师范大学

闽南师范大学是一本大学。闽南师范大学（Minnan Normal University）位于福建省漳州市，是福建省重点建设高校、福建省“双一流”建设高校、推荐免试攻读硕士研究生“农村学校教育硕士师资培养计划”资格高校、福建省闽台高校联合培养人才项目试点高校。教育部本科教学工作水平评估优秀高校、国家级大学生创新创业训练计划项目与服务国家特殊需求博士人才培养项目实施高校、博士学位授予单位。学校成立于1958年，1960年开始招收首届本科学生，1963年参与合并组建福建第二师范学院，1986年复办福建第二师范学院并更名为漳州师范学院，1992年获学士学位授予权，2003年获硕士学位授予权，2007年被列为福建省重点建设高校。2012年获批服务国家特殊需求的闽南文化与两岸交流研究博士人才培养项目，2013年4月更名为闽南师范大学，2018年被列为福建省一流学科建设高校，2020年成为国家一流专业建设高校，2021年获批博士学位授予单位，2022年入选为福建省一流大学建设高校。截至2022年11月，学校建有北江滨、圆山两个校区，占地面积约2000亩；拥有1个一级学科博士点，1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，7个一级学科硕士点，12个专业学位硕士点。设有17个学院，开设68个本科专业；4个学科（群）入选福建省高原学科，5个学科入选福建省应用型学科；有专任教师1377人，全日制普通本科生、研究生两万一千多人。

闽南师范大学冷门专业如下：1、旅游管理（闽台）专业：二本批专业；培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。2、国际经济与贸易（闽台）专业：二本批专业；培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状。熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。3、经济学（闽台）专业：二本批专业；培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论。比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。以上内容参考：百度百科-闽南师范大学

闽南师范大学2023复试线为200。福建高校排名如下：厦门大学简称厦大（XMU），位于福建省厦门市，是由中华人民共和国教育部直属副部级综合性研究型全国重点大学，教育部、国家国防科技工业局、福建省和厦门市重点共建高校，位列国家“双一流”、 “211工程“、“985工程”，首批学位授权自主审核单位。厦门大学于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，国内最早招收研究生的大学之一，是首个在海外建设独立校园的大学，早期建筑入选全国重点文物保护单位和“首批中国20世纪建筑遗产”名录，被誉为“南方之强”“中国最美大学”。福州大学简称福大，位于福建省福州市，创建于1958年，是国家“双一流”建设高校，国家“211工程”建设高校，国家教育部、国家国防科技工业局与福建省人民政府共建高校，福建省三所重点建设的高水平大学之一，福建省一流大学建设高校，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部首批“卓越工程师教育培养计划”高校。华侨大学、福建师范大学、福建医科大学、福建农林大学、集美大学、福建中医药大学、闽南师范大学、闽江学院、厦门理工学院、福建工程学院、泉州师范学院。

学院设有计算机科学系、光电信息科学系、生命科学与化学系、经济管理系、人文艺术系、外语系6个系和思想政治教研部、大学体育部2个部，设有计算机科学与技术、网络工程、教育技术学、数字媒体艺术、通信工程、信息工程、生物工程、生物技术、食品科学与工程、应用化学、环境科学、光信息科学与技术、电子信息工程、英语、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、市场营销、工商管理、城市管理、汉语言文学、广告学、服装设计与工程等23个本科专业，在校生九千多人。一、计算机科学与技术培养目标：培养德、智、体全面发展，具有基础扎实，专业技术熟练、创新能力和动手能力强的计算机科学专门人才。学生毕业后，可从事计算机软件和硬件开发、设计与管理。主要课程：高等数学、大学物理、线性代数、概率统计、模拟电子技术、数字逻辑电路、离散数学、计算机科学导论、高级语言程序设计、数据结构、面向对象与可视化程序设计、算法设计与分析、操作系统、计算机网络、网络安全与技术、软件工程、汇编语言程序设计、微机原理与接口技术、数据库原理与应用、编译原理、人工智能导论、数字图象处理、数值分析、通信原理、JAVA语言程序设计、微型计算机控制技术、嵌入式系统等。授予学位：工学学士二、网络工程 （省级特色专业）培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，理工结合，具有基础扎实、素质全面、实践能力和创新能力强的现代社会急需的高级网络工程技术人才，能够在计算机、通讯、邮电、金融系统、政府机关等多个领域从事网络编译、网络的规划和组网设计、网络工程设计与建设、网络运行维护及管理、网络安全防护和性能分析以及物联网等工作的高级专门人才。主要课程：高等数学、大学物理、电子技术基础、离散数学、计算机导论、数据结构、程序设计语言、操作系统、计算机网络、综合布线系统、IP交换与路由技术、数据库系统、信号与系统、面向对象程序设计、软件工程、通信原理、微机原理与接口技术、微型计算机控制技术、嵌入式系统编程、网络操作系统、网络信息安全、CISCO认证等。授予学位：工学学士三、数字媒体艺术培养目标：培养具备良好文化素质，较宽的知识面和较高的艺术素养、系统地掌握信息与通信以及数字媒体领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题；具备熟练的设备操作技巧和各类数字媒体节目制作能力。为各级电视台、网络公司、影视制作公司、广告公司、电脑图形图像设计制作公司，培养从事数字影像工作的高级专门人才。主要课程：形态与色彩、艺术概论、传播学理论、美术基础、音乐基础、摄影艺术与技术、多媒体技术基础、计算机图像处理、计算机图形技术、计算机二维动画制作、计算机三维动画制作、数字影像摄制技术、数字音频制作技术、数字非线性编辑技术、影视后期制作、网页设计与制作、网站设计、动漫与游戏设计、电视专题片制作、电视片花包装、动漫作品等。授予学位：艺术学学士四、通信工程培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设，德、智、体全面发展，具有创新潜力的高级通信工程技术和技术开发的应用型人才。注重对学生的技能培养，使之具有扎实的基础理论，较宽广的专业知识和实践动手能力，并在通信、电子和计算机网络的一个或两个方面具有特色。能在本领域中从事通信设备和系统设计、研究和开发以及运营和技术管理等方面的工作。使学生毕业后具有较强的竞争能力和社会适应性。主要课程：高等数学、大学英语、大学物理、程序设计、电路分析、模拟电路、数字逻辑电路、信号与系统、高频电路、电磁场理论、单片机原理及应用、通信原理、数字信号处理、通信网基础、现代交换技术、数字移动通信、微波与通信、TCP/IP协议原理与结构、嵌入式系统编程、微型计算机控制技术等。授予学位：工学学士五、信息工程培养目标：本专业培养适应我国通信信息技术行业发展需要，系统地掌握信息科学与技术基础理论、基本知识和基本技能，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练的专门人才。本专业毕业生应具备较强的计算机基础与程序设计能力；具备信息理论、信号处理、网络以及通信技术方面的理论基础和实际能力；在嵌入式系统设计和应用方面具有较好的技术基础。主要课程：高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、离散数学、概率论与数理统计、计算机导论、高级语言程序设计、数据结构与算法、信息理论与编码、模拟电路与数字电路、计算机组成原理与汇编语言、信号与系统、通信原理；微机原理及接口技术、计算机网络、数据库技术、数字信号处理、数字通信、3G通信技术、嵌入式操作系统、嵌入式程序设计；智能技术、网络管理、3G电信增值业务开发、3G移动终端应用开发。授予学位：工学学士。生命科学与化学系六、应用化学培养目标：本专业培养具有化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位从事科学研究、教学工作、技术开发与管理工作的应用型高级专门人才。毕业后可从事精细化学品的生产、石油炼制和深加工、材料表面处理等工作，并能在石化、塑料、化纤、涂料、表面活性剂、电化学处理、生物医学材料等领域进行研究、开发、应用，能在相关的行业中承担生产、组织、技术管理和科研工作。主要课程：高等数学、大学物理、概率论与数理统计、大学化学、仪器分析、有机化学、物理化学以及各相关的基础实验；应用电化学、精细化工导论、化工原理、化工机械制图、化工仪表与自动化控制及实验、材料表面处理技术及实验、石油炼制与深加工、文献检索与利用、化学专业外语等专业必修课以及环境化学、生物化学、环境经济与管理、药物合成、绿色化学与清洁生产等专业选修课。授予学位：理学学士七、环境科学培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有环境科学领域的基本理论、基本知识和基本技能,能在政府部门、科研机构、高等学校、企事业单位、设计规划部门等从事环境科学研究、环境教育、环境保护、环境咨询与管理等工作的应用型环境保护人才。主要课程：计算机应用基础、高等数学、概率论与数理统计、大学物理及实验、大学化学及实验、有机化学及实验、仪器分析及实验等专业基础课；环境学、环境生态学、环境化学及实验、环境生物学及实验、环境监测及实验、环境影响评价、环境经济学、水污染控制及实验等专业必修课以及固体废物处理与处置、大气污染与控制、环境管理、环境规划等专业选修课。授予学位：理学学士八、生物工程（省级特色专业）培养目标：本专业是工科专业，或者侧重工科、工理管结合的复合型专业，以培养应用型、产业化人才为主。通过各种教育教学活动培养学生德智体美全面发展，具有高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养；具有生命科学的基本知识，掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。主要课程：高等数学、大学物理及实验、无机及分析化学及实验、有机化学及实验、生物化学及实验、物理化学、化工原理、普通生物学及实验、微生物学及实验等专业基础课、生物分离工程及实验、细胞工程、酶工程、发酵工程设计、分子生物学及实验、工程制图、生化工程、微生物遗传与育种学等专业必修课程以及基因工程、食品营养与安全、食品科学、环境科学、仪器分析等专业选修课程。授予学位：工学学士九、生物技术培养目标：本专业培养以理为主、以工为辅、理工结合的实用型高级技术人才。通过各种教育教学活动培养学生德智体美全面发展，具有健全人格；具有成为高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养；具有较强的自然科学基础（特别是数理化基础）；受到严格科学思维和实践的训练，掌握生物技术的基础理论、基本知识和基本技能，受到扎实的专业理论和专业技能训练；能够运用所掌握的理论知识和技能，从事生物技术及相关领域的科学研究、技术开发等方面的工作。毕业生可从事生物制品、食品、制药、酿造、检疫检验、分析测试、环境保护以及相关生物产业等领域的研究与开发。主要课程：高等数学、大学物理及实验、无机化学及实验、分析化学及实验、有机化学及实验、化工原理、物理化学、普通生物学及实验、生物化学及实验、微生物学及实验、遗传学、细胞生物学及实验、生物工程及实验、分子生物学、酶工程、细胞工程、基因工程、生物技术及实验、生物统计学、发酵工程、发酵工程设备等必修课以及生物材料学、保护生物学、分子药理学、生物信息学等选修课。授予学位：理学学士十、食品科学与工程培养目标：本专业培养具有化学、生物学、食品化学、食品工程原理和食品加工与贮藏技术等方面的知识，掌握食品科学和工程技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，能在现代食品加工及相关领域从事生产技术、管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等工作的食品科学与工程的高级技术人才。主要课程：高等数学、大学物理及实验、无机与分析化学及实验、生物化学及实验、物理化学、食品化学及实验、食品工程原理及实验、食品微生物学及实验、食品工程原理及实验、食品酶学原理及实验、食品化学及实验、现代工程制图等基础课；食品原料学、食品工艺学及实验、食品营养与安全、食品分析与检测及实验、食品添加剂、食品工业设备与机械、食品工厂设计与环境保护等必修课以及食品法规及生产、专业英语、软饮料工艺学、功能性食品概述、畜产品加工工艺学等专业选修课。授予学位：工学学士光电信息科学系十一、光信息科学与技术培养目标：本专业既注重全面的物理、数学、外语、计算机和电子技术等基础知识的学习，又设置了许多本专业学术和产业前沿的光信息与技术课程，通过一系列精心设置的基础和专业实验，全面提高学生实验技能，掌握信息社会所急需光、机、电、算技术，能在与光电子和光学相关的企事业从事科学研究、技术开发、管理和销售等工作，也可在光学、光学工程、电子科学与技术和物理学等领域工作的高级专门人才。主要课程：高等数学、大学物理及实验、近代物理、模拟电子线路及实验、数字逻辑电路及实验、电工学与实验、工程数学、工程制图、工程光学及实验、激光原理与技术、光通信技术、光电检测技术、光学设计CAD、信息光学和实验、光学薄膜技术、光电检测技术、光学检测、半导体光电子学导论、信号与系统、光学机械原理、单片机技术等必修课以及传感器技术、嵌入式系统、数字图像处理等选修课。授予学位：理学学士十二、电子信息工程培养目标：本专业旨在培养具备电子信息系统和通信系统理论和技术，计算机网络技术，具有应用计算机和网络技术进行电子信息系统和通信系统的设计、研究和开发的能力，具有较强的适应性和竞争能力，能在电子与信息领域、计算机和通信领域中工作的高等工程技术人才与管理人才。主要课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、程序设计语言（C）、电路分析基础、模拟电子线路、数字逻辑电路、信号与系统、电子测量与仪器、数据结构、微机原理与接口技术、文献检索、通信原理、TCP/IP协议原理、数字信号处理、高频电子线路、面向对象程序设计、单片机技术、微型计算机控制技术、计算机通信与网络技术、光电子器件与集成技术、电子CAD等。授予学位：工学学士外语系十三、英语培养目标：培养具有扎实的英语语言文学基础知识、熟练的英语综合运用能力，能够在国际贸易、旅游、内外资企业以及民营企业和政府相关机关等涉外部门运用英语进行相关工作的应用型高级专业人才。主要课程：综合英语、英语语法、语言学概论、英语词汇学、英美文选、基础写作、高级英语阅读与写作、英语视听说、语音实践、英语口语、英语泛读、翻译、英语国家概况、中国文化与翻译、商务英语、商务跨文化交际、外经贸英语函电、外经贸英语会话、国际贸易实务、出口模拟操作、电子商务概论、市场营销、西方经济学选读、经贸英语选读、旅游英语、饭店英语等。授予学位：文学学士经济管理系十四、国际经济与贸易培养目标：培养既能熟练应用英语，又了解当代国际贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具备国际贸易业务的基本知识和技能，能在对外经济贸易部门，内外资企业以及民营企业和政府其他相关机构从事相关实际业务，管理、调研和宣传的应用型高级专门人才。主要课程：综合英语、英语泛读、微观经济学、宏观经济学、英语听说、电子商务概论、外经贸英语函电与写作、外经贸英语会话、经贸英语口笔译、商务跨文化交际、管理学基础、国际经济学基础、会计学、统计学、国际贸易模拟操作（实训）、国际贸易、中国对外贸易概论、世界贸易组织概论、国际贸易实务、国际金融、国际结算、国际税收、国际营销管理基础、货币银行学基础、市场营销、国际经济与贸易专业的科研方法等。授予学位：经济学学士十五、信息管理与信息系统 （省级人才培养创新实验区）培养目标：培养具备现代管理学和经济学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息管理和信息组织的基本理论、基本方法，具有对管理信息系统分析、设计、开发、维护与应用的实际工作能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门，从事信息管理、信息系统分析、信息系统设计、信息系统管理和评价等方面的应用型专业人才。主要课程：信息管理学、信息组织、信息存储与检索、C语言程序设计、数据结构、数据库技术与应用、计算机网络技术、高级程序设计JAVA、网页设计与网站建设、宏观经济学、微观经济学、会计学、运筹学、管理学原理、生产运作与管理、组织行为学、企业战略管理、人力资源管理、市场营销管理、电子商务、管理信息系统、信息系统分析与设计等。授予学位：管理学学士十六、工商管理培养目标：培养具有良好现代科学技术和人文素养，熟练掌握企业生产运作管理、人力资源管理、财务管理、资本运作管理、市场营销管理方法，具备先进的企业管理理念，能够胜任现代企业管理、管理科学研究、教学等方面工作的、就业竞争力强的、应用型专门人才。主要课程：政治经济学、经济数学、西方经济学、运筹学、管理学、市场营销学、会计学原理、统计学、战略管理、生产运作管理、财务管理、人力资源管理、项目管理、工商行政管理、国家税收、消费者行为学、新产品开发、国际市场营销、管理信息系统、电子商务、综合实验课等。授予学位：管理学学士十七、市场营销培养目标：培养具有现代科技和人文素养，熟练掌握市场研究、调查、营销策划、推销等方法，具有先进的市场营销理念，知识面宽，能够在企业、事业单位，从事市场营销与管理、职业培训、科学研究等方面工作的高级专门人才。主要课程：经济数学、运筹学、政治经济学、西方经济学、管理学、市场营销学、会计学原理、消费者行为学、市场调研与预测、国际市场营销、服务营销、战略管理、管理信息系统、财务管理、统计学、定价策略、网络营销、电子商务、物流管理、品牌与广告等。授予学位：管理学学士十八、城市管理培养目标：本专业旨在培养适应现代经济社会发展需要，掌握城市管理理论知识，了解城市综合运行规律，具备相关城市管理技术与方法并具备实际操作能力，为市政管理、小城镇建设与管理、社区管理、物业管理部门培养应用型、复合型高级管理专门人才。主要课程：经济学、管理学、行政管理学、社会学、市政学、城市管理学、城市规划管理、城市经济学、城市生态与环境、城市土地资源与环境、城市交通管理、城市基础设施管理、城市社会学、组织行为学、电子政务、公共政策、公共关系、外国城市管理、社会调研与统计、管理信息系统、社区管理、城市管理法规、公共危机管理等。授予学位：管理学学士人文艺术系十九、汉语言文学（省级教学团队）培养目标：本专业培养具备一定的汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能从事文学研究、中文教学（需考取教师资格证）、新闻出版工作和机关企事业单位文秘工作的复合型人才。主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、社会语言学、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、基础写作、应用写作、秘书学、公共关系学、文书档案管理、行政管理学、礼仪学、演讲与口才、广告学等。授予学位：文学学士二十、广告学培养目标：本专业培养具有掌握现代广告策划、创意的一般原理和方法、熟练掌握各类广告媒体和会展的特性及广告发布的技能，有较好的文案写作能力，能够做好广告客户沟通和品牌服务工作，熟练掌握广告公司的业务流程和运作过程，适应市场经济需要，具备宽厚的文化知识与现代传播知识技能，具有广告实务运作能力的应用型高级人才。主要课程：美术基础与广告设计、广告学概论、大众传播学、现代文学经典导读、影视欣赏、演讲与口才、公共关系学、市场营销学、广告策划、现代传媒写作、广告文案写作、广告创意表现、广告调查与效果研究、项目策划与执行、广告活动案例、广告心理学、广告社会学、媒介产业经营、4A公司运作等。授予学位：文学学士二十一、服装设计与工程培养目标：本专业培养服装制版师、服装设计师、服饰品设计师、服装专业教师、时尚品牌策划师、时尚媒体编辑及其他相关职位的高级应用型人才。主要课程：女装结构设计、男装与童装结构设计、服装工艺基础、精制服装工艺、服装设计与制版实践、服装流行趋势分析与预测、立体裁剪、时装画、成衣工业制版、服装CAD、服装美学、广告策划与市场营销、时尚摄影、服装机械原理、电工与电子技术、服装概论、人体解剖学、中国服装史、外国服装史、结构素描、色彩写生、三大构成、图形创意、服装材料学、服装生产工艺与管理、高等数学、应用物理、科技情报检索等。授予学位：艺术学学士

