比如生活费、交通费等等。这些费用因人而异，需要根据自己的实际情况进行估算。综上所述，怀化学院一年的学费和杂费大约在8000元左右。当然，这只是一个大概的估算，具体的费用还需要根据学生的实际情况来进行计算。无论如何，学生在选择学校之前，一定要认真了解学校的收费标准和政策，以免在后期出现不必要的麻烦。

湖南怀化学院专业不同学费不同/年怀化学院学费：普通类专业有4050、4250、4450、5250、6350元/生/年等不同标准，艺术类专业8450元/生/年；住宿费：850-1300元/生/年。拓展资料怀化学院（Huaihua University）位于湖南省怀化市，是由湖南省人民政府举办、湖南省教育厅主管的全日制普通本科院校，由湖南农业大学对口支援。怀化学院前身为1958年创办的黔阳师范专科学校，历经怀化师范专科学校、怀化师范高等专科学校等阶段；2002年，学校升格为全日制普通本科院校，更名为怀化学院；2004年获得学士学位授予权；2021年获批硕士学位授予立项建设单位。截至2023年4月，学校有2个校区，占地1158亩，建筑面积54万平方米，教学科研仪器设备总值2亿余元；设有17个学院（中心、部），开设本科专业48个；有教职工1277人，全日制在校生20986人。1958年3月，黔阳专署提出创办黔阳师范专科学校的设想。6月，湖南省委和省教育厅报教育部同意，在黔阳县（今洪江市）清香坪设黔阳师范专科学校，并附设中师部（黔阳师范），开设中文、数学科。1960年，增设俄语专科，学制两年。11月，学校更名为“黔阳专区师范学院”。1961年7月，学校恢复“黔阳师范专科学校”名称。1962年6月，学校停办，仅留函授部改设为高师函授教学辅导站，作为湖南师范学院的派出机构。学校当年所招新生和部分教师并入邵阳师专，大部分教师、干部及校产移交黔阳师范。同期，辰溪师范并入黔阳师范，担负起全区师资培养的任务。

怀化学院位于湖南省怀化市。怀化学院（Huaihua University）位于湖南省怀化市，是由湖南省人民政府举办、湖南省教育厅主管的全日制普通本科院校，是一所应用性地方本科院校，由湖南农业大学对口支援，是湖南省文明高校、湖南省高校党建示范校。现任党委书记王刚、院长董正宇。校训为“怀仁化物、立地仰天”。截至2022年9月，学校有两个校区，占地1158亩，建筑面积54万平方米；设有职能部门及教辅机构23个，16个学院（中心、部）；有在校学生的本科专业48个；拥有国家级特色专业1个、国家级一流本科专业建设点5个、省级重点专业1个、省级特色专业7个、省级一流本科专业建设点28个；教职工1275人。怀化学院学报：《怀化学院学报》创刊于1982年，是湖南省教育厅主管、怀化学院主办的综合性学术理论期刊。该刊系美国MR、俄罗斯AJ、德国Zbl MATH、《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《中国人民大学报刊复印资料》等来源期刊，中国学术期刊（光盘版）、中国期刊网、“万方”、“维普”等数据库收录期刊。曾获湖南省委宣传部“资助优秀理论栏目”，全国高等学校文科学报研究会“全国高校优秀社科期刊”、“全国高校社科期刊特色栏目”，湖南省新闻出版局期刊处“湖南省高校优秀人文社科学报”等荣誉。

怀化学院有2个校区，分别是：1、西校区：位于湖南省怀化市鹤城区怀东路180号；2、东校区：位于湖南省怀化市鹤城区金海路138号。怀化市位于湖南省西部偏南，处于武陵山脉和雪峰山脉之间，南接广西壮族自治区（桂林、柳州），西连贵州省（铜仁、黔东南），与湖南省的邵阳、娄底、益阳、常德、张家界等市和湘西苗族土家族自治州接壤。怀化学院的前身怀化学院是由湖南省人民政府举办、湖南省教育厅主管的全日制普通本科院校，由湖南农业大学对口支援。怀化学院前身为1958年创办的黔阳师范专科学校，历经怀化师范专科学校、怀化师范高等专科学校等阶段；2002年，学校升格为全日制普通本科院校，更名为怀化学院；2004年获得学士学位授予权；2021年获批硕士学位授予立项建设单位。该校的特色专业国家级一流本科专业建设点：计算机科学与技术、数学与应用数学、通信工程。国家级综合改革试点专业：旅游管理。国家级特色专业：人文教育。湖南省一流本科专业建设点：国际经济与贸易、汉语言文学、英语、数学与应用数学、材料化学、生物工程、通讯工程、计算机科学与技术、旅游管理、音乐学、环境设计、法学、思想政治教育、小学教育、体育教育、商务英语、信息与计算科学、物理学、生物科学、电子信息科学与技术、软件工程、制药工程、园林、公共事业管理、物流管理、美术学。省级特色专业：人文教育、体育教育、电子信息科学与技术、生物工程、美术学、旅游管理、制药工程。湖南省综合改革试点专业：旅游管理、生物工程、计算机科学与技术、国际经济与贸易。

怀化学院是一本大学。怀化学院的分数线496分。根据掌上高考显示，怀化学院在2022年本科二批薯首招生类型为普通类数拍数的录取分数线是496分，最低位次是142023位，所以怀化学院的分数线496分。怀化学院位于湖南省怀化市，是由湖南省人民政府举办、湖南省教育厅主管的全日制普通本科院校，由贺早湖南农业大学对口支援。学校设有17个学院（中心、部），开设本科专业48个。学校简介怀化学院（Huaihua University）位于湖南省怀化市，是由湖南省人民政府举办、湖南省教育厅主管的全日制普通本科院校，由湖南农业大学对口支援。怀化学院前身为1958年创办的黔阳师范专科学校，历经怀化师范专科学校、怀化师范高等专科学校等阶段；2002年，学校升格为全日制普通本科院校，更名为怀化学院；2004年获得学士学位授予权；2021年获批硕士学位授予立项建设单位。截至2023年4月，学校有2个校区，占地1158亩，建筑面积54万平方米，教学科研仪器设备总值2亿余元；设有17个学院（中心、部），开设本科专业48个；有教职工1277人，全日制在校生20986人

2023年怀化学院全国最新排名第697位。1、湖北怀化学院简介。怀化学院位于湖南省怀化市，是由湖南省人民政府举办、湖南省教育厅主管的全日制普通本科院校，由湖南农业大学对口支援。怀化学院前身为1958年创办的黔阳师范专科学校，历经怀化师范专科学校、怀化师范高等专科学校等阶段。2、湖北怀化学院往年录取分数线。以怀化学院在湖南近年首选物理的招生情况为例，学校2022年在本科批的最低分为377分，2022年在本科批的最低分为442分，两年的最低分范围为377到442分。3、怀化学院是本科一批还是二批。怀化学院是二本怀化学院在每个省份招生批次不同,有本科批、本科二批、普通类一段、平行取一段、平行录取二段,我们按照它在普通类最前的招生批次,其中该校2022年在江西、广西、陕西等省份招生属于本科二批,可以看作是二本院校。怀化学院王牌专业：1、人文教育。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高思想政治素质、人文素质、业务素质和身心素质，掌握文、史、哲、教育等人文学科的专业基本理论、基本知识和基本技能及相关知识，具有较强的创新精神、创业意识和实践能力。2、体育教育。培养三标本专业培养具有较高的思道德索质、人又索质、业务素质机身心素质，具有较好的专业实践能力以及创新精神、创业意识，能胜任中小学体育教学、业余运动训练以及群众体育组织与大众健身指导工作的应用型人才。3、电子信息科学与技术。本专业以现代电子信息技术、智能技术、半导体技术等科学技术为基础，重点开展嵌入式技术、新型电子信息技术、智能机器技术以及集成电路等方向的应用型人才培养。通过模块化培养，确定学生职业发展方向，为电子信息领域培养融知识、能力、素质。以上数据来自中国教育网官网。

怀化学院是一所专业强大且学科优异的本科院校，详细介绍如下：一、学校简介：怀化学院位于湖南省怀化市，是由湖南省人民政府举办，湖南省教育厅主管的全日制普通本科院校，由湖南农业大学对口支援。怀化学院前身为1958年创办的黔阳师范专科学校，历经怀化师范专科学校以及怀化师范高等专科学校等阶段，2002年学校升格为全日制普通本科院校，更名为怀化学院，2004年获得学士学位授予权，2021年获批硕士学位授予立项建设单位。截至2023年4月，学校有2个校区，占地1158亩，建筑面积54万平方米，教学科研仪器设备总值2亿余元，设有17个学院，开设本科专业48个，有教职工1277人，全日制在校生20986人。二、教学条件：截至2023年4月，学校拥有民族药用植物资源研究与利用湖南省重点实验室、国家民委怀化学院中华民族共同体研究基地、湖南省民间非物质文化研究基地等22个省级科研平台、民族医药研究与开发、中药制剂与质量控制等2个湖南省高校产学研合作示范基地。截至2023年4月，学校教师近五年来发表的论文3577篇，其中高质量论文648篇，获授权专利1232个，其中发明专利179个，出版学术专著190部，获省部级以上科研项目477项，其中国家自科基金国家社科基金立项19项。截至2019年11月，怀化学院图书馆东西两校区馆舍总面积3.03万平方米，阅览座位2650个。馆藏文献资源总量约214万册，其中纸质资源总量约149万册，数字资源折合馆藏65万余册，订购中文报刊约1260种，引进中国知网、读秀中文学术检索、畅想之星电子书等中外文数据库20余个。

怀化学院是一所省属本科普通高校，始建于1978年。学校地处湖南省怀化市，拥有优美的环境和广阔的校园，是怀化市教育事业重点支持的高水平大学。首先，怀化学院教师队伍素质高，拥有一支高水平的教师队伍，不乏一批国内外知名学者和专家教授。同时，该校还拥有着数十个本科专业和研究生专业，为学生提供充分的选择空间。其次，怀化学院注重学生综合素质的培养。学校采用全员“三全育人”教育模式，即“全面素质教育、全员参与育人、全程关注成长”，旨在培养学生的综合素质和实践能力。最后，怀化学院在科研方面也具有一定的实力。学校注重教学与科研的结合，在多个学科领域开展前沿性研究，并取得了不少阶段性的成果。

怀化学院是一本还是二本如下：怀化学院是二本高校。学校有两个校区，占地1158亩，建筑面积52万平方米；教学科研仪器设备总值2亿余元；教职工1277人，具有正高级职称人员107人（含聘用7人），博士学位215人。学校建有校级建制教学实验实训室44个，其中省级教学示范中心3个、省级基础课教学示范实验室1个、省级虚拟仿真试验室1个；建有大学生创新创业教育中心（基地）29个；建有231个校外实践教学基地和人才培养基地，其中国家级大学生校外实践教育基地1个。怀化学院其他情况简介。怀化学院创办于1958年，前身为怀化师范高等专科学校，1998年开办本科教育，2002年经教育部批准升格为全日制普通本科院校，2004年获得学士学位授予权，2012年通过教育部本科教学工作合格评估，2021年获批硕士学位授予立项建设单位。在综合评定中该学校仍属于二本类高校。怀化学院拥有国家级特色专业1个、国家级综合改革试点专业1个、省级重点建设专业2个、省级特色专业7个、省级综合改革试点专业4个、国家级一流专业建设点3个、省级一流本科专业建设点23个、省级教学和研究团队3个、省级精品课程7门、省级一流课程12门。学校建有校级建制教学实验实训室41个，其中省级教学示范中心3个、省级基础课教学示范实验室1个、省级虚拟仿真试验室1个；建有大学生创新创业教育中心（基地）10个。

怀化学院算较好的二本。根据2023软科中国大学排名可知，怀化学院在全国高校中排在第405位；根据校友会2023年中国大学排名可知，怀化学院在全国高校中排在第342位；根据中国科教网2023大学排名可知，怀化学院在全国高校中排在第617位。综合国内多个排行榜的数据，可以得出这样的结论：怀化学院在全国的排名位于342名至617名之间，属于区域知名大学。怀化学院前身是怀化师专，一所师范专业特色明显的老牌学校。坐落于美丽的湘西，周围群山环绕，交通挺方便，学校位于城区，环境还是不错的。共有两校区，中间相隔不远，东区为新校区，主要是文科生，西去为老校区，为艺术生、理科生。怀化学院的优势专业，因为师专出身，所以师范类专业还是都不错的，如小学教育、物理学、汉语言文学、英语等专业。汉语言文学专业是学校的老牌专业，现在是比较热门的专业，专业课包括文学史和语言学，文学史只要平时背书到位就没问题，语言学有一定的难度。英语专业最好就业，有师范和商务方向，就业可以是翻译,商务、教师、导游等等。专业就业前景好,起薪也比较高。主修高级英语，英语教学，口译，英语文学等，最难学的是英语文学，专业女生较多，男女比例失衡。

