学院

福建江夏学院的“江夏”二字来历是“江夏”二字是出资捐建“江夏学院”的黄如论祖籍堂号。周朝时，黄姓望出江夏郡，即今日湖北省云梦地区。所以后世黄姓子孙门匾都挂有：《江夏传芳》，以此昭示彼为黄氏后裔。福建地区黄氏分支又分为几大派系:紫云衍派、金墩衍派、燕山衍派、莆阳衍派、雁塔衍派、天潢衍派、龙溪衍派、文山衍派。福建江夏学院是福建省人民政府举办的省属全日制普通本科高校，于2010年3月经教育部批准正式建立。4所前身校（福建经济管理干部学院、福建财会管理干部学院、福建省政法管理干部学院、福建金融职业技术学院）分别隶属于福建省经济贸易委员会、福建省财政厅、福建省司法厅和中国人民银行福建省分行，办学历史最早可追溯到1951年。

对于不了解江夏学院的同学来说，这哪学院在哪是个谜，一般学院都是以省名或者市名命名，让人们一听就知道在哪里。其实江夏学院就是福建省福州市的一所公办普通学院，那么江夏学院怎么样好不好呢？是几本？王牌专业及收费标准如何？首先简单了解一下江夏学院的发展历史，江夏学院的前身是1978年10月创建的福建银行学校，中途几经变迁与改名，直到2003年在福建金融职业技术学院、福建财会管理干部学院、福建政法管理干部学院、福建经济管理干部学院基础上组建的江夏学院在闽侯大学城奠基，并在2004年的时候建省人民政府同意成立江夏学院。学院具体位置在福建省福州市闽侯县上街镇溪源宫路2号，设有12个二级学院和3个教学部。开设38个本科专业，涵盖20个一级学科和经、管、法、工、理、艺等7个学科门类。在开设的38个专业中，属于重点学科的为法学、应用经济学与工商管理。因为江夏学院是公办院校，所以收费标准是比较便宜的，例如该校的普通本科专业为4800元一年，重点本科专业收费标准为5200一年，具体根据所报考专业的不同收费标准也会有所浮动。根据福建江夏学院招生办最新公布的信息可知这是一所二本大学，如果你不是福建考生，福建江夏学院在你所在的省份是本科三批招生的话，你也可以说福建江夏学院是三本大学。因为教育部门并没有明确说明该校是几本，而是根据该校在某省的招生批次来判断。虽然江夏学院是一所二本院校，但是教学水平很高，与同类大学相比还是比较有优势的，要知道江夏学院是福建唯一一所财经类院校，与福州八大高校在一个大学城。发展潜力巨大。

金源集团老板黄如论捐巨资给学校，似的原来的福建金融职业技术学院、福建经济管理干部学院等有机会组合升格为本科高校。黄如论家族属黄姓的一支，堂号江夏堂，故名江夏学院

福建江夏学院是在整合福建经济管理干部学院、福建财会管理干部学院、福建政法管理干部学院、福建金融职业技术学院教育资源的基础上，经国家教育部批准建立的普通本科高等院校，由福建省人民政府举办。 学院主校区座落在依山傍水、风景秀丽的福州地区大学新校区，南与福州大学、北与福建医科大学仅一路之隔。学院新老校区规划占地面积109.88万平方米（1648.14亩），现有建筑总面积38.48万平方米，其中教学科研行政用房面积23.80万平方米，学生公寓及辅助用房14.68万平方米。旅菲华侨黄如论先生慷慨捐资2.3亿元支持学院教学区一期工程项目包括教学楼、实验楼、图书信息中心等14.03万平方米基本建设。 学院师资力量雄厚，教学实验设备完善。全院现有教职工1031人，其中专任教师707人。专任教师中教授32人，副教授187人，高级职称教师占教师总数30.98%；研究生学历教师236人，占教师总数33.38%。拥有享受国务院特殊津贴教授3人，博士生导师3人，“百千万人才工程”第三层次人选3人。现有教学科研仪器设备总值4605.96万元，各类实验室90间，校外实习基地64个，基本形成了“门类齐全、重点突出、资源共享”的实验室建设格局。图书馆现有纸质藏书125.46万册,电子图书20万册。 学院下设经济贸易系、会计系、工商管理系、公共管理系、信息技术系、人文传媒系、金融系、法学系、基础教学部、继续教育部，形成了以社会学科、管理学为基础，工学、人文学科兼备的学科专业体系。首批普通本科专业为国际经济与贸易、财务管理、人力资源管理、行政管理、信息管理与信息系统等5个专业。现开设高职和成人本专科专业46个，全日制在校生11563人。 学院重视和加强科研工作，设有海西发展研究院、经济管理研究所、公共管理研究所、台湾法研究所等4个院级科研机构，并成立了挂靠学院的福建省行政管理学会、福建省和谐社会研究会、福建省国际法学会、福建省行为科学学会、福建省经济管理干部教育研究会、福建省管理教育研究会等6个省级学会和研究会。2004年以来，全院共出版专著、译著、编著、主编教材（作品）139部；发表学术论文2312篇，其中权威期刊论文83篇、核心期刊论文293篇、大学本科学报论文321篇、一般CN期刊论文1615篇；获厅级以上各类课题立项98项，其中国家级3项，省部级53项；30项科研成果获省部级奖励。 学院与加拿大阿尔伯塔（Alberta）大学、英国斯特莱斯克莱德（Strathclyde）大学等国外大学建立了学术交流和合作办学关系，同时与国内知名大学建立了良好的合作关系。

福建江夏学院的邮编为350108。学校概况：学校高度重视学科专业建设，提高人才培养质量。牵头组建“环保节能型高性能混凝土协同创新中心”入选福建省“2011协同创新中心”；牵头组建“财务与会计研究中心”获批为省人文社科研究基地。现有省级重点学科3个；优势学科创新平台1个（培育）。学校加强本科质量工程建设，现有国家级教学改革项目1个，省级专业综合改革项目3个，省级人才培养创新实验区1个。省级专业类教学示范中心2个，省级校企合作实践教学基地4个，省级公共基础课实验教学平台5个，省级精品课程和优秀课程13门，省级教育教学改革试点项目3个，省级“大学生创新创业训练计划”项目64项。2014届毕业生就业率98.6%。

22.0公里。根据百度地图查询得知，福州站到江夏学院全程约22.0公里。具体路线如下：1、从福州站乘坐地铁1号线,经过6站,到达茶亭站2、步行约390米,到达洋头口站3、乘坐41路,经过21站,到达江夏学院站。

对于暨阳学院2023年的专升本分数线是340分。一、历史分数线的变化1.暨阳学院历年录取分数线呈现稳步上升趋势，受当年高考分数和报考人数等多种因素影响。2.2019年云南省专升本录取分数线为365分，比2018年的360分有所上升。二、升本报考人数和竞争情况1.近年专升本考试人数逐渐增加，使得暨阳学院2023年专升本招生竞争压力不可忽视。2.同时，各个学科之间的报考人数差异很大，不同学科的专业设置也会对录取分数线产生一定影响。三、学校发展和建设情况1.升本分数线不仅与考生高考成绩有关，还与学校发展情况及专业设置有关。2.如暨阳学院近年来积极发展新兴专业和现代教育技术手段等，这也将有利于提高招生质量。四、拓展知识：1.专升本是指高级职业技术人员或中等职业教育毕业生通过考试，升入普通高校的本科阶段继续学习的形式。2.专升本考试分为文化课和专业课两个部分，其中文化课为全省统一命题考试，各高校的专业课考试由学校自主设置题目。3.各高校在招收专升本考生时，通常会参考考生的考试成绩、学历背景、工作经验等多方面因素进行评估，同时择优安排报到。4.浙江农林大学暨阳学院是经中华人民共和国教育部批准成立的民办全日制普通本科独立学院、浙江省应用型建设试点示范学校、浙江省新增硕士学位授予单位建设单位。5.截至2021年10月，学校占地面积542.498亩，校舍建筑总面积26.7万平方米，教学科研仪器设备总值约7779.24万元；设有教学院部7个，开办本科专业32个；有专任教师386人，全日制在校生7262人，其中专升本学生1135人、单考单招生218人。

1、福建江夏学院（Fujian Jiangxia University）是福建省人民政府举办的省属公办普通学院，在福建金融职业技术学院、福建财会管理干部学院、福建政法管理干部学院、福建经济管理干部学院基础上于2010年3月正式成立。2、截止2021年3月，学校占地面积1388.4亩。设有13个二级学院和3个教学部。开设41个本科专业，涵盖22个一级学科和经、管、法、工、理、艺等7个学科门类。拥有专任教师767名，有全日制在校生14852人。3、世纪金源集团董事局主席黄如论先生捐资4.6亿元支持学校新校区建设。2010-2014年，共投入6.35亿元（其中省政府拨款1.48亿元，黄如论先生二期捐款2.3亿元，旧校区置换款所得款中的2.57亿元）用于学校建设与发展的经费。

二本。根据查询掌上高考官网得知，福建江夏学院在2022年在江西、广西、宁夏等省份招生属于本科二批，可以看作是二本院校。

江夏学院是二本，学校介绍如下：一、学校简介：1、福建江夏学院是福建省人民政府举办的省属全日制普通本科高校，是福建省示范性应用型本科高校，福建省一流应用型建设高校。2、办学历史最早可追溯到1957年，由福建经济管理干部学院，福建财会管理干部学院，福建省政法管理干部学院，福建金融职业技术学院合并组建，于2010年3月经教育部批准正式建立。3、截至2023年3月，学校校园规划面积1388.4亩，设有13个二级学院和2个教学部，44个本科专业，有专任教师总数843人，全日制本科在校生近1.5万人。4、截至2022年3月，学校设有13个二级学院和2个教学部，开设44个本科专业，涵盖22个一级学科和经、管、法、文、理、工、艺等7个学科门类。二、学术资源：1、学校主办《福建江夏学院学报》《海峡法学》和《金融学报》等三个CN刊物，有多项科研成果获省部级以上奖励。2、《福建江夏学院学报》是由福建江夏学院主办的公立普通本科学报，学报创刊至2012年4月，共刊发来稿181篇，其中国家级基金项目27篇，省厅级基金项目39篇，高职称论文116篇。3、截至2020年12月，福建江夏学院图书馆有纸质藏书181.69万册，现报刊269种273份，电子图书125.79万册，数据库38个，包括CNKI中国学术期刊数据库，博硕士学位论文数据库，中国重要会议论文数据库，中国重要报纸全文数据库，超星书世界，社科院皮书数据库和北大法宝数据库等。

福建江夏学院招生办电话是0591-23535033，0591-23535016拓展知识：福建江夏学院（Fujian Jiangxia University，FJJXU）是福建省人民政府举办的省属全日制普通本科高校，是福建省示范性应用型本科高校、福建省一流应用型建设高校（B类）。办学历史最早可追溯到1957年，由福建经济管理干部学院、福建财会管理干部学院、福建省政法管理干部学院、福建金融职业技术学院合并组建，于2010年3月经教育部批准正式建立。截至2023年3月，学校校园规划面积1388.4亩；设有13个二级学院和2个教学部，44个本科专业；有专任教师总数843人，全日制本科在校生近1.5万人。注意事项：1、高考考生进入考场时，只允许携带必要的文具，如钢笔、铅笔、圆珠笔、圆规、尺子、量角器、橡胶和指定型号的计算器。不允许携带任何书籍、笔记本、报纸、草稿纸、修正液、手机、电脑和其他通信工具。2、高考考生在每个科目前15分钟进入考场(外语科目必须提前30分钟进入考场)，带着准考证入座，并将准考证和身份证放在课桌左上角备查。考试铃响之前，不能开始回答问题。3、迟到15分钟的考生不得参加考试。4、高考考生对试题有疑问的，不得向监考人员提问;如果出现试卷发放不正确、字迹不清等问题(不能要求监考人解释问题的含义)，考生可以举手提问，监考人可以当众回答。5、高考考生在回答问题时不得使用铅笔(用于绘画和点画的铅笔除外)或红色钢笔。笔迹应整齐、清晰，并应书写在试卷的指定位置。6、高考考生不得写与答案无关的标记，除非在试卷指定的位置填写自己的姓名、录取卡号和验证码，否则试卷无效。7、高考考生在考场必须保持安静，不得吸烟。交完试卷后，不得在考场附近逗留或谈话。

江南大学数计系学院要搬到江阴。江南大学江阴校区选址在临港开发区夏港街道区域内,主要开展本科和研究生教育,将依据江阴，临港开发区产业发展需要设置相关学院和专业。

是江阴职业技术学院是江阴一所公办全日制普通高校，是“江苏省服装实训基地”“江苏省国际服务外包人才培训基地”。据百度地图查询，江阴职业技术学校位于无锡市江阴缓备市锡澄路168号。截至2022年11月江阴职业棚春技术学院官网显示，学院占地695亩，建筑面积近21万平方米，各类教学科研仪器设备总值近9000万元。设有7系2部2院链哪耐，开设近40个专业。学校前身是创办于1975年的江阴职工大学，1982年江阴棉纺织厂职工大学和红星染织厂职工大学合并为江阴纺织职工大学，1984年江苏广播电视大学江阴分校与江阴职工大学合并，1986年江阴县工商学校并入学校，1999年9月江阴商校并入学校，2002年10月，整合江阴职工大学、江阴市卫生学校、江阴交通职业学校、江阴建筑职业学校办学资源建立江阴职业技术学院。据2023年4月学校官网显示，学院占地695亩，建筑面积近21万平方米，各类教学科研仪器设备总值近9000万元；设有7系2院2部，开设近40个专业；在编人员476人，专任教师340人，在籍在册生8000人。

南京晓庄学院的师资力量在本科院校中属于中上水平。学校拥有一支教育水平高、专业能力过硬的师资队伍，其中教授、副教授占比较高。更值得一提的是，南京晓庄学院与美国APU大学、英国兰卡斯特大学、香港城市大学等高校有着紧密的合作关系，经常邀请国内外知名学者为学生授课、讲学，提升学生们的国际化视野。南京晓庄学院现有14个学院和24个本科专业，涉及文学、理学、工学、商学、艺术五个学科门类。其中，泰州学院是南京晓庄学院的一个分校区，主要开设了经济学、工商管理、计算机科学与技术等专业。虽然南京晓庄学院在学科建设上发展较菜，但是凭借多年来的积累和不断进取，有不少专业已经跻身全国前列，如临床医学、护理学、绿色能源科学与工程等专业。

香港城市大学商学院现在亚洲排名第二，已经超过香港中文大学了。不过由于香港城市大学建校比较短，学校在很旺的市区，所以面积不大，空间也比较有限。但香港城大就是在这样的环境之下，同时和其他同样优秀的香港高校竞争。现在取得的成绩真的很厉害。在过去，城大只不过是不注重在大陆宣传，所以让人误以为城大水平很一般（城大的CS一直全港第一，却还被沦为和内地一些高校相比）。其实香港城市大学近几年在世界的排名越来越靠前，而且每一年的升幅很高。恐怕以后申香港城大的难度会加大。所以你现在拿到offer，真是恭喜恭喜。香港城市大学商学院在全球UTD商学院排名第2（前面是科大）香港城市大学最新的世界QS排名是亚洲第12（后面14是清华）商学院的老师都是多国留学背景出身的博士，不仅有专业知识，还有丰富的实战经验。他们上课注重学生以后能真实的利用自己学到的知识，而不是只告诉你一堆理论。香港的教育环境一向都比内地高校要好，而且香港的商业氛围浓厚，你选择读商学院对你的影响会更大。相信你在香港城市大学会感受地更多。

　　香港城市大学 　　香港城市大学商学院的使命是提供广泛而专业的教育，使其成为一个学术和专业领域杰出的中心，致力于成为一个致力于商业界的教育需求的学术和专业中心。 　　作为香港和全球化的教育环境下最大的商学院，商学院不断与本地和国际高等教育机构以及专业团体加强和巩固合作关系，组织安排本科生、研究生和学生交流计划。近年来，学校还推出了工商管理博士方案，并调整了工商管理硕士EMBA和MBA 课程方案，以满足迅速变化的商业模式。 　　商学院获三重认证确立国际学府地位 　　香港城市大学(城大)商学院获得工商管理硕士课程协会(Association of MBAs，简称AMBA)颁发认可资格，连同先后于2005年及2007年取得国际管理教育协会(AACSB International)及欧洲评审组织(EQUIS)的认可资格，成为大中华地区唯一获得三项认可资格的商学院，再次确认商学院以及城大作为国际级学府的地位。 　　商学院获得全球三大工商学府的认可资格，不仅奠定学院在亚洲区的领先地位，也凸显了城大国际化的形象，是商学院和城大的极大荣誉，证明学院卓越的教学及研究水平已获得国际认同，更代表商学院在推动国际化进程中又迈出了一大步。 　　由城大商学院提供的所有工商管理硕士课程，均获得AMBA的认可资格。现时全球能够获得三重认证的商学院都是国际知名的顶尖学府，例如以法国及新加坡为基地的INSEAD商学院及英国伦敦商学院等。 　　AMBA于1967年创立，其颁发的认可资格被喻为工商管理硕士课程的国际水平指标。该机构旨在促进世界各地高质素工商管理教育，并成为世界各地的工商学府、雇主和会员的沟通桥梁。现时全球超过60个国家约140所学院获得AMBA的认可资格。 　　取得欧洲评审组织、国际管理教育协会及工商管理硕士课程协会认可资格，代表城大商学院颁发的学位更具认受性，我们的毕业生能够得到更多国际学府的认可。此外，认可资格亦吸引很多国际级学府和我们商讨合作计划，我们的学生将直接受惠于此。 　　城大商学院透过与海外著名学府合作，扩阔国际网络，并将结合本身和伙伴的优势，为学生提供国际化教育。魏教授举例说，最近城大商学院和加州大学柏克莱分校签订合作协议，成为该校新成立的亚洲商业中心在香港的首家合作伙伴。这种合作将为学生提供高级商业管理行政培训，加强学生交流计划和教学上的交流。 　　另外，城大商学院亦与一些国际知名学府组成联盟，合办课程，既向来自世界各地的学生授课，亦为学院的学生安排交流机会，其中包括与印度班加罗尔管理学院、意大利薄康妮大学以及美国洛杉矶加州大学组成联盟，合办国际行政工商管理硕士课程，以及应加拿大多伦多大学及瑞士圣加兰大学邀请，合办国际行政工商管理课程等。 　　城大商学院十分重视培育具国际视野的学生，透过交流计划、海外实习计划、义工服务计划或安排合作伙伴的学者到学院任教等，协助学生建立全球观、拓宽视野及提升语文能力。 　　商学院的交换生名额多年来不断上升，和城大合办交换生计划的学府亦不断增多。魏教授表示，为了进一步加强学生的全球观，商学院计划增加交换生名额，由去年约180个增至今年约230个，并希望在未来三年内增至400个，届时学院内半数本科生可望有机会到海外交流。

浙江农林大学暨阳学院是三本。浙江农林大学暨阳学院前身为浙江林学院天目学院，是2000年由浙江林学院创办，经浙江省人民政府批准的全日制本科独立学院，2004年经教育部重新确认。 浙江农林大学暨阳学院专业 园林、环境设计、土木工程、产品设计、视觉传达设计、财务管理、国际经济与贸易、市场营销、旅游管理、会计学、电子商务、工商管理、法学、英语、公共事业管理、广告学、城市管理、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、交通运输、汽车服务工程、电子信息工程、信息管理与信息系统、人文地理与城乡规划、中药学、食品科学与工程、环境工程。 浙江农林大学暨阳学院介绍 浙江农林大学暨阳学院前身为浙江林学院天目学院，是2000年由浙江林学院（浙江农林大学前身）创办，经浙江省人民政府批准的全日制本科独立学院，2004年经教育部重新确认。 2011年浙江农林大学与浙江省诸暨市人民政府合作共建、与浙江省诸暨市教育发展投资有限公司合作举办。2013年9月整体从浙江省临安市迁址到诸暨市办学。

不一样，四川大学华西校区有5个学院。

很多学生可能不知道这个学校是什么，有些会问是不是西南交通大学的校区，西南交通大学希望学院是经国家教育部批准，西南交通大学举办、华西希望集团投资的全日制普通本科高等院校。学院位于四川省成都市金堂县学府大道。截至2017年11月官网显示，学院设有土木工程学院、商学院、轨道交通学院、外语系、基础部等教学单位，开办本专科专业39个。自考工程管理主要课程：房屋建筑学、工程力学、工程结构、工程估价、工程经济学、建筑施工技术与组织、工程项目管理、建设法规、房地产投资分析、工程造价管理等。自考本科工程管理专业考生可报名参加周末面授班，利用周末时间参加课程学习。课程有效期为两年。工程管理专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，高级管理人才。学生在校学习期间，要接受工程师和经济师的基本素质训练，打好工程技术、管理、经济、法律、外语及计算机应用方面的坚实基础。

没有区别。川医是1985年以前的叫法，指四川医学院及四川医学院附属医院，华西是1985年以后的称呼，指华西医科大学及其附属医院，现特指四川大学华西医院。四川大学华西医学中心的前身为原卫生部直属的华西医科大学，是最早被列入国家“211工程”的四所综合性重点医科大学之一。

既是985也是211。根据查询四川大学华西医学院官网信息显示，四川大学华西医学院是教育部直属全国重点大学，是布局在中国西部、985工程和211工程，重点建设的高水平研究型综合大学。

