当代大学

做一名新时代合格的大学生就要树立正确的人生观价值观、要有一定的科学文化知识、要有健康的体魄和坚定的意志力、要有良好的社会交往能力和社会实践能力。1、要有正确的人生观、价值观。树立正确的三观有助于更好的认识世界，培养自己的思考思维，有利于提高思想道德修养和人文素养，对社会上的负面事件做出正确的评判，不被有害思想带偏。2、要具备一定的科学文化知识。随着大学生就业形势日趋紧张，大学生已不再是天之骄子，而成为弱势群体的代名词，在这个社会背景下，要求大学生不只具备一定的课本知识，还要真正掌握一种学习的方法及一定的工作技能。3、要有强健的体魄，坚韧不拔的意志力。为迎接毕业后严峻的就业形势，大学生更应具备“天行健，君子以自强不息”的精神。4、要有良好的社会交往能力和社会实践能力。随着社会的发展，就业形势的严峻，良好的社会交往和社会实践能力是当代大学生所应该具备的，这样才不会被社会淘汰，成为国家栋梁。人生在世会遇到很多抉择，这些选择决定你未来所走的路，你目前已经上了大学，似乎完成你家人给你的目标，考上大学难道就是你的目的吗？绝对不是，之前高中家长一直嘱咐孩子好好学习考上大学，很多学生也在高中时期也严于自律，一门心思就是想着考大学考上好大学。甚至于这所大学也不是你之前的目标，很多学生不是自己选学校，而是就这高考分数选择学校，考上大学仿佛就是完成任务了。作为当代大学生，没有目标就没有方向，没有方向的船是会迷航的。树立人生目标，坚定信念，走自己的路，不断去学习，去突破自我。你的未来因你而改变，你的人生会更加多姿多彩，人活一世高山上的风景为何不亲自去看看呢？加油吧，年轻人！

大数据，或称巨量资料，是指所涉及的资料量规模巨大，以致无法通过目前主流软件工具在合理时间内撷取、管理、处理并整理成为帮助企业达致经营决策目的的资讯。大数据技术不仅能够提高人们利用数据的效率，而且能够实现数据的再利用和重复利用，进而大大降低交易成本，提升人们开发自我潜能的空间。人们可以低成本或零成本进行事物信息全息式的纵向历史比对和横向现实比对。大数据技术自身不仅能够迅速衍生为新兴信息产业，还可以同云计算、物联网和智慧工程技术联动，支撑一个信息技术的新时代。 云计算、物联网、大数据、智慧工程都是新一代信息技术。云计算技术是一种按使用量付费的模式，这种模式可以提供可用的、便捷的、按需的网络访问，进入可配置的计算资源共享池（资源包括网络、服务器、存储、应用软件、服务），这些资源能够被快速提供，只需投入很少的管理工作，或与服务供应商进行很少的交互。云计算技术可以使人们及时利用各类大数据。物联网技术的实质就是物物相连的互联网，物联网的核心和基础仍然是互联网，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信。物联网技术可以溯源大数据和保证信息的真实性。智慧工程就是把感应器嵌入和装备到电网、铁路、桥梁、隧道、公路、建筑、供水系统、大坝、油气管道等各种物体中，并且进行普遍连接，与现有的互联网整合起来，实现人类社会与物理系统的整合。智慧工程可以激活沉寂的大数据。

