学院

院校专业：重庆机电职业技术大学 普通本科 理工类 民办 官方网址： http://zs.cqvtu.edu.cn/ http://www.cqvtu.edu.cn/ 官方地址： 重庆市官方电话： 023-41586118,023-88159999,023-41586018电子邮箱： jd12607@126.com 重庆机电职业技术大学（学校标识码为： 4150012607），前身是重庆兵器工业职工大学，由长安、江陵、嘉陵、建设、长江、望江、西车、泸化等八所职大组成。2003年在重庆兵工职大的基础上成立全日制普通高等院校。2019年5月27日，教育部正式下文（教发函〔2019〕36号），批准重庆机电职业技术学院(本科)正式更名为“重庆机电职业技术大学”，成为全国首批本科职业教育试点高校，从2019年起面向全国招收本科学生。 学校位于重庆西部新区 ——璧山，占地948亩，建筑面积30万平方米。校园规划合理，依山而建，环境优雅，风景秀丽，建筑气势恢宏，教学设施完备，实训中心规模宏大，学生宿舍、体育场所、生活服务中心一应俱全，是宜居宜行宜学的优质校园。学校在50年的办学过程中，逐步形成“源于兵工、军校融合、服务国防”“对接产业、智能制造、优势突出”“校企合作、产教融合、协同育人”的办学特色。先后荣获“全国十大特色职业学校”“全国职业院校就业百强”“全国双创示范单位”“全国校企合作先进单位”“全国国防教育先进单位”。学校是重庆市首家中国人民解放军定向培养士官高校，中国军事文化研究会常务理事单位，军工安防产业联盟副理事长单位，国家级高技能人才培训基地。 学校现开设有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、汽车工程技术、电气工程及其自动化、物联网工程、智能制造工程、大数据技术与应用、汽车服务工程、工程造价、物流管理、学前教育等 17个职业本科专业。另开设机械设计及制造、数控技术、机电一体化技术、汽车检车与维修技术、汽车装配技术、建筑工程、会计等47个专科专业。学校实验实训中心下设机械工程中心、中德汽车工程中心、智能制造工程中心、产教融合协同创新中心、虚拟仿真教学实训中心，建有中央财政支持实训基地3个，校内外实习、实训基地125个，其中校外顶岗实习基地66个。学校馆藏纸本和电子图书合计近195.1万册。 学校现有教职工 958人，其中专任教师820人。专任教师中具有副高及以上专业技术职称教师249人，占专任教师的30.37%；具有研究生学位专任教师433人，占专任教师的52.8%。 学校下设有机械工程学院、车辆与交通学院、电气与电子工程学院、信息工程学院、建筑工程学院、工商管理学院、艺术学院、通识教育学院、士官生学院、儿童发展与健康管理学院、数字艺术学院、马克思主义学院等 12个学院。现有专本科学生共计19204人。 学校积极响应十九大 “深化产教融合、校企合作”的号召，开放政府、行业、企业、学校协同育人平台。学校通过“联合定制培养方案”“合作开发专业课程”“共建教学团队”“共建实训基地”“订单培养”“产学研交流”等方式，实现多元化的校企合作。与港务集团、京东方、长安、长江电工、东风小康、中汽西南、比亚迪、中车恒通、新龙湖等200多家企业合作，涉及国企、央企、兵企、民企、中外合资企业等类型的企业。近五年，毕业生就业率达98%。 学校的成功升本，国家职业教育改革的不断深入，高职扩招计划的实施，为学校创造了巨大的发展机遇，迎来了学校更加美好的未来和前景。作为全国首批本科职业教育试点高校，学校将一如既往地保持职业教育属性和特色，坚持内涵建设、特色发展，努力提升办学水平和办学质量，着力培养 “知识型、技能型、创新型”和“具有劳模精神、工匠精神、敬业精神”的职业本科人才，推动职业教育向更高水平、更高质量发展，为重庆乃至全国培养更多高层次技术技能人才，办好人民满意的教育！ 其他信息：重庆机电职业技术大学为本科层次职业学校，二本批次招生。2018年12月19日，学校升格为本科层次高等职业学校。2019年5月27日，学校更名为重庆机电职业技术大学。 重庆机电职业技术大学专业 土木建筑：建筑装饰工程技术、风景园林设计、建筑工程技术、建筑电气工程技术、建设工程管理、工程造价 装备制造：机械设计制造类、机电设备维修与管理、自动化类、汽车制造类 电子信息：应用电子技术、移动互联应用技术、物联网应用技术、计算机类、计算机信息管理、移动通信技术 财经商贸：会计、报关与国际货运、市场营销、汽车营销与服务、电子商务、物流管理 公共管理与服务；家政服务与管理、社区康复 重庆机电职业技术大学介绍 重庆机电职业技术大学始建于1971年，前身是重庆兵器工业职工大学，由长安、江陵、嘉陵、建设、长江、望江、西车、泸化等八所职大组成。2003年在重庆兵工职大的基础上成立全日制普通高等院校。2018年10月12日，教育部确定我校为全国首批本科层次职业学校改革试点单位，2018年12月19日，升格为本科层次职业学校。

广西机电职业技术学院的教风是尚德、精业、爱生；校训是自强，奋进，求实，创新；学风是明理、尚学、笃行；校训是自强弘毅，知行合一；继承和发扬中华民族自强不息、奋发向上的伟大精神，树立为国家的繁荣昌盛而刻苦钻研，积极奉献的远大志向。广西机电职业技术学院位于广西南宁市，是经教育部批准成立的一所公办全日制普通高等职业院校，是中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位。学校的前身是始建于1958年广西机械工业学校。1999年，广西机械工业学校和广西机电职工大学合并组建成广西机电职业技术学院。2010年，被列为“国家示范性高等职业院校”。参考资料：广西机电职业技术学院——学校简介

广西机电职业技术学院的教风是尚德、精业、爱生；校训是自强，奋进，求实，创新；学风是明理、尚学、笃行；校训是自强弘毅，知行合一；继承和发扬中华民族自强不息、奋发向上的伟大精神，树立为国家的繁荣昌盛而刻苦钻研，积极奉献的远大志向。广西机电职业技术学院位于广西南宁市，是经教育部批准成立的一所公办全日制普通高等职业院校，是中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位。学校的前身是始建于1958年广西机械工业学校。1999年，广西机械工业学校和广西机电职工大学合并组建成广西机电职业技术学院。2010年，被列为“国家示范性高等职业院校”。参考资料：广西机电职业技术学院——学校简介

院校专业：天津财经大学珠江学院 普通本科 综合类 民办 官方网址： http://zhujiang.tjufe.edu.cn/zsxjgl/main.htm http://zhujiang.tjufe.edu.cn/ 官方地址： 天津市官方电话： 022-22412000,022-22410821电子邮箱： zhujiangzhaoban@163.com 自 2006年建院以来，学院始终奉行“以学生为本、以质量立校”的办学理念，秉承“勤学、善思、厚德、笃志”的校训，坚持“以规模立基、以管理立业、以市场立身、以人才立命、以特色立名、以文化立魂”六位一体的办学方略，致力于培养“具有国际视野、创新与追求卓越精神、高度社会责任感和可持续发展潜质的应用型人才”，着重培养学生有竞争力的专业能力，再加上自主学习与终身学习能力、沟通表达能力、理性批判与独立思考能力、创新创业与独立工作能力、团队协作能力、耐受挫折能力等六项能力。 当前，高等教育已经进入高质量发展阶段。学院将立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，以推动高质量发展为主题，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才，把立德树人融入思想政治教育、人才培养和教学管理等工作的各环节，建设高质量教育体系，办好人民满意的高等教育，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 新时代承载新的梦想，新征程开启新的希望： 希望天财珠江的在校生同学们志存高远、脚踏实地，学好知识、增长才干，珍惜韶华、不负青春，做有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的大学生！ 希望天财珠江的毕业生同学们在国家建设、民族复兴的伟大事业中大显身手、大有作为，成功实现自我的理想与抱负，并以骄人的成绩，伴随祖国与母校，共赴辉煌 ! 希望天财珠江的教职员工时刻铭记教书育人的责任与使命，弘扬高尚师德，潜心立德树人，担当起传播知识、传播思想、传播真理和塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任！ 希望各级领导和社会各界关心、支持天财珠江，为学院教育事业的高质量发展创造更多更好的条件！ 展望未来，前景可期！让我们凝心聚力，砥砺奋进，共同创造天财珠江更加灿烂美好的明天！ 其他信息：天津财经大学珠江学院是三本，天津财经大学珠江学院成立于2006年，是经教育部批准、由天津财经大学与广东珠江投资股份有限公司按照独立学院模式和机制合作建立的一所本科层次的普通高等院校。 收费标准 学费标准 经济学类、文学类、管理学类、教育学类专业15000元/生/年，工学类、外国语言文学类专业16000元/生/年；艺术学类专业21000元/生/年；计算机类（中外合作办学）（物联网工程）专业30000元/生/年（四年），在美学习期间按照阿兰特国际大学的标准缴纳费用。 住宿费标准 1500元/生/年。各专业收费标准详见各省（直辖市、自治区）招生办公室公布的招生计划表。如政府对当年度学费标准进行调整，以政府规定的标准为准。 专业推荐 1、会计学 2、金融学 3、财务管理 4、国际经济与贸易 5、艺术设计 6、统计学 7、审计学

芜湖机电学院现在叫安徽机电职业技术学院。安徽机电职业技术学院位于安徽省芜湖市，是由安徽省人民政府举办、安徽省教育厅主管的全日制普通高等职业院校，是国家“双高”计划建设高校、国家骨干高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、全国机械行业骨干高职院校、全国首批现代学徒制试点单位。学校始建于1935年的安徽私立内思工业职业学校，先后历经了芜湖电力学校、芜湖电机制造学校、芜湖电机制造专科学校等；1972年，更名为安徽省芜湖机械学校；1978年，改建为安徽机电学院（现为安徽工程大学）；2003年，经安徽省人民政府批准，由安徽省芜湖机械学校独立升格为安徽机电职业技术学院。截至2022年3月，学校设有11个教学单位，开设高职（专科）专业45个；学校生均教学仪器设备值达2.06万元；有专任教师610人，各类在校学生12000余人。截至2022年3月，学校有专任教师610人，其中具有高级职称的教师占比30.49%，具有硕士以上学位的教师占比74.09%，双师素质专任教师占比82.52%；聘请企业兼职教师346人，立项国家级职业教育教师教学创新团队1个，“万人计划”教学名师1人，享受国务院政府特殊津贴2人。全国职业教育先进个人1人，全国职业院校“双师型”教师队伍建设个人典型案例1人，省五一劳动奖章获得者1人，省级学术技术带头人2人，省级专业带头人11人，省级教学团队24个，省级高校教学名师14人，省级优秀教师4人，省级教坛新秀20人，省级党和人民满意的好老师1人，省级科教文卫系统师德先进个人2人，省级技术能手3人，江淮工匠2名。

广西机电职业技术学院电话是0771-4813222。广西机电职业技术学院简介如下：广西机电职业技术学院（Guangxi Technological College of Machinery and Electricity）位于广西南宁市，是经教育部批准成立的一所公办全日制普通高等职业院校，隶属广西壮族自治区工业和信息化厅。学校前身是创办于1958年的广西机械工业学校；1999年，广西机械工业学校和广西机电职工大学合并组建广西机电职业技术学院。据2023年4月学校官网显示，学校占地776亩，校舍面积55万平方米，固定资产7.8亿元，教学仪器设备总值达4.2亿元；设有10个教学部门，开设59个专业（含方向）；有在籍在校学生30398人，专任教师950人。据2023年4月学校官网显示，学校有教职工1231人，其中专任教师950人，其中：双师素质教师874人，具有教授、副教授、高级工程师等高级职称的教师436人，其中二级教授14人，具有研究生学历的教师665人。有国家级教学名师10人，全国技术能手14人，国务院政府特殊津贴专家7人，全国五一劳动奖章获得者6人，全国优秀教师6人，全国青年岗位能手3人，国家级技能大师工作室带头人5人，全国劳动模范2人，国务院督学、大国工匠、全国模范教师各1人。广西技术能手25人，广西五一劳动奖章12人，自治区优秀专家6人，八桂名师1人，广西工匠5人，广西劳动模范4人，自治区人民政府教育督学2人，八桂学者1人；入选广西“高校优秀人才资助计划”5人，广西创新人才培养教学团队3个，自治区级优秀教学团队6个，建有10个大师校内工作室。

新郑市龙湖镇机场路与郑新公路交汇处，占地面积782.4亩，建筑面积50万平方米，教学仪器设备，图书40万册。学校下设21个二级学院，开设61个专业，与洛阳理工学院联合开设机械设计制造及其自动化等6个本科专业。注意事项：河南机电职业学院是河南省教育厅直属、公办全日制高等职业（专科）院校。学校下设23个二级学院，开设61个专业，与洛阳理工学院联合开设机械设计制造及其自动化等6个本科专业。学校最大的特色就是产教融合、校企合作。办学模式不断迭代更新，历经“三式一型”、“三融四境”等阶段，探索出了职业教育作为类型教育的“线场模式”，即职业教育产教融合下，在真实场景中，以解决真实问题、完成真实任务为学习载体，在工作中学习、在学习中工作，培养复合型技术技能人才的教学活动形式。以上内容参考：百度百科-河南机电职业学院

天津财经大学珠江学院地址：天津市宝坻区京津新城珠江北环东路2号。天津财经大学珠江学院成立于2006年，是经教育部批准、由天津财经大学与广东珠江投资股份有限公司按照独立学院模式和机制合作建立的一所本科层次的普通高等院校。学院师资力量雄厚，现有专兼职教师600余名，同时常年聘有外籍教师在校任教。学院的举办方实力雄厚，举办方之一的天津财经大学系新中国最早建立的五所财经大学之一。办学理念：学院始终奉行“以学生为本、以质量立校”的办学理念，致力于培养具有国际视野、创新与追求卓越精神、高度社会责任感和可持续发展潜质的应用型人才。目前在校生12000余人，生源范围涵盖全国31个省市自治区。以上内容参考：百度百科--天津财经大学珠江学院

机电学院是大学。根据查询相关公开信息显示，常州机电职业技术学院坐落于常州科教城，是一所省属公办全日制普通高等学校，学校为中国特色高水平高职学校建设单位（C档）、国家示范性（骨干）高职院校、江苏省高水平高职院校。

机电工程学院在广东省广州市黄花岗街广东工业大学机电工程学院缘于1958年创办的广州工学院机械工程系，有近65年的办学历史，已培养毕业生3万余人。学院先后荣获“全国文明单位”“全国教育系统先进集体”“广东省文明单位”等荣誉称号。学院党委2022年获批“全国党建工作标杆院系”培育创建单位，2018年获广东省新时代高校党建“双创”工作标杆院系立项，先后被授予“广东省先进基层党组织”“广东省文明单位”“广东省固本强基先进基层党组织”等荣誉称号。目前，学院设有机械电子工程系、制造工程系、机械设计与包装工程系、汽车工程系、工业工程系、测控技术系、智能制造与机器人研究所、可拓学与创新方法研究所、实验中心和党政办公室。拥有机械工程一级学科博士点、机械专业学位博士点、机械工程博士后科研流动站、仪器科学与技术一级学科硕士点。其中机械工程学科是广东省“211工程”重点建设学科、广东省攀峰重点学科、广东省“高水平大学”重点建设学科；在全国第四轮学科评估中获得B+；在2021软科“中国最好学科排名”中，机械工程学科排名第20位，进入全国前10%。学院秉承学校办学发展理念，坚持以立德树人、铸魂育人为根本任务，以“瞄准国际学术前沿，建一流学科、育创新人才”为发展目标，以“志存高远，脚踏实地，精益求精”为办学理念，以“加强与产业深度融合，优化产学研合作与协同创新”为办学特色，面向学校依托和服务于粤港澳大湾区发展规划建设的新机遇，努力打造学院发展党建高地、学科高地、育人高地、人才高地、科创高地。

广西机电职业技术学院挺好的。拓展知识：广西机电职业技术学院（Guangxi Technological College of Machinery and Electricity）位于广西南宁市，是经教育部批准成立的一所公办全日制普通高等职业院校，隶属广西壮族自治区工业和信息化厅，是全国首批、广西首家国家示范性骨干高职院校、国家示范性高职建设重点培育院校、国家创新发展行动计划优质校。学校前身是创办于1958年的广西机械工业学校；1999年，广西机械工业学校和广西机电职工大学合并组建广西机电职业技术学院。据2023年4月学校官网显示，学校占地776亩，校舍面积55万平方米，固定资产7.8亿元，教学仪器设备总值达4.2亿元；设有10个教学部门，开设59个专业（含方向）；有在籍在校学生30398人，专任教师950人。据2023年4月学校官网显示，学校有教职工1231人，其中专任教师950人，其中：双师素质教师874人，具有教授、副教授、高级工程师等高级职称的教师436人，其中二级教授14人，具有研究生学历的教师665人。有国家级教学名师10人，全国技术能手14人，国务院政府特殊津贴专家7人，全国五一劳动奖章获得者6人，全国优秀教师6人，全国青年岗位能手3人，国家级技能大师工作室带头人5人，全国劳动模范2人，国务院督学、大国工匠、全国模范教师各1人；广西技术能手25人，广西五一劳动奖章12人，自治区优秀专家6人，八桂名师1人，广西工匠5人，广西劳动模范4人，自治区人民政府教育督学2人，八桂学者1人；入选广西“高校优秀人才资助计划”5人，广西创新人才培养教学团队3个，自治区级优秀教学团队6个，建有10个大师校内工作室。

嘿！作为一位西北工业大学机电学院的学姐，我可以告诉你，这里绝不仅仅是一所普通的大学。在这里，我们有着最优秀的教职员工团队和最先进的教学设施。机电学院以其突出的学术研究和技术创新而闻名于世，毕业生的就业率也非常高。说实话，这里真的是一个非常适合学习、成长和探究未知领域的地方。但是，话又说回来，作为一群风华正茂的年轻人，我们可不是只会死板地读书、做实验。我们机电学院里各种各样的社团和俱乐部让我们可以尽情发挥自己的兴趣和特长，比如学生会、篮球、足球、舞蹈、音乐、电影、动漫等等。每个人都可以找到自己最喜欢的活动，并与志同道合的朋友一起玩耍。甚至有人想加入模拟国际组织UEFA或者参加校园广播电台，也都可以一试身手。最后我来一个小秘密，其实机电学院最厉害的不是人才济济的师生，而是我们的食堂！这里的饭菜价格虽然很便宜，但是味道却美味到爆炸！每天排队等饭等了也不会后悔的那种。所以，如果你来了机电学院，记得要去食堂尝一尝哦！

安徽机电职业技术学院硬件设施介绍学院实训条件优越。现有校内实践基地(室)148个，其中，中央财政支持的实训基地1个、省级实验实训中间6个、省级学校企业合作实践教育基地5个，省级虚拟仿真实验教学中间1个，国家高职高专创新发明教育基地和安徽省大学生创业孵化基地各1个；与安徽江城汽车服务有限公司合作共建校中厂；有稳固的校外实习实训基地225个；拥有安徽省唯一的教育部-中兴通讯ICT行业创新基地；与芜湖市弋江区国民政府合作共建安徽省首个高职学院大学科技园──弋江机电科技园；教学仪器设备总值1.203亿元。安徽机电职业技术学院介绍安徽机电职业技术学院是首批国家骨干高等职业学院，直属安徽省教育厅的公办全日制高等职业学院。现在，学院是国家职业教育先进单位、国家机械行业骨干职业学院、国家技能型紧缺人才教授基地、国家首批现代学徒制试点单位、首批省级示范性高职学院、安徽省地方技能型高程度大学立项建设单位。学院近年来先后承担国家、省(市)、院级教研、科研项目和横向课题200多项，获得省级以上教学成果奖44项。省级质量工程立项项目和经费连贯4年居全省同类学院前列。

是。根据璧山机电学院官网数据显示，璧山机电学院的全称是重庆璧山机电职业技术大学，在2003年4月16日，经重庆市教委专家组评审，重庆市人民政府批准，在重庆兵器工业职工大学基础上，设立重庆机电职业技术学院，是全日制本科院校。

上海电机学院不是985院校，也不是211院校。上海电机学院是一所面向先进制造业及现代服务业，以工学为主，经济学、管理学、文学、艺术学等学科协调发展的普通高等院校。上海电机学院（Shanghai DianJi University）是一所面向先进制造业及现代服务业，以工学为主，经济学、管理学、文学、艺术学等学科协调发展的普通高等院校；入选“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生试点单位、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、全国首批CDIO试点院校、全国职业教育先进单位。国家级新工科研究与实践项目、上海市首批深化创新创业教育改革示范高校、上海高等学校一流本科建设引领计划、上海高等学校一流研究生教育引领计划，为“服务国家特殊需求硕士专业学位人才培养项目”试点单位联盟副理事长单位、CDIO工程教育联盟成员单位。学校成立于1953年，由原第一机械工业部电器工业管理局筹建，并由上海中学、上海工业学校、国立上海高级机械职业学校部分师生组建而成。学校初时校名为上海电器制造学校，先后历经了上海电机制造学校、上海电机制造技术专科学校、上海电机技术高等专科学校的发展演进。学校1985年在全国首批试点举办五年制技术专科教育，2002年被列为国家重点建设高职高专院校。2004年，上海机电工业学校和上海机电工业职工大学并入学校；同年9月，学校更名为上海电机学院，升格为全日制普通本科高校。教学建设：1、国家级特色专业建设点：机械设计制造及其自动化、国际经济与贸易、自动化。2、上海市特色专业：电气工程及其自动化、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、国际经济与贸易、财务管理。3、教育部卓越工程师教育培养计划专业：电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程。4、国家级工程实践教学中心：国家级电气工程实践教育中心、国家级装备制造工程实践教育中心。5、国家级精品课程：基础会计学、自动检测技术。6、上海市专业综合改革项目：电气工程及其自动化、材料成型及控制工程（金属塑性成形工艺）。7、上海市实验教学示范中心：工业技术中心。

