大学

化学专业基础课主要有无机化学、有机化学、物理化学、分析化学和结构化学、化学工程六门。以陕西师范大学化学专业为例，大一开无机，同时开相应的实验课。大二开有机和物化，大三开分析和结构。大一还学高等数学和大学物理，不过不是主课，很简单。另外，大一和大二还会有英语、马哲、思修等，会有教育学的相关课程，以上是针对化学教育专业的。对于非化学教育专业，例如材料化学，除了基础课，还有相应的课程，有专业选修课。化学一级学科国家重点学科（按行政区划排序）：北京大学、南开大学、吉林大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学这些是最好的。后面是二级学科国家重点学科：无机化学：中山大学 分析化学：清华大学北京协和医学院、武汉大学、湖南大学有机化学：四川大学、兰州大学、物理化学、北京师范大学、福州大学、山东大学 另附教育部学位中心2006年化学一级学科评估分数北京大学、南开大学 95南京大学 92复旦大学、中国科学技术大学 89吉林大学 87武汉大学 85浙江大学、中山大学 84厦门大学 83

常见有机化学物质分类学习（烷烃、环烷烃、烯烃、炔烃、卤代烃、醇酚醚、醛酮、羧酸及其衍生物、酯类、糖类、杂环化合物等等）；有机物鉴定方法：紫外、红外、核磁、质谱等；重要的有机化学反应机理：E1、E2、SN1、SN2其他理论知识

一、临沂大学临沂大学（LinyiUniversity），简称“临大”（LYU），位于中国商贸物流之都和山水生态旅游胜地山东省临沂市；学校创办于1941年，与中共滨海区党委和中国人民抗日军政大学第一分校共同创建的滨海建国学院一脉相承。二、青岛理工大学（临沂）青岛理工大学临沂校区（QingdaoUniversityofTechnology，Linyi）是青岛理工大学的有机组成部分和三大校区之一，坐落于历史文化名邑、生态旅游胜地和世界长寿之乡山东省临沂市费县。青岛理工大学临沂校区设立于2006年，是一所以土木建筑类、机械电子类、管理工程类5个本科专业为主，15个专科专业协调发展的全日制本科高校，是鲁南地区唯一的一所工科大学。扩展资料：临沂大学科研成果：据2014年5月学校官网显示，学校主持承担各类科研项目1320项，市厅级及以上科研项目490项，其中主持国家重大科技专项子课题1项、国家973计划项目子课题1项、新世纪优秀人才支持计划1项、国家自然科学基金项目9项、国家社会科学规划项目7项。全国教育科学规划课题5项、省部级科研项目80项；获得各级各类科研奖励442项，其中省部级以上奖励26项；出版教材、专著229部，在国内外学术期刊发表论文6795篇，其中科技论文被SCI、EI和ISTP等收录195篇。参考资料来源：百度百科—临沂大学百度百科—青岛理工大学（临沂）

一、临沂大学临沂大学（Linyi University），简称“临大”（LYU），位于中国商贸物流之都和山水生态旅游胜地山东省临沂市；学校创办于1941年，与中共滨海区党委和中国人民抗日军政大学第一分校共同创建的滨海建国学院一脉相承 。二、青岛理工大学（临沂）青岛理工大学临沂校区（Qingdao University of Technology，Linyi）是青岛理工大学的有机组成部分和三大校区之一，坐落于历史文化名邑、生态旅游胜地和世界长寿之乡山东省临沂市费县。青岛理工大学临沂校区设立于2006年，是一所以土木建筑类、机械电子类、管理工程类5个本科专业为主，15个专科专业协调发展的全日制本科高校，是鲁南地区唯一的一所工科大学。扩展资料：临沂大学科研成果：据2014年5月学校官网显示，学校主持承担各类科研项目1320项，市厅级及以上科研项目490项，其中主持国家重大科技专项子课题1项、国家973计划项目子课题1项、新世纪优秀人才支持计划1项、国家自然科学基金项目9项、国家社会科学规划项目7项。全国教育科学规划课题5项、省部级科研项目80项；获得各级各类科研奖励442项，其中省部级以上奖励26项；出版教材、专著229部，在国内外学术期刊发表论文6795篇，其中科技论文被SCI、EI和ISTP等收录195篇。参考资料来源：百度百科—临沂大学百度百科—青岛理工大学（临沂）

现有几种酸H2CO3,H2C2O4,H2PO4-,HAc,HF,NH4+（碳酸、草酸、偏磷酸根、醋酸、氢氟酸、铵根离子）,他们各与相应的共轭酸组成缓冲对，欲配制pH=2.0，7.0，9.0的三种缓冲溶液，问各选用哪种缓冲对为好？当PH=2.0时,可以选用共轭酸碱对为H2C2O4/HC2O4-的绥冲溶液;当PH=7.0时,可以选用共轭酸碱对为H2PO4-/HPO42-的缓冲溶液当PH=9.0时,可以选用共轭酸碱对为NH4+/NH3·H2O的缓冲溶液。

1．明确学习化学的目的 化学是一门自然科学，是中学阶段的一门必修课，它是古往今来无数中外化学家的化学科学研究和实践的成就，它编入了一些化学基本概念、基础理论、元素化合物知识、化学反应的基本类型、无机物的分类及相互间的关系等知识；它充满了唯物辩证法原理和内容，它介绍了许多科学家的优秀品质和他们对事业实事求是的科学态度、严谨的学风。化学对工农业生产、国防和科学技术现代化具有重要的作用，人们的衣、食、注行样样离不开化学。 2．课前要预习 上课前一天，一定要抽出时间自觉地预习老师第二天要讲的内容。学会先预习，后听课这种良好的学习方法。预习的好处很多：（1）它能强化听课的针对性，有利于发现问题，抓住重点和难点，提高听课效率；（2）它可以提高记听课笔记的水平，知道该记什么，不该记什么，哪些详记，哪些略记；（3）它可以节省课后复习和做作业的时间。通过预习时的独立思考和听课时留下的深刻印象，从而缩短课后复习和做作业的时间；（4）它可以培养自学能力。预习的过程就是自觉或独立思考的过程，长期坚持下去，一定会使自学能力得到提高。 预习的方法是：（1）通读课文。通过阅读课文，了解新课的基本内容与重点，要把自己看不懂的问题记下来或用铅笔在书上作一些记号，用以提醒自己上课时要集中精力和注意力，有意识、有目的地听老师讲自己不懂的问题，详细对比跟自己的想法有什么不同，这样就能取得良好的学习效果；（2）扫清障碍。在读课文后了解了主要内容的基础上，联系已学过的与之有关的基础知识，如果有遗忘的就要及时复习加以弥补，这样才能使新旧知识衔接，以旧带新，温故知新；（3）确定重点、难点和疑点。在通读课文和扫清有关障碍后，在对新知识有所了解的基础上，思考课文后的习题，试着解答，在此过程中找出新课的重点、难点和疑点。如果有潜力，还可以做点预习笔记。 3．听好每堂课 听课是学习过程的核心环节，是学会和掌握知识的主要途径。课堂上能不能掌握好所学的知识，是决定学习效果的关键。功在课堂，利在课后，如果在课堂上能基本掌握所学的基础知识和技能，课后复习和做作业都不会发生困难；如果上课时不注意听讲，当堂没听懂，在课堂上几分钟就能解决的问题，课后可能要花费几倍的时间才能补上。所以，学生在课堂上集中精力听好每一堂课，是学习好功课的关键。听课时，一定要聚精会神，集中注意力，不但要认真听老师的讲解，还要特别注意老师讲过的思路和反复强调的重点及难点。边听课、边记笔记，遇到没有听明白或没记下来的地方要作些记号，课后及时请教老师或问同学。同时，还要注意听同学对老师提问的回答以及老师对同学回答的评价：哪点答对了，还有哪些不全面、不准确和指出错误的地方，这样也能使自己加深对知识的理解，使自己能判断是非。课堂教学是教与学的双向活动，学生是主体，教师起主导作用，学生要积极、主动地参与课堂教学，听课时，一定要排除一切干扰和杂念，眼睛要盯住老师，要跟着老师的讲述和所做的演示实验，进行积极地思考，仔细地观察，踊跃发言，及时记忆，抓紧课堂上老师所给的时间认真做好课堂练习，努力把所学内容当堂消化，当堂记住。 4．认真记好笔记 要学好化学，记笔记也是重要的一环。记笔记除了能集中自己的注意力，提高听课的效率外，对课后复习也有很大的帮助。所以，要学会记笔记，养成记笔记的好习惯。因此，在认真听讲的同时，还应该记好笔记。记笔记的类型有： （1）补充笔记。讲新课时做补充笔记，老师讲的内容是根据学生的实际将课本内容重新组织，突出重点加以讲解，记笔记是边看书，边听讲，边在书本上划记号，标出老师所讲的重点，并把老师边讲边在黑板上写的提纲和重点内容抄下来，还要把关键性的、规律性的、实质性的内容和对自己有启发的地方扼要地在书本上或笔记本上写上几句，把老师讲的但书上没有的例题记下来，课后再复习思考。 （2）实验笔记。老师的演示实验和学生的分组实验，重在通过实验验证化学原理或掌握化学性质或物质的制法操作。可做简明图解、补充笔记，把老师所做的演示实验的现象及讲解记下来，书上有实验插图的可以直接在上面补充，例如，在氧气的实验室制法装置图边上记下老师讲的重点：①药品不能堆积在试管底部，而应平铺在试管底部，记：“是为了增大受热面积，药品受热均匀，气体容易逸出”；②给试管加热时，为什么要先把酒精灯在试管下方来回加热，然后集中在药品部位加热？记：“让试管受热均匀，不易破裂”。 （3）改错笔记。习题或试卷评讲课是老师纠正学生在作业或试卷中的“常规武器”，指导解题思路、规律、技巧和方法的课。在听课时，不要只抄正确答案，关键是要用红笔订正，而且不要擦去自己的错解，以利于与正确答案作对比，找出答错的原因，过一段时间还应把以前做错的题再重做一遍，看看现在自己是否真正掌握了。这种笔记是在作业或试题空隙处做简明的“眉批”或“注释”。 （4）系统笔记。复习小结课时，老师把课本内容进行系统归纳总结，是书上没有的，因此要做系统的笔记。将笔记每面一分为二，一半写板书的内容，一半记讲解，课后结合复习加以整理、修改和补充，成为一个整体，以利于加深、巩固所学知识，提高归纳知识的能力和全面的复习。笔记的形式有：①提纲式，以文字表述为主，适用于概括教材的主要内容或归纳、整理公式、定理和概念要点；②纲要式，以化学式、关系式或关系框图来表述，适用于元素及其化合物的性质、制取及相互间的变化、计算知识的概括等；③图表式，以文字、表格、线图来表述，适用于有关概念、化学基本原理、物质的性质、实验等进行归类对比。 5．认真观察和动手实验 在义务教育化学教科书中编入了81个演示实验、10个必做的学生实验和9个学生选做实验，还安排了13个家庭小实验。因此，通过这些演示和学生实验，学会观察老师演示实验的操作、现象，独立地做好学生实验，上好实验课，是学好化学的基础。 首先，在课堂上要认真观察老师所做的每一个演示实验的操作和实验现象。化学实验是很生动、很直观的，实验中千变万化的现象最能激发学生的兴趣，但学生若只图看热闹，光看现象，不动脑子思考，看完了不知道是怎么回事，无助于学习的提高，所以，观察要有明确的目的。观察实验前，要明确观察的内容是什么？范围是什么？解决什么问题？这就叫做明确观察的目的，目的明确了才能抓住观察的重点进行观察。观察时还要仔细、全面。例如，氢气还原氧化铜的演示实验，实验目的是验证氧化还原反应，氧化铜被氢气还原成铜。观察时先看清反应物是无色的氢气和黑色的氧化铜粉末，反应的条件是加热，生成物是水和亮红色的铜。 其次，要上好学生实验课，课前必须进行预习，明确实验目的、实验原理和操作步骤。进行实验时，自己要亲自动手，不做旁观者，认真做好实验内容里所安排的每一个实验，在实验过程中要集中注意力，严格按实验要求操作，对基本操作要反复进行练习，对实验过程中出现的各种现象，要耐心细致地观察，认真思考，准确如实地记录。 6．课后及时复习 一堂课的内容，十多分钟就可以复习完，有时也可以像过“电影”一样地过一遍。复习能加深理解，复习能巩固知识。 复习要及时，不能拖。复习中不懂的问题要及时请教老师，这样，在学习上就不会留存障碍，不留疑点，为以后顺利学习打好基矗复习时，要重视教科书，也要读听课笔记，要反复读，边读边回忆老师的讲解，边理解书上的内容。 7．认真完成作业 做作业是练习的极好机会，是巩固知识的重要手段之一。学生一定要亲自动手做，绝不能抄别人的作业。节后习题和章后复习题一定要认真完成，不能马虎。做作业要在复习好了以后做，才能事半功倍。一定要主动地、独立地完成每次作业，多思多问，不留疑点，并尽可能地把做过的作业都记在脑子里，因为没有记忆就没有牢固的知识，只有用心记忆才会熟能生巧，才能在勤练的基础上“巧”起来。