怀化学院是几本，答案是二本。很多人会问怀化学院是一本还是二本？怀化学院在每个省份招生批次不同，有本科批、本科二批、普通类一段。怀化学院的简介：怀化学院（Huaihua University）位于湖南省怀化市，是由湖南省人民政府举办、湖南省教育厅主管的全日制普通本科院校，由湖南农业大学对口支援。怀化学院前身为1958年创办的黔阳师范专科学校，历经怀化师范专科学校、怀化师范高等专科学校等阶段；2002年，学校升格为全日制普通本科院校，更名为怀化学院；2004年获得学士学位授予权；2021年获批硕士学位授予立项建设单位。截至2023年4月，学校有2个校区，占地1158亩，建筑面积54万平方米，教学科研仪器设备总值2亿余元；设有17个学院（中心、部），开设本科专业48个；有教职工1277人，全日制在校生20986人。质量工程：截至2023年4月，学校拥有国家级一流本科专业5个，国家级特色专业1个，国家级综合改革试点专业1个，省级重点专业1个、省级特色专业7个，省级综合改革试点专业4个，省级一流本科专业建设点28个，国家级一流课程2门、省级一流课程56门。有16个实践（实验）教学中心，其中省级实践教学示范中心3个、省级基础课示范实验室1个、省级虚拟仿真实验室1个，省级大学生创新创业教育中心17个，省级大学生创新创业孵化示范基地（空间）4个。建有246个校外实践教学基地和人才培养基地，其中国家级大学生校外实践教育基地1个、省级校企合作人才培养（创新创业教育）基地14个、省级优秀实习教学基地8个。

湖南怀化学院是一所双万计划大学，属于本科档次中较高的院校。1.学校概况：湖南怀化学院是经湖南省人民政府批准设立的本科高校，前身为黔阳师范专科学校，成立于1958年。学校占地面积约1158亩，拥有良好的教育和生活设施，包括教学楼、实验室、图书馆、学生宿舍等。2.学校层次和类型：湖南怀化学院是一所本科层次的普通高校。按照中国教育部的分类，学校属于本科院校，提供本科阶段的学士学位教育。学校设置有多个学科门类，包括文学、理学、工学、管理学、教育学、历史学、法学等。3.办学特色和水平：湖南怀化学院注重培养学生的实践能力和创新精神，致力于培养应用型、复合型的高级专门人才。学校设有多个专业和学科，涵盖了教育、文学、理学、工学、管理学等领域。学校注重教学质量，拥有一支高水平的教师队伍，并提供良好的教育资源和实践机会。学校还积极开展与社会合作。4.师资队伍：湖南怀化学院拥有一支专业素质较高、学术造诣深厚的师资队伍。教师团队中包括具有博士学位的教授、副教授和讲师，其中不乏具有丰富教学和科研经验的学科带头人和学科带头人。教师们积极参与科研活动，并在各自的领域取得了一定的研究成果。5.教育质量和学术声誉：湖南怀化学院重视教育质量，积极推行教育教学改革，提高教学水平。学院实行素质教育，注重培养学生的综合素质和实践能力。学校的教育质量和学术声誉在湖南省乃至全国范围内得到了一定的认可。6.学科专业设置：湖南怀化学院设有多个学科门类，涵盖了文学、理学、工学、管理学、教育学、历史学、法学等领域。学校的学科专业设置较为全面，满足了不同学生的学习需求。同时，学校还注重培养实用型人才，开设了一些应用型专业，如工程管理、会计学、软件工程等。

浙江工业大学始建于1953年，其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，先后经历了杭州化工学校，浙江化工专科学校、浙江化工学院、浙江工学院和浙江工业大学等发展阶段。浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校、浙江建材工业学校分别于1994年、1999年和2001年并入浙江工业大学。2009年6月8日，浙江省和教育部签订共建协议，浙江工业大学进入省部共建高校行列。学科涵盖理、工、文、法、农、哲学、经济、医药、管理、教育、艺术十一大门类,可在理、工、文、法、医、农、哲、经济、教育、管理、艺术等十一个学科门类授予学术型学位。

云南大学旅游文化学院于2001年在丽江市创办，并于2004年经教育部首批确认为独立学院。 学院坐落于丽江市古城区玉泉路，位于玉龙雪山脚下，拥有占地1500亩的独立校园，27万平方米校舍面积；169万余册藏书；价值5470余万元的各类教学仪器设备，建成了千兆带宽校园网，固定资产总值5亿元以上；建有较完善的实验室、语音室、多媒体教室、公共计算机室，足球场、篮球场、排球场、高尔夫训练场等体育文化教学设施。目前，学院全日制在校生为16753人，已累计为国家经济建设和社会发展培养了13795名合格的本科毕业生，历届毕业生就业率保持在95%以上。 学院现开设5个专业学科门类、13个一级学科、22个专业。建设以旅游、艺术设计、财经、文学类学科为主的多学科协调发展的本科院校，培养具有创新能力的高素质应用型人才。学院有教师946人。其中专任教师841人（含自英、美、澳、日等国家的外教11人），兼职教师209人；专任教师中具有副高及以上职称的教师257人，具有硕士以上学位的263人。 建院以来，学院始终坚持贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持全面推进素质教育，坚持培养具有创新能力的高素质应用型人才，努力把学院建设成特色鲜明的全国一流独立学院。 学院校园环境优美，古朴典雅，具有纳西族和白族风格的校园建筑别具一格，获得国家建设部建筑设计银奖，并与人民大会堂等知名建筑一同荣获国家“建国60周年建筑创作大奖”，是云南省唯一获此殊荣的单位；云南省住房和城乡建设厅授予学院“云南省园林单位”称号。优美的校园环境和先进的教学设施为学生提供了舒适的生活环境和良好的学习条件。 学院的办学成绩和办学水平得到社会各界的充分肯定，先后获得上级主管部门授予的20多个奖项。2010年云南省民办教育协会授予学院“优秀普通高等学校”称号；2011年中国民办教育协会高等教育专业委员会授予学院“中国民办高等教育优秀院校”称号；2012年省教育厅授予学院“云南省文明学校”称号；2013年被省教育厅评为“云南省高等学校教学管理先进集体”。

丽江文化旅游学院（原云南大学旅游文化学院）位于享有世界文化遗产、世界自然遗产、世界记忆遗产三项桂冠的云南省丽江市。丽江文化旅游学院不但风景秀丽，更是读书、学习的好地方。成电少年学自2020年开始和信息学院合作，从课程设计、实习实训、课程建设等方方面面培训集成电路人才。为中国芯培养更多的优质人才。

云南大学旅游文化学院共有三档学费，14500元/年：汉语言文学、汉语国际教育、新闻学、秘书学、英语、日语；15000元/年：会计学、财务管理、经济学、工商管理、市场营销、国际经济与贸易、金融学、旅游管理、酒店管理、文化产业管理、信息管理与信息系统、电子信息工程、计算机科学与技术。18000元/年：视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画、服装与服饰设计。学院简介云南大学文化旅游学院坐落在终年积雪的玉龙雪山下，岁月弥久的金沙江畔，具有传统文化和云南特色的高原学府——云南大学旅游文化学院，就坐落在古朴的丽江城旁，巍巍的玉龙雪山下。云南大学旅游文化学院于2002年在丽江按新体制、新机制、新模式举办，并于2004年1月经国家教育部首批确认为独立学院。学院的校训校训是：自尊，致知，正义，力行，高远，务实，勤勉，卓越云南大学旅游文化学院位于世界著名旅游目的地——云南省丽江市。学校经过近二十年的建设发展，学校已经跻身中国一流独立学院之列，云南大学旅游文化学院按国家计划面向全国统一招生办学。

二本。根据丽江教育部门的划分查询得知，截止2022年丽江文化旅游学院本科二批招生510人。丽江文化旅游学院前身为云南大学旅游文化学院，由云南大学与云南大博文化投资有限公司于2001年在丽江举办，2002年开始招生，2004年经国家教育部首批确认为独立学院，2021年经教育部审批，云南大学旅游文化学院正式转设为民办普通本科高校丽江文化旅游学院。

你好！化学专业在法国是非常好的，在化学领域，法国一直被看作是引导世界发展的强将。拉瓦锡、夏普塔尔、盖-吕萨克、居里夫人、超分子化学专家让-马利.雷恩，以及离我们更近的亨利.卡根，无不说明这点。在和平时期，化学首先意味着创造新的分子和令生活更美好的新产品。在法国，化学是继汽车行业之后的第二大产业，也是第一大出口行业。2005年，化学产业继续增长，化学产品应有尽有：从肥料到塑料，乃至油漆、化妆品、黏合剂、药品、香料或植物检疫产品等，以及各种日益尖端的工业需求。如今，化学教育中还加入了环境预防和环境保护的内容。法国大学以先进的教学和研究著称，而职业学士学位教育也不断为企业输送人才。工程师学校毕业的学生更多的到信息行业、制造业、以及技术与商业领域就业。下面列举以法国综合性大学为主开设的化学及化学相关专业，包括本科阶段和硕士阶段。综合大学化学专业方向本科阶段 ：克莱蒙费朗二大化学、化学与生物、物理与化学、多学科化学、分析化学、环境学勒芒大学化学、生物学、生物化学、化学与药学、工业材料计算与流变学蒙贝利埃二大分子化学、基础化学、物理与化学、有机聚合材料工艺与加工、鲜活产品的包装与制冷米卢斯大学物理化学、塑料加工与复合材料巴黎七大生物化学、物理与化学、地球宇宙科学专业、地球化学方向兰斯大学生物化学、材料与化学材料科学、材料一体化设计与工业生产信息自动化雷恩一大食品加工业与食品供应、工业化烹饪艺术的研究与发展方向、塑料加工与复合材料鲁昂大学产品研究与发展中的化学、科学，工艺与健康专业、化学化学专业方向硕士阶段 ：克莱蒙费朗二大材料的制作，构成特点与耐久性、有机生物及环境化学、大气与气候物理化学格勒诺布尔一大生物学-无机与生物无机化学、分子与结构物理化学、先进工艺聚合物、有机合成勒芒大学化学、物理、分子与材料、分子工程与功能材料里昂一大触媒反应与物理化学、工业化学、有机合成与生物活性分子化学蒙贝利埃二大生物分子化学、合成，结构与反应性、分子化学与固体的制造、方法工程、服务于治疗的化学、生物界面与分子系统、生物分子化学中的自动合成，分离与分析如果有帮助请采纳！谢谢