读《中庸》的感悟 《中庸》是儒家经典《四书》中的其中一部，它原是《礼记》中的一篇，因在宋代大受尊崇，所以从中抽出作为独立的一篇。在学习过程中，中庸之道给当代青年学生更多感悟和思考。 大家都知道中国人喜欢讲“中庸之道”，那么所谓的“中庸之道”到底是什么意思呢？很多人看到“中庸”有个“庸”字，有人便把它理解为“庸俗”“平庸”这当然是不对的。“庸”字早在《说文解字》中就解释过了：“庸，用也。”《庄子齐物论》也记载了“庸也者，用也。用也者，通也。”中庸等同于通用，也可以这样大概理解。里面的“中”与中国说的“中”也大不相同，中国的“中”有“天地之中”的含义，而中庸里面的“中”则不然，它的意思为“最具可行性和最有效的解决方案”，有点儿类似河南的“中”。程颐也曾说过：不偏之谓中，不易之谓庸。恰到好处就是中，不变的品质持之以恒就是庸。中庸就是，恰到好处做事，能抓住事物的本质持之以恒。中庸之道是教人坚持正义的学问，不是所谓的折中，和稀泥。也不是中庸而后平庸。中庸之道是见识得足够多时，再去践行理想目标正道的学问。 读完中庸你更多会发现它讲的是个修身之道。它不教你如何跟别人相处，更多的是你怎么跟自己相处。《中庸》的开篇孔子就说了喜怒哀乐是一个人的本性，但他说你不能放任情绪控制你，你应该学着合情合理的处理这些情绪，追求内心的平静安宁，并用这个姿态来面对这个世界。举一个舜的例子，他说舜做事隐恶扬善，这里的隐是指的审度。一个好的领导发现问题，会暗自观察和审度。让恶的这一方也不会做出过的行为。如何能做到这一点呢？孔子说了，是因为舜掌握了中庸之道。中庸之道—保持内心的平静和安宁。因为你内心非常平静，所以遇到恶意和坏事的时候，你就可以非常冷静的审视这个恶，决定怎样去应对，所以整篇讲下来是讲你如何跟自己相处，而和一个能与自己相处好的人就能应对世界上的一切。 君子曰中庸也，君子而时中；小人之反中庸也，小人而不忌惮也。中庸不是折中，而是寻求真理。就如同黄金分割点不是0.5，而是0.618一样。中庸不是骑在城墙上，是两条腿走路，不是折中调好，是不走极端，是辩证处事，而非偏激待人，中是智慧，智是勇气，中庸之人是智勇双全之人！ 孔子说，君子之中庸也，君子而时中。我们可以用“时中”这个概念来解释。 在现代社会，对中庸的理解也是在不断变化不是一成不变的、不是刻板的、不是教条主义的，而是不断运动，与时俱进的。 《中庸》讲人我关系：施诸己而不愿，亦勿施于人。讲学习方法：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。讲个人修为：故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。讲做事要做好准备工作：凡事预则立，不预则废。“君子之所不可及者，其唯人之所不见乎？”经常反省自己，吾日三省吾身，多多按照正道正义做事，帮助自己、自己身边的事物，顺应事物发展的本性，实现自我，依照中庸之道进行修身，但这是件比较困难的事情，我们对事物的认识还很有限，并没有对世间规律有全面的掌握，当去探求时会碰到各种问题，甚至做错许多事情。要坚守本心，保持反省，发现错误后勇于改正及时调整，才是根本之道。这是对“君子之中庸也，君子而时中，小人之中庸也，小人而无忌惮也。”较好的解释。 读了《中庸》，我从中学到众多，让我感觉到，一些书要多读，熟读，细读，才会在每次翻开时有新的领悟和体会。

当代大学生要践行中庸之道要做到践行，实践中能够深化对中庸之道的理解。通过正确认识并践行中庸之道，把握学习规律，就能学有所得。孔子总是鼓励人多学习，多行动，总是要求人常常看到自己的不足，这样才能够不断的完善自我。作为当代大学生，社会对其自身修养，学识理论的实践能力的要求越来越高，我辈应在日常生活学习中，应努力做到“博学、审问、慎思、明辨、笃行”，在学习生涯中，博学、审问，在做人处事上，慎思、明辨，在人生道路上，笃行不止。扩展资料：大学阶段是一个人从象牙塔走向社会的过渡期。在这里，大学生要刻苦求知，强身健体，修身养性，锻炼能力，以便走出校园后，能益于国家社会。中庸之道，博大精深，需要我们用一生去践行。它对于人生，对于社会，对于自然的和谐理念，在当代更具有实践指导性的价值，我们应该充分发挥它的方法论作用，推动人与社会、自然的和谐发展。

1、爱国意识。中国精神是凝心聚力的兴国之魂，是中华民族团结一心的精神力量。高校应在教学中大力弘扬民族精神，通过教学把“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神注入学生心灵。积极培育大学生理性平和、稳健务实的心态，引导大学生把个人前途与国家命运联系起来，把自己的理想与祖国需要联系起来，把个人梦与中国梦联系起来。让大学生明白只有理性爱国才是真正爱国，多读书、多思考、多实践，把学到的知识转化为实现中国梦的正能量。思想政治课应不断创新教学方法，例如，带领大学生深入爱国主义教育基地现场教学，利用历史事件、传统节日教学，开设爱国专题讲座，利用网络传播爱国思想等。2、敬业意识。敬业是公民的基本职业要求，也是爱国意识在工作中的具体体现。高度的敬业意识是实现人生价值的必要条件，也是实现中国梦的必要手段。用社会主义核心价值观培育当代大学生，需要注重培养以下几种敬业意识。一是乐业意识。只有乐业才能敬业，也只有兢兢业业干好本职工作，才能从专心做事中发现乐趣。二是进取意识。只有抱持积极进取的心态，才能以饱满的热情投入工作。三是承受意识。一个人如果没有良好的承受力，即使最初对工作非常热爱，也可能仅仅保持三分钟的热情。四是大局意识。应坚持个人梦服从国家梦，到人民最需要的地方去实现个人梦。高校应创新敬业意识培养方法，组织大学生走出校门，深入社会、深入实际，在实践中磨炼敬业意识。3、诚信意识。人无信不立，国无信不稳。诚信作为社会主义核心价值观的重要内容，是立人之本。大学生诚信意识的培养，需要学校、家庭、社会相互配合。高校应帮助大学生树立诚信道德观。可以根据大学生的特点，有针对性地开展网上诚信教学。建立大学生诚信评价体系，通过学生自评、同学互评、老师评议等方式记录学生的诚信状况，并将其与评优、贷款、就业推荐等挂钩。应发挥教师的示范作用。教师应加强道德修养，做诚信的倡导者和实践者，做到身正为范。4、友善意识。现在的大学生大多是独生子女，一些人不善与人相处，经常出现这样或那样不友善的行为。友善意识的培养需要教师用心引领。教师必须具备热爱学生的品质，以教师的爱培养学生的爱，使学生能够发自内心地认同、模仿爱的行为，自觉地友善待人。高校应创造环境，让大学生结成伙伴、彼此走近，在伙伴间认识自我、认识他人，友好合作。扩展资料：核心价值观是组织文化的核心。组织的领导者和全体员工对企业的运作活动、组织及其员工行为是否有价值以及价值大小的总的看法和根本观点，是各层员工广泛接受的、占主导地位的价值观。核心价值观是企业相对性的自身绝对性，所以它又是不可改变性与不可发展性的。“一个企业本质的和持久的一整套”原则。它既不能被混淆于特定企业文化或经营实务，也不可以向企业的财务收益和短期目标妥协。

