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Sandel

网络桑德尔；迈克尔·桑德尔；桑戴尔

Sandel

网络释义

Sandel

桑德尔

回到桑德尔(Sandel)提出的两难困境——什麽是正义，怎样做才是对的？先哲们又会如何抉择呢？

迈克尔·桑德尔

波斯纳：《... ... Safire，William，威廉·沙费尔，172 Sandel，Michael， 迈克尔·桑德尔，110–111 Santayana，George，乔 …

桑戴尔

桑戴尔（Sandel）教授在课堂上善用辩论式教学方法，经常用案例开启学生对正义、公平、民主与公民权利的一些基本问题的 …

岱尔

代表人物之一的沈岱尔 (Sandel) 把他在哈佛大学的课程写成了一本名为「Justice: What’s the right thing to do?」的书，提出了 …

人字托

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哈佛哲学课

哈佛哲学课( Sandel)——谁对谁错、孰是孰非你可能也喜欢 http://www.youku.com/playlist_show/id_4535041.html http://v.youk…

沈岱尔

最近翻译了一本书叫《正义》，是哈佛大学沈岱尔（Sandel）教授的课程。

例句：

With the gong that opened the eleventh round , Sandel rushed , making a show of freshness which he did not really possess.

第十一个回合的锣声响过之后，桑德尔为了显示他实际上并没有的锐气，发动猛攻。

But Sandel's strength and endurance were superb, and he continued to stay on his feet .

可是桑德尔的气力和耐力是超群出众的，他仍旧站着。

He remembered back into the fight to the moment when he had Sandel swaying and tottering on the hair-line balance of defeat .

他回想起刚才比赛时，桑德尔摇摇欲坠，快要失败的那一刻。

Michael Sandel concludes his lecture series by making the point that we , as individuals , may never agree on many moral philosophical issues .

Sandel 作总结时指出，我们作为个体，可能永远不会同意许多道德哲学问题的争论点。

Sandel swayed , but did not fall , staggering back to the ropes and holding on.

桑德尔摇摆了一下，没有摔倒，蹒跚地退到绳子旁边就支撑住了。

Sandel said on the film's Web site that the greatest challenge was maintaining a sense of balance in the film.

桑德尔在《西岸故事》网站上表示，该片最大的挑战是使情节保持平衡。

Sandel introduces the modern philosopher John Rawls and his theory of a "hypothetical contract . "

Sandel 介绍了现代哲学家 JohnRawls 和他的 “假定契约 ”理论。

Sandel uses the examples of Bill Gates and Michael Jordan to explain Nozick's theory that redistributive taxation is a form of forced labor .

Sandel 使用了比尔盖茨和迈克尔乔丹的例子来解释 Nozick 的理论：税收的重新分配是强迫劳动的一种形式。

Sandel addresses one of the most glaring objections to Aristotle's views on freedom -- his defense of slavery .

Sandel 指出了对亚里士多德关于自由的观点最突出的反对声音 —他为奴隶制的辩护。

Professor Sandel applies the issue of free-market exchange to a contemporary and controversial new area : reproductive rights .

Sandel 教授把自由市场交易运用到当代颇具争议的新领域：生殖权利。

What starts out as praise of Michael Sandel's Harvard course on "Justice , " for instance , quickly takes a sour turn and an illogical twist.

以称赞哈佛大学迈克尔·桑德尔的课程《正义》为开端，比方说，迅速地做出一个不愉快的和不合乎逻辑的变更。

Had he fought like Sandel, he would not have lasted fifteen minutes .

如果他象桑德尔那样斗，他连十五分钟也坚持不了。

Sandel then twists the ethical question around , to further test the assumptions behind their different moral choices .

桑德尔然后围绕伦理问题展开，更深层次地触及不同道德选择背后的假设。

Chapter 3 mainly studies the critics that Sandel makes over the ethical value thoughts that justice has priority over good .

第三章主要研究了桑德尔对罗尔斯正义优先于善的伦理价值思想的批判。

But then Sandel presents three similar moral conundrums -- each one artfully designed to make the decision increasingly complex.

但是 Sandel 提出了三宗类似的道德难题 -每一个都设计巧妙，以至于抉择的难度增加。

As Michael Sandel recently remarked , the decision when to use markets is "a political question" that requires debate (Sandel 2009).

正如 MichaelSandel 最近说的，何时使用市场这个决定是一个需要争论的政治问题。

In the U. S. , Mr. Sandel 's own survey found 38% felt American society was unfair.

桑德尔自己在美国所做的调查显示，有 38%的受访者认为美国社会不公平。

This news will not come as a surprise to Harvard students , some 15 , 000 of whom have taken Sandel's legendary "Justice " class .

不过，对于哈佛学子们来说，答案并不令人惊奇，大约已有一万五千哈佛学生进修过桑代尔传说中的 “正义 ”课。

Michael Sandel: All right, that's also a great question . What's your name ?

迈克尔•桑德尔：很好，这也是个好问题。你的名字叫什么？–。

桑代尔在亚洲的人望，反映出三种趋势的交点。

Professor Sandel raises two questions .

Sandel 教授提出了两个问题。

And What Money Can't Buy : The Moral Limits of Markets . By Michael Sandel.

《钱财所不能买：市场的道德底线》迈克尔·桑德尔著。

Professor Sandel asks students -- was this policy an example of free-market exchange ?

Sandel 教授问学生：这项政策是自由市场交易的例子么？

And now Sandel would recuperate in the minute of rest .

现在，桑德尔只要休息一分钟就会恢复过来。

Sandel compares the salary of Justice Sandra Day O 'Connor ($200, 000 ) with the salary of Judge Judy ($25 million ).

Sandel 比较了美国联邦最高法院 O ’connor 大法官（200000 美元）和法官 Judy （2500万美元）的工资。

Michael Sandel: Good . And what's your name ?

迈克尔•桑德尔：好的。你的名字是？。

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