湖南师大的有机化学初试科目是：101 思想政治理论，201 英语一，728 物理化学，848 有机化学。 一般是英语，政治；有机化学，无机化学，物理化学，分析化学选三个 参考书是：《物理化学》（上下），傅献彩等编；《物理化学实验》，复旦大学编。《有机化学》，王积涛等编；《有机化学实验》，曾昭琼等编。专业简介： 有机化学又称为碳化合物的化学，是研究有机化合物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学，是化学中极重要的一个分支。含碳化合物被称为有机化合物是因为以往的化学家们认为含碳物质一定要由生物（有机体）才能制造；然而在1828年的时候，德国化学家弗里德里希·维勒，在实验室中首次成功合成尿素（一种生物分子），自此以后有机化学便脱离传统所定义的范围，扩大为含碳物质的化学。 本专业为硕士点。研究重点围绕合成具有特定功能性分子为导向的有机合成方法学进行，研究的长期目标是开发具有自主知识产权的新的有机合成试剂、新材料、新药物。主要研究方向：有机合成方法学，金属有机化学，天然产物及药物化学，有机功能材料化学。 具体研究内容： （1）非活泼化学键的官能化、离子液体的绿色合成、不对称合成化学相关的有机合成反应方法学研究。 （2）金属有机化学的基元反应及其机理进行研究；功能性金属有机化合物的设计、合成及性质；基于金属有机化学的基元反应发展高效高选择性合成化学新反应、新方法。 （3）具有药物和生物活性的分子及天然产物的合成，以及以天然多酚和类胡萝卜素为先导化合物的天然抗氧化剂合成研究。 （4）有机太阳能电池、有机发光二极管、化学和生物传感器、光收集放大器等领域的有机共轭材料的设计、合成及应用。培养目标：致力于培养可以继续从事相关专业领域科研、教育、及管理工作的高端人才。师资力量：现有教授两名（其中一位是教育部新世纪人才支持者），副教授4名。国际交流：与多个国际知名研究小组保持良好的交流合作关系，日本北海道大学的Tamotsu Takahashi教授为本专业的客座教授。主要专业课程：《金属有机化学》、《有机波谱解析》、《高等有机化学》《绿色化学》等。 毕业生去向：继续在国内、外知名高校和科研院所攻读博士学位，或者在与专业领域相关的各大公司、企事业单位供职。学校简介： 湖南师范大学（Hunan Normal University）位于历史文化名城长沙，前身为1938年创立、我国第一所独立设置的国立师范学院，1984年正式更名为湖南师范大学，是一所以师范教育著称、具有悠久历史的著名综合性师范大学，入选首批国家“211工程”重点建设大学，中西部高校基础能力建设工程重点建设院校，“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越教师培养计划”重点建设大学，首批国家大学生创新性实验计划高校之一，入选“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“教育部人文社科重点研究基地”，是教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。 截至2015年5月，学校拥有6个国家重点学科、9个“211工程”重点建设学科、22个省级重点学科和3个湖南省优势特色重点学科；拥有18个博士后科研流动站，17个博士学位授权一级学科、33个硕士学位授权一级学科和18种硕士专业学位类别。学校的化学、物理学、临床医学三个学科进入ESI国际学科排名全球前1%，标志着已进入世界顶尖学科的行列。学校现有全日制本科生2万余人、研究生近9千人，长短期来华留学生1000多人。

陕西师范大学历史文化学院复试名单如下:一、陕西师范大学1、简称陕西师大、陕师大，位于陕西省西安市，是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学，位列国家“双一流”建设高校，“211工程”，“985工程优势学科创新平台”。2、学校创建于1944年，前身是陕西省立师范专科学校和国立西北大学文学院教育学系，1954年更名为西安师范学院。1960年与陕西师范学院合并，定名陕西师范大学。1978年划归教育部管理。二、院系专业截至2022年12月，学校设有研究生院和22个学院（部），开设71个本科专业，学科专业涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等12个学科门类。三、学科建设1、截至2022年12月，学校拥有国家“双一流”建设学科1个，国家重点学科4个，23个博士学位授权一级学科，37个硕士学位授权一级学科，1个博士专业学位授权点，20个硕士专业学位授权点，有博士后科研流动站18个，高等学校学科创新引智基地4个。2、化学、材料科学、农业科学、社科总论、工程学、计算机科学、环境/生态学、植物与动物科学等8个学科进入ESI全球前1%。

特别好。本身学校的平台摆在那里，交大本身名气大，就业率高，化院虽然在交大是个不大的学院，但是基本上本科或研究生就业是不用担心的。而且也会有很多出国交流交流的机会。学院的潜力，等你进来你就会发现上海交大化学化工学院有很多老师还是很强的，这几年也在花很多钱挖人，毕竟交大很有钱，而且不知道为什么小小化院总会出几个校领导，硬件设施也在逐步提升，最近在不断侵蚀别的学院的地盘。学院现设化学系、化学工程与技术系和高分子科学与工程系三个系，以及高分子材料研究所、精细化工研究所、流变学研究所、手性化学与技术研究所、电化学工程与技术研究所、平野材料创新研究所和动力电池材料研究所和上海交通大学-日立化成研究开发中心等研究所（中心），还设有分析测试中心和基础教学实验中心。建有“金属基复合材料”国家重点实验室，“电气绝缘与热老化”上海市重点实验室，“电化学能源器件”上海市工程技术研究中心，“功能材料组装”上海高校重点实验室，“电化学能源系统及应用”上海高校工程研究中心，并与企业共同建设“聚烯烃催化技术与高性能材料”国家重点实验室，“含氟功能膜材料”国家重点实验室，以及“炼焦煤资源开发及综合利用”国家重点实验室。学院的学科布局完整，拥有化学一级学科博士后流动站，化学一级学科博士点和应用化学二级学科博士点，化学、化学工程与技术两个一级学科硕士点，化学工程领域工程硕士点，以及化学和化学工程两个本科招生专业，高分子化学与物理是上海市重点学科。学院现有专职教师及研究人员110名，其中90%以上具有博士学历，80%以上具有海外学历或研修经历；中国科学院院士2名，双聘院士2名，中组部千人计划讲座教授1名，国家973计划首席科学家1名，教育部创新团队1个，教育部长江学者特聘教授4名，国家杰出青年科学基金获得者8名，何梁何利奖获得者2名。学院拥有逾二万平方米的实验大楼和近8000万元的仪器设备，为教学与科学研究提供了优越的实验条件和基地。目前，学院拥有高分辨透射电镜和扫描电镜、红外光谱仪、紫外光谱仪、荧光与分光光度计、凝胶渗透色谱仪、示差扫描量热仪、动态热机械分析仪、热重分析仪、核磁共振波谱仪、高效液相色谱仪、毛细管流变仪、旋转流变仪、各种高分子性能测试设备、电化学综合测试仪、微化工反应设备、超临界分离等先进仪器设备。学院主要研究方向：无机合成与制备化学，材料化学，无机纳米材料及手性介孔材料，超分子化学，金属有机化学，手性配体的合成及不对称催化反应，生物分析化学与代谢化学，分子模拟与计算化学，重原子体系的量子化学方法与应用，密度泛函理论的方法与应用，高分子自组装，光、电、磁、医等各种功能高分子材料的合成与应用，聚合物流变学，橡塑加工与制品，高分子复合材料，高分子反应加工改性等，电化学工程与储能电池技术，催化反应工程和新能源化工，精细化学品的合成，绿色化学工艺，金属防腐与防护技术开发，环境保护和综合利用等。学院坚持理工交叉、基础与应用并重的发展理念，在人才培养、基础理论和工程技术研究领域不断取得佳绩。上海交通大学化学学科进入ESI全球前1‰学科行列；化学和化学工程与技术两学科，均进入QS全球TOP50。在超支化聚合物的可控制备和自组装、手性化学和光电转化材料等领域产生了一批具有国际影响的研究成果，分别在“SCIENCE”和“NATURE”期刊上发表了上海交大首篇学术论文，并获得国家自然科学二等奖；氯碱用含氟离子分离膜关键技术成功攻克了困扰我国多年的工业难题，获国家技术发明二等奖。学院开设的《大学化学》、《有机化学》等课程先后获国家及上海市精品课程，培养的学生获得了全国优博论文3篇，全国优博论文提名7篇，以及系列学生科技活动奖项。有三名毕业生分获国际纯粹及应用化学联合会青年化学家奖。近年，学院年均在J. Am. Chem. Soc.、Angew. Chem. Int. Ed.等国际权威期刊上发表SCI学术论文200余篇，学院年均获得科研经费近亿元。

文化学院是今年刚开始招生，主要是应用型本科专业，属于二本，在玉溪九龙池上课（招考指南书上都有说明).，毕业证书和学位证书跟民大一样的。

云南民族大学文化学院可以转专业可以的，只要不跨文理类、不跨录取批次即可转。 转专业国家允许，并成为大学教务部门大一第二学期的定期工作。主要是大一最后考试,大一学习的都是基础课，比较通用，不过千万别挂科，只要你不跨批次和文理即可。至于难以问题与想去的专业人数有关，总体控制5%。如果想开学时就转，最好早去学校，联系看能否找到愿意和你对换专业的，那样2人到教务处重新注册登记一下，各自报到就可了。现就转专业答复一下：根据教育部的规定大学生进校后，符合条件的可转专业。（一）在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，理由充足者可以申请转专业。充足的理由包括：1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者；3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者（多数都用这一条）。（二）不具备条件者不能申请转专业。条件包括：1、新生入学未满一年者；2、二年级及以上者；3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；5、跨高考录取批次转专业者；6、已办理试读手续者；7、曾转专业或转学者；8、专科升入本科者。（三）转专业申请时间和申办程序：1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。3、为维护正常的教学秩序，原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》，由学院审核同意后统一报教务处。5、经教务处审核通过并办理相关手续后，申请人（不包括满足转专业条件第1、2条者）于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容：理科为数学、英语。文科为英语，有的大学再加政治，有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序，并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。（四）转专业的学籍管理：1、学生转入新的专业，原则上按照入学时的年级所适用的学籍管理细则进行管理。2、学生转入新的专业后，必须完成转入专业的教学计划方可毕业和获得学士学位。 主要是大一最后考试。只要你不跨批次和专业即可。只要早作计划就能实现。现就转专业答复一下：根据教育部的规定大学生进校后，符合条件的可转专业。（一）在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，理由充足者可以申请转专业。充足的理由包括：1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者；3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者（多数都用这一条）。（二）不具备条件者不能申请转专业。条件包括：1、新生入学未满一年者；2、二年级及以上者；3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；5、跨高考录取批次转专业者；6、已办理试读手续者；7、曾转专业或转学者；8、专科升入本科者。（三）转专业申请时间和申办程序：1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。3、为维护正常的教学秩序，原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》，由学院审核同意后统一报教务处。5、经教务处审核通过并办理相关手续后，申请人（不包括满足转专业条件第1、2条者）于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容：理科为数学、英语。文科为英语，有的大学再加政治，有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序，并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。（四）转专业的学籍管理：1、学生转入新的专业，原则上按照入学时的年级所适用的学籍管理细则进行管理。2、学生转入新的专业后，必须完成转入专业的教学计划方可毕业和获得学士学位。