各位学弟学妹，学长带大家了解一下咱们学校的情况，希望对大家能有帮助。泰山学院历史：1958年，济南师范专科学校创建。1959年，泰山大学（筹）并入济南师范专科学校。1962年，济南师范专科学校改建为山东泰安教师进修学校。1964年，山东泰安教师进修学校升格为泰安半工半读师范专科学校。1971年，泰安半工半读师范专科学校更名为泰安师范专科学校。1978年，泰安地区教师进修学校创建。1983年，泰安地区教师进修学校更名为泰安教育学院。1984年，泰安教育学院通过教育部备案。1993年，泰山联合大学（筹）创建（合署）。1979年，山东广播电视大学（泰安地区工作站）创建。1984年，山东广播电视大学（泰安地区工作站）更名为山东广播电视大学（泰安分校）。1905年，泰安府官立师范学堂创建，后停办。1907年，泰安官立师范传习所创建。1915年，泰安官立师范传习所更名为泰安县立师范讲习所。1935年，泰安县立师范讲习所更名为泰安县立乡村简易师范学校。1937年，泰安县立乡村简易师范学校停办。1945年，泰安县立乡村简易师范学校复校。1950年，泰安县立乡村简易师范学校更名为山东省立泰安师范学校。1952年，山东省立泰安师范学校更名为山东省泰安师范学校。1999 年，泰安师范专科学校、泰安教育学院、泰山乡镇企业职工大学、山东广播电视大学（泰安分校）、山东省泰安师范学校合并组建新的泰安师范专科学校。2011年，学校的南校区启用。2002年，经教育部批准，泰安师范专科学校更名为泰山学院。

不是，西安联合大学的前身是西安大学现在是西安文理学院，二本类公办院校，西安联合学院是民办的

学姐来啦！一、天津财经大学珠江学院在哪个区天津财经大学珠江学院是在宝坻区，具体地址在天津市宝坻区京津新城祥瑞大街，该校是经教育部批准、由天津财经大学与广东珠江投资股份有限公司合作建立的一所本科层次的普通高等院校。二、天津财经大学珠江学院简介天津财经大学珠江学院成立于2006年，是经教育部批准，由天津财经大学与广东珠江投资股份有限公司按照独立学院模式和机制合作建立的一所本科层次的普通高等院校。天津财经大学珠江学院的举办方实力雄厚，举办方之一的天津财经大学系新中国最早建立的五所财经大学之一，拥有60多年的办学史，积淀深厚，在财经教育领域享有较高的知名度:另一举办方广东珠江投资股份有限公司则系一家集住宅、商业、酒店、教育、医养、产业六大业务为一体的大型多元化企业集团。学院坐落于天津市宝坻区京津新城，依傍潮白河畔，风景优雅；紧邻津蓟高速公路，交通便利。校区占地面积近900亩，基础设施完备，计算机房、多媒体教室、语音室，专业实验室等一应俱全；图书馆纸质藏书132.05万册，电子图书122万册，电子期刊8201种；另建有标准田径运动场、体育馆、乒乓球室、健身房及足、篮、排、网球场等体育设施，学习及生活条件优越。珠江学院自建院以来始终以重锤打造天财珠江特色育人品牌、创建国内一流新型本科大学为目标，经过十三年的探索与发展，学院已经成长为一所学科体系完备、学生综合素质高，具有良好的社会影响力和美誉度的新型本科大学。全院师生将继续干事创业，拼搏进取，为创办一流新型本科大学的目标不懈努力。

2009年最新日本大学排名 1，东京大学 2，京都大学 3，大阪大学 4，名古屋大学 5，东北大学 6，北海道大学 7，九州大学 8，东京工业大学 9，一桥大学 10，筑坡大学 11，东京外国语大学 12，早稻田大学 13，庆应大学 14，同志社大学 15，上智大学 16，法政大学 17，立教大学 18，中央大学 19，明治大学 20，青山学院大学 21，立命馆大学 22，关西学院大学 23，关西大学 24，学习院大学 25-200 其他的国公立大学 201，日本大学 202，东洋大学 203，专修大学 204，龙谷大学 205，京都产业大学 206，甲南大学 日本大学医学院概况日本大学医学豌是日本大学重要豌系之一.日本大学成立于1889年.是由贵族剖立的私立大学.其前身为日本法律学校.1903年改名为日本大学.从880年至1923年的34年问.历任校长(总长)都是其有伯爵或男爵"头衔,百余年来该大学为日本的教育做出了重大贡献.现在该大学设有研究生院,内古5个专业(搏士点)14个学院(系)及信息教育部短期大学1殳8十专业该大学还设有29个研究所10个附属高中,3十附属韧中,1个幼儿园4十专科学校8个附属医院.该校教职工人数为8297人.学生总数87157人.日本大学及各个附属帆构分布于末京厦相邻4个县,从学校规模上看是垒日本最大特私立大学.大学医学院建立于1125年从谈院建立以来,一直以培养优秀医师,优秀羼学研究^员为亲旨,至今已培养出9000多名毕业生.医学院傲有4十附属医院2个急教中心.医学部每年招收医学本科生$0名.博士生64名.太拳学耐6年,搏士为8年学翻.(:)腔学院的课程设置课程设置特点是:①分为7十授课科!群,按不同的系统或课题设定,井把传统授课时『可由每次9分钟缩短为50分钟,将讨论课及语言教学编成小班教学@根据不同的科目(基础,专业)设立新的课程群.新设置了信息学",临床心理学等课程,并且增加了一些对腔科崖师所必要的授课内窖③将传统的学时制改为学分制.具体如下(1)普通教育科目群哲学,伦理学,文学,现代社会与击律,国际政治经济,心理学,数学,物理学,化学,生物学"英语,禧语,体育.(2)不同课题的基础科!群美学,人类关系论,口腔学概论,医学统计学,信息科学,人体物理,生物化学,分子生物学,遗传学.(3)专业课程群解剖学,组织肛胎学,口腔解剖组织学,生理学,腔生理学,蛊化学,口腔生化学,细菌学,口腔细菌学,口腔工程学,病理学,口腔病理学,药理学,口腔药理学,口腔外科学,,口腔麻醉学,保留修复学,口内治疗学,牙周病学,总义齿镶复学,局部义齿学,冠齿桥(固定,活动桥)学,牙齿矫正学,口腔诊断学,小儿齿科学,口腔放射线学,法医学,医疗法律学,卫生学,营养学,口腔卫生学,社会口腔学.(4)各课魉专业科目群牙齿痛系统口腔病学,龋齿学,临床化学,口腔免痉学牙齿病诊断系统咬合学,影像诊断学,临床心理学.牙齿病医疗系统新材质与牙齿瘴病,口腔内科学,老年牙病学,医疗保险.()边辕燕学科目群内科学,外科学,儿科学,耳鼻喉科学,皮肤,珏屎科学,眼科学,妇产科学,精神

日本大学排名 1，东京大学 2，京都大学 3，大阪大学 4，名古屋大学 5，东北大学 6，北海道大学 7，九州大学 8，东京工业大学 9，一桥大学 10，筑坡大学 11，东京外国语大学 12，早稻田大学 13，庆应大学 14，同志社大学 15，上智大学 16，法政大学 17，立教大学 18，中央大学 19，明治大学 20，青山学院大学 21，立命馆大学 22，关西学院大学 23，关西大学 24，学习院大学 25-200 其他的国公立大学 201，日本大学 202，东洋大学 203，专修大学 204，龙谷大学 205，京都产业大学 206，甲南大学

天津财经大学珠江学院宿舍怎么样？1、宿舍是抽签2、平时十一点熄灯，考试周十二点熄灯3、空调是租的，四五月份学校会统一办理4、电费在新微校上交，价格合理5、每周三查寝下午查寝（千万不能有违规电器，要整洁干净）6、违规电器：夹板、吹风机、电水壶等等不能超过50w，可以用小型夹板（但千万不要被发现）7、可以用床帘，如果床帘长度盖过床边，一定要露出床号8、洗手间是没有热水的，淋浴间的热水是早六点到八点，中午十一点到一点，晚上七点到十一点9、宿舍可以装宽带，新宿舍那边网很卡一三层楼有饮水机（刷饭卡）二四层楼有吹风机（扫码用）每层楼都有洗衣机（扫码用）10、可以在楼下的杆子上晒被

牡丹江医学院是黑龙江省东南部地区唯一一所省属普通本科医药院校。学校创建于1958年，著名历史学家郭沫若先生题写了校名。2010年被列为黑龙江省特色应用型本科院校建设单位。2012年被评为全国首批卓越医生教育培训计划项目试点高校。2013年获得硕士学位授予权。，学校被授予全国文明单位称号；在国家临床医学专业认证中获得了6年有效期，居地方医学院校领先水平。 　　学校坐落在风景秀丽的全国优秀旅游城市——牡丹江，占地面积77万平方米，建筑面积34.7万平方米，教学科研仪器设备总值2亿元，资产总值8亿元。 　　学校本科招生面向全国27个省、自治区、直辖市，现有全日制硕士研究生、本科生10618人。学校开设临床医学、医学影像学、口腔医学、预防医学、护理学、制药工程、公共事业管理等20个本科专业，涵盖医学、理学、工学和管理学4个学科门类。其中临床医学、医学影像学、麻醉学、医学检验学是省级重点专业，医学影像学是省级一类特色专业、国家级一类特色建设专业和省人才培养模式创新实验区，口腔医学专业列为本科一表招生。临床医学、基础医学、生物学和护理学为硕士学位授权一级学科。基础医学、生物学、内科学和影像医学与核医学为省级重点学科；药学和外科学为省级重点培育学科。人体解剖学、组织学与胚胎学、医学遗传学、病原生物学、医学影像设备学和诊断学为省级精品课程。 　　学校现有教职工2901人，其中具有副高级以上职称510多人。专任教师中有81%具有博士、硕士学位。博士研究生导师、硕士研究生导师195人；拥有双聘院士、*，国务院及省政府特殊津贴获得者、龙江学者特聘教授、省教学名师、省及省卫生系统有突出贡献中青年专家52人；省领军人才梯队、省高校科技创新团队、省教学团队等5个；120余名教师担任国家级学会理事、省级学会副理事长等学术职务。 　　学校建设有先进的教学与科研基地，现有2个黑龙江省重点实验室（抗纤维化生物治疗实验室、麻醉与危重病学实验室），2个黑龙江省高校重点实验室（组织损伤与修复实验室、肿瘤疾病防治实验室）；依托学校建有黑龙江省生物医药技术服务平台、黑龙江省博士后创新创业实践基地、黑龙江省高校校企共建工程技术研发中心和牡丹江市北药开发实验基地等科研平台；基础医学实验教学中心、临床技能实验教学中心和药学实验教学中心为黑龙江省实验教学示范中心。 　　近年来，学校教师参加教材编写230部，其中主编教材69部；承担国家级、省部级科研课题120多项；承担省部级教育教学研究课题83项；获得省部级科学技术奖29项、省部级教学成果奖8项；发表学术论文5489篇，其中被三大检索收录论文272篇。2009年，合作获得国家技术发明二等奖1项。《牡丹江医学院学报》在国内外公开发行。 　　学校图书馆馆藏文献130万册，校园网“千兆（1Gbps）为主干，百兆到桌面”，运行3个校级网络应用系统（教务、网络教学、办公网）、1个学校门户网站和42个二级网站，教研室、教室、实验室终端与学校网络中心宽带互连，实现了资源共享。 　　学校与俄罗斯太平洋国立医科大学、美国洛克菲勒大学、美国田纳西大学、韩国建阳大学、新西兰奥克兰大学、新西兰怀卡托理工学院、英国贝德福德大学、菲律宾法蒂玛大学等国外院校建立了稳定的交流与合作关系。 　　学校秉承“立德立行、唯实唯新”的校训，弘扬“执着、爱校、求实、合作、创新、奉献”的牡医精神，坚持“人本、厚德、尚能、强技”的办学理念，突出“以德为先，注重人文，强化实践，服务基层”的办学特色，注重学生实践能力的培养，毕业生综合素质和适应能力不断提高，受到用人单位的欢迎，得到了社会的广泛认可。 　　建校以来，学校共培养医学、药学等专业毕业生5万余人，他们活跃在祖国的医药卫生战线，大部分已经成为学科带头人和业务骨干，为黑龙江省和全国医药卫生事业发展作出了重要贡献。

简介：　　黑龙江农垦职业学院坐落于北国冰城哈尔滨市江北大学城，是一所具有五十多年办学历史的公办全日制综合性高等职业院校，行政隶属于黑龙江省农垦总局。学院前身为黑龙江农垦卫生学校、经济学校、师范学校。2001年3月，晋升为高职学院;2003年9月，从佳木斯搬迁至哈尔滨。学院立足垦区、面向龙江、辐射全国，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的方针，走产学研训结合发展之路，培养面向生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才。 　　学院占地面积近40万平方米，校舍16.2万平方米，资产总值4.04亿元，教学仪器设备总值4605万元，馆藏图书57.2万余册。设有食品工程分院、经济管理分院、护理分院、制药工程分院、师范教育分院、计算机与艺术传媒分院等6个分院，体育、思想政治理论课2个教学部和创业教育、现代教育技术、实验实训、培训(校企合作)四个中心，开设46个专业。拥有会计电算化、商务英语2个省级教学改革试点专业，食品加工技术、药学、物流管理、护理、会计电算化、学前教育等6个省骨干高职重点建设专业，其中食品加工技术、物流管理两个专业是中央财政支持重点建设专业，康复治疗技术、食品营养与检测、生物制药、新闻采编与制作、市场营销5个省财政支持重点建设专业，食品加工技术、物流管理、护理、会计电算化、康复治疗技术等5个农业部与财政部支持建设的实训基地，生物制药技术为教育部和财政部支持重点建设专业。全日制在校生6417人，在20多个省市自治区招生，毕业生就业率高、专业对口率高、用人单位满意度高。 　　学院师资力量雄厚。在325名专任教师中，现有省级优秀教学团队1个、教学名师、新秀与能手8人，院级优秀教学团队5个、教学名师12人，副高级以上职称139人，研究生以上学位123人，双师素质教师229人，选聘行业企业专家型客座教授和兼职教师170人，五年来立项省级课题168项，打造出一支师德高尚、业务精湛、结构合理、专兼结合的“双师型”教师队伍。 　　以提高人才培养质量为目标，不断深化教育教学改革。推行“工学结合、校企合作、顶岗实习、教学做一体”的人才培养模式，着力推动专业设置与行业企业需求对接、课程标准与职业资格标准对接、教学内容与职业岗位需求对接、教学环境与工作环境对接、教学过程与工作过程对接。坚持校企合作共建校内外实习实训基地，初步建成食品、护理、会计、学前教育等专业群“校中厂”模式实训基地20个;校内实训室145个，与企业共建183个校外实习实训基地。 　　近年来，教学改革成果丰硕，获教育部教学成果奖1项，省级教学成果奖和应用技术成果奖共9项，省级精品课10门，院级精品课23门。学生积极参加各类职业技能大赛，在76次国家、省市专业技能大赛中获奖197项。其中两次代表黑龙江省参加全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛均获一等奖。毕业生就业率连续多年在90%以上，就业区域广泛，遍布黑龙江垦区、哈尔滨、北京、上海、杭州、苏州、福州、泉州、中山、湛江、广州、深圳、青岛、沈阳、大连、秦皇岛、威海、烟台等沿海和发达城市，很多毕业生已成长为经济、教育、管理、医药、卫生等战线的各级领导和业务骨干。 　　坚持开放办学，积极开展国际交流合作。先后与泰国易三仓大学、新加坡南洋理工学院、韩国建阳大学、国立忠州大学、大邱工业大学、澳大利亚堪培拉大学等交流互访，并与韩国三所大学结成姊妹校，开展交换生、师生互访、师资培训、“3+2”专本连读等合作。 　　不断提高社会服务能力，以服务求发展。依托行业办学、校企一家的优势，着力推进校企合作办学的体制机制建设和人才培养模式改革，组建黑龙江农垦职业教育集团，学院是理事长单位，与近百家企业事业单位探索建立“产学互动、资源共享、专业共建、人才共育”长效合作机制。积极发挥高校人才资源优势，坚持产学研训并举，主动开展面向社会的职业技能鉴定、创业培训、岗位培训、阳光工程劳动力转移培训等服务项目，深化了校企合作，扩大了服务领域，提升了服务层次和水平，树立起良好的社会形象，推动了校企共同发展。 　　坚持育人为本思想，全面实施素质教育。在践行北大荒精神、建设一流高职的实践中，大力弘扬社会主义核心价值体系，培育了“艰苦奋斗、无私奉献、知难而进、敢于发展”的搬迁精神、“艰苦奋斗、求实创新、敬业奉献、和谐发展”的学院精神和“励志笃学，德厚技强”的校训，丰厚了校园精神文化底蕴。学院坚持把北大荒核心价值观和职业道德、职业精神教育贯穿人才培养全过程，学北大荒英模、唱北大荒歌曲、看北大荒变化，编北大荒精神校本教材，建起北大荒版画工作室、北大荒书坊、北大荒合唱团，传承北大荒精神，尽展当代大学生风采。重视并充分发挥思想政治课、人文类选修课在大学生素质教育中的主渠道作用，发挥学生会、社团、系报、校园广播站等自我教育、自我管理和自主发展的阵地作用，发挥群众性校园文化活动和群众性精神文明创建活动的载体作用，注重加强校园的净化、绿化、美化和人文化建设，打造整洁优美的自然环境、团结和谐的人文环境、文明健康的文化环境、竞争有序的学习与工作环境，全面加强文明校园建设。 　　春吹桃李，花香大地。五十多年来，学院为社会培养、培训了近10万名中高级专门技术人才，被誉为垦区经济管理人才的基地、小幼教师和白衣天使的摇篮。学院是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，省级骨干高职院校建设单位，全国大学生KAB创业教育基地，黑龙江省SIYB创业教育基地，以及黑龙江垦区职业技能考试鉴定中心、高技能人才公共实训基地、会计与医护和学前师资培训基地、劳动力转移阳光工程创业培训基地。学院荣获黑龙江省文明单位标兵、全省职工职业道德建设先进单位、黑龙江教育战线“三育人”先进集体、全省安全和谐校园，黑龙江省农垦总局第十二届劳动模范单位等多种荣誉称号。成立时间：2001-03-08

广西理工职业技术学院不是公办的。广西理工职业技术学院成立于1978年，是一所全日制民办高职学校。该学校有在校生11000多人，教师660人，为社会培养了众多优秀人才。广西理工职业技术学院介绍一、办学条件学院坐落崇左市，占地面积600亩，规划面积1229.65亩。现有在校生25214人，其中大专部，在校生6477人，教职工300多人，专任教师253人，研究生学历28人，副高职称50人；中职部，在校生17091人，教职工900多人，函授专、本科生1646人。校园建筑面积39.77万平方米，教学设备达12041万元，建有功能齐全，信息化程度高，信息量强大的数字化网络校园系统。建有游泳池、室内体育馆、健身楼、大型超市，和配有独立卫生间、热水供应的学生公寓，建有中央财政支持的建筑类实训基地、自治区财政支持的汽车应用与维修实训基地，以及实训条件优良、设备先进的电气技术实训室、计算机基础实训室、计算机专业实训室、建筑综合技能实训基地。二、师资力量该学院培养和任用了一批专业带头人和“双师型”教师、专家、学者、能工巧匠任教，建立了一支师德高尚、勇于创新、学术过硬、教学一流的师资队伍。现有教职工925人，专任教师643人，具有中高级职称教师286人，双师型教师406人。专任教师本科率达100%，硕士研究生率达20.36%，副高以上技术职务教师占25.68%。此外，学院还与武汉理工大学、广西大学、广西科技大学等多所区内外大学建立了长期的师资共享合作关系。三、办学特色1、架设从高中毕业到研究生毕业的桥梁学院大三毕业生有5%直接升上区内各本科院校的指标；学院与广西大学、广西科技大学联合举办专本衔接本科班，凡在该院就读的学生均可报名就读，三年后，专科、本科一起毕业；该院与武汉理工大学联合举办函授、网络等多种形式的本科和研究生学历教育，学院学生可以通过参加成人高考升入武汉理工大学深造，获取本科和研究生学历。2、铺就出国留学的通道学院与韩国永进专门大学、韩国建阳大学联合办学，学生可通过“2+1+2”或“3+2”形式申请到韩国永进专门大学或建阳大学留学深造。最后总结，通过以上关于广西理工职业技术学院是公办的吗内容介绍后，相信大家会对广西理工职业技术学院是公办的吗有个新的了解,更希望可以对你有所帮助。

云南经济管理学院隶属于西南区的，呃，派系的来源是来自于西南联大，这个老传统大家是知道的吧，那么如果他是按照完整的名称注册，我认为没有一个学院是叫做云南经济管理学院，因为只有是学校，他才分一本、二本、三本，假设是另外的一个平行的情况，万一你还要认证同样的一个正式的学院了嘛，如果它的翻译是说是college，他是本科学院，那么高考分数线可以直接决定它是几本。

广西民族师范学院是公办院校，在崇左市。

这个学校好。1、学风在云南数第一，新老师教呢相当好，有很多丰富无比的实训，不会让你觉得空虚，而且学校的领导承诺上了这个学校包你分配最好的工作。2、好评云南经济管理职业学院很好，管理严格，校舍很好，校园设备设施齐全最主要的是食堂有好多种风味不管是哪里人都能吃得习惯学校外面的商场、小吃摊也很多，买东西不用费劲跑很远总的来说，还是不错的。