东京艺术大学（Tokyo National University of Fine Arts and Music） 由东京艺术学校和东京音乐学校两所专科学校合并而成。这两所学校都成立于1887年，1949年两校合并成立了东京艺术大学。1963年学院开始成立研究生院。最初只能授予硕士学位，1977年以后开始授予博士学位，自此以后，学院的教育和研究能力得到了整体的提升。该校现开设的艺术与设计相关的课程主要有：日本画，油画，雕塑，工艺品，一般设计，建筑，美学和艺术史，媒体艺术，文物保护等。硕士研究生的研究方向有：绘画、雕塑、工艺、设计、建筑、艺术学、文化遗产保护。博士研究生的研究方向有：美术、文化遗产保护。 千叶大学工学院工业设计系（National University Corporation Chiba University） 千叶大学是一所学科门类齐全的日本国立综合大学，包括文学院、教育学院、法经学院、理学院、医学院、药学院、看护学院、工学院、园艺学院、教养部等10个学院。工业设计系所在的工学院的前身是成立于1921年的东京高等工艺学校。工学院由设计工学科、城市环境系统学科、电子机械工学科、情报画像工学科和物质工学科组成。属于设计工学科的工业设计系由工业意匠计划讲座和传达意匠讲座构成。工业意匠计划讲座包括：人机工程学、材料计划、设计系统计划、产品设计、环境设计等五个专业研究领域。传达意匠讲座包括：设计文化计划、设计造型、视觉传达设计、设计心理学等四个专业研究领域。 京都市立艺术大学（Kyoto City University of Arts） 其前身为京都府绘画学校，建于1880年。是近代日本最早的美术专门学校。后改名为京都市立绘画专门学校，又改名为京都市立美术专门学校。1950年以日本画、西洋画、雕塑和工艺设计4个专业为基础，成立了京都市立美术大学。1953年成立研究生院，1969年又增设音乐系，故又改称为京都市立艺术大学。美术系设有美术专业（日本画、雕塑、版画、构思设计）、设计专业（视觉设计、环境设计、产品设计）、工艺专业（陶瓷设计、漆艺、染织设计）。招收4年制大学本科生和研究生。硕士研究生的研究方向有：绘画（日本画、油画、造型构思、版画）、雕塑、设计（视觉设计、环境设计、工业设计）和艺术学。 筑波大学艺术系（University of Tsukuba, School of Art and Design） 其前身为日本最早的国立学校——东京师范学校手工专修科，设于1899年。以后在其基础上成立了东京教育大学教育系艺术专业。曾培养出一大批造型设计教育工作者和设计师，在各企业、学校中发挥作用。1975年，它成为新组建的筑波大学艺术系的母体。艺术系设有艺术学专业、美术专业（西洋画、日本画、雕塑、书法）、构成专业（构造、综合造型）、设计专业（视觉传达设计、产品设计、环境设计、建筑设计）。招收4年制大学本科生和研究生。硕士研究生的研究方向有：美术和设计。博士研究生的研究方向有：艺术学、艺术教育学、美术论、构成学、设计学。 女子美术大学（Joshibi University of Art and Design） 日本私立大学。其前身为私立女子美术学校，建于1900年，是日本最早的女子美术教育学府。1929年改名为女子美术专门学校。1949年升格为女子美术大学。1950年增设了短期大学（大专）。近百年来为日本培养出众多优秀的女性美术人才。1965年在艺术系增设了设计专业。艺术系招收4年制大学本科生、研究生和专科生。本科生设有绘画专业（油画、版画、日本画）、设计专业（产品设计、平面设计和环境设计）、工艺专业（染织品设计、陶艺、玻璃工艺）、艺术学专业（美术史、色彩学、造型理论）。专科生设有：服饰专业（服饰设计、服饰文化、刺绣）、造型专业（绘画、雕塑、信息设计、空间设计、生活设计）。硕士研究生的研究方向有：美术、设计（视觉造型、环境造型、色彩计划）。博士研究生的研究方向有：美术史、色彩理论、造型表现。 京都工艺纤维大学（Kyoto Institute of Technology） 其前身为京都高等工艺专科学校，建于1902年。是日本传统的高等工艺学校，日本高等工艺设计教育的先行者。二战后，该校与京都纤维专业学校合并，成立了国立京都工艺纤维大学。招收4年制大学本科生和研究生。该校工艺系本科生造型工学专业的课程有：造型艺术理论、产品设计、视觉设计、图像设计。建筑设计专业的课程有：居住环境设计、室内设计、建筑城市规划、环境工学及构造学。硕士研究生的研究方向有：造型设计学、造型系统学。博士研究生的研究方向有：造型科学、机能设计学。 武藏野美术大学（Musashino Art University） 私立大学。其前身为帝国美术学校，建于1929年。1948年该校改名为武藏野美术学校，1962年升格为武藏野美术大学，是日本屈指可数的私立美术单科大学。该校设有美术专业、设计专业（平面设计、工业设计、空间设计）、生活设计专业。招收4年制大学本科生和研究生。本科生学习课程有：日本画、油画、雕塑、视觉传达设计、工业设计、空间设计、摄影、基础设计。 多摩美术大学（Tama Art University） 私立大学。其前身为多摩市国立美术学校，建于1935年。1937年设立女子部。1953年升格为多摩美术大学。1964年，在日本的私立美术大学中率先成立了第一个研究生院，并开办了夜间大学。该校美术系设有绘画专业（日本画、油画、版画）、雕塑专业、工艺专业（陶艺、玻璃工艺、金属工艺）、平面设计专业（广告设计、传达设计、表现设计）、工业设计专业（产品设计、纺织品设计）、环境设计专业（景观设计、建筑设计、室内设计）、信息设计专业（多媒体技术、人机系统）、艺术专业（戏剧美术、场景美术设计）。研究生的研究方向有：绘画、雕塑、设计（平面设计、产品设计、室内设计、工艺品设计、染织品设计、建筑设计）。夜间大学的学习内容有：视觉传达设计、图形图表表示方法、产品设计、环境设计等课程。 金泽美术工艺大学（Kanazawa College of Art） 其前身为金泽美术工艺专门学校，建于1946年。1950年改为3年制的金泽美术工艺短期大学（大专）。1955年升格为金泽美术工艺大学。同时增设了设计专业。招收4年制大学本科生和研究生。设置的专业有：美术专业（日本画、油画、雕塑、艺术学）、设计专业（视觉设计、产品设计、环境设计）和工艺专业。硕士研究生的研究方向有：绘画、雕塑、工业设计、艺术学。博士研究生的研究方向有：美术、工艺设计。 桑泽设计研究所（Kuwasawa Design School） 该设计研究所实为一所私立大学，成立于1954年，是由日本著名现代设计师、设计评论家桑泽泽子创立的二年制设计专门学校。以包豪斯的机能性、合理性作为办学的基本理念，使学生能学到最先进的设计知识和技术。1966年在东京又设立了一所东京造型大学。桑泽设计所招收2年制夜间大学生。该研究所设有服饰设计专业、设计专业。进修生的课程有：服饰设计、平面设计、摄影、包装、室内设计、工业设计。夜间大学的课程有：视觉设计、空间设计、产品设计、服饰设计。 大阪艺术大学（Osaka University of Arts） 私立大学。前身为浪速艺术大学，始于1964年。1966年改名为大阪艺术大学。招收4年制大学本科生、研究生。艺术系设有美术专业（绘画、雕塑）、设计专业（视觉传达设计、视觉信息设计、空间设计、工业设计）、工艺专业金属工艺、陶艺、染织与纺织品设计）、环境设计专业（都市规划、环境设计、园林规划）、映像专业（映视、映像广告、映像表现）、艺术计划专业（造型表现、语言表达、映像表现、音响表现、信息科学）。博士研究生的研究方向有：美术、美术史、环境艺术学、艺术行为学和艺术文化学。 九州艺术工科大学（Kyushu Institute of Design） 公立大学，成立于1968年。其教育宗旨是：使科学与艺术有机结合，更合理地为人类服务，并培养具有综合能力的设计师。招收4年制大学本科生、研究生。艺术工学系设有环境设计专业（环境论、环境规划、环境系统设计）、工业设计专业（人机工学、产品设计、机能工学）、图像设计专业（视觉学、视觉艺术学、图像工学）、音响设计专业（音乐文化学、音响环境学、音响信息学）、艺术信息设计专业（艺术文化论、媒体设计学、情报环境学）。硕士研究生和博士研究生的研究方向有：生活环境和信息传达。 神户艺术工科大学（Kobe Design University） 私立大学，成立于1989年，是一所新型的设计教育、研究的高等学府。其设计教育理念是“艺术”与“工学”的融合，提倡以人为本，在人与环境、人与物体、人与人之间建立的良好关系的基础上进行设计。招收4年制大学本科生、研究生。艺术工学系设有环境设计专业、工业设计专业、视觉信息设计专业。硕士研究生的研究方向是综合设计。博士研究生的研究方向是艺术工学。 可怜可怜，给个分

1、无机化学类课程无机及分析化学生物无机化学无机化学甲、乙中级无机化学2、有机化学类课程有机化学有机化学甲中级有机化学有机合成波谱分析农药化学高分子化学药物化学3、分析化学类课程分析化学仪器分析现代仪器分析现代分离分析环境化学4、物理化学类课程物理化学物理化学甲物理化学专题应用电化学催化原理与技术集成电路与制程计算化学绿色化学材料化学结构化学谱学基础5、普通化学类课程普通化学普通化学（H）化学与人类文明工程化学现代化学导论化学生物学导论无机选论化学信息学奇妙分子与科学创新化学原理大学化学6、基础化学实验类课程基础化学实验（I）、（II）、（III）大学化学实验（G）大学化学实验（O）7、中级化学实验类课程中级化学实验（I）、（II）大学化学实验（A）大学化学实验（P）8、综合化学实验类课程综合化学实验（甲）（乙）化学实验综合技能训练化学实验甲、乙、丙9、化学生物学实验类课程

1、临沂大学临沂大学是国家设立、山东省政府直属管理的综合性大学，“山东省特色名校工程”重点建设大学。学校坐落在山东省临沂市。2、山东医学高等专科学校山东医学高等专科学校是一所省属全日制普通高等学校，学校始建于1966年，为青岛医学院分院。目前，学校设临沂、济南两个校区，校本部设在临沂。3、临沂职业学院临沂职业学院是经山东省人民政府批准、国家教育部备案，纳入国家统一招生计划的全日制高等专科院校，是一所培养高端技能型专门人才的职业院校。4、鲁南技师学院(Lunan Technician College)鲁南技师学院(Lunan Technician College) 坐落在素有商贸物流之都美誉的山水生态旅游胜地临沂市，是经山东省人民政府批准成立的国办全日制高等技工院校，是国家重点技工院校 ，是国家中等职业教育改革发展示范学校。5、临沂技师学院 临沂技师学院(技术学院)位于临沂市市区中心，是山东省人民政府批建的一所公办、全日制、综合型技工院校，是经山东省人民政府批准建立的临沂市专门培养高级技能型人才的技师学院，是国家级重点技工院校，全国骨干技工院校，山东省技师培训基地，山东省和临沂市"工友创业"实训基地。

大学有机化学学习怎么入门要学有机，是需要有一定无机化学的基础的，无机的相关知识要有储备，比如杂化轨道理论，比如原子轨道分子轨道，这些在无机中都有阐述。我觉得将大学的无机化学学好以后，学习有机化学会水到渠成。因此建议你先看无机化学。分析化学跟无机化学可以一起学，也可以跟有机化学一起学，这倒没有太大的问题，因为化学分析更多的跟无机相关，里面有很多相关的化学反应都是涉及到无机化学的方程式。物理化学建议你最后学，因为在四大化学中，物理化学是相对难度最大的，要学好物理化学，要有一定的物理和数学基础，物理基础主要是涉及到热力学定律相关内容，不用太复杂，而数学基础则主要是涉及到微积分、对数运算等内容，其他没什么，所以在学习物理化学之前，这些基础应该打好，否则会雾里看花，越看越糊涂。 有机化学建议你可找曾昭琼的版本参考，无机分析化学可选武汉大学版本参考，物理化学可选南京大学傅献彩版本参考，非常经典的一本教材，想考研就一定要将其配套的习题集搞到手，考博都不成问题。

日本大学排名 1，东京大学 世界19 2，京都大学 世界30 3，大阪大学 世界53 4，名古屋大学 世界68 5，东北大学 世界64 6，北海道大学 7，九州大学 8，东京工业大学 9，一桥大学 10，筑坡大学 11，东京外国语大学 12，早稻田大学 13，庆应大学 14，同志社大学 15，上智大学 16，法政大学 17，立教大学 18，中央大学 19，明治大学 20，青山学院大学 21，立命馆大学 22，关西学院大学 23，关西大学 24。