福建省一共有4所师范大学，分别是福建师范大学、泉州师范学院、闽南师范大学、宁德师范学院。福建师范大学坐落于中国东南名城福州市，由福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建，设有研究生院，为中国建校最早的师范大学之一、福建省重点建设三所高水平大学之一。泉州师范学院坐落在泉州，学校前身为创办于1958年的泉州大学师范学院，2000年经教育部批准正式升格为泉州师范学院，是福建省第一所新建地方省属本科高校。闽南师范大学坐落于漳州市，是福建省重点建设高校，博士学位授予单位。学校由原龙溪师范学校于1958年春设立的师范大专班发展而来，2013年4月更名为闽南师范大学。

闽南师范大学和集美大学需根据专业不同分别看待，具体如下：集美大学是多所高校合并而成，相对发展速度更快，根据教育部第四轮学科评估中结果来看，集美大学有4个C类学科上榜，其中最高评级为C+级的食品科学与工程，水产。但如果要报考运输、航海去集美，报考文史、师范类可以去闽南师范大学。集美大学的简介：集美大学地处福建省厦门市，是福建省“双一流”建设高校。学校办学始于著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生1918年创办的集美学校师范部和1920年创办的集美学校水产科、商科，迄今已有104年历史。1994年，集美师范高等专科学校、集美航海学院、集美财经高等专科学校、厦门水产学院、福建体育学院合并组建集美大学。2004年，原厦门市工业学校成建制并入。学校以“诚毅”为校训，在长期办学实践中坚持“嘉庚精神立校，诚毅品格树人”，在海内外享有广泛声誉。集美大学的人员以及专业：学校设有20个学院，在校生29400多人，其中全日制本科生26400多人，研究生2800多人，国际学生近200人。现有专任教师1500人左右，拥有院士13人（其中全职2人）、国家级高层次人才33人次、省部级高层次人才156人次、市厅级高层次人才226人次。学校学科门类较为齐全，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等9个学科门类。船舶与海洋工程、水产学科入选福建省“双一流”建设学科，船舶与海洋工程学科群、水产与食品工程学科群入选福建省高峰学科，航运与港口物流学科群、区域经济与管理学科群、闽台体育文化学科群、数理学科群入选福建省高原学科。

闽南师范大学收费标准如下：1、一般本科专业5040元/年，重点学科专业5460元/年，软件工程专业9200元/年均（一、二年学费5040元/年，三、四年学费13360元/年；2、艺术类本科专业8640元/年，闽台合作办学一般本科专业采用“4+0”模式为15000元∕年，闽台合作项目艺术类本科专业采用“4+0”模式18000元/年；3、“中高计划”的费用主要分为三部分：（1）学生需按普通专业标准向我校缴纳四年学费，计算机科学与技术专业5460元/年，经济学专业5040元/年。（2）学生在外方合作高校交流学习期间的学费按外方合作高校当年标准向外方合作高校缴纳，生活费、住宿费由学生自理。（3）项目协办方将向学生收取项目服务费，标准为人民币48000元/生。费用分两次收取：第一次于新生入学报到时收取人民币33000元/生；第二次于学生在获得外方合作高校录取信后10个工作日内收取人民币15000元/生。闽南师范大学住宿费标准1、达理公寓4A、4B幢（4人间）：1200元/生u2022学年；达理公寓1A、1B、3A、3B、5A、5B、6A、6B、7A、7B、8A、8B幢（6人间）：950元/生u2022学年；达理学生公寓2号站（6人间）：800元/生u2022学年。2、瑞京公寓A、B、C幢（6人间）：1030元/生u2022学年；瑞京公寓D幢（6人间）：900元/生u2022学年；新学生公寓一号楼（4人间）：1200元/生u2022学年。4、圆山校区2号楼（2人间）：1000元/生u2022学年；圆山校区2号楼（6人间）：900元/生u2022学年；圆山校区3号楼（4人间）：1200元/生u2022学年；圆山校区男生公寓（6人间）：900元/人u2022学年。5、校内旧公寓（6人间）：800元/生u2022学年；校内15号楼6-7层（4人间）：500元/生u2022学年。安装空调的学生公寓加收的标准为：200元/生u2022学年（2人间），100元/生u2022学年（4人间），70元/生u2022学年（6人间）。

闽南师范大学2022最新排名，我为大家整理了以下信息，仅供参考：一、综合实力排名（校友会版）闽南师范大学2022在全国本科院校排名第482位，强于第483名的广东金融学院，第484名的淮北师范大学，第485名的蚌埠医学院，第486名的吉林财经大学，第487名的阜阳师范大学。在福建排第13名，强于第14名的福建江夏学院，第15名的三明学院，第16名的厦门大学嘉庚学院，第17名的武夷学院，第18名的龙岩学院。二、综合实力排名（软科版）闽南师范大学2022在全国本科院校排名第319位，强于第320名的遵义医科大学，第320名的盐城师范学院，第321名的内蒙古医科大学，第321名的宁波工程学院，第321名的吉林建筑大学。在福建排第9名，强于第10名的福建工程学院，第11名的闽江学院，第12名的泉州师范学院，第13名的福建中医药大学，第14名的三明学院。

公交线路：565路，全程约1.3公里1、从神州租车(大学城轻...步行约170米,到达杰青大道站2、乘坐565路,经过1站, 到达大学城重师站（也可乘坐272路、249路外环）3、步行约360米,到达重庆师范大学大学城...

该校既不是985也不是211。闽南师范大学是福建省重点建设高校、福建省“双一流”建设高校。成立于1958年春。1963年，在周恩来总理亲自倡导和关怀下，国务院批准成立福建第二师范学院，由此开启本科教育之扉。1986年原国家教委批准复办福建第二师范学院，并更名为漳州师范学院。1992年获得学士学位授予权。2000年顺利通过教育部首批师范院校本科教学工作合格评估。2003年被增列为硕士学位授予单位。2007年被列为福建省重点建设高校。2022年成为福建省“双一流”建设高校。

集美大学和闽南师范大学都是福建省重点大学之一，也都是福建省本一招生的院校。2所学校侧重点不一样，发展思路夜不同。但在省内都还行哦。一、学科优势上：1、闽南师大，优势在于基础理学、师范类（该校通过招考被录用的学生总数历年均位居全省高校第一）师范类的优势还是比较明显的、文史类等学科上；2、集美大学，工科、航海（这个牛）、水产（这个也是学校和上级很重视的）还有体育类专业较优；二、学校环境方面：1、集美大学，虽然在厦门岛外但是集美学村的环境还是很美的，集美大学的本部建筑风格也很同一、气派。但是由于集美大学是由很多专业性职业院校合并的，因此学院比较分散，有的学院比较陈旧。但总体来说规模还是很大的。2、闽南师大，学校格局比较集中，资源共享优势明显，但是缺乏特色建筑。学校沿江而建，南大门濒临滨江公园，东大门是学生街离中山公园不远。虽然位于老城区，但是生活很方便。三、其他优势1、集美大学，校友投资较多、科产结合比较紧密；2、闽南师范大学，闽台文化研究优势明显，具有全国唯一的闽南文化研究院，连战先生还是荣誉教授，整个文化氛围比较单纯。总之各有优势吧，关键看你的专业方向还有大学的状态。

泉州师范学院和闽南师范大学都挺好的，都是一流学科建设高校。以下是2所大学各方面的介绍：1、师资力量泉州师范学院截至2017年5月，校本部现有教职工1177人，其中专任教师812人。专任教师中，享受国务院特殊津贴专家4人、教育部新世纪优秀人才支持计划1人；福建省特殊支持高层次人才“双百计划”1人、福建省闽江学者特聘（讲座）教授24人、省级百千万人才工程人选3人，福建省教学名师4人、福建省高校新世纪优秀人才支持计划19人、福建省高校杰出青年科研人才培育计划8人。闽南师范大学截至2019年10月，学校拥有专任教师1239人，其中具有高级职称的545人，占44%；具有博士学位的425人。2、教学成果泉州师范学院截至2017年5月，现有教育部“卓越教师”培养计划改革项目1个、教育部教师队伍建设示范项目“专业和课程改革”1个、国家级特色专业2个、国家级专业综合改革试点项目1个、国家级人才培养模式创新实验区1个；国家级大学生校外实践基地1个，以及省级教育教学改革项目101项；获评福建省高等教育教学成果奖一等奖6项、二等奖11项。闽南师范大学截至2019年10月，学校共设立服务国家特殊需求博士点1个（两岸交流与闽南文化研究，含4个博士人才培养方向），建立了4个一级学科硕士点、30个二级学科硕士点，5个专业硕士专业授权类别。专业涵盖教育学、理学、工学、文学、经济学、艺术等10个学科门类。扩展资料泉州师范学院截至2019年1月，学校有东海、诗山和江南三个校区，占地1815亩；下设二级学院17个，设置全日制本科专业58个 ，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类，拥有省级重点学科7个。校本部有专任教师812人。面向全国31个省、自治区、直辖市招生，全日制在校本科生、研究生18498人。1999年10月18日和2001年4月20日，中共中央总书记、国家主席、时任福建省省长习近平两次莅校视察指导组建泉州师范学院和东海新校区建设。泉州社会各界和海内外泉州籍乡贤捐资逾1亿元支持学校建设，20多座教学楼、实验楼、公寓楼以捐资者命名 。参考资料来源：百度百科-泉州师范学院参考资料来源：百度百科-闽南师范大学