一、哈尔滨市职工医学院邮编是多少 哈尔滨市职工医学院的邮编为150081，该校地址位于黑龙江省哈尔滨市香坊区哈平路217号，是一所重点服务地方装备制造业和现代服务业的公办综合性高等职业院校。 二、哈尔滨市职工医学院简介 学院以创建******高水平职业院校为目标，对办学方向、办学定位进行顶层设计：一是将办学思想定位为“有限的学历教育，无限的社会服务，教学与服务并举”；二是将培养目标定位为职业道德高尚、职业素养优良、专业理论扎实、职业技能高超、具备创新创业能力的高素质技术技能人才；三是将办学模式定位为特色“教学工场”模式；四是将校园文化定位为以黄炎培职业教育思想为引领，有机融合地域产业文化精神、企业家精神及创业文化、现代大学精神和制度文化。以“做乐业之子”为校训，倡导“德高、善教、会做、能研发”的教风、“自律、乐学、善思、会创造”的学风和“自律、规范、精进”的校风，定位并培育“以工为主、综合发展、开放办学、服务地方”的办学特色。 学院占地面积111万平方米，建筑面积27万平方米。现有固定资产总值6.08亿元，其中，教学仪器设备总值1.89亿元，图书总量94.42万册。设有机电工程学院、建筑工程学院、电子与信息学院、会计金融学院、现代服务学院、艺术与设计学院、汽车学院、医学院、国际学院、培训学院、社会服务学院等11个学院及公共基础教学部、思想政治教育部、体育教学部等3个教学部。建有226个实训室（基地），其中包括2个中央财政支持建设的汽车检测与维修实训基地和机电一体化技术实训基地、1个省级财政支持建设的物流管理实训基地。校外实习实训基地453个。国家高等职业教育创新发展行动计划生产型实训基地4个。现有高职在校生10645人。毕业生年就业率99％以上，专业对口率87％以上，双证书获取率达99%，用人单位满意率97%以上。 学院现有教职工889人，其中教师453人，高级职称257人，硕士及以上学位教师249人，双师型教师393人。有全国专业教学指导委员会、现代学徒制委员会委员7名，全国行业职业教育教学指导委员会分委会委员13人，省级专业教学指导委员会副主任及委员20名；有全国黄炎培职业教育杰出校长1人、杰出教师2人、优秀理论研究奖1人；职业教育先进个人1人；省级教学名师、教学新秀、教学能手17人。有省级教学团队3个，市级重点领军人才梯队3个，哈尔滨市有突出贡献中青年专家3人。建立校企“双带头人、双骨干教师、双向培养、双向聘任”机制，聘请院士林尚杨、大国工匠高凤林等453名行业企业技术专家和能工巧匠担任兼职教师。 学院现有国家级专业13个：国家级教学改革专业1个，国家现代学徒制试点专业2个，国家焊接资源库1个，国家服务产业发展专业2个，国家职教基地2个，国家骨干院校央财专业4个，国家专业示范点专业1个。现有省级专业13个：省级重点专业9个，省级现代学徒制试点专业3个，省级示范专业点专业1个。学院紧紧围绕先进装备制造、生物医药、新一代信息技术、金融服务、现代物流等区域重点产业发展，建设电气自动化技术、道路桥梁工程技术、模具设计与制造、焊接技术及自动化、软件技术、机械制造及自动化等6个国家级重点专业；物流管理、环境艺术设计、会计电算化、会计（注册会计师）、电子信息工程、机电一体化技术、建筑工程技术、电脑艺术设计、汽车技术服务与营销等9个省级重点专业；电子商务等6个市级重点专业；数控技术等8个院级重点专业，带动相关55个专业全面发展，形成契合地方产业发展的“以工为主、综合发展”的专业格局。 学院坚持有限的学历教育与无限的社会服务并举，在开展学历教育的同时积极面向社会广泛开展职业培训。具备以下资质：人力资源和社会保障部授予的“国家级高技能人才培训基地”、外交部和教育部授予的“中国—东盟教育培训中心”、教育部授予的“全国高职专科师资培训基地”、工信部授予的“全国服务外包紧缺人才培训基地”、中国模具工业协会授予的“全国模具人才培训基地”、人力资源和社会保障部授予的“全国商务管理师职业培训基地”、商务部授予的“全国电子商务师鉴定培训机构”、黑龙江省级职业技能鉴定所、黑龙江省高技能人才培训基地、哈尔滨市高校毕业生职业培训定点机构、哈尔滨地铁集团员工培训基地。每年开展各类职业培训约9万人次。学院积极支持企业技术创新。获得专利260项。 学院积极支持大学生创新创业。注册成立大学生创新创业园发展有限公司，吸引44个创业团队、68家企业进驻，获批国家级第三批政府主导型双创实践育人基地、黑龙江省小型微型企业创业创新基地、哈尔滨市青年就业见习基地。荣获“黑龙江省首批深化创新创业教育改革示范院校”、“黑龙江省优秀双创品牌服务机构”等荣誉称号。 学院注重加强国际交流与合作。携手企业在俄罗斯萨哈林国立大学共建中俄哈职萨哈林分院、中医针灸基地。选派23名学生赴萨留学。为俄罗斯哈巴罗夫斯克高等职业学校培训15名焊接专业教师。学校制定的《机电设备维修与管理专业教学标准》被赞比亚职业教育与培训管理局批准为赞比亚职业教育教学标准。学校获批教育部有色金属行业职业教育首批“走出去”试点院校，与国内7所职业院校共同组建中赞职业技术学院。接收12名赞比亚学生留学，每年向赞比亚派出2-4名专业援教教师，先后为中国有色金属集团等5家中国企业培训驻赞员工800余人，为中赞职业技术学院开发《工业汉语》系列教材。学校与德国、韩国、新加坡、台湾等国家和地区10余所大学开展交流合作。引进德国哈勒手工业协会“汽车检测与维修专业”教学体系及“汽车机电服务技师”等国际通用证书考证课程，引进国际焊接学会(IWS)“国际焊接师”考证课程。与韩国建阳大学、京畿科学技术大学、大邱工业大学、交通大学在汽车检测与维修、模具设计与制造、人物形象设计3个专业开展合作办学。成立新加坡南洋理工学院学生海外（哈尔滨）研习基地。 学院学习借鉴德国“双元制”、美国“社区教育”、英国“现代学徒制”和新加坡南洋理工学院“教学工厂”理念，探索创新具有校企合作实体化、技术研发市场化、产学研用一体化、运营管理企业化、职业培训规模化、服务社会多样化等特征的******“教学工场”模式，引进地区重点企业和世界500强企业，建设共享型综合性开放式的产学研用一体化的哈尔滨职业教育园区。园区规划占地面积55万平方米，建筑面积59.52万平方米。主要建设机电工程、建筑工程、电子信息工程、现代服务、艺术与设计、会计金融、食品与医药、汽车等八个“教学工场”,涵盖60个以上专业。建设服务“一带一路”企业员工培训、对俄科技与文化交流、城镇化农民劳动技能和文化素质培训、社区教育基地。园区建成后每年将为哈尔滨市及周边地区2万名应用型本科、高职、中职院校在校生提供实训实习和创业就业共享服务，为教师提供技能实践服务，为企业提供应用技术研发服务和员工培训服务，面向社会开展各级各类职业培训5-10万人次。

第一章 总则第一条 为规范我校今年招生工作，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规以及教育部有关规定，特制定本章程。第二条 本章程适用于我校今年普通高等教育的本科、专科层次招生工作。第三条 学校全称：吉林医药学院办学类型：公办普通高等学校层 次：本科、专科第四条 学校地址：吉林省吉林市丰满区吉林大街5号第二章 收费标准第五条 学费收取标准 本科专业：生物技术、应用心理学、食品质量与安全专业学费标准为每生每学年3500元;公共事业管理、信息管理与信息系统、市场营销、健康服务与管理专业学费标准为每生每学年3800元;药物制剂、生物制药专业学费标准为每生每学年4000元;医学信息工程专业学费标准为每生每学年4400元;生物医学工程、临床医学、医学影像学、预防医学、药学、医学检验技术、医学影像技术、护理学、食品卫生与营养学、康复治疗学、卫生检验与检疫专业学费标准为每生每学年4600元;生物制药(中外合作办学)专业学费标准为每生每学年23000元。 专科专业：口腔医学、护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、临床医学专业学费标准为每生每学年4300元。第三章 学历证书颁发第六条 学生完成培养方案要求的教学内容，成绩合格，符合毕业条件，本科毕业生由吉林医药学院颁发国家规定的本科毕业证书，专科毕业生由吉林医药学院颁发国家规定的专科毕业证书。第四章 家庭经济困难学生资助政策及有关程序第七条 高校家庭经济困难学生国家资助政策主要内容目前，国家在高等教育本专科阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款（包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款）、服兵役高等学校学生教育资助、基层就业学费补偿助学贷款代偿、新生入学资助项目、勤工助学、学费减免等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系。入学前，家庭经济困难学生可在家庭户籍所在地的县（市、区）级教育部门资助中心申请办理生源地信用助学贷款，用于解决学费和住宿费。入学时，家庭经济特别困难的新生如暂时筹集不齐学费和住宿费，可在开学报到的当天，通过学校开设的“绿色通道”报到。入校后，由学校资助管理中心核实认定后采取不同措施给予资助。其中，学费、住宿费，以国家助学贷款为主、国家励志奖学金等为辅；生活费，以国家助学金为主、勤工助学等资助形式为辅。第八条 高校家庭经济困难学生校内资助政策主要内容入学后，学校将为家庭经济困难学生建立在校生贫困档案，根据认定的贫困等级可以申请国家助学金；我校从事业收入中提取5%的经费用于资助家庭经济困难学生，设立了优秀学生奖学金，可通过申请获得学费减免，通过勤工助学服务部可申请校内勤工助学岗位和校外助学岗位，少数民族贫困生可申请少数民族资助金，在校学生家庭经济情况遇到突发变化时可申请临时困难补助资助项目。第五章 录取说明第九条 专业培养对外语的要求各专业统考外语语种不限。我校各专业公共外语课为英语，非英语语种考生慎重填报。第十条 批准的招收男女生比例的要求各专业男女不限。第十一条 经批准的身体及健康状况要求按照教育部等部门印发《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学[2003]3号）的通知及相关规定执行。第十二条 录取规则1、录取全部实行计算机远程网上录取，不委托任何单位和个人做招生“中介”。2、调档比例：按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内；按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。如生源省份调档比例有特殊要求，按照生源省份调档比例要求执行。3、院校志愿：按顺序志愿投档的省（区、市），首先录取第一志愿考生，当第一志愿生源不足时，按未录满的专业计划补缺录取其他志愿考生。按平行志愿投档的省（区、市），首先录取先投档的考生，按未录满的专业计划补缺录取后投档的考生。4、对进档考生的专业安排实行“专业清”办法，即以专业志愿优先为前提，根据考生专业志愿，按照成绩从高到低择优录取。 5、享受增加分数和降分投档照顾政策的考生，按考生所在的省（区、市）的有关规定，在录取时以享受照顾的成绩排序录取。6、我校在江苏省录取原则为：(1)考生的学业水平测试成绩等级要求：选测最低为“2B”；(2)进档后排序规则：先分数后等级，等级优先顺序为A+A+、A+A、AA、A+B+、A+B、AB+、AB、B+B+、B+B、BB。7、高考综合改革省份考生按照学校公布的选考科目要求，执行所在省份公布的方案和有关办法。8、同等条件下，依次参考考生的语文、数学、外语成绩，成绩高者优先录取。9、生物制药（中外合作办学）只录取有专业志愿的考生，不接受专业调剂。该专业是经教育部批准，学校与韩国建阳大学合作举办的本科教育项目。第十三条 联系方式学校网址：http://www.jlmu.cn通讯地址：吉林省吉林市吉林大街5号（邮编：132013）联系电话：0432-64560120联系人：吉林医药学院招生就业处第十四条 本章程未尽事宜，按照国家招生政策执行，此章程由吉林医药学院负责解释。

黑龙江职业学院官网 http://www.hljp.edu.cn/黑龙江职业学院平台网址 https://www.bangboer.net/ugx600600黑龙江职业学院地址：黑龙江省哈尔滨市南岗区学府路5号黑龙江职业学院联系电话：0451-87501262 53180694 87501263黑龙江职业学院扩展阅读黑龙江职业学院始建于1948年，是教育部批准成立的公办全日制普通高等学校，主要从事高端技术技能人才培养，是省内办学规模最大、专业门类齐全、地理位置优越、师资力量雄厚的综合性高职院校。学校内设10个二级学院和1个教学部，现有全日制高职在校生14810人。紧紧围绕地方经济发展和现代产业体系建设优化调整专业布局，现有48个专业，其中国家级重点专业8个、省级重点专业20个，专业设置覆盖三大产业。拥有国家立项建设精品资源共享课程2门，省级精品课18门。学校不断创新办学体制机制，牵头成立黑龙江省装备制造职教集团和黑龙江省畜牧兽医职教集团;与哈电集团、凤凰教育、中科招商、九州电气、哈飞集团等知名企业开展深度合作。积极开展国际交流与合作，与韩国中部大学校、韩国京畿科学技术大学、韩国建阳大学合作办学，国际影响力不断加强。

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一、黑龙江职业学院是公办学校吗 黑龙江职业学院是公办学校,该校是经黑龙江省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等院校,是黑龙江省示范性高职学院、国家骨干高职院校、第二批国家现代学徒制试点单位。 二、黑龙江职业学院简介 黑龙江职业学院始建于1948年,是教育部批准成立的公办全日制普通高等学校,培养输送具有家国情怀、工匠品格、进取意识、卓越追求的高端技术技能人才,是省内办学规模最大、专业门类齐全、地理位置优越、师资力量雄厚的综合性高职院校。 学校坐落于哈尔滨市,现有两个校区,第一校区位于南岗区学府路,第二校区位于双城区迎宾路。学校占地面积91.9万平方米,建筑面积36.42万平方米。建有国家级职业教育实训基地3个、省级重点实验室3个。固定资产总值4.21亿元,其中教学科研仪器设备总值1.52亿元。 学校内设11个二级学院和1个教学部,现有全日制高职在校生13127人、继续教育在校生6311人。紧紧围绕地方经济发展和现代产业体系建设优化调整专业布局,现有47个专业,其中国家级重点专业10个、省级重点专业19个,专业设置覆盖三大产业。拥有国家立项建设精品资源共享课程2门,省级精品课18门。 学校重视师资建设,关注教师发展,涌现出一批省内外知名教授和学科带头人。现有专兼职教师914人,其中专任教师607人,教授115人、副教授242人,博士16人、硕士481人,享受国务院和省政府特殊津贴专家2人,国家级优秀教师1名、国家级行业教学名师10名、省级优秀教师2名、省级模范教师1名、省级教学名师15名,双师比例达到82%。 学校不断创新办学体制机制,牵头成立黑龙江省装备制造职教集团和黑龙江省畜牧兽医职教集团;与哈电集团、凤凰教育、中科招商、九州电气、哈飞集团等知名企业开展深度合作。积极开展国际交流与合作,与韩国中部大学校、韩国京畿科学技术大学、韩国建阳大学合作办学,国际影响力不断加强。 六十多年来,学校向社会培养输送了近30万优秀毕业生;以“重实践、重品质、重能力”培养塑造人才,形成了“实践能力强、行业品质优、岗位适应快”的人才特色。学生在全国和省市各级各类职业技能大赛上屡获佳绩,省赛和国赛获奖数量连续多年位居省内第一位。大量优秀毕业生被中海油、中石油等国企录用,近三年毕业生平均就业率达98.6%,用人单位总体满意率在98%以上。 黑龙江职业学院邮编 附地址和介绍 黑龙江职业学院教务处电话 附号码及其他联系方式 黑龙江职业学院在哪里 黑龙江职业学院专业排名,招生专业目录(10篇) 黑龙江职业学院是公办还是民办 黑龙江职业学院有哪些专业 附好的重点专业名单 黑龙江职业学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好(图片) 黑龙江职业学院学费标准,各专业学费每年多少钱 黑龙江职业学院怎么样 评价排名好不好(10条) 黑龙江职业学院学费标准多少,黑龙江职业学院各专业学费标准设置 ;

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黑龙江职业学院总共有2个校区，分别为第一校区、第二校区。 一、黑龙江职业学院总共有几个校区 第一校区：哈尔滨市南岗区学府路5号 第二校区：哈尔滨市双城区迎宾路162号 二、黑龙江职业学院简介 黑龙江职业学院始建于1948年，是教育部批准成立的公办全日制普通高等学校，培养输送具有家国情怀、工匠品格、进取意识、卓越追求的高端技术技能人才，是省内办学规模最大、专业门类齐全、地理位置优越、师资力量雄厚的综合性高职院校。 学校内设11个二级学院和1个教学部，紧紧围绕地方经济发展和现代产业体系建设优化调整专业布局，现有47个专业，其中国家级重点专业10个、省级重点专业19个，专业设置覆盖三大产业。拥有国家立项建设精品资源共享课程2门，省级精品课18门。学校不断创新办学体制机制，牵头成立黑龙江省装备制造职教集团和黑龙江省畜牧兽医职教集团；与哈电集团、凤凰教育、中科招商、九州电气、哈飞集团等知名企业开展深度合作。积极开展国际交流与合作，与韩国中部大学校、韩国京畿科学技术大学、韩国建阳大学合作办学，国际影响力不断加强。 六十多年来，学校向社会培养输送了近30万优秀毕业生；以“重实践、重品质、重能力”培养塑造人才，形成了“实践能力强、行业品质优、岗位适应快”的人才特色。学生在全国和省市各级各类职业技能大赛上屡获佳绩，省赛和国赛获奖数量连续多年位居省内第一位。大量优秀毕业生被中海油、中石油等国企录用，近三年毕业生平均就业率达98.6%，用人单位总体满意率在98%以上。

黑龙江职业学院官网 http://www.hljp.edu.cn/黑龙江职业学院平台网址 https://www.bangboer.net/ugx600600黑龙江职业学院地址：黑龙江省哈尔滨市南岗区学府路5号黑龙江职业学院联系电话：0451-87501262 53180694 87501263黑龙江职业学院扩展阅读黑龙江职业学院始建于1948年，是教育部批准成立的公办全日制普通高等学校，主要从事高端技术技能人才培养，是省内办学规模最大、专业门类齐全、地理位置优越、师资力量雄厚的综合性高职院校。学校内设10个二级学院和1个教学部，现有全日制高职在校生14810人。紧紧围绕地方经济发展和现代产业体系建设优化调整专业布局，现有48个专业，其中国家级重点专业8个、省级重点专业20个，专业设置覆盖三大产业。拥有国家立项建设精品资源共享课程2门，省级精品课18门。学校不断创新办学体制机制，牵头成立黑龙江省装备制造职教集团和黑龙江省畜牧兽医职教集团;与哈电集团、凤凰教育、中科招商、九州电气、哈飞集团等知名企业开展深度合作。积极开展国际交流与合作，与韩国中部大学校、韩国京畿科学技术大学、韩国建阳大学合作办学，国际影响力不断加强。

150088黑龙江职业学院始建于1948年，是教育部批准成立的公办全日制普通高等学校，培养输送具有家国情怀、工匠品格、进取意识、卓越追求的高素质技术技能人才，是省内办学规模最大、专业门类齐全、地理位置优越、师资力量雄厚的综合性高职院校。学校坐落于黑龙江省哈尔滨市，现有两个校区，第一校区位于南岗区学府路，第二校区位于双城区迎宾路。学校占地面积91.9万平方米，建筑面积36.42万平方米。建有国家级职业教育实训基地3个、省级重点实验室3个。固定资产总值4.21亿元，其中教学科研仪器设备总值1.52亿元。学校内设14个二级学院，现有全日制高职在校生13127人、继续教育在校生6311人。紧紧围绕地方经济发展和现代产业体系建设优化调整专业布局，现有47个专业，其中国家级重点专业10个、省级重点专业19个，专业设置覆盖三大产业。拥有国家立项建设精品资源共享课程2门，省级精品课18门。学校重视师资建设，关注教师发展，涌现出一批省内外知名教授和学科带头人。现有专兼职教师914人，其中专任教师607人，教授115人、副教授242人，博士16人、硕士481人，享受国务院和省政府特殊津贴专家2人，国家级优秀教师1名、国家级行业教学名师10名、省级优秀教师2名、省级模范教师1名、省级教学名师15名，双师比例达到82%。学校不断创新办学体制机制，牵头成立黑龙江省装备制造职教集团和黑龙江省畜牧兽医职教集团；与哈电集团、凤凰教育、中科招商、九州电气、哈飞集团等知名企业开展深度合作。积极开展国际交流与合作，与韩国中部大学校、韩国京畿科学技术大学、韩国建阳大学合作办学，国际影响力不断加强。七十多年来，学校向社会培养输送了近30万优秀毕业生；以“重实践、重品质、重能力”培养塑造人才，形成了“实践能力强、行业品质优、岗位适应快”的人才特色。学生在全国和省市各级各类职业技能大赛上屡获佳绩，省赛和国赛获奖数量连续多年位居省内第一位。大量优秀毕业生被中海油、中石油等国企录用，近三年毕业生平均就业率达98.6%，用人单位总体满意率在98%以上。学校遵循“自强有为、兴业报国”的“龙职”精神，践行“当好学生的铺路石”学校核心价值理念，全面实施“教学质量提升工程”和“继续教育强校工程”，深化“成果导向+行动学习”教学改革，取得了丰硕办学成果。学校荣获国家骨干高职院校优秀单位、全国教学改革先进单位、全国“五一”劳动奖状单位、全国优秀职业技能鉴定站、黄炎培优秀学校奖，跻身全国高校毕业生就业50强、全国高职院校服务贡献50强、全国职业教育100强，是全国职业院校教学诊断与改进工作试点校、国家现代学徒制试点校、国家第一批教育信息化试点校、全国高校创新创业教育改革示范校、全国国防教育特色学校、全国高职高专校长联席会议主席团单位。目前，全校上下正在深入落实《国家职业教育改革实施方案》，全面实施固本铸魂、改革引领、立德修能、高端服务、转型筑基五大计划，创建类型教育模式，创新产教融合机制，创立教育教学标准，推动办学理念转变、办学模式转向、办学体制转型，着力打造“龙职风格、中国特色、世界水平”的高职院校！