临沂大学是去年才改的名字，是原来的临沂师范学院，以师范为主，其实只是名字改了，好听点了！！师资力量没有改变！！！和枣庄学院一个性质！！！问一下你的大学打算，如果想考研，公务员什么的建议去枣庄学院，特别是报考 枣庄学院——生命科学学院，枣庄学院考研率一直在山东省前列，而 枣庄学院——生命科学学院 考研率达到80%多，如果想毕业后直接就业那建议去临沂大学，毕竟带大学好听点！！！枣庄学院也有要改名的趋势未来的——鲁南大学 ， 但毕竟现在还不是

为帮助广大考生顺利通过考试，特为大家整理了“有机化学常见知识点”相关内容，详细情况如下：1、常温常压下为气态的有机物： 1——4个碳原子的烃，一氯甲烷、新戊烷、甲醛。2、碳原子较少的醛、醇、羧酸（如甘油、乙醇、乙醛、乙酸）易溶于水；液态烃（如苯、汽油）、卤代烃（溴苯）、硝基化合物（硝基苯）、醚、酯（乙酸乙酯）都难溶于水；苯酚在常温微溶与水，但高于65℃任意比互溶。3、所有烃、酯、一氯烷烃的密度都小于水；一溴烷烃、多卤代烃、硝基化合物的密度都大于水。4、能使溴水反应褪色的有机物有：烯烃、炔烃、苯酚、醛、含不饱和碳碳键（碳碳双键、碳碳叁键）的有机物。能使溴水萃取褪色的有：苯、苯的同系物（甲苯）、CCl4、氯仿、液态烷烃等。5、能使酸性高锰酸钾溶液褪色的有机物：烯烃、炔烃、苯的同系物、醇类、醛类、含不饱和碳碳键的有机物、酚类（苯酚）。6、碳原子个数相同时互为同分异构体的不同类物质：烯烃和环烷烃、炔烃和二烯烃、饱和一元醇和醚、饱和一元醛和酮、饱和一元羧酸和酯、芳香醇和酚、硝基化合物和氨基酸。7、无同分异构体的有机物是：烷烃：CH4、C2H6、C3H8；烯烃：C2H4；炔烃：C2H2；氯代烃：CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4、C2H5Cl；醇：CH4O；醛：CH2O、C2H4O；酸：CH2O2。8、属于取代反应范畴的有：卤代、硝化、磺化、酯化、水解、分子间脱水（如：乙醇分子间脱水）等。9、能与氢气发生加成反应的物质：烯烃、炔烃、苯及其同系物、醛、酮、不饱和羧酸(CH2=CHCOOH)及其酯(CH3CH=CHCOOCH3)、油酸甘油酯等。10、能发生水解的物质：金属碳化物（CaC2）、卤代烃（CH3CH2Br）、醇钠（CH3CH2ONa）、酚钠（C6H5ONa）、羧酸盐（CH3COONa）、酯类（CH3COOCH2CH3）、二糖（C12H22O11）（蔗糖、麦芽糖、纤维二糖、乳糖）、多糖（淀粉、纤维素）、蛋白质（酶）、油脂（硬脂酸甘油酯、油酸甘油酯）等。11、能与活泼金属反应置换出氢气的物质：醇、酚、羧酸。12、能发生缩聚反应的物质：苯酚（C6H5OH）与醛(RCHO)、二元羧酸(COOH—COOH)与二元醇（HOCH2CH2OH）、二元羧酸与二元胺（H2NCH2CH2NH2）、羟基酸（HOCH2COOH）、氨基酸（NH2CH2COOH）等。以上就是针对“有机化学常见知识点”整理的内容，希望大家在备考的过程中能够认真复习。

化学专业的主干课程有无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程基础等。化学专业是一种大学专业。化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。扩展资料：一、知识技能1、掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识。2、掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能。3、了解相近专业的一般原理和知识。4、了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规。5、了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况。6、掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、推理、分析实验结果，撰写理论，参与学术交流的能力。二、培养要求该专业学生主要学习化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。参考资料来源：百度百科-化学专业

(音乐科)修业年限：2年学位：音乐学准学士主修：作曲、声乐、钢琴、管弦乐、打击乐器、筝、音乐喜剧、流行乐者、声乐、钢琴、电子风琴、吹奏乐、爵士、吉他教学开始时期：4月以及10月(两学期制)留学生考试：2月下旬~3月上旬。但是赴考前，必要的书面文件必须于11月上旬前提出。详细内容请索取留学生考试简章。主要活动 (演奏会·发表会)：以短大定期演奏会以及吹奏会乐演奏会为主的7场演奏会，举办试演会挑选独奏者或演奏者作演出。除此之外，还举办近15场的教学成果发表会。

难，大学化学很难的，知识虽然不深入，但是涉及的面太大了，领域很宽。好比即便是一些学术大牛可能也只能了解自己的科研领域，对别的领域一知半解，但是大学化学涉及到的知识面很广，有机无机物化分析高分子等等，每一门都有大量要理解和记忆的，反正本科的时候学的挺难的

大阪艺术大学(おおさかげいじゅつだいがく，Osaka University of Arts)是一所位于日本大阪府南河 内郡河南町的私立大学，是 关西地区最大的艺术类专门院校，亚洲唯一一家作为海外加盟大学加入独立艺术与设计学院协会（AICAD）的艺术大学。 该校前身为创立於1945年的「平野英学塾」，1957年更名为「大阪美术学校」、又於1964更名为「浪速艺术大学」，直到1966年才采用现今校名。学校有2个学部（艺术学部、通信教育学部），3个方向（造形、音乐、艺术设计），15系共计55个专业。该大学定期出版自己的漫画杂志和文学杂志，涉及对每一个在校学生、教授和领导的采访，受到包括朝日放送（ABC）和文化放送等全国性媒体的关注和青睐。学校还有自己的电影节，近年来出现了不少优秀的学生作品。

1945年 冢本英世成立平野学夫私塾1946年 浪速外国语学校成立1951年 浪速外国语短期大学开学1955年 通信教育部成立（现在的远程教育学院）1957年 大阪美术学校成立1958年 附属幼儿园成立1959年 东住吉区分校设立1964年 浪速艺术大学成立1966年 改名为大阪艺术大学1967年 增设建筑系，艺术系，文学系1968年 增设音乐系、广播系1970年 增设摄影系、工艺系1971年 增设环境规划系，艺术系，音乐教育系1973年 增设美术系，设计系，建筑系，文学系专科1974年 增设舞台艺术，艺术设计专业1978年 增设摄影艺术系，艺术和手工艺，音乐教育专科1993年 设立研究生课程1995年 成立研究生院1997年 增设艺术设计硕士点2001年 远程教育学院成立2003年 设立博士班2008年 在大阪市福岛区建设新校区2010年 设立附属艺术小学

大学中化学系（化学专业）主要学：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础等。主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10-20周。化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。修业年限：四年授予学位：理学学士

从课程名称判断，你的分析化学应该是传统的化学分析范畴，也就是四大滴定以及一些旁系知识点。四大滴定中的酸碱滴定是最重要的，咱们好多学生成绩不好很多时候是者在了这一章。在这章里这些知识点要把握好：水的自递常数、共轭酸碱理论、酸碱平衡理论、型体的分布分数、质子平衡式、一元弱酸弱碱pH计算、两性物质pH计算、缓冲溶液pH计算、指示剂变色点与变色范围、滴定突跃、计量点pH计算等。在这个基础上再进行合理的系统化：这一章简单地说就是不同体系pH计算以及不同酸碱计量点和滴定突跃的计算。当你在计算这两类题的时候基本上能够用到所有的知识点。配合滴定最系统化，记住两个公式，一个是条件稳定常数的公式K＇MY=KMY/(αMαY)，要求会分析里面αMαY的组成；一个是计量点金属离子浓度计算[M＇]=(CM/2K＇MY)^0.5，这个公式也用到了上一个公式。再多一点就是金属离子准确滴定的条件，分为单一离子以及混合离子，混合离子滴定最有意思，总结起来就是如果两个离子的稳定常数满足lgΔK≥5，则控制酸度滴定，不满足就想办法降低干扰离子的浓度，称为掩蔽法。氧化还原滴定最没有意思，你们老师可能会讲的比较深，但是考试会比较容易，无非是根据氧化还原方程式求某种金属的含量、COD、BOD之类，还有判断一个氧化还原反应是否容易进行的公式。最后的沉淀滴定记住莫尔法和佛尔哈德法。

大阪艺术大学(おおさかげいじゅつだいがく，Osaka University of Arts)是一所位于日本大阪府南河 内郡河南町的私立大学，是 关西地区最大的艺术类专门院校，亚洲唯一一家作为海外加盟大学加入独立艺术与设计学院协会（AICAD）的艺术大学。 该校前身为创立於1945年的「平野英学塾」，1957年更名为「大阪美术学校」、又於1964更名为「浪速艺术大学」，直到1966年才采用现今校名。学校有2个学部（艺术学部、通信教育学部），3个方向（造形、音乐、艺术设计），15系共计55个专业。该大学定期出版自己的漫画杂志和文学杂志，涉及对每一个在校学生、教授和领导的采访，受到包括朝日放送（ABC）和文化放送等全国性媒体的关注和青睐。学校还有自己的电影节，近年来出现了不少优秀的学生作品。国内高校排名全球高校网(4ICU)国家高校排名称——第170名全球高校排名韦伯麦特里克斯网(Webometrics)世界大学排名——第4805名

百度知道用户你好答案如下满意请采纳：化学专业基础课主要有无机化学、有机化学、物理化学、分析化学和结构化学、化学工程六门。以陕西师范大学化学专业为例，大一开无机，同时开相应的实验课。大二开有机和物化，大三开分析和结构。大一还学高等数学和大学物理，不过不是主课，很简单。另外，大一和大二还会有英语、马哲、思修等，会有教育学的相关课程，以上是针对化学教育专业的。对于非化学教育专业，例如材料化学，除了基础课，还有相应的课程，有专业选修课。

本文将为大家推荐日本地区知名的美术和音乐类大学，帮助大家更好地了解日本艺术教育的现状。U0001f3a8东京五美东京五美是东京地区5所知名度很高的美术类大学，包括多摩美术大学、武藏野美术大学、东京造形大学、日本大学艺术部、女子美术大学。U0001f3a8关西四美关西四美是关西地区比较知名的4所美术类大学，包括大阪艺术大学、京都精华大学、京都艺术大学、成安造型大学。U0001f3a8其他优秀美术类大学除了东京五美和关西四美，像是东京艺术大学、神户艺术工科大学、东京工艺大学、宝冢大学等美术专业都比较不错。U0001f3b5国公立优质音乐类大学国公立比较好的音乐类大学包括东京艺术大学、爱知县立艺术大学、京都市立艺术大学、冲绳县立艺术大学。U0001f3b5私立优质音乐类大学私立大学比较优质的音乐类大学包括桐朋学园大学、东京音乐大学、武藏野音乐大学、日本国立音乐大学。

能。根据查询鲁南技师学院官网得知，鲁南技师学院可以考大学，鲁南技师学院也有针对学习能力较强的学生，单独辅导参加高考。鲁南技师学院，坐落在素有商贸物流之都美誉的山水生态旅游胜地临沂市，是经山东省人民政府批准成立的国办全日制高等技工院校，是国家重点技工院校 ，是国家中等职业教育改革发展示范学校。

主干课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程基础等。实践教学：主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10-20周。化学专业是一种大学专业，化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。扩展资料大学化学的学习要求：1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；2．掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能；3．了解相近专业的一般原理和知识；4．了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规；5．了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况；6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、推理、分析实验结果，撰写理论，参与学术交流的能力。参考资料来源：百度百科-化学专业

专业没有好坏之分，只有未来能否用上之说从宏观上，大学既然设立的专业，一定有他的需求和道理，因为这不是某所学校、某个个人就能说了算的，一定是结合社会需求、未来发展、招生情况、师资力量等综合因素评定的。比如说曾经比较冷门的考古专业，大多数人都不愿意去，但随着纪录片《国家宝藏》、《我在故宫修文物》以及各种鉴宝类节目的热播，很多学生都对文物保护、历史传承等表示了极大的兴趣，现在考古专业不能说热门，但名校的此专业还是很吸引人的。名校就是口碑、就是招牌，名校影响是大于专业影响的从市井大众视角，说起是名校的大学生，无不伸出大拇指；从国内大部分企业视角，简历上只要有名校印记，一定是享有优先权的——不可否认，这就是国情。毕竟有名校背景的人才，确实在社会上有较大影响力。正如乌镇互联网大会上那些企业大佬们的聚餐，一桌子上99%都是名校毕业的。名校给予的是格局、视野、能力和资源，不仅有知识我们不能偏颇的认为，上大学就只是去学知识的，学专业的。其实从个人长期发展的角度，上大学，40%才是学习技能和知识，60%或更多的是学到社会生存能力：包括人脉、看问题的方式……有一句话说的好，在什么样的平台，决定什么样的格局。名校基本都在大城市，让学生能接收到大城市的宏观；名校名师众多，哪怕去旁听一下也能获益众多；名校的同学都是各地的尖子，未来的发展不可限量，一笔不小的资源；名校能增加个人的自信，而个人的自信是未来职业发展的重要精神因素——看吧，这就是名校能给予的，而不是专业能给予的。说个例子：曾经比尔盖茨访华，去过清华、北大演讲，可没见到那个普通院校去的吧？专业是可调配的，就是不能调配可以选修吧目前国内的高校，一句话就是难进易出，虽然现在也有调整变革，但这种现实肯定还会存在很长一段时间。但是，只要进了名校的门，哪怕刚开始的专业是所谓“不好专业”，只要用点心，调配一下也是可行的。即便有些学校不允许，那选修一门“好的专业”这可是绝对允许的。邓小平都说过：香港都谈回来了，还有什么事是通过努力不能实现的呢？综上所述，在当前国内环境下，名校绝对是大于专业的，不论是个人成长还是未来职场发展。