闽南师范大学是一本。闽南师范大学位于福建省漳州市，是福建省重点建设高校，福建省一流学科建设高校，博士学位授予单位。 闽南师范大学重点专业 国家级特色专业：化学 省级特色专业：数学与应用数学、汉语言文学（师范）、国际经济与贸易、思想政治教育、计算机科学与技术 省级特色重点学科：中国语言文学 省级重点一级学科：中国语言文学、数学、化学、心理学 省级重点二级学科：中国古代文学、应用心理学、文艺学、基础数学、分析化学、计算机应用技术 闽南师范大学介绍 闽南师范大学是福建省重点建设大学。由原龙溪师范学校于1958年春设立师范大专班发展而来，同年9月在师范大专班的基础上成立漳州大学师范学院。1977年以来，在福建省委、省政府和漳州市委、市政府的高度重视下，重选校址，重建校园，先后经历了龙溪地区中学师资培训班、龙溪师范大专班、漳州师范专科学校。2013年4月，更名为闽南师范大学。

闽南师范大学排名全国第301名。扩展知识：1、学校历史闽南师范大学是福建省重点建设高校、福建省“双一流”建设高校，成立于1958年春。1986年经原国家教委批准复办福建第二师范学院，并更名为漳州师范学院。1992年获得学士学位授予权。2000年顺利通过教育部首批师范院校本科教学工作合格评估。2003年被国务院学位委员会增列为硕士学位授予单位。2007年被列为福建省重点建设高校。2008年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2012年获批服务国家特殊需求的闽南文化与两岸交流研究博士人才培养项目。2013年4月，更名为闽南师范大学。2017年被确定为福建省2018～2020年博士学位授予培育单位立项建设高校。2018年成为福建省一流学科建设高校。2018年9月，服务国家特殊需求博士人才培养项目全票通过国务院学位委员会评审。2020年成为国家一流专业建设高校。2021年获批博士学位授予单位。2022年成为福建省“双一流”高校。2、学校规模学校现有北江滨、圆山两个校区，占地面积约2000亩。现有本科专业68个，涵盖文学、工学、理学、教育学、管理学、经济学、法学、艺术学、农学和历史学等十大学科门类，全日制普通本科生、研究生两万一千多人。现有专任教师1377人，其中具有高级职称的教师占747人；具有博士学位的教师623人，历年享受国务院政府特殊津贴专家13人，现有闽江学者37人。教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人，另有省级以上优秀专家、教学名师等130多人。学校坚持立德树人，将人才培养作为中心工作，不断深化教育教学改革，不断提升人才培养质量。国家级一流本科专业建设点7个，国家级一流本科课程2门，国家语言文字推广基地1个，国家级其他本科教学工程项目6项，国家级教学成果奖1项。省级一流本科专业建设点14个，省级一流本科课程54门，省级其他本科教学工程项目85项，省级教育教学研究项目96项，省“三个百堂”高校思想政治理论课精品课获奖项目11项、立项项目4项，省级教学成果奖28项。

闽南师范大学是一所在双非大学中档次较高的大学。闽南师范大学是“省重点”高校，入选双万计划。从国内排名来看，闽南师范大学在软科中国最好大学2021排名中位列第318名，在校友会中国大学2022排名中位列第330名。从硕博点来看，闽南师范大学目前拥有7个一级学科硕士学位授权点、12个专业硕士学位授权点，1个一级学科博士学位授权点，学科实力强盛。教育部2021年双万计划中，闽南师范大学有0个专业被评为国家级一流本科专业，有5个专业被评为省级一流本科专业。

闽南师范大学是一本大学，闽南师范大学位于福建省漳州市，是福建省重点建设高校、福建省一流学科建设高校、推荐免试攻读硕士研究生“农村学校教育硕士师资培养计划”资格高校、福建省闽台高校联合培养人才项目试点高校、教育部本科教学工作水平评估优秀高校。学校规模：学校建有北江滨、圆山两个校区，占地面积约2000亩。拥有本科专业68个，1个一级学科博士点，1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，7个一级学科硕士点，12个专业学位硕士点，跨及11个学科门类。学校4个学科（群）入选福建省高原学科，5个学科入选福建省应用型学科。有专任教师1300余人，全日制普通本科生、研究生2万余人。以上内容参考：百度百科--闽南师范大学

闽南师范大学2021届毕业生4933人中，年终就业4700人（包括升学520人），未就业或待就业共233人，总体就业率约为95.28%。闽南师范大学是福建省重点建设高校、福建省“双一流”建设高校，成立于1958年春。1963年，在周恩来总理亲自提倡和关怀下，国务院批准成立福建第二师范学院，由此开启我校本科教育之扉。1986年经原国家教委批准复办福建第二师范学院，并更名为漳州师范学院。1992年获得学士学位授予权。2000年顺利通过教育部首批师范院校本科教学工作合格评估。2003年被国务院学位委员会增列为硕士学位授予权单位。2007年被列为福建省重点建设高校。2008年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2012年获批服务国家特殊需求的闽南文化与两岸交流研究博土人才培养项目，实现博士点建设零的突破。2013年4月，更名为闽南师范大学。2017年被确定为福建省2018～2020年博士学位授予培育单位立项建设高校。2018年成为福建省一流学科建设高校。2018年9月，服务国家特殊需求博士人才培养项目全票通过国务院学位委员会评审。2020年成为国家一流专业建设高校。成为国家一流专业建设高校。2021年获批博士学位授予单位。学校现有北江滨、圆山两个校区，占地面积约2000亩。现有本科专业68个，涵盖文学、工学、理学、教育学、管理学、经济学、法学、艺术学、农学和历史学等十大学科门类，全日制普通本科生、研究生两万一千多人。

闽南师范大学，可能很多同学都没听说过，作为学姐，今天就带大家了解一下闽南师范大学的生活费吧～1、饮食费用早饭8×30=240元、午饭12×28=336元、晚饭10×28=280元，水果12×3×4=144元，学校门口的水果一般比较贵，可以网上购买，买得多还可以和室友分一下，其它零食30×4=120元，一周30块，偶尔尝鲜吃点新出的小零食，或者来杯续命奶茶。2、生活费用话费＋网费30+15=45元，生活用品有日常必备的纸巾、洗发水、沐浴露等。衣服鞋子：200元，女生每个月可以买1、2件自己喜欢的新衣服，犒劳一下自己，男生一个季度一两件的样子。3、娱乐费用偶尔和朋友聚个餐，参加一下社团聚会，出去玩一下，或者哪个朋友过生日了，送点生日礼物。零零散散的合计起来每月差不多200元。据此，大约每月生活费用为1500元左右，具体金额因个人消费习惯和生活需求而不同。总之，学生需要根据自身实际情况进行理性消费，合理规划财务，保持良好的生活习惯。

　　闽南师范大学学校总面积2319.18亩。　　闽南师范大学（Minnan Normal University），坐落在全国文明城市、国家历史文化名城漳州市，是福建省重点建设高校，博士学位授予单位 。学校由1958年龙溪师范大专班发展而来，1963年合并建设为福建第二师范学院，1986年发展为漳州师范学院，2003年获得硕士学位授予权，2008年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估 ，2012年学校入选教育部“国培计划示范性集中培训项目” ，2013年4月，更名为闽南师范大学 。

【免费定制个人学历提升方案和复习资料：https://www.jxjyw.com/tg/?bdlk 】根据全国211大学名单可知：闽南师范大学不是211大学。闽南师范大学（Minnan Normal University）位于福建省漳州市，是福建省重点建设高校，福建省一流学科建设高校，博士学位（服务国家特殊需求博士人才培养项目）授予单位。学校由原龙溪师范学校于1958年春设立的师范大专班发展而来，1963年参与合并组建福建第二师范学院，1986年经原国家教委批准复办福建第二师范学院，并更名为漳州师范学院，2003年获得硕士学位授予权，2013年4月更名为闽南师范大学。2018年1月，学校新增为福建省2018-2020年博士学位授予培育单位立项建设名单。211工程介绍：211工程（Project 211或者211 Project）是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。于1995年11月经国务院批准后正式启动。“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。1995年11月，经国务院批准，原国家计委、原国家教委和财政部联合下发了《“211工程”总体建设规划》，“211工程”正式启动。2002年9月，经国务院批准，原国家计委、教育部和财政部联合下发了《关于“十五”期间加强“211工程”项目建设的若干意见》。2003年8月25日，“211工程”部际协调小组办公室下发了《“211工程”建设实施管理办法》。2011年12月30日，教育部部长袁贵仁在十一届全国人大常委会第二十四次会议时表示，“211”工程和“985”工程的规模已经稳定，不再新设这两个工程的学校，同时为了注重学科导向，引入竞争机制，实施了“特色重点学科项目”对非“211”学校的国家重点学科予以支持。2016年06月7日，教育部官网发布了“关于宣布失效一批规范性文件的通知”，宣布《“211工程”建设实施管理办法》《关于继续实施“985工程”建设项目的意见》等一批规范性文件失效，已失效的规范性文件不再作为行政管理的依据。2019年11月28日，教育部官网发布声明：已将“211工程”和“985工程”等重点建设项目统筹为“双一流”建设。211学校名单：军事系统：国防科学技术大学、第二军医大学、第四军医大学。华南地区：中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、海南大学、广西大学。西南地区：重庆大学、电子科技大学、四川大学、西南交通大学、四川农业大学、贵州大学、云南大学、西藏大学、西南大学、西南财经大学。西北地区：西安交通大学、西北农林科技大学、西北工业大学、兰州大学、青海大学、宁夏大学、新疆大学、石河子大学、西北大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、长安大学。华中地区：华中科技大学、武汉大学、华中农业大学、华中师范大学、中国地质大学武汉)、中南财经政法大学、武汉理工大学、湖南大学、中南大学、湖南师范大学、郑州大学、南昌大学。东北地区：大连理工大学、东北大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、辽宁大学、大连海事大学、延边大学、东北师范大学、哈尔滨工程大学、东北农业大学、东北林业大学华北地区：清华大学、中国人民大学、北京大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京师范大学、南开大学、天津大学、天津医科大学、中国传媒大学、中国石油大学北京)、中国农业大学、中国地质大学北京)、中国矿业大学北京)、北京交通大学、北京工业大学、北京科技大学、北京化工大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京协和医学院、北京中医药大学、北京外国语大学、内蒙古大学、东北大学秦皇岛分校、太原理工大学、中央民族大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、北京体育大学、中央音乐学院、中国政法大学、河北工业大学、华北电力大学。华东地区：复旦大学、浙江大学、厦门大学、同济大学、上海交通大学、南京大学、东南大学、中国科学技术大学、山东大学、中国海洋大学、华东师范大学、上海交通大学医学院、福州大学、中国石油大学(华东)、上海外国语大学、上海财经大学、苏州大学、山东大学威海分校、东华大学、华东理工大学、哈尔滨工业大学(威海)、南京航空航天大学、南京理工大学、中国矿业大学、河海大学、江南大学、南京农业大学、中国药科大学、南京师范大学、安徽大学、合肥工业大学、上海大学。下方免费学历提升方案介绍： 2020年08月自考00198旅游企业投资与管理真题试卷 格式：PDF大小：221.75KB 2019年10月自考06089劳动关系与劳动法真题试卷 格式：PDF大小：270.31KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：https://www.jxjyw.com/tg/?bdlk

闽南师范大学是一本大学。闽南师范大学位于福建省漳州市，是福建省重点建设高校，福建省一流学科建设高校，博士学位授予单位。 闽南师范大学简介 闽南师范大学位于福建省漳州市，是福建省重点建设高校，福建省一流学科建设高校，博士学位（服务国家特殊需求博士人才培养项目）授予单位。 学校由原龙溪师范学校于1958年春设立的师范大专班发展而来，1963年参与合并组建福建第二师范学院，1986年经原国家教委批准复办福建第二师范学院，并更名为漳州师范学院，2003年获得硕士学位授予权，2013年4月更名为闽南师范大学。2018年1月，学校新增为福建省2018-2020年博士学位授予培育单位立项建设名单。 专业设置 文学院： 汉语言文学、汉语国际教育。 外国语学院： 英语、日语、翻译、商务英语。 法学与公共管理学院： 法学、政治学与行政学、社会工作、劳动与社会保障。 数学与统计学院： 数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、应用统计学。 物理与信息工程学院： 物理学、电气工程及其自动化、电子信息工程、电子信息科学与技术、应用电子技术教育、光电信息科学与工程。 化学与环境学院： 科学教育、化学、应用化学、环境工程、环境科学、化学工程与工业生物工程。 历史系： 人文教育、历史学、地理科学。 计算机学院： 计算机科学与技术、网络工程、软件工程。 教育科学学院： 教育技术学、学前教育、小学教育、心理学。 体育学院： 体育教育、社会体育指导与管理。 商学院： 经济学、经济统计学、国际经济与贸易、农林经济管理、经济与金融、市场营销、财务管理、人力资源管理、旅游管理、旅游管理与服务教育、文化产业管理。 生物科学与技术学院： 生物科学、食品科学与工程、食品质量与安全、园艺、动物科学、园林。 艺术学院： 音乐学、美术学、公共艺术。 新闻传播学院： 广播电视学、广告学、编辑出版学、广播电视编导。 马克思主义学院： 思想政治教育

　　1、闽南师范大学（Minnan Normal University）位于福建省漳州市，是福建省重点建设高校，福建省一流学科建设高校，博士学位（服务国家特殊需求博士人才培养项目）授予单位。 　　2、学校由原龙溪师范学校于1958年春设立的师范大专班发展而来，1963年参与合并组建福建第二师范学院，1986年经原国家教委批准复办福建第二师范学院，并更名为漳州师范学院，2003年获得硕士学位授予权，2013年4月更名为闽南师范大学。2018年1月，学校新增为福建省2018-2020年博士学位授予培育单位立项建设名单。2018年，漳州农业学校并入闽南师范大学，设为闽南师范大学圆山校区。 　　3、截至2018年1月，学校拥有北江滨和圆山2个校区，占地总面积1834亩，校舍建筑面积59.14万平方米，教学科研仪器设备总值约1.86亿元，截至2019年10月，学校设有18个学院，66个本科专业（2020年3月数据），4个一级学科硕士授予点，5个硕士专业学位授权点，4个博士人才培养方向。共有专任教师1239人，全日制在校本科生、研究生20000余人。