云南民族大学文化学院的专业设置和说明如下：法学（四年制本科 文理兼招）　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握法学理论知识，具有进行法学思维和法律实务的基本素质，以及运用法学理论和方法分析解决问题的基本能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的法律工作要求的高素质应用型人才。　　主要课程：法理学、宪法学、刑法学、民法学、经济法学、商法学、行政法与行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法、中国法制史、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法、民族区域自治法、法律逻辑、司法文书等。汉语言文学（四年制本科 招收文史类考生）　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握文学、新闻、文秘、管理等基本专业知识，有较强的写作和语言表达能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的文化宣传、新闻出版、教学科研、行政管理、文员秘书等工作要求的高素质应用型人才。　　主要课程：文学概论、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学、外国文学史、比较文学、西方文论、民族民间文学、民俗学、语言学概论、现代汉语、古代汉语、美学、基础写作、新闻学概论、行政管理学等。汉语国际教育（四年制本科 招收文史类考生）　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握汉语和英语基础知识，具有突出的汉英（泰、缅、越、老语）双语教学及中外文化、经济交流能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的对外汉语教学工作要求的高素质应用型人才。　　主要课程：英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、写作、中外文化交流史、中国现当代文学、外国文学、中国文化通论、国外汉学研究、语言学概论、第二语言教学概论、东南亚文化概况、东南亚语、对外汉语课堂教学方法等。秘书学专业（四年制本科 招收文史类考生）　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握文秘和办公管理的基本理论和知识，具有突出的办文、办会、办事实践能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线文秘工作要求的高素质应用型人才。　　主要课程：管理学原理、经济学原理、公共关系原理与实务、现代汉语、中国文学简史、中国文化概论、基础写作、秘书学概论、秘书理论与实务、社交礼仪、演讲与口才、应用文写作、文书与档案管理、会议组织与管理、办公软件高级应用、现代办公自动化、书法、教育学、教育心理学等。广告学（四年制本科 文理兼招）　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握广告学专业理论知识和实践操作技能，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的广告工作要求的高素质应用型人才。　　主要课程：传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理、广告摄像与摄影、广播电视广告、实用美术与广告设计、广告调查与效果评估、知名广告企业研究、市场调查与分析、公共关系学、市场营销、广告法规与管理等。英语（四年制本科 招收文史类考生）　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握英语语言基本理论、基础知识，具有突出的英语语言应用和对外交流能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的应用英语工作要求的高素质应用型人才。　　主要课程：综合英语、英语语音学、英语阅读、交际英语口语、英语语法、英语听力、高级英语听力、外贸函电、第二外语、商务英语、跨文化交际、外贸谈判、国际物流、报关实务、国际市场营销、国际结算等。老挝语（四年制本科 文理兼招）　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握老挝语基本知识，具有突出的老挝语的听、说、读、写、译能力和商贸、旅游业务操作能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的老挝语教学和商务工作要求的高素质应用型人才。　　主要课程：老语语音、精读、泛读、视听说、语言学概论、老挝概况、外事老语、商贸老语、旅游老语、老语写作、翻译理论与实践、老语报刊选读、跨文化交际、外贸谈判、国际物流、报关实务、国际市场营销、国际结算等。工商管理（四年制本科 文理兼招）　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握管理学、经济学和法学基础理论和知识，具有突出的生产管理、物流管理、营销管理、财务管理、人力资源管理的能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的工商管理工作要求的高素质应用型人才。　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、战略管理、生产与作业管理、营销管理、经济法、人力资源管理、财务管理、物流管理、国家税收、公司理财、投资学、管理信息系统等。市场营销教育专业（四年制本科 文理兼招）　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统地掌握市场营销、管理的基本理论和知识，具有突出的市场调查与分析、渠道管理、促销管理、沟通协调能力，具有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的市场营销工作要求的高素质应用型人才。　　主要课程：微观经济学、宏观经济学、高等数学、管理学原理、组织行为学、市场营销、市场调查与预测、广告学原理与广告策划、营销策划与案例分析、传播学、营销管理、消费者行为学、公共关系原理与实务、演讲与口才、商务礼仪、人力资源管理、市场营销综合能力、教育学、教育心理学等。人力资源管理（四年制本科 文理兼招）　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握管理学、经济学及人力资源管理的基础理论和知识，具有突出的分析和解决人力资源管理问题的能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的人力资源管理工作要求的高素质应用型人才。　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、财务管理、经济法学、劳动法学、劳动经济学、人力资源管理、人力资源规划、人力资源管理软件、组织行为学、管理信息系统、社会调查分析方法、劳动政策分析、发展与就业、管理技能开发等。公共事业管理（四年制本科 文理兼招）　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握公共事业管理基本理论和专业知识，具有较强的活动策划、市场调研、产品营销和经纪、社区行政办公和管理等实际操作能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的公共事业管理工作要求的高素质应用型人才。　　主要课程：管理学原理、管理经济学、社会保障概论、公共行政管理、管理心理学、管理定量分析、管理文秘、管理信息系统、人力资源开发与管理、高等数学、公共关系学、公共政策概论、公共财务、行政法学、劳动法学等。旅游管理（四年制本科 文理兼招）　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握旅游市场营销、管理等方面知识，具有突出的导游及旅游管理实践能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，适应区域经济社会发展生产、管理服务一线的旅游管理工作要求的高素质应用型人才。　　主要课程：经济学原理、管理学原理、旅游学概论、旅游资源学、旅游地理学、旅游文化学、旅游政策与法规、旅游心理学、高等数学、现代旅游管理、旅游财务管理、市场营销、旅游市场营销、客源国概况、全国导游基础知识、云南导游基础知识、导游业务、现场导游等。财务会计教育专业（四年制本科 文理兼招）　　培养目标:培养德、智、体、美全面发展，系统掌握会计核算、财务管理的基本理论和知识，具有较强的会计核算能力、财务管理能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，服务财务会计核算和财务管理一线的高素质应用型人才。　　主要课程: 微观经济学、宏观经济学、金融学、高等数学、管理学、组织行为学、基础会计、财务会计、中级财务会计、政府与非营利组织会计、成本会计、管理会计、财经法规与会计职业道德、经济法、税法、税务会计与纳税筹划、财务软件应用、财务管理、审计学原理与实务、教育学、教育心理学等。计算机科学与技术　　（四年制本科 招收理工类考生）　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握计算机软硬与应用的基本理论、基本技能与方法，具有突出计算机应用及软件系统设计、研究、开发、维护以及综合应用的能力，有较强的学习能力、工作能力和创新能力，服务计算机应用一线的高素质应用型人才。　　主要课程：计算机导论、 高等数学、高级语言程序设计(C/C++)、线性代数、离散数学、电路与电子技术、概率论与数理统计、数据结构、汇编语言程序设计、数据库原理、计算机组成与结构、操作系统原理、软件工程、算法设计与分析、微机原理与接口技术、计算机网络、编译原理等。

云南民族大学文化学院九龙池校区坐落在玉溪市工业产业园区，校园初期占地300余亩，截止2015年，校园占地面积已达到584亩，拥有功能、设备齐全，良好的教学、生活和工作的硬件设施。2011年8月云南民族大学文化学院九龙池校区完成了云南省招考院下达的计算机科学与技术、财务会计教育和文秘教育三个应用本科专业515人的招生计划。截止2015年，云南民族大学应用技术学院设有秘书学、汉语言文学、汉语国际教育、广告学、财务会计教育、工商管理、人力资源管理、旅游管理、市场营销、公共事业管理、英语、老挝语、法学、计算机科学与技术、视觉传达设计、环境设计、舞蹈表演等17个应用本科专业，在校生5000余人，少数民族学生占70%，充分体现了为边疆民族地区培养高层次应用型人才的办学宗旨。

首先，日本对于大学的划分并不是和国内一样划分为一本、二本这样的，其次文化学园大学是一所服装类学校，开设的专业仅有服装、造型和文化类专业，因此文化学园大学在国际上一些知名的世界综合型大学中是没有排名的。但是文化学园大学在服装界的名气是非常大的，被誉为亚洲第一服装时尚院校，同时文化学园大学也是国际时装联盟的创始院校之一，在著名的Fashionista世界服装教育机构排名中，文化学园大学排名世界第三。文化学园大学是中国教育部认可的日本大学，与中国的东华大学、武汉纺织学院和北京服装学院都有着紧密的合作关系。

比较好进，但文化服装学院是以实绩出名的，所以是不是适合你要看专业了，我建议你好好比较一下，也许美术院校的教授更有名，更适合一些。日本文化学园包括文化女子大学（研究生院、大学、短期大学）、文化服装学院、文化外国语专门学校。东京女子大学是一所纯艺术类大学。都要求日语和作品集，我们留学申请和作品都能辅导你。世纪TOP10的学校，很好。语言是第一关，然后是入学考试。这个学校有专门学校，有本科，有修士。它最有名的是专门学校，很多知名设计师都是专门学校毕业的。BFGU(文化ファッション大学院大学)在读，就讲讲lz说的文化时尚大学院大学。怎么说呢，别管什么二流三流，大学院相当国内的研究生文凭，不过，这里的研究生招的基本都是有一定基础的学生，入试要看作品集和草图本，会写小论文画效果图，大学院的老师不会讲基础的东西，课多作业多，隔三差五会有各种各样的发表，对于日语差的学生来说简直要命（是我）老师会在开学时布置好今年的结课作业什么时候提出，什么时候要做到什么程度都会告诉你，在你来不及感叹哎呀不着急的时候就已经开始让你痛斥妈的明天就交了怎么办的情况经常会有，总之，拖延症患者拖延癌患者以及拖延癌晚期患者建议远离デザインコース，忙起来的时候自己都害怕。

原名文化女子大学，从2011年起正式更名为文化学园大学。获得教育部认证大学。现设有3个学系和7个专业；并增设了研究生院，分别设有生活环境研究科和国际文化研究科的硕士和博士课程。文化服装研究机构被指定为日本国内唯一的服装文化联合研究基地。特色浓郁的大学图书馆和附属研究所以及时尚资源中心等设施，作为教育研究基地受到了国际上的极高评价。作为国际服装大学联盟的（IFFTI）日本唯一的成员，此校于2009年被选为会长校，并于2010年12月，在国外著名时尚网站“Fashionista”发布的世界服装教育机构50强中，仅次于英、美的学校位居第三。

我的回答是：作为自己的学校我觉得各方面挺不错的，当然也存在不足的地方。我是文华学院的19级的同学，暂且叫我小Y同学吧，跟随我的文字描述来一起了解下这所校门口“跑火车的大学”吧。在吃住行方面，文华人也有着自己独特的style1.——吃文华学院有两个食堂：文新园(文华人习惯叫它新食堂)和文景园(文华人习惯叫它老食堂)新食堂外景六月的武汉，气温骤升，高温记录不断被刷新，风和雨不定时造访，结束了课程的文华人，饥肠辘辘地从教学楼走出来，不管你在哪一区上课，用三分钟奔跑吧！只要到了食堂，各色的美食任你选择。新食堂的牛肉面是货真价实的典范这里还有琳琅满目的自助餐以及免费的汤（据说有时还会有免费的排骨汤赠送！）食堂内景老食堂也是众多文华学子的心头爱番茄鸡蛋炒面：浓郁的酱汁搭配脆爽的蔬菜让人食欲大开，QQ弹弹面条却是其中的主角，炒过的面条更加劲道弹牙，点缀的香菜更是清爽解腻。螺蛳粉：雪白的粉融入猪骨汤，与热辣的红油交相辉映，香脆的腐竹与花生米在舌尖绽放，腌过的酸笋也散发迷人的香气。水煮肉片：热辣的红油与麻椒让人大汗淋漓带着微油的鱼片内里却是雪白的内芯，悄悄藏在底部的粉丝，等待着人们发现这个大惊喜。周末想要改善伙食？奔出校门的一刻，你就能放飞自己啦。在软糯的米粒上浇一勺汤汁，感受丰富的口感。小吃，烤食，在堕落街，堕落的是钱包，升华的却是灵魂。味蕾得到满足，心情也会变好呢！学校后街也在一年一年的变的繁华，各种烤，煎，煮，热气弥漫里一张张文华人的笑脸能让人记得很久，一起宵夜的人围着圆桌，谈笑风声，气氛一度高涨…从学校的西北门出发，步行十几分钟，老村长，肥肥虾庄等等都是聚会聚餐的好去处从佳园路搭乘二号线，三站后到达珞雄路。光谷世界城也是美食的天堂。当然，也总会有一些小伙伴想待在寝室，饿了？点外卖！！！善良的外卖小哥总会“不远万里”的为你送来温暖。不管刮风下雨“别人都在下雨天担心男女朋友有没有带伞，我真的，只担心外卖小哥有没有被雨淋，雨大吗，路好走吗，我的外卖快到了吗？”在恶劣的天气情况下，吃上一份喷香的美味，瞬间觉得人间值得，更别提还有枫叶食堂送到寝室门口的体贴服务。2.住：——欢迎入住 “文华青年宿舍”：文华学院最美寝室楼肯定是新建的12栋啦新宿舍大楼它独受红枫“恩宠”，每年秋天红枫燃起，美不胜收，除了这个，内部硬件齐全，电梯，热水器，大厅…一应俱全宿舍外景（本人拍摄）但是其他栋的也有自己建筑风格，夏天经过绿茵小道，花味沁入鼻息，秋日微风穿过窗户这头，带来一凉意。除了这样的好环境，2栋女寝与菜鸟驿站也是0距离沟通，女孩子们放学路过，就可以轻松的拿到心心念念的包裹啦！校园红枫街道如果你住在1，2，3，4栋，10栋，12栋那么你距离文景园食堂平均150米。也就是说，你与一楼的蛋包饭，砂锅面，热干面意面，刀削面只有150+1的距离；与二楼的荆州烧烤，五元套餐，五彩鱼粉，煲仔饭，瓦罐汤小碗菜，鲍汁一号炒饭，旺角泡饭只有150+2的距离；与三楼麻辣香锅，焖锅，黄焖鸡米饭只有150+3的距离。文华红枫街道（本人摄）行：——下一站佳园路文华处于光谷腹地，处在中心地段的它交通十分便利，而文华人都行走在738和2号线的交通轨迹里：738似乎承载了很多学姐学长的回忆，那是一起等待，一起拥堵却一起度过的时光。校门口直走200米就有公交站，搭乘738路，不用换乘，一路就可以坐到光谷。前年，这是一个值得纪念的日子吧，武汉地铁2号线南延线正式开通试营啦！文华人又要书写新的旅途篇章，从校门口(火车门)出发，步行8分钟左右就可以到达地铁站佳园路站，从另外一个门(9、10、11、12栋附近)出发，乘坐786可直达佳园路。我们下一站，一起“佳园路”。地铁站的开通也意味着很多学子找到文华学院又双叒叕便利了：武汉火车站——文华学院： 武汉火车站乘坐4号线，不用出站，转2号线，佳园路下车即可。汉口火车站——文华学院：从汉口站乘坐2号线，至佳园路下车即可。武昌火车站——文华学院：武昌火车站乘坐4号线到中南路转2号线，佳园路下站。便利的交通也把文华学院与武汉紧紧的联系在了一起。终于，闲暇的周末，我们也能约三五好友，乘坐地铁2号，去任何想去的地方啦。等到日落西山，我们一起下一站“佳园路”。作为第一个在校门口上跑火车的学校，总有着特别的气息。没错，这里就是文华学院。在这里，你总能感受到徜徉在大学里自由的气息，学术和思想碰撞的火花。文华总能给你最美好的时光。三月文华，无樱花之璀璨，但或含苞或盛开的梅，总在出宿舍的路口等待。秋日，满山的红枫，给人以活力之向往。有武大樱花文华红枫之底蕴。小小文华，五脏俱全。在语音楼顶，看一眼学校，左边的白楼是宿舍，挨着是老食堂，右边一点风雨操场，再往右走教学楼到了。小，但方便的很。当然，作为一个吃货，文华当然必不可少。文景园食堂的每一楼都有着各家的特色。夜晚学校门口的堕落街便成了饕餮美食者的乐园。文华的好，等你来发现！