美术学科设计学科工艺学科建筑学科环境设计学科摄影学科电影学科文艺学科广播学科艺术计画学科舞台艺术学科/角色造型学科音乐学科演奏学科 美术学科工艺学科摄影学科设计学科建筑学科环境设计学科电影学科文艺学科广播学科音乐学科 英美文化学科保育学科经营设计学科广报学科设计美术学科 艺术研究科艺术制作专攻艺术文化学专攻艺术专攻

　　日本的艺术类大学众多，艺术教育实力雄厚，很多艺术生想要申请到日本去留学，那么日本有哪些比较好的艺术类大学呢？来看看以下介绍吧！ 　　 一、日本艺术类大学推荐 　　北海道地区 　　最常申请的是札幌市立大学。札幌市立大学只有有设计学院和看护学院，在日本国内被公认为日本较是艺术家和设计家培养的摇篮！ 　　东北地区 　　东北地区只有两所艺术类院校，东北艺术工科大学（私立大学、无研究生制度），文星艺术大学（私立大学、只有大学院研究生），所以对于想申请研究生的小伙伴的来说，简单了解一下就可以了。 　　关东地区 　　关东地区艺术类院校数量是最多的，并且有很多国际知名院校，你听过的没听过的只要是你想学的专业这里全都有！ 　　东京艺术大学、筑波大学、千叶大学、首都大学东京、多摩美术大学、武藏野美术大学、东京工艺大学、东京造型大学、东京学艺大学、桐朋学园大学院大学、女子美术大学、昭和音乐大学、日本大学、宇都宫大学、武藏野音乐大学、国立音乐大学等。 　　中部地区 　　爱知县立艺术大学、金泽美术工艺大学、名古屋造型大学、名古屋艺术大学、名古屋音乐大学、长冈造型大学、静冈文化艺术大学。 　　关西地区 　　学校数量，仅次于关东地区，这个地区的学校不容错过呦。 　　京都精华大学、京都市立艺术大学、大阪电器通信大学、大阪艺术大学、大阪音乐大学、神户艺术工科大学、京都造型艺术大学、京都嵯峨艺术大学、成安造型大学、滋贺县立大学、京都工艺纤维大学。 　　地区 　　广岛市立大学、尾道市立大学、冈山县立大学，这三所学校都设有设计类专业，是咱们学习设计的小伙伴的目标呀！ 　　九州地区 　　九州大学、九州产业大学、冲绳县立艺术大学。 　　在这里不得不说一下九州大学，九州大学位列世界第128名，亚洲第30名，是帝国大学中唯一开设有芸术工学研究科的院校。涉及主要涉及视觉传达、产品设计等专业。 　　 二、日本艺术留学申请条件 　　语言 　　和普通留学一样，日语也有硬性要求，但是艺术生的日语要求一般相对其他专业较低。学校不同，语言要求也不一样，一般日语要求在N2以上，英语托福要在80以上。 　　作品集 　　作品集是决定艺术生是否能被录取的关键所在，不同院校对于作品集的要求会有所差异，甚至同一个院校不同专业，考官也会有不一样的标准。所以选定学校后，一定要去学校网站详细了解一下再开始准备。 　　面试 　　日本有些艺术院校是需要面试的，提前了解面试要求，然后有针对性的准备和练习，另外面试时也要注重个人仪容仪表，带给考官更好地印象。 　　推荐信 　　日本艺术院校比较注重学术传承和信誉，推荐信的准备也很关键。推荐人的不同可能会决定学生的录取院校，推荐信可以对学生能力以及特点进行分析，不能一味的夸学生，这样很可能适得其反。 　　个人陈述 　　个人陈述需要简明扼要，表达出自己对艺术的理解，真实且具有个人特点，同时也要表明自己的创作经过、思路、方法，凸显出自己的实力并做出未来的计划。 　　 三、日本艺术留学优势 　　①东方文化体系，适应快，生活习惯及文化差异化小。 　　②留学费用性价比高，奖学金众多，国公立大学留学生费用减免，私立大学优秀生申可请学 费减免。 　　③录取方式多样化，无需高考成绩，只需语言成绩达标，高中毕业，录取率100%。 　　④未来就业发展空间广泛，就业率极高，毕业文凭国内外认可度极高。 　　⑤社会福利待遇极高，世界上治安环境最好的国家，无需担心孩子生活及安全问题。 　　⑥艺术类专业本身在日本就是优势专业，动漫类，设计类、环境工业设计类、建筑类属于国 内国外广泛热门就业方向。各专业导师均为顶尖艺术家及设计师。 　　⑦日本的治安稳定，环境优美，交通便利，距离国内只需2-3小时航程，便利往返。 　　⑧日本的教育体制同世界接轨，文凭及学位中国教育部认可，中国教育部涉外监管网可查。 　　⑨日本的教育费用和生活费用不高，合法打工，社会交际圈广泛。 　　⑩（国内）政府对海归人才就业予以大力支持，北上广深户口问题，工资保险上的补助等，日语小语种回国国内日企就业，语言优势。 　　u246a（国外）日本老龄化严重，就业岗位众多，日本放宽就业政策日企就业机会多。本科学历就业，法律规定月基础工资不允许低于1.2万元人民币。 　　u246b某种意义上讲日本是工薪阶层子女留学的天堂 。

　　 讯 　如果你热爱音乐，且经常关注音乐领域，你会发现日本的音乐在世界上绝对算得上领先水平，当然这音乐的范围可不止流行音乐。所以如果你有想法更加深入地学习音乐，选择日本留学绝对正确。现在我给大家简单介绍一下日本音乐类大学。 　　 日本音乐专业设置： 　　本科： 　　作曲系：作曲专业、音乐学专业 　　声乐系：声乐 　　器乐系：钢琴专业、风琴专业、管乐专业、弦乐专业、传统音乐专业 　　音乐系(注重实践、演奏方向)：作曲专业、声乐专业、器乐专业 　　研究生：作曲系：作曲研究、音乐学研究 　　声乐系：歌剧研究、歌曲研究 　　器乐系：钢琴研究、管/弦/打研究 　 　推荐院校： 　　说起日本著名的音乐大学，首先想到的就是东京艺术大学，无论是从历史、水平还是人才等方面来说都是首屈一指的。东京艺术大学属于国立大学，所以学费比私立学校要低。桐朋学园音乐部主要是培养演奏类的人才。国立音乐大学和武藏野音乐大学也都是具有悠久历史且教学经验较为丰富的私利音乐大学。 　　此外，东京地区还有东京音乐大学、东邦音乐大学、东京学艺大学音乐部、上野音乐大学、昭和音乐大学;其他地区有大阪音乐大学、大阪艺术大学、京都艺术大学、爱知艺术大学、广岛伊丽莎白音乐大学等音乐大学。

A. 电吉他能考那些二本大学 北京现代音乐学院有吉它专业，不过你从那个学校毕业恐怕找不到工作。 四川音乐学院招古典吉他专业，贵州大学招电吉他专业。 高校在吉他领域招生很少，竞争比较强，呵呵~拼钱吧！ 中央音乐学院,上海音乐学院,天津音乐学院并没有开设吉它专业,只有选修,再说这些学校是音乐类名校,相当于清华北大,不是从小学音乐难考上,全国都只有九所音乐学院. B. 电吉他专业在大学算哪一类的 乐器类专业的 C. 日本哪些大学有电吉他专业 要求本科 1、查了一下，国公立大学，貌似没有该专业； 2、私立大学：大阪音楽大学 クラシックギター専攻；东京音楽大学弦楽器｜器楽専攻；洗足学园音楽大学 音楽学部音楽学科u30fbクラシックギターコース。注意：也不是电吉他专业，是古典吉他专业。 D. 全国哪所大学招收吉他专业学生 看是什么吉他专业了。 四川音乐学院招古典吉他专业，贵州大学招电吉他专业。 高校在吉他领域招生很少，竞争比较强，所以特别要注意。 E. 吉他专业的大学有哪些 是个人就可以学吉他，是个人也都能学会。 吉他没有专业 但有音乐学院 开设了古典吉他专业。而这跟现代电吉他差距甚远。报考需要小心 F. 有没有考音乐学院电吉他专业的朋友 楼主好，如果你是流行专业的话只能去星海、上音、川音、沈音、五音、西音去 只有这几个音乐学院有流行专业，还有南京艺术学院等艺术类院校有流行专业 毕竟吉他是个配乐乐器综合类大学师范类大学还是没有这个专业的 所以你的专业对口比较小，不过希望你考试的时候走走关系什么的 因为毕竟这些学校比较现实，竞争也大，还有什么不懂的楼主可以再来问我 所谓的标准答案可能是不存在的 总有一个人知道你问题的答案的一部分 但是答案永远再生长，答案和答案之间，它会长出新的答案 知识是一个生命体，不管你是知道的哪位答题者，真心希望您能一位帮助到您的人。 G. 国内哪些大学有电吉他专业在线等 楼主好，如果你是流行专业的话只能去星海、上音、川音、沈音、五音、西音去只有这几个音乐学院有流行专业，还有南京艺术学院等艺术类院校有流行专业毕竟吉他是个配乐乐器综合类大学师范类大学还是没有这个专业的所以你的专业对口比较小，不过希望你考试的时候走走关系什么的因为毕竟这些学校比较现实，竞争也大，还有什么不懂的楼主可以再来问我所谓的标准答案可能是不存在的总有一个人知道你问题的答案的一部分但是答案永远再生长，答案和答案之间，它会长出新的答案知识是一个生命体，不管你是知道的哪位答题者，真心希望您能一位帮助到您的人。 H. 哪些大学有电音专业（电吉他）越多越好！ 建议去迷笛，比较专业 I. 哪些大学有流行乐器（电吉他）专业 因为来在国内很少有大学有这个专业，即自便是有，也是选修课的， 而国内基本上所有的艺术院校都有二胡、古筝的传统民族乐器的课程，因为这些是我们的国粹啊，中华民族的艺术精华。。 如果在欧洲就不一样了，吉他是人家外国人的音乐文化，所以欧洲的艺术学院基本上都有吉他这门课。 牛一点的音乐学院可能会有吉他课程吧，估计是古典吉他，应该没有电吉他的。 J. 重庆大学电吉他专业 这个专业还是比较好的，因为这个专业的话，出来可以当别人的专业的一个吉他手，自己也可以组乐队

国立的东京艺术大学最好不过学部生基本考不上。接下来著名的艺术类大学分别是东京五美：多摩美术大学、武蔵野美术大学、东京造形大学、女子美术大学、日本大学艺术学部关西四美：关西四美指的是：京都造形艺术大学、京都精华大学、大阪艺术大学，成安造形大学。日本美术类大学的基本分档、参考下列图标可能更清楚。1.东京艺术大学东京艺术大学是一所校本部位于东京都台东区上野公园的日本艺术类国立大学，其前身是于1887年分别创立的东京美术学校和东京音乐学校，1949年两校合并成为新制东京艺术大学。东京艺术大学是日本超级国际化大学计划主要院校之一，是日本国内历史最悠久的艺术类高等学府，也是日本唯一的艺术类国立大学，在日本国内被一致公认为日本最高的艺术家培养学府。2.大阪艺术大学大阪艺术大学是一所位于日本大阪府南河内郡河南町的私立大学，是关西地区最大的艺术类专门院校，亚洲唯一一家作为海外加盟大学加入独立艺术与设计学院协会（AICAD）的艺术大学。与京都精华大学、京都造形艺术大学、成安造形大学并称为关西四大美院。大阪艺术大学设有2个学部（艺术学部、通信教育学部），3个方向（造形、音乐、艺术设计），15系共计55个专业。3.京都市立艺术大学京都市立艺术大学是于1880年建立，1950年开设大学教育的日本公立大学，是西日本最有代表性的美术大学和音乐大学。与它所在的这座城市——京都一样，底蕴深厚，是日本国内历史最为悠久的艺术类大学之一，每年都有不少学生以它为目标。京都市立艺术大学设有美术学部和音乐学部。大学院设有硕士课程：美术研究科、音乐研究科和博士后期课程。