闽南师范大学全国排第几如下：2023年闽南师范大学在全国大学排名中，位居第482位。闽南师范大学是福建省重点建设高校、福建省一流学科建设高校、推荐免试攻读硕士研究生“农村学校教育硕士师资培养计划”资格高校、福建省闽台高校联合培养人才项目试点高校、教育部本科教学工作水平评估优秀高校、国家级大学生创新创业训练计划项目与服务国家特殊需求博士人才培养项目实施高校、博士学位授予单位 。闽南师范大学的国家级一流本科专业：电子信息工程。闽南师范大学的省级一流本科专业：汉语国际教育、统计学、科学教育、软件工程、小学教育。闽南师范大学院校水平1、从院校层次来看闽南师范大学是“省重点”高校，入选双万计划。2、从国内排名来看闽南师范大学在软科中国最好大学2021排名中位列第318名，在校友会中国大学2022排名中位列第330名。3、从硕博点来看闽南师范大学目前拥有7个一级学科硕士学位授权点、12个专业硕士学位授权点，1个一级学科博士学位授权点，学科实力强盛。

闽南师范大学的含金量算高闽南师范大学是一所在双非大学中档次较高的大学。无论是在全国高校中的排名，还是教育部学科评估等方面，闽南师范大学都有着相对不错的成绩。1、闽南师范大学在全国的排名在2021软科中国大学排名中，闽南师范大学位于第318位;在校友会2021年中国大学排名中，闽南师范大学位于第343位;在中国科教网2021中国大学排名中，闽南师范大学位于第466位;综合国内多个大学排行榜的数据可知，闽南师范大学在全国的排名为318~466名之间，在全国2756所大学中排名靠前。所以，闽南师范大学属于全国认可度较高的好大学。

闽南师范大学是省内一本，省外二本。闽南师范大学简称闽师大，是福建省重点建设的省属全日制本科院校，座落在历史文化名城——漳州市。学校建有1个省级特色重点学科（中国语言文学），4个省级重点一级学科（中国语言文学、数学、化学、心理学），语言文学专业学生毕业后的就业方向有新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的工作。汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学。如果是师范类的汉语言文学最好的就业方向无疑就是当语文老师了，课程安排中有语文教育等课程就体现了这一点。如果不是（我没遇见过，大多都是师范类的），那可以将就业方向转向对外汉语（就是教来外学汉语）、文秘、新闻记者或编辑、广告策划、作家等。汉语言文学本来就是一门万金油的学科，就业面很广，不过就业难度较大，我个人认为仅次于哲学专业的就业难度。

闽南师范大学是一所很好的二本类师范高校，无论从学校环境、师资力量、学科建设等方面表现的都十分优秀，具体为：1、学校环境。学校现有北江滨、圆山两个校区，占地面积约2000亩。现有本科专业68个，涵盖文学、工学、理学、教育学、管理学、经济学、法学、艺术学、农学和历史学等十大学科门类，全日制普通本科生、研究生2万余人。2、师资力量。学校有专任教师1300余人，其中具有高级职称的教师占49.3%；具有博士学位的教师占40%，历年享受国务院政府特殊津贴专家11人，闽江学者33人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人，另有省级以上优秀专家、教学名师等130余人。3、学科建设。学校有国家级本科教学工程项目13个（其中国家级一流本科专业建设点6个，国家级一流本科课程2门），国家级教学成果奖1项；省级本科教学工程项目130项（其中省级一流本科专业建设点10个，省级一流本科课程、精品课程90门），省级教学成果奖28项，省级教育教学改革研究项目88项（其中重大教改项目7项）。

闽南师范大学是重本。闽南师范大学是重点本科大学。根据软科2022年中国大学排名可知闽南师范大学在全国排名第319名。筛选省份福建后得出，闽南师范大学在福建的本科大学中排名第9位。高于福建工程学院、闽江学院等学校，但是排名也低于集美大学、厦门理工学院。闽南师范大学位于福建省漳州市，是福建省重点建设高校、福建省“双一流”建设高校、推荐免试攻读硕士研究生农村学校教育硕士师资培养计划资格高校、福建省闽台高校联合培养人才项目试点高校、教育部本科教学工作水平评估优秀高校。学校共有专任教师1377人，其中具有高级职称的教师占747人，具有博士学位的教师623人，历年享受国务院政府特殊津贴专家13人，现有闽江学者37人，教育部新世纪优秀人才支持计划2人，另有省级以上优秀专家、教学名师等130多人。重点大学评估标准：学术声誉和综合排名、科研实力和科研成果、师资力量和教学团队、国际化程度和国际交流、毕业生就业和校友网络1、学术声誉和综合排名：考虑学校的学术声誉和综合排名，这可以从权威的排名机构中获取。这包括学校的学术水平、研究质量和国内外的知名度。2、科研实力和科研成果：考虑学校的科研实力和科研成果，包括科研项目、论文发表、科研经费和科研影响力。评估学校对科研的重视程度和科研环境的优劣。3、师资力量和教学团队：评估学校的师资力量，包括教授和讲师的资质和经验，以及教学团队的规模和构成。了解学校是否有具有丰富教学和研究经验的教师和专家。4、国际化程度和国际交流：考虑学校的国际化程度，包括国际学生比例、国际教师比例、国际学术交流合作等。了解学校是否提供国际交换项目和海外实习机会。5、毕业生就业和校友网络：了解学校的毕业生就业率和校友网络。考虑学校与企业和行业的合作关系、实习机会和就业指导等。

闽南师范大学代码是10402。学校成立于1958年，1960年开始招收首届本科学生，1963年参与合并组建福建第二师范学院，1986年复办福建第二师范学院并更名为漳州师范学院，1992年获学士学位授予权，2003年获硕士学位授予权，2007年被列为福建省重点建设高校，2012年获批服务国家特殊需求的闽南文化与两岸交流研究博士人才培养项目，2013年4月更名为闽南师范大学，2018年被列为福建省一流学科建设高校，2020年成为国家一流专业建设高校，2021年获批博士学位授予单位。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。学校介绍闽南师范大学，位于福建省漳州市，是福建省重点建设高校、福建省“双一流”建设高校、推荐免试攻读硕士研究生“农村学校教育硕士师资培养计划”资格高校、福建省闽台高校联合培养人才项目试点高校、教育部本科教学工作水平评估优秀高校、国家级大学生创新创业训练计划项目与服务国家特殊需求博士人才培养项目实施高校、博士学位授予单位。师资力量截至2021年11月，学校共有专任教师1343人，其中具有高级职称的教师占658人；具有博士学位的教师567人，历年享受国务院政府特殊津贴专家13人，闽江学者33人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人，另有省级以上优秀专家、教学名师等130余人。学科建设截至2021年11月，学校共获批1个一级学科博士点、1个服务国家特殊需求博士人才培养项目、7个一级学科硕士点、12个专业学位硕士点，跨及11个学科门类。4个学科（群）入选福建省高原学科，5个学科入选福建省应用型学科。一级学科博士学科授权点：中国语言文学。服务国家特殊需求博士人才培养项目：闽南文化与两岸交流研究。一级学科硕士学科授权点：中国语言文学、数学、化学、心理学、马克思主义理论、教育学、光学工程。专业硕士专业授权类别教育硕士：教育管理、学科教学（思政）、学科教学（语文）、学科教学（数学）、学科教学（物理）、学科教学（化学）、学科教学（生物）、学科教学（英语）、学科教学（历史）、学科教学（音乐）、学科教学（体育）、学科教学（美术）、现代教育技术、小学教育、心理健康教育、科学与技术教育、学前教育。工程硕士：电子信息、食品工程。社会工作应用心理新闻与传播应用统计汉语国际教育翻译资源与环境风景园林旅游管理艺术福建省高原学科：中国语言文学与闽南文化学科群、数学、化学与环境学科群、教育学福建省应用型学科：食品科学与工程、计算机科学与技术、心理学、信息与通信工程、应用经济学质量工程截至2021年11月，学校拥有拥有国家级本科教学工程项目14个（其中国家级特色专业1个、国家级专业综合改革试点项目1个、创新教师培养模式示范项目1个、校外实践教育基地1个、一流本科专业建设点6个、一流本科课程2门，国家级新文科研究与实践项目1项、新农科研究与实践项目1项），国家级教学成果奖1项，获批为第二批国家语言文字推广基地；省级本科教学工程项目148项（其中省级一流本科专业建设点10个，省级一流本科课程、精品课程92门，省级实验教学虚拟仿真项目等17项），省级教学成果奖28项，省级教育教学改革研究项目91项（其中重大教改项目7项）。国家级特色专业：化学。国家级专业综合改革试点项目：数学与应用数学、食品科学与工程。省级特色专业：数学与应用数学、汉语言文学（师范）、国际经济与贸易、思想政治教育、计算机科学与技术。合作交流截至2016年1月，学校已与美国、英国、德国、日本、菲律宾等国家的一些院校和科研、教育机构建立了友好合作关系。积极开展闽南文化与两岸交流研究，与台湾明道大学、世新大学、成功大学等众多高校均保持着良好、稳定的校际交流关系。与台湾明道大学、台北城市科技大学等校合作开展广播电视新闻学等5个专业的“校校企”闽台高校联合培养本科人才项目。学校与英国诺森比亚大学开展了“3+1”项目，即在校生第四年赴诺森比亚大学学习本专业或者其他专业，获得两校毕业证书和学士学位证书。平台建设截至2018年10月，学校建有2个省部级人文社科基地，3个省级重点实验室，1个省级工程技术研究中心，1个省级侨乡研究中心，4个省高校重点实验室，2个省高校人文社科基地，1个省级行业技术开发基地，1个省高校工程技术研究中心，1个省高校特色智库，1个省大数据研究所，1个省教育示范基地，1个“2011协同创新”。学术交流学校成功举办了包括Arhangel"skii学术报告会暨一般拓扑学学术研讨会、拓扑国际研讨会、“2009两岸关系论坛”、首届海峡两岸木偶文化论坛、第六届老舍国际学术研讨会、第十三届中国Rough集与软计算学术会议、第七届中国Web智能学术研讨会及第七届中国粒计算学术研讨会联合学术会议（CRSSC-CWI-CGrC2013）、2014年漳州国际拓扑研讨会、纪念林语堂先生诞辰120周年国际学术研讨会、2015年首届泛太平洋拓扑学及其应用国际会议在内的各类学术研讨会。合作交流截至2016年1月，学校已与美国、英国、德国、日本、菲律宾等国家的一些院校和科研、教育机构建立了友好合作关系。积极开展闽南文化与两岸交流研究，与台湾明道大学、世新大学、成功大学等众多高校均保持着良好、稳定的校际交流关系。与台湾明道大学、台北城市科技大学等校合作开展广播电视新闻学等5个专业的“校校企”闽台高校联合培养本科人才项目。学校与英国诺森比亚大学开展了“3+1”项目，即在校生第四年赴诺森比亚大学学习本专业或者其他专业，获得两校毕业证书和学士学位证书。学术资源截至2016年8月，闽南师范大学图书馆拥有纸质图书220万册，电子图书316.94万册，中外文纸质期刊5400多种（其中现刊1500余种）；订购有福建数字图书馆（FULink）、中国期刊网、方正Apabi教学参考书、超星数字图书馆、SD、Springer外文电子图书和期刊等中外文数据库40多个。

闽南师范大学是一本大学。闽南师范大学（Minnan Normal University）位于福建省漳州市，是福建省重点建设高校、福建省“双一流”建设高校、推荐免试攻读硕士研究生“农村学校教育硕士师资培养计划”资格高校、福建省闽台高校联合培养人才项目试点高校。教育部本科教学工作水平评估优秀高校、国家级大学生创新创业训练计划项目与服务国家特殊需求博士人才培养项目实施高校、博士学位授予单位。学校成立于1958年，1960年开始招收首届本科学生，1963年参与合并组建福建第二师范学院，1986年复办福建第二师范学院并更名为漳州师范学院，1992年获学士学位授予权，2003年获硕士学位授予权，2007年被列为福建省重点建设高校。2012年获批服务国家特殊需求的闽南文化与两岸交流研究博士人才培养项目，2013年4月更名为闽南师范大学，2018年被列为福建省一流学科建设高校，2020年成为国家一流专业建设高校，2021年获批博士学位授予单位，2022年入选为福建省一流大学建设高校。截至2022年11月，学校建有北江滨、圆山两个校区，占地面积约2000亩；拥有1个一级学科博士点，1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，7个一级学科硕士点，12个专业学位硕士点。设有17个学院，开设68个本科专业；4个学科（群）入选福建省高原学科，5个学科入选福建省应用型学科；有专任教师1377人，全日制普通本科生、研究生两万一千多人。

闽南师范大学还是比较不错的。闽南师范大学（Minnan Normal University）位于福建省漳州市，是福建省重点建设高校、福建省一流学科建设高校、推荐免试攻读硕士研究生“农村学校教育硕士师资培养计划”资格高校。福建省闽台高校联合培养人才项目试点高校 、教育部本科教学工作水平评估优秀高校、国家级大学生创新创业训练计划项目实施高校、服务国家特殊需求博士人才培养项目博士研究生招生单位、博士学位授予单位。师资力量：截至2019年10月，学校拥有专任教师1239人，其中具有高级职称的545人，占44%；具有博士学位的425人。教师中享受国务院政府特殊津贴12人，拥有闽江学者13人，“教育部新世纪优秀人才支持计划”2人，“福建省自然科学基金杰出青年人才项目”4人，福建省“百人计划”2名，省百千万人才工程8人。以上内容参考：百度百科——闽南师范大学

闽南师范大学是一本。闽南师范大学，位于福建省漳州市，是福建省重点建设高校、福建省一流学科建设高校。闽南师范大学在福建省内和省外都是本科第一批次招生，所以闽南师范大学是名副其实的一本院校。闽南师范大学是福建省重点建设大学，由原龙溪师范学校于1958年春设立师范大专班发展而来，同年9月在师范大专班的基础上成立漳州大学师范学院，2013年4月更名为闽南师范大学。师资力量：截至2021年11月，学校共有专任教师1343人，其中具有高级职称的教师占658人；具有博士学位的教师567人，历年享受国务院政府特殊津贴专家13人，闽江学者33人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人，另有省级以上优秀专家、教学名师等130余人。以上内容参考：百度百科——闽南师范大学