您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！https://liuxue.87dh.com/ 现在很多读商科的同学都不止满足于本科阶段的学习，还想要继续深造，特别是出国读硕士，吸取更多经验和知识。那么今天就来介绍一下美国大学商学院硕士排名。1 斯坦福大学 Stanford University2 哈佛大学 Harvard University3 麻省理工学院 Massachusetts Institute of Technology (Sloan)3 宾夕法尼亚大学 University of Pennsylvania (Wharton)5 美国西北大学 Northwestern University (Kellogg)5 芝加哥大学 University of Chicago (Booth)7 达特茅斯大学塔克商学院 Dartmouth College (Tuck)7 加州大学伯克利分校 University of California--Berkeley (Haas)9 哥大 Columbia University10 纽约大学 New York University (Stern)10 耶鲁大学 Yale University12 杜克大学 Duke University (Fuqua)13 弗吉尼亚大学 University of Virginia (Darden)14 加州大学洛杉矶分校 University of California--Los Angeles (Anderson)14 密歇根大学安娜堡分校 University of Michigan--Ann Arbor (Ross)16 康奈尔大学 Cornell University (Johnson)17 德克萨斯大学奥斯汀分校 University of Texas--Austin (McCombs)18 卡内基梅隆大学 Carnegie Mellon University (Tepper)19 北卡罗来纳大学教堂山分校 University of North Carolina--Chapel Hill (Kenan-Flagler)20 圣路易斯华盛顿大学 Washington University in St. Louis (Olin)21 明尼苏达大学双城分校 University of Minnesota--Twin Cities (Carlson)21 南加州大学 University of Southern California (Marshall)23 埃默里大学 Emory University (Goizueta)23 印第安纳大学伯明顿分校 Indiana University--Bloomington (Kelley)25 乔治城大学 Georgetown University (McDonough)25 俄亥俄州立大学 Ohio State University (Fisher)27 亚利桑那州立大学 Arizona State University (Carey)28 佐治亚理工学院 Georgia Institute of Technology28 加州大学戴维斯分校 University of California--Davis28 威斯康星大学麦迪逊分校 University of Wisconsin--Madison28 范德堡大学 Vanderbilt University (Owen)32 杨百翰大学 Brigham Young University (Marriott)32 德克萨斯A&M大学 Texas A&M University--College Station (Mays)34 波士顿学院 Boston College (Carroll)34 波士顿大学霍特商学院 Boston University(Hult)34 莱斯大学 Rice University (Jones)37 伊利诺伊大学厄本那—香槟分校 University of Illinois--Urbana-Champaign37 圣母大学 University of Notre Dame (Mendoza)37 华盛顿大学 University of Washington (Foster)40 宾州州立大学 Pennsylvania State University--University Park (Smeal)40 杜兰大学 Tulane University (Freeman)40 加州大学欧文分校 University of California--Irvine (Merage)40 爱荷华大学 University of Iowa (Tippie)40 University of Texas--Dallas45 马里兰大学帕克分校 University of Maryland--College Park (Smith)45 罗切斯特大学 University of Rochester (Simon)47 佛罗里达大学 University of Florida (Hough)47 维克森林大学 Wake Forest University(Babcock)49 密歇根州立大学 Michigan State University (Broad)49 普渡大学西拉法叶校区 Purdue University--West Lafayette (Krannert)51 阿肯色大学 University of Arkansas--Fayetteville (Walton)52 百森商学院 Babson College (Olin)52 乔治华盛顿大学 The George Washington University54 密苏里大学哥伦比亚分校 University of Missouri--Columbia (Trulaske)54 南加州大学 University of South Carolina (Moore)56 东北大学 Northeastern University57 罗格斯大学纽瓦克分校 Rutgers, the State University of New Jersey--New Brunswick and Newark57 南卫理公会大学 Southern Methodist University (Cox)57 乔治亚大学 University of Georgia (Terry)60 贝勒大学 Baylor University (Hankamer)60 马萨诸塞大学安默斯特校区 University of Massachusetts--Amherst (Isenberg)60 田纳西大学 University of Tennessee--Knoxville63 奥本大学 Auburn University63 Claremont Graduate University (Drucker)63 罗彻斯特理工学院 Rochester Institute of Technology (Saunders)63 天普大学 Temple University (Fox)63 阿拉巴马大学 University of Alabama (Manderson)63 亚利桑那大学 University of Arizona (Eller)69 爱荷华州立大学 Iowa State University69 雪城大学 Syracuse University (Whitman)69 科罗拉多大学波尔得分校 University of Colorado--Boulder (Leeds)69 康涅狄格大学 University of Connecticut73 Bentley University (McCallum)73 弗吉尼亚理工大学 Virginia Tech (Pamplin)75 佩珀代因大学 Pepperdine University (Graziadio)75 圣塔克拉拉大学 Santa Clara University (Leavey)75 Thunderbird School of Global Management75 纽约州立大学水牛城分校 University at Buffalo--SUNY75 辛辛那提大学 University of Cincinnati80 凯斯西储大学 Case Western Reserve University (Weatherhead)80 德克萨斯基督教大学 Texas Christian University (Neeley)80 犹他大学 University of Utah (Eccles)83 威廉玛丽学院 College of William and Mary (Mason)83 北卡罗来纳州立大学 North Carolina State University (Jenkins)85 CUNY Bernard M. Baruch College (Zicklin)85 迈阿密大学 University of Miami85 匹兹堡大学 University of Pittsburgh (Katz)85 伍斯特理工学院 Worcester Polytechnic Institute89 德保尔大学 DePaul University(Kellstadt)89 路易斯安那州立大学 Louisiana State University--Baton Rouge (Ourso)91 霍华德大学 Howard University91 俄克拉荷马大学 University of Oklahoma (Price)91 俄勒冈大学 University of Oregon (Lundquist)94 佛罗里达州立大学 Florida State University94 圣路易斯大学 St. Louis University (Cook)94 休斯顿大学 University of Houston (Bauer)97 福特汉姆大学 Fordham University97 迈阿密大学 Miami University (Farmer)97 俄克拉荷马州立大学 Oklahoma State University (Spears)97 佩斯大学 Pace University (Lubin)101 克拉克森大学 Clarkson University102 丹佛大学 University of Denver (Daniels)102 肯塔基大学 University of Kentucky (Gatton)102 南密【想要精心规划您的留学路径吗？访问我们的官方网站 https://liuxue.87dh.com/ 了解如何开始，小钟老师随时为您服务！】西西比大学 University of Mississippi105 霍夫斯特拉大学Zarb商学院 Hofstra University (Zarb)105 堪萨斯大学 The University of kansas107 艾柏林基督大学 Abilene Christian University107 纽约州立宾汉姆顿大学 Binghamton University--SUNY107 德雷塞尔大学 Drexel University (LeBow)107 波特兰州立大学 Portland State University107 罗林斯学院 Rollins College (Crummer)107 夏威夷马诺大学 University of Hawaii--Manoa (Shidler)以上就是美国大学商学院硕士排名情况，供想要留美读商科硕士的同学们参考。希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。留学的道路充满了无限可能，但选择和准备的过程可能也充满挑战。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助，我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 https://liuxue.87dh.com/　。在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。我们的专业团队会全程陪伴您，助您圆梦海外学府。祝您留学申请顺利！

您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！https://liuxue.87dh.com/ 美国前101名商学院（研究生）雅思分数要求排名源自US News & World Report公布的美国综合院校排名 (2023年)，雅思分数由英国大使馆文化教育处提供，数据更新于2023年5月。统计显示，排名前101的102所美国院校当中，92所院校的商学院接受雅思成绩的申请，占90%。注：本排名提供信息供参考查阅，建议申请前登陆相关院校网站获取最新雅思要求。排名院校名称网址雅思分数要求（研究生课程）1Harvard Universitywww.harvard.eduHarvard Business School:　　哈佛大学* Master of Business Administration Programs: 7.0　　　* Doctoral Programs: 7.01Stanford Universitywww.gsb.stanford.eduStanford Graduate School of Business:　　斯坦福大学* Master of Business Administration only: 7.03University of Pennsylvania宾夕法尼亚大学www.upenn.edu* Warton Business School: 暂无认可信息，请咨询学校4Massachusetts Institute of Technologywww.mit.eduSloan School of Management　* Ph.D. Program: 7.0 (更倾向雅思)麻省理工学院　4Northwestern Universitywww.northwestcollege.eduKellogg School of Management:　　西北大学* Ph.D. Program: 7.04University of Chicagowww.uchicago.edu* Graduate School of Business: 7.0　芝加哥大学7University of California—Berkeleywww.berkeley.edu* Haas School of Business: 7.0　加州大学伯克利分校8Columbia Universitywww.columbia.edu* School of Business: 暂无认可信息，请咨询学校　哥伦比亚大学9Dartmouth Collegewww.dartmouth.edu* Graduate School of Business:7.0　达特茅斯学院10Yale Universitywww.yale.edu* School of Management: 7.0　耶鲁大学11New York Universitywww.nyu.edu* Stern School of Business: 7.0　纽约大学12Duke Universitywww.duke.edu* Fuqua School of Business: Contact school for score　杜克大学13University of Michigan--Ann Arborwww.umich.edu* Ross School of Business: 7.0　密西根大学安娜堡分校13University of Virginiawww.virginia.edu* Darden School of Business: 7.0　弗吉尼亚大学15University of California--Los Angeleswww.ucla.edu* Anderson School of Management, MBA: 7.0　加州大学洛杉机分校16Cornell Universitywww.cornell.edu* Johnson School of Management: 7.0　* School of Hotel Administration: 6.0康奈尔大学　17University of Texas—Austinwww.utexas.edu* McCombs School of Business, MPA only: 7.5　德克萨斯大学奥斯汀分校18Carnegie Mellon Universitywww.cmu.edu* Tepper School of Business, MBA: 已认可，无具体分数要求　卡内基梅隆大学19Emory Universitywww.emory.edu* Goizueta School of Business: 7.0　埃默里大学19University of North Carolina--Chapel Hillwww.unc.edu* Kenan-Flagler Business School: 7.0　北卡罗来纳大学教堂山分校21University of Southern Californiawww.usc.edu* Marshall School of Business: 已认可，无具体分数要求　南加州大学22Washington University in St. Louiswww.wustl.edu* Olin Business School: 已认可，无具体分数要求　圣路易斯华盛顿大学23Indiana University--Bloomingtonwww.indiana.eduKelley School of Business:　　印地安那大学伯明顿分校* MBA Program: 7.024Georgetown Universitywww.georgetown.edu* McDonough Business School: 7.5　乔治城大学25Ohio State Universitywww.osu.eduFisher College of Business:　* Master of Business Administration: 已认可，无具体分数要求俄亥俄州立大学* Master of Business Operational Excellence: 8.0　* Master of Labor and Human Resources: 7.525Rice Universitywww.rice.edu* Jesse H. Jones Graduate School of Business: 7.0　莱斯大学25University of Notre Damewww.nd.edu* Mendoza School of Business (Master of Business Administration): 已认可，无具体分数要求　圣母大学25University of Wisconsin—Madisonwww.wisc.edu* Wisconsin School of Business, Master of Business Administration: 已认可，无具体分数要求　威斯康星大学麦迪逊分校25Vanderbilt Universitywww.vanderbilt.edu* Owen Graduate School of Management: 7.0　范德堡大学30Arizona State Universitywww.asu.edu* W.P. Carey School of Business: 6.5 (单科不低于6.0)　亚利桑那州立大学30University of Minnesota--Twin Citieswww.umn.edu* Carlson School of Management: 7.0　明尼苏达大学32Georgia Institute of Technologywww.gatech.edu*Scheller College of Business: 暂无认可信息，请咨询学校　乔治亚理工学院32Texas A&M University--College Stationwww.tamu.edu* Mays Business School: 6.0　德克萨斯农工大学34Brigham Young Universitywww.byu.edu* Marriott School of Management: 7.0　杨百翰大学35University of Washingtonwww.washington.edu* Business Administration: 8.0　华盛顿大学36University of California—Daviswww.ucdavis.edu* Graduate School of Management: 7.0　加州大学戴维斯分校37Boston Collegewww.bc.edu* Carroll School of Management: 暂无认可信息，请咨询学校　波士顿学院37Boston Universitywww.bu.edu* School of Management: 7.0　波士顿大学37University of Illinois--Urbana-Champaignillinois.edu* College of Business:　　伊利诺大学香槟分校 MAS for Accountancy: Speaking score of ≥ 8　　　 MSA: 已认可，无具体分数要求37University of Rochesterwww.rochester.edu* Simon School of Business: 暂无认可信息，请咨询学校　罗彻斯特大学37University of Texas—Dallaswww.utdallas.edu* School of Management: 6.5　德克萨斯大学达拉斯分校42Purdue University--West Lafayettewww.purdue.edu* Krannert School of Management: 6.5　普渡大学西拉法叶校区43Tulane Universitywww.tulane.edu* A.B Freeman School of Business: 已认可，无具体分数要求　杜兰大学44Michigan State Universitywww.msu.edu* Broad College of Business: 7.0　密歇根州立大学44Pennsylvania State University--University Parkwww.psu.edu* Smeal College of Business (Master of Business Administration): 7.0　宾州州立大学44University of Floridawww.ufl.edu* Hough Graduate School of Business, Warrington College of Business Administration: 6.0　佛罗里达大学44University of Maryland--College Parkwww.umuc.edu* Robert H. Smith School of Business: 7.0　马里兰大学帕克分校44Wake Forest Universitywww.wfu.edu* School of Business: 暂无认可信息，请咨询学校　维克森林大学49University of California--Irvinewww.uci.edu* The Paul Merage School of Business: 7.0　加州大学欧文分校49University of Iowawww.uiowa.edu* Henry B. Tippie School of Management: 7.0　爱荷华大学51University of Arkansas—Fayettevillewww.uark.edu* Sam Walton College of Business: 6.5 (contact school for subscore minimums)　阿肯色大学52Case Western Reserve Universitywww.case.edu* Weatherhead School of Management: 7.0　凯斯西储大学52Temple Universitywww.temple.edu* Fox School of Business:　　天普大学 Master of Accountancy: 7.554Southern Methodist Universitywww.smu.edu* Cox School of Business: 暂无认可信息，请咨询学校　南卫理公会大学54University of Missouriwww.missouri.edu* College of Business and Public Administration: 6.5 (No band below 5.5)　密苏里大学56Northeastern Universitywww.northeastern.edu* College of Business Administration: 已认可，无具体分数要求　东北大学57George Washington Universitywww.gwu.edu* Elliot School of International Affairs (Master of Business Administration, MSIST and Ph.D. Programs in School of Business and Public Management): 7.0 (no subscore below 6.0)　乔治华盛顿大学57University of Arizonawww.arizona.edu* Eller College of Management: 7.0　亚利桑那大学57University of Georgiawww.uga.edu* J.M. Tull School of of Accounting: 6.5　* Terry College of Business (Master of Business Administration): 6.5乔治亚大学　57University of Massachusetts—Amherstwww.umass.edu* Isenberg School of Management: 6.0　麻省阿默斯特大学61Babson Collegewww.babson.edu* F.W. Olin Graduate School of Business: 7.0　巴布森学院61University of Connecticutwww.uconn.edu* Graduate School of Business: 6.5　康涅狄格大学63Rutgers, the State University of New Jersey--New Brunswick and Newarkwww.nbp.rutgers.edu* Rutgers Business School: 暂无认可信息，请咨询学校　新泽西州立罗格斯大学新伯朗士威分校64Baylor Universitywww.baylor.eduHankamer School of Business　　贝勒大学* MBA programme: 7.0　　　* Graduate Program in Economics: 7.564Iowa State Universitywww.iastate.edu* College of Business: 7.0　爱荷华州立大学64University of South Carolinawww.sc.edu* Moore School of Business: 6.5　南卡罗来纳大学64University of Tennessee—Knoxvillewww.utk.edu* College of Business Administration: 6.5　田纳西大学68Syracuse Universitywww.syr.edu*Whitman School of Management: 7.0　雪城大学68University of Pittsburghwww.pitt.edu* Joseph M. Katz Graduate School of Business and College of Business Administration (Master of Business Administration): 7.0　* Joseph M. Katz Graduate School of Business and College of Business Administration (Executive Master of Business Administration): 7.0匹兹堡大学　70College of William and Marywww.wm.edu* Mason School of Business: 6.0　* Master of Business Administration: 6.5威廉玛丽学院* Master of Accounting: 8.070DePaul Universitywww.depaul.edu* Kellstadt Graduate School of Business: 7.0 (单科不低于6.5)　德保罗大学70Rensselaer Polytechnic Institutewww.rpi.edu* Lally School of Management & Technology: MBA 6.5　伦斯勒理工学院70Texas Christian Universitywww.tcu.edu* Neely School of Business: 7.0　德克萨斯基督教大学70University of Miamiwww.miami.edu* School of Business Administration: 6.5　迈阿密大学75Bentley Universitywww.bentley.edu* Graduate admissions: 7.0　本特利大学75Claremont Graduate Universitywww.cgu.edu* The Peter F. Drucker and Masatoshi Ito Graduate School of Management: 6.5- 7.0　克莱蒙研究大学75Thunderbird School of Global Managementwww.thunderbird.eduGraduate admissions: 7.0 (ESL required: 6.0, English program)　雷鸟商学院78Miami Universitywww.muohio.edu* Farmer School of Business: 6.5　迈阿密大学78North Carolina State Universitywww.ncsu.edu* Poole College of Management:　　北卡罗来纳州立大学 MBA: 7.578University of Alabamawww.ua.edu* Manderson Graduate School of Business: 6.5　阿拉巴马大学81Louisiana State University--Baton Rougewww.lsu.edu* E. J Ourso College of Business: 已认可，分数请咨询学校　路易斯安那州立大学81Pepperdine Universitywww.pepperdine.edu* Graziadio School of Business and Management: 6.5　佩珀代因大学81St. Louis Universitywww.slu.edu* John Cook School of Business:　　圣路易斯大学 MBA: 已认可，无具体分数要求84University of Colorado--Boulderwww.colorado.edu* Leeds School of Business:　　科罗拉多大学波尔得分校 MBA: 6.084University of Oklahomawww.ou.edu* Michael F. Price College of Business: 7.0　俄克拉荷马大学84University of Utahwww.utah.edu* David Eccles School of Business: 7.0　犹他大学84Virginia Techwww.vt.edu* Department of Economics (Ph.D. program): 6.0　弗吉尼亚科技大学88Auburn Universitywww.auburn.edu* College of Business: 6.5　奥本大学89Fordham Universitywww.fordham.edu* Graduate School of Business: 7.0　福特汉姆大学89University at Buffalo—SUNY

山东外贸职业学院隶属于山东省商务厅，是山东省最早也是唯一专门从事外经贸教育的全日制普通高等职业院校。

汇丰商学院海外交流项目进一步加强了学生在学术方面的交流与发展与学院的国际化进程，商学院的海外交流主要通过两种形式实现：1，向本院学生提供一学期海外商学院学术研究与交流的机会； 2，向海外商学院学生提供一学期在本院学术研究交流的机会。汇丰商学院国际交流政策：1.申请者必需得拥有较高的学业成绩得分；2.申请者如果纪律分低于80分将不可申请交换项目；3.在汇丰商学院正式注册的全日制学生才可以申请为期一个学期的交换项目；4.在商学院学习的第一学期，学生不得参加任一国际交流项目；5.申请者只能在每一学期申请一个交流项目，因此一次仅有一个申请渠道供开放申请；6.申请者可在多个学期多次申请同一个交流项目　　7.成功申请到交换项目的同学将不可在下一学期继续申请，在前一个项目中选为“备选”的申请者可以继续申请下一学期的交换项目。商学院与海外合作伙伴通过密切合作加强双方的交流与中西方管理金融文化的融合，并且，为了更加方便学生的交流，学院允许学分在交流商学院间的全额转换，2012年商学院的正式海外合作伙伴包括：· EBS商学院，德国· Aarhus 大学，丹麦· 杜兰大学，美国　　2013-2014 学年合作院校 Aarhus大学 (丹麦) BI 挪威商学院 EBS商学院 (德国) 莱比锡商学院(德国) 马斯特里赫特大学经济学院(荷兰) 巴黎综合理工学院 (法国) 杜兰大学 (美国) 加州大学戴维斯分校 (美国) 马萨里克大学（捷克）

长春财经学院绩点总分是5。长春财经学院为独立设置的全日制民办普通本科高等学校。其建校历史可追溯至1988年由长春市文教锅炉厂创办“长春市能源职业学校”；1994年成立“长春市第五中等专业学校”。2000年与长春税务学院合作举办“长春税务学院信息经济学院”，2004年1月被教育部确认为独立学院；2014年5月经教育部批准，转设更名为长春财经学院。现有专任教师556人，其中：副教授以上236人，具有硕士以上学位的教师408人，其中博士及在读博士总数135人，“双师型”教师160人，为培养应用型人才提供可靠的师资保障。国际交流：学校重视国际交流与合作，2014年成为世界大学校长联合会（IAPU）正式成员，先后与美国、英国、捷克、匈牙利、日本、韩国、泰国、新加坡、马来西亚等国家十余所大学建立校际交流关系。学校与捷克布拉格金融管理大学、美国西雅图城市大学三校共同举办本科硕士连读国际班，三批94名学生已在捷克学习，第四批37名学生将于2018年9月赴捷克学习，已有三届78名学生顺利毕业。以上内容参考：长春财经学院官网——学校简介

文理学院。美国田纳西大学诺克斯维尔分校的哲学系是隶属于文理学院（CollegeofArtsandSciences）的一部分。文理学院正常涵盖了众多学科领域，包括不限于文学、历史、哲学、艺术、科学等，旨在为学生提供全面的教育，培养学生的批判性思维、沟通技巧和跨学科知识。