1、无机化学类课程无机及分析化学生物无机化学无机化学甲、乙中级无机化学2、有机化学类课程有机化学有机化学甲中级有机化学有机合成波谱分析农药化学高分子化学药物化学3、分析化学类课程分析化学仪器分析现代仪器分析现代分离分析环境化学4、物理化学类课程物理化学物理化学甲物理化学专题应用电化学催化原理与技术集成电路与制程计算化学绿色化学材料化学结构化学谱学基础5、普通化学类课程普通化学普通化学（H）化学与人类文明工程化学现代化学导论化学生物学导论无机选论化学信息学奇妙分子与科学创新化学原理大学化学6、基础化学实验类课程基础化学实验（I）、（II）、（III）大学化学实验（G）大学化学实验（O）7、中级化学实验类课程中级化学实验（I）、（II）大学化学实验（A）大学化学实验（P）8、综合化学实验类课程综合化学实验（甲）（乙）化学实验综合技能训练化学实验甲、乙、丙9、化学生物学实验类课程化学生物学实验这是浙大的化学系

1、无机化学类课程无机及分析化学生物无机化学无机化学甲、乙中级无机化学2、有机化学类课程有机化学有机化学甲中级有机化学有机合成波谱分析农药化学高分子化学药物化学3、分析化学类课程分析化学仪器分析现代仪器分析现代分离分析环境化学4、物理化学类课程物理化学物理化学甲物理化学专题应用电化学催化原理与技术集成电路与制程计算化学绿色化学材料化学结构化学谱学基础5、普通化学类课程普通化学普通化学（H）化学与人类文明工程化学现代化学导论化学生物学导论无机选论化学信息学奇妙分子与科学创新化学原理大学化学6、基础化学实验类课程基础化学实验（I）、（II）、（III）大学化学实验（G）大学化学实验（O）7、中级化学实验类课程中级化学实验（I）、（II）大学化学实验（A）大学化学实验（P）8、综合化学实验类课程综合化学实验（甲）（乙）化学实验综合技能训练化学实验甲、乙、丙9、化学生物学实验类课程化学生物学实验

化学业的主干课程有无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化属学工程基础等。化学专业是一种大学专业。化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。扩展资料：一、知识技能1、掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识。2、掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能。3、了解相近专业的一般原理和知识。4、了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规。5、了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况。6、掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、推理、分析实验结果，撰写理论，参与学术交流的能力。二、培养要求该专业学生主要学习化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。

大学化学基础知识点有：1、同族金属从上到下熔沸点减小，同族非金属从上到下熔沸点增大。2、同族非金属元素的氢化物熔沸点从上到下增大，含氢键的NH3、H20、HF反常。3、原子晶体熔化只破坏共价键，离子晶体熔化只破坏离子键，分子晶体熔化只破坏分子间作用力。4、在敞口容器里进行的化学反应是敞开体系。因为反应体系与环境既有物质交换，又有能量交换。5、环境是体系以外的部分。环境通常是指与系统有相互影响的有限部分。

鲁南大学是二本招生。鲁南大学是经教育部批准成立的全日制普通本科院校，实行省市共建、以省为主的管理体制。鲁南大学的前身即枣庄学院，枣庄学院是于2004年5月由枣庄师范专科学校升格而成。

要看你是化学专业的还是非化学专业的非化学专业的大学化学就学些最基础的，包括化学热力学、化学动力学、原子结构、分子结构、溶液（电离平衡、沉淀溶解平衡等等）。化学专业的要学无机、分析、有机、物化（合称四大化学）和高分子化学、生物化学、结构化学等专业课程。

2004年。根据查询豆瓣网得知，鲁南大学2004年改名为枣庄学院，是山东省属公办全日制普通本科高校，入选数据中国“百校工程”项目院校。学校前身为1971年建立的枣庄市教师进修学校，1984年经山东省人民政府批准成立枣庄师范专科学校，2004年5月经教育部批准改建为全日制普通本科院校，更名为枣庄学院。

1945年 冢本英世成立平野学夫私塾1946年 浪速外国语学校成立1951年 浪速外国语短期大学开学1955年 通信教育部成立（现在的远程教育学院）1957年 大阪美术学校成立1958年 附属幼儿园成立1959年 东住吉区分校设立1964年 浪速艺术大学成立1966年 改名为大阪艺术大学1967年 增设建筑系，艺术系，文学系1968年 增设音乐系、广播系1970年 增设摄影系、工艺系1971年 增设环境规划系，艺术系，音乐教育系1973年 增设美术系，设计系，建筑系，文学系专科1974年 增设舞台艺术，艺术设计专业1978年 增设摄影艺术系，艺术和手工艺，音乐教育专科1993年 设立研究生课程1995年 成立研究生院1997年 增设艺术设计硕士点2001年 远程教育学院成立2003年 设立博士班2008年 在大阪市福岛区建设新校区2010年 设立附属艺术小学

1.高中化学跟大学化学相比那简直相差十万八千里.大学化学无论是内容还是范围比高中化学复杂很多, 千万不要掉以轻心,否则很容易挂科! 2.大学化学分为五大化学: 无机化学, 分析化学, 物理化学, 有机化学, 高分子化学. 其中, 无机化学是最先开始学习的. 注意: 不要以为高中时无机化学学得较多就可以放松放松. 通常, 无机化学挂科的危险程度不亚于高数. 另外, 物理化学是化学中最重要也是最变态的一门. 它涉及当今理论化学和应用化学中所有的问题. 化学研究领域的所有课题都要用到它, 不仅如此, 量子物理和生物学等学科及其前沿领域的研究都与其息息相关. 我说它很变态是因为它所探讨的问题既难理解又很虚无缥缈, 如量子化学, 化学动力学等, 更令人可怕的是, 要学好它要有十分十分扎实的数学基础, 尤其是高等数学. 所以一定要好好学习高等数学, 不然就等着挂吧!! 3.对于生物学专业, 物理化学还不是最难的. 据说, 生物化学是比物理化学更变态的课程. 好好努力吧! 4.对于参考书,我觉得没必要, 只要你选一本好的教材就可以搞定了. 我个人觉得的比较好的教材有: 无机化学: 《无机化学》 大连理工大学编 高等教育出版社 分析化学: 《分析化学》 武汉大学编 高等教育出版社 物理化学: 《物理化学》 天津大学编 高等教育出版社 ，更推荐南京大学出的《物理化学》有机化学: 295205322Shane 2010-2-7 补：邢其毅 《基础有机化学》。虽然东西过多，但请尝试认真看完。你很有勇气, 选择生物学专业, 因而发奋吧

《大学化学》是1986年由清华大学出版社出版编辑的一本期刊，出版周期为双月。本教材在教学内容的编写上力求达到先进性、基础性和科学性等各方面的统一，在保证化学基本原理、基本技术和基本方法的前提下，注意化学与生命科学和技术、医学、药学、材料的紧密联系，介绍化学在这些学科中的应用。本教材的主要内容包括物质的聚集态、分散体系、化学反应的基本规律、溶液中的四大平衡及相关分析方法、物质结构、元素化合物、仪器分析方法。目的是让读者在较少的学时内对化学的知识体系和进展有一个较为全面的了解。本书将原分属于高等工科院校部分专业的无机化学(含普通化学)、物理化学和有机化学的教学内容有机地融合在一起，对教材内容进行整合和取舍。其特点在于使具有相似性与连贯性的无机化学和物理化学内容安排在一起，同时对有机化学的基本知识进行较完整的介绍。全书分为16章，第1～4章介绍物质聚集态、化学动力学、化学热力学、化学平衡等化学基本原理；第5～7章介绍电解质溶液的解离平衡、电化学平衡和相平衡；第8章为界面现象和胶体分散系的介绍；第9～12章为原子结构、分子结构、固体结构、配合物结构的理论介绍；第13～15章为元素化学部分，主要介绍s区元素、p区元素和d区元素；第16章为有机化学基础知识介绍。每章内容均分为基础内容和拓展知识两个层次，使之既有利于实施教学要求，又有利于拓展学生的知识面。书后附有习题答案和附录。

1. 介绍日本作为一个文化强国，拥有众多的艺术类大学。这些大学在国内具有很高的声誉和认可度，吸引着众多学生前往学习。2. 日本艺术大学日本艺术大学成立于1949年，是日本最著名的艺术类大学之一。该校共有六个学部，包括美术学部、音乐学部、戏剧电影学部、造形艺术学部、传媒艺术学部和创意设计学部。这些学部都拥有许多优秀的教授和学术资源，为学生提供了广阔的学习机会。3. 东京艺术大学东京艺术大学成立于1949年，是亚洲的艺术类大学之一。该校主要有三个学部，分别是美术学部、音乐学部和设计学部。东京艺术大学在教育和研究领域非常出色，与其他顶尖的艺术学府享有同等的声誉。4. 武藏野美术大学武藏野美术大学成立于1962年，是日本重要的艺术学府之一。该校主要设有五个学部，包括美术学部、造型艺术学部、声音设计学部、文化创意学部和环境设计学部。这些学部的教授都是各自领域的专家，使得学生们能够接受到最专业化的培训。5. 大阪艺术大学大阪艺术大学创建于1880年，是日本历史最为久远的艺术类大学之一。该校设有四个学部，分别是音乐学部、美术学部、文化工学部和创意科学学部。无论在教育和研究领域，大阪艺术大学都有着深厚的积淀和卓越的表现。6. 日本映画大学日本映画大学创立于1953年，是日本电影产业的黄金时期的见证者之一。该校通过融合各种艺术形式，包括音乐、美术、文学、传媒等，为学生提供了多元化的学习机会和全方位的视野。7. 日本工艺美术大学日本工艺美术大学创建于1887年，是日本著名的文化艺术大学之一。该校以培养针对现代制作的新型工艺美术人才为主要目标，为日本的文化产业发展做出了重要贡献。总之，日本的艺术类大学分布在全国各地，拥有着不同的特色和卓越的学科建设。对于热爱艺术的人来说，这些大学是实现自己职业生涯的理想选择。

1、化学专业的毕业生主要在化学及其相关领域，如化工、生物、医药、材料、环境、农业、食品、检验检疫、环境、国防、能源、信息等行业从事生产与科研工作，从事教师职业、报考政府机关公务员也是不错的选择。此外，如果想当科学家、搞研究，可以选择在国内外深造，继续攻读硕士、博士学位。2、化学专业就业前景每年一次性就业率都较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括:各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、产企业、省级以上的消防总队等。3、市场调研发现应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作；适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。

1、无机化学类课程无机及分析化学生物无机化学无机化学甲、乙中级无机化学2、有机化学类课程有机化学有机化学甲中级有机化学有机合成波谱分析农药化学高分子化学药物化学3、分析化学类课程分析化学仪器分析现代仪器分析现代分离分析环境化学4、物理化学类课程物理化学物理化学甲物理化学专题应用电化学催化原理与技术集成电路与制程计算化学绿色化学材料化学结构化学谱学基础5、普通化学类课程普通化学普通化学（H）化学与人类文明工程化学现代化学导论化学生物学导论无机选论化学信息学奇妙分子与科学创新化学原理大学化学6、基础化学实验类课程基础化学实验（I）、（II）、（III）大学化学实验（G）大学化学实验（O）7、中级化学实验类课程中级化学实验（I）、（II）大学化学实验（A）大学化学实验（P）8、综合化学实验类课程综合化学实验（甲）（乙）化学实验综合技能训练化学实验甲、乙、丙9、化学生物学实验类课程

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山东枣庄 最近才改名为鲁南大学 还可以 是二本

1、大一大二：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、以上四大化学的实验。2、大三：化工原理及实验、结构化学、生物化学、工程材料、环境化学、电化学基础、有机合成及实验、材料化学。3、基础课程大概如下：高数、英语、线性代数、概率论、大学物理及实验、电工电子、C语言、政治类课程。

大学有机化学的重要性是研究有机化合物的组成、结构、性质、反应规律的一门学科。根据查询相关公开信息：有机化学是研究有机化合物的组成、结构、性质、反应规律的一门学科，是药学专业很重要的一门专业基础课程。

其他信息：日本艺术大学主要有：京都精华大学、京都市立艺术大学、大阪电器通信大学、大阪艺术大学、大阪音乐大学、神户艺术工科大学、京都造型艺术大学、京都嵯峨艺术大学、成安造型大学、滋贺县立大学、京都工艺纤维大学、爱知县立艺术大学、金泽美术工艺大学、名古屋造型大学、名古屋艺术大学、名古屋音乐大学、长冈造型大学、静冈文化艺术大学、 九州大学 、九州产业大学、冲绳县立艺术大学、东北艺术工科大学、文星艺术大学、广岛市立大学、尾道市立大学、冈山县立大学。材料补充：日本艺术类大学申请条件主要有：1、年龄要求：必须年满18周岁并且已经高中毕业。2、语言要求：语言方面需要达到初级日语的水平，并且要提供申请人的学历和日语成绩证明。如果具备了这些条件，学生就能申请先到日本的语言学校进行语言方面或者艺术方面的学习。但是在大学入学时考官要在现场考察学生的专业能力，比如素描、水彩、速写。最主要的是学生的日语水平需要达到二级或者二级以上。