文华学院是一所位于湖北省武汉市的应用技术类型全日制普通本科学校。1、现任院长刘献君。校训是“博学笃志、本立道生”。根据2022年10月学校官网显示，校园占地面积1340亩，建筑总面积53.26万平方米，有专任教师900余名，下设设有7个学部，有本科专业47个，涵盖6个学科门类。2、建设了六大特色专业方向和湖北省转型发展试点项目中五个特色专业群，有一批省级精品课程和优质课程，有湖北省重点学科和战略性新兴（支柱）产业人才培养计划本科项目。学院是2003年5月经教育部批准的普通全日制高校。3、由武汉美联地产有限公司与华中科技大学共同举办；2014年5月，教育部批准学校转设为独立设置的民办普通本科学校，更名为“文华学院”。文华学院位列2023年ABC中国民办大学排名第17名、“2023年软科中国民办大学排名”第25名。4、据2023年4月学校官网显示，学校设有8个学部，开设41个本科专业，7个专科专业，学科专业涵盖工学、文学、管理学、经济学、法学、艺术学等多学科门类。据2023年4月学校官网显示，学校有专任教师折合数881人，其中自有专任教师602人。质量工程1、据2023年4月学校官网显示，学校有国家一流本科专业建设点1个，省一流本科专业建设点8个，省级一流本科课程20门，省级优势特色学科群2个；获批省级重点实验教学示范中心1个，省级实习实训基地1个，省级服务外包人才培养基地1个。2、省级教学团队4个，省级基层教学组织4个；获批教育部产学研合作协同育人项目33项，省级以上教学研究项目81项，省级教学成果奖5项；全校共有各类实验室98个，拥有校内外实习实训基地233个；建有国家级众创空间及省市级创新创业教育基地。

这个是零族元素氩，氩，非金属元素，元素符号Ar。氩是单原子分子，单质为无色、无臭和无味的气体。是稀有气体中在空气中含量最多的一个，由于在自然界中含量很多，氩是目前最早发现的稀有气体。

（1）8HClO3→3O2↑+2Cl2↑+4HClO4+2H2O中，氧化剂和还原剂都是HClO3，HClO3中Cl元素得电子化合价降低生成Cl2而发生还原反应，所以发生还原反应的过程是HClO3→Cl2；O氧元素的化合价由-2价→0价，Cl元素的化合价由+5价→+7价，所以氧化产物是O2、HClO4；平均式量=平均摩尔质量=mn(总)=3×32+2×715=47.6，故答案为：HClO3→Cl2，O2、HClO4，47.6；（2）锰离子失电子被氧化生成高锰酸根离子，所以锰离子作还原剂，氧化剂得电子化合价降低，IO3-和IO4-中碘元素的化合价分别是+5价和+7价，所以IO4-作氧化剂，还原产物是IO3-，同时水参加反应生成氢离子，所以该反应的离子方程式为：2Mn2++5IO4-+3H2O→2MnO4-+5IO3-+6H+，若将该反应设计成原电池，正极上得电子化合价降低而发生还原反应，则在正极生成的离子是碘酸根离子，故答案为：2Mn2++5IO4-+3H2O→2MnO4-+5IO3-+6H+，碘酸根离子；（3）a、高锰酸钾和浓盐酸反应生成氯气，所以高锰酸钾的氧化性大于氯气，故正确；b、有能量提供情况下氯氧化性较强，一般情况下氧气略强，故错误；c、氧化性HIO4＜HClO4，氧化性HClO4＜HClO3，所以氧化性HIO4＜HClO3，故错误；d、KMnO4＞Cl2，HIO4＞KMnO4，所以氧化性HIO4＞Cl2，故正确；故选a、d．

次氯酸是弱酸。从化学性质来看,次氯酸是一种弱酸,属于一元弱酸,比碳酸弱,酸性大概和氢硫酸相当。次氯酸是氯元素的最低价含氧酸,但其氧化性在氯元素的含氧酸中很强,仅次于高氯酸。次氯酸酸性较弱,不过次氯酸的氧化性比较强，而且具有不稳定性，只存在于水溶液中,而且容易发生分解。次氯酸在保存不当的情况下是很容易挥发的，挥发会产生氯气。次氯酸的化学性质分析：1、强氧化性：次氯酸中性溶液是一种比标准状况下的氯更强的氧化剂，能氧化诸多还原性物质。2、不稳定性：次氯酸很不稳定，只存在于水溶液中，而且次氯酸在溶液中会发生3种形式的分解。

（1）生成氧气的质量=29.4g+5.6g-25.4g=9.6g（2）设剩余固体中氯化钾的质量为m2KClO 3 Mn O 2 . △ 2KCl+3O 2 ↑ 2×74.53×32 m 9.6g 2×74.5 m = 3×32 9.6g m=14.9g（3）∵14.9g+5.6g=20.5g＜25.4g∴剩余固体中还含氯酸钾．答：制得氧气的质量为9.6g，剩余固体中氯化钾的质量为14.9g，剩余固体中还含氯酸钾．

2KClO?=(MnO?△)=2KCl+3O?↑。Δ表示加热条件，MnO?作为催化剂，不参与反应，但能够加速反应速率。反应物是氯酸钾，生成物是氯化钾和氧气，氧气用向上的箭头表示其为气体。这个反应是一个典型的热分解反应，其中氯酸钾在加热条件下分解为氯化钾和氧气。二氧化锰在这个过程中起到了催化剂的作用，它并不直接参与反应，但是能够降低反应的活化能，使得反应能够在较低的温度下快速进行。这个反应在实验室中常用于制备氧气。通过加热含有氯酸钾和二氧化锰的混合物，可以方便地得到纯净的氧气。由于氧气在许多化学反应和实验操作中都是必需的，因此这个反应成为了实验室中制备氧气的重要方法之一。

加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气的化学方程式为：2kCIO3=加热/MnO2=2kCI+3O2（气体符号）

+5价，氯酸钾，氯常见的价态有-1，+5,+7，不是会变，clo3-是原子团，这个时候电子云的分布不均衡，由于氧的电负性大于氯，所以电子云偏向氧，所以氯显正价…解释到大学化学去了……

金属一般只有一个价态，非金属一般只有一个负价态。氧一般是-2价，少数情况下是-1价。例如过氧化物中，氧为-1价。价态的判断要根据氧化性和还原性。例如氢和氧，氢有还原性而氧有氧化性，所以氢为正价氧为负价，又因为氢的还原性强，氧的氧化性也很强，所以氢和氧会有过氧化物。具体这道题你可以看看别人的答案……我就懒得打了。

原子团是要靠记的，不是用原子结构示意图来推断的。-1价的：氢氧根和硝酸根-2价的：碳酸根和硫酸根-3价的：磷酸根-1价的：铵根至于高锰酸钾KMnO4，氯酸钾KClO3，其中的原子团只需要记住这些物质就行了。KMnO4中，钾+1价，氧为-2价，设锰的化合价为X，根据化合物中正负化合价为的代数为0可得方程：（+1）+X+（-2）*4=0解得：X=+7再如：计算硝酸钾中氮元素的化合价，钾+1价，氧为-2价，设N的化合价为X，根据化合物中正负化合价为的代数为0可得方程：+1+X+（-2）*3=0解得X=+5

化合价的判断是有规律的，要记住这些规律：如：Fe有+2价和+3价两种价态，什么时候是+2价，什么时候是+3价，要记住这个规律：若说亚铁都应该写+2价铁。如：氧化亚铁 FeO 、硫酸亚铁FeSO4、氯化亚铁 FeCI2等等。如果没有“亚”字，就是+3价铁，如：氧化铁 Fe2O3、硫酸铁 Fe2(SO4)3 、氯化铁 FeCI3 等等，但是Fe3O4价态很特殊，可以看成是（Fe2O3.FeO)又如：CI元素有好几种化合价：+1 +5 +7 还有-1价，当CI与金属、与氢元素化合时都显-1价，因为金属和氢在化合物中通常显正价，如：HCI FeCI2 FeCI3 KCI CuCI2等等。与其它元素化合时，要根据元素化合价代数和等于零的原则判断，如：HCIO 次氯酸中的CI就是+1价；KCIO3氯酸钾中CI的化合价就是+5价。

氯酸盐中Cl为+5价如KClOu2083

由元素符号、分子、原子、离子、单质、化合物的符号书写方法：2个氧原子可表示为：2O；2个氧分子可表示为：2O2；镁元素的化合价为+2价可表示为：+2Mg；4个氯离子可表示为：4Cl-；2个镁离子可表示为：2Mg2+；5个水分子可表示为：5H2O；二氧化锰可表示为：MnO2；高锰酸钾可表示为：KMnO4；锰酸钾可表示为：K2MnO4；氧气可表示为：O2；二氧化碳可表示为：CO2；四氧化三铁可表示为：Fe3O4；氯化钾可表示为：KCl；五氧化二磷可表示为：P2O5；过氧化氢可表示为：H2O2；氯酸钾可表示为：KClO3；钙元素可表示为：Ca；镁元素可表示为：Mg；钠元素可表示为：Na；二氧化硫可表示为：SO2．故答案为：2O；2O2；：+2Mg；4Cl-；2Mg2+；5H2O；MnO2；KMnO4；K2MnO4；O2；CO2；Fe3O4；KCl；P2O5；H2O2；KClO3；Ca；Mg；Na；SO2．

约1-3酒精灯，试管常用规格。喷灯,45-60 烧杯250毫升的约7。锥形烧瓶中，常见的大小3-5 的普通漏斗-3。分液漏斗和10。 10-15 缸200毫升，冷凝器12，10毫升，3。烧瓶中，和5。玻璃棒1-2 容量瓶中，100毫升，无色3。布朗3.5。胶塞1-3 广口瓶，滴管瓶，每日2-3。吸管1-2。 95％的铁集，30“醇/无水，6-7。盐酸，硫酸，硝酸,4-6 0.30％的过氧化氢，9 甘油，16。乙酸，乙二醇，10。金属钠，20日碳酸氢钠，9。硝酸钾，10。氯酸钾，13 ??一般化学试剂商店都卖了，很长一段时间，不要去，价格仅供参考我也很喜欢做实验，有问题可以交流^ ^ <BR /此外，一定要注意安全