欧洲电影学院Top 20欧洲电影学院Top 20德国：1. Hochshule fur Filmkunst und Fersehen (HFF) MuenchenHFF成立于1967年，它不但是柏林电影节的官方组织者之一，而且还是德国著名导演维姆·文德斯(Wim Wenders)的母校。 Tel. (00)49 89689570 http://www.hff-muc.de 比利时：2. L"Institut national des arts et du spectacle (比利时国家高等舞台艺术和传播技术学院，简称Insac)Insas是隶属比利时法语地区政府的国立学院，成立于1962年。学院的教学目的是培养拥有舞台艺术和传播技术，具备电影创作实践能力和相关技术的专业人才。该学院继承了比利时国内外优秀的电影教学传统，长期以来致力于保持一流的教育教学水平。（注：1.Insas在中国驻比利时使馆提供的比利时高等艺术学校认证名单上 2.它相成绩最优秀的一百位学生提供全额奖学金）("Tel. (00)32 25119286http://www.insas.be丹麦：3. Den Danske Filmskole(丹麦国立电影学校)("丹麦国立电影学校建校于1966年，实行大学四年制。它在电影声像、制片以及电影剪辑、导演教学等领域享誉全欧洲，是著名导演拉斯冯提尔(Las Von Trier)(Dogme精神的首倡者？)的母校。Tel. (00)45 32686400http://www.filmskolen.dk西班牙：4. Escuela Superior de Cinema i Audiovisuels de Catalunya (Escac)Escac是西班牙唯一被西班牙电影艺术科学院承认的私立学校，同时也是法国国立高等路易卢米耶学院(Louis-Lumiere)的合作伙伴。Tel. (00)34 937361555http://www.escac.es5. Escula de Cinematograffa y del Audiovisual de la Comunidad de Madrid (马德里电影学校，简称Ecam)马德里电影学校是一所历史悠久的电影学校，提供三年制的大学教育。西班牙著名导演佩德罗·阿莫多瓦(Pedro Almodovar)曾经在该校就读。Tel. (00)34 915121074http://www.ecam.es匈牙利6. Szinhazi es Filmmuveszeti Egyetem (Szfe)Szfe建校于1863年，由奥匈帝国皇室一手创立。它在1948年改为现名，成为匈牙利目前唯一的电影艺术学院。它实行五年制教育，师资力量享誉全欧洲。Tel. (00)36 13188111意大利7. Scuola nazionale di Cinema (意大利国家电影学校，简称SNC)意大利国家电影学校创办于1935年，是意大利新写实主义派大师米开朗基罗· 安东尼奥尼(Michelangelo Antonioni)和著名女演员歌迪亚·卡汀娜(Claudia Cardinale)的母校。该校以严格的招生标准而闻名，一年仅招生50人。Tel. (00)39 0672294319http://www.snc.it波兰8. Lodz(波兰罗兹国家美术学院)该校是波兰唯一一所实行欧洲LMD学制的电影学院，师资力量强大。另外它还是罗曼·波兰斯基(Roman Polanski)，安杰伊·瓦依达(Andrzej Wajda)，克日什托夫·基斯洛夫斯基（Krzysztof Kieslowski）等波兰知名导演的母校。Tel. (00)48 426748139http://www.filmschool.lodz.pl捷克9. Filmova a Televizni fakulta akademie (布拉格电影学院， 简称Famu)该校成立于1947年，拥有极高的学术声誉。它不但提供大学和硕士阶段的教育，还开设了博士阶段和短期培训(英语授课)的课程。Tel. (00)42 221197211http://www.amu.cz英国10. The National Film and Television School (英国国家电影电视学院，简称NFTS)英国国家电影电视学院成立于1971年，由英国政府一手创办。目前由欧洲电影学院(European Film Academy, EFA)的院长Pik Powell担任校长，提供MA教育和短期培训课程。Tel. (00)44 1494731425http://www.nftsfilm-tv.ac.uk11. The London film school (伦敦电影学院，简称LFS)伦敦电影学院始建于1956年。该校最大的特色在于实行与众不同的管理体制：它让所有学生都成为该校旗下一家非营利性公司的成员，进行实践式学习。在这种体制下，由于至少每三个月就能参加一次电影制作，它几乎所有的学生都有很高的实践水平。Tel. (00)44 2078369642http://www.lfs.org.uk法国公立大学/学院12. Ecole nationale superieure des metiers de l"image et du son (国立高等音像职业学院，简称Ensmis或Femis)"国立高等音像职业学院成立于1943年，下设剧本、导演、制片、剪辑、图像、声音、布景七大分部，培养了如诺埃米·勒维沃斯基(Noémie Lvovsky)、莱提希雅．马松(Laetitia Masson)、阿诺德-德斯普里钦(Arnaud Desplechin)、弗朗索瓦·奥宗(Francois Ozon)等知名导演。Tel. (00)33 153412100http://www.femis.fr13. L"Ecole nationale superieure Louis-Lumiere (国立高等路易卢米耶学院， 简称Ensll国立高等路易卢米耶学院是由卢米耶兄弟制片公司和莱昂·高蒙电影公司于1926年联合创办的。该校以对学生的要求严格闻名，它在追求教育专业化的同时，努力把学生培养成为“全才”型的电影人才。Tel. (00)33 148154010http://www.ens-louis-lumiere.fr14. Le Studio des arts contemporains-Le Fresnoy (勒弗诺瓦当代艺术学院)依托该校庞大的客座艺术家群，勒弗诺瓦当代艺术学院致力于填补影视后期制作领域的空白。勒弗诺瓦当代艺术学院被认为是技术图像领域高等学业的权威。Tel. (00)33 320283800http://www.le-fresnoy.tm.fr15. L"Institut europeen de cinema et d"ausiovisuel (南锡二大欧洲音像电影学院，简称Ieca)依托南锡二大的师资力量和硬件环境，Ieca自1973年以来就一直致力于培养兼具技术能力和影视艺术的复合型人才。Tel. (00)33 383177979http://www.univ-nancy2.fr/IECA/法国私立大学/学院16. L"Ecole superieure libre d"etudes cinematographiques (高等自由电影研究学院，简称Esec)高等自由电影研究学院成立于1973年，它的目标是培养“创作辅助”型的人才，使学生能够凭借扎实的本领和专业资格，加入视听职业行业，并能很快晋升到顶级职位。 文凭得到法国国家承认。Tel. (00)33 143424322"http://www.esec.edu17. L"Ecole internationale de creation audiovisuelle (Eicar)由著名导演兼制片人VULIN先生创建的EICAR国际电影学院成立于1995年，前身为Actorat电影学院。该学院位于巴黎十三区的意大利大道，与国家博物馆为邻。富有远见的VULIN先生在创院之初即将之定格为国际化，因为他懂得多文化的碰撞融合将成为艺术创作的灵感源泉。EICAR是一所专门培训影视人才的专业院校，由法国教育部负责实施教学计划，招收法国及世界各地的学生。毕业生文凭得到业内认可，就业前景看好。Tel. (00)33 153791000http://www.eicar.fr18. L"Ecole superieure de realisation audiovisuelle (法国影视视听技术学院，简称Esra法国影视视听技术学院是一所成立于1972年的私立学校，致力于培养影视专业人才。下属声音技术学院、三维动画制作学院及继续教育学院。该学院毕业生文凭得到业内领域的一致认可。本学院在巴黎、雷恩、尼斯有三家分校Tel. (00)33 144252525http://www.esra.edu19. Le Conservatoire libre du cinema francais (法国自由电影学院，简称CLCF)法国自由电影学院成立于1963年，是一所提供导演助理、场记员和剪辑师3个专业培养课程的影视学院。学院专长为摄影平台实践，在学校毕业生中，有许多都已成了当今法国影视界制片、后期制作和监制方面的专业人士；而学校的国外留学生在回国后也都成了他们本国影视业界的高级管理人才Tel. (00)33 140361919http://www.clcf.com20. L"Institut international de l"image et du son (国际音像学院，简称IIIS)Tel. (00)33 130690017http://www.iiis.fr

在捷克读捷克语的大学必须会基本的捷克语，先读好预科和他们的学生一样去报名本科或者硕士（当然学音乐对捷克语的要求并不会太高大多都是音乐术语）。所以来读1年预科把档案在捷克教育局备份，之后考大学全免费的，顺利过关读完就可以拿到两国都承认的学位文凭。莫斯科柴院在国际上的声誉和专业水平都非常好.但是我想你学音乐的,应该更注重的是专业水平.乌克兰专业水平也非常高.另外还有一点,莫柴入学难度比较大,俄语预科毕业后需要考试.不知道你学什么专业,比如钢琴专业,需要考钢琴和试唱练耳,还有乐理.乌克兰柴院也需要考试,但难度相对小一些.应该说捷克的较好因为柴院分院多，师资分散

佳木斯大学综合实力最强，下面从多角度进行二者的分析对比：一、师资力量1、佳木斯大学：学校有3800余名教职工（含3个附属医院），其中1500余人具有高级职称；入选教育部高等教育教学指导委员会委员3人，有9名省级教学名师，2个省级优秀研究生导师团队；拥有共享“两院”院士、长江学者和龙江学者等一批高水平人才。2、哈尔滨学院：学校现有专任教师645人，其中，教授、副教授337人，占比达52%；具有硕士及以上学位的教师507 人，占比达78.6%；“双师双能型”占比达到53.9%。3、大庆师范学院：学校有教职工695人，专任教师517人。正副教授等高级职称人员257人，博士研究生63人，在读博士研究生48人。二、院系专业1、佳木斯大学：学校共有本科专业79个（招生专业77个），专业设置涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、农学、管理学、艺术学等11个学科门类。2、哈尔滨学院：地理与旅游学院、音乐与舞蹈学院等12个二级学院。思想政治理论课教学科研部等1个教学科研部。3、大庆师范学院：该校设有13个二级学院（部）。三、学科建设1、佳木斯大学：学校有2个博士学位授权一级学科，14个硕士学位授权一级学科，1个硕士学位授权二级学科，9个硕士专业学位授权点，2个博士后科研流动站和3个博士后科研工作站；1个省级“双一流”特色学科。2、哈尔滨学院：学校坚持“地方性、应用型”办学定位，人才培养能力持续提高。学校现有省级一流本科专业建设点9个，省级实验示范中心2个。3、大庆师范学院：学校英语、法学和学前教育是黑龙江省重点专业，电子信息工程和市场营销是黑龙江省一流本科专业建设点，学前教育专业是国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业建设点，学前教育学是省级重点建设学科。以上内容参考 百度百科——佳木斯大学以上内容参考 百度百科——哈尔滨学院以上内容参考 百度百科——大庆师范学院

中国:中央音乐学院，建于1950年，其前身是20世纪20年代至40年代各具特色的几所高等音乐院、系，他们分别是建于1927年的燕京大学音乐系、1939年的华北大学文艺学院音乐系、1940年的南京国立音乐院、1946年的国立北平艺术专科学校音乐系和香港、上海的中华音乐院, 以及建于1948年的东北鲁迅文艺学院音乐系等，其主体是南京国立音乐院。1958年学院由天津迁至北京，坐落在北京西城区复兴门原清醇王府旧址(光绪皇帝出生地)。原隶属文化部，2000年归属教育部。1960年被定为国家重点高等学校，1999年被列入国家“211工程”建设学校，是目前全国艺术院校中唯一的一所国家重点高校和“211工程”建设学校。历任院长为：马思聪、赵沨、吴祖强、于润洋、刘霖，现任院长王次炤。 中央音乐学院作为一所培养高级专门音乐人才的单学科高等学府，自建院以来已形成了体现教学、科研、艺术实践综合功能的，从附小、附中、大学本科到硕士研究生、博士研究生层次的完整音乐教育体系。现设作曲系、音乐学系、指挥系、音乐教育系、声乐歌剧系、钢琴系、管弦系、民乐系、交响乐学院、基础教育部、附属中小学、继续教育学院、远程音乐教育学院，以及设在教务处的古典吉他、手风琴和电子管风琴三个专业方向的直属学科等教学部门。此外，学院还设有集教学与科研为一体的音乐科技部，其中包括提琴制作研究中心、现代电子音乐中心、音乐治疗中心和嗓音研究中心等。 2001年建立了全国艺术院校中唯一的一个教育部人文社会科学重点研究基地——中央音乐学院音乐学研究所。2002年成立了全国艺术院校中唯一的一所现代远程教育学院。2005年，亚洲第一所以培养和训练乐队演奏人才的机构——交响乐学院在学校成立。学院设有社会音乐教育部和海内外社会音乐考级委员会，与教育部考试中心共同推出“全国音乐等级考试”。学院还附设中央音乐学院出版社和环球音像出版社等机构。中央音乐学院形成了集音乐教育、表演、创作、研究、出版、社会音乐教育为一体的，代表中国专业音乐教育水平、专业设置比较齐全、在国内外享有很高声誉的高等音乐学府。 中央音乐学院是全国高校首批博士点授予单位，并于2003年设立了经国务院学位委员会、人事部、教育部共同审批通过的第一批全国艺术学博士后流动站。中央音乐学院音乐学学科(包括作曲与作曲技术理论、音乐学和音乐表演艺术)为全国重点学科。 学院现有普通本科生、研究生共计1897人，其中本科生1468人，博士生69人，硕士生360人，留学生41人；继续教育学院、现代远程音乐教育学院学生共4475人，附中、附小学生共906人(学院外附中校区)。 世界:巴黎高等音乐师范学院，由阿尔弗雷德 -科尔托 (Alfred Cortot) 先生创建于1919 年。现任院长为亨利 - 欧日尔 (Henri Heugel) 先生。学院音乐指导委员会由以下成员组成：Paul Badura-Skoda, Narcis Bonet, Elliot Carter, Jean-Michel Damase, Jean-Louis Mansart, Kent Nagano. 学院座落在巴黎市中心、校址被列入国家保护性名胜建筑。众多二十世纪音乐大师们赋予这所高等音乐学府卓越的教学水平和广博的教学内容，使其载誉全球。 而今，学院的毕业生遍布世界各地，其中许多人已成 为著名的演奏家或教授。 他们又把本院不仅限于教授某种乐器，而是培养"全面"的音乐人才的教育理念广泛传播，发扬光大。 学院古典音乐各科系目前共有120位教师和来自世界各地30多个国家的1100余名在校生。 ECOLE NORMALE DE MUSIQUE DE PARIS 114 bis, boulevard Malesherbes 75017 Paris France Tel : 00 33 - 1 47 63 85 72 Fax : 00 33 - 1 47 54 02 73 E-MAIL与我们联系： 招生办公室：admission@ecolenormalecortot.com 其它事宜： info@ecolenormalecortot.com 本学院由Auguste Mangeot 和 Alfred Cortot 先生创建于1919年，获法国国民教育及美术部认可，并受法国外交部赞助。

1.俄罗斯莫斯科柴可夫斯基音乐学院莫斯科国立柴可夫斯基音乐学院是全世界最大和最著名的高等音乐学府之一，1998年排名世界第1位。至今已有近140年的历史。莫斯科柴可夫斯基音乐学院创建于1866年，创建初期柴可夫斯基在此任教。设有研究生部，教学研究生奖学金项目，26个附属部门。音乐教员有286人。一般课程设有作曲、指挥、民间音乐、音乐理论、歌剧、表演。在乐器方面教授管风琴、打击乐器、钢琴、弦乐器、管乐器、木管乐器、发声法。硬件设施有两个音乐厅：室内音乐厅，大音乐会厅。两厅均具有录音设备，20天/每月对外公开演出，10天/每月内部教学演出。塔涅耶夫音乐图书馆藏书700000册，唱片13000张，录音磁带6000盘，多数教师备有音响设备。现在，在柴可夫斯基音乐学院工作着很多世界著名的音乐家和教育家，如多林斯基、梅尔让诺夫、赫林尼科夫、特列基雅科夫、巴什梅特、那乌莫夫等。莫斯科柴可夫斯基音乐学院的学生获得的是专业的教育，有古典的传统的，也有现今流行的。学生可获得与大学相近的人文教育，这有助于他们的音乐活动。在音乐学院有各种专业的创造性的比赛。每年一度的柴可夫斯基钢琴比赛是产生杰出钢琴演奏家的摇篮。该校学费比较昂贵。莫斯科柴院在过去和现在对俄罗斯音乐文化的发展举足轻重，意义重大。音乐学院的毕业生遍步于各大城市。音乐协会，歌剧院，交响乐队，音乐学院。它在世界上早已声名显赫，柴院是世界最大，最具有影响力的音乐学院之一。1948年起外国留学生开始在此学习，至今已有来自世界70个国家1000多名留学生在这里学习过。近些年每年有30个外国留学生毕业于此；还有许多外国专家和研究生在此提高专业技能。26名外国毕业生获各种国际大奖；14名外国研究生在音乐学上获博士和副博士学位。音乐学院的教授是国际大赛的评委，出席各种音乐会及科学研讨会。柴院和多国的音乐学院有合作关系，学生经常互访，参加各种实践活动。学院和柏林的埃斯列尔音乐学院。华沙的肖邦音乐学院，保加利亚的索非亚音乐学院，布达佩斯的李斯特音乐学院，挪威的萨特音乐学院保持密切联系。共同促进发展教学传统，合作举办交响音乐会联合进行歌剧表演。1980年加入欧洲音乐学院协会标志着柴院在国际关系发展中进入一个新的历史时期。在柴院成立了欧洲音乐学院协会俄罗斯分会，校长古里科夫教授成为其主席。1982年古里科夫被选为协会主席。此国际组织加强了欧洲各音乐学院的创作交流，教学、表演、科研交流，优秀音乐传统的普及。作为世界上悠久的音乐文化中心，最著名的音乐学府之一的柴院，其发展宗旨与欧洲音乐学院协会的职业及文化工作方向是一致的。 2.鹿特丹皇家音乐学院鹿特丹皇家音乐学院创建于19世纪中期，于2000年与鹿特丹皇家舞蹈学院合并成为荷兰第一所音乐舞蹈类综合性大学。并且是荷兰最大的艺术院校，有将近1200名学生。包括三个分院，分布于整个城市。多年以来，鹿特丹皇家音乐学院在荷兰高等音乐教育中有着特殊的地位，是一所能够同时提供古典音乐，爵士音乐，流行音乐，世界音乐，以及音乐教育等专业的高等学府。教学以生动和多样性为主，它把几世纪前的传统音乐与现代音乐完美的结合在一起，培养学生成为无国界限制的世界音乐专业人才，以及取得音乐教育的教师资格。学校的毕业生可以就任于各大交响乐团，艺术团体。在世界艺术舞台上施展他们的才华。在整个欧洲的音乐学院归为同一体系后，各个院校的关系显得更加密切了。院校间每年的交流活动，让学生能够参与其他的专业课程培训，并发挥自己的艺术潜质和音乐才华。除了必修的课程之外，鹿特丹皇家音乐学院还与一些国际知名音乐组织共同合作，给学生提供在国外交流或剧院正式演出的机会。在1997年，该学院与鹿特丹爱乐管弦乐团合作，共同建立了鹿特丹青年爱乐乐团。还曾组织了以综合艺术为基础的重奏合唱团，例如鹿特丹铜管乐重奏团，木管重奏团，打击乐团，圣诗团等，以及与其他城市联合举办大型音乐会。另外，与其它欧洲音乐学院的交换学生项目也是该校的特色之一，主要的合作院校有法国里昂皇家音乐学院，芬兰赫尔辛基公立音乐学院，美国新奥尔良大学，以及洛杉矶南加州大学等。这样的交换项目又给学生增添了异国学习的机会和空间。3.北荷兰皇家音乐学院北荷兰皇家音乐学院是荷兰北方三省唯一的一所国立音乐学院，拥有近800名在校生。它隶属于格罗宁根大学的艺术学院。格罗宁根大学是荷兰6所综合性大学中的一所，位于格罗宁根城市的中心。北荷兰皇家音乐学院就在其大学城内,北荷兰皇家音乐学院是一所国际化的音乐学府，拥有一流的师资实力及设备先进的大型音乐演奏厅。教学则以轻松，明快的节奏而闻名于整个欧洲。学生们经常在学校的剧院或演厅举行各种现场音乐会。北荷兰皇家音乐学院与欧洲其他音乐学院有长久的友好合作关系，包括院校间的教师交换、合并研究生班、双方学生联合演出等活动。每年至少有35个北荷兰皇家音乐学院的学生被保送进入研究生班。同时，它也与许多欧洲知名音乐制作公司有合作协议，保证毕业学生能够找到理想的职业。凡是北荷兰皇家音乐学院的学生都有到第三国作交换学习的机会。而各院校导师的交流项目，也提供学生不出校门就能接受世界一级大师指点的环境。主要的合作学校有：法国巴黎国立音乐舞蹈学院，德国汉堡音乐戏剧学院，维也纳音乐艺术大学，芬兰赫尔辛基流行与爵士音乐学院，及伦敦皇家音乐学院。4.帝堡皇家舞蹈学院：方提斯（FONTYS）大学是由许多有名的学院联合组成，拥有35所学院，33，000名学生和3，400名教师，是荷兰最大的高等专业教育大学，在艺术，经济，教育，医学卫生，社会科学和工程技术等领域为学生提供各种类型的高等教育。而帝堡皇家舞蹈学院又是整个Fontys艺术大学最出名的一个学院，全校有将近1500个学生。培养学生发展为职业的舞蹈艺术家是帝堡皇家舞蹈学院一贯的宗旨。教学分为古典芭蕾、现代芭蕾、自由舞蹈和歌舞剧几大类。这些课程体现了欧洲舞蹈的风格与技巧。师资组成包括学校资深教师和特聘的客座讲师。客座讲师是来自于各个国家的世界级舞蹈家，他们主要负责编排、指导学生的报告演出。在过去几年中，学院著名的客座讲师有VriIvgi,KarenLevi,ValSuarez,SilkeOrtlott等。如今越来越多的国际学生来到帝堡就读，多数国际学生来自比利时、德国等邻近国家，近期还有不少意大利、瑞士、瑞典、丹麦、日本、中国及南美和非洲国家的学生慕名而来。在培养学生成为成功舞蹈家的过程中，专业的实践表演和舞台经验是必不可少的。而帝堡皇家舞蹈学院通过各种渠道给学生提供一个积累演出经验的环境，有些是学院自己组织举办的，例如2000年学院芭蕾舞团赴日本交流演出，另外一些则是社会机构或演出公司组办的演出。在第4年的学习中，学生们将被分配入各个国内或国际演出公司实习，与专业人士进行舞台设计和表演的。除了精湛的教学水平，强大的师资力量，帝堡皇家舞蹈学院还配备了一流的硬件设施，例如坐落在教学主楼附近的四个大型设计前卫的现代剧院，许多大型舞剧多在此演出。5.马斯特里赫皇家音乐学院马斯特里赫皇家音乐学院的宗旨是培养有音乐天赋的年轻人成为优秀的音乐家，使之更能适应当代表演与音乐教学市场的需要。他们的教育课程主要分为古典音乐类和爵士音乐类，在培养扎实基本功的基础上，给予学生自由发挥的空间，使学生更具备创造力和自己独特的风格。马斯特里赫皇家音乐学院为学生设计了既能赢得光明前程又能成为专业音乐家的教学计划。这也是为什么在丰富的专业课程外，它还安排了大量演出实践活动的原因。它在国际音乐领域享有非常重要的地位，这一点体现于它校内出色的艺术表演团体，以及它主导着世界音乐潮流上。例如：3、4年级的学生可以在林堡和比利时附近的音乐学校取得教学经验。学生们也有多次在欧洲交响乐团、合唱团、著名乐队参与表演的机会。除此之外，邻近国际音乐学院的音乐艺术团也经常邀请学生们友情出演。选择马斯特里赫皇家音乐学院还有一个重要原因是它特殊的国际艺术氛围。马城被称为荷兰的教育城，有许多所音乐学院、戏剧学院、艺术学院坐落于此，有将近一万五千个学生在这座城市学习。马城还是西欧的地理中心和文化艺术中心，每年吸引着大量来自荷兰和其他国家的艺术家和艺术系学生。6.国立爱沙尼亚音乐学院国立爱沙尼亚音乐学院创建于1919年，位于爱沙尼亚首都塔林，是爱沙尼亚最著名的一所国立音乐学院。在此之前，大多数的爱沙尼亚音乐人才是在前苏联圣彼德斯堡、德国德勒斯登、柏林等音乐学院接受教育，所以爱沙尼亚的音乐风格在受俄罗斯和德国影响下而独树一帜，当今爱沙尼亚大部分的音乐人士，都曾经在此学习。学院毕业生中有著名的作曲家ArvoPart、Erkki-sven、Tvvr，著名钢琴家KalleRandalu,指挥家EriKlas和TonuKaljuste.国立爱沙尼亚音乐学院在继承传统古典音乐的路线上不断发展，以最正统的欧洲皇家音乐为标准，设置培训课程，把学生领进最高贵、典雅的音乐艺术殿堂。学院共分12个专业，30个班，其中包括传统音乐和戏剧。国际知名的专业有：钢琴、弦乐和管乐。现有510名在校生，158名教授和教师，34名助教。它拥有国际一流的教学设备，有可同时容纳200人的音乐厅、戏剧音响设备、唱诗班、音乐录音制作室、电子乐实验室和藏书三万零五百多册、录音资料一万四千多本的多功能图书馆。它是世界上最先进的音乐学院之一。从1991年开始，国立爱沙尼亚音乐学院的国际项目蓬勃发展，与国际音乐界的关系也日趋紧密。俄罗斯莫斯科和圣彼德斯堡音乐学院是最先与其建立合作关系的学校。在2002-2003学年度，已经有来自欧洲其他国家21个音乐学院与国立爱沙尼亚音乐学院签署了合作协议，其中著名的有奥地利萨尔斯堡音乐学院、比利时伊哲萨斯音乐学院和西班牙马德里皇家音乐学院等。主要的合作项目有交流演出、学生交换学习、合作举办音乐会等。爱沙尼亚已经通过申请加入欧盟，将于2004年正式成为欧盟成员国。这又使国立爱沙尼亚音乐学院增加了融入欧洲音乐体系的机会。其毕业生多数就职于各国皇家乐团或任教于各大音乐院校。7.伯明翰皇家音乐学院伯明翰皇家音乐学院位于欧洲艺术中心“伯明翰市”，是欧洲最出色的音乐学院之一。伯明翰皇家音乐学院隶属于TheUniversityofCentralEngland(UCE)该大学是英国最大的学校之一有150多年的历史，目前在校生25，000名以及2，000多名员工。它为学生提供了活跃而有利的教学环境，旨在培养学生成为成功的音乐艺术人才，在英国的音乐专业高等教育中占有重要地位。学校的教师均由世界级音乐大师组成，以理论与实践结合的方式，培养学生出色的音乐技巧和艺术创造精神。学院具有一流的教学设施，有专门为爵士、摇滚、古典、合奏、合唱、或独奏设计的录音演奏室，现场演奏厅，综合性音乐厅。另外为学生提供各种专业演奏器材和小型演奏厅的租赁项目，给学生们自由举办演奏表演带来方便。伯明翰皇家音乐学院每年举办将近300场的大小各种公共演出，这些表演多数由学院的教师和学生共同完成。节目丰富的校际艺术节邀请世界一流音乐大师表演歌舞剧，爵士乐，电子乐和管弦乐。学生在身临其境中感受音乐魅力，扩展艺术眼界。伯明翰皇家音乐学院在国际上建立了显赫的国际声誉，每年大量国外学生慕名来到这里学习，从远东地区、美国、拉丁美洲到附近欧洲国家。