一、黑龙江职业学院是大专吗 黑龙江职业学院是大专院校，该校是经黑龙江省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等院校，是黑龙江省示范性高职学院、国家骨干高职院校、第二批国家现代学徒制试点单位。 二、黑龙江职业学院简介 黑龙江职业学院始建于1948年，是教育部批准成立的公办全日制普通高等学校，主要从事高端技术技能人才培养，是省内办学规模最大、专业门类齐全、地理位置优越、师资力量雄厚的综合性高职院校。 学校坐落于哈尔滨市，现有两个校区，第一校区位于南岗区学府路，第二校区位于双城区迎宾路。学校占地面积264万平方米，建筑面积30.4万平方米，其中实习实训场所8.8万平方米、教室4万平方米、体育场馆1.3万平方米。建有国家级职业教育实训基地3个、省级重点实验室3个。固定资产总值3.86亿元，其中教学科研仪器设备总值11044.99万元。 学校内设10个二级学院和1个教学部，现有全日制高职在校生14810人。紧紧围绕地方经济发展和现代产业体系建设优化调整专业布局，现有48个专业，其中国家级重点专业8个、省级重点专业20个，专业设置覆盖三大产业。拥有国家立项建设精品资源共享课程2门，省级精品课18门。 学校重视师资建设，关注教师发展，涌现出一批省内外知名教授和学科带头人。现有专兼职教师914人，其中专任教师607人，教授123人、副教授252人，博士16人、硕士359人，国家级优秀教师1名、省级优秀教师2名、省级模范教师1名、省级教学名师12名。 学校不断创新办学体制机制，牵头成立黑龙江省装备制造职教集团和黑龙江省畜牧兽医职教集团;与哈电集团、凤凰教育、中科招商、九州电气、哈飞集团等知名企业开展深度合作。积极开展国际交流与合作，与韩国中部大学校、韩国京畿科学技术大学、韩国建阳大学合作办学，国际影响力不断加强。 六十多年来，学校向社会培养输送了20余万优秀毕业生;以“重实践、重品质、重能力”培养塑造人才，形成了“实践能力强、行业品质优、岗位适应快”的人才特色。近三年，学生在全国和省市各级各类职业技能大赛上屡获佳绩，其中获得国家级奖项20项、省级奖项153项。大量优秀毕业生被中海油、中石油等国企录用，近三年毕业生平均就业率达98.6%，用人单位总体满意率在98%以上。 学校大力开展成人本专科学历教育和培训教育，成人高等学历教育在校生4346人。搭建了哈南新城产学研技术服务平台和省中小企业发展服务平台，是国家“中小企业银河培训工程”培训基地、全省畜牧科技培训基地，同时承担省属企业后备干部培训、“清华大学——黑龙江管理创新大讲堂”等高层次干部培训任务。 学校遵循“自强有为、兴业报国”的“龙职”精神，践行“当好学生的铺路石”学校核心价值理念，全面实施“教学质量提升工程”和“继续教育强校工程”，深化“成果导向+行动学习”教学改革，取得了丰硕办学成果。学校是国家优秀骨干高职院校、全国教学改革先进单位、全国“五一”劳动奖状单位、全国优秀职业技能鉴定站，跻身全国高校就业“50强”和全国职业教育“百强”。 目前，全校上下正在向着“高职教育名校”和“继续教育强校”的目标而努力奋斗! 黑龙江职业学院邮编 附地址和介绍 黑龙江职业学院教务处电话 附号码及其他联系方式 黑龙江职业学院在哪里 黑龙江职业学院专业排名,招生专业目录(10篇) 黑龙江职业学院是公办还是民办 黑龙江职业学院有哪些专业 附好的重点专业名单 黑龙江职业学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好(图片) 黑龙江职业学院学费标准,各专业学费每年多少钱 黑龙江职业学院怎么样 评价排名好不好(10条) 黑龙江职业学院学费标准多少,黑龙江职业学院各专业学费标准设置 ;

【 #韩国留学# 导语】韩国是亚洲为数不多的发达国家之一，作为发达国家，它的经济是肯定很好的，教育作为根本肯定也是很发达的。下面是 考 网分享的韩国留学语学院5大问题解析。欢迎阅读参考！ 韩国留学语学院5大问题解析 　　1、读完语学院有毕业证吗？ 　　没有的。因为语学院的最主要目的是让学生的语言能力得到提升以达到学校招生的要求，而没有涉及到专业课知识的学习，所以是不存在毕业证这一说法的。不过在完成语学院的学业之后，学生会得到一份结业证明，代表已经接受并完成了该语学院的语言教育。 　　2、语学院有要求要读多久吗？ 　　没有强制要求。大部分的语学院是分一级班到六级班的，学生可以根据自己希望达到的韩语程度来进行选择，所以学习的时间也可以以学期为单位，自由选择（一年4个学期，每学期3个月）。其实可以将语学院类比为国内的语言补习班，这个问题就很好理解了。 　　3、语学院的老师们都是什么资历水平呢？ 　　韩国语学院的老师大多是本校毕业后选择留校的毕业生，或其他大学相关专业的毕业生。不过可以放心的是，语学院的老师们都有经过系统的培训和教学，很有耐心，愿意对每一个留学生进行指导教学。有一些优秀的教师会英语甚至是汉语，所以在沟通方面大家也是可以放心的。 　　4、是不是读完语学院就可以直接就读本校？ 　　不是的，虽然语学院是韩国大学里面的正规附属机构，但若想要进入本科或大学院，还是需要进行正规的申请流程的。 　　但是，本校语学院的学生在申请时会有一定的优势，假如没考IK，学生也是可以凭借本校语学院的成绩和等级作为申请材料来申请入学。因此，我们也建议学生们尽量选择自己心仪大学的语学院就读，有利于后面的大学申请。 　　5、语学院对出勤率及成绩有何要求？ 　　语学院虽然只是语言学习班，但是管理制度并不比大学宽松。语学院的学生同样需要认真上课，出勤率过低的学生会被上报到法务部，严重的会取消签证遣返回国。 　　语学院每学期有两次考试，考试不合格需要重读，所以千万不要以为语学院混混就可以了，大家还是要用心对待的，另外语学院的出勤率与成绩也是会直接影响到学生的大学录取。扩展阅读：韩国留学申请常见3大误区 　　1、韩国的优秀大学很难申请，很难进入，中国人只能选择一般类大学 　　每个国家为了本国文化的推广和本国大学的国际化，必须要有一定数量的外国学生，所以对于外国学生的门槛设置不高。韩国大学针对中国开放时间比较短暂，所以现在吸收中国学生政策很积极。外国人申请韩国大学主要是语言关，多数大学要求韩国语达到3--4级(大致学习1年左右)，比如进入世界500强的大学国立釜山大学、国立庆北大学等;一些首尔的大学如高丽大学、西江大学等要求韩国语5级以上。所以，下工夫学习韩国语，就有希望进入优秀的大学。 　　2、韩国的高等教育比较发达，大学之间的教育水平差距不大，所以随便选择大学深造都可以 　　韩国有着丰富的高等教育资源，4000多万的人口，拥有将近400所大学，其中4年制以上的综合性大学大致有198所，据介绍，这些大学中有着顶尖级世界500强大学，也有很多一般性甚至很不好的大学，类似我国也存在重点、一类、二类、三类、四类等等，并不是每所大学都是很优秀。 　　韩国目前是老龄化社会，相当一部分大学存在生源危机，那么这些大学将目光描向周边国家，中国目前学生太多，优秀大学的教育资源相对不多，所以很多学生国内录取并不理想，家长为了孩子的美好未来，选择国外深造，可是如果不了解真实韩国大学情况下，就草草选择，最终很难达到最初的留学预期。人的一生最关键的时段是高中毕业之后的高等教育阶段，这个时候选择大学最关键。到国外留学是为了将来个人有更好的发展，很多人放弃了国内的二本或三本院校，如果到国外选择并不优秀的大学，那还不如在国内学习。好的大学各个方面都很优秀，无论学生生源、大学师资等，进入这样的大学，对于学生是个很好的督促和激励，“近朱者赤，近墨者黑”，不要随便选择大学，以免将来贻误自己。是要很高的高考成绩才可以申请，没有高考成绩不要申请好的大学。 　　3、所有优秀的韩国大学不需要高考成绩 　　韩国目前只有个别大学需要学生提供高考成绩：国立首尔大学、高丽大学、延世大学多数专业要求高考成绩过本科线; 　　国立庆北大学高考成绩要求是420分(来自北京、上海学生400分); 　　国立忠南大学要求高考成绩400分;国立釜庆大学要求高考成绩400分; 　　仁荷大学因为提供50%--100%的奖学金，需要高考成绩过二本以上。 　　其他大学如：西江大学、成均馆大学、国立釜山大学、国立全南大学、国立忠北大学、中央大学、东国大学等等更多优秀的大学并没有要求提供高考成绩。扩展阅读：韩国留学专业十大热门全面推荐 　　热门韩国留学专业1.影视专业 　　相信大家都曾追过韩国电影、电视、综艺，韩国影视专业是非常有名的，韩国不少的电视、综艺节目都曾被众多国家进行模仿和翻拍。2016年，韩国文化产业占GDP的15%。整个韩国人才市场对相关影视传媒专业人才的需求也是巨大的。目前国内影视传媒刚刚起步，很多东西都需要参考借鉴国外，而这也体现了我国在这方面的人才短缺。如果选择此类韩国留学专业，毕业后回国也会得到很好的发展。 　　院校推荐：中央大学、庆熙大学、弘益大学、东国大学、梨花女子大学 　　就业方向：编剧、导演、演员、后期制作人员、剧组造型师、剧组服装师、剧组工作人员等 　　热门韩国留学专业2.时尚设计类专业 　　韩国的服装设计在亚洲乃至全球都是走在前列的。韩国四季分明，韩国人对穿着非常敏感，他们喜欢变化的时尚，所以韩国服装企业也必须顺应这一市场需求。韩国服装做工精致，颜色搭配合理且时尚，尤其注意细节的处理。韩剧服装“潮流”刮过全国，当今中国的服装业正在经历着由简单加工仿制向开发创新的巨大转变，选择此类韩国留学专业，毕业后成为一名服装设计师，前途不可限量。 　　院校推荐：中央大学、弘益大学、建国大学、汉阳大学 　　就业方向：设计师、时尚买手、服装公司质量跟单QC、服装杂志我、各大品牌店长等 　　热门韩国留学专业3.机械工程 　　韩国的机械工程专业在世界范围内占据着举足轻重的地位，是世界第六大工程机械制造国。机械产业占据韩国整体制造业的40%，同时也是国家重要核心基础产业。从全球近7年的人才紧缺专业中可以发现，此类韩国留学专业大部分毕业生仍然“热销”。鉴于机械行业的重要性和庞大规模，如果选择此类韩国留学专业，预计在今后一段时间内，社会对机械类人才会有较大需求，具有开发能力的人才将成为各企业争夺的目标。 　　院校推荐：首尔大学、汉阳大学、仁荷大学、蔚山大学 　　就业方向：航空航天、船舶制造、建筑机械、农业机械工程师 　　热门韩国留学专业4.汽车工程 　　韩国汽车业在韩国国内处于领衔地位，2011年首尔车展进一步提高了韩国汽车产业在世界上的地位与形象。韩国采取的自主发展模式主要是依靠国内资源，建立一个比较完整的汽车工业体系，包括自主开发能力、民族品牌、整车制造能力、国内的零部件供应体系。随着汽车工业的迅速发展，汽车的需求量越来越大，庞大的国内汽车市场急需一批具备汽车工程专业知识的人才。基于全球化背景下现代汽车新技术在各国间的交融和共通，汽车工程专业的学生出国深造相对比较容易，如果选择此类韩国留学专业，回国后就业空间也异常广阔。 　　院校推荐：成均馆大学、延世大学、汉阳大学、蔚山大学、仁荷大学 　　就业方向：与汽车相关岗位 　　热门韩国留学专业5.国语国文专业 　　国语国文主要研究的就是韩国语和韩国文学，主要是从历史传统、其语言文学的特点和在世界上所起到的作用等方面来深入学习。如果选择此类韩国留学专业，掌握了地道的韩语且熟悉韩国企业文化，如果回国发展，这样的留学生肯定是大型跨国公司的首选。选择此类韩国留学专业的学生，可以从事多种工作。 　　院校推荐：高丽大学、中央大学、东国大学、庆熙大学 　　就业方向：教育、舆论媒体、跨国公司、出版及创作等领域工作 　　热门韩国留学专业6.游戏专业 　　韩国在游戏方面的发展令人瞩目，2000年开始，韩国游戏产业席卷全球，2004年韩国游戏市场总值就高达45亿美元，出口3.2亿美元，游戏产值位居前列。游戏产业人才在中国市场需求庞大，而游戏专业人才的缺口却与日俱增，如果选择此类韩国留学专业，不管将来是留在韩国还是回国发展都会有不错的发展。 　　院校推荐：祥明大学、弘益大学、世宗大学 　　就业方向：电视台、广告公司、游戏公司、影视公司、网络公司 　　热门韩国留学专业7.酒店观光 　　在韩国，酒店观光系（即酒店管理和旅游管理）作为重要的专业之一，为韩国的旅游业的发展起到了积极的作用。酒店管理属于管理学大类，此类韩国留学专业要求学生掌握经济管理基础理论，酒店、餐饮与旅游基础知识，具备酒店基本管理与服务能力。目前国内已经将旅游业作为重点发展产业，而我国在酒店管理方面的人才培养一直都不是很重视，如果选择此类韩国留学专业，那么具有国际视野的专业学生在国内也将更受重视。 　　院校推荐：庆熙大学、世宗大学等 　　就业前景：酒店高级管理人员，旅行社、航空公司行业管理人员，或旅游观光领域宣传人员 　　热门韩国留学专业8.美容艺术专业 　　韩国美容技术一直走在世界前沿，现在国人对时尚的追求和消费时尚的能力越来越强，所以高技术的时尚专业人才需求也越来越大。如果选择此类韩国留学专业毕业后回国就业，会有广阔的发展前景。 　　院校推荐：西京大学、建阳大学、光州大学 　　就业方向：美容行业、传媒公司、造型设计、杂志我等 　　热门韩国留学专业9.商科 　　中韩两国经济合作的逐步加深，中国已是韩国至关重要的贸易伙伴，韩资企业数量也逐步增长，市场将需要大量懂韩语有韩国留学背景的人才。所以商科类的专业也是很紧俏的，不仅仅是我们国人，连其他国家的学子们去韩国学习商科的也越来越多。社会的发展离不开商业的发展，随着社会经济水平不断上升，如果选择此类韩国留学专业，对社会的发展及需求都是十分重要的。因此这也就无疑会成为热门专业之一。 　　推荐院校：高丽大学、建国大学、成均馆大学、国民大学 　　就业方向：民营企业、公营企业、公共机关、贸易公司等 　　热门韩国留学专业10.新闻传媒 　　韩国的新闻、娱乐传媒行业是韩国支柱产业之一，也是机制相对完善的传统行业，韩国新闻传媒专业，是传统的强项学科，随着“韩流”与“韩剧”的风靡，此类韩国留学专业也成为留学热门专业之一。此类韩国留学专业分为几个方向，比如纸媒、广告宣传、网络新媒体、新闻媒体等。 　　推荐院校：中央大学、东国大学、庆熙大学、世宗大学、梨花大学 　　就业方向：广告宣传、艺术经营、媒体与广播、创意写作

　　相信大家都知道德国是教学质量非常高的国家，而且还拥有很多国际知名的大学。那么德国有哪些著名的大学院校呢?下面就和一起来了解一下吧! （图片转自百度） 　　一、慕尼黑大学 　　慕尼黑大学，全称为路德维希-马克西米利安-慕尼黑大学，始建于1472年，是德国历史最悠久，文化气息最浓，久负盛名的公立大学之一。19世纪初，为了纪念学校的创始人H﹒路德维希大公和后来的马克西米利安一世，这所学校改名为Ludovico Maximilianes，后来又将这个拉丁文的名字更改为德文的Ludwig-Maximilians Universitaet。 　　二、海德堡大学 　　海德堡大学是德国最古老的大学，也是神圣罗马帝国继布拉格和维也纳之后开设的第三所大学。十六世纪的下半叶，海德堡大学就成为欧洲科学文化的中心。它脱胎于巴黎的Sorbonne大学，成立于1386年。它的原校名叫鲁普莱希特-卡尔大学，这是为了纪念两位办学名人。鲁普莱希特选侯是海德堡大学的创始元勋，巴登的卡尔大公则是海德堡大学的再造恩公。 　　三、柏林洪堡大学 　　柏林洪堡大学(Humboldt-Universit?t zu Berlin，以下简称洪堡大学)成立于1810年10月，这所国家资助、男女合校的高等学府是当时的普鲁士教育大臣、德国著名学者、教育改革家威廉·冯·洪堡(Wilhem von Humboldt)创办。是第一所新制的大学，拥有十分辉煌的历史，对于欧洲乃至于全世界的影响都相当深远。柏林洪堡大学2012年6月入选为11所德国“精英大学”之一。 　　四、柏林自由大学 　　柏林自由大学创建于1948年，迄今已有50年的历史，是德国首都最大的综合性大学。该大学是德国历史名校，冷战期间，位于柏林菩提树下大街(Unter den Linden)的原柏林大学划归东柏林，受以苏联为首的社会主义阵营管治。为了追求学术自由，原柏林大学的部分师生出走，在美英等西方阵营的支持下在西柏林成立了柏林自由大学，成为西德学术重镇。 　　五、哥廷根大学 　　乔治-奥古斯都-哥廷根大学(Georg-August-University of G?ttingen)，简称哥廷根大学，位于德国西北部下萨克森州南端的大学城哥廷根市，因英王乔治二世创建而得名。始建于1734年，于1737年向公众开放。2007年10月19日，德国第二轮“精英大学”评选最终揭晓，哥廷根大学成为德国九所精英大学之一。 　　 六、慕尼黑工业大学 　　慕尼黑工业大学坐落于德国南部巴伐利亚州首府慕尼黑，是德国最古老的工业大学之一。慕尼黑工业大学是国际享有盛誉的德国顶尖大学，也是“柴油机之父狄赛尔，“制冷机之父”林德，“流体力学之父”普特朗，文豪托马斯.曼等世界著名科学家及社会名人的母校。 　　七、汉堡大学 　　汉堡大学(Universit?t Hamburg)，成立于1919年，是北德最大的学术研究和教育中心。在其相对较短的建校历史中，诞生了6位诺贝尔奖得主，6位戈特弗里德·莱布尼茨奖得主，3位蓝马克斯科学文化勋章获得者，1位普朗克奖章获得者和沃尔夫数学奖获得者。 　　八、波恩大学 　　波恩莱茵弗里德里希·威廉大学(Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universit?t Bonn)，简称波恩大学，是位于德国北莱茵-威斯特法伦州波恩市的一所公立大学。她坐落在风景秀丽的德国莱茵河畔，是18世纪启蒙运动的产物。

黑龙江省经济干部管理学院不属于本科，属于高职院校。学院建立了以市场为导向的教学服务体系，合理配置资源，科学设置专业。设有机械工程系、电子工程系、热能环保工程系、会计统计系、财政金融贸易系、工商管理系、经贸外语系、信息工程系和基础部9个教学系部，36个高职专业。2004年被省政府授予“职业教育先进单位”，2007年分别被省委省政府授予“省级文明单位标兵”，2007年被评为“省级示范性高职学院”。扩展资料黑龙江省经济管理干部学院即黑龙江职业学院，黑龙江职业学院是经黑龙江省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等院校，是黑龙江省示范性高职学院、国家骨干高职院校、第二批国家现代学徒制试点单位。学院前身是始建于1948年的黑龙江机械制造学校和黑龙江省畜牧兽医学校；2002年10月，以黑龙江机械制造学校为基础，成立黑龙江工商职业技术学院；2010年，黑龙江畜牧兽医职业学院更名为黑龙江科技职业学院；2012年经省政府批准，由黑龙江工商职业技术学院与黑龙江畜牧兽医职业学院合并组建黑龙江职业学院。参考资料来源：百度百科-黑龙江职业学院参考资料来源：百度百科-黑龙江省经济管理干部学院

本科首先，这一点希望大家清楚，教育部门并没有划分云南经济管理学院是二本还是三本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法。（某大学在某省是第二批次招生的话，通常认为该大学是二本大学，在第三批次招生的话，通常认为该大学是三本。根据公开信息可知：云南经济管理学院在云南和全国基本是本科二批招生，所以我们通常认为云南经济管理学院是二本大学。（2017年起云南省合并原本科二批和本科三批为新的本科二批，保留本科一批，取消本科三批）云南经济管理学院（Yunnan University Of Bussiness Management）位于春城昆明，是经国家教育部批准、具有独立颁发本科学历文凭资格的民办全日制应用型普通本科院校。学院创建于1992年，2014年经教育部批准，升格为本科院校；同年，成为云南省本科院校向应用技术型大学转型试点的6所高校之一。学院有海源和安宁两个校区。海源校区位于昆明市主城区；安宁校区位于滇中产业新区安宁职教基地。可以通过微信搜索公众号：查校助手，输入大学，可查各大学2022招生章程、录取分数、招生计划、一流学科、王牌专业、就业情况、收费标准...