氯气与冷的石灰乳反应的化学方程式为2Cl2+Ca（OH）2→Ca（ClO）2+H2O。氯气是一种黄绿色、有毒的卤素单质，具有强烈的氧化性。它广泛用于化工、医药、农业等领域，是一种重要的基础化工原料。石灰乳则是由氢氧化钙和水组成的悬浮液，其中氢氧化钙是强碱，具有还原性。这两种物质在一定条件下会发生化学反应，生成次氯酸钙、氯化钙和水。氯气和石灰乳的反应通常在碱性条件下进行，这个反应可以看作是两步反应的组合：首先是氯气和水反应生成次氯酸和盐酸氢离子，然后是次氯酸和氢氧化钙反应生成次氯酸钙和水。这两个步骤都是氧化还原反应，其中氯气是氧化剂，氢氧化钙是还原剂。在反应过程中，氯气首先与水反应生成次氯酸和盐酸氢离子，这是一个放热反应，会释放出大量的热量。然后，次氯酸与氢氧化钙反应生成次氯酸钙和水，这是一个吸热反应，会吸收热量。整个反应过程中能量的变化主要是由这两个步骤的热量平衡决定的。除了产生次氯酸钙和水之外，氯气和石灰乳的反应还会生成氯化钙。氯化钙是一种重要的化工原料，可以用于制造其他化学物质，如漂白粉、消毒剂等。同时，由于氯气和石灰乳的反应过程中会产生热量和气泡等物理现象，因此也可以用于实验研究和教学等领域。在工业上氯气和石灰乳的反应主要用于生产漂白粉和消毒剂。漂白粉是一种广泛用于纺织、印染、造纸等行业的漂白剂，能够有效地去除各种有机色渍和无机色渍。消毒剂则是一种能够杀灭细菌、病毒等微生物的化学物质，广泛应用于医疗、卫生等领域。此外，氯气和石灰乳的反应还可以用于处理含铬废水。含铬废水是一种常见的工业废水，如果直接排放会对环境造成严重污染。通过氯气和石灰乳的反应可以将含铬废水中的铬离子转化为氢氧化铬沉淀，从而去除其中的污染物。

1.加热氯酸钾2KClO3=2KCl+3O22.把剩余的固体溶解在水里3.滴入含HNO3的硝酸银，有白色沉淀说明含Cl-，所以含氯元素AgNO3+KCl=AgCl沉淀+KNO3

记住口诀：“查装定点收移熄”：检查装置气密性；将氯酸钾和二氧化锰混合均匀，小心装入大试管中；将试管固定在铁架台上；固体药品加热；收集气体；实验完毕将导气管从水槽中取出；熄灭酒精灯．所以本题正确的顺序是：②①⑤④③⑥⑧⑦． 答案：D

卤代烃：卤原子(-X)，X代表卤族元素（F，CL，Br，I）； 在碱性条件下可以水解生成羟基 醇、酚：羟基(-OH)；伯醇羟基可以消去生成碳碳双键，酚羟基可以和NaOH反应生成水，与Na2CO3反应生成NaHCO3，二者都可以和金属钠反应生成氢气 醛：醛基(-CHO)； 可以发生银镜反应，可以和斐林试剂反应氧化成羧基。与氢气加成生成羟基。 酮：羰基(＞C=O)；可以与氢气加成生成羟基 羧酸：羧基(-COOH)；酸性，与NaOH反应生成水，与NaHCO3、Na2CO3反应生成二氧化碳 硝基化合物：硝基(-NO2)； 胺：氨基(-NH2). 弱碱性 烯烃：双键（＞C=C＜）加成反应。 炔烃：三键（-C≡C-） 加成反应 醚：醚键（-O-） 可以由醇羟基脱水形成 磺酸：磺基（-SO3H） 酸性，可由浓硫酸取代生成 腈：氰基（-CN） 酯: 酯 (-COO-) 水解生成羧基与羟基，醇、酚与羧酸反应生成 注: 苯环不是官能团，但在芳香烃中，苯基(C6H5-)具有官能团的性质。苯基是过去的提法，现在都不认为苯基是官能团 官能团:是指决定化合物化学特性的原子或原子团. 或称功能团。卤素原子、羟基、醛基、羧基、硝基，以及不饱和烃中所含有碳碳双键和碳碳叁键等都是官能团，官能团在有机化学中具有以下5个方面的作用。 1．决定有机物的种类 有机物的分类依据有组成、碳链、官能团和同系物等。烃及烃的衍生物的分类依据有所不同，可由下列两表看出来。 烃的分类法： 烃的衍生物的分类法： 2．产生官能团的位置异构和种类异构 中学化学中有机物的同分异构种类有碳链异构、官能团位置异构和官能团的种类异构三种。对于同类有机物，由于官能团的位置不同而引起的同分异构是官能团的位置异构，如下面一氯乙烯的8种异构体就反映了碳碳双键及氯原子的不同位置所引起的异构。 对于同一种原子组成，却形成了不同的官能团，从而形成了不同的有机物类别，这就是官能团的种类异构。如：相同碳原子数的醛和酮，相同碳原子数的羧酸和酯，都是由于形成不同的官能团所造成的有机物种类不同的异构。 3．决定一类或几类有机物的化学性质 官能团对有机物的性质起决定作用，-X、-OH、-CHO、-COOH、-NO2、-SO3H、-NH2、RCO-，这些官能团就决定了有机物中的卤代烃、醇或酚、醛、羧酸、硝基化合物或亚硝酸酯、磺酸类有机物、胺类、酰胺类的化学性质。因此，学习有机物的性质实际上是学习官能团的性质，含有什么官能团的有机物就应该具备这种官能团的化学性质，不含有这种官能团的有机物就不具备这种官能团的化学性质，这是学习有机化学特别要认识到的一点。例如，醛类能发生银镜反应，或被新制的氢氧化铜悬浊液所氧化，可以认为这是醛类较特征的反应；但这不是醛类物质所特有的，而是醛基所特有的，因此，凡是含有醛基的物质，如葡萄糖、甲酸及甲酸酯等都能发生银镜反应，或被新制的氢氧化铜悬浊液所氧化。 4．影响其它基团的性质 有机物分子中的基团之间存在着相互影响，这包括官能团对烃基的影响，烃基对官能团的影响，以及含有多官能团的物质中官能团之间的的相互影响。 ① 醇、苯酚和羧酸的分子里都含有羟基，故皆可与钠作用放出氢气，但由于所连的基团不同，在酸性上存在差异。 R-OH 中性，不能与NaOH、Na2CO3反应； C6H5-OH 极弱酸性，比碳酸弱，不能使指示剂变色，能与NaOH反应，不能与Na2CO3反应； R-COOH 弱酸性，具有酸的通性，能与NaOH、Na2CO3反应。 显然，羧酸中，羧基中的羰基的影响使得羟基中的氢易于电离。 ② 醛和酮都有羰基(>C=O)，但醛中羰基碳原子连接一个氢原子，而酮中羰基碳原子上连接着烃基，故前者具有还原性，后者比较稳定，不为弱氧化剂所氧化。 ③ 同一分子内的原子团也相互影响。如苯酚，-OH使苯环易于取代(致活)，苯基使-OH显示酸性(即电离出H+)。果糖中，多羟基影响羰基，可发生银镜反应。 由上可知，我们不但可以由有机物中所含的官能团来决定有机物的化学性质，也可以由物质的化学性质来判断它所含有的官能团。如葡萄糖能发生银镜反应，加氢还原成六元醇，可知具有醛基；能跟酸发生酯化生成葡萄糖五乙酸酯，说明它有五个羟基，故为多羟基醛。 5．有机物的许多性质发生在官能团上 有机化学反应主要发生在官能团上，因此，要注意反应发生在什么键上，以便正确地书写化学方程式。 如醛的加氢发生在醛基碳氧键上，氧化发生在醛基的碳氢键上；卤代烃的取代发生在碳卤键上，消去发生在碳卤键和相邻碳原子的碳氢键上；醇的酯化是羟基中的O—H键断裂，取代则是C—O键断裂；加聚反应是含碳碳双键(>C=C<)(并不一定是烯烃)的化合物的特有反应，聚合时，将双键碳上的基团上下甩，打开双键中的一键后手拉手地连起来。