信阳师范大学理工学院位于河南省豫东南高新技术产业开发区（潢川县）瑞金大街2号。信阳师范大学理工学院是信阳师范大学二级学院，位于河南省豫东南高新技术产业开发区（潢川县）瑞金大街2号，校园规划面积约2000亩，预计2022年7月15日开工建设，一期工程2023年9月份正式投入使用，首批计划入住师生3000人左右。学院简介建设信阳师范学院理工学院是省委省政府为加快老区振兴，实现“两个更好”奋斗目标的重大决策部署。理工学院专业设置、师资准备、人才培养等要紧密对接国家、区域重大需求和战略性新兴产业布局，更好地为地方社会经济发展服务。信阳师范理工学院是一所位于河南省信阳市的新兴教育机构，由省政府投资8.1亿元兴建，占地1200亩。学院提供本科专业课程，覆盖工科、理科、文科、艺术等领域，是一所集教学、科研、社会服务为一体的大学。学院以培养具有创新精神、实践能力和国际视野的高素质人才为目标，秉承“尊重人才、强化学科、融合发展”的办学理念，致力于成为一所具有国际影响力的优秀大学。信阳师范理工学院一期投资8.1亿元，占地1200亩，拥有现代化的教学设施和完善的校园配套设施，包括教学楼、实验楼、行政办公楼、图书馆、学生公寓等。学院采用先进的教育技术手段，建设了一系列具有国际水平的实验室和研究中心，以满足学生的学习和科研需求。学院计划于今年9月开始招生，预计首届本科生招生人数为2000人。学院设立了多个本科专业课程，包括电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程、英语等学科，为学生提供了多元化的学习选择。学院教学以学生为中心，强调实践教学和综合素质培养。学院采用先进的教学方法，引进国际先进的教学理念和课程体系，鼓励学生创新思维和实践能力，使学生在学术和职业方面都有很好的表现。学院积极开展科学研究，建立了一批科研团队和研究中心。学院致力于推动学科创新和技术创新，开展前沿科技研究和技术转化，为国家和社会经济发展做出贡献。

闽南师范大学（MinnanNormalUniversity），简称闽师大，是福建省重点建设的省属全日制本科院校，座落在历史文化名城——漳州市。学校由1958年龙溪师范大专班发展而来，1963年合并建设为福建第二师范学院，1986年发展为漳州师范学院，2003年获得硕士学位授予权，2008年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2012年学校入选教育部“国培计划示范性集中培训项目”，2013年4月，更名为闽南师范大学。截至2018年1月，学校拥有北江滨和圆山2个校区，占地总面积1834亩，校舍建筑面积59.14万平方米，教学科研仪器设备总值约1.86亿元[4]；设有18个教学院系，有64个本科专业；共有专任教师1111人，全日制在校学生20381人，本科生19561人，硕士生751人，博士生15人，留学生14人。

交通便利福建师范大学位于福州市鼓楼区，周边交通非常便利。校园附近有多个公交车站和地铁站，可以轻松到达市内各个地方。另外，福建师范大学南门也有一个公共自行车租赁点，方便学生和游客出行。好玩的地方福建师范大学周边有不少好玩的地方。首先是福建师范大学校园内的博物馆和艺术馆，展示了福建师范大学丰富的历史文化和艺术资源。此外，福建师范大学南门附近的“三坊七巷”是福州著名的旅游景点，保存了福州传统的闽南建筑风格和文化氛围。福州西湖公园和福州动物园也是很受欢迎的旅游目的地。综合评价作为一所名校，福建师范大学周边的交通和设施非常完善，同时也有许多好玩的地方可以去玩耍。无论是学生还是游客，来到福建师范大学周边都可以尽情地享受福州的美丽风光和浓厚文化氛围。

闽南师范大学排名59，具体排名如下：1、北京师范大学2、华东师范大学3、南京师范大学4、华中师范大学5、东北师范大学6、陕西师范大学7、华南师范大学8、湖南师范大学9、福建师范大学10、浙江师范大学11、上海师范大学12、首都师范大学13、山东师范大学14、天津师范大学15、安徽师范大学16、西北师范大学17、云南师范大学18、广西师范大学19、江西师范大学20、江苏师范大学21、河南师范大学22、杭州师范大学23、河北师范大学24、四川师范大学25、曲阜师范大学26、辽宁师范大学27、哈尔滨师范大学28、重庆师范大学29、鲁东大学30、沈阳师范大学31、贵州师范大学32、山西师范大学33、聊城大学34、西华师范大学35、内蒙古师范大学36、信阳师范学院37、新疆师范大学38、天津职业技术师范大学39、吉林师范大学40、海南师范大学41、江西科技师范大学42、洛阳师范学院43、湖州师范学院44、广东技术师范大学45、赣南师范大学46、河南科技学院47、乐山师范学院48、湖北师范大学49、安庆师范大学50、长春师范大学51、南宁师范大学52、江苏理工学院53、安阳师范学院54、岭南师范学院55、阜阳师范大学56、淮阴师范学院57、韩山师范学院58、湖南文理学院59、闽南师范大学60、盐城师范学院61、淮北师范大学62、青海师范大学63、山西大同大学64、南阳师范学院65、泉州师范学院66、河北科技师范学院67、衡阳师范学院68、牡丹江师范学院69、贺州学院70、新乡学院71、黄冈师范学院72、长江师范学院73、阿坝师范学院74、南京晓庄学院75、湖南第一师范学院76、曲靖师范学院77、湖南人文科技学院78、商丘师范学院79、太原师范学院80、内江师范学院81、昆明学院82、黄淮学院83、宝鸡文理学院84、周口师范学院85、合肥师范学院86、渭南师范学院87、西安文理学院88、包头师范学院89、忻州师范学院90、广西科技师范学院91、鞍山师范学院92、上饶师范学院93、重庆第二师范学院94、淮南师范学院95、白城师范学院96、武夷学院97、玉林师范学院98、赤峰学院99、廊坊师范学院100、陇东学院以上内容参考：百度百科-全国高等学校名单

师范学院排名在前10的有北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、南京师范大学、湖南师范大学、东北师范大学、华南师范大学、陕西师范大学、首都师范大学、浙江师范大学。接着是山东师范大学、天津师范大学、福建师范大学、河南师范大学、江西师范大学、上海师范大学、安徽师范大学、西北师范大学、广西师范大学、杭州师范大学、云南师范大学、哈尔滨师范大学、河北师范大学、江苏师范大学、四川师范大学、辽宁师范大学、重庆师范大学、曲阜师范大学、贵州师范大学、海南师范大学、新疆师范大学。内蒙古师范大学、山西师范大学、天津职业技术师范大学、沈阳师范大学、南宁师范大学、赣南师范大学、西华师范大学、吉林师范大学、青海师范大学、广东技术师范大学、信阳师范学院、韩山师范学院、淮北师范大学、江西科技师范大学、长春师范大学、闽南师范大学、宁夏师范学院、广东第二师范学院、忻州师范学院。

闽南师范大学在福建省漳州市县前直街36号。学校坚持学术兴校战略，以提升科研创新和社会服务为目标，不断加强学科、人才队伍和科研建设。学校现有27个省（部）级科研创新平台和人文社科研究基地，6个省级高校科技创新团队。“十三五”以来先后承担了一批国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级课题的研究任务。闽南师范大学“中高计划”的费用1、学生需按普通专业标准向我校缴纳四年学费，计算机科学与技术专业5460元/年，经济学专业5040元/年。2、学生在外方合作高校交流学习期间的学费按外方合作高校当年标准向外方合作高校缴纳，生活费、住宿费由学生自理。3、项目协办方（北京中教人文国际文化交流有限公司）将向学生收取项目服务费，标准为人民币48000元/生。由项目协办方开具票据，该项目服务费不纳入我校经费管理。费用分两次收取:第一次于新生入学报到时收取人民币33000元/生，第二次于学生在获得外方合作高校录取信后10个工作日内收取人民币15000元/生。

四个，分别是福建师范大学，闽南师范大学，泉州师范学院，宁德师范学院。福建师范大学（Fujian Normal University）位于福建省福州市，是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校、省属重点综合性大学、福建省“双一流”建设A类高校，入选国家“2011计划”、国家“特色重点学科项目”建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部“卓越教师培养计划”、教育部来华留学示范基地、福建省重点建设三所高水平大学之一。闽南师范大学（Minnan Normal University）位于福建省漳州市，是福建省重点建设高校、福建省“双一流”建设高校、推荐免试攻读硕士研究生“农村学校教育硕士师资培养计划”资格高校、福建省闽台高校联合培养人才项目高校、教育部本科教学工作水平评估优秀高校、师范教育协同提质计划组团高校、国家级大学生创新创业训练计划项目与服务国家特殊需求博士人才培养项目实施高校、博士学位授予单位。泉州师范学院（Quanzhou Normal University），位于福建省泉州市，是福建省A类一流应用型建设高校、福建省示范性应用型本科高校、福建省硕士学位授予培育单位、福建省党建工作示范高校、福建省“三全育人”综合改革试点高校、福建省创新创业创造教育示范高校。宁德师范学院（Ningde Normal University）位于福建省宁德市，是经教育部批准设立的公办全日制本科层次的普通高等学校，入选福建省一流应用型建设高校（B类）、福建省示范性应用型本科高校、数据中国“百校工程”项目院校。

有的小伙伴不知道怎么到达闽南师范大学，学姐今天给大家规划了两条路线。一、乘坐A3路公交车路程13.0公里，全程约需1小时15分钟，途径24个站点，共步行1.7公里，花费2元。漳州站下车——漳州火车站站点上公交车——乘坐A3路公交车——乘坐24站—闽南师大东门公交站下车——步行1.5公里——到达闽师大。二、乘坐11路公交车路程13.5公里，全程约需1小时8分钟，途径23个站点，步行1.6公里。漳州站下车——漳州火车站站点上公交车——乘坐11路公交车——乘坐24站——闽南日报社公交站下车——步行1.4公里——到达闽师大。三、几条经常出游的公交线路去沃尔玛：东门出校，人民新村北门站上车，文华园市场站下车，坐25路/夜间专线1路或701路。去碧湖万达：西门出校，达理公寓站上车，建元路口站下车，坐26路。总之，这两条路线都是比较常用的路线，很方便哦，也期待和萌新们相见。

【免费定制个人学历提升方案和复习资料：https://www.jxjyw.com/tg/?bdlk 】根据全国985和211大学名单可知：闽南师范大学不是985大学，也不是211大学。闽南师范大学（Minnan Normal University）位于福建省漳州市，是福建省重点建设高校，福建省一流学科建设高校，博士学位（服务国家特殊需求博士人才培养项目）授予单位。学校由原龙溪师范学校于1958年春设立的师范大专班发展而来，1963年参与合并组建福建第二师范学院，1986年经原国家教委批准复办福建第二师范学院，并更名为漳州师范学院，2003年获得硕士学位授予权，2013年4月更名为闽南师范大学。211工程介绍：211工程（Project 211或者211 Project）是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。于1995年11月经国务院批准后正式启动。“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。1995年11月，经国务院批准，原国家计委、原国家教委和财政部联合下发了《“211工程”总体建设规划》，“211工程”正式启动。2002年9月，经国务院批准，原国家计委、教育部和财政部联合下发了《关于“十五”期间加强“211工程”项目建设的若干意见》。2003年8月25日，“211工程”部际协调小组办公室下发了《“211工程”建设实施管理办法》。2011年12月30日，教育部部长袁贵仁在十一届全国人大常委会第二十四次会议时表示，“211”工程和“985”工程的规模已经稳定，不再新设这两个工程的学校，同时为了注重学科导向，引入竞争机制，实施了“特色重点学科项目”对非“211”学校的国家重点学科予以支持。2016年06月7日，教育部官网发布了“关于宣布失效一批规范性文件的通知”，宣布《“211工程”建设实施管理办法》《关于继续实施“985工程”建设项目的意见》等一批规范性文件失效，已失效的规范性文件不再作为行政管理的依据。2019年11月28日，教育部官网发布声明：已将“211工程”和“985工程”等重点建设项目统筹为“双一流”建设。211学校名单：军事系统：国防科学技术大学、第二军医大学、第四军医大学。华南地区：中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、海南大学、广西大学。西南地区：重庆大学、电子科技大学、四川大学、西南交通大学、四川农业大学、贵州大学、云南大学、西藏大学、西南大学、西南财经大学。西北地区：西安交通大学、西北农林科技大学、西北工业大学、兰州大学、青海大学、宁夏大学、新疆大学、石河子大学、西北大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、长安大学。华中地区：华中科技大学、武汉大学、华中农业大学、华中师范大学、中国地质大学武汉)、中南财经政法大学、武汉理工大学、湖南大学、中南大学、湖南师范大学、郑州大学、南昌大学。东北地区：大连理工大学、东北大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、辽宁大学、大连海事大学、延边大学、东北师范大学、哈尔滨工程大学、东北农业大学、东北林业大学华北地区：清华大学、中国人民大学、北京大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京师范大学、南开大学、天津大学、天津医科大学、中国传媒大学、中国石油大学北京)、中国农业大学、中国地质大学北京)、中国矿业大学北京)、北京交通大学、北京工业大学、北京科技大学、北京化工大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京协和医学院、北京中医药大学、北京外国语大学、内蒙古大学、东北大学秦皇岛分校、太原理工大学、中央民族大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、北京体育大学、中央音乐学院、中国政法大学、河北工业大学、华北电力大学。华东地区：复旦大学、浙江大学、厦门大学、同济大学、上海交通大学、南京大学、东南大学、中国科学技术大学、山东大学、中国海洋大学、华东师范大学、上海交通大学医学院、福州大学、中国石油大学(华东)、上海外国语大学、上海财经大学、苏州大学、山东大学威海分校、东华大学、华东理工大学、哈尔滨工业大学(威海)、南京航空航天大学、南京理工大学、中国矿业大学、河海大学、江南大学、南京农业大学、中国药科大学、南京师范大学、安徽大学、合肥工业大学、上海大学。985工程介绍：985工程(Project 985)，是指中国共产党和中华人民共和国国务院在世纪之交为建设具有世界先进水平的一流大学而做出的重大决策。1998年5月4日，时任国家主席江泽民在庆祝北京大学建校100周年大会上代表中国共产党和中华人民共和国中央人民政府向全社会宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”首批“985工程”建设高校共9所（即：九校联盟），即北京大学、清华大学、中国科学技术大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、南京大学、浙江大学、哈尔滨工业大学，获批建设的“985工程”高校总计39所。2016年06月7日，教育部官网发布了“关于宣布失效一批规范性文件的通知”，宣布《“211工程”建设实施管理办法》《关于继续实施“985工程”建设项目的意见》等一批规范性文件失效，已失效的规范性文件不再作为行政管理的依据。2019年11月28日，教育部官网发布声明：已将“211工程”和“985工程”等重点建设项目统筹为“世界一流大学和一流学科”建设。985学校名单：全国985大学共有39所，其中一期名单共有34所大学，二期名单共有5所大学。第一期：清华大学、北京大学、厦门大学、 中国科学技术大学、南京大学、复旦大学、天津大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、南开大学、西安交通大学、华中科技大学、东南大学、武汉大学、上海交通大学、中国海洋大学、山东大学、湖南大学、中国人民大学、北京理工大学、 吉林大学。第二期：中国农业大学、国防科技大学、西北农林科技大学、 华东师范大学、中央民族大学。下方免费学历提升方案介绍： 2014年04月自考00745中国画论真题试卷 格式：PDF大小：124.76KB 2020年10月自考00182公共关系学真题试卷 格式：PDF大小：287.49KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：https://www.jxjyw.com/tg/?bdlk