第一章 总则第一条 为规范我校今年招生工作，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规以及教育部有关规定，特制定本章程。第二条 本章程适用于我校今年普通高等教育的本科、专科层次招生工作。第三条 学校全称：吉林医药学院办学类型：公办普通高等学校层 次：本科、专科第四条 学校地址：吉林省吉林市丰满区吉林大街5号第二章 收费标准第五条 学费收取标准 本科专业：生物技术、应用心理学、食品质量与安全专业学费标准为每生每学年3500元;公共事业管理、信息管理与信息系统、市场营销、健康服务与管理专业学费标准为每生每学年3800元;药物制剂、生物制药专业学费标准为每生每学年4000元;医学信息工程专业学费标准为每生每学年4400元;生物医学工程、临床医学、医学影像学、预防医学、药学、医学检验技术、医学影像技术、护理学、食品卫生与营养学、康复治疗学、卫生检验与检疫专业学费标准为每生每学年4600元;生物制药(中外合作办学)专业学费标准为每生每学年23000元。 专科专业：口腔医学、护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、临床医学专业学费标准为每生每学年4300元。第三章 学历证书颁发第六条 学生完成培养方案要求的教学内容，成绩合格，符合毕业条件，本科毕业生由吉林医药学院颁发国家规定的本科毕业证书，专科毕业生由吉林医药学院颁发国家规定的专科毕业证书。第四章 家庭经济困难学生资助政策及有关程序第七条 高校家庭经济困难学生国家资助政策主要内容目前，国家在高等教育本专科阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款（包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款）、服兵役高等学校学生教育资助、基层就业学费补偿助学贷款代偿、新生入学资助项目、勤工助学、学费减免等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系。入学前，家庭经济困难学生可在家庭户籍所在地的县（市、区）级教育部门资助中心申请办理生源地信用助学贷款，用于解决学费和住宿费。入学时，家庭经济特别困难的新生如暂时筹集不齐学费和住宿费，可在开学报到的当天，通过学校开设的“绿色通道”报到。入校后，由学校资助管理中心核实认定后采取不同措施给予资助。其中，学费、住宿费，以国家助学贷款为主、国家励志奖学金等为辅；生活费，以国家助学金为主、勤工助学等资助形式为辅。第八条 高校家庭经济困难学生校内资助政策主要内容入学后，学校将为家庭经济困难学生建立在校生贫困档案，根据认定的贫困等级可以申请国家助学金；我校从事业收入中提取5%的经费用于资助家庭经济困难学生，设立了优秀学生奖学金，可通过申请获得学费减免，通过勤工助学服务部可申请校内勤工助学岗位和校外助学岗位，少数民族贫困生可申请少数民族资助金，在校学生家庭经济情况遇到突发变化时可申请临时困难补助资助项目。第五章 录取说明第九条 专业培养对外语的要求各专业统考外语语种不限。我校各专业公共外语课为英语，非英语语种考生慎重填报。第十条 批准的招收男女生比例的要求各专业男女不限。第十一条 经批准的身体及健康状况要求按照教育部等部门印发《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学[2003]3号）的通知及相关规定执行。第十二条 录取规则1、录取全部实行计算机远程网上录取，不委托任何单位和个人做招生“中介”。2、调档比例：按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内；按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。如生源省份调档比例有特殊要求，按照生源省份调档比例要求执行。3、院校志愿：按顺序志愿投档的省（区、市），首先录取第一志愿考生，当第一志愿生源不足时，按未录满的专业计划补缺录取其他志愿考生。按平行志愿投档的省（区、市），首先录取先投档的考生，按未录满的专业计划补缺录取后投档的考生。4、对进档考生的专业安排实行“专业清”办法，即以专业志愿优先为前提，根据考生专业志愿，按照成绩从高到低择优录取。 5、享受增加分数和降分投档照顾政策的考生，按考生所在的省（区、市）的有关规定，在录取时以享受照顾的成绩排序录取。6、我校在江苏省录取原则为：(1)考生的学业水平测试成绩等级要求：选测最低为“2B”；(2)进档后排序规则：先分数后等级，等级优先顺序为A+A+、A+A、AA、A+B+、A+B、AB+、AB、B+B+、B+B、BB。7、高考综合改革省份考生按照学校公布的选考科目要求，执行所在省份公布的方案和有关办法。8、同等条件下，依次参考考生的语文、数学、外语成绩，成绩高者优先录取。9、生物制药（中外合作办学）只录取有专业志愿的考生，不接受专业调剂。该专业是经教育部批准，学校与韩国建阳大学合作举办的本科教育项目。第十三条 联系方式学校网址：http://www.jlmu.cn通讯地址：吉林省吉林市吉林大街5号（邮编：132013）联系电话：0432-64560120联系人：吉林医药学院招生就业处第十四条 本章程未尽事宜，按照国家招生政策执行，此章程由吉林医药学院负责解释。

一、黑龙江职业学院邮编是多少 黑龙江职业学院的邮编为150088,该校地址位于黑龙江省哈尔滨市南岗区学府路5号,是一所经黑龙江省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等院校,是黑龙江省示范性高职学院、国家骨干高职院校、第二批国家现代学徒制试点单位。 二、黑龙江职业学院简介 黑龙江职业学院始建于1948年,是教育部批准成立的公办全日制普通高等学校,培养输送具有家国情怀、工匠品格、进取意识、卓越追求的高端技术技能人才,是省内办学规模最大、专业门类齐全、地理位置优越、师资力量雄厚的综合性高职院校。 学校坐落于哈尔滨市,现有两个校区,第一校区位于南岗区学府路,第二校区位于双城区迎宾路。学校占地面积91.9万平方米,建筑面积36.42万平方米。建有国家级职业教育实训基地3个、省级重点实验室3个。固定资产总值4.21亿元,其中教学科研仪器设备总值1.52亿元。 学校内设11个二级学院和1个教学部,现有全日制高职在校生13127人、继续教育在校生6311人。紧紧围绕地方经济发展和现代产业体系建设优化调整专业布局,现有47个专业,其中国家级重点专业10个、省级重点专业19个,专业设置覆盖三大产业。拥有国家立项建设精品资源共享课程2门,省级精品课18门。 学校重视师资建设,关注教师发展,涌现出一批省内外知名教授和学科带头人。现有专兼职教师914人,其中专任教师607人,教授115人、副教授242人,博士16人、硕士481人,享受国务院和省政府特殊津贴专家2人,国家级优秀教师1名、国家级行业教学名师10名、省级优秀教师2名、省级模范教师1名、省级教学名师15名,双师比例达到82%。 学校不断创新办学体制机制,牵头成立黑龙江省装备制造职教集团和黑龙江省畜牧兽医职教集团;与哈电集团、凤凰教育、中科招商、九州电气、哈飞集团等知名企业开展深度合作。积极开展国际交流与合作,与韩国中部大学校、韩国京畿科学技术大学、韩国建阳大学合作办学,国际影响力不断加强。 六十多年来,学校向社会培养输送了近30万优秀毕业生;以“重实践、重品质、重能力”培养塑造人才,形成了“实践能力强、行业品质优、岗位适应快”的人才特色。学生在全国和省市各级各类职业技能大赛上屡获佳绩,省赛和国赛获奖数量连续多年位居省内第一位。大量优秀毕业生被中海油、中石油等国企录用,近三年毕业生平均就业率达98.6%,用人单位总体满意率在98%以上。

一、哈尔滨职业技术学院教务处联系电话和联系方式 哈尔滨职业技术学院教务处联系电话为0451-86681627，该校联系地址为黑龙江省哈尔滨市香坊区哈平路217号、邮编为150081、联系邮箱为wlzx@hzjxy.org.cn。 二、哈尔滨职业技术学院简介 哈尔滨职业技术学院位于有着“天鹅项下的珍珠”、“东方莫斯科”、“东方小巴黎”以及“冰城夏都”美誉的哈尔滨市，是隶属于哈尔滨市政府的一所重点服务地方装备制造业和现代服务业的公办综合性高等职业院校。2002年，经哈尔滨市政府批准，哈尔滨市经济管理干部学院、哈尔滨市建设职工大学、哈尔滨市财贸职工大学、哈尔滨市职工轻工学院、哈尔滨市科技职工大学、哈尔滨市机电职工大学和哈尔滨机电工程学校等七所院校合并组建哈尔滨职业技术学院。2010年，学院被教育部和财政部批准为国家骨干高职院校建设单位（相当于本科211院校）。2012年，学院荣获中华职教社授予的全国黄炎培职业教育优秀学校奖。2014年，学院荣获国家“第一批节约型公共机构示范单位”称号。2015年，学院国家骨干高职院校建设项目顺利通过教育部、财政部验收，并取得优秀等级。学院获批成为国家首批百所现代学徒制试点单位，焊接技术及自动化专业获批立项建设国家职业教育教学资源库。学院现有高职在校生10666人。 学院以创建全国领先的高水平职业院校为目标，对办学方向、办学定位进行四项顶层设计：一是将办学思想定位为“有限的学历教育，无限的社会服务，教学与服务并举”；二是将培养目标定位为职业道德高尚、职业素养优良、专业理论扎实、职业技能高超、具备创新创业能力的高素质技术技能人才；三是将办学模式定位为创建******的“教学工场”模式，建设共享型综合性开放式产学研用一体化的哈尔滨职业教育园区；四是将校园文化定位为以黄炎培职业教育思想为引领，有机融合地域产业文化精神、企业家精神及创业文化、现代大学精神和制度文化。 学院以“修德、塑能、创新、致远”为校训，倡导“德高、善教、会做、能研发”的教风和“自律、乐学、善思、会创造”的学风，定位并培育“以工为主、综合发展、开放办学、服务地方”的办学特色。 学院占地面积85万平方米，建筑面积27万平方米。现有固定资产总值5.36亿元，其中，教学仪器设备总值1..47亿元。图书馆藏书86万册。 学院设有机械工程学院、建筑工程学院、电气工程学院、电子与信息学院、会计金融学院、现代服务学院、艺术与设计学院等7个学院，以及公共基础教学部、思想政治教育部、体育教学部等3个教学部。建有205个实训室（基地），其中包括2个中央财政支持建设的汽车检测与维修实训基地和机电一体化技术实训基地、1个省级财政支持建设的物流管理实训基地。校外实习实训基地有409个。 学院现有教职工731人。其中教师402人，教授39人，副教授149人；硕士及以上学历教师142人，双师型教师338人。学院实施“师德培育”、“教育教学能力提升”、“教师实践锻炼”、“教师科研能力提升”四项工程计划，打造“德高、善教、会做、能研发”的专兼结合双师结构师资队伍。现有省级教学名师、新秀、能手13人，省级优秀教学团队3个，教育部专业教学指导委员会委员及分委会委员7人，省级专业教学指导委员会副主任委员及委员20人。1人荣获全国黄炎培职业教育杰出校长奖，1人荣获全国职业教育先进个人称号，1人荣获全国黄炎培职业教育杰出教师称号，12人荣获省级师德先进个人称号，学院荣获2个省级师德先进集体称号。 学院适应黑龙江省实施“五大国家级战略规划”和“黑龙江陆海丝绸之路规划”，哈尔滨建设哈尔滨新区、国家老工业基地调整改造示范城市、自主创新型城市、对俄合作中心城市的需求，围绕服务装备制造业、现代服务业和战略性新兴产业，实施698专业建设工程。建设了电气自动化技术、道路桥梁工程技术、模具设计与制造、焊接技术及自动化、软件技术、机械制造及自动化等6个国家级重点专业，物流管理、环境艺术设计、会计电算化、会计（注册会计师）、电子信息工程、机电一体化技术、建筑工程技术、电脑艺术设计、汽车技术服务与营销等9个省级重点专业，数控技术等8个院级重点专业，带动53个专业全面发展。形成契合地方产业发展的“以工为主、综合发展”的专业格局。 学院坚持有限的学历教育与无限的社会服务并举，在开展学历教育的同时积极面向社会广泛开展职业培训。具备以下培训资质：外交部和教育部授予的“中国—东盟教育培训中心”、教育部授予的“全国高职专科师资培训基地”、工信部授予的“全国服务外包紧缺人才培训基地”、中国模具工业协会授予的“全国模具人才培训基地”、人力资源和社会保障部授予的“全国商务管理师职业培训基地”、商务部授予的“全国电子商务师鉴定培训机构”、黑龙江省人力资源和社会保障厅授予的省级“职业技能鉴定所”（可开展33个工种鉴定）、哈尔滨市人力资源和社会保障局授予的“哈尔滨市高校毕业生职业培训定点机构”、哈尔滨地铁集团确定的“地铁集团员工培训基地”。学院每年开展电工、土建证取样员、市政工程从业人员、模具设计师、质检员、建筑监理工程师等各级各类职业培训约3.5万人次。 学院注重开展应用技术研发，助力企业技术创新。“十二五”时期，获得专利200项。与企业联合开展“集中供暖室内温度实时自动监控系统”、“MCU片内程序校验系统”、“基于物联网技术实现粮食仓储管理”、“自动剪切生产线中智能定长切割系统”、“北斗双模卫星定位车联网智能影音导航系统”、“成品轴承清洗涂油生产线”、“超薄电子玻璃激光曲线切割工艺”、“基于光谱分析的便携式食品有害残留物快速检测仪”等科研项目，累积实现技术研发咨询服务到款额2385万元，为企业创造产值3012万元。 学院注重加强国际交流与合作。实施“境外引智培智”计划，与韩国建阳大学、京畿科学技术大学、大邱工业大学、交通大学签订协议，在汽车检测与维修、模具设计与制造、人物形象设计3个专业开展合作办学，派出赴韩留学生22人，赴韩短期研修生65人、赴台短期研修生46人。引进德国哈勒手工业协会“汽车检测与维修专业”教学体系及“汽车机电服务技师”等国际通用证书考证课程，引进国际焊接学会(IWS)“国际焊接师”考证课程，培养掌握国际标准的汽车和焊接专业技术应用型人才。每年选派1名院领导、20-40名教师赴新加坡南洋理工学院培训，选派30名管理干部赴香港理工大学培训，提高干部师资队伍综合素质。 学院支持大学生和青年创新创业，注重大学生素质养成教育。注册成立大学生创新创业园发展有限公司，为大学生和全市青年提供创新创业实践条件、创新创业培训、创新创业政策咨询、创新创业项目扶持等综合服务。开办SYB创业培训班、开设就业创业指导课程、举办“金点子”创业大赛、职业生涯规划大赛，激发学生创业意识，培养学生创业技能。开展校园艺术节、书香哈职、阳光体育、职业生涯设计大赛等校园文化品牌活动，感染学生、熏陶学生，提高综合素质。实施“大学生素质拓展训练”项目，培养学生的团队精神、创新精神和实践能力。组织4000名学生成立大学生青年志愿者协会，践行青春使命，用爱心回报社会。组织学生参加职业技能大赛，通过大赛检验人才培养质量。建设国家骨干院校期间，共组织学生参加职业技能大赛114项，其中获得国家级二等奖6项、三等奖12项；国家教指委级一等奖2项、二等奖9项、三等奖9项；省级一等奖22项、二等奖21项、三等奖24项。 学院毕业生每年就业率99％以上，专业对口率85％以上，居于全省同类院校前列，多次被评为黑龙江省就业工作先进集体。 学院学习借鉴德国“双元制”、美国“社区教育”、英国“现代学徒制”和新加坡南洋理工学院“教学工厂”理念，探索创新具有校企合作实体化、技术研发市场化、产学研用一体化、运营管理企业化、职业培训规模化、服务社会多样化等特征的******“教学工场”模式，引进地区重点企业和世界500强企业，正在建设共享型综合性开放式的产学研用一体化的哈尔滨职业教育园区。园区规划占地面积55万平方米，建筑面积59.52万平方米。主要建设机械工程、建筑工程、电气工程、电子信息工程、现代服务、艺术与设计、会计金融、食品与医药等八个“教学工场”,涵盖60个以上专业。建设国有大中型企业员工培训基地、对俄科技与文化交流基地、民用航空培训基地、城镇化农民劳动技能和文化素质培训基地、企业技术研发服务基地、下岗再就业培训基地、农民工培训基地、社区教育基地和职业技能鉴定中心。园区建成后每年将为哈尔滨市及周边地区2万名应用型本科、高职、中职院校在校生提供实训实习和创业就业共享服务，为教师提供技能实践服务，为企业提供应用技术研发服务和员工培训服务，面向社会开展各级各类职业培训10万人次。学院注册成立资产经营公司和教育发展基金会，探索与行业内领先企业合作，创建“哈职股份”，对园区进行市场化运营、企业化管理，实现可持续发展。