高氯酸钠，NaClO4，元素符合要求分大小写，否则不是该物质了

Ca(ClO)2 + 2HCl == CaCl2 + Cl2↑ + H2O

看品种绝大部分不是，如采用二氧化氯发生器用的氯酸钠、亚氯酸钠是

1.化学危险物品分类说明(1)爆炸品此类物品具有易于燃烧和爆炸性能。当受到高热、震动、摩擦、撞击等外加作用或与酸碱等物品接触、发生剧烈的化学反应，产生大量气体和热量，同时气体急剧膨胀而引起爆炸。按其性质，分为四项：①点火器材 包括异火索，点火绳等；②起爆器材 包括异爆索，雷管等；③炸药及爆炸性药品 包括三硝基甲苯（梯恩梯），硝化甘油混合炸药，黑火药，硝铵炸药，叠氮化钠等；④其他爆炸品 包括猎枪子弹，礼花炮和爆竹（鞭炮）等。(2)氧化剂此类物品具有强烈氧化性能，具体品种之间还可能互有抵触。除部分有机氧化剂外，其本身虽不燃烧，但在一定的条件下，经受摩擦、震动撞击、高热或遇酸碱的物质，在受潮，接触易燃物、有机物、还原剂以及和性质有抵触的物品混存时，即能分解，发生燃烧和爆炸。胺氧化剂的性质将之分为四项：①一级无机氧化剂 包括碱金属及碱土金属的氯酸盐及高氯酸盐（如氯酸钾、氯酸钠、高氯酸钾、高氯酸钠等），过氧化物（如过氧化钾、过氧化钠等），和碱金属及碱土金属的硝酸盐（如硝酸钾、硝酸钠等）；②一级有机氧化剂 包括过氧化氢和硝酸的有机衍生物（如过氧化二苯甲酰、硝酸胍等）；③二级无机氧化剂 包括重铬酸盐、亚硝酸盐（如重铬酸铵、重铬酸钾、重铬酸钠、亚硝酸钾、亚硝酸钠等）；④二级有机氧化剂 包括过醋酸、土荆芥油等。为了贮存上的安全、在上述划分二级四项的基础上，再划分为七个小项：甲 过氧化氢的无机衍生物（如过氧化钾、过氧化钠等）；乙 氯酸盐、溴酸盐、碘酸及高碘酸盐、高氯酸盐等；丙 硝酸盐（硝酸铵单存）；丁 高锰酸盐及重铬酸盐；戊 亚硝酸盐；己 过硫酸盐和过硼酸盐；庚 过氧化氢的有机衍生物和硝酸的有机衍生物。压缩气体和液化气体气体经压缩成为压缩气体或液化气体而贮存于受压容器中，此类物品不论其本身性质如何，都具有受热膨胀的特性，若内部压力大于容器所能承受耐压限度时，或撞击使容器受损，即能引起爆炸燃烧的危险。有的还有毒害性，按其性质，分为四项：①剧毒气体 包括氰化氢、液氯、液氨等；②易燃气体 包括乙炔气、乙烷、氢气等；③助燃气体 包括氧气等；④不燃气体 包括氖、氩、氦、氮等。自燃物品此类物品在适当温度的空气中，虽未与明火接触，依靠自身的分解、氧化作用而发热，达到物品燃烧点，即能引起燃烧。按其性质分为两项：①一级自燃物品 在空气中分解或剧烈氧化，达到自燃点即能迅速燃烧的物品（如黄磷、硝化纤维胶片等）；②二级自燃物品 在空气中缓慢氧化，积热不散，达到物品的自燃点引起自燃的物品（如油布及其制品，油纸及其制品，油绸及其制品，植物油浸的棉、麻、毛、发、丝及野生纤维等）。遇水燃烧物品此类物品遇水或在潮湿空气中能迅速分解，放出高热并产生易燃、易爆气体、而引起燃烧爆炸，按其遇水活泼程度，分为两项：①一级遇水燃烧物品 遇水剧烈反应，产生氢气或其他易燃气体引起燃烧爆炸的物品（如金属钾、金属钠和电石等）；②二级遇水燃烧物品 遇水发生缓慢反应，产生可燃气体而引起燃烧的物品（如锌粉、保险粉等）。易燃液体凡物质在常温下以液体形态存在，易于燃烧和挥发；其闪点在45℃以下易属此类物品。易燃液体及其蒸气一般均有毒性，有的还有麻醉性，按其性质，分为两项：①一级易燃液体 极易燃烧和挥发，闪点低于28℃；②二级易燃液体 容易燃烧和挥发，闪点在28℃以上，45℃以下。闪点45~65℃的可燃液体，虽不列入此类，但具有一定的燃烧危险性，也应加强保管。易燃固体此类物品燃点（着火点）较低，易被氧化。受热、遇火、受冲击或摩擦以及与氧化剂、强酸等接触时，能引起猛烈燃烧或爆炸，燃烧时放出大量有毒有害气体，按其易燃程度，分为二项：①一级易燃固体 燃点低，易燃烧和爆炸，燃速快，燃烧时能放大量剧毒气体（如硝化棉、赤磷等）；②二级易燃固体 燃烧性质比一级易燃固体低，但也容易燃烧，燃烧时放出有毒气体（如硫黄、萘、铝粉等）。毒害品此类物品具有强烈的毒害性，少量侵入人体、畜体内或触及皮肤时，即可造成局部刺激或中毒，甚至死亡，口服或皮肤接触毒害品时，生物试验致死中量（LD50）在 50mg/kg以下，人体吸入气体毒害品，致死中量（CL50）吸入时间4h，浓度在2mg/L以下，能造成死亡者，均属剧毒品。按其性质，分为四项：①无机剧毒品 如氰化钾（钠）、亚砷酸等；②有机剧毒品 如硫酸二甲酸、磷酸三甲苯酯等；③无机有毒品 如氯化钡、氟化钠等；④有机有毒品 如四氯化碳、糠醛等。腐蚀物品此类物品具有强烈腐蚀性，与其他物品接触能因腐蚀作用而发生破坏现象，与人体接触能发生灼伤，且较难医治。按其性质，分为八项：①一级无机酸性腐蚀物品 如硝酸、硫酸等；②一级有机酸性腐蚀物品 如甲酸、三氯乙醛等；③二级无机酸性腐蚀物品 如盐酸、磷酸等；④二级有机酸性腐蚀物品 如冰醋酸、氯乙酸等；⑤无机碱性腐蚀物品 如烧碱、硫化钠等；⑥有机碱性腐蚀物品 如甲醇钠、二乙醇胺等；⑥无机其他腐蚀物品 如漂白粉、次氯酸钠溶液等；⑦有机其他腐蚀物品 如石炭酸、甲苯酚等。⑧放射性物品此类物品具有放射性，能放射出穿透力很强、人们感觉器官不能能觉察到的射线。侵入人体时为内照射，人体外部受辐射地为外照射。与大剂量放射性物质直接接触时能损害人体。按其品种分为：①放射性同位素；②放射性化学试剂和化工制品；③放射性矿石和矿砂；④涂有放射性发光剂的工业成品。.化学危险物品装卸搬运安全操作(1)在装卸搬运化学危险物品前，要预先做好准备工作，了解物品性质，检查装卸搬运的工具是否牢固，不牢固的应予更换或修理。如工具上曾被易燃物、有机物、酸、碱等污染的，必须清洗后方可使用。(2)操作人员应根据不同物资的危险特性，分别穿戴相应合适的防护用具，工作对毒害、腐蚀、放射性等物品更应加强注意。防护用具包括工作服、橡皮围裙、橡皮袖罩、橡皮手套、长筒胶靴、防毒面具、滤毒口罩、纱口罩、纱手套和护目镜等。操作前应由专人检查用具是否妥善，穿戴是否合适。操作后应进行清洗或消毒，放在专用的箱柜中保管。(3)操作中对化学危险物品应轻拿轻放，防止撞击、摩擦、碰摔、震动。液体铁桶包装下垛时，不可用跳板快速溜放，应在地上，垛旁垫旧轮胎或其他松软物，缓慢下。标有不可倒置标志的物品切勿倒放。发现包装破漏，必须移至安全地点整修，或更换包装。整修时不应使用可能发生火花的工具。化学危险物品撒落在地面、车反上时，应及时扫除，对易燃易爆物品应用松软物经水浸湿后扫除。(4)在装卸搬运化学危险物品时，不得饮酒、吸烟。工作完毕后根据工作情况和危险品的性质、及时清洗手、脸、漱口或淋浴。装卸搬运毒害品时，必须保持现场空气流通，如果发现恶心、头晕等中毒现象，应立即到新鲜空气处休息，脱去工作服和防护用具，清洗皮肤沾染部分，重者送医院诊治。(5)装卸搬运爆炸品，一级易燃品、一级氧化剂时，不得使用铁轮车、电瓶车（没有装置控制火星设备的电瓶车），及其他无防爆装置的运输工具。参加作业的人员不得穿带有铁钉的鞋子。禁止滚动铁桶，不得踩踏化学危险物品及其包装（指爆炸品）。装车时，必须力求稳固，不得堆装过高，如氯酸钾（钠）车后亦不准带拖车，装卸搬运一般宜在白天进行，并避免日晒。在炎热季节，应在早晚作业，晚间作业应用防爆式或封闭式的安全照明。雨、雪、冰封时作业，应有防滑措施。(6)装卸搬运强腐蚀性物品，操作前应检查箱底是否已被腐蚀，以防脱底发生危险。搬运时禁止肩杠、背负或用双手揽抱，只能挑、抬或用车子搬运。搬运堆码时，不可倒置、倾斜、震荡，以免液体溅出发生危险。在现场须备有清水、苏打水或衡醋酸等，以备急救时应用。(7)装卸搬运放射性物品时，不得肩扛、背负或揽抱。并尽量减少人体与物品包装的接触，应轻拿轻放，防止摔破包装。工作完毕后以肥皂和水清洗手脸和淋浴后才可进食饮水。对防护用具和使用工具，须经仔细洗刷，除去射线感染。对沾染放射性的污水，不得随便流散，应引入深沟或进行处理。废物应挖深坑埋赶掉。(8)两种性能互相抵触的物品，不得同地装卸，同车（船）并运。对怕热、怕潮物品，应采取隔热、防潮措施。3.化学危险物品的安全贮存措施(1)贮存大量化学危险物品的仓库，除应有消防保卫设施外，根据物品不同性质，应进行分区分类隔离贮存。个别性质极为特殊的物品，应单独贮存。(2)对爆炸品、剧毒品和放射性物品，必须单独存放于专门的仓库中，起爆器村不得与炸药在同一库房内存放。(3)对相互接触能引燃烧、爆炸的物品，或灭火方法不同的危险品，不得在同一库房内贮存，如：有机物、易燃物品与氧化剂，氧化剂与强酸性腐蚀物品，氰化物与酸性腐蚀物品等不得存放在一起。苯类与醇类因灭火方法不同，亦不宜存放在一起。食用原料（如不苏打等）应与有毒品分开，以防沾染发生中毒。(4)遇水燃烧和怕晒的危险品，不得在露天堆放。怕冻的物品，应在较暖库房中存放。(5)不准在库房内或露天堆垛附近进行试验、串倒换桶、焊修、整修、分装和其他可能引起火灾的操作。(6)容器包装应密闭完好无损，如果发现破损渗漏，必须进行安全处理，改装换桶必须在库房外安全地点进行。对易燃物、爆炸品应使用不发生火花的工具。(7)加强平时检查工作，对性质不稳定，容易分解、变质以及易燃烧、易爆炸的物品，除一日三查外，应该定期进行测温、化验，并相应地采取安全措施（如稳定剂含量减少的即添加补足，分解、变质、粘结、发热的堆垛立即倒垛分开存放，催请货主处理），防止发生自燃或爆炸。(8)换装危险品的空容器，在使用前必须进行检查，彻底清洗，以防遗留物质与装入物质发生抵触引起燃烧爆炸和中毒；对遗留在地上和垫仓板上的危险品，必须及时清除处理，保持库房清洁。

KClO为次氯酸钾的化学式。无机化合物，强氧化剂，白色粉末，有极强的氯臭。其溶液为黄绿色半透明液体。在空气中极不稳定，受热后迅速自行分解。极易溶于冷水，遇热水则分解。主要用作氧化剂，漂白剂，消毒剂，杀菌剂。

红磷介绍：红磷位于元素周期表第15位，元素符号P。紫红或略带棕色的无定形粉末，有光泽。密度2.34克/厘米3，加热升华，但在4300千帕压强下加热至590℃可熔融。汽化后再凝华则得白磷。难溶于水和CS2，乙醚、氨等，略溶于无水乙醇，无毒无气味，燃烧时产生白烟，烟有毒。化学性质：在416℃时红磷升华,它的蒸气冷却后变成白磷。能燃烧与氧气生成五氧化二磷，红磷都易与卤素化合，生成三卤化磷或五卤化磷。稳定性:1、加热至200℃则着火燃烧生成五氧化二磷。在有氯环境中加热时亦会燃烧。遇氯酸钾、高锰酸钾、过氧化物和其他氧化剂时可引起爆炸。易燃、无毒。常温下不与卤素反应，在空气中不自燃。不具毒性。2、稳定性：稳定。3、禁配物：卤素、卤化物、硫、强氧化剂、铜、氧、氯酸盐、硝酸盐、高氯酸盐或高锰酸盐。4、避免接触的条件：受热、摩擦、撞击。5、聚合危害：不聚合。

钾是植物生长发育必不可少的一种重要化学元素，它是海洋宝库赐予人类的又一大宝物。海水中的钾盐资源非常丰富，但由于钾的溶解性低，在1升海水中仅能提取380毫克钾，而且钾与钠离子、镁离子和钙离子共存，要想它们分离并不容易，从而使钾的工业开采一直没有什么大的发展。目前，已有采用硫酸盐复盐法、高氯酸盐汽洗法、氨基三磺酸钠法和氟硅酸盐法等从制盐卤水中提取钾；采用二苦胺法、磷酸盐法、沸石法和新型钾离子富集剂从海水中提取钾。从可持续利用资源角度来看，开发海水钾资源的意义和前景都是非常远大的。溴是一种贵重药品的主要组成部分，可以生产许多消毒药品。例如我们都很熟悉的红药水，就是溴与汞的有机化合物，溴还可以制成熏蒸剂、杀虫剂、抗爆剂等。地球上99%以上的溴都分布在宽广的大海中，故溴有“海洋元素”的称号。19世纪初，法国化学家发明了提取溴的方法，这个方法也是目前为止工业规模海水提溴的有效方法。此外，树脂法、溶剂萃取法和空心纤维法这些提溴新工艺正在进一步研究中。溴的用途很广，但它含有一定的毒性，因此一些农药和防爆剂对它的使用都有严格的控制。镁具有重量轻、强度高等特点，它不仅大量用于火箭、导弹和飞机制造业，还可以用于钢铁工业。镁作为一种新型无机阻燃剂，已被运用于多种热塑性树脂和橡胶制品的提取加工中。另外，镁还是组成叶绿素的主要元素，可以促进作物对磷的吸收。镁在海水中的含量仅次于氯和钠，位居第三，主要存在形式是氯化镁和硫酸镁。从海水中提取镁并不是一件困难的事，只要将石灰乳液加入海水中，沉淀出氢氧化镁，注入盐酸，再转换成无水氯化镁就能做到。运用电解海水的方法也可以从中得到金属镁。铀是一种高能量的核燃料，是发展核武器和核能工业的重要原料。1000克铀所产生的能量相当于2250吨优质煤。陆地上的铀矿很稀少，而海水水体中含有几十吨的铀矿资源，约相当于陆地总储量的2000倍。海水提铀在技术上是完全可行的。从20世纪60年代起，日本、英国、联邦德国等陆续开始从海水中提铀，并且逐渐总结出多种海水提铀的方法。以水合氧化钛吸附剂为基础的无机吸附剂的研究进展最快。现在人们评估海水提铀可行性的重要依据，仍是一种采用高分子粘合剂和水合氧化钻制成的复合型钛吸附剂。发展到今天，海水提铀已从基础研究转向开发应用研究。日本已建成年产10公斤铀的中试工厂，一些沿海国家也将建造百吨级或千吨级铀工业规模的海水提铀厂这一计划提到日程上。总的来说，从海水中提取铀的研究方兴未艾，从已有的研究成果来看，海水提铀有着良好的发展前途。锂有着“能源金属”的美誉，是用于制造氢弹的重要原料，海洋中每升海水含锂15～20毫克，海洋中的锂储量估计有2400亿吨。随着受控核聚变技术的发展，同位素锂６聚变释放的巨大能量最终将为人类所用。锂也是生产电池的理想原料，含锂的铝镍合金在航天工业中占有重要位置。此外，锂在化工、玻璃、电子、陶瓷等领域也有着广泛的应用。全世界对锂的需求量正以每年7%～11%的速度增加，而陆地上锂的储量有限，因此海洋必定会成为开发锂的新领域。重水在海洋中的含量也较大，是原子能反应堆的减速剂和传热介质，也是制造氢弹的原料，如果人类研究的受控热核聚变技术得到很好的解决，从海水中大规模提取重水的梦想将成为现实，从而大大造福于人类。除了上述已经形成工业规模生产的多种化学元素外，海水还无私地奉献给人类其他微量元素，因此我们更应该珍惜海洋的赐予。