　　大阪艺术大学是关西地区最大的艺术类专门院校。如果你打算去该大学留学，很有必要提前了解该校有哪些专业。接下来，就为大家详细介绍大阪艺术大学的专业。一起来看看吧！ 　 　大阪艺术大学专业 　　本科专业 　　美术学科、设计学科、工艺学科、建筑学科、环境设计学科、摄影学科、电影学科、文艺学科、广播学科、艺术计画学科、舞台艺术学科/角色造型学科、音乐学科、演奏学科。 　　研究生专业 　　艺术制作专攻、绘画研究、雕刻研究、デザイン研究（设计）、环境u30fb建筑环境u30fb建筑研究、工艺研究、映画u30fb映像映画u30fb映像研究、舞台研究、文学创作研究、器乐研究、声乐研究、作曲研究、艺术文化学专攻、艺术学研究（美学u30fb艺术学、美术史学、映像学、民族艺术学）、文艺学u30fb演剧学文艺学u30fb演剧学研究、音乐学研究、环境u30fb建筑艺术学研究。 　　 大阪艺术大学入学要求 　　本科入学条件： 　　1. 外籍人士在国外完成了12年以上的学校课程，预计到1990年3月底，18岁以前完成；或者大学时确认有比资格等于或高于。 　　2.进入大学后，具有足够的日语能力而又不妨碍接受课程的人。 　　3.居住在日本上大学或学习的人，在“入出境管理·难民认定法”下有“留学”的居住地，或居住地可以切换的人。 　　研究生入学条件： 　　已经获得了在本科或博士课程早期课程中进行艺术创作和艺术理论研究培训所需的专业知识，技能和思维技能作为评估标准，研究计划/作品提交，笔试，面试问题，实际技能的审查。 　　 大阪艺术大学美术部分学科介绍 　　艺术科学学科 　　随着全球范围内计算机化的进步，整合IT不仅使追求便利性和功能性，而且追求表达技术的质量成为可能。如今，数字艺术已被视为艺术品，其用途从空间设计，卫星通信，医疗信息技术，电子出版到使用VR的虚拟空间。随着全球化增加多样性和复杂性，数字技术必不可少的创造力的未来指日可待。 　　油画学科 　　在充分研究了图纸和图像表达之后，它们分为三个领域：“具体绘画”，“抽象绘画”和“包含新材料和表达的区域的绘画”。在参考的同时，学习每种特有的表达方法。当然，在这三个领域中的每一个领域，我们不仅将致力于改善绘画方法，而且还将提高我们的敏感性和表达方法，发现我们独有的表达方式，并努力实现毕业作品的制作。 　　日本画学科 　　第一年，学生将学习二维和三维表达的基础知识，包括油画等其他领域，以及绘画艺术的基础知识。此外，学生还将从一开始就学习如何思考日本绘画特有的表达方式，如何制定计划和技巧。我们将通过丰富的绘画培训教您如何处理日本绘画独有的绘画材料。 　　版画学科 　　在版画实践中，同学们将了解版画的历史并了解其特点。同时，同学们将通过基本技术体验各种印刷材料，并学习各种表达技术，例如线性元素。从第二年起，学生将分为四个区域：木刻版画，石版画，铜版画和丝网印刷，以加深对每种工具的知识和技术以及表达特征的理解。 　　雕刻学科 　　它包括第一类（石雕，木雕，金属，塑料）和第二类（复合材料）。在学习了基础知识之后，在第一堂课中，我们将通过建模（塑性/铸造）和雕刻（石雕/木雕）来培养绘画能力，构图能力，技术能力等。在第二堂课中，我们发展了创造力和建设性力量，这些力量从理论上将各种材料（布，光，水，声音，空气等），空间，图像和概念联系在一起。 　　平面设计学科 　　从排版的基础知识中了解广告，杂志，包装等的设计，并逐步学习印刷技术和象形图等设计技术。此外，我们在遵循产品开发和促销过程的同时练习设计制作，并探索图形设计功能和表达的可能性。 　　插画学科 　　在本学科中，同学们将获得绘画，绘画和丝网印刷等插图所需的技能，以及建模，构图和色彩情感效果等学习视觉传达的基本技术。我们会将其应用于各种媒体，例如报纸和杂志的广告和海报。另外，请考虑从实际广告和活动示例中进行交流设计的表达方式。我们将以团队形式制定计划，并挑战新的视觉表达方式。 　　数字媒体学科 　　近年来变得越来越重要的数字媒体（例如公司网站，竞选网站，社交媒体，应用程序和工具）正在改变通信世界。设计师应该面对的媒体正在大大扩展。重要的是设计师的媒体观点。我们培养能够深刻理解每种媒体特性并考虑每种媒体的最佳设计风格，并在媒体范围之外自由设计的设计师。

大阪艺术大学(おおさかげいじゅつだいがく，Osaka University of Arts)是一所位于日本大阪府南河内郡河南町的私立大学。是关西地区最大的艺术类专门院校，亚洲唯一一家作为海外加盟大学加入独立艺术与设计学院协会（AICAD）的艺术大学。 该校前身为创立於1945年的「平野英学塾」，1957年更名为「大阪美术学校」、又於1964更名为「浪速艺术大学」，直到1966年才采用现今校名。 学校有2个学部（艺术学部、通信教育学部），3个方向（造形、音乐、艺术设计），15系共计55个专业。该大学定期出版自己的漫画杂志和文学杂志，涉及对每一个在校学生、教授和领导的采访，受到包括朝日放送（ABC）和文化放送等全国性媒体的关注和青睐。学校还有自己的电影节，近年来出现了不少优秀的学生作品。

1、无机化学类课程无机及分析化学生物无机化学无机化学甲、乙中级无机化学2、有机化学类课程有机化学有机化学甲中级有机化学有机合成波谱分析农药化学高分子化学药物化学3、分析化学类课程分析化学仪器分析现代仪器分析现代分离分析环境化学4、物理化学类课程物理化学物理化学甲物理化学专题应用电化学催化原理与技术集成电路与制程计算化学绿色化学材料化学结构化学谱学基础5、普通化学类课程普通化学普通化学（H）化学与人类文明工程化学现代化学导论化学生物学导论无机选论化学信息学奇妙分子与科学创新化学原理大学化学6、基础化学实验类课程基础化学实验（I）、（II）、（III）大学化学实验（G）大学化学实验（O）7、中级化学实验类课程中级化学实验（I）、（II）大学化学实验（A）大学化学实验（P）8、综合化学实验类课程综合化学实验（甲）（乙）化学实验综合技能训练化学实验甲、乙、丙9、化学生物学实验类课程化学生物学实验

1、含无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理5个专业方向化学专业主要课程有：无机化学及实验、分析化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、结构化学、仪器分析。 2、应用化学专业主要课程有：理论化学、化工原理、基础化学实验一、基础化学实验二、综合化学实验、近代分离化学、化工工艺设计、结构化学、有机合成设计、化工仪表自动化、工业催化剂设计、开放实验、创新实验、无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、结构化学、化学工程基础等。 3、基础课程：高等数学、

一般专业课排名录取的文化课能相对低一些。罗列一些学校，具体每年不一样，每个省份不一样，还要仔细看招生简章，你自己要结合往年的简章。一些小建议。北京市: 清华大学美术学院（造型类）（外语70分、语文80分）、中央美术学院（外语70分、语文80分）、中国传媒大学、中央戏剧学院（45分以上）、北京电影学院、中央民族大学、北京舞蹈学院天津市: 天津美术学院（外语有要求）、天津师范大学（外语有要求）河北省燕山大学、河北大学、河北师范大学、河北科技大学（外语无要求）、河北北方学院、河北科技师范学院、石家庄经济学院、石家庄学院、廊坊师范学院、河北经贸大学、河北联合大学、唐山师范学院、邯郸学院、邢台学院山东省: 山东工艺美术学院（外语有要求）、山东大学（外语70分）、山东理工大学、山东工业大学（艺术设计）、济南大学（外语60分）、青岛大学、曲阜师范大学、青岛理工大学（艺术设计）、山东师范大学、山东建筑大学（除广告学外）、山东交通学院、鲁南大学、青岛农业大学、聊城大学、德州学院、山东农业大学、山东轻工业学院、临沂大学、泰山学院（除服装设计）、枣庄学院、济宁学院、菏泽学院河南省: 郑州大学、河南大学、郑州轻工业学院（绘画）、安阳师范学院（除美术学）、许昌学院、南阳师范学院（除美术学、学前教育）、商丘师范学院（艺术设计、动画）、黄淮学院（艺术设计、动画）、平顶山学院、南阳理工学院辽宁省: 辽宁大学、沈阳大学（非辽宁省）、大连艺术学院（绘画雕塑）黑龙江省: 东北农业大学（黑龙江）、东北石油大学、黑龙江大学、哈尔滨师范大学、哈尔滨理工大学、哈尔滨学院、佳木斯大学、齐齐哈尔大学、牡丹江师范学院、大庆师范学院、绥化学院、黑河学院吉林省: 吉林艺术学院（美术学除外）、吉林大学、延边学院、东北师范大学（外语50分）、北华大学（吉林省除外）内蒙古: 内蒙古师范大学安徽省: 安徽师范大学（外语50分）、安徽财经大学、宿州学院（安徽省外）、巢湖学院（安徽省外）、蚌埠学院（安徽省外）、皖西学院、安庆师范学院、阜阳师范学院山西省 :山西农业大学（外语50分）、太原师范学院（山西省外）、太原科技大学（省内）、山西财经大学、大同大学、运城学院（山西省外）陕西省 :西安交通大学（语文、外语90分）、西北大学（外语45分）、陕西师范大学、延安大学、西安石油大学、陕西理工学院、西安文理学院、宝鸡文理学院、咸阳师范学院（外语30分）、榆林学院、商洛学院、安康学院、西安财经学院上海 :复旦大学、上海视觉艺术学院（回话、雕塑外语50分）江苏省: 南京财经大学（外语50分）、江苏技术师范学院浙江省: 湖州师范学院（外语60分）湖南省: 吉首大学、湖南第一师范学院四川省: 四川大学（除服装设计与工程外）、四川音乐学院（外语50分）、西南科技大学、成都理工大学、成都信息工程学院、四川理工学院、内江师范学院（无外语要求）、四川文理学院、西昌学院重庆: 重庆师范大学、重庆三峡学院、长江师范学院、重庆交通大学广西省: 广西大学、广西民族大学、玉林师范学院、梧州学院、钦州学院、贺州学院贵州省: 贵州大学、贵州师范大学、毕节学院、黔南民族师范学院、贵阳学院、安顺学院、铜仁学院云南省: 昆明理工大学（统考省份）、云南民族大学、西南林业大学、玉溪师范学院、昆明学院、大理学院江西省: 华东理工大学、上饶师范学院、宜春学院、井冈山大学、江西财经大学、南昌工程学院、九江学院福建省 :华侨大学、福建农林大学、闽江学院、莆田学院（福建省外）甘肃省 :兰州大学（外语50分）、西北师范大学、西北民族大学、兰州理工大学（外语有要求）、兰州商学院宁夏: 宁夏大学、宁夏师范大学、北方民族大学青海省:青海师范大学新疆省: 石河子大学、新疆师范大学广东省: 暨南大学、华南理工大学、汕头大学（外语50分）、深圳大学、惠州学院、肇庆学院、广东外语外贸大学海南省 :海南大学、海口经济学院、海南师范大学

化学（chemistry）是自然科学的一种，主要在分子、原子层面，研究物质的组成、性质、结构与变化规律，创造新物质（实质是自然界中原来不存在的分子）。世界由物质组成，主要存在着化学变化和物理变化两种变化形式（还有核反应）。 扩展资料 　　不同于研究尺度更小的粒子物理学与核物理学，化学研究的原子 ~ 分子 ~ 离子（团）的物质结构和化学键、分子间作用力等相互作用，其所在的尺度是微观世界中最接近宏观的，因而它们的"自然规律也与人类生存的宏观世界中物质和材料的物理、化学性质最为息息相关。作为沟通微观与宏观物质世界的重要桥梁，化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。 　　特点：化学是重要的基础科学之一，是一门以实验为基础的学科，在与物理学、生物学、地理学、天文学等学科的相互渗透中，得到了迅速的发展，也推动了其他学科和技术的发展。例如，核酸化学的研究成果使今生物学从细胞水平提高到分子水平，建立了分子生物学。

大阪音乐大学奖学事业财团以及大阪音乐大学大学院奖学金制度的独自奖学制度。入学金·学费:━2003年度第一年度缴纳金额━学费=￥1,850,000，其它费用=￥550,000学费=￥1,700,000，其它费用=￥450,000学费=￥1,530,000，其它费用=￥800,000