山西旅游职业学院是经山西省人民政府批准、教育部备案的一所专科层次的全日制公办高等院校，也是山西省第一所独立设置的旅游高等职业学院。学院属省政府直接领导，省发展和改革委员会为主管部门，省教育厅为教学业务指导部门，省旅游局为旅游业务指导部门。简介编辑学院位于省城太原高校云集的学府区，有着浓厚的文化氛围。学院占地200多亩，校舍建筑面积72000平方米，校园景色优美，环境宜人，是读书治学、修身养性的理想之地，被太原市人民政府命名为园林化学校。学院现有容纳1300人的大礼堂；有建筑面积1287平方米的体育馆；以及科教馆、图书馆、报告厅、体育场等教学、文化设施。[2]为适应科学发展理念和人才强国战略，学院增设和配备了大批先进的教学、实训设备，现已拥有旅游景区景点示教馆、旅行社、形体训练室、大型现代化演艺中心、珠宝检测中心、实习饭店，以及多个计算机室、21世纪远程教室、多功能电教室、计算机组成原理实习室、视听教室、电子阅览室、电子电工实习室、模拟法庭、汽车驾驶模拟室和训练场等实习场所。国家和省政府确立的山西七大高校“日元贷款”项目之一就在我院实施。总投资4000多万元、建筑面积14000多平方米的旅游模拟实习、实训大楼即将开工建设，这也是山西省规模最大、设施最全的旅游模拟实习实训基地。学院还与50余家优秀的对口企事业单位签订协议，建立了稳定的校外实习基地。2历史沿革编辑1980年山西省计划统计学校创建2001年山西财经大学(经济信息学院)创建（与山西省计划统计学校合署办公）2004年山西财经大学(经济信息学院)、山西省计划统计学校升格为山西旅游职业学院3院系设置编辑酒店管理系酒店管理系是我院重点建设的系部之一，现拥有酒店管理、烹饪工艺与营养和会展策划与管理三个专业。其中酒店管理专业为山西省特色专业，这也是我院唯一的省级特色专业。酒店管理系自成立后全面贯彻党的教育方针，不断更新教育理念，坚持教学中心地位，实行“工学交替”人才培养模式，优化课程体系，更新教学内容，培养适应我国酒店业发展的需要，德、智、体、美全面发展，熟悉现代星级酒店经营管理方法和手段，并有较强的实践能力和应变能力的高端技能型人才。酒店管理系始终坚持以人为本，以“职业教育”和“职业能力”培养为核心，不断深化和创新技能教育理念，实行课程设置模块化、课堂教学情境化等创新型工学结合人才培养模式，实现了综合培养与个性培养相结合，理论教学与实践教学相结合，人才培养与企业需求零距离对接的培养目标，学生在读期间可在用人单位带薪学习和实习。酒店管理系师资力量雄厚，现有专任教师17人，其中副教授2人，高级技师2人，讲师3人，助理讲师9人。专任老师中博士生1人，硕士及在读硕士6人。酒店管理系教师既有扎实的理论知识，又有丰富的酒店行业工作经验，多数教师拥有国家职业技能裁判员、国家职业技能鉴定考评员、省级星级饭店评定检查员、酒店职业经理人等专业资格证书，还在全省酒店技能大赛、各种烹饪比赛中担任评委，双师及双师素质教师占教师人数90%，我系教师综合素质高，教学质量过硬，在全省具有较高的知名度。此外，我系还聘请了酒店、烹饪协会等十多名专家担任兼职教师，他们对酒店管理系的专业建设、课程设置和人才培养做出了重要贡献。酒店管理系校内外实训条件优越，校内设有省内先进的酒店前厅、客房、餐厅、中餐烹饪、西餐制作、面点、酒吧等实习实训室；校外与五台山五峰宾馆、黄河京都酒店管理投资集团、净雅食品股份有限公司、山东蓝海酒店集团公司、内蒙假日国际大酒店、港中旅酒店集团公司、北京日坛国际大酒店、北京昌平国际会议中心、山西国贸大饭店、迎泽宾馆、无锡锡州花园酒店等国内知名酒店企业建立了良好稳定的合作关系，为学生实习、就业提供了充分可选择的空间。已经形成长期实习与短期实习相结合、流动实习和相对稳定实习相结合、基层岗位和中层岗位相结合的多层次的实习体系。80%以上的毕业生现已成为各类酒店管理的中坚力量。我院已与净雅食品股份有限公司、山西天星海外海餐饮集团公司、五峰集团等企业签定学生就业协议，在学生入学时即可与用人单位签定就业合同，并于在读期间享受企业提供的奖（助）学金。酒店管理系承诺可为所有毕业生安排高质量的就业。酒店管理专业简介　培养德、智、体、美全面发展，熟悉现代酒店管理理论和管理技术，具有较强的现代服务意识与服务能力的高端技能型人才，学生毕业后面向五星级酒店大堂、餐饮、客房、会议、销售、人力资源等管理岗位。当前，本行业人才供不应求，用人单位对本专业毕业生需提前预定。酒店管理专业毕业生就业环境好、收入高，工作条件优越。就业主要面向太原、北京、上海、天津、青岛、无锡、南京等大城市。烹饪工艺与营养专业简介培养德、智、体、美全面发展，能够从事烹饪服务与管理工作，具有一定餐饮管理专业知识和技能，熟悉餐饮管理事务的高端技能型人才。本专业面向星级酒店餐饮部门、厨师长、行政总厨、烹调师、调酒师、面点师、营养师等岗位。本专业实行定单教育，即学院已和用人单位达成协议，毕业生可全部安排就业。本专业专业性强、收入高、待遇好，社会上普遍实行短期培训，而我院实行大专学历教育，主要专业课程由我院烹饪大师及省国内名师任教，人才供不应求。会展策划与管理专业简介 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高综合素质，熟悉会展管理与服务、展会设计、会议组织与服务等业务知识，掌握会议策划、展览活动的管理、展会设计技术，具备当代会展业发展所需要的管理与服务能力，具有崇高的职业道德，良好的职业习惯和较强的现代服务意识，具有较高的会展业管理、策划、设计、服务、接待等第一线岗位需要的高端技能型人才。本专业面向大型会展企业、大型展览场馆、会议型酒店、会展策划公司。[3]旅游外语系旅游外语系成立于2004年，是山西旅游职业学院的特色系部，拥有学院座东向西共6层的二号教学楼。在学院党、政领导班子的正确指引下，它拥有了一支责任心强，业务素质高，富有朝气的优秀教师团队；特别是本系精细化的教学和学管工作走在了学院的前列。外语系现有24名专职教师，10名兼职教师；其中副教授5名，讲师5名；具有硕士研究生学位的16名，有海外留学或研修经历教师7名，外籍教师4名，小语种客座教授6名。其中有全国导游资格考试山西考区英、法、日、韩评委，有山西省英语课程指导委员会委员，有山西省韩国语教师证评委。旅游外语系先设旅游英语、旅游日语、应用韩语（导游方向）以及涉外旅游（法语方向）四个专业。以 培养旅游、酒店及外事活动中从事外语语言和服务工作的高素质人才为己任，以培养山西省涉外旅游高级人才为目标，注重学生专业技能和语言技能的训练。本系同韩国顺天乡大学、建阳大学建立了国际姐妹友好学校关系，双方学分互认，可以进行2+2、2+1+2、互换留学生等项目，我系学生可赴上述两校本科三年级直接攻读本科，并获得上述两校颁发的学位学历证书。定点实习单位有：北京对外交流中心定点的韩国首尔部分公司；北京石化会议中心；北京、济南、威海等地的净雅餐饮集团；太原海外海；杭州两岸餐饮集团；太原国际旅行社、太原空港国际旅行社、太原阳光旅游公司、平遥马普国际旅行社、太原友谊旅行社等20多家单位 。外语系教学以专业设计与职业证书相结合，满足学生报考职业证书的需求，使学生在获得学院毕业证书的同时，还可获得相应的职业资格证书，有利于学生提高自身能力，增加就业砝码。旅游外语系2011年学生导游资格证考试（包括英法日韩导游证）通过率达69.7%，创旅游外语系最好历史水平，远远超过全省平均通过率；2011年全国公共英语等级考试旅游英语专业通过率为90%；近五年本系应届毕业生通过专升本考试即二次高考进入本科院校学习的学生达25人。赴韩攻读本科甚至研究生人数已达12人。来我系有多人在山西省及全国外语导游职业技能大赛中获奖。[4]4师资力量编辑学院现有教职工260人，其中具有教授、副教授职称59人，讲师47人，双师型教师75人，具有博士、硕士研究生学位的教师占教师总数20%以上，居同类院校之首。教师队伍以合理的职称结构、较高的学历层次在 山西旅游职业学院省内院校中享有良好的声誉。学院在强化教师队伍管理的同时还聘请了40余位国内外著名旅游教育专家作为该院的客座教授。学院现有在校生5200余人，学院对每一位在校生都提供包括“专升本”在内的多种接受继续教育的机会和足够数量的可供选择的就业岗位。在北京、天津、上海、南京、西安、深圳、广州、大连、太原等地选择了部分五星级酒店作为我院学生实习基地。学院已与全国多家旅游及相关单位签订订单培养协议，学院负责100%推荐毕业生就业。连续几年，学院毕业生专升本考试录取率超过45%。5就业情况编辑学院毕业生较高的综合素质得到社会的广泛认可，受到用人单位的好评和欢迎。许多优秀毕业生先后被中国东方航空公司山西分公司、太原武宿国际机场、北京钓鱼台国宾馆、晋祠宾馆、山东净雅餐饮集团、珠海港中旅海洋温泉有限公司、上海浦东发展银行、中国光大银行太原分行、山西中国国际旅行社、山西三晋国际饭店、山西现代国际旅行社、山西旅院新概念旅行社、山西移动通信有限责任公司、江南餐饮集团等多家单位录用 学校俯视6专业设置编辑学院专业门类齐全，结构合理，充分发挥经、管、法、文、理、工、艺相互支撑的专业群体优势，以旅游管理、酒店管理专业为基础，以旅游英语、涉外旅游（日语、法语、西班牙语、韩语、俄语）、旅游电子商务、旅游营销与策划、文物鉴定与修复、航空服务、表演艺术专业为建设重点，以具有良好声誉的计算机、经济管理、会计、法律等传统品牌专业作为有力支持，形成了特色鲜明的学院专业框架体系。导游、酒店管理专业还被列为山西省紧缺人才培养专业。截至2006年共开设三年及二年制大专专业：艺术设计（旅游工艺品设计与制作方向、珠宝首饰工艺与鉴定方向、广告设计与制作方向）、表演艺术（歌舞表演方向、音乐表演方向、戏曲表演方向）、旅游管理（景区开发与管理方向、旅游管理方向、旅游环境保护与管理方向）、导游、酒店管理（酒店管理方向、烹饪工艺与营养方向）、商务管理、物业管理、统计实务（旅游规划与统计方向）、营销与策划（旅游方向）、工程造价（工程造价方向、饭店工程维修与管理方向）、计 山西旅游职业学院算机应用技术（旅游信息技术方向、计算机网络技术方向、信息与多媒体技术方向）、旅游英语、涉外旅游（日语、法语、西班牙语、韩语、俄语）、会计电算化、国际经济与贸易、电子商务（旅游方向）、文物鉴定与修复、航空服务、法律事务（法律服务方向、司法助理方向、法律文秘方向）共18个专业，25个专业方向。其中，珠宝首饰工艺与鉴定方向为我省高职高专院校中唯一开设并招生的珠宝类专业，小语种专业开设数量居全省第一。中专专业主要开设：旅游服务与管理、饭店服务与管理、导游、烹饪、旅游艺术、工艺美术（装潢设计方向、旅游工艺品设计与制作方向）、航空服务、宝玉石鉴定与加工、计算机网络技术、计算机应用技术、计算机及外设维修、会计、审计事务、金融事务、国际商务、商务英语、电子商务、统计、统计调查与信息服务、市场营销、法律共21个专业，2个专业方向。学院立足山西，面向全国招生。为进一步适应迅猛发展的旅游业对人才的需求，加强国际合作，为广大考生提供广阔的出国留学、深造学习的机会，学院已与新加坡、法国、韩国等国外大学进行了广泛的交流。现已与法国马恩河谷高等商业语言学院和法国马恩河谷大学签订了双方合作意向，进行旅游专业本科和研究生层次的合作办学。7办学特色编辑学院始终坚持正确的办学方向，培养德、智、体全面发展，既有扎实的理论基础，又有过硬的实践技能，能满足生产、建设、管理、服务工作需要的高级应用型人才。学院形成了以全日制专科教育、函授本科与技能培养相结合的成人教育和产业化基地教育“三位一体”的办学模式；形成了“坚持一条主线（坚持社会主义办学方向，培养能满足生产、建设、管理、服务等一线工作需要的高级应用型人才），把握两大关键（“双师型”高职教师队伍建设和校内外实习实训基地建设），突出三个环节（招生、培养、就业），做到四个对准（对准市场设专业、对准岗位设课程、对准实践抓教学、对准未来育人才），实现两个目标（旅游人才集散地、旅游科研制高点）和一专多能（专业过硬、能讲外语、能操作计算机、能做导游、能驾汽车）”的具有学院自身特色的办学思路。据山西省教育厅就业指导中心统计数据显示，2005年学院毕业生当年就业率达到92%，在全省同类院校中位居前茅。许多优秀毕业生先后被中国东方航空公司山西分公司、北京钓鱼台国宾馆、晋祠宾馆、山东净雅餐饮集团、珠海港中旅海洋温泉有限公司、上海浦东发展银行、中国光大银行太原分行、山西中国国际旅行社、山西三晋国际饭店、山西移动通信有限责任公司、海世界大酒店、江南餐饮集团等多家单位录用。尤其是旅游类专业毕业生更是供不应求，2006年旅游管理专业毕业生已经全部被用人单位聘用，就业率达到100%。学院立足山西，辐射周边，高职为先，兼顾培训，为旅游事业及经济 山西旅游职业学院风景(20张)建设培养高级应用型人才，形成了“厚德、修身、勤业、创新”的校风，“言传、身教、启迪、疏导”的教风和“敏思、笃学、求索、奋进”的学风。8系部介绍编辑旅游文化与艺术系是该院重点建设的特色系部。现开设有文物鉴定与修复、航空服务、表演艺术、宝玉石鉴定与加工、广告设计与制作、旅游工艺品设计与制作、装潢设计、珠宝首饰工艺与鉴定八个专业。专业特色鲜明，定位准确，就业前景广阔。旅游管理系是该院建立最早的旅游类专业系部，在校生1300余人，也是该院最大的系部，现有旅游管理、导游、景区开发与管理、酒店管理、烹饪工艺与营养五个专业，我系长期以来注重专业建设、课程建设、实行产、学、研一体化办学思路，注重学生实际操作能力和综合素质的培养，学生以综合素质高、动手能力强、外语水平好，受到各用人单位的关注，在省内乃至全国具有很高的知名度，用人单位纷纷上门预订毕业生。该系学科规范、成熟，师资力量雄厚，已经积累了丰富的办学经验和办学实力，平时注意捕捉最先进的信息，创新办学理念，加强和国内外、省内外旅游院校、旅游企事业单位（旅行社、酒店、景区景点）、旅游科研院所交流，已经形成非常稳定的业务联系，为师生交流、学生实习、科研研究奠定了良好的基础，开辟了毕业生就业通道。旅游外语系拥有一支责任心强、业务素质高、富有朝气的教师及管理队伍。现有 14名专职教师，10名兼职教师。其中副教授5名，讲师10名，具有硕士研究生学位的3名，归国留学生2名；外籍教师3名，小语种专家教授4名。导游培养德、智、体全面发展，具有深厚的历史文化素质，熟悉旅游基本知识和基本技能，外语水平好，讲解能力强，服务意识好的高级导游人才。本专业严格遵守对准岗位设课程，使学生所学专业知识和实际相吻合，做到零距离上岗。毕业生主要面向国际社，从事出境游领队、计调、全陪、营销、管理等工作，学院负责联系就业单位，行业收入高。酒店管理培养德、智、体全面发展，熟悉现代酒店管理理论和管理技术，具有较强的现代服务意识，毕业后面向三星级以上酒店大堂经理、餐饮部经理、客房部经理等中层部门经理、行业人才供不应求，毕业生需提前预定，就业 酒店管理环境好、收入高，工作条件优越。就业主要面向北京、上海、天津、青岛、无锡、南京等大城市。旅游英语：培养德、智、体全面发展，在旅游及外事活动中从事英语语言交流工作，并具有较强协作能力、应变能力和开拓进取精神；同时具有良好的心理素质、符合职业要求的仪表、高素质的现代化英语高级应用型人才。专业主干课程：旅游英语、英美概况、旅游学概论、中国旅游地理、旅游文化、旅游市场营销、政策法规与职业道德、计算机应用基础、导游基础、导游业务、礼仪与形体训练、公共关系学、音乐欣赏、现场模拟导游。法学系成立于1985年，并在省内职业院校中首家创办经济法律事务专业，也是省内首批招收高职三年制法律专业学生的院系之一。20年来，法学系各专业建设工作始终走在同类院校（系）前列，并形成了成熟的办学理念和办学模式。在很多方面，代表着山西省乃至全国同类院校同类专业的先进水平，在全省同类院校同类专业中起到了骨干示范作用。建系以来，已为社会输送合格毕业生2000多人。经济管理系始建于1984年，是建校初期设置的院系之一。现有专业教师14人，其中副教授8人，讲师6人，获得硕士学位3人，双师型教师6人，绝大多数都是长期从事教学工作的中青年骨干教师，教学经验丰富，教学示范能力强，科研水平高，知识结构新。经管系在校内有模拟实训中心、统计调查咨询中心；校外有山西省统计局、太原市统计局、山西省建四公司、山西省海盛工程造价咨询有限公 山西旅游职业学院会议和活动(11张)司、山西省宏图建设工程有限公司第三分公司、美特好连锁超市等专业实习基地。每年都能科学、合理、有序地安排学生的毕业实习和课堂学习，实现了产、学、研有机结合，保证学生毕业后能够零距离上岗。20多年来，共培养毕业生3712人，毕业生就业率达99.3%。毕业生就业去向主要为政府综合部门、事业、社会团体、合资企业、外资企业、民营企业等单位。国际经济与贸易系建立于1987年。在19年的建设与发展过程中，始终推崇“严格管理、育人为本、诚信服务、质量取胜”的办学理念，形成了独具特色的“就业有特长，创业有能力，升学有希望，发展有基础”的专业人才培养模式。19年来，国贸系为山西乃至全国培养出3000多名高级实用型人才。现有26个班级，学生总数达1261人。毕业生分布在省内外行政事业单位及外贸、银行、超市等企业单位，并在各自岗位上做出了突出成绩，受到社会各界好评。国贸系有完善的管理制度、成熟的专业人才培养计划、完备的模拟实习场所、高素质的师资队伍。专职教师中副教授占50%，具有研究生学位的占65%。专业教师不仅具有较高的理论水平，而且具有丰富的实践经验。双师型教师占到教师人数的80%以上，教师不仅具有教师技术职称，而且具有包括注册会计师、会计师、统计师、经济师、税务登记师、国际商务师、企业管理咨询师等多项专业技术职称。计算机科学系始建于1984年，在省内同类院校中首家创办计算机专业。经过二十多年的发展，计算机科学系全体教师团结一致、齐心协力，按照“立足太原，服务山西，走向全国”的办学指导思想，狠抓学科建设，师资队伍建设和实验室建设，狠抓教学的各个环节，科学、合理、有序的安排学生的课堂教学和实践技能训练，积累了丰富的教学经验。在专业建设和课程设置上尽可能符合职业的岗位需求，“按市场设专业，按岗位育人才”，突出实践教学环节，强调动手操作能力。在教学体系上尽量体现新知识、新技术、新工艺、新方法，在“特色”上下功夫，在“新”字上做文章，在“职业”上细琢磨，取得了良好的办学效果。公共课教学部始建于1984年（原基础课教研室）下设政治理论教研室、理化教研室、数学教研室、体育教研室。现有专职教师23名，其中副教授10名，讲师7名，助讲4名，教学辅助人员2名。教学部面向全院各专业开设公共基础课程。政治理论教研室开设课程：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、邓小平理论与“三个代表”的重要思想概论、思想道德修养、法律基础、哲学基础、经济基础、职业道德与就业指导、西方经济学、世界历史等；数学教研室开设课程：高等数学、线性代数及线性规划、数理统计、数学、离散数学、运筹学、应用数学等。涉外旅游培养具有扎实的小语种语言基础，在听、说、读、写、译方面适应导游及外事活动需要的高级应用型人才。学生毕业后在旅游企事业单位、旅游行业协会从事涉外旅游和管理工作，及随国家医疗队进驻非洲的翻译工作。主要专业方向：旅游日语、法语、韩语。文物鉴定与修复 文物鉴定与修复活动培养德、智、体全面发展，具有一定的历史文化基础，既具备系统文物鉴定、保护和修复知识，又掌握旅游学专业知识和实用技巧的高级应用型人才。学生毕业后可在国家旅游行政管理部门、企事业单位、文物管理部门从事文物管理工作；在各类旅游区、博物馆担任文物导游；在国家文物管理部门、旅游景点从事文物保护工作。 专业主干课程：中国历史、文物学基础、鉴定学基础、商周古文字学、文物保护基础理论、中国古代文化、中国古代建筑鉴赏与保护、中国书画发展史、版本鉴定与图书收藏、中国古钱币、中国青铜器、中国陶瓷器、旅游学概论、导游基础与实务、文物旅游资源开发与保护等。广告设计与制作培养掌握广告与营销传播的基本理论与方法，熟悉广告运作实务流程，具备广告策划、设计、制作 山西旅游职业学院商务管理商务管理以工商管理学科中的商务策划为专业方向，立足社会实际需要，培养德、智、体全面发展的，能运用市场调研、预测技术，分析把握市场信息与动态，科学制定商务决策方案，为各类企事业单位进行商务策划和咨询服务的高级应用型人才。商务策划专业是针对我国商务策划人才严重匮乏而设立的一种新型专业。据预测我国商务策划人才年需求量为60万人，因此，在各类企事业单位从事商务策划和咨询服务工作有着更广阔的前景，为该类人才的就业提供了大量的机会。2005年11月和2006年5月我院学生参加的国家人事部组织的初级商务策划师考试，过关率为100%。 专业主干课程：消费者行为分析、市场调查与预测、企业统计评价与诊断、企业管理概论、人力资源管理、市场营销学、投资经济学、物流管理、企业战略管理、企业策划、电子商务、广告学、商务谈判、公共关系学、营销策划、国际贸易、财政与金融、西方经济学、商务英语。电子商务（旅游方向） 为适应互联网经济的迅猛发展，满足社会对旅游、商贸等行业电子化技能型专门人才的需求，电子商务专业培养全面掌握旅游、商务、管理及现代信息技术的基本理论知识和基本技能的高素质技能型人才。本专业毕业生具备利用互联网络熟练进行旅游、商贸企业的业务操作与管理能力，主要从事电子商务应用与管理工作以及网站、网页的更新与维护。专业主干课程：旅游学概论、网络市场营销、旅游电子商务概论、旅游市场营销、旅游财务管理、旅游管理信息系统、网页设计与制作、 VF、旅行社经营管理、饭店服务与管理、国际贸易原理与实务、电子商务英语、电子商务案例分析（旅游、外贸行业为主）、电子商务法律与法规、管理学原理等。会计电算化培养会计职业岗位所必备的基本理论和基本方法，熟悉有关财经政策、法律法规，具备会计业务操作技能和公司理财能力、计算机应用能力的高级应用型人才。本专业毕业生主要面向企事业单位的财务管理、会计、统计等管理工作以及会计事务所的审计和咨询工作。专业主干课程：基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、审计基础、财务管理、计算机应用、税法、会计法、货币银行学、政府与非营利组织会计、会计英语、综合模拟实习、会计电算化、通用会计软件应用。营销与策划毕业后可在各大旅行社、酒店、宾馆以及各类工商企业从事柜台销售、业务代表、客户管理、营销策划、市场开拓、广告策划、商务谈判、公关策划等工作。 中国加入WTO后，对营销与策划人才的需求将会大大增加。尽管也有一定数量的市场营销人才，但高级营销与策划人才却严重匮乏。专业主干课程 ： 旅游学概论、旅游经济学、企业战略管理、企业管理概论、旅游市场营销学、商品学、消费者行为分析、市场调查与预测、市场发展策划、企业策划、商务谈判技巧、现代推销技巧、广告策划、公共关系学、营销策划实务、电子商务和网络营销。9学院荣誉编辑学院取得的成绩得到了社会的普遍认可，先后被省委、省政府授予“山西省模范单位”，被省直工委授予“文明单位标兵”，被省教育厅授予“省文明学校”，被山西省劳动竞赛委员会荣记“集体一等功”，被省城社会治安综合治理委员会授予“平安建设标兵单位”，1998-2008年连续十一年被省精神文明建设指导委员会授予“省级文明单位”等荣誉称号。