2017年在所有的艺术类大学中，哪些艺术大学排名比较好? 下面小编整理了最新世界艺术类院校排名top5的院校，艺术类留学生快来看看有没有你中意的院校。世界艺术类院校排名top1哈佛大学哈佛大学(Harvard University)是一所享誉世界的私立研究型大学，是著名的常春藤盟校成员。哈佛大学致力于卓越的教学、学习和研究，以及培养在全球范围内发挥作用的许多学科的领导者。拥有超过2万名申请者，其中包括本科生、研究生和专业学生。哈佛大学在全球拥有超过36万名校友。走出了8位美利坚合众国总统，上百位诺贝尔获得者曾在此工作、学习。哈佛大学的教职人员从事教学和研究，以推动人类知识的边界。被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。世界艺术类院校排名top2 剑桥大学剑桥大学历史悠久，其著名的大学和大学建筑吸引了来自世界各地的留学生和游客。但是，这所大学的博物馆和收藏馆也收藏了许多珍宝，让我们对大学的学者和学生的一些学术活动有了令人兴奋的了解。剑桥大学是世界上最古老的大学和主要学术中心之一，也是一个自治的学者社区。其卓越的学术成就享誉全球，反映了其学生的智力成就，以及由大学和学院的工作人员进行的世界级的原创研究。世界艺术类院校排名top3加州大学洛杉矶分校洛杉矶加利福尼亚大学是一所位于美国加利福尼亚州洛杉矶的公立研究型大学，创办于1919年，目前拥有约30,000名本科生与12,000名研究生，提供包括学士、硕士与博士在内331种不同的学位课程。美国最顶尖的公立大学----加州大学洛杉矶分校引位于美国加利福尼亚州洛杉矶的Westwood。UCLA是美国商业金融、高科技产业、电影艺术等专业人才的摇篮，是全美培养尖端人才领域最广的大学。它是加利福尼亚大学系统中的第二所大学，与加州大学伯克利分校（UC Berkeley）齐名UCLA是全美国申请人数最多的学校，2015年，有超过112,000人申请入学UCLA，是全美录取率最低的公立大学之一。UCLA是美国享誉盛名的高等学府，在各种大学排名中均有傲人成绩。洛杉矶加州大学先后共有13名校友、教授获得诺贝尔奖。世界艺术类院校排名top4哥伦比亚大学哥伦比亚大学是一所位于美国纽约市曼哈顿上西城的世界著名研究型大学，属于私立八大私立常春藤盟校之一，由三个本科生院和十三个研究生院构成。哥伦比亚大学是纽约州最古老的大学，也是美国历史最长的5所大学之一。自20世纪以来，哥伦比亚大学一直被公认为美国一流的高等教育机构之一。该校学术氛围浓厚，多次被评为全美学业压力最重的大学之一。哥伦比亚大学艺术学院是一个极具活力的多元团体，它囊括了来自世界各地才华出众、富于远见、醉心创作的艺术家，以及由享誉世界的艺术家、电影和戏剧导演、诗人、小说及纪实文学作家、剧作家、制片人、评论家与学者组成的师资团。世界艺术类院校排名top5芝加哥大学芝加哥大学是美国最富盛名的私立大学之一，全美大学排名榜，学术声誉排名第4。芝加哥大学是美国诞生诺贝尔奖得主最多的学校之一，超过60位 光商学院就出了6名诺贝尔奖获得者，可见其学术之强.芝加哥大学的毕业生出任美国大学教职的比率在全美高居第一位，学术、教育界盛传东有哈佛、西有斯坦福、中有芝加哥大学的说法，足以说明其崇高的学术地位。在学术上独树一帜，非常重视理论知识教学,使学生学到了很多实打实的理论知识，而且建立了浓厚的学习氛围。世界艺术类院校排名小编就介绍到这儿，想咨询更多艺术院校的详情，欢迎咨询美行思远艺术留学专家。

院校专业：中国音乐学院建立于 1964年，是教育部首批“双一流”建设院校、“全球音乐教育联盟”秘书处学校，2020年获批北京市“高水平研究型大学”建设学校。学校多年来被誉为“中国音乐家的摇篮”，是“中国音乐的殿堂”。中国音乐学院自建立以来，坚持党的领导，坚持社会主义办学方向；以国学为根基，独具中国音乐教育和研究特色，积极传承并大力发展中华优秀传统音乐文化；以“承国学、扬国韵、育国器、强国音”为办学理念，倡导和建设“中国乐派”。,中国音乐学院具有完备的学科体系，学科建设水平处于全国领先地位。学校拥有音乐与舞蹈学一级学科博士、硕士及学士学位授权点和 “音乐与舞蹈学”博士后科研流动站，是“接受中国政府奖学金来华留学生院校”。教育教学覆盖研究生、本科、附中（预科）三个层次，构成集音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、音乐教育为一体的全方位学科布局。学校设有中国音乐理论研究院（音乐学系）、作曲系、指挥系、中国声乐艺术研究院（声乐歌剧系）、国乐系、管弦系、钢琴系、艺术管理系、教育学院、思想政治理论教学部、基础教学部、附属中学等教学单位，形成以中国音乐理论、中国音乐创作、中国音乐表演及音乐教育多维一体的教学体系。,学校师资力量雄厚，凝聚众多在行业内外有着重要影响力的名家名师。师资教学与科研团队是由国家级高层次人才、全国文化名家暨 “四个一批”人才、国家级教学名师、教育部新世纪优秀人才、享受国务院政府特殊津贴专家、全国各专业协会会长、北京市“高创计划”领军人才、北京市“高创计划”教学名师、国家有突出贡献中青年专家、北京市教学名师、北京市长城学者、北京市拔尖人才等构成的一流师资队伍，为建设国家级“中国民族声乐教学团队”、国家级“中国民族器乐教学团队”、国家级特色专业建设点、教育部人才培养模式创新实验区、北京市哲学社会科学研究基地、北京市重点学科、承担国家级重点科研项目等科研工作提供了坚强有力的智库资源支撑。,建校五十余年来，学校的人才培养成果丰硕，涌现了大批著名的国际化人才，向海内外输送一万多名各专业优秀毕业生。学校坚持开放办学方针，先后与 85 所世界一流大学及国际知名院团建立战略合作关系，为促进中外音乐文化交流和资源共享提供了重要渠道，为中国音乐的继承、发展和弘扬做出重要贡献。,学校坚持不忘本来、吸收外来、面向未来的发展思路，探索并建立特色鲜明的中国音乐教育体系。与此同时，学校全面推动 “中国乐派”的建设与发展，成立中国乐派交响乐团、中国乐派国乐团、中国乐派少年弹拨乐团，创建中国乐派高精尖创新中心、中国乐派研究院等具有国际学术视野和影响力的高端科研平台，建设具有中国特色世界一流高水平研究型音乐学府。其他信息：可惜没有中国的。学音乐最好去美国或者欧洲2013年世界音乐专业排名：科蒂斯音乐学院(美国)2.茱莉亚音乐学院(美国)3.罗彻斯特大学伊斯曼音乐学院(美国)4.新英格兰音乐学院(美国)5.汉诺威音乐学院(德国)6.柏林艺术大学(德国)7.曼哈顿音乐学院(美国)8.巴黎国立音乐学院(法国)9.印地安那大学音乐学院(美国)10.汉堡音乐学院(德国)11.英国皇家音乐学院(英国)12.维也纳音乐和戏剧艺术学院(奥地利)13.多伦多音乐学院(加拿大)14.莫斯科国立 柴可夫斯基音乐学院 (俄罗斯)15.克里夫兰音乐学院(美国)16. 密歇根大学 音乐学院(美国)17.奥柏林大学音乐学院(美国)18.圣彼得堡音乐学院(俄罗斯)19.曼尼斯音乐学院(美国)20. 约翰霍普金斯大学 皮博迪音乐学院(美国)21.科隆音乐学院 (德国)22. 辛辛那提大学 音乐学院(美国)23.莱比锡音乐学院(德国)24.里昂国立高等音乐学院(法国)25. 耶鲁大学 音乐学院(美国)26.中央音乐学院(中国)27.东海岸音乐学院(英国)28.米兰音乐学院(意大利)29. 白俄罗斯国立音乐学院 (白俄罗斯)30.杜埃音乐学院(法国)31.布拉格音乐学院(捷克)32. 佛罗里达州立大学 音乐学院 (美国)33. 南加州大学 音乐学院(美国)34.斯德哥尔摩皇家音乐学院 (瑞士)35.马赛音乐学院(法国)36.亚历山德丽亚音乐学院(意大利)37.挪威音乐学院(挪威)38. 格林卡音乐学院 (俄罗斯)39.伯明翰音乐学院(英国)40.克利夫兰音乐学院(捷克)41.国立斯图加特音乐与表演艺术大学 (德国)42.巴里音乐学院(意大利)43.贝桑松音乐学院(法国)44.波士顿音乐学院(美国)45.博洛尼亚音乐学院(意大利)46.格涅新音乐学院(俄罗斯)47.基辅音乐学院(乌克兰)48.布鲁塞尔皇家音乐学院(比利时)49.华沙音乐学院(波兰)50.布拉格音乐学院(捷克)

佳木斯大学是二本，我有个老乡是音乐学院的。我就是佳大的我把我了解的介绍一下！ 佳木斯大学地处美丽富饶的三江平原腹地,坐落在风光旖旎、景色宜人的北国最佳魅力生态城市佳木斯市。佳木斯大学是1995年6月27日,经原国家教委批准,由佳木斯医学院、佳木斯工学院、佳木斯师范专科学校和原佳木斯大学四所院校合并组成,1996年11月21日正式开始运作。学校始终坚持科学发展观,坚持以内涵发展为主和开放式办学的理念,坚持以学科建设为龙头、以 教学为中心，抢抓机遇,加快发展,形成了学科综合性、人才复合性、服务区域性的办学特色,学校办学规模、办学层次、办学水平有了较大的提升,实现了跨越式发展,成为黑龙江省属高校中规模较大,综合实力较强的省属重点建设综合性大学。学校占地面积149万平方米,建筑面积95万平方米,设有五个学区和一个高科技园区,23个学院和l个直属系；卫生部康复人才培训中心和黑龙江省全科医学培训中心坐落在校内。学校现有76个本专科专业,34个硕士学位授权学科。专业设置涵盖了文学、理学、工学、医学、经济、教育、法学、历史、管理、农学等十大学科门类,其中国家高职高专教学示范试点专业1个，国家级特色专业1个,省级重点学科9个,省级重点专业8个,省级重点实验室3个，省级示范性实验中心2个,省级精品课程5门。 学校师资力量雄厚,现有教职员工5159人,其中具有高级职称人员1468人。现有全日制在校生23487人,来自全国30个省、市、自治区。全校固定资产总值为80500万元,其中教学仪器设备总值为20815万元,图书馆藏书300万册(其中电子图书83万册)。建立了覆盖全校的万兆校园宽带网和佳木斯大学网站。学校编辑出版的《佳木斯大学社会科学学报》、《佳木斯大学自然科学学报》、《黑龙江医药科学》三个学报在国内外公开发行。学校始终坚持以育人为根本,注重素质教育,突出创新人才的培养,采取了"主辅修制"、"双学位制"、"双专业制"、"导师制"等措施。确立了加强教学科研工作的"八大体系建设",即:专业培养体系、学科建设体系、师资提高体系、质量监控体系、支持保障体系、学生指导体系、校园文化体系和科研创新体系,构建起我校教学科研工作的发展框架。学校注重加强学生创新能力的培养,不断提高教育教学质量,毕业生就业率逐年提高,毕业生遍及全国30个省、市、自治区,为国家的经济建设和社会发展做出了重要贡献。学校积极实行开放式办学,将教育国际化的思想贯穿于学校的办学宗旨中,与美国、日本、俄罗斯、韩国、印度、巴基斯坦等23个国家和地区的高校建立了友好校际关系并进行科研学术交流。现有511名外国留学生在校学习。 学校设有国家奖学金、综合奖学金、单项奖学金、日中友好协会奖学金、华亲人奖学金、神内特困生助学金、建龙奖学金、天地奖学金、中国移动奖学金等。 佳木斯大学以优良的教学资源、先进的办学理念和现代化的教育技术手段,励精图治,不断创新,力争把佳木斯大学办成高素质人才的培养基地,老工业基地改造的支撑基础和先进文化的培育基地！

保定学院地址河北省保定市七一东路3027号保定学院是一所具有百余年办学历史的学校，创建于1904年，始称“保定初级师范学堂”。1910年改称“直隶第二初级师范学堂”，1928年随省易名为“河北省立第二师范学校”。新中国成立后定名“保定师范学校”。1978年经国务院批准改建“保定师范专科学校”。2007年3月升格为本科层次的普通高校，并更名为“保定学院”。据2014年5月官网显示，学校占地921亩，规划用地1194亩，另预留320亩。新校区由清华大学建筑学院设计，规划建筑面积31.45万平方米，已建成27.49万平方米。有25个本科专业、38个专科专业，省级重点发展学科3个（艺术学等），全日制本专科在校生15000余人。

佳木斯大学要好于牡丹江师范学院。一、专业设置1、佳木斯大学：口腔医学、焊接技术与工程、机械类（工学I类）、电子信息类（工学IV类）、计算机科学与技术、工商管理类（管理学类）。2、牡丹江师范学院：汉语言文学、汉语言、广播电视学、汉语国际教育、秘书。二、师资力量1、佳木斯大学：截至2020年4月，学校有3800余名教职工（含3个附属医院），其中1500余人具有高级职称；入选教育部高等教育教学指导委员会委员3人，有9名省级教学名师，2个省级优秀研究生导师团队；拥有共享“两院”院士、长江学者和龙江学者等一批高水平人才。2、牡丹江师范学院：截至2019年6月，学校占地面积83.12万平方米，校舍建筑面积42.10万平方米，是黑龙江省花园式单位。设有20个二级学院，拥有本科专业57个，硕士学位授权一级学科8个，硕士学位授权二级学科34个，专业硕士学位类别3个，学科专业覆盖了工学、理学、管理学和艺术学等10个门类。三、建设成果1、佳木斯大学：截至2020年4月，学校主持国家“973计划”“863计划”项目，国家自然科学基金、社会科学基金项目，国家科技支撑计划项目，卫健委、教育部、科技部和国家民委项目等国家级和省部级项目共560余项；在耐磨材料、药物研发、农机工程等研究领域取得了国家发明专利170余项。2、牡丹江师范学院：截至2019年6月，学校近五年承担或参与国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家艺术基金项目及教育部科研课题等各级各类项目900余项，共有700余项科研成果获得各级各类奖励，有320余篇论文被三大检索（SCI、EI、ISTP）收录。扩展资料佳木斯大学优点：佳木斯大学是黑龙江省重点建设的省属高水平大学，是“十三五”期间“国家百所中西部高校基础能力建设工程（二期）支持高校”。 学校始建于1947年，1995年经原国家教委批准，由佳木斯医学院、佳木斯工学院、佳木斯师范专科学校和原佳木斯大学（市属）合并组成；2000年后，佳木斯市粮食职工中等专业学校、富锦师范学校、黑龙江省理工学校相继并入。

南京师大地理科学学院的历史可追溯到1919年的南京高等师范学校，当时南高师改国文部为文史地部，增设地理学科。1920年南京高等师范学校扩建为东南大学，1921年建地学系，竺可桢为创办人，任系主任。1928年东南大学经第四中山大学、江苏大学改为国立中央大学，1930年地学系分为地理系和地质系，胡焕庸任地理系主任。 1943年李旭旦接任系主任。1949年4月，南京解放后，中央大学改名为南京大学，李旭旦仍担任地理系主任直至1952年院系调整中，李旭旦偕金祖孟等同志来南京师范大学（时称南京师范学院）创办地理系。在治学思想上秉承前中大地理系和金陵女大地理系勤奋、务实、开拓、创新的学风，开始了南师大地理科学学院的创业历程。1952年南师大（时称南京师范学院）开始招收一年制专修班和二年制专修科。1953年春江苏师范学院地理科并入。1956年建地理系，招收地理本科，同时招收两年制专科，共计8届两年制专科。1958年在校学生达 381人，为当时全院学生人数最多的系科之一。1963年起停止招生，在校学生逐年减少，1966届学生毕业后，地理系已没有学生，但建制和师资设备均未变动。1969年江苏教院地理科并入。1973年恢复招生，共招4届工农兵学员，学制3年，曾一度副修历史。1977年恢复高考后，地理专业招收四年制本科。1989年增设旅游管理专业，招收三年制的专科生，1995 年招收本科生。1993年地理系增设土地管理专业，招收两年制专科生，1999年招收本科生。 1999年创办GIS本科专业并招生。1980年区域地理专业招收硕士研究生，1981年地图与遥感专业招收硕士研究生，1986 年自然地理专业和第四纪地质等专业先后招收硕士研究生，1987年地理教学论招收硕士研究生.1994年自然地理专业招收博士研究生，1998年招收地图与GIS专业博士研究生，2000年建立地理学博士后流动站并接受进站研究人员，2001年地理学所属三个二级专业全面招收博士研究生。2002年地图与GIS专业，被批准为国家级重点学科。2003年新增“环境地理学”、“海洋地理学”和“第四纪地质学”3个博士点，“环境地理学”、“海洋地理学”和“旅游管理”3个硕士点。 2002年汪永进教授在美国Science期刊上发表论文1篇、入选全国优秀百篇博士学位论文并获得国家杰出青年科学基金。2002年沙润等5位教授获国家优秀教学成果二等奖1项，林振山教授、张鹰教授等人分别获得中国高校自然科学奖二等奖和国家海洋局创新成果奖二等奖。2003年王桥教授获得国家自然科学二等奖、闾国年教授等人获得新疆维吾尔自治区科技进步二等奖。2004年林振山教授负责的“环境演变与种群演化的研究”获教育部提名国家科学技术奖自然科学一等奖、王建教授主持的《现代自然地理学》和汤国安教授支持的《地理信息系统》两个课程都荣获国家精品课程称号。2004年虚拟地理环境实验室入选江苏省国家重点实验室培育点。2006年17000平方米崭新的“地理科学楼”将坐落在南京美丽的仙林校区，该楼将设有5000平方米的虚拟地理环境开放实验室、3500平方米的环境演变与生态建设开放实验室、1500平方米的人文地理与旅游综合开放实验室、3000平方米的教学实验室和3000平方米的图书资料室。2014年学院的目标是朝着建设国内一流、研究型地理学科教学、科研和人才培养基地迈进。新起点、新气象、兼容并蓄、团结拼搏，全院教职员工愿为我国地理科学这座雄伟的科学宫殿添砖加瓦。 白世彪 蔡祖聪 曹　敏 曹芳东 查　勇 陈　霞 陈　晔 陈仕涛 陈锁忠 储少莹 崔　静 戴金霞 戴科伟 邓　欢 丁正山 董　平 董福田 杜明霞 方　斌 葛军莲 龚建新 管卫华 郭　飞 韩睿明 郝丽莎 贺德刚 侯国林 胡　斌 胡　迪 黄昌春 黄克龙 黄丽娟 黄新琦 黄震方 贾国正 江　南 江亭桂 蒋建军 金　燕 金昌伟 靳　诚 孔兴功 李　杨 李安波 李发源 李红波 李吉均 李剑波 李时银 李 硕 李玉凤 李云梅 林　洁 林冰仙 林振山 刘　惠 刘　健 刘　嫔 刘　晴 刘　荣 刘殿兵 刘国飞 刘红玉 刘会玉 刘金娥 刘树凤 刘晓艳 刘学军 龙　毅 陆玉麒 闾国年 吕　恒 罗明慧 彭　元 齐相贞 钱　谊 乔伟峰 邱　群 任　娜 商志远 申卫收 沈　婕 沈陈华 沈冠军 沈永明 盛业华 盛重义 舒　强 宋志尧 苏　锦 孙　剑 孙一鸣 孙毅中 孙在宏 汤国安 汤茂林 陶卓民 万　露 汪　闽 汪　涛 汪永进 王　红 王　建 王　静 王　平 王冬梅 王风贺 王国祥 王俊淑 王美珍 王亚华 王延华 王永君 王宇飞 王在峰 韦玉春 魏　巍 魏正贵 温　腾 温永宁 吴　江 吴长彬 吴江滢 吴明光 吴启焰 夏忠欢 萧家仪 谢　标 谢泽林 徐　旳 徐　敏 徐良将 徐淑琴 徐晓明 严　蜜 杨　浩 杨　林 杨　柳 杨　山 杨　昕 杨　燕 杨胜利 杨文燕 姚亦锋 叶　超 叶　春 俞肇元 袁林旺 张　郴 张　东 张　宏 张　卡 张　莉 张　鹰 张　勇 张　嶂 张　卓 张金波 张茂恒 张明礼 张书亮 张显球 张小林 张雪英 张益民 章婷曦 赵　侃 赵　林 赵　媛 赵志军 郑洪波 钟文辉 周　卫 周安宁 周洁雨 周进明 周良辰 周年兴 朱　岭 朱　玲 朱长青 朱国伟