青岛理工大学临沂校区是二本院校。该校区是青岛理工大学的有机组成部分和三大校区之一，设立于2006年，是一所以土木建筑类、机械电子类、管理工程类5个本科专业为主，15个专科专业协调发展的全日制本科高校。1、学校简介青岛理工大学临沂校区一般指青岛理工大学（临沂），是青岛理工大学的有机组成部分和三大校区之一，坐落于历史文化名邑、生态旅游胜地和世界长寿之乡山东省临沂市费县。该校区设立于2006年，是一所以土木建筑类、机械电子类、管理工程类5个本科专业为主，15个专科专业协调发展的全日制本科高校，是鲁南地区唯一的一所工科大学。科学教育与人文教育相结合的多科性大学，山东省省属重点大学和“卓越工程师教育培养计划”高校，入选国家“111计划”、“中国物流产学研基地”、“全国大学生KAB创业教育基地”。2、学校规模及师资该校区占地700亩，其中租赁荒山300亩，建筑面积20万平方米，并有一座大型文体中心在建，预计建成后，学校总占地面积达到1000亩。有教职员工286人，学校共有学生7688人。作为青岛理工大学的有机组成部分，学校选派管理骨干长期驻校工作，并于每学期选派由博士、教授、教学名师等组成的驻教队伍到校区工作。目前，临沂校区现有教职员工341人，其中教授9人，副教授18人，研究生导师10人。获得全国优秀教师、省级优秀教师、省教学名师、宝钢优秀教师等荣誉称号教师9人，特聘学者、专家、教授24人。3、学校的学科及专业的设置临沂校区设有5个教学系（部）、11个职能部门，开设土木建筑类、机械电子类、管理工程类本科专业16个、专科专业15个，均为青岛理工大学优势专业。并且该校依托青岛理工大学对临沂校区“统筹规划、资源共享、一体化发展”的办学思路。临沂校区狠抓“规范管理、内涵建设、转型发展”，办学整体实力的不断提升。校区高度重视教育教学质量及毕业生就业工作，得到广大用人单位的一致好评，在大学生整体就业情况比较严峻的形势下，我校区毕业生表现出了较强的竞争力。中国建筑工程总公司、中国中铁股份有限公司、青岛建设集团、天元建设集团、威海建设集团、德州建设集团、方正集团、博汇集团、德邦物流股份有限公司、山东华通路桥工程有限公司、山东兴蒙运输有限公司等众多大型企业每年来校区招录大批毕业生。

1、化学专业（含无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理5个专业方向）：培养掌握现代化学基本理论、基本知识和基本技能，知识面宽广，受到基础研究、应用研究初步训练的化学专门人才。　　主要课程有：无机化学及实验、分析化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、结构化学、仪器分析等。毕业生适宜继续攻读硕士学位；适宜到科研部门和高等学校从事科研和教学工作；适宜到厂矿企业、事业、技术和行政部门从事应用开发研究、生产技术和管理工作。2、应用化学专业：培养掌握现代化学基本理论、基本知识和基本技能，知识面宽广，受到基础研究、应用研究初步训练的化学专门人才。　　主要课程有：理论化学、化工原理、基础化学实验Ⅰ、基础化学实验Ⅱ、综合化学实验、近代分离化学、化工工艺设计、结构化学、有机合成设计、化工仪表自动化、工业催化剂设计、开放实验、创新实验等专业主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础等。3、基础课程：高等数学、思想道德修养与法律基础、大学福利学、计算机基础、C语言、大学英语、大学生心理健康的理论与实践、近代史纲要、马克思主义基本原理概论等4、、主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10-20周。5、修业年限：四年　　授予学位：理（工）学学士

化学是高等院校的本科专业。这是一个化学专业。基本学习年限为四年，并获得理学学位。化学专业学生在系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能的基础上，掌握化学研究的基本方法和手段，具有较强的创新意识和实践能力，深刻理解化学前沿和发展趋势，了解生命、材料、能源、环境等相关学科的基础知识，能够从事化学及相关领域的科学研究、技术、教育等工作。化学专业培养具有高度的社会责任感，良好的科学文化素养，较好地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，具有创新意识和实践能力，能够从事科学研究、技术开发和科学研究的人才，化学及相关学科的教育和教学。化学理论教学的基本内容：物质的原子结构、化学键、分子结构、晶体结构、分子间相互作用、构效关系和性质变化规律。化学热力学、化学动力学、催化化学、电化学、胶体和表面化学以及光化学的基本原理。元素周期律，S、P、D、DS和稀土元素及其化合物、酸碱、配合物、纳米结构和纳米材料的性质、反应和变化规律。有机化合物的结构、性质和鉴定，如碳氢化合物、醇、醚、胺、醛、酮、羧酸、芳香化合物及其衍生物、杂环化合物、基本有机反应、重要有机反应机理和有机化合物的合成方法。误差和数据处理、分析质量保证和控制、样品收集和制备、容量分析、重量分析、电化学分析、原子光谱、分子光谱、色谱、质谱和核磁共振光谱。化学工程基础。化学信息的获取、处理和表达。化学专业应增加的内容：量子力学基础、统计热力学基础、元素与金属有机化合物、生物有机化合物、重要金属酶、原子簇化合物和高分子化合物。

日本的有音乐学科的大学，如下：------------------------------------------------------------------------------爱知県立芸术大学音楽学部（爱知県）上野学园大学音楽u30fb文化学部（东京都）エリザベト音楽大学（広岛県）大阪音楽大学（大阪府）大阪芸术大学芸术学部音楽学科（大阪府）大分県立芸术文化短期大学音楽科（大分県）冲縄県立芸术大学音楽学部（冲縄県）活水女子大学音楽学部（长崎県）京都市立芸术大学音楽学部（京都府）国立音楽大学（东京都）くらしき作阳大学音楽学部（冈山県）神戸女学院大学音楽学部（兵库県）札幌大谷大学音楽学部（北海道）常叶学园短期大学音楽科　(静冈県）昭和音楽大学（神奈川県）尚美学园大学芸术情报学部音楽表现学科（埼玉県）圣徳大学音楽学部（千叶県）洗足学园音楽大学（神奈川県）相爱大学音楽学部（大阪府）创造学园大学创造芸术学部音楽学科（群马県）玉川大学芸术学部パフォーミングu30fbアーツ学科（东京都）中国短期大学音楽科（冈山県）东京音楽大学（东京都）东京艺术大学音楽学部（东京都）东海大学教养学部芸术学科音楽学课程（神奈川県）同志社女子大学学芸学部音楽学科（京都府）东邦音楽大学（东京都）东邦音楽短期大学（东京都）桐朋学园大学音楽学部（东京都）桐朋学园大学院大学（富山県）徳岛文理大学音楽学部（徳岛県）名古屋音楽大学（爱知県）名古屋芸术大学音楽学部（爱知県）日本大学艺术学部音楽学科（东京都　他）広岛文化短期大学音楽学科（広岛県）フェリス女学院大学音楽学部（神奈川県）福冈女子短期大学音楽科（福冈県）平成音楽大学（熊本県）武库川女子大学音楽学部（兵库県）武蔵野音楽大学（东京都）山口芸术短期大学音楽学科（山口県）

　　大阪艺术大学是亚洲唯一加入独立艺术与设计学院协会作为海外附属大学的艺术类大学，因此教学质量在全球认可度非常高，且大阪艺术大学注重培养学生的创新精神，培养了大批优秀且知名的画家，那么大阪艺术大学艺术类学科有哪些？怎么选择？一起看我给大家整理的内容吧。欢迎参考阅读！ 　　 日本大阪艺术大学的艺术策划学科有哪些？怎么选择？ 　　 大阪艺术大学简介 　　大阪艺大的前身，是由冢本英世于1945年创立的 平野英学塾 。又于1957年更名为 大阪美术学校 、1964年更名为 浪速艺术大学 后，直至1966年才更名为大阪艺术大学并延续至今。 　　70余年的建校历史使之成为了当地极富盛名的艺术类高等院校，今天就来看看大阪艺大的 艺术策划学科 。 　　大阪艺术大学的艺术策划学科视 「感动人、感动社会」 为目标，培养学生艺术造诣的同时，不断磨练策划艺术活动、中大型活动的能力。 　　在 城市生活中，我们身边充斥着大大小小各种活动。 比如结婚时需要婚礼策划，音乐节需要音乐计划，最近诸多城市都会在夜晚举办灯光秀也需要活动策划。 　　随着当代生活的极速跃进，一般的策划活动显然无法满足… 此时，一位能够 兼顾活动策划、惊艳物料、绚烂光效、悦耳音乐的艺术家 ，十分重要。 　　大阪艺大正是为了找寻艺术与社会的连接点，带领学生超越策划界限。除了艺术基础课程外，学校支持学生 与社会机构合作策划大型活动项目 ，同时也邀请到社会上知名活动策划师、金牌制作人等来校任教。 　　值得一提的是，本学科的学科长 村上敬造 曾参与过上海世博会日本馆设计，更是《名侦探柯南》的制作人之一。 　　 大阪艺术大学学科选择 　　本学科将分为 艺术制作、活动制作 2大分野供学生选择： 　　1.艺术制作 　　通过 艺术史、艺术文化、策划推广 的课程加强对于艺术的理解，以及 策展、建筑、展览 等实用性课程，为艺术与学生搭建了一座桥梁。 　　2.活动制作 　　课程涵盖 艺术策划学概论、表现演习、图书馆概论、录音基础、社会学 等，在此基础上更是支持学生举办各种 流行音乐节、体育赛事、城市观光 的大大小小的活动，让学生在社会上发光发亮。 　　大阪艺大也为艺术策划学科准备了各种专门 教室及设备，如： 大型活动场景、录音室、演习室、企划室、PC室 等。 　　学生毕业后，可从事的职位有： 艺术策划、婚礼策划、音乐活动制作、大型活动策划、公关、记者、产品开发、各类艺术场馆馆长 等。

1.无机化学，是研究无机化合物的化学，是化学领域的一个重要分支。 2.有机化学，又称为碳化合物的化学，是研究有机化合物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学。 3.分析化学，关于研究物质的组成、含量、结构和形态等化学信息的分析方法及理论的一门科学。 4.结构化学，在原子分子水平上研究物质分子构型与组成的相互关系以及结构和各种运动的相互影响的化学分支学科。5.物理化学，是以物理的原理和实验技术为基础，研究化学体系的性质和行为，发现并建立化学体系中特殊规律的学科。 6.高分子化学，是研究高分子化合物的合成、化学反应、物理化学、物理、加工成型、应用方面的一门新兴的综合性学科。

大学化学基础知识点有无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程基础等。核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构；合成与分离、分析与表征、反应与转化、性质与应用，化学实验的基本操作及技术，常用仪器与设备的原理与应用，化学信息获取、处理和表达的方法。化学研究对象化学对我们认识和利用物质具有重要的作用。不同于研究尺度更小的粒子物理学与原子核物理学，化学研究的元素、分子、离子（团）、化学键的基本性质，是与人类生存的宏观世界中物质和材料最为息息相关的微观自然规律。宇宙是由物质组成的，作为沟通微观与宏观物质世界的重要桥梁，化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科，与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。从开始用火的原始社会，到使用各种人造物质的现代社会，人类都在享用化学成果。人类的生活能够不断提高和改善，化学的贡献在其中起了重要的作用。

是假的，枣庄学院目前来说还没有那个实力，第一：师资力量不过好；第二：办学规模达不到；第三：学科门类不够齐全，总结这几个原因主要是枣庄市政府不给枣庄学院投资办学，所以发展太慢。

我大一之前也听说了，现在马上大三了，还不见动静。有说2013年的

大学化学专业排名介绍如下：化学专业国内大学排名：1、北京大学；2、中国科学科技大学；3、中国科学院大学化学科学。化学专业世界排名：排名全球前10依次为：加州大学-伯克利、斯坦福大学、麻省理工学院、西北大学（埃文斯顿）、哈佛大学、加州理工学院、芝加哥大学、中国科学技术大学、剑桥大学、苏黎世联邦理工学院。拓展知识：化学专业是普通高等学校本科专业，属于化学类专业。本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练，初步具备综合运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。化学是一门以实验为基础的自然科学。门捷列夫提出的化学元素周期表大大促进了化学的发展。如今很多人称化学为“中心科学”，因为化学为部分科学学科的核心，如材料科学、纳米科技、生物化学等。学习内容：1、掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；2、掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能；3、了解相近专业的一般原理和知识；4、了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规；5、了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况；6、掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、推理、分析实验结果，撰写理论，参与学术交流的能力。

大学化学学什么介绍如下：主干课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程基础等。实践教学：主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10-20周。化学专业是一种大学专业，化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。扩展资料大学化学的学习要求：1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；2．掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能；3．了解相近专业的一般原理和知识；4．了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规；5．了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况；6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、推理、分析实验结果，撰写理论，参与学术交流的能力。

大学化学专业有无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、生物化学等多个领域。1.无机化学无机化学是研究无机物质的性质、结构和变化规律的学科，涉及到元素、化合物、离子等方面的研究。2.有机化学有机化学是研究有机物质（碳基化合物）的结构、性质和合成方法的学科，涉及到有机化合物的结构、反应机理等方面的研究。3.物理化学物理化学是研究物质的宏观和微观性质之间的关系以及物质变化过程的学科，涉及到热力学、动力学、量子化学等方面的研究。4.分析化学分析化学是研究化学物质中组成和性质的学科，涉及到样品准备、测定方法、仪器仪表等方面的研究。5.生物化学生物化学是研究生命体内化学成分、结构和功能以及生物分子相互作用的学科，涉及到蛋白质、核酸、酶等方面的研究。知识拓展：化学是一门普通高等学校本科专业，属化学类专业，基本修业年限为四年，授予理学学位。化学专业学生在系统、扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能的基础上，还应掌握化学研究的基本方法和手段，具有较强的创新意识和实践能力，深入了解化学的学科前沿和发展趋势。了解生命、材料、能源、环境等相关学科的基础知识，能够在化学及相关领域从事科研、技术、教育等工作。化学专业培养具有高度的社会责任感，良好的科学、文化素养，较好地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，具有创新意识和实践能力，能够在化学及相关学科领域从事科学研究、技术开发、教育教学等工作的人才。各高校应根据上述培养目标和自身办学定位，结合本校学科特色，在对行业和区域特点以及学生未来发展需要进行充分调研与分析的基础上，准确定位并细化人才培养目标的内涵，以适应国家和社会发展对多样化人才的需要。