我做实验用到碳酸钠，可是药品存放的时间太久了，会不会过期啊。请专业人士长期暴露在空气中能吸收空气中的水分及二氧化碳，生成碳酸氢钠，并结成硬块。

两者不会反应。碳酸氢钠是弱酸盐，高氯酸钠也是弱酸的盐，但碳酸的酸性比高氯酸的酸性要弱，所以不会反应。

氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO3MnO2.△2KCl+3O2↑．本题可利用“定一法”进行配平，把CH4的化学计量数定为1，则O2、CO2、H2O前面的化学计量数分别为：2、1、2．故答案为：2KClO3MnO2.△2KCl+3O2↑；1、2、1、2．

分析：由于反应前固体是氯酸钾和二氧化锰，反应后固体是氯化钾和二氧化锰，只有生成的氧气是气体而放出，所以cg固体是氯化钾和二氧化锰的质量和，放出的氧气质量应该是反应前的总质量与反应后的固体总质量的差，即生成氧气的质量是（a + b - c)g。根据化学方程式计算 设生成氧气的质量为 x 2KClO3 =MnO2加热= 2KCl + 3O2（气体符号） 245 96 ag x 245 : 96 = ag : x x = 96a/245 g在这里（a + b - c)g = 96a/245 g因为此题是“将a克氯酸钾与b克二氧化锰的混合物加热到直到质量不在减少为止”，这就说明反应已经结束了，所以说两种算法都对。

次氯酸钠和双氧水的反应会产生氧气和氯化钠。这是一个剧烈的化学反应，并且伴随着氧气的释放。化学方程式可以表示为：2 NaClO2 + 2 H2O2 → 2 O2 + 2 H2O + 2 NaCl以下是次氯酸钠和双氧水反应的示意图： O / NaClO2 + H2O2 → O2 + H2O + NaCl / O其中，NaClO2代表次氯酸钠，H2O2代表双氧水，O2代表氧气，H2O代表水，NaCl代表氯化钠。请注意，这是一个示意图，而非实际反应过程的准确表示。在进行任何化学反应时，请务必遵循实验室安全操作和专业指导，避免危险和不安全的情况发生。

电解法二氧化氯：即电解食盐生成二氧化氯，因为食盐的价格低廉，因此该方法初期合算，但是存在以下问题：电解设备后期维护费高昂。电极放电会引起爆槽：电解槽的正负极一般都是从上插入食盐水中，在电解过程中，电解产生的氢气和水蒸汽会含带食盐一道从食盐水中挥发出来，造成液面上的电极结盐，电极间距很小，结盐会造成电极短路、打火花，引起可爆气体爆槽，许多电解法次氯酸钠设备都发生过此事故。而电极棒更换一次的费用差不多就要5000-6000元。电解法主要生成的是次氯酸钠和氯气，生成的二氧化氯很少，而且容易生成三卤甲烷类等多种致癌化合物。用电成本高。电流效率低，所用食盐没有可能像电化厂的电解操作一样，先将食盐净化，除去钙、镁、硫酸根等杂质离子，这些杂质离子在电极间反复放电，消耗电能，造成电解过程电流效率很低，用电成本大。 化学法二氧化氯：即氯酸钠和盐酸反应生成二氧化氯，此方法前期价格也较为合算，但有以下缺点：购买前需审批。氯酸钠和盐酸作为危化品，使用前需要去政府公安部门备案审批，流程复杂。采购中运输不便。氯酸钠和盐酸作为危险化学品，政府部门管制严格，采购不易，运输也不方便。采购后存储不便。氯酸钠和盐酸要分两个仓库存储，如果管理不善，发生爆炸，将会造成重大安全事故，给单位造成无法估量的损失。制备人员高要求。制备过程中设备会生产刺激性气体，制备人员需严格遵循制备流程，人员工作过程中需戴高质量防毒面具。对制备设备高要求。化学法二氧化氯制备一般采用高纯度二氧化氯发生器，如果设备不达标，在制备过程中混合生产的其他化学物质，极易造成设备爆炸。制备流程严格。两者反应需要一定的反应时间，而且水消毒过程中对水温、水中Ph值等都有非常严格的要求，一旦稍有误差，就会造成氯酸钠和盐酸的浪费，反应不充分，更容易产生三卤甲烷等“三致”副产物，会对饮用水源造成二次污染，留下了巨大安全隐患。

次氯酸钠受热分解的化学方程式：3NaClO=NaClO3+2NaCl。1、次氯酸钠的介绍次氯酸钠，是一种无机化合物，化学式为NaClO，是一种次氯酸盐，是最普通的家庭洗涤中的氯漂白剂。2017年10月27日，世界卫生组织国际癌症研究机构公布的致癌物清单初步整理参考，次氯酸盐在3类致癌物清单中。2、次氯酸钠的性质次氯酸钠是强氧化剂，可与易燃化合物和还原剂反应。次氯酸钠不稳定，氯每天从溶液中蒸发的活性氯为0.75克。然后加热的次氯酸钠分解。当次氯酸钠与酸，阳光，某些金属以及有毒和腐蚀性气体（包括氯气）接触时，也会发生这种情况。次氯酸钠的应用及其急救措施：1、次氯酸钠的应用（1）用于纸浆、纺织品（如布匹、毛巾、汗衫等）、化学纤维和淀粉的漂白。（3）化学工业用于生产水合肼、单氯胺、双氯胺。（3）有机工业用于制造氯化苦，电石水合制乙炔的清净剂。（4）农业和畜牧业用作蔬菜、水果、饲养场和畜舍等的消毒剂和去臭剂。（5）食品级次氯酸钠用于饮料水、水果和蔬菜的消毒，食品制造设备、器具的杀菌消毒，但是不可以用于以芝麻为原料的食品生产过程。2、急救措施（1）皮肤接触：脱去污染的衣着，用大量流动清水冲洗。（2）眼睛接触：提起眼睑，用流动清水或生理盐水冲洗。就医。（3）吸入：迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难，给输氧。如呼吸停止，立即进行人工呼吸，就医。（4）食入：饮足量温水，禁止催吐，应及时就医。

NaClO首先电离，NaClO==电离==Na+ +ClO-，然后ClO-离子水ClO- +H2O==可逆==HClO +OH-。次氯酸钠，是一种无机化合物，化学式为NaClO，是一种次氯酸盐，是最普通的家庭洗涤中的“氯”漂白剂。次氯酸钠主要用于漂白、工业废水处理、造纸、纺织、制药、精细化工、卫生消毒等众多领域，具体是：1、用于纸浆、纺织品（如布匹、毛巾、汗衫等）、化学纤维和淀粉的漂白；2、制皂工业用作油脂的漂白剂；3、化学工业用于生产水合肼、单氯胺、双氯胺；4、用于制造钴、镍的氯化剂；5、水处理中用作净水剂、杀菌剂、消毒剂；6、染料工业用于制造硫化宝蓝；7、有机工业用于制造氯化苦，电石水合制乙炔的清净剂；8、农业和畜牧业用作蔬菜、水果、饲养场和畜舍等的消毒剂和去臭剂；9、食品级次氯酸钠用于饮料水、水果和蔬菜的消毒，食品制造设备、器具的杀菌消毒，但是不可以用于以芝麻为原料的食品生产过程。泄漏应急处理迅速撤离泄漏污染区人员至安全区，并进行隔离，严格限制出入。建议应急处理人员戴自给正压式呼吸器，穿防酸碱工作服。不要直接接触泄漏物。尽可能切断泄漏源。小量泄漏：用砂土、蛭石或其他惰性材料吸收。大量泄漏：构筑围堤或挖坑收容。用泡沫覆盖，降低蒸气灾害。用泵转移至槽车或专用收集器内，回收或运至废物处理场所处置。

很简单,我试过的. 用氯酸钾和红磷质量比为3:1配成. 注意在混合不能挤压过度,因为氯酸钾不稳定, 建议是混合时加些水,然后用纸包一颗小弹丸.等干了就可以用了,丢到地上会有蛮大的火花和烟雾

首先要佩服楼主的探索精神，闻剧毒气体还愿意悬赏这么多。家庭里常见的东西：不过就是盐，味精，糖，碘酒、酒精、菜油、塑料、铁皮、之类的，我一直在家做实验的，手中也有不少药品。相信我，没有硝酸胺，在家里是制不出笑气的。你说的东西在家里都是很难弄的，真的。硫化氢的制法（不完全燃烧法）:你去弄一盒火柴，把头取下来放在一起（别辗成粉），在容积很小的瓶子里（越小越好），用另一根火柴引燃，就可以闻到类似的气味（也可能是磷化氢，味道差不多）；要闻正宗的H2S，你去弄写小孩玩的划炮，把划的头取下来用上面的方法做，肯定能闻到（那天晚上我还闻上瘾了）鞭炮爆炸的气味其实完全是二氧化硫、二氧化氮混合气的味道，你把一支划炮点燃后仍在大瓶里盖紧让他“蒙爆”，然后开盖去闻，这味道会让你终生难忘的。你说没有硫磺硝酸，那就没更方便的方法了火柴里有氯酸钾,不存在不完全燃烧的问题,估计不会生成硫化氢,但划跑肯定可以,可能是里面含有低价态硫化物,还原性更强,高温缺氧情况下水解或是分解了.划炮可以在卖玩具枪的玩具杂货店买还有二氧化硫制取方法,刚找到的,你看下吧"为简化实验装置和操作，有些实验的二氧化硫可以由引燃火柴头得到。火柴头里含硫磺、氯酸钾等，划燃后能产生二氧化硫气体。该微量气体不会造成空气污染，实验时不需要尾气吸收装置。【操作】（1）取一支粗而短的试管（约25×80mm），加入2～4mL稀的浅紫红色高锰酸钾溶液，把试管搁置在试管架上。取3～4根火柴，把火柴头靠在一起，划燃其中1根后迅速把一束火柴插入上述试管口内，等火柴头逐一燃尽后（不必等火柴杆起燃），提出火柴梗，立即在试管口塞上橡皮塞，再振荡试管片刻，试管内浅紫红色褪尽。"

氯化钠 食盐次氯酸钠 84消毒液有效成分氯化钙 融雪盐氯化钾 加入食盐做低钠盐，还可以注射死刑氯化锌 可以做普通干电池，金属焊剂盐酸 一种强酸，也是胃酸主要成分氯酸钾 一种强氧化剂，礼花中有用四氯化碳 一种有机溶剂氯仿 一种有机溶剂，早期做过麻醉剂还有好多，就不例举了~~

易制爆危险化学品很多，简单列举几项，详情参照文末参考资料。一、酸类1、硝酸，7697－37－2，氧化性液体，类别3。2、发烟硝酸，52583－42－3，氧化性液体，类别1。3、高氯酸［浓度＞72％］，过氯酸，7601－90－3，氧化性液体，类别1。4、高氯酸［浓度50％～72％］，氧化性液体，类别1。5、高氯酸［浓度≤50％］，氧化性液体，类别2。二、硝酸盐类1、硝酸钠，7631－99－4，氧化性固体，类别3。2、硝酸钾，7757－79－1，氧化性固体，类别3。3、硝酸铯，7789－18－6，氧化性固体，类别3。4、硝酸镁，10377－60－3，氧化性固体，类别3。5、硝酸钙，10124－37－5，氧化性固体，类别3。三、氯酸盐类1、氯酸钠，2146053，氧化性固体，类别1。2、氯酸钠溶液，氧化性液体，类别3。3、氯酸钾，698078，氧化性固体，类别1。4、氯酸钾溶液，氧化性液体，类别3。四、高氯酸盐类1、高氯酸锂，7791－03－9，氧化性固体，类别2。2、高氯酸钠，7601－89－0，氧化性固体，类别1。3、高氯酸钾，7778－74－7，氧化性固体，类别1。4、高氯酸铵，7790－98－9，爆炸物，1.1项。五、重铬酸盐类1、重铬酸锂，13843－81－7，氧化性固体，类别2。2、重铬酸钠，10588－01－9，氧化性固体，类别2。参考资料来源：中华人民共和国中央政府-新闻-政务联播-2017年危险化学品