学院拥有国家发改委现代牛业生物技术与应用国家地方联合工程研究中心、农业部动物生物技术重点实验室、农业部国家肉牛改良中心、国家级动物科学实验教学中心、陕西省动物遗传育种与繁殖重点实验室、陕西省肉牛工程研究中心、陕西省饲料工程研究中心等13个国家、省级及校级科技创新研究平台。畜牧教学试验基地、安康水产试验示范站、延安养猪试验示范基地、石泉（陕北）蚕桑试验示范基地、肉牛试验示范基地、奶山羊（陕北、金昌肉羊）试验示范基地6个校内外教学科研试验基地、34个校外实践教学基地，主办《家畜生态学报》、《中国牛业科学》、《畜牧兽医杂志》、《北方蚕业》4种学术刊物。 近五年，获批国家自然科学基金74项，主持国家重点研发计划项目2项，国家优秀青年科学基金1项，国家自然科学基金重点项目1项，年均到位经费4000余万元，累计发表SCI论文961篇、授权专利51项，获省科技进步一等奖5项，二等奖8项，三等奖8项；省科技推广一等奖4项，二等奖2项,三等奖2项；主编出版高等农林院校“十三五”规划教材2部。

主要科研项目一览表（2012年） 　　项目名称 项目来源 负责人 1 基于碳材料纳米孔的第三代DNA测序技术研究 国家863计划(参加) 黄少铭 2 圆珠笔墨水关键技术开发与产业化 国家科技支撑计划重点项目(参加) 潘明初 3 笔头与墨水匹配技术评价体系及新型笔头研发 国家科技支撑计划重点项目(参加) 王兆伦 4 500万标张/年制革园区清洁生产与废物循环利用的关键技术及示范 国家科技支撑计划重点项目(参加) 兰云军 5 杂原子掺杂多孔石墨烯/碳纳米管复合材料的构筑及其在电催化氧还原中的应用 国家自然科学基金面上项目 杨植 6 新型三维多级结构石墨烯组装体的宏量合成、机理及性质研究 国家自然科学基金面上项目 王舜 7 含磷羧酸分子基材料的设计合成及其气敏性能研究 国家自然科学基金面上项目 肖洪平 8 过渡金属催化有机硼试剂参与的插硒反应研究 国家自然科学基金面上项目 吴华悦 9 串联反应构建3-取代异苯并呋喃酮骨架及其不对称合成的研究 国家自然科学基金面上项目 陈帆 10 钯催化C-H官能团化合成三氟甲基化合物的研究 国家自然科学基金面上项目 张兴国 11 DNA-不对称大环席夫碱配位聚合物的自组装、结构和性质研究 国家自然科学基金面上项目 时茜 12 有机-石墨烯复合分子薄膜的组装制备及其手性识别作用机理的研究 国家自然科学基金青年科学基金项目 陈庆 13 天然酚类抗氧化剂对果蔬表面二噻农杀菌剂光化学转化的影响及其机理研究 国家自然科学基金青年科学基金项目 王成俊 14 葡萄糖快速响应型有机小分子凝胶的设计、合成及性能研究 国家自然科学基金青年科学基金项目 高文霞 15 基于新型多环芳烃近红外共轭高分子的设计、合成与性质研究 国家自然科学基金青年科学基金项目 黄小波 16 基于吡咯烷骨架的C-H官能团化反应研究 国家自然科学基金青年科学基金项目 汤日元 17 采用放电等离子烧结的方法对纳米碳材料进行掺杂及其氧化还原特性的研究 国家自然科学基金青年科学基金项目 杨克勤 18 III-N基半导体量子点玻璃的构筑及其非线性光学性质的研究 国家自然科学基金青年科学基金项目 杨昕宇 19 PET微波解聚过程中非热效应的作用机制及其规律性研究 国家自然科学基金专项基金项目 张东 20 “基于过渡金属氧（硫）化物/有序介孔碳纳米复合材料的电化学无酶葡萄糖传感器的研究”可行性研究报告 浙江省分析测试科技计划项目 缪谦 21 磺酸盐型高固含量水性聚氨酯及其在合成革中的应用研究 浙江省公益技术研究工业项目 刘若望 22 白光LED用发光陶瓷的研制与相关性能研究 浙江省公益技术研究工业项目 王爱银 23 水溶性共轭高分子荧光探针的设计、合成及其对重金属离子的高灵敏检测研究 浙江省公益技术研究社会发展项目 黄小波 24 Pt/Bao/Al2O3催化剂上Nox存储还原过程溢流反应的微观动力学 浙江省钱江人才计划 徐进 25 异质结构CIZS纳米带的可控制备及可见光分解水产氢性能研究 浙江省自然科学基金 翟兰兰 26 新颖氮杂环卡宾-金属钯络合物的合成及其在碳-氮键形成中的应用研究 浙江省自然科学基金 邵黎雄 27 聚酯微波解聚的作用机制与能量转化相互关系的研究 浙江省自然科学基金 张东 28 宏量无金属催化生长碳纳米管的研究 浙江省自然科学基金 徐向菊 29 过渡金属催化2-氨基二芳基甲酮衍生物的合成研究 浙江省自然科学基金 刘妙昌 30 芳基磷酸酯在C-H键芳基化中的应用研究 浙江省自然科学基金 陈帆 教师主要科研项目一览表（2011年） 　　项目名称 项目来源 负责人 1 FePd-MnOx异质结构的合成及电催化特性研究 国家自然科学基金 陈伟 2 通过选择性刻蚀可控制备贵金属纳米结构 国家自然科学基金 杨云 3 基于叔胺C-N键断裂钯催化氧化偶联反应的研究 国家自然科学基金 邓辰亮 4 过渡金属催化靛红酸酐与有机硼酸的脱羧偶联反应研究 国家自然科学基金 陈久喜 5 基于内部换热强化模拟移动床色谱分离过程的综合研究 国家自然科学基金 余卫芳 6 具有四核次级构筑单元的多孔配合物的设计、组装与催化行为研究 国家自然科学基金 李新华 7 过渡金属催化芳基硼酸和环氧及氮丙啶化合物的开环偶联反应研究 国家自然科学基金 丁金昌 8 非金属催化剂催化生长碳纳米管及其生长机理的研究 国家自然科学基金 黄少铭 9 新型红色Mn4+掺杂发光材料的发光性能与机理研究 国家自然科学基金 潘跃晓 10 高量子效率Cu-In-Zn-S/CdS异质结纳米带构筑及可见光分解水研究 国家自然科学基金 邹超 11 白光LED用高光效Re3+:(Y/Gd)3(Al/Ga)5O12荧光晶体的制备及发光性能研究 国家自然科学基金 梁晓娟 12 纳米沸石纤维捆负载CoMo硫化物催化剂对4‘6-DM-DBT的加氢脱硫性能研究 国家自然科学基金 唐天地 13 皮屑废弃物制备高分子絮凝剂及其对制革废水处理的优化技术 浙江省环保厅科研计划 张春晓 14 过渡金属催化C-H键对C-杂不饱和键的加成反应研究 浙江省自然科学基金（杰出青年科学基金项目） 成江 15 白光LED用新型高效单晶荧光材料中若干基础科学问题研究 浙江省自然科学基金（重点项目） 向卫东 16 基于纳米热焊接技术选择性原位研究单根纳米线的电学特性 浙江省自然科学基金 董幼青 17 二氧化硫在硅胶负载TMGL离子液体上吸咐和解吸动力学的研究 浙江省自然科学基金 余卫芳 18 碳载Pt基核壳结构纳米颗粒的合成以及其在甲醇燃料电池阳极催化剂中的应用 浙江省自然科学基金 杨云 19 基于联萘酚和环已二胺的双重手性功能高分子的合成与性质研究 浙江省自然科学基金 黄小波 20 FePd-Mn3O4异质结构的电催化O2还原研究：合成，组成及耦合增强效应 浙江省自然科学基金 陈伟 21 高纯度活性氧化镁生产中的加压碳化工艺技术研究 浙江省公益项目 柯清平 22 PVC热稳定剂绿色环保化及提高稀缺金属锡利用率的技术研究 浙江省公益项目 刘建平 23 非线性共聚物配体协同高吸收铬鞣与分段截流资源化利用技术的集成研究 浙江省公益项目 周建飞

兰州城市学院德吉才让被学校开除了某视频网站疯狂讨论兰州某个城市的学院里，署名为“德吉才让”的大学生，疯狂暴露了多个视频以及与其交往的多人，这些多人疑似为在校女大学生，与其疯狂的做出一些不可描述的动作！真是令人。1这个梗在互联网上被用来建议漂亮女孩不要穿包臀裙去图书馆，因为最近疯传的兰州城市学院事件诞生的2这是一种建议，但实际上是一些男人喜欢的一种服装风格，很容易让女孩子遇到危险3包臀裙是一种凸显女孩身份的裙。据消息显示，整个事情的经过就是兰州城市学院有个海王同时PUA了好几个女生，然后为了炫耀，在网上发布了和女生们的聊天记录和一些照片，并且还没有给受害女生名字打码，这些聊天记录和照片就一直在学校中疯传下去，对这些女生们。兰州城市学院德吉才让这个梗讲述的是兰州城市学院的关于德吉才让的一个聊天记录内容，在这里涉及的是视频门聊天记录当中讲述的是男生德吉才让同一个时间段PUA了好几个女生，男生可能出于一种虚荣心想要炫耀自己的能力，所以。其次还要提到的是兰州城市学院的教学模式2006年兰州高等师范专科学校由一所专科院校升为本科院校，改名兰州城市学院，接着该校扩大招生规模，但是学校的软硬件设施根本就跟不上，在教学上出现的主要问题是师资，他们想尽一切。所以说你是实在人呢网上现在超多人冒充你们学校的人，说他们知道呢，说得跟真的一样其实根本就没有是事情，别说全国少见了，全世界都少见这种事情了所以明显就是编造的，别理他，新闻是假的，警方已经介入了。有，油气运输工程，理工，学费4400，在培黎校区，属于培黎工程学院。兰州城市学院与金昌市政府签署校地合作框架协议12月9日，兰州城市学院与金昌市政府签署校地合作框架协议双方商定共同建立。只盼你们早点学会做人做事了，即便倒下也心甘情愿啊！”五月一日晚，立在兰州城市学院校本部综合教学楼值班室旁边的一块小黑板。兰州城市学院摸了摸萌新的脑袋，并说了句“哎呦~不错哦！”兰州城市学院拿出准备已久的录取通知书双手递给萌新，并说了句。5月23日上午，兰州城市学院传媒学院院长王怀武教授副院长郭朝明教授一行来到重庆大学新闻学院调研，双方深入交流了专业建设。兰州城市学院关于2020年春季学期学生返校的通知按照省教育厅关于我校开学工作的批复并征得兰州市安宁区城关区政府的同意，结。许尔忠任兰州城市学院党委书记 王学军任党委副书记院长2019年12月31日下午，兰州城市学院在校本部逸夫图书馆国际会议中心召。中共兰州城市学院委员会组织部2021年1月12日小柚子个人微信开放了，加个好友在城院有问题，随时找柚子哦。兰州中学小女生唱了首歌，让阎维文老师大呼“没想到”来源每日甘肃网 兰城院助手 兰州城市学院 版权归原作者所有。

大连航运职业技术学院，在旅顺经济开发区金昌街1号。大连航运职业技术学院主管部门：辽宁省教育厅 培训监管部门：大连海事局 大连航运职业技术学院2008年3月经辽宁省人民政府批准、教育部备案成立，是一所以培养高素质、技术型、应用型航运人才为主的民办全日制普通高等学校。办学层次为专科，学制三年；面向全国高考统招，招收应届高中毕业生。至今，学院航海类专业船员适任考试证书通过率在东北地区排名第二，仅次于大连海事大学。截止2015年，全日制在校生近7000人。航海技术专业培养目标培养符合STCW公约和我国海船船员适任标准的操作级值班驾驶员。主要课程航海学，船舶结构与设备，船舶值班与避碰，航海气象与海洋学，海上货物运输，航海英语，船舶管理，GMDSS海上无线电通信及设备操作，货物积载与系固，航线设计，救生与消防，雷达观测、标准和模拟器，自动雷达标绘仪，油轮船员安全知识与操作，水手工艺，值班水手考前训练，适任证书考前训练，轮机概论，远洋运输业务与海商法等。学制学制3年。这是网上能够查到的信息。其他就自己去慢慢考察了。

张金昌 ，男，汉族，中共党员，河北唐县人，1959年1月生，教授级高级工程师，中国地质大学（北京）兼职教授，中国地质科学院研究生院硕士生导师。现任中国地质科学院勘探技术研究所所长，党委副书记，兼任中国地质科学院勘探技术研究所学术委员会委员，专业核心期刊《探矿工程（岩土钻掘工程）》编委。教育及工作经历 ：1981年毕业于河北地质学院探矿工程专业获学士学位。1984年毕业于中国地质大学（北京）探矿工程专业获硕士学位。1985年1月分配到勘探所钻机三室从事科研工作。1987年7月任工程师专业技术职务。1987年6月---1991年12月在勘探所从事科研工作，任研究室副主任。1992年1月---1994年8月在勘探所从事科研工作。1992年12月被评聘为高级工程师。1994年9月---1995年9月到美国进修学习。1995年10月---2000年3月在勘探所设备工程室从事科研工作。1996年7月--2000年3 月任研究室主任（正处级），并担任党支部书记。2000年4月至2009年1月，任勘探所副所长（副司局级）、党委委员，分管所科研管理工作。2001年12月被评聘为探矿工程专业教授级高级工程师。2001年1月---2005年12月任第七届中国地质学会探矿工程专业委员会副主任委员。2006年1月起任第八届中国地质学会探矿工程专业委员会常务副主任委员。2003年7月起任全国标准化技术委员会委员。2006年5月---2006年7月在国家行政学院参加第七期国土资源厅局长培训班。2006年8月起任科技部国际合作重点及重大项目评审专家。2006年12月被廊坊市委、市政府聘为廊坊市第三届专家咨询服务委员会委员。2009年1月至2010年11月，任勘探所副所长（主持工作）、党委委员。2010年12月至今，任勘探所所长、党委副书记 。 研究方向：从事地质岩心钻探、水文水井和工程施工设备设计、工艺研究以及科研管理工作。 主持或参与完成的科研项目达16项，其中部级课题10项。国家863重点项目：2000m地质岩心钻探关键技术与装备 负责人地质调查科研计划项目：2000m以内地质钻探技术研究和应用示范 负责人深部探测技术与实验研究专项：科学超深井钻探技术方案预研究 负责人 作为主要成员先后参加或主持完成了部、院、所及横向市场科研项目16项，其中获部科技成果三等奖一项、二等奖二项、一等奖一项。参与完成的“水文水井气举钻探新技术”研究成果推广应用到全国30个省、市、区，并广泛应用于国外水井钻进工程中，产生经济效益数十亿元，1993年度获得原地质矿产部科技成果一等奖（排名第六）；主持完成的“CG1900型全套管冲抓成孔设备、器具及施工工艺研究”项目，是原地质矿产部“九五”地勘高新技术研究开发项目，已于2001年通过部级鉴定。该项研究成果是我国自行设计制造的第一台大口径全套管冲抓施工设备，成果总体水平达到了国际同类技术先进水平，已广泛应用于国内外桩基施工中。2005年“CG型全套管冲抓成孔设备”入选国家重点新产品。2006年以来，又研制成功四种型号的旋挖搓管机，并出口俄罗斯、乌克兰等国，2011年又成功进入北美市场。2001年5月，担任编委副主任编辑完成的《天然气水合物勘探与开发技术译文集》是我国第一部主要介绍天然气水合物勘探与开发技术的译文集，对我国天然气水合物的勘探开发研究工作起到了积极的推动作用。2008—2009年，在青海省木里海拔4200米的高原冻土区成功实施“祁连山冻土区天然气水合物DK-1—DK-4科学钻探实验孔”，在130-170米之间发现了3个天然气水合物层。在高原冻土地区钻获天然气水合物在世界上尚属首次，标志着我国天然气水合物调查研究和取样钻探技术达到国际先进水平。2006—2007年开始担任863重点项目“2000m地质岩心钻探关键技术与装备”及地质调查计划项目“2000m以内地质钻探技术研究和应用示范”负责人。带领课题组，利用“2000米地质岩心钻探关键技术与装备”在山东乳山金青顶金矿区成功实施一倾角80度终孔深度达2212.8米的生产示范孔，标志着我国第一套具有自主知识产权的2000m深孔全液压动力头地质钻机系统研制成功，其中多项技术已走在世界前列，将大幅度提升我国深部岩心钻探装备设计、制造和配套实力，打破西方少数国家对深部地质岩心钻探装备市场的垄断。这两个项目的成功实施，使我国2000m以内全液压动力头钻机形成了系列化（300米—2000米），解决了长期制约我国地质岩心钻探效率提高的关键工艺技术问题，使我国地质岩心钻探技术和装备水平上了一个大台阶。筹划“十二·五”2000—5000m地质岩心钻探技术与装备相关课题的研究工作。负责的“深部探测技术与实验研究专项”课题12000—15000m“科学超深井钻探技术方案预研究”进展顺利。1、兀型钻架（桅杆）静动载及稳定性研究。2、SPC-150型水文水井钻机。3、SHB140/100气举反循环双壁钻具。4、SPJC-300型水文水井钻机。5、水文水井气举钻探新技术研究。6、SJ-1500型水文水井钻机。7、CG1900型全套管冲抓成孔设备及施工艺研究。8、高压旋喷注浆技术研究与开发。 1 全液压动力头水井钻机国产化若干问题 臧臣坤; 张金昌; 冯起赠 探矿工程 2009-02-252 地质岩心钻探技术及其在资源勘探中的应用 张金昌 探矿工程(岩土钻掘工程) 2009-08-253 2000m地质岩心钻探成套装备研制工作进展 张金昌 探矿工程(岩土钻掘工程) 2009-06-154 CG型全套管搓管成孔设备的研究和应用 宋志彬; 冯起赠; 和国磊; 王年友; 张金昌 探矿工程(岩土钻掘工程) 2009-06-155 再接再厉,创新钻掘技术 甘行平; 傅秉锋; 张金昌; 刘三意 探矿工程(岩土钻掘工程) 2006-02-256 回顾与展望 甘行平;张金昌; 刘三意 探矿工程(岩土钻掘工程) 2007-09-257 钻探技术面临的新形势、新机遇和新任务 张金昌; 冉恒谦; 刘芳霞 探矿工程 2007-09- 258 CG型全套管冲抓成孔设备及施工工艺 宋志彬; 冯起赠; 王年友; 张金昌 探矿工程 2007-09- 259 国产旋挖钻机市场现状分析及发展建议 周红军; 蒋国盛; 张金昌 探矿工程 2008-08-2610 岩溶地区水文水井钻探新技术 张金昌; 宋志彬; 冯起增 西部探矿工程 2005-12-3011 我国水文水井钻机发展综述 张金昌 探矿工程(岩土钻掘工程) 2005-09-3012 防渗加固高压旋喷注浆技术的研究与应用 宋志彬; 张金昌; 冯起增; 杨大根; 孙正基; 王年友 探矿工程(岩土钻 掘工程) 2003-01-2513 探矿工程(岩土钻掘工程)技术与可持续发展 张金昌 探矿工程(岩土钻掘工程) 2004-02-2514 江河堤坝垂直防渗高压喷射灌浆技术 张金昌; 宋志彬; 杨大根; 王年友 探矿工程 2000-09-2515 CG1900型全套管冲抓成孔设备、器具及施工工艺的研究和应用 张金昌; 宋志彬; 王年友; 杨大根 探矿工程(岩土钻掘工程) 2001-11-2516 我国水文水井钻机发展综述 张金昌 第十三届全国探矿工程学术研讨会论文专辑 2005-09-0117 2004年亚、非、拉水文水井钻探技术培训情况介绍 张金昌; 冉恒谦; 孟庆鸿; 张林霞 “十五”重要地质科技成果暨重大找矿成果交流会材料四——“十五”地质行业重要地质科技成果资料汇编 2006-12-0118 钻探技术新进展 张金昌 第十四届全国探矿工程（岩土钻掘工程）学术研讨会论文集 2007-10-0119 全液压动力头水井钻机国产化若干问题 臧臣坤 张金昌 《探矿工程》2009年2期 2009-02-0120 地质岩心钻探技术及其在资源勘探中的应用 张金昌 《探矿工程》2009年8期 2009-08-0121 中国地质钻探技术的发展及应用 张金昌 《矿业装备》2009年10月号 2009-10-0122 2000m地质岩心钻探成套装备研制工作进展 张金昌 《探矿工程》增刊 2009-10-0123 科学超深井钻探技术国内外现状 张金昌《地质学报》2010年6期 2010-06-01 1.1993年度获得原地质矿产部科技成果一等奖。2.2003年被国家教育部评为“优秀留学回国人才”。3.2008年、2010年获国土资源科学技术二等奖各一项。张金昌——中国社会科学院研究员张金昌，甘肃天水人，现为中国社会科学院工业经济研究所研究员，中国社会科学院研究生院教授，北京智泽华软件公司董事长。先后出版《财务分析与决策》、《现代企业经营理财》、《企业经济学》（合著）、《21世纪的企业治理结构和组织变革》（合著）、《国际竞争力评价的理论与方法》、《打造国际竞争力》、《财务分析学教程》等专著。主持“加强我国企业竞争力研究”、“21世纪公司治理结构和企业组织变革展望”、“企业资金链断裂的成因和对策研究”等课题研究，在国内外刊物上发表重要论文100多篇，其中 “中国企业开拓国际市场的战略思考”（香港，《中国评论》杂志，2000年6期）、“中国养老保险部分积累模式的可行性分析”（〈 International social Security Review, Ma. USA VOL. 53，2000 No.4〉、“中国的劳动生产率：是高还是低?”（USA-China Economics Review,2002.vol.2, New york,中国工业经济2002年4期）等论文在国内外产生了一定反响。主持开发了《智能化财务分析系统》（2001）、《中国建设银行财务顾问专家系统》（2008）、《财务危机预警系统》（2006）、《中国农业银行财务风险分析预警系统》（2009）等软件。1986年毕业于西安建筑科技大学管理工程专业，1986-1993年在首都钢铁公司从事企业管理专业工作，期间考入南开大学研究生班并派往法国尼斯大学深造，获得法国DESS-CAAE学位。1993年回国到社科院从事企业管理、财务分析、竞争力方面的研究工作，主要研究领域为企业管理、国际竞争力与社会保障问题。2001年获得管理学博士学位。2008-2009在美国布鲁克大学以研究教授级访问学者名义进行国际合作研究。