酒店管理系酒店管理系是我院重点建设的系部之一，现拥有酒店管理、烹饪工艺与营养和会展策划与管理三个专业。其中酒店管理专业为山西省特色专业，这也是我院唯一的省级特色专业。酒店管理系自成立后全面贯彻党的教育方针，不断更新教育理念，坚持教学中心地位，实行“工学交替”人才培养模式，优化课程体系，更新教学内容，培养适应我国酒店业发展的需要，德、智、体、美全面发展，熟悉现代星级酒店经营管理方法和手段，并有较强的实践能力和应变能力的高端技能型人才。酒店管理系始终坚持以人为本，以“职业教育”和“职业能力”培养为核心，不断深化和创新技能教育理念，实行课程设置模块化、课堂教学情境化等创新型工学结合人才培养模式，实现了综合培养与个性培养相结合，理论教学与实践教学相结合，人才培养与企业需求零距离对接的培养目标，学生在读期间可在用人单位带薪学习和实习。酒店管理系师资力量雄厚，现有专任教师17人，其中副教授2人，高级技师2人，讲师3人，助理讲师9人。专任老师中博士生1人，硕士及在读硕士6人。酒店管理系教师既有扎实的理论知识，又有丰富的酒店行业工作经验，多数教师拥有国家职业技能裁判员、国家职业技能鉴定考评员、省级星级饭店评定检查员、酒店职业经理人等专业资格证书，还在全省酒店技能大赛、各种烹饪比赛中担任评委，双师及双师素质教师占教师人数90%，我系教师综合素质高，教学质量过硬，在全省具有较高的知名度。此外，我系还聘请了酒店、烹饪协会等十多名专家担任兼职教师，他们对酒店管理系的专业建设、课程设置和人才培养做出了重要贡献。酒店管理系校内外实训条件优越，校内设有省内先进的酒店前厅、客房、餐厅、中餐烹饪、西餐制作、面点、酒吧等实习实训室；校外与五台山五峰宾馆、黄河京都酒店管理投资集团、净雅食品股份有限公司、山东蓝海酒店集团公司、内蒙假日国际大酒店、港中旅酒店集团公司、北京日坛国际大酒店、北京昌平国际会议中心、山西国贸大饭店、迎泽宾馆、无锡锡州花园酒店等国内知名酒店企业建立了良好稳定的合作关系，为学生实习、就业提供了充分可选择的空间。已经形成长期实习与短期实习相结合、流动实习和相对稳定实习相结合、基层岗位和中层岗位相结合的多层次的实习体系。80%以上的毕业生现已成为各类酒店管理的中坚力量。我院已与净雅食品股份有限公司、山西天星海外海餐饮集团公司、五峰集团等企业签定学生就业协议，在学生入学时即可与用人单位签定就业合同，并于在读期间享受企业提供的奖（助）学金。酒店管理系承诺可为所有毕业生安排高质量的就业。酒店管理专业简介　培养德、智、体、美全面发展，熟悉现代酒店管理理论和管理技术，具有较强的现代服务意识与服务能力的高端技能型人才，学生毕业后面向五星级酒店大堂、餐饮、客房、会议、销售、人力资源等管理岗位。当前，本行业人才供不应求，用人单位对本专业毕业生需提前预定。酒店管理专业毕业生就业环境好、收入高，工作条件优越。就业主要面向太原、北京、上海、天津、青岛、无锡、南京等大城市。烹饪工艺与营养专业简介培养德、智、体、美全面发展，能够从事烹饪服务与管理工作，具有一定餐饮管理专业知识和技能，熟悉餐饮管理事务的高端技能型人才。本专业面向星级酒店餐饮部门、厨师长、行政总厨、烹调师、调酒师、面点师、营养师等岗位。本专业实行定单教育，即学院已和用人单位达成协议，毕业生可全部安排就业。本专业专业性强、收入高、待遇好，社会上普遍实行短期培训，而我院实行大专学历教育，主要专业课程由我院烹饪大师及省国内名师任教，人才供不应求。会展策划与管理专业简介 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高综合素质，熟悉会展管理与服务、展会设计、会议组织与服务等业务知识，掌握会议策划、展览活动的管理、展会设计技术，具备当代会展业发展所需要的管理与服务能力，具有崇高的职业道德，良好的职业习惯和较强的现代服务意识，具有较高的会展业管理、策划、设计、服务、接待等第一线岗位需要的高端技能型人才。本专业面向大型会展企业、大型展览场馆、会议型酒店、会展策划公司。 旅游外语系旅游外语系成立于2004年，是山西旅游职业学院的特色系部，拥有学院座东向西共6层的二号教学楼。在学院党、政领导班子的正确指引下，它拥有了一支责任心强，业务素质高，富有朝气的优秀教师团队；特别是本系精细化的教学和学管工作走在了学院的前列。外语系现有24名专职教师，10名兼职教师；其中副教授5名，讲师5名；具有硕士研究生学位的16名，有海外留学或研修经历教师7名，外籍教师4名，小语种客座教授6名。其中有全国导游资格考试山西考区英、法、日、韩评委，有山西省英语课程指导委员会委员，有山西省韩国语教师证评委。旅游外语系先设旅游英语、旅游日语、应用韩语（导游方向）以及涉外旅游（法语方向）四个专业。以 培养旅游、酒店及外事活动中从事外语语言和服务工作的高素质人才为己任，以培养山西省涉外旅游高级人才为目标，注重学生专业技能和语言技能的训练。本系同韩国顺天乡大学、建阳大学建立了国际姐妹友好学校关系，双方学分互认，可以进行2+2、2+1+2、互换留学生等项目，我系学生可赴上述两校本科三年级直接攻读本科，并获得上述两校颁发的学位学历证书。定点实习单位有：北京对外交流中心定点的韩国首尔部分公司；北京石化会议中心；北京、济南、威海等地的净雅餐饮集团；太原海外海；杭州两岸餐饮集团；太原国际旅行社、太原空港国际旅行社、太原阳光旅游公司、平遥马普国际旅行社、太原友谊旅行社等20多家单位 。外语系教学以专业设计与职业证书相结合，满足学生报考职业证书的需求，使学生在获得学院毕业证书的同时，还可获得相应的职业资格证书，有利于学生提高自身能力，增加就业砝码。旅游外语系2011年学生导游资格证考试（包括英法日韩导游证）通过率达69.7%，创旅游外语系最好历史水平，远远超过全省平均通过率；2011年全国公共英语等级考试旅游英语专业通过率为90%；近五年本系应届毕业生通过专升本考试即二次高考进入本科院校学习的学生达25人。赴韩攻读本科甚至研究生人数已达12人。来我系有多人在山西省及全国外语导游职业技能大赛中获奖。 学院现有教职工260人，其中具有教授、副教授职称59人，讲师47人，双师型教师75人，具有博士、硕士研究生学位的教师占教师总数20%以上，居同类院校之首。教师队伍以合理的职称结构、较高的学历层次在省内院校中享有良好的声誉。学院在强化教师队伍管理的同时还聘请了40余位国内外著名旅游教育专家作为该院的客座教授。学院现有在校生5200余人，学院对每一位在校生都提供包括“专升本”在内的多种接受继续教育的机会和足够数量的可供选择的就业岗位。在北京、天津、上海、南京、西安、深圳、广州、大连、太原等地选择了部分五星级酒店作为我院学生实习基地。学院已与全国多家旅游及相关单位签订订单培养协议，学院负责100%推荐毕业生就业。连续几年，学院毕业生专升本考试录取率超过45%。 学院专业门类齐全，结构合理，充分发挥经、管、法、文、理、工、艺相互支撑的专业群体优势，以旅游管理、酒店管理专业为基础，以旅游英语、涉外旅游（日语、法语、西班牙语、韩语、俄语）、旅游电子商务、旅游营销与策划、文物鉴定与修复、航空服务、表演艺术专业为建设重点，以具有良好声誉的计算机、经济管理、会计、法律等传统品牌专业作为有力支持，形成了特色鲜明的学院专业框架体系。导游、酒店管理专业还被列为山西省紧缺人才培养专业。截至2006年共开设三年及二年制大专专业：艺术设计（旅游工艺品设计与制作方向、珠宝首饰工艺与鉴定方向、广告设计与制作方向）、表演艺术（歌舞表演方向、音乐表演方向、戏曲表演方向）、旅游管理（景区开发与管理方向、旅游管理方向、旅游环境保护与管理方向）、导游、酒店管理（酒店管理方向、烹饪工艺与营养方向）、商务管理、物业管理、统计实务（旅游规划与统计方向）、营销与策划（旅游方向）、工程造价（工程造价方向、饭店工程维修与管理方向）、计算机应用技术（旅游信息技术方向、计算机网络技术方向、信息与多媒体技术方向）、旅游英语、涉外旅游（日语、法语、西班牙语、韩语、俄语）、会计电算化、国际经济与贸易、电子商务（旅游方向）、文物鉴定与修复、航空服务、法律事务（法律服务方向、司法助理方向、法律文秘方向）共18个专业，25个专业方向。其中，珠宝首饰工艺与鉴定方向为我省高职高专院校中唯一开设并招生的珠宝类专业，小语种专业开设数量居全省第一。中专专业主要开设：旅游服务与管理、饭店服务与管理、导游、烹饪、旅游艺术、工艺美术（装潢设计方向、旅游工艺品设计与制作方向）、航空服务、宝玉石鉴定与加工、计算机网络技术、计算机应用技术、计算机及外设维修、会计、审计事务、金融事务、国际商务、商务英语、电子商务、统计、统计调查与信息服务、市场营销、法律共21个专业，2个专业方向。学院立足山西，面向全国招生。为进一步适应迅猛发展的旅游业对人才的需求，加强国际合作，为广大考生提供广阔的出国留学、深造学习的机会，学院已与新加坡、法国、韩国等国外大学进行了广泛的交流。现已与法国马恩河谷高等商业语言学院和法国马恩河谷大学签订了双方合作意向，进行旅游专业本科和研究生层次的合作办学。

一、贵州工业职业技术学院邮编是多少 贵州工业职业技术学院的邮编为550008，该校地址位于贵阳市观山湖区长岭南路观山湖校区，是一所经教育部批准和备案的公办普通高等职业技术学院，隶属于贵州省教育厅。 二、贵州工业职业技术学院简介 贵州工业职业技术学院(Guizhou Industry Polytechnic College)，是经教育部批准和备案的公办普通高等职业技术学院，隶属于贵州省教育厅。 学院前身是创建于1958年的贵州省化工学校，2002年经省政府批准独立升格为高职学院，名称为“贵州科技工程职业学院”；2009年，更名为贵州工业职业技术学院；2009年被贵州省教育厅确定为首批“省级示范高职学院”。 学院目前在校生人数13000余人，现有教师500余人，具有高级以上专业技术职务的93人（其中教授8人）、具有博士、硕士研究生学历的133人、双师素质教师248人、有省管专家1人。 学院开展中职、高职全日制教育，下设化学与材料工程学院、城市建设学院、机械与电气工程学院、电子与信息工程学院、经济管理学院及贵州省化工学校（中专部），开设涵盖化学工程、机电工程、电子与信息、建筑工程和经济管理等五个大类38个专业，其中国家重点建设专业2个，省级示范重点建设专业9个。 学院设有各种专业实验室80余个，其中有3个国家级实训基地，2个省级开放型实训基地（分析测试技术开放型实训基地和现代化工生产技术开放型实训基地）；学院设有贵州省第44国家职业技能鉴定所，具有多种职业技能培训和鉴定资质。学院多渠道、多层次办学，开设有特殊工种考证培训，危险化学品从业人员培训，以及函授专科和函授本科（与北京化工大学联办）的成人高等教育。 学院紧贴市场，积极与企业搭建“校企共同体”的双主体平台，不断深化校企合作、工学结合的办学模式，现有瓮福（集团）有限责任公司、开磷集团有限责任公司、燕京啤酒（贵州）有限公司、詹阳动力工程有限公司、工商银行贵州省分行等100多家校外实训基地。我院毕业生凭借过硬的专业技能与良好的综合素质，在企业、社会上获得广泛好评，毕业生就业率连续多年保持在95%以上。 学院不断扩大对外交流的深度和广度，先后与加拿大堪那多学院、韩国建阳大学、台湾朝阳科技大学、台湾建国科技大学、台湾育达科技大学等学院开展师生互派学习、进行合作交流每年选派20多名品学兼优学生赴海外交流学习，并给予奖学金资助，有效拓展了师生的国际视野。 学院与贵阳华唐大数据及服务外包产业发展投资有限公司联合组建“贵州工业职业技术学院大数据与服务外包学院”，建立了3000席呼叫服务产业人才培训基地，是全省首家大数据服务外包学院。 在“十三五”建设期间，为适应贵州经济社会发展对技能型人才的需求，全院教职员工将凝心聚力、锐意进取，将学院建设成为特色鲜明、具有示范引领、省内一流的高职院校而不懈奋斗。 贵州工业职业技术学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 贵州工业职业技术学院在哪里 贵州工业职业技术学院是公办还是民办 贵州工业职业技术学院专业排名,招生专业目录(10篇) 贵州工业职业技术学院有哪些专业 附好的重点专业名单 贵州工业职业技术学院学费标准,各专业学费每年多少钱 贵州工业职业技术学院怎么样 评价排名好不好(10条) 贵州工业职业技术学院录取通知书,开学时间,入学考试指南军训宿舍条件转专业政策 贵州工业职业技术学院开学时间入学指南及录取通知书发放时间查询 贵州工业职业技术学院录取分数线及录取通知书什么时候到(查询)

广西民族师范学院公费师范生:3572名一、广西民族师范学院对外交流截至2023年5月，学校坚持开放办学，国际交流日益频繁。利用地处“一带一路”有机衔接重要门户前沿窗口的区位优势，组团参加东盟广西国际教育展，与老挝波利坎赛省教育体育厅、美国加州大学圣伯纳迪诺分校、俄罗斯赫尔岑国立师范大学、波兰比亚维斯托克科技大学、泰国庄甲盛皇家大学、泰国曼谷北部大学、泰国南邦皇家大学、泰国清迈皇家大学、泰国巴吞他尼大学、越南海防大学、越南东方大学、柬埔寨国家管理大学、韩国建阳大学、马来西亚拉曼理工大学、马来西亚玛拉工艺大学、澳大利亚斯文本科技大学沙捞越校区等30多所（家）境外高校建立校际合作关系，互派留学生，共同培养双创人才和创建课程，实践与国际课程助力双创人才培养与国际水平接轨。现有越南、泰国、柬埔寨、老挝、韩国、加纳、也门等国家短长期留学生120多名。与华南师范大学、广西大学等国内多所高校签订了合作帮扶协议，在教师教育、科学研究、人才培养等方面开展广泛合作。二、广西民族师范学院校庆徽标该徽标图形以主题数字“80”为主视觉，用铜鼓上的“翔鹭纹”为主要设计元素进行重构组合而成。8字由翔鹭的头部和翅膀构成，寓意着“民师院在各级领导带领下‘乘风破浪、展翅高飞"”。0字由翔鹭纹的尾部和壮锦结合构成，寓意着“一批又一批的民师学子‘继往开来，奋斗不息"”。整个徽标由“广西民族师范学院”手写体校名和“1939——2019”发展历程纪念年号组成的基座稳稳托起，寓意80年既是里程碑，更是新起点。整体色彩由校徽的赭红色、花山壁画的鲜红色以及代表辉煌和希望的金黄色构成。寓意学校扎根边疆民族地区和革命老区，传承民族优秀传统，弘扬红色革命精神，创造辉煌业绩，憧憬美好未来

吉林医药学院位置在吉林省吉林市吉林大街5号。1、吉林医药学院坐落于吉林省吉林市，1952年建校，前身为中国人民解放军第四军医大学吉林军医学院。2004年8月，学校由军队整体移交吉林省办学，现为吉林省唯一独立设置的西医本科院校。2、学校在2013年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年通过教育部临床医学专业认证，现为吉林省硕士学位授权单位立项建设A类高校。3、学校人才培养特色鲜明。坚持“传承军魂、医德为先、医术为本”，推行“一中心、四导向”人才培养模式，基层医疗卫生人才培养改革成果两次获吉林省教学成果一等奖。4、学校是全国急救教育试点学校、国家医师资格考试实践技能考试基地、全国农村订单定向医学生培养院校联盟副理事长单位。现有吉林省一流本科专业建设点11个，占专业总数47.83%；国家级一流本科课程4门、省级一流本科课程33门。吉林医药学院的科研成果和国际交流一、科研成果：1、学校科研、学科基础扎实。临床医学、药学学科是吉林省特色高水平学科优势特色学科，建有省级科研平台26个，其中省科技创新中心2个，院士工作站1个。2、学校是全国科普教育基地，全国首家合理用药科普示范基地，吉林省解剖学会、吉林省微量元素科学研究会、吉林省全科医学学会、吉林省神经科学学会理事长单位，吉林省科学社会主义学会会长单位。二、国际交流：学校的国际交流与合作广泛开展。学校与美国、英国、澳大利亚、韩国、印度、荷兰、白俄罗斯等10多个国家的高校、科研院所、医院建立了合作关系。与韩国建阳大学合作举办生物制药专业本科教育项目。招收临床医学专业国际学生，现有国际学生304人。（以上数据出自吉林医药学院官网）

现在一般学校都有保安看守，外来人员是不允许进入校区的，为了保障学生的安全，一般外来人员是禁止入校的。当然有时候保安比较疏忽大意，可以混进去的！

不会。根据查询相关资料显示，江淮学院，创立于2003年，位于在合肥市蜀山区史河路北侧，是一所由安徽大学主办的全日制普通高等教育本科院校，同时该校学费标准都是按照当地教育局标准进行来收费的，如果在2022年当地教育局没有颁发学费降低通知，那么该校并不会将学费进行降低。

安徽大学江淮学院是经教育部批准，由安徽大学按新机制、新模式主办，具有独立法人资格、独立承担民事责任并纳入第三批本科批次录取的全日制普通高等教育独立本科学院。其前身为安徽大学国际商学院，后更名为安徽大学江淮学院。学院坐落于国家四大科教基地之一的合肥，占地面积约720余亩，分为龙河校区（合肥市肥西路3号）和史河校区（合肥市史河路8号），合肥十景之一“五里飞虹”横跨学院两个校区。其中，作为拥有50余年文化底蕴的龙河校区，校园内幽静典雅、景色怡人、古木参天、浓荫匝地，自然景观与人文景观水乳相融，现代化的多媒体教室、图书馆、体育馆和配有宽带的学生宿舍等教学和生活设施完善，为学生提供了优越的学习、生活环境和自由的信息空间。学院校园学术、治学氛围浓重，经常举办大型讲座、交流会、学术报告会等，让同学能够经常领略大师风采、聆听专家教诲。为学术交流与研究提供平台。同时也开阔学院学生的视野、提高了学生的学识，形成良好的学习、学术氛围。为学生的成长成才提供了极为便利的条件。一直以来，学院秉承“以人为本”和“终身教育”的办学理念，积淀了浓厚深重的文化底蕴，感染并熏陶着一批批江淮莘莘学子。学院在贯彻国家有关加快发展高等教育的指示精神和安徽省教育振兴计划的同时，不断深化教学改革，提高人才培养质量，秉承安徽大学“至诚至坚、博学笃行”的优良传统，本着“名校办民校”的宗旨，推崇“以人为本”和“终身教育”的办学理念，以“培养学生具有扎实的基本理论、较强的基本技能和良好的基本素质，全面发展”（简称“三基并重，全面发展”）作为目标，充分发挥安徽大学的整体优势和民营机制的活力，形成以综合性大学为依托，以培养社会需要的高层次实用性人才为育人目标的办学特色。积极探索名、优、特、活的新型办学思路，努力培养适应国家和安徽省经济建设、社会发展和改革开放需要的高素质专门人才。目前，学院在校生规模6500人，在教学方面，学院常年从中科大、合工大、安大等名校聘请具有副高以上职称的专家学者来我院讲授各类课程。学院现开设计算机科学与技术、经济、文法、管理、生物化学五个系，涉及理工、法律、经管、外语、计算机等24个社会热门专业。建有计算机类实验室、电工电子实验教学室、语音教学实验中心、基础物理实验教学中心、计算机教学实验中心、生物实验教学中心、新闻传播实验教学中心、化学基础实验教学中心等近20个。学院自成立以来，为社会输送大量优秀人才，就业率常年保持在95%左右，并在2009和2010连续两年荣获安徽省高校就业“先进单位”称号，这也是目前我省独立学院中唯一获此殊荣的学校。近年来，学院分别和省内外近20家企事业单位等签订多层次的教学和实习基础协议。学院还先后与安徽师范大学皖江学院、安徽财经大学商学院、河海大学文天学院、安徽农业大学经济技术学院4所高校签署了合作办学协议。并通过安徽大学国际教育学院、上海外国语大学留学中心，与英国格林威治大学签署了联合办学协议，采取交流培养学生，“4+1”培养模式。每年有大量我院学生被录取为中科大、上海交大、英国格林威治大学等国内外名校的研究生。毕业生深受政府机关、企事业单位等欢迎；多名同学被省内外政府机关录用公务员。我院英语专业全国英语专业四级（TEM4）通过率常年保持在75%左右，高出全国二本院校10个百分点，高于全国独立学院34个百分点；在近年来参加的数学建模比赛中，我院参赛队伍曾获省级一等奖，国家二等奖。新的世纪赋予学院鲜明的时代色彩，近年来，学院先后荣获团中央基层组织建设工作试点单位和“全国先进独立学院”荣誉称号。当前，在“至诚至坚，博学笃行”的校训精神指引下。安徽大学江淮学院全体师生意气风发，团结进取，正在为建设“省内一流、国内知名三本院校”的新奋斗目标稳步迈进。（以上数据截止2011年6月20日）

院长——芮必峰芮必峰，男，安徽马鞍山市人，教授，原安徽大学新闻传播学院院长，现任安徽大学江淮学院院长，安徽大学博士生导师，华中科技大学兼职博士生导师，国家教育部新闻学教学指导委员会委员，中国新闻教育学会理事，安徽省第九届、第十届政协委员，安徽省记协常务理事。主要研究领域为新闻传播理论。2008年获宝钢教育基金优秀教师奖；2009年获“全国优秀教师”和安徽省教学名师荣誉称号；2010年成为“马克思主义理论研究和建设工程”教育部第二批重点教材《中国新闻传播史》课题组首席专家 。2012年获安徽省先进工作者荣誉称号，并获省级教学成果奖特等奖。2013年12月获首届全国微课大赛二等奖，并获安徽省“十佳教学能手”称号。现主持国家级精品课程《新闻学概论》,新闻学国家级特色专业和新闻学省级重点学科负责人。主持的科研项目有：国家社科基金重点项目《坚持马克思主义新闻观与完善舆论引导格局研究》，国家社科基金项目《新闻产制研究》、《辞书的框架理论研究》（第一参加人），安徽省社科基金项目《我省地市党报的现状、问题与对策研究》（项目主持人），安徽省教育厅项目《安徽省媒介经济研究》（项目主持人）。被中华传媒网评为“中国最有影响的新闻传播学者”之一。 院党委常务副书记——唐朝阳唐朝阳，男，安徽宣城人，先后在安徽大学、华东师范大学、安徽省委党校学习，获法学学士学位，法学专业研究生毕业。　　1987年以来，长期在安徽大学德育教研室任教，1998年任安徽大学学生处学生管理科科长，2000年任安徽大学历史系副主任，2005年历任安徽大学江淮学院直属党支部副书记、学工部部长、党总支副书记。现任安徽大学江淮学院党委常务副书记。　　曾获“安徽大学建国奖教金”，多次评为“安徽大学优秀共产党员”“安徽省大中专毕业生就业工作先进个人”等荣誉称号，长期从事大学生思想政治教育和学生管理工作。并先后在安徽省第四律师事务所、华人律师事务所、金晟律师事务所从事兼职律师实务工作及法学教学研究工作。院党委副书记——邓虹邓虹，女，安徽省涡阳人，中共党员，现任安徽大学江淮学院党委副书记。　　1997年毕业于安徽大学经济学院企业管理专业。留校后一直从事学生思想政治教育、学生管理和共青团工作，期间参加马克思主义哲学研究生课程进修班学习；曾担任学生辅导员、团总支书记，2004年5月任安徽大学团委副书记，2008年10月任安徽大学江淮学院党委副书记。副院长——郑兰祥郑兰祥，男，安徽凤台人，中共党员。1990年毕业分配到安徽大学经济学院任教，先后被聘为讲师、副教授、教授职称以及硕士生导师、博士生导师资格。曾任金融学系副主任、主任等职务。现任安徽大学经济学院教授，安徽大学江淮学院副院长、党委委员，安徽大学兴泰金融租赁研究中心主任，安徽大学现代金融研究中心副主任。兼任安徽省金融学会理事，安徽省国际金融经济学会常务理事，安徽省金融法制研究会理事，安徽省城市经济学会常务理事等职。近年来，在国内财经类核心期刊上发表学术论文50多篇，合作出版学术著作2部，主编教材3部，参编教材2部，主持或作为主要成员承担各类课题近20项，主持安徽大学精品课程1项。研究方向为宏观金融与区域金融管理。2001年和2005年分别获安徽大学第四届青教奖三等奖和安徽大学第六届青教奖一等奖，2003年被评为安徽省中青年骨干教师，2011年被评为“安徽大学优秀共产党员”。副院长——孙若南孙若南，男，大学学历，中共党员，现任安徽大学江淮学院副院长，党委委员。1975年插队农村，曾任村党支部书记，1978年入伍，1981年到安徽大学工作，期间参加马克思主义哲学研究生课程进修班学习；历任安徽大学总务处副科长、科长、副处长等职务，2008年8月至今任安徽大学江淮学院副院长。副院长——付弋东付弋东，男，副研究员。现任安徽大学江淮学院副院长、党委委员。　　1985年以来，长期在安徽大学教务处从事教学管理和招生工作。1990年被任命教务科副科长。2000年调入成教院教学管理部，担任教学管理部副主任，负责成人教育学院脱产生的教学管理工作。2005年12月调入安徽大学江淮学院任教务部部长。曾在1997、2010年分别荣获安徽省招生工作先进个人和安徽大学“三育人”服务育人先进个人荣誉称号。