从大学排名的角度对比，福建师范大学要比闽南师范大学更好一些。福建师范大学和闽南师范大学的具体排名，根据软科中国大学排行榜可知：福建师范大学 2022年 2021年全国排名 第87名 第89名相较2021年，福建师范大学在全国的排名越来越高、越来越靠前，2022年的排名提高了2名。闽南师范大学 2022年 2021年，全国排名 第319名 第318名。相较2021年，闽南师范大学在全国的排名越来越低、越来越靠后，2022年的排名降低了1名。由此可见，福建师范大学和闽南师范大学的排名不一样，在对比两校2022年软科排行榜中的排名时，可以发现：福建师范大学的排名更靠前，要比闽南师范大学的排名高232位。

闽南师范大学，可能很多同学都没听说过，作为学姐，今天就带大家了解一下闽南师范大学的附近美食吧～1、阿头路传统福建小吃提供福州鱼丸、鱼皮冻、沙茶面等福建传统小吃，味道地道正宗。还有海鲜烤串、炭火烤肉、铁板炒饭等美食，价格也很实惠。2、小巴山东煎饼提供鲜香可口的山东煎饼，是附近学生们最爱的小吃。提供正宗的台湾米线和炸鸡排，口味独特，非常受欢迎。3、王牌快餐店提供各种快餐美食和夜宵小吃，价格实惠，味道好吃。提供各种种类的面线和小吃，特别是海鲜面线和炸苏东，味道特别好。江南明火锅、花开花落火锅等火锅店也都很受欢迎，价格也比较实惠。总之，在闽南师范大学周边，有很多美食可以选择，有些店家品质不错，价格也相对比较亲民，适合学生消费。

很多萌新问我闽南师范大学是什么学校，今天学姐来给大家科普一下。一、学校简介闽南师范大学，位于福建省漳州市，是福建省重点建设高校、福建省“双一流”建设高校、“农村学校教育硕士师资培养计划”资格高校、福建省闽台高校联合培养人才项目试点高校、博士学位授予单位。二、师资力量截至2021年11月，学校共有专任教师1343人，其中具有高级职称的教师占658人，具有博士学位的教师567人，历年享受国务院政府特殊津贴专家13人，闽江学者33人。三、学校宿舍标准学生公寓，每间容纳4人或6人。宿舍内有空调、浴室、卫生间、电热水器、宽带网，每人配备一套壁橱、书架、电脑桌。公寓内配有学生活动室，洗衣房等。四、学校食堂总共有六个食堂，达理宿舍区就有三个，在快递中心附近还有一排商区，达理这一片很繁华。食品种类很多，挺卫生的。快餐风味小吃水果等一应俱全，也有送上楼的奶茶店，有古茗和益禾堂，学生街的也可以送进学校。这就是闽南师范大学的大致情况啦，总体来说还是很不错的哦。

别来，能跑多远跑多远

题主问的是“闽南师范大学分数线吗？”2023年在浙江（平行录取一段）综合最低录取分数线为522分。闽南师范大学是福建省重点建设高校、福建省“双一流”建设高校，成立于1958年春。1963年，在周恩来总理亲自倡导和关怀下，国务院批准成立福建第二师范学院，由此开启我校本科教育之扉。1986年经原国家教委批准复办福建第二师范学院，并更名为漳州师范学院。

很多人问我闽师大的环境怎么样，其实闽南师范大学各方面环境都不错，今天学姐带大家详细了解一下。一、校园环境整体校园环境非常清新优美，属于随手一拍都很好看的程度，特别是钻石广场还有瑞京桥头的花，真的停不下来。学校生活也很丰富，经常会有各种活动在操场举办，随机街舞、小型演唱会、社团团建等都有。二、宿舍环境宿舍区主要分为达理、瑞京、白宫三个宿舍区，新传院文院体院计算机学院等属于达理宿舍区，艺术学院在瑞京宿舍区，白宫主要住的是外院。达理的宿舍环境算是三个里的最好的了，独立卫浴，干湿分离。三、学校食堂总共有六个食堂，达理宿舍区就有三个，在快递中心附近还有一排商区，达理这一片很繁华。食品种类很多，非常卫生。快餐风味小吃水果等一应俱全，也有送上楼的奶茶店，学生街的也可以外送进学校。这就是闽师大大致的环境啦，风景是真的很美，可以一起下课后看美美的落日，心情会很愉快哦。

福建师范大学好。1、学科实力和学术声誉：福建师范大学作为一所综合性大学，拥有较为完善的学科体系和较高的学术水平。学校在师范教育领域有着较高的声誉，培养了大量的优秀教育人才。而闽南师范大学主要以师范教育为主，主要面向闽南地区培养教育人才，相对单一。2、校园环境和设施：福建师范大学的校园环境和设施较为完善，为学生提供了良好的学习和生活条件。而闽南师范大学的校园环境也较为优美，但施较为老旧。

很多学弟学妹想知道闽南师范大学在哪个位置，下面学姐给大家科普一下。一、学校概况闽南师范大学是福建省重点建设大学。由原龙溪师范学校于1958年春设立师范大专班发展而来，同年9月在师范大专班的基础上成立漳州大学师范学院。2013年4月，更名为闽南师范大学。二、学校位置闽南师范大学分为两个校区，分别为北江滨校区和圆山校区。1、北江滨校区北江滨校区位于福建省漳州市芗城区县前直街36号。位置算是位于小漳州的市中心吧，学校东门出去就有很多好吃的好喝的，小电动五分钟就能到漳州古城，美食网红店什么的都聚集在那边。2、圆山校区圆山校区位于福建省漳州市高新区圆山大道顶厝188号。圆山小区是闽南师范大学的新校区，离本部11公里，但是现在周一到周五都有免费的校车直达两地，校门口有公交车，打车平常看运气有时候2、3分钟就可以打到车，有时候要十几二十分钟。这就是闽师大的具体位置啦，地理位置还是不错的哦。

闽南师范大学，简称“闽南师大”，是福建省人民政府与教育部共建高校，是福建省重点支持的本科高校之一，也是“闽南文化研究基地”和“闽南语言文化传承基地”。学校位于福建省泉州市丰泽区南安路1号，占地面积约为2000亩，校园环境优美，设施齐全。学校设有19个学院，开设有本科专业50余个，涵盖了文学、历史、哲学、教育、法学、经济、管理、理学、工学、艺术等多个学科门类，其中教育学、闽南语言文学、历史学、化学、艺术设计等学科具有较强的特色和优势。学校注重学科建设和科研创新，拥有一批国内外知名的学者和专家，建立了一批重点研究机构和实验室，积极推动学术创新和科技发展。学校注重学生发展和实践能力培养，拥有丰富的校园文化和社团活动，为学生提供了广阔的发展平台和锻炼机会。学校还与国内外多所高校开展了良好的合作交流，为学生提供了广阔的国际视野和交流机会。闽南师范大学坚持“以人为本，育人为先”的办学理念，致力于培养德、智、体、美全面发展的高素质人才，为促进地方经济社会发展和民族文化传承做出了积极贡献。

首先欢迎各位学弟学妹报考闽南师范大学，很多人好奇闽师大就读体验怎么样，今天学姐来给大家讲讲。一、学校概况闽南师范大学是福建省“双一流”建设高校，拥有包括心理学，教育学在内的7个一级学科硕士学位点，音乐等艺术类专业的学生是非常不错的选择，每学期学院有组织一周线下教学，学生可体验真正的校园生活与学习氛围。二、校园设施闽南师范大学拥有一个美丽宜人的校园，有各类教学、科研和生活设施。学生可以在宽敞明亮的教室里听讲解课，也可以在图书馆、实验室、运动场等设施中进行自主学习和科研活动。此外，学校还有多个学生活动中心和食堂，提供各种美食和娱乐设施，让学生们在校园中生活得更加便利和舒适。三、就业前景毕业生就业是每个学生和家长关心的问题之一。闽南师范大学毕业生的就业率一直保持在较高水平。该校注重培养学生的综合素质，为学生提供了广泛的就业指导和实践机会，使学生们更好地适应市场和社会需求。总之，闽南师范大学是一所教学质量高、设施齐全、毕业生就业前景好的综合性大学，值得各位考生关注和选择哦。

342分。根据贵州师范大学官网2022年心理学博士研究生招生信息得知，分数线是342分。贵州师范大学的前身是国立贵阳师范学院，创建于1941年，是当时全国八所国立师范学院之一。

　　学校环境好，学习氛围浓。一个好的校园环境确实是可以保障学生更好的学习，因为要是在学校里大家都是吃喝玩乐，相信也没有几个学生会好好的学习了。在这一点上我们都还是需要多多的了解，很多学生在贵州师范大学师范学校都会好好的学习，或在早上起来早读，或者是晚上在自习室学习，都是三五成群，整个学习氛围很好。这也是学校能够培养专业人才的一个重要的因素，在市场中的整体发展也是很不错的。　　办学历史悠久，校园环境优美、区域优势突出。教育教学设施设备齐全、校园文化生活丰富多彩。住宿环境优良。　　就业率高，发展空间大。师范行业正是需要人才的时候，在就业过程中就是有很大的发展空间，现在已经毕业的贵州师范大学师范学校学生整体的工作环境都是很不错的，在认可的过程中还觉得自身的发展空间很大，不管是工作晋升的空间，还是在整个职场中的环境，都是觉得很舒服的，这也足以说明学校培养出来的人才是有用的，并且在整个社会中也都做出了自己的贡献。

大数据是近些年来新兴发展起来的热词，随着互联网的普及，大数据的运用也越来越广泛。众所周知贵州是全国的大数据中心，身为一个贵州人，我想我对大数据在人们生活中的运用也有一定的发言权。在贵州，很多高校因为大数据的发展也纷纷新开设了和大数据有关的专业，比如贵州大学和贵州师范大学。而且这个专业也属于是热门专业了，每年这个专业招生名额也比较多，学校的教学资源给他们的也比较好。就拿贵州师范大学来说吧，他的大数据管理与应用专业就比较受重视，像我们其他专业的英语课还需要跑到公共教室去上，但在大数据管理与应用专业，他们有专门的外教到他们的学院去上课，从这之中就可以察觉到学校对这个专业的重视。大数据管理与应用，从名字上就可以知道这个专业是一个实践性比较强的专业，但它并不是一个孤立的专业，而是和计算机息息相关。所以在贵州师范大学，大数据管理与应用专业是归大数据与计算机专业管。从这之中我们也能了解到，要学习大数据，肯定就要学习计算机。这个专业以大数据时代为背景，主要就是研究大数据分析和方法，通过研究大数据能为各行各业的发展提供帮助，所以这个专业的就业前景还是很大的。1.政府首先说说，大数据管理与应用在政府机关的发展吧。现在国家都在倡导建设“服务型政府”，要始终坚持为人民服务的宗旨，还要创新管理方式，为百姓提供跨省服务等等，这些目标要实现肯定就少不了大数据在其中的作用。所以要是学了大数据管理与应用专业，说不定也能成为政府工作人员，还带编制。2.企业这里的企业就有很多种，比如房地产、银行等各种各样的企业，这些企业要想更高速地维持企业内部的运转肯定也少不了大数据管理，到时候还怕学了大数据管理与应用专业找不到工作吗？再加上这个专业的指向性又强，不是什么非此专业的人都能去做的，那竞争压力不就小了吗。所以，大数据管理与应用专业还是很好的，唯一的不足之处就是它还属于一个新兴的专业，每个学校对于它的讲述还处于一种探索阶段，学习起来可能会比较麻烦。

是的。中外合作办学是学校注重对外学术交流与合作研究，先后与美国、英国、澳大利亚、葡萄牙、南非、日本、韩国、泰国、菲律宾、印度尼西亚等40多个国家和地区的大学与科研机构建立长期合作与交流关系，分别与韩国、日本、泰国、美国、印度尼西亚等国家的多所大学开展了交换学生项目。开放办学力度进一步加大，与英国苏格兰学历管理委员会合作举办有英国高等教育文凭项目（HND）。扩展资料：中外合作办学项目，是指中外合作办学者不设立专门的教育机构，而是直接在某个大学的某一学科或某个专业直接开展合作。如“重庆理工大学与韩国科学技术院联合举办的中韩本科和研究生合作项目”、“复旦大学与法国里尔第二大学合作举办管理科学专业本科教育项目”等。

代号不是知道但是我知道校区是新建的。

文科：贵州师范大学在本科一批的最低提档线为572分，贵州师范大学在本科二批的最低提档线为535分，贵州师范大学(中外合作)在本科二批的最低提档线为483分。理科：贵州师范大学在本科一批的最低提档线为477分，贵州师范大学在本科二批的最低提档线为402分，贵州师范大学(中外合作)在本科二批的最低提档线为373分。贵州师范大学，简称“贵州师大”，坐落于贵州省贵阳市，是由中华人民共和国教育部与贵州省共建，以教师教育为特色的综合性学科布局的省属重点大学，入选“高等学校学科创新引智计划”、中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划、新工科研究与实践项目，贵州一流学科建设高校。