一、大连航运职业技术学院邮编是多少 大连航运职业技术学院的邮编为116052,该校地址位于大连市旅顺经济开发区金昌街1号,是一所经辽宁省人民政府批准成立,是教育部备案,以培养水上交通运输类应用型人才为主的高等职业院校。 二、大连航运职业技术学院简介 大连航运职业技术学院(代码14209)经辽宁省人民政府批准成立,并经教育部获准备案,是一所以培养高素质、技术型、应用型航运人才为主的民办全日制普通高等学校。办学层次为专科,学制三年,面向全国高考统招,招收高中毕业生。 学院地处大连旅顺经济开发区大学城,紧邻老铁山国家级自然保护区、世界和平公园、旅顺新港、烟(台)大(连)火车轮渡码头,依山傍海,风景秀丽。校园占地面积27万平方米,校舍面积12万平方米。 学院设有航海、轮机、电气以及金工等实验室,面向航运业、港口业,设置航海技术、轮机工程技术、电气自动化技术、国际航运业务管理等专业,培养社会急需的应用型专业技术人才。由于设置的专业及方向就业前景广阔,毕业生的职业特点突出,用人单位预约毕业生十分踊跃。 学院还与吉林大学合作开展远程教育,共同成立“吉林大学远程教育大连航运职业技术学院校外学习中心”,开设机电一体化、计算机科学与技术、土木工程、经济管理等专业,自主招收高中起点专科、专科起点本科即专升本,成绩合格,由吉林大学颁发国家承认学历、教育部电子注册的毕业证书。 学院全面贯彻党的教育方针,坚持职业技术教育的办学宗旨,立足为航运事业的发展服务,以严谨的治学态度,鲜明的办学特色,实现创办一流航运职业技术学院目标。

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2003年，学院被共青团甘肃省委授予“甘肃省‘五·四"红旗团委”称号； 2004年，学院被兰州商学院党委授予“先进基层党组织”称号； 2004年，学院被甘肃省人民政府发展研究中心确定为“重点调研单位”； 2006年，学院被甘肃省人事厅评为“甘肃省非师范院校毕业生就业工作先进集体”； 2006年，学院被中国国际贸易学会确定为会员单位； 2006年，学院被甘肃省市场营销协会确定为理事单位； 2006年，学院党委被兰州商学院党委授予“思想政治工作先进集体”称号； 2006年，学院被兰州市绿化委员会、兰州市园林局授予 “园林化单位”称号； 2007年，学院被甘肃省自考办评为“全国大学生英语四、六级考试完成任务奖”； 2007年，学院代表队获得“高教社杯全国大学生数学建模竞赛甘肃赛区乙组二等奖”及“第一届甘肃省大学生‘创新杯"计算机应用能力竞赛”一个一等奖，两个二等奖的好成绩； 2008年，学院再次被省人事厅评为“甘肃省非师范类大中专毕业生就业工作先进集体”； 2008年，学院被中共兰州市城关区委、兰州市城关区人民政府授予“兰州市城关区文明单位”称号； 2009年，学院学生会被团省委授予省级“优秀学生会”荣誉称号； 2009年，学院“榜样先锋”学生社团被授予省级“优秀学生社团”荣誉称号； 2010年，学院被中共兰州市城关区委、兰州市城关区人民政府授予“兰州市城关区卫生单位”称号； 2010年，学院赴金昌市金川公司实践分队被评为“2010年甘肃省大中专社会实践活动优秀团队”； 2011年，学院选送的创业项目《草根盛世动漫文化传播》获得“甘肃省首届大学生创业计划大赛”二等奖； 2011年，学院代表喜获2010“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛甘肃赛区本科组二等奖； 2011年，学院代表队在第七届金城大专辩论赛中获得“优胜奖”，高祥、任李芳两名同学获“优秀辩手”称号； 2011年，学院代表队在甘肃省第八届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中，学院选送的四件作品全部获奖，其中《关于兰州市交通状况的调查报告》获特等奖，《2001-2008平川区社会经济发展年度数据调查报告》、《论当下在校大学生爱国主义观念认知程度——基于独立院校在校学生的调查》、《独立院校英语专业学生学习动机调查报告》等3件作品获三等奖； 2011年，学院团委在“红歌传唱90年 党的精神代代传”——甘肃省大学生庆祝建党90周年合唱比赛活动中获得了集体三等奖和优秀组织奖两项殊荣； 2011年，学院2011年暑期社会实践活动受到中共甘肃省委宣传部、团省委等部门表彰； 2012年，学院青年志愿者协会荣获兰州市城关区2012年度“优秀志愿服务集体”荣誉称号； 2012年，学院获得兰州市人民政府命名的“市级卫生单位”； 2012年，学院学生李春萱在全省校园歌手大赛中获得二等奖； 2012年，学院被甘肃省教育厅评为“2011年甘肃省高雅艺术进校园活动先进单位”； 2012年，学院被评为“全省教育系统创先争优先进基层党组织”； 2012年，学院外语系教师在第三届“外教社杯”全国高校外语教学大赛甘肃赛区比赛中获得优胜奖； 2012年，学院参加第六届甘肃省“创新杯”大学生计算机应用能力竞赛并获奖； 2013年，学院荣获“甘肃省普通院校毕业生就业工作先进单位”， 学院副书记、副院长高丽霞荣获2012年度“甘肃省普通院校毕业生就业工作先进个人”称号； 2013年，全省校园文化艺术节圆满落幕，学院院团委被评为“甘肃省校园文化艺术节先进集体”； 2013年，学院青年志愿者协会申报的“关怀我们最敬爱的人—城市天使”项目入选“中国青年志愿者公益圆梦行动”。

和著名的“金门大桥”同名的金门大学（GGU）成立于1901年，是位于旧金山市中心的一所私立大学。现代化的教学和办公大楼，和商业中心建筑互相映衬，体现了该校“紧跟时代步伐”的办学理念和“知识是事业的发展基础”的社会理念。金门大学提供适合成人的大学生和研究生课程，包括商业和管理、IT信息技术、税务、和法律。所有课程专门针对现实中的商业环境而设置，培养学生在不断变化的市场中处于竞争优势。

一、甘肃有色冶金职业技术学院教务处联系电话和联系方式 甘肃有色冶金职业技术学院 教务处联系电话为0935-8236626、0935-8236630、0935-8236627，该校联系地址为甘肃省金昌市天津路101号 甘肃有色冶金职业技术学院 、邮编为737100。 二、甘肃有色冶金职业技术学院简介 甘肃有色冶金职业技术学院 是由金昌市人民政府和金川集团公司共同出资兴建的全日制公立高等职业技术院校。学院的前身是经原有色总公司备案隶属于金川集团公司的成人高校-金川集团公司职工大学（始建于1984年，批准文号〔1984〕教成字033号）和甘肃省首批“标准化中等师范学校”-金昌师范学校（始建于1984年，批准文号甘教师字〔1984〕314号），2010年7月经甘肃省人民政府批准、国家教育部备案，两校合并改建为 甘肃有色冶金职业技术学院 。学院被评为国家级节约型公共机构示范单位、甘肃省民族团结进步师范学校、金昌市“循环经济人才培训基地”和“人才特区建设”试点单位。学院被国家人社部授予国家级技能大师工作室1个，省人社厅授予省级技能大师工作室1个，省科技厅等部门授予省级众创空间-“紫金家园众创空间”1个，市政府授予市级劳模创新工作室1个。 学院秉承“取精用弘、卓尔不群”的办学理念和“学无止境、行至于善”的校训，凝练形成“明德厚能、求真拓新”的校风、“知能双教、爱生爱校”的教风和“求知精能、善思笃行”的学风。学院遵循“就业立校、特色强校、合作兴学、服务社会”的办学宗旨，以市场为导向，立足金昌、辐射全省、面向全国，重点培养具有较高职业素养和实践操作能力的技术人才。 学院位于甘肃省金昌市职教城，占地面积506亩，现已建成综合楼、冶金教学楼、机电教学楼、图书馆、学子食苑、后勤服务楼、体育场以及2栋实训楼、8栋学生公寓等基础设施15.13万平方米,绿化面积近18万平方米，累计完成投资5.5亿元（其中金川集团公司投资6000万元）。 学院现设冶金与化学工程系、建筑与信息工程系、机电工程系、教育系、经济与管理系、公共基础部、实训中心等7个教学单位和14个党政群团机构，形成了独具特色的以采、选、冶专业为主，化工、机电、建筑、园林、教育、经济管理、新能源等门类协调发展的专业体系，学院开设8个大类，共42个专业：汽车制造与装配技术、视觉传播设计与制作、计算机应用技术、药品生产技术、新能源装备技术、石油化工技术、财务管理、网络营销、应用化工技术、安全健康与环保、精细化工技术、食品营养与卫生、酒店管理、矿山地质、建筑工程技术、建设工程管理、矿山测量、园林工程技术、工程造价、焊接技术与自动化、机电一体化技术、电气自动化技术、矿山机电技术、数控技术、汽车检测与维修技术、计算机网络技术、电子商务、物联网应用技术、金属与非金属矿开采技术、矿物加工技术、金属材料与热处理技术、有色冶金技术、光伏发电技术与应用、金属压力加工、铸造技术、工业机器人技术、测绘工程技术、会计、旅游管理、社区管理与服务、学前教育、幼儿发展与健康管理。建成了52个校外实训基地，23个校内实训基地，42个实验实训室，实习实训和教学科研设备资产总值4970.4万元，包括数控车床、数控铣床、单槽浮选机、高压电选机、原子吸收光谱仪、红外光谱仪、高效液相色谱仪、激光粒度仪、电力拖动及电气控制实训装置、数码钢琴、电子钢琴、钢琴等大、中型仪器设备2000余台，各种小型仪器、工卡量具和实训用品近千台，在省内同类高校中处于领先水平。 学院现有在校生3170名，现有教职工188名，其中：在编教职工160名（教授1人，副教授24名、讲师62名，硕士47名），外聘兼职教师28名。教师在SCI、EI等国内外刊物发表论文300余篇，主编并出版教材41部，申请国家专利22项，科研项目获批立项60余项，其中国家级1项、省（厅）级26项、市级以上33项，获厅（市）级以上科研成果奖励6项，其中，省级教学成果奖3项、省级创新成果奖1项、市级科技进步奖1项、市级创新成果奖1项，主持省级精品课1门、建设院级精品课12门。学院鼓励师生参加各级职业技能大赛，师生参加国家和省级职业技能大赛取得优异成绩，其中：组织学生参加国家级职业技能大赛8次，获得团体一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个，个人一等奖5个、二等奖10个、三等奖30个，指导教师奖11个；参加行业、省级职业技能大赛20次，获得团体特等奖1个、一等奖2个、二等奖1个、三等奖6个，个人一等奖8个、二等奖12个、三等奖52个，指导教师奖12个。 学院设有金昌市第八国家职业技能鉴定所，对内为冶金学院和市理工中专在校学生考取职业资格证服务，对外面向社会开展职业技能鉴定培训。目前可对冶金、化工、机械、电子、建筑等通用及行业21个工种开展职业技能鉴定，能够满足学院42个专业的职业技能鉴定需求。先后组织各类职业技能鉴定培训考试25期，共组织通用工种5445人次，行业工种1518人次和1000余名社会考生完成了职业资格培训和考试，合格取证率达到85%以上，学院毕业生双证书获取率达到93%。 学院坚持地企共建、院企融合的高等职业教育办学模式，依托金昌具有国际国内领先水准的矿产开采、有色冶金、能源化工、装备制造等行业优势，与金川集团公司、新疆中泰集团、新疆天业集团、鄂尔多斯冶金集团、联邦制药、八冶建设集团公司等52家大中型企业签订了院企合作协议，建立了学生实习实训基地，为学生创造了优越的实习实训和就业条件，有力促进了产学研结合。与金川集团公司、浙江吉利控股有限公司、内蒙古鄂尔多斯冶金集团、上海金蓓幼儿园等14家企业签订了订单培养协议，累计订单培养学生1377名。学院2017届初次就业率达85.38%，学院2018届初次就业率达89.45%，位列全省45所高校第二位。 学院如朝阳般冉冉升起，焕发着青春的朝气，迸发着蓬勃的活力。学院必将以先进的教育理念、全新的管理模式、一流的设施设备、健全的就业体系为广大学子成才成长提供更加优质的服务，为甘肃乃至于全国经济发展培养更多的高技能实用人才。

太原工业学院好，是山西省“1331工程”院校。下面是这两所学校各方面的对比介绍：一、学科建设：1、太原工业学院：学校拥有省级重点扶持学科5个、省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科1个、省服务产业创新学科群建设计划培育项目1个。2、太原科技大学：学校有省级重点学科3个，省级重点建设学科15个，省级“1331工程”优势特色学科1个，省级服务产业创新学科群2个。二、师资力量：1、太原工业学院：学校有教职工823人，其中专任教师649人，具有高级职称的教师190人；硕士及以上学历606人。其中，全国优秀教育工作者1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人。2、太原科技大学：学校有专任教师1266人，其中，高级职称教师533人，博士生导师50人，硕士生导师425人；有中国工程院院士1人。扩展资料：太原工业学院第二届教职工代表大会暨第二届工会会员代表大会上，时任院长霍世平工作报告提到：过去五年获得国家自然科学基金项目立项资助6项，争取各类科研项目203项，科研纵、横项目经费1261万元。发表科技论文1087篇，其中被SCI、EI收录52篇，申报专利73项，授权专利101项，出版专著28部；获得山西省科技进步三等奖1项，省高校科技进步二等奖3项。计算机工程系为太原市公安局尖草坪分局研发的“视频监控导侦系统”获公安部创新大赛三等奖。参考资料来源：百度百科—太原工业学院参考资料来源：百度百科—太原科技大学

目前的太原学院在不管是在规模、学科方面，还是师资、科研方面都还没有达到改为大学的标准。大学要求在近5年获得过20项省部级及以上科研成果奖励（包括至少2个国家级奖励）；根据2022年学院科技处数据显示，学校在2022年才获得了4个省级三等奖，其中没有国家级奖项。而且，现在的太原学院还没有2个省部级及以上重点实验室，也没有重点学科。大学需要拥有3个以上学科门类作为主要学科，而且至少应具有10个硕士点，并且有5届以上硕士毕业生。而从太原学院的官网信息可以看出，截至目前，学校没有一个硕士点，也没有开办硕士专业。在学科建设方面，太原学院目前也只有一个省级优势特色学科和5个省级二级优势特色学科。太原学院简介：太原学院（Taiyuan University），位于山西省太原市，是一所由太原市人民政府举办，并经中华人民共和国教育部批准设立的全日制普通高等学校。学校前身是1984年创建的以大学专科学历教育为主的太原大学，2013年经教育部批准，升格为综合类普通本科院校并更名为太原学院。截至2021年6月，学院由汾东校区、滨河校区、府东校区三个校区组成，占地面积1663亩。馆藏纸质图书149万余册，电子图书41万余册。参考资料：百度百科-太原学院

金昌火车站站原名河西堡站，从火车站下，就能看到河西堡到金昌市的班车(一次五元)，坐到紫金广场 下车然后再坐九路车(一元)到 大学后门 站下车，就到了。如果是晚上到金昌火车站的话，建议拼车，一般十五-二十左右拉到学校。

1、财务管理本专业主要培养德智体全面发展，适应产业转型升级和企业技术进步需要，掌握扎实的财务管理基本理论和基本知识，具备熟练财务管理实践能力能在政府部门、企事业及会计服务机构等单位从事会计、公司财务管理、风险管理、专业教学等相关工作的厚基础、重应用、强能力、高素质，富有社会责任感和创新精神的应用型高级专门人才。毕业生主要就业去向：政府部门、企事业单位及会计服务机构等单位从事会计核算、公司理财、企业财务管理、风险管理、管理咨询、专业教学等相关工作。2、给排水科学与工程培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，具备扎实的自然科学与人文科学基础，具备计算机和外语应用能力，掌握给排水科学与工程专业的理论和知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级工程技术人才，能在设计、施工、运营等企事业单位、科研教学和管理部门从事本专业工作。3、会计会计是商业的语言，可以通过公司的账面和会计知识来了解一个公司的整体运营状态。通常会计专业的毕业生都会在就读期间或毕业后参加注册会计师资格证的考试，美国的CPA和英国的ACCA是目前世界上最大的国际注册会计师协会，很多毕业生都选择考取这两个协会的资格证。会计专业毕业生可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财务管理、物资管理、柜员、客户经理等工作；也可从事会计师事务所、代理记账公司、财务公司的会计师助理、代理记账、会计咨询服务等职位。太原学院简介太原学院地处三晋文脉聚集地——有着2500年建城史的三晋古都——山西省省会太原。学院地理位置优越，新校区位于山西省转型综合改革示范区，北接武宿保税区，南邻潇河产业园区，西连山西国际物联网产业园区，东承晋中开发区，信息畅达、交通便利。太原学院前身为太原大学。2002年12月，原太原大学、太原师范学校、太原市教育学院合并为新的太原大学。2013年4月，经教育部批准升格为全日制综合类普通本科院校，更名为太原学院。学院实行省市共管、以市为主的办学体制。学院学科分布合理，专业设置科学。学科涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、艺术学、农学、教育学八个学科门类，本科专业37个。学院设有13个教学系、2个教学部（思想政治教育部、公共体育教学部）、2个教学中心（公共实验中心、工程训练中心）和1个继续教育学院。以上内容参考：百度百科-太原学院

民办。根据查询大学生必备网获悉：大连航运职业技术学院位于大连市旅顺口区旅顺经济开发区金昌街1号，是社会企业、社会团体、个人等举办的大学，属于民办。大连航运职业技术学院是以培养水上交通运输类应用型人才为主，设有多个专业，涵盖航海技术、国际航运业务管理等多个领域。

金昌冶金职业技术学院是专科。江西冶金职业技术学院是专科学校，不是本科学校，当然也就不是几本大学了。江西冶金职业技术学院是全国职业教育先进单位、国家职业教育改革示范学校、全国现代学徒制试点院校、江西省唯一的冶金类全日制公办高职院校。江西冶金职业技术学院学校介绍江西冶金职业技术学院是全国职业教育先进单位、国家示范学校、现代学徒制试点院校、江西省唯一的冶金类公办高职院校。