安徽大学江淮学院是经教育部批准，由安徽大学按新机制、新模式主办，具有独立法人资格、独立承担民事责任并纳入第三批本科批次录取的全日制普通高等教育独立本科学院。其前身为安徽大学国际商学院，后更名为安徽大学江淮学院。学院坐落于国家四大科教基地之一的合肥，占地面积约720余亩，分为龙河校区（合肥市肥西路3号）和史河校区（合肥市史河路8号），合肥十景之一“五里飞虹”横跨学院两个校区。其中，作为拥有50余年文化底蕴的龙河校区，校园内幽静典雅、景色怡人、古木参天、浓荫匝地，自然景观与人文景观水乳相融，现代化的多媒体教室、图书馆、体育馆和配有宽带的学生宿舍等教学和生活设施完善，为学生提供了优越的学习、生活环境和自由的信息空间。学院校园学术、治学氛围浓重，经常举办大型讲座、交流会、学术报告会等，让同学能够经常领略大师风采、聆听专家教诲。为学术交流与研究提供平台。同时也开阔学院学生的视野、提高了学生的学识，形成良好的学习、学术氛围。为学生的成长成才提供了极为便利的条件。一直以来，学院秉承“以人为本”和“终身教育”的办学理念，积淀了浓厚深重的文化底蕴，感染并熏陶着一批批江淮莘莘学子。学院在贯彻国家有关加快发展高等教育的指示精神和安徽省教育振兴计划的同时，不断深化教学改革，提高人才培养质量，秉承安徽大学“至诚至坚、博学笃行”的优良传统，本着“名校办民校”的宗旨，推崇“以人为本”和“终身教育”的办学理念，以“培养学生具有扎实的基本理论、较强的基本技能和良好的基本素质，全面发展”（简称“三基并重，全面发展”）作为目标，充分发挥安徽大学的整体优势和民营机制的活力，形成以综合性大学为依托，以培养社会需要的高层次实用性人才为育人目标的办学特色。积极探索名、优、特、活的新型办学思路，努力培养适应国家和安徽省经济建设、社会发展和改革开放需要的高素质专门人才。目前，学院在校生规模6500人，在教学方面，学院常年从中科大、合工大、安大等名校聘请具有副高以上职称的专家学者来我院讲授各类课程。学院现开设计算机科学与技术、经济、文法、管理、生物化学五个系，涉及理工、法律、经管、外语、计算机等24个社会热门专业。建有计算机类实验室、电工电子实验教学室、语音教学实验中心、基础物理实验教学中心、计算机教学实验中心、生物实验教学中心、新闻传播实验教学中心、化学基础实验教学中心等近20个。学院自成立以来，为社会输送大量优秀人才，就业率常年保持在95%左右，并在2009和2010连续两年荣获安徽省高校就业“先进单位”称号，这也是目前我省独立学院中唯一获此殊荣的学校。近年来，学院分别和省内外近20家企事业单位等签订多层次的教学和实习基础协议。学院还先后与安徽师范大学皖江学院、安徽财经大学商学院、河海大学文天学院、安徽农业大学经济技术学院4所高校签署了合作办学协议。并通过安徽大学国际教育学院、上海外国语大学留学中心，与英国格林威治大学签署了联合办学协议，采取交流培养学生，“4+1”培养模式。每年有大量我院学生被录取为中科大、上海交大、英国格林威治大学等国内外名校的研究生。毕业生深受政府机关、企事业单位等欢迎；多名同学被省内外政府机关录用公务员。我院英语专业全国英语专业四级（TEM4）通过率常年保持在75%左右，高出全国二本院校10个百分点，高于全国独立学院34个百分点；在近年来参加的数学建模比赛中，我院参赛队伍曾获省级一等奖，国家二等奖。新的世纪赋予学院鲜明的时代色彩，近年来，学院先后荣获团中央基层组织建设工作试点单位和“全国先进独立学院”荣誉称号。当前，在“至诚至坚，博学笃行”的校训精神指引下。安徽大学江淮学院全体师生意气风发，团结进取，正在为建设“省内一流、国内知名三本院校”的新奋斗目标稳步迈进。（以上数据截止2011年6月20日）

安徽大学江淮学院不错，从以下几个方面进行分析：硬件设施：安徽大学江淮学院占地面积770余亩，拥有现代化多媒体教室、语音室、实验室、计算机房、学术报告厅、图书馆、体育馆和配有空调的学生宿舍。师资力量：截至2021年6月，专任教师282人；教学仪器设备总值4200多万元，纸质图书80余万册；实习实训基地26个。专业设置：设有5个教学系部，现有本科招生专业17个，涵盖了工学、文学、经济学、法学、管理学、艺术学等7个学科门类，建立起了以应用型学科为主、多学科协调发展的专业体系，为党和国家培养了一大批高素质的优秀本科人才。历史沿革：安徽大学江淮学院成立于2003年6月，是由安徽大学申报，经安徽省人民政府和教育部批准设立的独立学院。2012年，获批学士学位授权单位。2018年，通过了安徽省教育厅对独立学院规范发展情况评估。2019年8月，安徽大学与合肥市人民政府签订转设合作协议，拟将安徽大学江淮学院转设为由合肥市人民政府举办的公办普通本科高等学校。以上内容参考：安徽大学江淮学院-学院简介

是二本。安徽大学江淮学院属于二本大学，该校是由安徽大学按新机制、新模式主办，按民办机制运行、具有独立法人的资格、独立承担民事责任的省属普通全日制普通高等教育独立本科学院。安徽大学江淮学院坐落于合肥市，是经教育部批准，由安徽大学主办的全日制普通高等教育本科院校；学院为团中央基层组织建设工作试点单位。学校与合肥市人民政府签订转设合作协议，拟更名为合肥理工学院，是一所由合肥市人民政府举办的公办普通本科高等学校。就业情况2012届江淮学院毕业生在15个专业共1497名同学中，135名同学考入包括中国科学技术大学、中科院研究生院、中科院合肥安光所、中国矿业大学、西北政法大学、上海财经大学、武汉大学、南京邮电大学、合肥工业大学、安徽大学等全国重点院校攻读硕士学位，其中考入985院校7人。出国留学16人；录取国家和地方各类机关公务员和事业单位近30人；考取各类金融单位近80人；大学生志愿服务西部计划签约1人；选调生录取2人，最终就业率为93.78%。以上内容参考：百度百科-安徽大学江淮学院

安徽大学江淮学院是几本如下：二本。安徽大学江淮学院在安徽和全国基本是本科二批招生,所以我们通常认为安徽大学江淮学院是二本大学。首先，这一点希望大家清楚，教育部门并没有划分安徽大学江淮学院是二本还是三本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法。（某大学在某省是第二批次招生的话，通常认为该大学是二本大学，在第三批次招生的话，通常认为该大学是三本大学）根据公开信息可知：安徽大学江淮学院在安徽和全国基本是本科二批招生，所以我们通常认为安徽大学江淮学院是二本大学。（自2017年开始，安徽高考本科二批、三批合并为本科二批招生）。根据全国985和211大学名单可知，安徽大学江淮学院不是211大学也不是985大学。安徽大学江淮学院（Jianghuai College of Anhui University）坐落于合肥市，是经教育部批准，由安徽大学主办的全日制普通高等教育本科院校；学院为团中央基层组织建设工作试点单位。学校与合肥市人民政府签订转设合作协议，拟更名为合肥理工学院。据2021年2月学院官网显示，学院设有理工部和三个系，31个专业，涵盖工学、文学、经济学、法学、管理学、艺术学等学科门类。

2023安徽大学江淮学院自考专升本招生简章也即将已发布。安徽大学江淮学院是合肥市一所很强的安徽省教育厅直属高校，其办学资源十分丰富，办学水平也相当的高。因此，安徽大学江淮学院自考专升本也备受广大学子的青睐。下面简单给各位介绍一下简章内容。安徽大学江淮学院自考专升本的报名条件和招生对象：专科在读大学生以及专科毕业生。【报名资料】A、毕业证书原件及复印件；B、本人身份证、资格证原件及复印件C、近期蓝底一寸和两寸登记照各三张D、填写登记表,缴纳报名费安徽大学江淮学院自考专升本难不难？安徽大学江淮学院自考专升本总体来说是比较简单的,因为有免考政策和网络学习加分政策,有了这2个政策,自考的难度大大降低,一般来说，考生都是可以在正常时间范围内毕业的。安徽大学江淮学院的自考本科都是可以网络学习加分的,网课成绩占比30%,折合到卷面分，同学们笔试只需要考43分以上就是合格了,所以学生考试并没有想象中的那么难,一般都是能正常通过的。这个加分政策具体是指学校在安徽省教育厅指定/合肥市考试院的政策下,学校联合教学单位组织的网络课程学习。网课开课一般都是由辅导员帮助完成,同学们也可以自己开课,不会的可以联系我们帮助完成。安徽大学江淮学院自考专升本的优势：1 国家承认学历，社会认可度高《高等教育自学考试暂行条例》第31条、第32条明确规定，高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同。高等教育自学考试毕业证书获得者在招考公务员、调干、晋升、考研等方面享受普通高校专、本科毕业生同等待遇。毕业证书在中国高等教育学生信息网、中国教育考试网均可查询，并获联合国教科文组织及世界许多国家承认。2 免试入学，入学门槛低免试入学，不需要参加全国统一入学考试即可注册。3 学习方式灵活，通过率较高采取课堂面授、网络学习等方式助学，开展自考课程学业综合评价（成绩评定方式：笔试统考成绩占70%,过程性评价成绩占30%），统考成绩最低43分即可合格。4 证书免考，政策优惠凡获得大学英语四级及以上证书且成绩合格者，可免考《英语（二）》课程；凡获得全国计算机等级考试（NCRE）二级及以上合格证书者，可免考《计算机应用基础》及其实践课程、《管理系统中计算机应用》及其实践课程等。5 学制灵活，毕业年限无限制自学考试实行学分制，什么时候读完规定的学分，什么时候毕业。6 费用较低，节约时间安徽大学江淮学院高等教育自学考试专升本教育比较适合各类学生，可以在攻读高职高专学业的同时攻读自学考试本科文凭(相对专科毕业后再读本科而言，节省了大量的学习时间和学习费用),是他们提高学历层次、增加就业砝码的有效途径。另外，2023年安徽大学江淮学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标合肥市，是多所学校助学合作办学点，关于合肥市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！安徽大学江淮学院自考咨询与预报名入口：https://www.87dh.com/xl/

安徽大学江淮学院有医务室。安徽大学江淮学院有医务室坐落于合肥市，是经教育部批准由安徽大学主办的全日制公办普通高等教育本科院校。学院为团中央基层组织建设工作试点单位。学院下设一室、六部，即院务办公室、教务部、学工部、财务部、人力资源部、总务部、保卫部。

大一大二的时候会在江淮学院（就是安大北区）大三大四的时候会在安大本部（安大龙河校区）这两个地方离得挺近的 就两站路。。。我是你学姐 欢迎新同学！！！

是的，开卷考试补考依旧是开卷，闭卷考试补考依旧是闭卷。因为补考题和正考题相差很小，所以规则和正考一致。

没有平时分。大学补考是没有平时成绩的，补考的卷面成绩至少要达到60分才可以通过，同时无论补考成绩有多高，最终在教务成绩单上都是只计60分。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

四川是中国西南地区的一个省份，拥有多所知名的医科大学和医学院。下面是四川的一些著名医科大学和医学院的介绍。1. 四川大学华西医学院：四川大学华西医学院是四川省唯一的一所临床医学院，位于成都市。该学院是四川大学的重点学科之一，设有医学、口腔医学、公共卫生与管理等专业。学院配有现代化的实验室和医学图书馆，拥有一流的教学设施和师资力量。2. 四川大学华西药学院：四川大学华西药学院是四川省的一所药学院，也是全国重点大学。学院设有药学、制药工程、药物分析等专业。学院以培养高水平的医药科研和管理人才为目标，为医药行业的发展做出了积极贡献。3. 成都中医药大学：成都中医药大学是中国一所以中医药为特色的医学院校，位于中国四川省成都市。学校设有中药学、中医学、针灸推拿学等专业，以培养中医药学科领域的专门人才为目标。学校设备先进，教学质量高，享有良好的国内外声誉。4. 四川医科大学：四川医科大学是四川省的一所卓越的医科院校，位于四川省自贡市。学校设有医学、口腔医学、护理学等专业，学科覆盖广泛。学校拥有一流的教学设施和师资力量，为培养高素质的医学人才提供了良好的平台。5. 西南医科大学：西南医科大学是四川省重点支持的医科大学，位于四川省泸州市。学校设有医学、口腔医学、护理学等专业。学校注重实践教学，为学生提供了丰富的临床实习机会和科研平台，培养了一大批优秀的医学人才。6. 成都医学院：成都医学院是四川省的一所医学院校，位于四川省成都市。学院设有医学、口腔医学、中西医结合学等专业。学院拥有一支高水平的教师队伍和先进的教学设施，为学生提供了优质的医学教育和培训。总之，四川拥有多所知名的医科大学和医学院，这些学校在临床医学、中医药、药学等领域都有很高的教学水平和学术声誉。这些学校为培养优秀的医学人才和推动医学科研做出了巨大的贡献。

要最低520分。学校是“中德教育合作示范基地”，硕士学位授予单位，拥有副高职称自主评审权高校，教育部首批“卓越工程师教育培养计划”高校，全国应用型本科高校委员会副主席单位，长三角应用型本科高校联盟主席单位。2002年3月，经教育部批准，原合肥联合大学和合肥教育学院、合肥师范学校合并组建合肥学院。2017年2月，合肥大学正式启动筹建。合肥学院王牌专业名单：国家级特色专业建设点：生物工程、电子信息工程、物流管理、计算机科学与技术、化学工程与工艺。国家级本科专业综合改革试点专业：工业设计。安徽省级特色专业：电子信息工程、物流管理、机械设计制造及其自动化、国际经济与贸易、工程管理、工业设计。安徽省重点试验培养专业：金融学。卓越工程师教育培养计划实施专业：工业设计、机械设计制造与自动化、软件工程、化学工程与工艺。省级专业综合改革试点项目：物流管理、生物工程、化学工程与工艺。扩展知识：校史发展原合肥联合大学由中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学等7所在肥高校联合于1980年创办，位于黄山路中段。时提议的校名有“安徽自立大学”、“星津大学”、“江淮大学”等等。因抗战时期有个“西南联大”，由清华、北大、南开三所大学合办而成，办学效果很好。校方认为这个也叫联大，体现联合办学的精神。1980年8月28日，正式定名为“合肥联合大学”。合肥联合大学师资从科大、工大、安大抽调。1980年10月11日，第一批新生开学典礼举行。合肥联大是中国第一所自费走读大学。建立之时，就实行本专科皆有办学模式。

原因有学校需要增加或改善学生的体育锻炼设施、学校需要改善校园环境和美化校园形象。1、学校需要增加或改善学生的体育锻炼设施。操场是体育锻炼的重要场所，可以为学生提供一个进行户外运动和体育活动的场所，提高学生的身体素质和健康水平。2、学校需要改善校园环境和美化校园形象。操场是校园的重要组成部分，它的美化和改善将为学生创造一个更好的学习和生活环境，提高校园的整体形象和吸引力。

28.9公里。根据查询高德地图可知：安徽江淮学院距离安徽大学有28.9公里的路程，可以选择公交或者地铁出行。从安徽江淮学院到安徽大学乘坐3号线地铁经过3站即可到达，耗时四十分钟左右。

这个会提高学校的名气，对在校生以后就业是非常有帮助的。

安徽大学江淮学院进门要学生卡吗？肯定是要学生卡的，学校是不能允许其他人随便进入的

你好很高兴能回答这个问题，正如你所说的，安徽大学江淮学院，四周六校区，别，合肥工业大学，西屯路校区公交车忽然觉得有事，跟进，我的看法来说的话呢，那么，我的脚，就这一个，真的有你所说的，我觉得应该是的，把希望可以帮助到你，谢谢了，你也可以上网查一下，如果真的与你所说的我觉得应该是的，希望可以帮助到你，谢谢了。

不一定，我们大二的时候就搬过来了，也有大三才搬过来的，看学校的安排了本身那边校区地方比较小，宿舍楼有的是前几年新盖的，还不错，下面桌子上面床的那种~学校对学生学习抓的很紧，考试监考的严而且大一大二要上早自习，这也是江淮四级通过率高的原因之一

驾车路线：全程约6.7公里起点：合肥七中1.从起点向正西方向出发，沿芜湖路行驶1.5公里，过右侧的银保大厦约260米后，直行进入梅山路2.沿梅山路行驶130米，过左侧的轻工大厦约120米后，稍向右转进入芜湖路3.沿芜湖路行驶50米，稍向右转进入南一环路4.沿南一环路行驶1.5公里，直行进入合作化北路5.沿合作化北路行驶1.7公里，朝霍山路/清溪路/长丰路方向，稍向左转进入合作化北路辅路6.沿合作化北路辅路行驶420米，调头进入合作化北路辅路7.沿合作化北路辅路行驶680米，右转8.行驶90米，左转9.行驶70米，右转10.行驶40米，到达终点(在道路左侧)终点：安徽大学江淮学院(...

是。华北水利水电大学在省内是本科第一批招生，省内的考生可认为该校是一本学校，该校对省外的考生进行本科第二批招生，则也可认为该校是二本院校。

公交线路：16路，全程约8.8公里1、从合肥南站步行约440米,到达合肥南站北广场站2、乘坐16路,经过12站,到达合肥科技馆站3、步行约720米,到达安徽大学(龙河校区)-江淮学院

公交线路：130路，全程约4.7公里1、从和平广场步行约180米,到达公交集团站2、乘坐130路,经过8站, 到达合家福购物街站3、步行约70米,到达安徽大学江淮学院

您想问的是安徽大学江淮学院的开学时间是什么时候吗？2023年2月15日。据安徽省教育厅公告可知，安徽大学江淮学院的开学时间为2023年的2月15日，上学时间为2023年的2月16日。安徽大学江淮学院坐落于合肥市，是经教育部批准由安徽大学主办的全日制公办普通高等教育本科院校。

文理科各专业：11000元/每生u2022每年；艺术类专业：14000元/每生u2022每年。拓展：安徽大学江淮学院成立于2003年6月，是由安徽大学申报，经安徽省人民政府和教育部批准设立的独立学院。2012年，获批学士学位授权单位。2018年，通过了安徽省教育厅对独立学院规范发展情况评估。2019年8月，安徽大学与合肥市人民政府签订转设合作协议，拟将安徽大学江淮学院转设为由合肥市人民政府举办的公办普通本科高等学校。目前，正在转设审批过程中。学院坚持以“夯实基础、注重能力、突显应用、培养情操”为培养目标，依托安徽大学建设的全国首家省级高校网络思政工作中心，构建和完善“三全育人”思政工作体系。优化调整本科专业，设有5个教学系部，现有本科招生专业17个，涵盖了工学、文学、经济学、法学、管理学、艺术学等7个学科门类，建立起了以应用型学科为主、多学科协调发展的专业体系，为党和国家培养了一大批高素质的优秀本科人才。

安徽大学江淮学院作为一所具有独特魅力的高校，拥有丰富多样的校园文化。以下是一些独特的校园文化：1. 江淮文化传承：江淮学院位于安徽省合肥市，地处江淮地区，这里有着悠久的历史和丰富的文化底蕴。学院秉承江淮文化的优秀传统，注重培养学生的文化素养和地方特色，使学生在学习专业知识的同时，也能够了解和传承江淮地区的优秀文化。2. 学术氛围浓厚：江淮学院重视学术研究，鼓励师生积极参与各类学术活动。学院定期举办学术讲座、研讨会等活动，邀请国内外知名学者进行学术交流，为学生提供了广阔的学术视野和交流平台。3. 创新创业教育：江淮学院注重培养学生的创新创业能力，设立了创新创业教育中心，开展创新创业教育课程和实践活动。学院还与多家企业合作，为学生提供实习实训机会，帮助学生将理论知识应用于实际工作中，培养他们的创新精神和实践能力。4. 多元文化交流：江淮学院拥有来自全国各地的学生，形成了多元化的校园文化。学院鼓励学生参与各类社团和组织，如学生会、社团联合会等，通过举办各类文艺活动、体育比赛等，促进学生之间的交流与合作，增进彼此的了解和友谊。5. 社会实践与志愿服务：江淮学院积极组织学生参与社会实践活动和志愿服务，培养学生的社会责任感和公民意识。学院与社区、学校、企事业单位等建立了合作关系，为学生提供了广泛的实践机会，使他们能够在实践中锻炼自己的能力和素质。总之，安徽大学江淮学院以其独特的校园文化吸引着众多学子。学院注重学生的全面发展，通过丰富多彩的校园文化活动，培养学生的学术素养、创新创业能力和社会责任感，为他们的成长和发展提供了良好的平台。

没有。根据查询安徽大学江淮学院的官网得知：安徽大学江淮学院宿舍是没有监控的，宿舍是学生的私人地方，不允许安装监控。安徽大学江淮学院，坐落于合肥市，是经教育部批准由安徽大学主办的全日制公办普通高等教育本科院校；学院为团中央基层组织建设工作试点单位。

好像是的。现在三本，学位证书是安徽大学的，毕业证书是江淮学院的。呵呵……

昆明学院比较好，下面从多角度进行三者的分析对比：一、师资力量1、西南林业大学：学校有在编教职工1211人、特岗人员207人、编外工作人员257人。专任教师中有教授100人、副教授299人。研究生导师有736人，其中博士生导师86人，硕士生导师650人。2、云南农业大学：校有专任教师1274人、外聘教师369人，专任教师中，“双师型”教师264人，占专任教师的比例为20.72%；具有高级职称的专任教师636人。3、昆明学院：，学校有教职工1551人，其中专任教师921人。专任教师中具有高级职称的421人，占比45.71%，其中正高级职称108人，占比11.73%。二、院系专业1、西南林业大学：学校设有23个教学单位，85个本科专业。2、云南农业大学：学校设有22个学院，共设有81个本科专业，涵盖种植业、养殖业、水利水电、农业工程、农业经济管理以及部分人文社会科学学科。3、昆明学院：学校有20个教学单位，65个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学11个学科门类。三、学科建设1、西南林业大学：学校有3个博士后科研流动站；一级学科博士点3个、一级学科硕士点13个、二级学科硕士点66个、专业硕士学位点8个，国家林业和草原局重点学科6个。2、云南农业大学：学校有国家级特色专业6个，9个专业入选国家级一流本科专业建设点，23个专业入选云南省级一流本科专业建设点，云南省级特色专业7个。3、昆明学院：学校有国家特色专业1个，省部级优势专业31个，云南省提升专业服务产业能力建设2个，云南省卓越工程师教育培养计划2个。以上内容参考 百度百科——西南林业大学以上内容参考 百度百科——云南农业大学以上内容参考 百度百科——昆明学院