青岛理工大学临沂校区是二本院校。该校区是青岛理工大学的有机组成部分和三大校区之一，设立于2006年，是一所以土木建筑类、机械电子类、管理工程类5个本科专业为主，15个专科专业协调发展的全日制本科高校。1、学校简介青岛理工大学临沂校区一般指青岛理工大学（临沂），是青岛理工大学的有机组成部分和三大校区之一，坐落于历史文化名邑、生态旅游胜地和世界长寿之乡山东省临沂市费县。该校区设立于2006年，是一所以土木建筑类、机械电子类、管理工程类5个本科专业为主，15个专科专业协调发展的全日制本科高校，是鲁南地区唯一的一所工科大学。科学教育与人文教育相结合的多科性大学，山东省省属重点大学和“卓越工程师教育培养计划”高校，入选国家“111计划”、“中国物流产学研基地”、“全国大学生KAB创业教育基地”。2、学校规模及师资该校区占地700亩，其中租赁荒山300亩，建筑面积20万平方米，并有一座大型文体中心在建，预计建成后，学校总占地面积达到1000亩。有教职员工286人，学校共有学生7688人。作为青岛理工大学的有机组成部分，学校选派管理骨干长期驻校工作，并于每学期选派由博士、教授、教学名师等组成的驻教队伍到校区工作。目前，临沂校区现有教职员工341人，其中教授9人，副教授18人，研究生导师10人。获得全国优秀教师、省级优秀教师、省教学名师、宝钢优秀教师等荣誉称号教师9人，特聘学者、专家、教授24人。3、学校的学科及专业的设置临沂校区设有5个教学系（部）、11个职能部门，开设土木建筑类、机械电子类、管理工程类本科专业16个、专科专业15个，均为青岛理工大学优势专业。并且该校依托青岛理工大学对临沂校区“统筹规划、资源共享、一体化发展”的办学思路。临沂校区狠抓“规范管理、内涵建设、转型发展”，办学整体实力的不断提升。校区高度重视教育教学质量及毕业生就业工作，得到广大用人单位的一致好评，在大学生整体就业情况比较严峻的形势下，我校区毕业生表现出了较强的竞争力。中国建筑工程总公司、中国中铁股份有限公司、青岛建设集团、天元建设集团、威海建设集团、德州建设集团、方正集团、博汇集团、德邦物流股份有限公司、山东华通路桥工程有限公司、山东兴蒙运输有限公司等众多大型企业每年来校区招录大批毕业生。

不好考。截止到2022年11月11日，大阪音乐大学全专攻募集人数只有10名，所以不好考。大阪音乐大学位于大阪府丰中市。大阪位于拥有美好的大自然与丰富的历史古迹、文化遗产的”京都”与国际性港都”神户”的约中间位置，属日本第二小面积都市。

该校自1915年创立以来，以日本的音乐先驱者而存在，拥有大学(4年制)、大学院(2年制硕士课程)是关西唯一的音乐专业单科大学，培育出许多社会上的音乐人材。除了古典音乐之外，还有日本音乐（筝·三味线）、爵士、流行通俗音乐各种课程，提供学生迎合时代需求的教学。

我是一名化工专业大二的在校生。虽然我没有学化学专业，但是两者也有相似之处。在我看来，大学学习化学专业还是很有难度的，在大学里的化学专业是把高中化学拆碎了进行细化，难度可以说是相当之高，不花心思绝对学不会。那么为什么化学专业那么难呢首先化学，它始终处于“变化”之中。我认为，存在变化的问题总比固定的问题难以解决。因为当一个问题存在变数时，人们就无法以惯用的套路来解决它，这便需要人对于问题主动的分析。而主动分析显然比套用既定的公式，定理复杂。其次化学既要方法上的掌握，又要有概念知识点的熟记，除化学原理那块的内容相对成块而言，元素部分的知识点基本上都是散的，涉及到的面很多。知识点的分散让本就不简单的化学变得更加难上加难。不过，它虽然难但也有办法去简单的学习一、注重积累知识，突出重点。以课本为主线，全面掌握基础知识，不要留下明显的知识漏洞，因为它会在一次一次扩张，最后可能连最基本的化学知识都不会了，注意，查缺补漏是重点，这不只是学习化学，对待任何一门学科，任何一个专业，都要有认真的态度才能学好它。二、其中化学用语是学好化学的基础，所以我们在学习时，一定要花力气通过记忆、强化训练等方法来熟练掌握好常见元素符号、化学式、化学用语，只有这样才能为继续学习化学知识打下良好的基础。三、重视化学实验，培养兴趣。注意化学是一门以实验为基础的学科，在大学里。几乎每个学期都会有相应的实验课。他需要的是技能加知识的结合，上好实验课是学好化学的关键。要上好实验课，明确实验目的，实验原理和操作步骤。进行实验时，自己要亲自动手做实验。才能体验到实验的重要性。四、理论联系实际。学习化学，不能只关注到课本上的知识，还必须注意将理论知识与实际的结合，将化学理论与社会生活实际联系起来，了解化学与日常生活的密切关系。任何学科都有它的难点，只需要做到针对性的训练，认真的努力那么困难也将不在是困难，而是你成功路上的垫脚石。

大阪音乐大学、短期大学部与大学院位于大阪府丰中市的同一校园内。大阪位于拥有美好的大自然与丰富的历史古迹、文化遗产的”京都”与国际性港都”神户”的约中间位置，属日本第二小面积都市，但是却拥有880万人口，成为日本具代表性之经济、文化重镇。近年来，先导日本经济的发展，除此之外，也创造出多数牵引经济的重要产业以及著名的企业，尤其是于大阪湾建设关西国际机场成为中枢机场，成为西日本海外进出据点。该校为于大阪府的北部，府内北中心地·梅田搭电车约10分车程，加上行走时间仅需30分内即可到达的都市近郊之中心位置。大学地址:日本国大阪府丰中市庒内幸町1-1-8

院校专业：基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：070303T培养目标培养目标 专业代码：070303T授予学位：理学学士修学年限：四年开设课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、生物无机化学、生物有机化学、仪器分析、高分子化学、细胞生物学、生物化学、分子生物学、生物信息学导论、化学生物学、化学工程基础及化工制图等。化学基础实验、生物化学实验、化学生物学综合实验。主要实践教学环节包括化学基础实验、生物化学实验、化学生物学综合实验等，一般安排10一20周。培养目标本专业主要培养具有坚实的化学与生物学基础知识和较广泛的化学生物学交叉领域的知识，具有熟练的化学与相关生物学实验技能，创新意识强，综合素质高，能在化学生物学、化学、生命、医药、材料、化工、环保等相关领域从事教学、科研、技术开发及管理工作的复合型应用人才。专业培养要求本专业主要学习化学与生物科学的基本理论、基本知识和实验、应用技能，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具备应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。毕业生具备的专业知识与能力1.掌握数学、物理、计算机等方面的基本理论与知识；2.掌握无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、普通生物学、遗传学、微生物学、生物化学、细胞生物学等学科知识；3.了解相近专业如化工与制药、环境科学专业的一般原理和知识；4.了解国家关于科学技术、化学生物相关产业、知识产权等方面的政策、法规；5.了解化学生物学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学生物学相关产业发展状态；6.掌握化学生物学领域中外文资料查询、文献检索以及运用计算机等现代技术获取相关信息的基本能力；7.具有一定的实验设计及创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文；8.掌握一门外国语，具备较强的读、写、听、说（“四会”）能力，参与学术交流的能力。 职业能力要求职业能力要求 专业教学主要内容专业教学主要内容《生物无机化学》、《生物有机化学》、《细胞生物学》、《分子生物学》、《化学生物学》、《生物信息学》专业（技能）方向专业（技能）方向工业类企业：生物工程、生化技术； 医药类企业：药物研发、生化制药、化学检验、医药分析。职业资格证书举例职业资格证书举例 继续学习专业举例 就业方向就业方向 对应职业（岗位）对应职业（岗位） 其他信息：化学专业大学学习的课程主要有：无机化学、有机化学、化学工程基础、分析化学（含仪器分析）、物理化学（含结构化学）、普通化学原理、化工基础、化学信息学、生物化学、高分子化学、生物化学实验、化工基础实验、综合化学实验、研究设计实验、基础化学实验Ⅰ、基础化学实验Ⅱ、综合化学实验、近代分离化学、化工工艺设计、结构化学、有机合成设计、化工仪表自动化、工业催化剂设计、开放实验、高等数学、思想道德修养与法律基础、大学福利学、计算机基础、C语言、大学英语、大学生心理健康的理论与实践、近代史纲要、马克思主义基本原理概论等。补充材料：化学是一门普通高等学校本科专业，属化学类专业，基本修业年限为四年，授予理学学位。化学专业学生在系统、扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能的基础上，还应掌握化学研究的基本方法和手段，具有较强的创新意识和实践能力，深入了解化学的学科前沿和发展趋势，了解生命、材料、能源、环境等相关学科的基础知识，能够在化学及相关领域从事科研、技术、教育等工作。

大学应用化学专业是一门涉及化学和工程学科的交叉领域，其主要目的是培养具备化学基础知识和工程实践技能的化学工程师和技术人员。在这个专业中，学生将学习化学的基础理论知识，如有机化学、物理化学、分析化学和无机化学等，以及工程学科的相关知识，如化学工程、化学过程设计、化学反应工程、化学动力学等。化学结构在大学应用化学专业，学生将学习如何设计和控制化学反应过程，如何开发新产品和技术，以及如何解决化学工程方面的问题。此外，学生还将学习如何进行实验室技术和分析，以及如何使用先进的计算机模拟技术来设计和分析化学反应过程。此外，大学应用化学专业还包括一些与化学相关的扩展知识，如环境科学、生物化学、化学生物学等。学生也可以选择在某些领域进行专业化的学习，例如材料化学、能源化学、有机合成等。在大学应用化学专业学习期间，学生将有机会参与实验室研究和工程项目，在实践中应用所学知识和技能。此外，学生还将有机会参加行业实习和交流活动，以增加他们的实践经验，掌握行业最新发展动态。原子化学分析总之，大学应用化学专业是一个综合性强、实践性强的学科，学生需要学习化学基础知识和工程实践技能，以及扩展的相关知识。通过学习，学生将掌握化学反应过程的设计和控制、新产品和技术的开发和解决化学工程问题的能力，以及实验室技术和分析、计算机模拟等实践技能。

修业年限：4年学位：音乐学学士主修：作曲、乐理、声乐、钢琴、风琴、管乐器、弦乐器、打击乐器、筝教学开始时期：4月留学生考试：2月上旬。但是赴考前，必要的书面文件必须于11月上旬前提出。详细内容请索取留学生考试简章。主要活动(演奏会·发表会)：以大学定期演奏会以及歌剧等为主的12场的演奏会，举办试演会挑选独奏者或演奏者作演出。除此之外，还举办近30场的教学成果发表会。

大学化学专业的主要课程有：普通化学原理、无机化学、有机化学、分析化学（含仪器分析）、物理化学（含结构化学）、生物化学、化工基础、化学工程基础、化学信息学、高分子化学、基础化学实验、生物化学实验、化工基础实验、综合化学实验、研究设计实验等。化学专业的培养目标该专业的目标在于培养学生具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，使他们日后能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作。

大连医科大学中山学院挺好的。1、就业挺好，特别是口腔医学，就业前景不错，一般都是医院或者是社区，要是机遇好，三甲医院也能进。起薪一般都是4000院左右。2、全院基本是大连医科大学的老师，而且平时上课还有大连医科大学附属二院的老师，而且辅导员很贴心，照顾周到关心我们平时日常生活，真正做到了思想上辅导生活中照顾，考研成功率更是突飞猛进。3、住宿条件还是不错的，房间内带卫生间，每个房间4人，上面是床铺，下面是衣柜和写字台等。扩展资料：学院依托大连医科大学雄厚的师资队伍和丰富的教育资源，采用新机制组建了高素质的专兼职教师队伍，有专任教师375人，其中教授74人，副教授135人。学院有省级教学名师8人。学院针对专业培养目标，建立了综合性、设计性实践、实验教学体系，并系统建设了临床技能、基础医学、口腔医学和计算机等综合实验教学中心及教学基地。学院有省级实验教学示范中心2个、虚拟仿真实验教学中心1个；省级精品资源共享课程2门；省级大学生校外实践教育基地6个。参考资料：大连医科大学中山学院官网-文章页

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