根据最新的报告，大学生最热门的专业是会计、金融和计算机科学。然而，对于很多学生来说，这些专业并不适合自己。所以，在选择专业时，学生应该根据自己的兴趣爱好和能力来选择。大学生最热门的专业是会计、金融和计算机科学。这些专业的就业前景很好，而且学习这些专业的学生可以获得很高的薪水。 甘肃有色冶金职业技术学院概况甘肃有色冶金职业技术学院创办于2010年7月，是经甘肃省人民政府批准、国家教育部备案，由金昌市人民政府和金川集团公司共同出资兴建的全日制高等职业技术院校。学院现为金昌市“循环经济人才培训基地”和“人才特区建设”试点单位。 学院位于甘肃金昌职教城，占地703亩，总规划建筑面积23万平方米，计划总投资6.4亿元。现已建成综合楼、后勤服务楼、学生食堂、实训楼、图书馆各1栋，教学楼2栋，学生公寓4栋以及体育场等基础设施共约13.4万平方米,绿化面积近10万平方米，累计完成投资5.3亿元（其中金川集团公司投资6000万元）。现有教职工168名（其中在编教职工116名：行政人员29名、专职教师87名，外聘兼职教师52名；博士后1名、硕士41名，副高以上职称19名），在校生3349名（其中：国家统招生2756名、青海盐湖工业股份有限公司委培学员593名）。 学院遵循“就业立校、特色强校、合作兴学、服务社会”的办学宗旨，依托金昌具有国际国内领先水准的矿产开采、有色冶金、能源化工等行业优势，与金川集团公司、海尔集团公司、青海盐湖工业股份有限公司、紫金矿业有限公司、八冶建设集团公司等18家大中型企业签订了院企合作协议。 学院如朝阳般冉冉升起，焕发着青春的朝气，迸发着蓬勃的活力。学院必将以先进的教育理念、全新的管理模式、一流的设施设备、健全的就业体系为广大学子成才成长提供更加优质的服务，为甘肃乃至于全国经济发展培养更多的高技能实用人才。 甘肃有色冶金职业技术学院部分专业：序号专业名称所属类别1矿山地质资源环境与安全2矿山测量资源环境与安全3园林工程技术土木建筑4建筑工程技术土木建筑5工程造价土木建筑6数控技术装备制造7智能焊接技术装备制造8机电一体化技术装备制造9电气自动化技术装备制造10应用化工技术生物与化工11矿山机电技术医药卫生12金属矿开采技术旅游13选矿技术旅游14冶金技术文化艺术15光伏发电技术及应用文化艺术16金属材料与热处理技术新闻传播17建筑工程管理新闻传播18工业环保与安全技术其他甘肃有色冶金职业技术学院部分专业详解专业名称：冶金技术 培养目标：培养掌握各种金属生产、工艺设计、新材料开发与制备、金属再生产与利用等基本理论知识，具备较强的实践操作技能和分析解决冶金生产实际问题能力的高级工程技术性专门人才。 核心课程与主要实践环节：冶金工艺和设备、冶金过程自动控制、冶金工厂设计、金属学；主要实践是专业实验、生产见习、仿真实训、顶岗实习及毕业设计等。毕业生可获得国家劳动部门承认的冶金工艺等高级技能职业资格证书和操作证书。 就业方向：冶金及材料加工企业，从事生产、设计、科研、管理等工作。 专业名称：应用化工技术 培养目标：培养能从事化工生产操作、设备管理与维护、产品质量分析和检验、化工产品经营管理、技术更新改造、市场开发等具有创新创业能力的高级技术应用性专门人才。 核心课程与主要实践环节：化工制图、化工原理、化工设备基础、化工仪表及自动化、化工工艺学；主要实践是化学实验技术实训、仿真实训、顶岗实习及毕业设计等。毕业生可获得国家劳动部门承认的化学分析工、化工总控工等中、高级技能职业资格证书。 就业方向：化工、轻工、医药、环保和炼油等部门，从事生产运行、分析和检验、化工产品经营管理、市场开发等工作。 专业名称：矿山地质 培养目标：培养具备地质学基础理论知识，掌握地质调查与勘探的室内外工作方法，具有对矿床地质、矿床分布规律等综合分析和研究的初步能力，在资源勘查、开发（开采）等领域从事固体矿产资源勘查、评价和管理工作的高素质高技能应用型专门人才。 就业方向：面向国土资源、水利、交通、农业、环保、地质、矿山等部门，从事矿产资源管理、地质勘探、地质灾害调查与评价及矿山安全管理等工作。 专业名称：工业环保与安全技术 培养目标：本专业培养具备对化工、建筑、矿山、冶金等行业生产过程中安全、环保设备和设施的操作技术和管理规程进行监督、检测、管理的能力，具有一定的化工生产基础知识及专业知识、较强实践动手能力，能够从事化工、建筑、矿山、冶金等企业安全环保生产技术管理等岗位工作的高素质技术技能型专门人才。 核心课程与主要实践环节：工业废液检测与监测、工业粉尘检测与监测、环境监测分析方法、大气污染和水污染控制工程等；主要实践是工业废弃物处理工程实训、工业企业环境保护技术实训、顶岗实习及毕业设计等。毕业生可获得国家劳动部门承认的环保工、安全员等高级技能职业资格证书。 就业方向：主要面向环境监测站、厂矿企业的环保部门、环保公司、安全管理与评价等部门，从事环保管理、安全技术管理与监察、工业环保与安全监测分析、工艺设计、技术改造、管理及评价等工作。 专业名称：机电一体化技术 培养目标：本专业培养具有机电一体化专业理论知识和较强数控设备编程、操作、安装、调试、维护和维修实践能力的技术应用性专门人才。 核心课程与主要实践环节：工程力学、机械制造基础、机械工程测试技术、电机与拖动、电气控制技术、数控机床及其应用；主要实践是金工实习、普通机床实习、数控机床的编程与操作实训、毕业设计、毕业实习等。毕业生可获得国家劳动部门承认的维修电工、机电一体化技术、CAXA应用软件等高级职业技能证书。 就业方向：在各类工厂、企业从事数控机床的编程、操作、安装、调试、维护和维修、技术改造以及管理工作。 甘肃有色冶金职业技术学院师资怎么样？学院教职工216名；其中，在编专任教师157名（教授3人，副教授35名、讲师88名，硕士49名），外聘教师40名，专职辅导员19名。 甘肃有色冶金职业技术学院宿舍介绍四人一间宿舍，公寓化管理。 甘肃有色冶金职业技术学院奖学金介绍项 目 金额（元/年） 奖励或发放对象要求 国 家 奖 学 奖学金 8000 学习成绩和社会实践等综合能力最为突出的优秀学生 励志奖学金 5000 品学兼优的家庭经济困难学生 助 学 助学贷款 5000—6000 新生（凭录取通知书在生源地办理贷款） 助学金 1000—3000 家庭经济困难学生 省 奖 励 “三好”学生 奖品 品学兼优的学生 优秀干部 奖品 工作成绩突出的学生干部 助 学 深圳—甘肃助学金 1000 家庭经济困难学生 “动感地带”助学金 1000 学 院 奖 学 奖 学 金 特等奖 1500 成绩优异的学生 一等奖 800 二等奖 500 三等奖 300 奖 励 “三好”学生 奖品 品学兼优的学生 优秀干部 奖品 工作成绩突出的学生干部 助 学 勤工俭学 依岗位定 参与“勤工俭学”各项工作的学生 甘肃有色冶金职业技术学院学费收费介绍收费标准：根据甘肃省物价局甘价费[1999]179号文件规定的收费标准，由甘肃省物价局和金昌市发改委于2012年6月为我院颁发的最新收费许可证规定我院学费为4500元/学年，住宿费为1200元/学年。 甘肃有色冶金职业技术学院就业介绍毕业待遇：修完专业学制内所规定课程、且考试合格者，经学院审定，颁发国家统一的《普通高等学校专科（高职）毕业证书》。毕业生统一纳入甘肃省人力资源与社会保障厅的高校毕业生就业计划，推荐就业，并由甘肃省人力资源与社会保障厅签发《就业报到证》。 就业政策：学院设有毕业生就业指导中心，专人负责毕业生就业指导及推荐工作。在国家相关政策指导下，依照学院“择优推荐、双向选择、自主择业、鼓励创业”的办法，面向全国企业就业。学院积极与省内外用人单位接洽联系，每年举办综合性、专业性的企业——毕业生双向选择就业招聘会，拓宽学生就业渠道，保证学生的初次就业率达到90%以上。 甘肃有色冶金职业技术学院联系方式：地址：甘肃省金昌市天津路101号对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

甘肃有色冶金职业技术学院是一所全日制高等职业技术院校，2012年被确定为金昌市“循环经济人才培训基地”和“人才特区建设”试点单位。1甘肃有色冶金职业技术学院的办学历史可追溯到1973年，2010年7月，甘肃有色冶金职业技术学院创建，2011年，金川有色金属公司职工大学、金昌师范学校、金昌市职业技术学校合并升格为甘肃有色冶金职业技术学院。截至2014年9月，甘肃有色冶金职业技术学院占地面积506亩，学院设有地矿与建筑工程、冶金与材料工程、化学工程、机电工程4个系，共开设了金属矿开采、选矿、冶金、矿山机电等18个专业。学院现有教职工178名，其中副高以上职称23名、中级职称46名，博士后1名、硕士42名，外聘兼职教师35名，有全日制学生3572名。

上大学读什么专业好？这是很多学生都在考虑的问题。其实，选择专业并不是一件容易的事情，因为每个专业都有自己的特点和优势。如果你还没有选好专业，可以参考一下以下几点：首先，要根据自己的兴趣爱好和能力来选择专业；其次，要了解专业的就业前景和职业发展方向；最后，还要考虑自己的经济能力。 甘肃有色冶金职业技术学院性质公办 甘肃有色冶金职业技术学院概况甘肃有色冶金职业技术学院创办于2010年7月，是经甘肃省人民政府批准、国家教育部备案，由金昌市人民政府和金川集团公司共同出资兴建的全日制高等职业技术院校。学院现为金昌市“循环经济人才培训基地”和“人才特区建设”试点单位。 学院位于甘肃金昌职教城，占地703亩，总规划建筑面积23万平方米，计划总投资6.4亿元。现已建成综合楼、后勤服务楼、学生食堂、实训楼、图书馆各1栋，教学楼2栋，学生公寓4栋以及体育场等基础设施共约13.4万平方米,绿化面积近10万平方米，累计完成投资5.3亿元（其中金川集团公司投资6000万元）。现有教职工168名（其中在编教职工116名：行政人员29名、专职教师87名，外聘兼职教师52名；博士后1名、硕士41名，副高以上职称19名），在校生3349名（其中：国家统招生2756名、青海盐湖工业股份有限公司委培学员593名）。 学院遵循“就业立校、特色强校、合作兴学、服务社会”的办学宗旨，依托金昌具有国际国内领先水准的矿产开采、有色冶金、能源化工等行业优势，与金川集团公司、海尔集团公司、青海盐湖工业股份有限公司、紫金矿业有限公司、八冶建设集团公司等18家大中型企业签订了院企合作协议。 学院如朝阳般冉冉升起，焕发着青春的朝气，迸发着蓬勃的活力。学院必将以先进的教育理念、全新的管理模式、一流的设施设备、健全的就业体系为广大学子成才成长提供更加优质的服务，为甘肃乃至于全国经济发展培养更多的高技能实用人才。对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

金川有色金属公司职工大学 1973年金川有色金属公司技工学校创建。1984年金川有色金属公司职工大学创建。 金昌师范学校 1982年永昌师范班更名为金昌师范班。1984年金昌师范班更名为金昌师范学校。1984年金昌市教师进修学校创建（合署）。2004年金昌市职业中学并入（合署）金昌师范学校。 金昌市职业技术学校 1992年金昌市职业中学创建。2004年金昌市职业中学更名为金昌市职业技术学校。 甘肃有色冶金职业技术学院2010年7月，甘肃有色冶金职业技术学院创建。2011年金川有色金属公司职工大学、金昌师范学校、金昌市职业技术学校升格为甘肃有色冶金职业技术学院。

甘肃有色冶金职业技术学院开学时间为2023年9月1日。学院位于甘肃省金昌职教城。职教城总占地面积715亩，总规划建筑面积23万平方米，计划总投资8.7亿元。职教城内有4个机构、3个单位，分别是：一所大学甘肃有色治金职业技术学院，一所中专金昌市理工中等专业学校。一个职业技能鉴定所金昌市第八国家职业技能鉴定所，一座现代化的图书馆一金昌市图书馆。学院占地面积506亩，规划建筑面积16万平方米，概算总投资6.2亿元。现已建成综合楼、冶金教学楼、机电教学楼、图书馆、学子食苑、后勤服务楼、体育场以及2栋实训楼、8栋学生公寓等基础设施14.9万平方米,绿化面积近13万平方米，累计完成投资5.34亿元。新生开学必备1、录取通知书、高考准考证。2、档案袋(有些需要自己带，有些高中会直接寄到大学)。3、成绩单(有的话京带上)。4、户口本、户口本本人页复印件4份(部分院系报到需要)。5、身份证及正反两面复印件4份(在学校也会有地方复印，但是开学肯定人很多要排队)。6、一寸照片至少12张，两寸照片2-4张： (多多益善，报名、填学籍卡、报社团学生会、入党、交简历、申请勤工助学等都要用)。7、床上用品:被褥、床单、枕头、凉席(很多学校会提供，不需要你买)。8、衣物:一年四季，上衣/外套/裤子/鞋子/内衣/鞋垫。也可根据你大学所在地的气候特点恰当准备一些衣物，比如东北地区的冬衣要多备点，南方地区的薄款衣服可以多些。

办学性质不同、学校设施不同。1、首都体育学院是北京市属体育类普通本科院校，坐落于北京市海淀区；北京体育大学由国家体育总局直属，是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校。2、两所学校的校园设施都很完善，但北京体育大学的设施更加先进和齐全。

体育大学比首都体育得要分高。学院怎么会是一本呢 ，没有常识。你是体育类考生，体育大学是全国最好的。

隶属不同，成立时间不同，博士培养不同。首都体育学院是北京市属唯一高等体育院校。北京体育大学是全国重点院校，国家，211工程重点建设大学，并已成功入选国家首批双一流建设高校名单，具有光荣的办学历史，深厚的文化底蕴和扎实的办学基础，在国内外享有盛誉，隶属国家体育总局。北京体育大学成立于1953年，原名中央体育学院，1956年更名为北京体育学院，1993年更名为北京体育大学。首都体育学院始建于1956年，原名北京体育学校。1960年3月，经北京市人民政府批准，改建为北京体育师范学院，成为本科院校。1962年7月并入北京师范学院。1979年2月，恢复北京体育师范学院。2000年5月，经国家教育部批准，更名为首都体育学院。首都体育大学，2003年经教育部批准，学校开始与福建师范大学联合培养博士，2012年经国务院学位委员会批准，学校成为国家特殊需求博士人才培养项目单位，并于2013年开始独立培养博士学位研究生。北京体育大学学校以本科教育为基础，研究生教育为重点。学校拥有体育学一级学科博士学位授予权及马克思主义理论，教育学，心理学，临床医学，公共管理5个一级学科硕士学位授予权，设有体育，艺术和新闻与传播3个专业硕士学位以及体育学博士后科研流动站。北京体育大学是全国体育类大学中的唯一一所重点大学，在2005年进入了国家211工程，是一所集训练，教学，科研为一体的国家重点大学。北京体育大学隶属于国家体育总局，是一类本科大学，他的体育教育，运动人体科学专业都是国家重点学科。首都体育学院隶属于北京市教委，是二类本科大学。

不让出来。因为疫情原因，太原学院实施封校管理，是不可以出去校园的。太原学院，位于山西省太原市，是一所由太原市人民政府举办，并经中华人民共和国教育部批准设立的全日制普通高等学校。学校前身是1984年创建的以大学专科学历教育为主的太原大学，2013年经教育部批准，升格为综合类普通本科院校并更名为太原学院。

不过由于历史的原因,也存在这样一些高校,专科的时候就被称为大学,而升级为本科院校后,却降级为了学院。比如我们今天要说的山西太原学院,就是其中的一例。

1、财务管理本专业主要培养德智体全面发展，适应产业转型升级和企业技术进步需要，掌握扎实的财务管理基本理论和基本知识，具备熟练财务管理实践能力能在政府部门、企事业及会计服务机构等单位从事会计、公司财务管理、风险管理、专业教学等相关工作的厚基础、重应用、强能力、高素质，富有社会责任感和创新精神的应用型高级专门人才。毕业生主要就业去向：政府部门、企事业单位及会计服务机构等单位从事会计核算、公司理财、企业财务管理、风险管理、管理咨询、专业教学等相关工作。2、给排水科学与工程培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，具备扎实的自然科学与人文科学基础，具备计算机和外语应用能力，掌握给排水科学与工程专业的理论和知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级工程技术人才，能在设计、施工、运营等企事业单位、科研教学和管理部门从事本专业工作。3、会计会计是商业的语言，可以通过公司的账面和会计知识来了解一个公司的整体运营状态。通常会计专业的毕业生都会在就读期间或毕业后参加注册会计师资格证的考试，美国的CPA和英国的ACCA是目前世界上最大的国际注册会计师协会，很多毕业生都选择考取这两个协会的资格证。会计专业毕业生可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财务管理、物资管理、柜员、客户经理等工作；也可从事会计师事务所、代理记账公司、财务公司的会计师助理、代理记账、会计咨询服务等职位。太原学院简介太原学院地处三晋文脉聚集地——有着2500年建城史的三晋古都——山西省省会太原。学院地理位置优越，新校区位于山西省转型综合改革示范区，北接武宿保税区，南邻潇河产业园区，西连山西国际物联网产业园区，东承晋中开发区，信息畅达、交通便利。太原学院前身为太原大学。2002年12月，原太原大学、太原师范学校、太原市教育学院合并为新的太原大学。2013年4月，经教育部批准升格为全日制综合类普通本科院校，更名为太原学院。学院实行省市共管、以市为主的办学体制。学院学科分布合理，专业设置科学。学科涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、艺术学、农学、教育学八个学科门类，本科专业37个。学院设有13个教学系、2个教学部（思想政治教育部、公共体育教学部）、2个教学中心（公共实验中心、工程训练中心）和1个继续教育学院。以上内容参考：百度百科-太原学院

一、太原学院有几个校区 太原学院有4个校区，分别是中、新、西、北校区。 二、太原学院哪个校区最好及各校区介绍 中校区：山西省太原市小店区南内环街南三巷14 新校区：山西省太原市小店区教育园区 西校区：南内环街南二巷6号 北校区：山西省太原市迎泽区杏花岭街2号 截至2017年3月，学校有20个系，2个教学部(思政部、大学英语教学部)，2个教学中心(计算中心、公共实验中心)，其中10个系承担本科教学工作，有53个专业，其中21个本科专业。 三、太原学院简介 太原学院前身为1984年创建的太原大学，2013年4月经教育部批准，升格为全日制综合类普通本科院校。2014年9月太原大学外语师范学院、太原大学教育学院撤销原建制并入。学院由山西省人民政府领导、太原市人民政府管理、教学工作接受山西省教育厅指导。 学院位于太原教育园区中央，与太原经济技术开发区、高新技术开发区、晋中工业区和武宿综合保税区、山西科技创新城相毗邻，是太原市与晋中市“同城化”建设的交汇点和衔接带，区位优势突出。 学院基础设施优良，办学条件优越。学院新校区规划用地1828亩，现总占地面积1308亩，由新校区、旧校区、北校区、中校区组成。校舍建筑面积34.06万㎡，教学科研仪器设备总值7135.1万元，馆藏图书125万余册。 学院现有教师853人，其中享受国务院特殊津贴专家3名，教授28人，副高级专业技术职称以上的教师271名，博士25人，硕士632人。现有20个系，2个教学部(思政部、大学英语教学部)，2个教学中心(计算中心、公共实验中心)，其中17个系承担本科教学工作。学院现有66个专业，本科专业28个,专科专业38个(其中招生专业26个)，涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、艺术学、农学等多个学科门类。学院面向全国20多个省、市、自治区招生，在校生人数14795名。 ;

太原学院专科校区在北校区，北校区位于市中心地带。太原学院（Taiyuan University），是一所由太原市人民政府举办，并经中华人民共和国教育部批准设立的全日制普通高等学校。学校前身是1984年创建的以大学专科学历教育为主的太原大学，2013年经教育部批准，升格为综合类普通本科院校并更名为太原学院。师资力量截至2019年10月，学院有教师950人，其中享受国务院特殊津贴专家3名，“优秀人民艺术家”1人，教授26人，副高级专业技术职称以上的教师282名。具有高级专业技术职称的教师占专任教师比例达33%以上，博士、硕士占专任教师比例81%以上。以上内容参考 百度百科-太原学院

隶属不同，成立时间不同，博士培养不同。首都体育学院是北京市属唯一高等体育院校。北京体育大学是全国重点院校，国家，211工程重点建设大学，并已成功入选国家首批双一流建设高校名单，具有光荣的办学历史，深厚的文化底蕴和扎实的办学基础，在国内外享有盛誉，隶属国家体育总局。北京体育大学成立于1953年，原名中央体育学院，1956年更名为北京体育学院，1993年更名为北京体育大学。首都体育学院始建于1956年，原名北京体育学校。1960年3月，经北京市人民政府批准，改建为北京体育师范学院，成为本科院校。1962年7月并入北京师范学院。1979年2月，恢复北京体育师范学院。2000年5月，经国家教育部批准，更名为首都体育学院。首都体育大学，2003年经教育部批准，学校开始与福建师范大学联合培养博士，2012年经国务院学位委员会批准，学校成为国家特殊需求博士人才培养项目单位，并于2013年开始独立培养博士学位研究生。北京体育大学学校以本科教育为基础，研究生教育为重点。学校拥有体育学一级学科博士学位授予权及马克思主义理论，教育学，心理学，临床医学，公共管理5个一级学科硕士学位授予权，设有体育，艺术和新闻与传播3个专业硕士学位以及体育学博士后科研流动站。北京体育大学是全国体育类大学中的唯一一所重点大学，在2005年进入了国家211工程，是一所集训练，教学，科研为一体的国家重点大学。北京体育大学隶属于国家体育总局，是一类本科大学，他的体育教育，运动人体科学专业都是国家重点学科。首都体育学院隶属于北京市教委，是二类本科大学。

南京警察学院是二本。1、二本学校：二本是指放在中国普通高考录取招生的时候在本科层次第二批次招生的学校，录取线一般要达到本科二批录取线。京警官学院是本二。南京警官学院建立于1949年，是一所公办大学，也是坐落于南京市的一所政法类警官院校。2、师资力量：该学校有教职工660人，其中专任教师329人，外聘教师48人。专任教师中，具有正高职称教师35人、副高职称教师111人， 高级职称教师占专任教师 44.37%；具有博士学位教师64人、硕士学位教师185人。硕士以上教师占专任教师75.68%。学院有江苏省“六大人才高峰”培养对象1人，江苏省“333工程”培养对象17人次，江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人9人，青年骨干教师32人，公安部教学名师2人，41人获刑事鉴定技术资格。南京警察学院特色专业和获得荣誉：1、特色专业：该学院目前开设治安学、侦查学、刑事科学技术、公安管理学、网络安全与执法、公安情报学、警务指挥与战术、食品药品环境犯罪侦查技术等公安类的本科专业。其中缉私专业是公安类院校里独有的专业，其发展前景不错，一是因为设置缉私局的地方大部分都是大城市，而地方公安大部分在基层派出所，有可能去小县城。2、获得荣誉：2019年，南京森林警察学院获江苏省文明校园荣誉称号。2021年，南京森林警察学院获“全国高等教育教学督导协作优秀组织奖”。2022年，南京森林警察学院获江苏省文明校园荣誉称号。2022年，南京森林警察学院获江苏高校省级优秀基层教学组织1项。2023年，南京森林警察学院获“2022年度全省高校招生考试宣传工作优秀单位”