教资贵州师范大学考区在宝山校区（贵阳市宝山北路180号）。教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试。并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。相关信息介绍：截至2021年5月，学校有花溪、宝山、白云三个校区，占地面积近2300亩；有全日制在校学生4.27万人，教职工2599人；设有二级学院24个，开办本科专业86个。有一级学科博士学位授权点6个、一级学科硕士学位授权点22个；馆藏纸质文献282.1万余册，其中古籍文献约10万余册，电子图书168.8万余册。以上内容参考：百度百科-贵州师范大学

2023年贵州师范大学专升本各专业课分数线整理如下：财务管理40分电气工程及其自动化30分电子商务55分电子信息工程30分法学70分工程管理30分机械设计制造及其自动化47分计算机科学与技术30分旅游管理35分体育教育60分土木工程30分学前教育40分希望以上内容对你了解贵州师范大学专升本有所帮助。

贵州师范大学求是学院属于二本大学。学院创办于2001年6月，是国家教育部批准设立的、办学规模超过万人的全日制普通高校，位于拥有“避暑之都”和“森林之城”美誉的贵州省省会城市——贵阳市白云区，毗邻贵阳国家高新技术产业开发区、贵阳市综合保税区、中关村贵阳科技园核心区，具有得天独厚的地理优势。学院占地面积500余亩，拥有现代化教育教学设施；先后获全国先进独立学院、全国100强独立学院、贵州省最佳独立学院、区域高水平独立学院、贵州省“五好”基层党组织、贵州省“春晖行动”先进工作集体、贵州省优秀志愿服务组织、贵州省五四红旗团委等荣誉称号，综合实力列省内独立学院前茅。贵州师范大学求是学院校训：崇德、远志、弘毅、博学、求是、创新。厚德：敦厚的品格、健康的心灵、正确的价值观、科学的世界观。博学：操千曲而后晓声，观千剑而后识器，博通古今，学贯中西。求是：求真、求善、求美；求真以把握客观事物的规律法则，求善以和谐心身及人我的关系，求美以超越个体的局限而与光明同在。创新：民族进步的灵魂、国家兴旺的动力、文明昌盛的源泉。院训八字，有成人、成才两层含义，学院学生：以“厚德”为基、“博学”为径、“求是”为途、“创新”为最终目标以促进学生发展；成才成人，成人成才，德才兼备，知行合一。

根据一些同学的提问，我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项： 1.相关证件。包括：身份证、录取通知书（入学通知书）、户口迁移证、党团组织关系证明（介绍信）、一寸登记照若干张（可以多带几张，以备它用），等等。这些很重要，一定不要忘记。另外，把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚，填下来，到学校要填各种表格，有的表格需要这些信息。2.钱和卡。上学要交学费和住宿费（分别为每年4500-500元与1000元左右），合计要6000左右（个别专业可能要高些，如艺术类专业）。因为新生出门较少，没有什么旅途安全经验，建议少带现金（但千把块钱还是要带的，以备一些不时之需）。可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡，让学生把钱存在其中，你可以用这张卡，也可以不用。如果家庭条件还可以，办一张信用卡，把它关联到父母亲的储值卡（如工资卡），每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款，这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况，可以自己在老家办一张储值卡（让父母亲往里冲钱），然后办一张信用卡与之关联。也可以到学校再办储值卡与信用卡，但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。3.一般情况下，各个学校都要配发一些学习和日常生活用品，这些东西不是无偿给你的，都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵，建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要，能自己买的就别买学校发的，有些生活必需品则可以在离开家时先配好，免得到学校后由于人生地不熟不好买。4.衣服被褥。你平常穿的衣服，春夏秋冬各季的，都要带，除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套，各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似，那么准备的东西和在老家差不多；如果相差太大，就要带些那个城市需要的衣服（例如，如果你生活在北方，但上学的城市在南方，那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了）。被褥也是这样，夏天去学校，可以带一床薄被（如毛巾被），厚被子可以自己带，也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的，床单和枕头（枕套）可以自己带也可以到学校再买。5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机（看家庭条件）等，以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了，有的学校会发，就算不发自己买也不贵（这些生活用品到了学校买也很方便，而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离）。条件可以时，可以带个照相机，为自己和同学照照相，也是人际交流的一种很好方式。6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典（英汉汉英词典等，包括功能强大的电子词典）、书包（背包）。如果学校没有不允许，你家庭条件许可的话，可以带笔记本。但最好不要带，尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候，带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外，还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类，虽然不一定会用到它们，不过等需要的时候随手可以找到也很方便。7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了，不需要买太贵的，毕业后可以买更好的。箱子可以大一些，能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大，免得不好携带，到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。8. 如果可以的话，带点家乡的特产，不是一定要去给老师，而是给舍友或班上同学吃，毕竟你有四年的时间和他们在一起，越早熟悉越好。10.如果坐火车的话，可以凭录取通知书（入学通知书）享受学生票优惠。11.一点小建议：大学学习勇攀高峰，加入社团量力而行，大学社会实践多多益善，尊敬老师有难必问，同学相处宽容大度，大学恋爱不鼓励也不反对。12.入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内，要组织几门文化课的新生入学测试，对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊，不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考，考得好坏无所谓。体检也很容易过，除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招，一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试，这两项都没有问题，现在可以放心玩！当然还有另一种入学考试，那是为各种分班做做准备的，比如英语成绩好的学生分到英语快班。13.新生军训。大学新生要进行军训，军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定，组织学生进行军训，这是贯彻国防教育法的具体行动，是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情，应该积极参加。如果身体条件不许可，应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚，以免发生意外。14.宿舍是在你去之前就安排好的，这个不用担心。住宿条件有好有坏，不要太拘泥于这个，主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件差就不能适应，人的适应性是非常强的，而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处，不管你的家庭是多么富有！15.专业不理想，调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况，一种是因为在原专业很难学下去，学校会帮助你换一个好学一点的专业（但一般不是很好的专业，也不是热门专业）；另一种是你想换一个你心仪的其它专业，这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试，考试合格才能转入，有的学校还要交一笔费用。

专升本贵州师范大学分数线：文史类学前教育：98分；理工类土地资源管理：107分；艺术类：音乐学（艺兼文）：93分等。贵州师范大学的前身—“国立贵阳师范学院”创建于1941年，是当时全国八所国立师范学院之一。1950年10月更名为“贵阳师范学院”，1954年10月教育部委托贵州省人民政府管理；1985年更名为“贵州师范大学”。1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学；2015年成为教育部与贵州省人民政府共建的高等学校；2017年入选“国家级首批深化创新创业教育改革示范高校”。现有花溪、宝山、白云三个校区，占地面积近2800亩。设有25个学院、1所继续教育学院。图书馆现有馆藏纸质文献287.5万余册，其中古籍文献约10万册，电子图书192.5万余册。贵州师范大学的教学资源：学校教育教学资源较为丰富，是“国家级首批深化创新创业教育改革示范高校”，是教育部“全国高校实践育人创新创业基地”，是“国家区块链创新应用试点（教育领域）”。有国家级教师研修基地、国家级大学校外实践基地、国家级实验教学示范中心等国家级基地9个；有国家工程技术研究中心、国家地方联合工程实验室、国家级大学科技园、教育部111引智基地。省部共建国家重点实验室培育基地等国家级科研平台9个，教育部科技创新人才团队1个，全国首批黄大年式教师团队1个，全国高校思政课名师工作室1个；有省级重点实验室、省高校人文社科研究基地、省级工程实验室、省级协同创新中心、省级天文研究与教育中心等省级科研平台37个，省级科技创新人才团队14个。

不能。可以很肯定地对你说，二本线低几分不能读贵州师范大学预科班。贵州师范大学预科班，基本上都要二本线以上的，大概超过二本线二三十分才有可能。简介：贵州师范大学的前身——“国立贵阳师范学院”创建于1941年，是当时全国仅有的八所国立师范学院之一；1950年10月更名为“贵阳师范学院”；1956年由中华人民共和国教育部正式交贵州省人民政府管理；1985年改名为“贵州师范大学”。1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学；2004年原贵州理工职业技术学院并入；2006年被列入教育部“对口支援西部高校计划”，与厦门大学结成对口支援关系。2013年7月正式获批博士学位授权单位；2015年成为教育部与贵州省签署省部共建贵州师范大学协议，贵州师范大学成为省部共建高校；2017年成为贵州目前唯一一所进入教育部/国家外专局“111计划”的高校。学校地处有着“中国避暑之都”美誉的林城——贵州省省会贵阳市，现有三个校区，分别坐落在云岩区、白云区（求是学院）和花溪区，占地面积2800余亩。有全日制在校学生3.6万人（含求是学院学生10334人、研究生3000余人）；设有24个学院、1所继续教育学院、1所独立学院（求是学院）。以上内容参考：百度百科-贵州师范大学

贵州师范大学分数线是438分。贵州师范大学（Guizhou Normal University），简称“贵州师大”，坐落于贵州省贵阳市，学校坚持开放办学。先后与韩国、日本、泰国、印度尼西亚、马来西亚、俄罗斯、白俄罗斯等多个国家和港澳台地区的大学与科研机构建立长期合作与交流关系、开展有师生交流项目,设立有瑞士研究中心、中国—东盟文化研究中心（培育）等。学校历经八十年风雨，代代学人以振兴国家、民族为己任，修身治学，培养培训了30万余名各条战线的优秀人才，逐步发展成为教师教育特色鲜明、多学科协调发展的师范大学，为推动贵州经济社会发展作出了积极贡献。

贵州师范大学中外合作办学不是私人学校。贵州师范大学的前身——“国立贵阳师范学院”创建于1941年，是当时全国八所国立师范学院之一。1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学；2015年成为教育部与贵州省人民政府共建的高等学校；2017年入选“国家级首批深化创新创业教育改革示范高校”。现有86个本科专业,20个国家级一流本科专业建设点、7个全国高校本科特色专业建设点、27个省级一流本科专业建设点、19个省级高校示范性本科专业（特色专业）。合作交流：学校是承担中国政府奖学金来华留学生培养任务院校之一，与英国苏格兰学历管理委员会合作举办有英国高等教育文凭项目（SQA-AD），与教育部留学服务中心合作开设有本科国际通识教育课程（IGEC）。以上内容参考：贵州师范大学官网——学校简介

就在宝山校区

贵州师范大学预科班有汉语言文学、汉语国际教育和信息与计算科学等专业。1、汉语言文学专业。汉语言文学专业是一门研究汉语言和中国文学的学科。它涵盖了汉字的起源、演变和结构，以及中国古代和现代文学的研究。2、汉语国际教育专业。汉语国际教育专业是一门致力于培养外国人学习和使用汉语的教育专业。随着中国的崛起和汉语的全球影响力增强，越来越多的人对学习汉语表现出浓厚的兴趣，这也推动了汉语国际教育专业的发展。3、信息与计算科学专业。信息与计算科学是一门涵盖信息科学、计算机科差闷运学和数学等学科的交叉领域。它探索和研究信息传输、存储和处理的原理，以及使用计算工具和技术来解决问题和理解复杂系统的方法。关于大学预科班的目标、学术及资源：1、预科班目标。大学预科班的目标是帮助学生顺利过渡到大学学习。这意味着预科班不仅提供学术课程，还会注重培养学生在大学中所需的自主学虚梁习、批判思维和问题解决能力。预科班通常为学生提供辅导和指导，帮助他们适应大学生活和学术要求。2、提供专门的学术课程。这些课程旨在提高学生的学科知识和技能，以便他们在大学中更好地学习。预科班的学术课程通常包括数学、科学、语言文学、社会科学和艺术等领域，以满足不同学生的需求和兴趣。3、提供丰富的学习资源和支持服务。学生可以通过图书馆、实验室和计算机设施等资源来扩展他们的学习经验。同时，预科班还会提供学术辅导、写作指导和职业规划等支持服务，帮助学生克服学习困难并做出明智的职业选择。

驾车路线：全程约80.1公里起点：首都师范大学科德学院1.北京市内驾车方案1) 从起点向正西方向出发，沿榆垡路行驶1.2公里，直行进入芦求路2) 沿芦求路行驶200米，朝北京城区/G45方向，右转进入榆垡桥2.沿榆垡桥行驶350米，过榆垡桥，右前方转弯进入大广高速3.沿大广高速行驶21.1公里，朝南六环/房山/通州/G45方向，稍向右转进入双源桥4.沿双源桥行驶270米，过双源桥约480米后，直行进入北京六环高速5.沿北京六环高速行驶45.8公里，过三惠桥，朝通燕高速/京哈高速/通州北关/三河方向，稍向右转进入常屯桥6.沿常屯桥行驶750米，过三惠东桥约480米后，直行进入通燕高速7.三河市内驾车方案1) 沿通燕高速行驶5.9公里，过潮白河桥，直行进入通燕高速2) 沿通燕高速行驶280米，直行进入京哈线3) 沿京哈线行驶90米，直行进入京哈路4) 沿京哈路行驶1.7公里，过右侧的维多利亚d座约110米后，左转进入迎宾路5) 沿迎宾路行驶160米，调头进入迎宾路6) 沿迎宾路行驶50米，过左侧的燕郊奇丽国际大厦约100米后，右转进入京哈路7) 沿京哈路行驶350米，过右侧的格力电器(燕郊镇人民政府东)约70米后，到达终点终点：燕郊镇

贵州师范大学保研到贵州大学，西南大学。拓展资料：贵州师范大学保研条件/推荐免试研究生条件以2019年贵州师范大学硕士研究生推免招生简章为例1.纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生，获得所在学校推免生资格。2.具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，拥护中国共产党的领导，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，积极向上，身心健康。3.勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀；学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。4.诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。5.品行表现优良，无任何违法违纪受处分记录。6.具备以下条件之一者，在其他条件相近的情况下优先接收：（1）在国内外公开出版刊物上发表过与报考专业相关的有一定水平的学术论文，并且是独立执笔或第一作者。（2）在本科期间获得与所学学科专业相关省级以上（含省级）奖项，应为个人奖项或集体奖项的主要完成者。