一、太原学院在哪个区 太原学院是在太原市经济技术开发区,具体地址在山西省太原市经济技术开发区大昌南路18号,该校是由太原市人民政府举办,为山西省应用型本科高等院校。 二、太原学院简介 太原学院地处山西省的省会太原。太原古称晋阳,也称“龙城”,濒临汾河,三面环山,是一座具有2500多年建城历史的古都,是我国北方著名的军事,文化重镇,世界闻名的晋商都会,中国最重要的能源,重工业基地之一。 太原学院前身为1984年创建的太原大学,2013年4月经教育部批准,升格为全日制综合类普通本科院校。2014年9月太原大学外语师范学院、太原大学教育学院撤销原建制并入。学院由山西省人民政府领导、太原市人民政府管理、教学工作接受山西省教育厅指导。 学院位于我省转型综合改革示范区唐槐产业园区南端,毗邻萧河产业园区,是太原市与晋中市“同城化”建设的枢纽区域,区位优势突出,交通便捷。学院借助综改示范区“先行先试,率先突破”的发展理念,不断创新探索办学模式,对传统的在产教学研体系以及服务城市的功能进行提档升级。 学院基础设施优良,办学条件优越。学院汾东校区规划用地1828亩,现总占地面积1308亩,由汾东校区、坝陵校区、府东校区、滨河校区组成。校舍建筑面积34.47万㎡,教学科研仪器设备总值6904万元,馆藏图书130万余册,电子图书424万册。 学院现有教师950人,其中享受国务院特殊津贴专家3名,“优秀人民艺术家”1人,教授26人,副高级专业技术职称以上的教师282名,具有高级专业技术职称的教师占专任教师比例达33%以上,博士、硕士占专任教师比例81%以上。现有17个系,2个教学部(思想政治理论教学研究部、公共体育教学部),2个教学中心(工程训练中心、公共实验中心),1个继续教育学院。学院本科专业33个,专科招生专业26个,涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、艺术学、农学、教育学等多个学科门类。学院面向全国20多个省、市、自治区招生,在校生人数16423名。 升本以来学院科研意识逐渐增强,国家级核心期刊发表247篇,省级以上课题立项121项,并实现了国家社科基金零的突破,出版专著(译著)119部。全体教职员工秉承“博学、弘毅、力行、至善”的校训精神,立足教学、强化科研,以培养服务地方经济与社会发展的应用型创新人才为目标,服务城市发展、城市转型、城市提升为契机,深化学科专业建设,持续推动综合教育改革,坚持以就业为导向,以服务为宗旨,走产学研结合的道路。开拓创新,锐意进取,在党的建设、教育教学、科技研发、人才培养、科学管理等方面均取得显著成绩,社会声誉显著提高。 学院重视加强对外交流,合作办学形式日趋多样。现已与美国科罗拉多州立大学、加拿大菲莎河谷大学、台湾义守大学等院校正式签订合作协议,在学生培养、师资交流、学术科研等方面开展广泛的国际合作。 太原学院2019-2020年校历及寒假放假时间安排,什么时候放寒假 太原学院教务处登录入口 太原学院王牌专业 比较好的特色专业名单 太原学院邮编 附地址和介绍 太原学院在哪里 附准确地址 太原学院教务处电话 太原学院有几个校区 太原学院是公办还是民办 太原学院招生办电话 太原学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口

四川司法警官职业学院怎么样？中文名:四川司法警官职业学院简称:德阳警校创办时间:1982年类别:公立大学学校类型:政法主管部门:四川省教育厅，四川省司法厅所属地区:四川德阳四川司法警官职业学院院校简介四川司法警官职业学院经过30余年的建设与发展，学院已成为四川省司法行政系统学历教育基地、政治教育基地、干警培训基地和科研基地。2009年学院被中央政法委、司法部等十五部委列为全国政法干警招录培养体制改革试点院校。四川司法警官职业学院办学设施四川司法警官职业学院教学实验实训设施完备，建有与各专业建设发展相适应的校内实验实训基地28个，校外实训实习基地48个。校内图书馆、警体馆、校园网、电子阅览室、比较显微镜数字网络实验室、安防技术综合实验室、多功能行为实验室、文书检验实验室、速录实训工作室、模拟射击实训室、模拟法庭等一应俱全。集射击、驾驶、体能、查缉战术等警察技能训练为一体的多功能实战实训基地，在全国同类警官院校中首屈一指。一流的现代化教学设施，完备的训练场地，为满足职业教育教学的实验实训需要，强化学生的实践、实战能力，培养综合型的高端技能型人才提供了良好条件。四川司法警官职业学院师资力量四川司法警官职业学院师资力量雄厚，拥有一支结构合理、教育观念新、教学科研能力强的“双师型”教师队伍，教授、副教授以上职称及硕士、博士学位教师百余人。另外，学院还长期聘请一批来自政法机关、科研院所等单位的教授、专家为兼职教师。四川司法警官职业学院就业设置四川司法警官职业学院高度重视毕业生就业工作，建立健全了完善的就业工作体系，在发挥政法系统公务员就业主渠道作用的同时，与省内多家政法机关、企事业单位建立了长期稳定的就业合作关系，为毕业生的充分就业创造了良好条件，毕业生就业率连年保持在93%以上。

截止到2018年11月28日为止，河北省有3所警官学院，有中专部的是河北司法警官职业学院，中专部的地址位于石家庄。1、中央司法警官学院，归司法部管，学校地址在保定市：该学校是司法部直属的唯一一所普通高等院校，坐落于历史文化名城-河北省保定市。2、河北公安警察职业学院：河北公安警察职业学院隶属于河北省公安厅，是经省政府批准的全日制公办专科院校。3、河北司法警官职业学院：该学校隶属于河北省司法厅，是一所公办全日制警察、法律类普通高等职业学院。中国其他有名的警校：1、中国人民公安大学（公安部直属本科院校）：今天的中国人民公安大学是1998年2月24日由原中国人民公安大学与原中国人民警官大学合并组建而成，是公安系统建校时间最长、学科专业最为齐全、办学规模最大、教育层次最为完备的高等学府，被誉为“共和国警官的摇篮”。2、山东警察学院：山东警察学院60多年来，三迁校址、十易其名，为革命战争、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设事业做出重大贡献。1983年经山东省人民政府批准，改建为山东公安专科学校。2004年经教育部、山东省人民政府批准升格为山东警察学院。3、广东警官学院：广东警官学院位于广州市，其前身是建立于1949年11月的广东省公安干部学校，建校以来，学院经历了政法干部培训，政法中专、大专，公安专科、本科教育的历程，学校系省属本科层次院校，是华南地区第一所公安本科院校。扩展资料：河北省警校的介绍：1、中央司法警官学院：它是司法部直属的唯一一所普通高等院校，坐落于历史文化名城——河北省保定市。学校是中国司法行政系统的最高学府，承担着培养中国司法行政尤其是监狱劳教系统高层次专门人才和培训司法行政系统领导干部与高级警官的重任，被誉为中国"中高级警官的摇篮"。学校设有监狱学学院、法学院、矫正教育系、信息管理系、警察管理系、基础课教研部、马列教研部、警察体育教研部、继续教育部、培训部、研究生教育部和现代教育技术中心等12个教学单位，开设19个本科专业及专业方向。2、河北公安警察职业学院：河北公安警察职业学院是一所专科层次的普通高等院校，隶属于河北省公安厅。学院2003年4月28日，经省政府批准，河北公安警察职业学院正式成立，河北公安教育的发展由此迈上了一个新的台阶。学院现有占地面积为275亩（含学院东侧预留地），建筑面积为60000平方米，教学仪器设备总值400万元，图书馆藏有较丰富的公安图书资料。3、河北司法警官职业学院：河北司法警官职业学院是经河北省人民政府批准、教育部备案的国有公办的全日制警察类、法律类普通高等学校，隶属于河北省司法厅，主要为政法系统和社会培养各类实用型警务、法律人才。学院坐落在国家历史文化名城邯郸，其前身为河北省劳改干部学校，1956年始建于保定，1982年重建于邯郸，2004年与河北司法学校和河北政法函授大学合并组建为河北司法警官职业学院。学院占地面积927亩，省会设石家庄校区。校园环境幽雅，教学、生活设施完善，有独具警院特色的司法鉴定中心、实弹射击馆、警体训练馆、机动车驾驶训练场以及模拟法庭、远程视频教学中心、计算机教室、英语语音教室等完备的教学、实训设施，另有校外实习、实训基地49个。参考资料：百度百科-警校参考资料：百度百科-中央司法警官学院参考资料：百度百科-河北公安警察职业学院参考资料：百度百科-河北司法警官职业学院

武汉纺织大学外贸学院学费标准：2023武汉纺织大学外经贸学院学费：本科普通类专业有21800、22800、23800元/年等不同标准，本科艺术类专业有25800、26800元/年等不同标准，专科普通类专业12000元/年，艺术类专业13800元/年；住宿费：1800元/年。拓展知识：武汉纺织大学外经贸学院（CollegeofInternationalBusinessandEconomics,WTU）简称外经贸学院，位于湖北省武汉市，是2002年经教育部批准，由武汉纺织大学和美联时代教育发展有限公司共同举办的一所工、文、经、管、艺相结合的独立学院，也是一所具有学士学位授予权的全日制普通高等学校。截至2022年5月，武汉纺织大学外经贸学院占地600余亩，毗邻汤逊湖，藏龙岛校区（2016年后整体迁入），校区地址为：湖北省武汉市江夏区藏龙岛科技园栗庙路19号。该校设有9个教学院部，有本科专业20个、专科专业12个；专任教师770余人；有各级各类全日制在校生在校生（本、专科）学生13000余人。学校有教师770余人，中高级职称达62%，硕士以上学历达67%。举办高校武汉纺织大学委派高水平教师承担教学管理工作，实现了师资共享、优势互补，为学校教学管理提供了坚实的保障。武汉纺织大学外经贸学院的前身是湖北对外贸易学校。1958年底，抽调11名适合教学的人员筹备办学事宜，采取开办外贸专业班的形式办学。于1959年9月招收学生150人，学制3年。1961年9月，招收学生50人，学制1年（速成班），借用湖北省银行学校和武汉市商业学校校舍办学。这种以专业班形式的办学，到1962年6月，因时处国家困难时期及所借学校不能继续容纳等原因而中断。

武汉纺织大学外经贸学院的具体位置在武汉市江夏区庙山开发区阳光大道一号，至于中南民大对面的是武汉纺织大学南湖校区（主校区），阳光大道的是武汉纺织大学阳光校区（新校区），武汉纺织大学外经贸在阳光校区内，外经贸学院武汉纺织大学公办的三本独立学院，软件和硬件环境与二本资源共享，毕业颁发武汉纺织大学外经贸学院毕业证，10届毕业生颁发的是武汉纺织大学本部的学位证，至于10级新生四年后颁发的是什么就不清楚了

二本警察学院有：1、中国刑警学院中国刑事警察学院位于辽宁省沈阳市，是公安部直属本科高等院校，是公安部技术侦察干部培训基地、公安部禁毒警察培训基地、中央军委政治工作部确定的“全军保卫部门刑事侦查骨干培训基地”、辽宁省花园式单位，被誉为“警界清华”“中国刑警的最高学府”“东方福尔摩斯的摇篮”。2、江西警察学院江西警察学院是经教育部批准建立的全日制普通本科院校，由江西省人民政府领导，实行江西省教育厅和江西省公安厅共同管理，以江西省公安厅为主的管理体制，是政法干警招录培养体制改革试点院校、公安部和江西省人民政府共建高校。3、河南警察学院河南警察学院是一所本科层次的普通高等学校，是全国公安系统A等学校。学校前身是1949年2月成立的中共豫西区党委社会部保卫干部训练班；历经河南省公安干部学校、河南省人民警察学校、河南公安高等专科学校等发展时期；2010年3月，经教育部、省政府批准设立河南警察学院。4、 浙江警察学院浙江警察学院，坐落于浙江省杭州市，为中国四所开展体制改革试点的警校之一，是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位，是浙江省唯一一所培养公安高等应用人才、实行警务化管理的全日制本科院校。学校始建于1949年5月的杭州公安人员训练班；1949年底更名为杭州人民警察学校；1950年更名为浙江省公安干部学校；1955年更名为浙江公安学校。5、福建警察学院福建警察学院，位于福建省福州市，简称“福建警院”，是一所以培养公安机关人民警察和公共安全保卫专业人才为主的全日制本科院校，是福建省唯一的公安高等学府，实行省公安厅和省教育厅双重领导，以福建省公安厅为主的管理体制。以上内容参考：百度百科-中国刑事警察学院以上内容参考：百度百科-江西警察学院以上内容参考：百度百科-河南警察学院以上内容参考：百度百科-浙江警察学院以上内容参考：百度百科-福建警察学院专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

165分。根据武汉纺织外经贸学院官网查询得知，2021年本校专升本最低分数为165分，2022年不会低于2021年的分数线。武汉纺织大学外经贸学院是2002年经国家教育部批准，由武汉纺织大学和美联时代教育发展有限公司共同举办的一所具有学士学位授予权的全日制普通高等院校。

云南警官学院学校每年都会举行丰富多彩的校园活动，其中一些活动是非常值得参与的，下面让学姐来给大家介绍一下吧！一、文体娱乐篇云南警官学院每年都会举办多种文艺、体育和娱乐活动，例如歌如旁唱比赛、舞蹈大赛、文学演讲比赛、篮球联赛等等。二、志愿服务篇除了文体娱乐活动外，云南警官学院还鼓励学生参加各类志愿服务活动，例如进行义务劳动、支教和参与社会公益活动等。三、学术交流篇云南警官学院还会组织学生去其他大学或科研机构参加各种学术交流活动，例如参加学术论坛和实践课程、听取名家讲座等等。总之，云南警官学院丰富多彩、精彩纷呈的校园文化活动不仅可以为学生提供各种锻炼机会，促进学生身心健康发展，还可以为同学们提供认识和交流的平台，建立良好的人际关系。

中国十大警察学院排名：1、中国人民公安大学中国人民公安大学，简称公安大学，位于北京市，是中华人民共和国公安部直属普通高等学校暨公安部高级警官学院，国家“双一流”建设高校、“卓越法律人才教育培养计划”试点高校，是公安行业综合性大学。2、中国刑事警察学院中国刑事警察学院位于辽宁省沈阳市，是公安部直属本科高等院校，是公安部技术侦察干部培训基地、公安部禁毒警察培训基地、中央军委政治工作部确定的“全军保卫部门刑事侦查骨干培训基地”、辽宁省花园式单位，被誉为“警界清华”“中国刑警的最高学府”“东方福尔摩斯的摇篮”。3、中国人民警察大学中国人民警察大学是公安部直属全日制普通高等学校，被誉为“忠诚卫士的摇篮”。学校前身为1981年4月24日成立的中国人民武装警察部队学院。2000年，中国维和警察培训中心在学院正式成立。2003年9月，获得硕士学位授予权。4、江苏警官学院江苏警官学院坐落于江苏省南京市，是江苏省公安政法类本科院校，是中国首批建立的省属公安本科院校。学院前身是创办于1949年的南京市公安学校。1953年更名为江苏省公安学校。1982年更名为江苏公安专科学校。1998年至2000年，江苏省人民警察学校、江苏省司法学校先后并入江苏公安专科学校。2002年学校升格为本科院校，更名为江苏警官学院。5、中央司法警官学院中央司法警官学院坐落于河北省保定市，是司法部直属的唯一一所普通高等院校。学校是中国司法行政系统的最高学府、司法行政系统后备人才培养基地、司法行政系统领导干部和高级警官培训基地、司法行政理论研究创新基地，被誉为“司法警官的摇篮”。6、四川警察学院四川警察学院坐落在四川省泸州市，是由四川省人民政府举办，四川省教育厅和四川省公安厅按职责分工共同管理的一所全日制政法公安类普通本科高校。学校始建于1950年的川西人民行政公署公安厅公安学校；2006年2月经教育部批准建立四川警察学院。7、广东警官学院广东警官学院位于广东省广州市，是一所公办全日制公安本科院校，是广东省公安机关后备人才培养基地、省级公安民警培训基地、公安部警务实战训练基地和外警培训基地。8、云南警官学院云南警官学院位于云南省昆明市，是云南省教育厅与云南省公安厅共建、以公安厅管理为主的全日制公办普通本科院校。云南警官学院始建于1950年；1978年开始中专学历教育；1984年开始大专学历教育；2003年升格为本科院校并更为现名；2013年该校取得招收警务硕士专业学位研究生资格。9、河南警察学院河南警察学院是一所本科层次的普通高等学校，是全国公安系统A等学校。学校前身是1949年2月成立的中共豫西区党委社会部保卫干部训练班；历经河南省公安干部学校、河南省人民警察学校、河南公安高等专科学校等发展时期；2010年3月，经教育部、省政府批准设立河南警察学院。10、湖南警察学院湖南警察学院位于湖南省长沙市，是一所培养警务人才的全日制普通高等本科院校，是湖南省公安厅警官培训中心和公安部警务实战训练湖南基地。学校前身为1949年9月成立的湖南临时省政府公安厅公安学校，历经更名、调整和合并等演进和发展，2010年3月，经教育部批准组建湖南警察学院。以上内容参考：百度百科-中国人民公安大学以上内容参考：百度百科-中国刑事警察学院以上内容参考：百度百科-中国人民警察大学以上内容参考：百度百科-江苏警官学院以上内容参考：百度百科-中央司法警官学院

河北省有4个警官学院1.中央司法警官学院是司法部直属的唯一一所普通高等院校，位于河北省保定市。学校是中国司法行政系统的最高学府，承担着培养中国司法行政尤其是监狱劳教系统高层次专门人才和培训司法行政系统领导干部与高级警官的重任，被誉为中国"中高级警官的摇篮"。2.中国人民警察大学是部属高校，隶属于中华人民共和国公安部，为正军级单位，是中国为公安边防、消防、警卫部队培养指挥管理和专业技术警官的现役本科院校，依托中国人民警察大学成立的“中国维和警察培训中心”，承担着维和警察、维和警察防暴队、常备维和警队培训的重要任务。3.河北公安警察职业学院隶属于河北省公安厅，是经省政府批准的全日制公办专科院校。学院前身为创建于1978年的河北省公安学校，1982年学校搬迁至省会石家庄，1991年河北省公安学校更名为河北省人民警察学校，2003年4月28日经省政府批准，河北公安警察职业学院正式成立。4.河北司法警官职业学院是经河北省人民政府批准、教育部备案的国办全日制普通高等学校，由河北省司法厅主办。学院前身为河北司法学校、河北警官学校和河北政法函授大学，2004年1月经省政府和教育部批准正式组建为河北司法警官职业学院。学校位于河北省邯郸市。扩展资料：中央司法警官学院，创建于1956年，原名公安部劳改工作干部学校，1983年划归司法部领导。2002年4月正式建成以普通本科教育为主的中央司法警官学院。2011年10月被国务院学位委员会批准为法律硕士专业学位研究生建设试点单位，取得硕士学位授予权。截至2017年5月，学校占地面积422亩，设有监狱学学院、法学院、矫正教育系、信息管理系、警察管理系、基础课教研部、马列教研部、警察体育教研部、继续教育部、培训部、研究生教育部和现代教育技术中心等12个教学单位，开设19个本科专业及专业方向。其中监狱学已建成司法部重点学科，矫正教育学被司法部批准为部级重点建设学科。刑法学被河北省批准为重点学科，监狱学、行政管理学（警察管理方向）被教育部、财政部批准为高校特色专业建设点。参考资料1.参考资料来源：百度百科——河北：教育事业2.参考资料来源：中央司法警官学院官网：学院简介3.参考资料来源：中国人民警察大学官网：2017招生简章4.参考资料来源：百度百科——中国人民警察大学5.参考资料来源：河北公安警察职业学院：学院简介6.参考资料来源：河北司法警官职业学院：学院简介

2023年中国警察学院排名前五的大学分别是中国人民公安大学、中国刑事警察学院、中国人民警察大学、重庆警察学院、江苏警官学院。一、中国人民公安大学中国人民公安大学是公安行业综合性大学，是全国公安系统第一个开展普通高等学历教育、第一个开展硕士研究生培养、唯一开展博士研究生教育的高等学府，也是学科专业最齐全、办学规模最大、教育层次最完备、目前唯一入选国家“世界一流学科建设高校”的公安院校。中国人民公安大学的王牌专业有侦查学、治安学、安全防范工程、交通管理工程、公安管理等，其2023年的录取分数线在北京地区为611分。二、中国刑事警察学院中国刑事警察学院是公安部直属本科高等院校，是公安部技术侦察干部培训基地、公安部禁毒警察培训基地、中央军委政治工作部确定的“全军保卫部门刑事侦查骨干培训基地”、被誉为“中国刑警的最高学府”。中国刑事警察学院的王牌专业有侦查学、刑事科学技术、公安情报学、公安管理学等。202年，在北京地区，该学院的最低录取分数线为488分（男生），而女生最低分数线为544分。三、中国人民警察大学中国人民警察大学是公安部直属全日制普通高等院校，学校前身为1981年4月24日成立的中国人民武装警察部队学院。2018年9月，经教育部批准更名为中国人民警察大学。中国人民警察大学的王牌专业包括警务指挥与战术、公安政治工作、消防指挥、抢险救援指挥与技术等。2023年北京地区提前批最低录取分数线为男492分、女537分。四、重庆警察学院重庆警察学院位于重庆市沙坪坝区，创办于1950年，是一所政法类公办本科大学，隶属于市政府，是省属大学。学院有公安管理系、治安管理系、侦查系、刑事科学技术系、计算机信息与网络安全系、警察体育教研部（警务指挥与战术系）、基础课教研部、教学院系。重庆警察学院的王牌专业有警务指挥与战术、治安学、刑事科学技术、交通管理工程等。本科提前批A段的最低分，女生，最低分602，男生，最低分515。五、江苏警官学院江苏警官学院位于江苏省南京市，创办于1949年，是中国首批建立的省属公安本科院校之一。2002年升格为本科院校。开设16个全日制本科专业；有全日制本科生近6000人，联合培养硕士研究生115人，警务留学生17人，成人学历教育在籍生3300多人，专任教师373人。江苏警官学院的王牌专业有经济犯罪侦查、涉外警务、网络安全与执法、交通管理工程、侦查学等。2023年江苏警官学院在江苏的最低录取分数线为554分。请注意，每年的录取分数线都可能因招生政策、考试难度和其他因素有所变化。