贵安新区马场科技新城。根据查询贵州师范大学官网得知，贵州师范大学轻工校区是指原贵州理工职业技术学院，2004年并入贵州师范大学。该校区位于贵安新区马场科技新城，距离贵安中心城区约12公里，到贵阳市区约36公里。该校区的建设项目正在进行概念性规划征集，目前还没有确定的规划方案。

贵州师范大学拟录取名单2023如下：韩欣亚、高瑞勇、毕渊彬、李思寒、薛龙等。上学学习的意义如下：1、学习可以让我们得到财富。学习可以让我们赚到更多的钱，因为你有了别人没有的知识。知识是可以变成财富的。不同的职业因为所需要的知识水平不同，得到的钱也会有一定的差别。你的知识会以钱的形式回报给你的。2、学习可以提高我们的气质。我们形容某个人有气质的时候经常说“腹有诗书气自华“。有知识的人会自带一种文人气质，这一点可以从他的言行举止，一举一动等地方看到。所以，学习可以潜移默化的改变我们的气质，提高我们的修养。3、学习可以让我们思想深邃。学习的过程，也就是思考的过程。多思考，多动脑，不仅能让我们变得聪明，也能让我们的思想变得深邃。思想是改变世界的，同样也可以改变我们自己。思想能让我们更好的理解事物。4、学习可以让我们开拓眼界。学习可以让我们知道我们之前不知道的东西，为我们打开一扇扇通往新世界的大门。知道我们在日常生活中看不到的，但确实又真实存在的东西，就像宇宙一样，学了之后发现天空比我们想的要宽广太多。5、学习可以提高个人价值。学习就是一个不断提高自我能力的过程。也可以提高自我的价值。自我价值的体现，就是看你能影响多少的人。你学习的知识越多，影响的人也就越多，也就实现了自己的价值。一个人人生的价值就是个人价值的体现。6、学习能让我们内心得到平静。学习读书，思考探索，都能让我闷得内心平静许多。平静下来的我们才能更好地感受到生命的意义，人生的价值，做到“不以物喜，不以己悲”的大境界，大气魄。内心平静，才能在面对一切苦难时游刃有余，不卑不亢。7、学习可以改变我们看事物的角度。学习可以让我们从另一个角度来观察世界。学习是和比我们有能力的人交流的过程。我们可以从他们那里得到它们的看法，然后在它们的指导下，改变原本看事物的角度，从另一个角度，从本质来看问题。

42比1。根据查询贵州师范大学官网信息显示，该校2023年研究生实行差额复试，差额比例为120%，报录比为42比1。贵州师范大学，是由中华人民共和国教育部与贵州省共建，以教师教育为特色的综合性学科布局的省属重点大学，入选高等学校学科创新引智计划、中西部高校基础能力建设工程。

贵州师范大学预科班分数线2022分别为：理科396分、文科502分。一、贵州师范大学2022录取分数线（在本省）1、贵州师范大学2022年在贵州省（普通类国家专项计划本科批）最低录取分数分别为：理科492分、文科569分。2、贵州师范大学2022年在贵州省（普通类本科一批）最低录取分数分别为：理科488分、文科571分。3、贵州师范大学2022年在贵州省（普通类地方专项计划本科批）最低录取分数分别为：理科482分、文科568分。4、贵州师范大学2022年在贵州省（普通类本科二批）最低录取分数分别为：理科440分、文科542分。5、贵州师范大学2022年在贵州省（普通类本科提前批）最低录取分数为：文科531分。6、贵州师范大学2022年在贵州省（优师专项计划本科提前批）最低录取分数为：理科548分。7、贵州师范大学2022年在贵州省（少数民族预科班本科二批）最低录取分数分别为：理科402分、文科504分。8、贵州师范大学2022年在贵州省（中外合作办学本科二批）最低录取分数分别为：理科360分、文科471分。9、贵州师范大学2022年在贵州省（优师专项本科提前批）最低录取分数为：文科591分。10、贵州师范大学2022年贵州省（历史学优师专项本科提前批）最低录取分数：文科575分。二、贵州师范大学2022录取分数线（在外省市）1、在江苏省（普通类本科批）最低录取分数分别为：物理类518分、历史类526分2、在河北省（普通类本科批）最低录取分数分别为：物理类464分、历史类492分3、在福建省（普通类本科批）最低录取分数分别为：物理类541分、历史类558分4、在陕西省（普通类本科二批）最低录取分数分别为：理科434分、文科486分5、在江西省（普通类本科二批）最低录取分数分别为：理科483分、文科516分

贵州师范大学体育单招录取名单如下：郑凯莹；齐奇；邹的植；胡翠婷；赖文静；尹嘉翔；谢冬晴；李佳璐；符昊；蔡翔任；田甜；陈天凤；王紫丹；郭森森；崔梦媛；庞帅峥；胡可；王坤；胡涛；薛宗傲；吕英杰；杜孟洲；韩序镇；何心凌扩展资料：贵州师范大学的前身——“国立贵阳师范学院”创建于1941年，是当时全国八所国立师范学院之一。1985年更名为“贵州师范大学”；1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学；2015年成为教育部与贵州省人民政府共建的高等学校；2017年入选“国家级首批深化创新创业教育改革示范高校”。贵州师范大学体育学院创办于1942年，学院拥有体育学一级学科硕士学位授权点，体育硕士专业学位授权点。现有体育教育、社会体育指导与管理、运动训练、武术与民族传统体育等四个本科专业，体育教育专业为国家级一流本科专业。现有硕士研究生近200人，在校本科生1000余人。学院下设大球、小球、田游、操武、理论5个教研室和1个公共体育教学部。现有教职工100人，其中教授14人，副教授42人，硕士生导师16人；博士7人，在读博士5人、硕士以上学历66人；享受国务院特殊津贴1人，省管专家3人，省级教学名师2人，贵州省哲学社会科学学术带头人1人，国际级裁判5人，国家级裁判14人，国家一级裁判40余人。

对口的一半都是一本，学对口专业也得是中考被三中录取后才可以选择对口，在一中考上的河北师大，和三中对口考上的师大都是一样的。河北师范大学录取分数线：每个省份的分数线是不一样的，正常来说，招生人数的多少影响着录取的最低分，招生人数越多，录取的最低分越低。要考到570分以上能上河北师范大学，具体应以实际录取情况为准。由于招生规模的限制，每个省能够考上河北师范大学的学生数量有限。河北师范大学师资力量：截至2021年3月，学校有在职教职工2677人，其中专任教师1731人。在职教职工中，正高职人员431人，副高职人员981人，中国科学院院士1人，省级以上各类优秀专家208人次，博士研究生导师175人，硕士研究生导师939人。国家教学名师1人，国家“万人计划”教学名师1人，国务院特殊津贴专家13人，国家“百千万人才工程”入选者、国家有突出贡献的中青年专家1人，国家优秀青年基金获得者2人，省级教学名师19人。以上内容参考：百度百科-河北师范大学

2023年贵州师范大学研究生分数线如下：1、哲学：A类考生分数280分，B类考生分数270分。2、经济学：A类考生分数330，B类考生分数320分。3、法学：A类考生分数300分，B类考生分数290分。4、教育学（不含体育学）：A类考生分数320分，B类考生分数310分。5、文学：A类考生分数345分，B类考生分数335分。6、历史学：A类考生分数300分，B类考生分数290分。7、理学：A类考生分数275分，B类考生分数265分。报考说明：1、A类考生：报考地处一区招生单位的考生。2、B类考生：报考地处二区招生单位的考生。3、一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西 、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省（市）。4、二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。5、享受少数民族政策的考生：（1）报考地处二区招生单位，且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生。（2）工作单位在国务院公布的民族区域自治地方，定向就业原单位的少数民族在职人员考生。

1比4.2。根据查询贵州师范大学官网显示，2023年贵州师范大学考研报名人数3717人，招录人数893人，报录比为1比4.2。贵州师范大学，坐落于贵州省贵阳市，是由中华人民共和国教育部与贵州省共建，以教师教育为特色的综合性学科布局的省属重点大学。

贵州师范大学是二本。贵州师范大学是一所教师教育特色鲜明、多学科协调发展的省属重点大学，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、教育部“对口支援西部高校计划”和卓越教师培养计划实施高校。省部共建国家重点实验室培育基地（1个）：贵州省喀斯特山地生态环境省部共建国家重点实验培育基地。国家级工程技术研究中心（1个）：国家喀斯特石漠化防治程技术研究中心。国家与地方共建工程实验室（1个）：喀斯特地区关键信息技术应用国家与地方共建工程实验室。省级重点实验室（5个）：贵州省信息与计算科学重点实验室、贵州省山地资源与环境遥感应用重点实验室、贵州省植物生理与发育调控重点实验室、贵州省山地环境信息系统与生态环境保护重点实验室等。省级工程研究中心（3个）：贵州喀斯特石漠化综合防治工程技术研究中心、贵州省铝电解炭素材料工程技术研究中心等。

是。根据查询贵州师范大学官网可知，3+1是三年专科加国际本科，毕业可获得国外大学授予的学士学位。贵州师范大学简称贵州师大，前身为国立贵阳师范学院，成立于1941年，是省属重点大学之一，入选中西部高校基础能力建设工程，学校法定住所地为贵州花溪大学城栋青路。

一、贵州师范大学教务处联系电话和联系方式 办公室：83227087 教学研究科：83227092 教学运行科：83227086 实践教学科：83227094 技术支持科：83227089 教师教育综合科：83227098 教材建设与管理科：83227095 考务与学籍管理科：83227091 公共课程建设与管理科：83227093 二、贵州师范大学简介 贵州师范大学 的前身——“国立贵阳师范学院”创建于1941年，是当时全国八所国立师范学院之一。建校之初，以王克仁、齐泮林、曾景、萧文灿、王佩芬、朱厚锟、尹炎武、李独清、李锐夫、杨宪益、姚奠中、夏元瑮、谢六逸、谭戒甫、向义、熊铭青、郝新吾、汤炳正、赵咸云、梁祖荫等为代表的一批知名学者来校任教。他们艰苦办学，传薪继火，为学校的进一步发展奠定了坚实基础。1950年10月更名为“贵阳师范学院”；1954年10月教育部委托贵州省人民政府管理贵阳师范学院，11月贵州省人民政府正式接管学院；1985年更名为“ 贵州师范大学 ”，1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学；2004年原贵州理工职业技术学院并入；2006年被列入教育部“对口支援西部高校计划”，与 厦门大学 结成对口支援关系；2013年7月正式获批博士学位授权单位；2015年成为教育部与贵州省人民政府共建的高等学校；2016年与兰州大学签署战略合作协议，开启双方深度合作与协同创新的新局面；2017年成为贵州唯一一所进入教育部/国家外专局“111计划”的高校。 学校地处有着“中国避暑之都”美誉的林城——贵州省省会贵阳市，现有三个校区，分别座落在云岩区、白云区（求是学院）和花溪区，占地面积近2800亩。有全日制在校学生3.8万人（含求是学院学生10000余人、研究生2830人）。设有24个学院、1所继续教育学院、1所独立学院（求是学院）。 学校学科综合实力位居贵州省高校前列。现有4个贵州省国内一流建设学科、4个贵州省区域内一流建设学科、6个一级学科博士学位授权点（覆盖32个二级学科）、22个一级学科硕士学位授权点（覆盖107个二级学科）、1个独立二级学科硕士学位授权点，6个自主设置二级学科硕士学位授权点，9个硕士专业学位类别（领域）授权点，79个本科专业，具备应届本科生攻读硕士学位推免权。有7个全国高校本科特色专业建设点、5个国家级本科专业综合改革试点项目、省级“一流大学”建设项目4类共11项：一流专业项目5个（含培育项目1个）、一流课程项目2个、一流平台项目2个、一流师资项目2个， 2个教育部卓越教师培养改革项目、4个教育部卓越中学教师培养项目、10个省级本科专业综合改革试点项目、9个省级卓越人才培养计划项目、7个省级大学生创新创业训练中心、11个省级特色重点学科、13个省级重点学科、19个省级高校示范性本科专业（特色专业），学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11个学科门类，形成了以教师教育为特色的综合性学科布局。 学校大力实施人才强校战略，师资队伍结构不断改善。现有在职教职工2572人，其中师资1785人，师资中有教授299人、副教授677人，有593人具有博士学位、945人具有硕士学位。学校师资队伍中有“*”特聘教授1人、中宣部文化名家暨“四个一批”人才人选1人、国家“*”哲学社会科学领军人才1人、国家级中青年有突出贡献专家1人、国家工程技术研究中心学术技术带头人1人、新世纪百千万人才工程国家级人选1人、教育部新世纪优秀人才支持计划人选4人、国家级“教学名师”1人、全国模范教师2人、全国优秀教师10人、全国杰出专业技术人才1人、全国五一劳动奖章获得者 4人、全国师德标兵1人、全国师德先进个人1人、全国优秀科技工作者1人、全国高校思想政治理论课优秀教师2人、全国高等学校党的建设和思想政治教育先进工作者2人、全国两课优秀教师1人、全国思想政治理论课年度影响力人物3人、全国优秀社科普及专家1人、教育部专业指导委员会委员13人、享受国务院特殊津贴专家31人、享受省政府特殊津贴专家17人、贵州省核心专家3人、省管专家26人 、 贵州省优秀教师13人、省高等学校“教学名师”19人、省高校哲学社会科学“黔灵学者”5人、贵州省优秀科技工作者1人、省优秀青年科技人才20人、省青年创新人才奖3人、省青年科技奖12人、省高层次创新人才27人（千层次人才22人、百层次人才5人）、省高校哲学社会科学学术带头人26人、省高校思想政治理论课教学名师7人。师资队伍中有“候鸟型”特聘教授30人(其中院士2人、“*”特聘教授2人、国家“*”领军人才2人、国家杰出青年基金获得者1人)。

贵州师范大学创建于1941年，原名“国立贵阳师范学院”，1950年更名为“贵阳师范学院”，1985年改名为“贵州师范大学”，1996年被确定为贵州省省属重点大学。贵州师范学院是贵州省属公办普通本科院校，前身是贵州教育学院，2009年3月经教育部批准改制为全日制普通本科师范院校。贵州师范大学求是学院是贵州师范大学下属独立学院。