相信很多家长或未迈入大学的同学，对大学生活充满好奇，今天就来谈谈大学生的日常生活。1、学习现状大学生活里面，学习仍然是大学生的重要问题，有些同学，保持高中的作息，三点一线，教学楼、食堂、图书馆，认真学习，给自己做职业生涯规划，一步一脚印，完成自己的目标。平衡好自己的欲望和目标，做到了自律。也有一些同学，对学习没有那么大的兴趣，每天玩玩游戏，出去玩，吃喝玩乐弥补高中的遗憾，对待学习比较草率，玩手机比较认真，间歇性踌躇满志，对未来比较迷茫，考研考公就业创业，并未有好好的计划过。2、生活现状手机不离身，保持手机24小时开机，适应了有耳机的生活，白天和朋友同学侃侃而谈，晚上一个人默默emo，喜欢多想，时常焦虑，但却在每一个明天制订了很多计划。但生活不总是一帆风顺，有情绪有低谷，才能看到高处不一样的风景与美好。3、社交现状聚会总是坐在角落，埋头吃饭，比起出门更喜欢待在家里，电话常年静音，认识新朋友不积极，一周会和爸妈通上一次电话，记得父母的生日并提前准备礼物。和好朋友闺蜜成为点赞之交，很久约出来吃一次饭，但是见面了却有关不上的话匣子。大学交友更多的时候是觉得对方和自己性格、兴趣爱好和价值观比较接近。4、感情现状相信爱情又不相信爱情发生在自己身上，一边羡慕别人的爱情，一边觉得自己单身挺好，害怕被骗所以拒绝开始，间接性渴望爱情，持续性享受单身，却能够给朋友做感情顾问。5、经济现状大学生想要通过自己的努力挣得人生的第一桶金，不想再伸手问父母要钱，通过学校考试获得奖学金，校内外兼职，网上兼职，校园创业等，感想敢做的大学生有失败也越挫越勇。向往远方的星辰大海但现实与理想有差距不要忧郁、不要心急脚踏实地的每个今天终会到达理想的明天

作为当代大学生，有着很多的迷茫、不知道接下来的路该怎么走，也不知道该怎么找到自己的人生幸福，只读书又会觉得已经读了十二年了，还要死读书吗，还有什么事情可以做呢，除了读书以外的事情；相信很多的大学生都还不知道什么是人生幸福，可能会以为大学谈一个恋爱，与朋友们出去“瞎混”就可以说是“幸福”了，但其实那并不是，人生幸福不该那么被定义。其实对于当代的大学们，都会出现一种“堕落”的行为，这种"堕落"的行为会在大学们之间相互传染，就像一种“传染病”一样，让大学生们越来越懒惰；可能最开始的时候就只有一两个人懒惰，但是随着大家相熟，有一些习性就会传染，然后到了大二的时候，一个寝室或者是一个班级出现懒惰的现象，这样的大学真的是大学生们想要的大学吗，并且这个时候的大学生们会明显感到累，就是会莫名其妙的累，这就是大家想要的大学生活吗，甚者说活得比高中还累。这样子的大学是不会让大学生们感到幸福的，还会让他们觉得大学是没有用的，出现这些情况都是因为他们没有目标了，对于高中时候的他们有一个准确的目标——那就是考上大学，现在他们考上了，一下子失去了目标就不知道该怎么办了；所以在这个是作为大学生我们应该找到一个新的目标，然后为之奋斗，比如，考研，或者是做一些之前一直想要做却没有做过的事情；就像《大鱼海棠》里面说过的一句话“人生是一场旅程。我们经历了几次轮回，才换来这个旅程。而这个旅程很短，因此不妨大胆一些，不妨大胆一些去爱一个人，去攀一座山，去追一个梦u2026u2026 ”。这句话让我们就是要勇敢去尝试，而不是唯唯诺诺，而人生的幸福感也很简单，就是大胆去尝试，不要做一些让自己后悔的事，抛掉懒惰、失落这些不好的情绪，带上一些好的情绪，带上它们一起走向前方的路。

标题：当代大学生的幸福生活指南导语：在当代大环境下，大学生如何才能过上幸福的大学生活？本文将从一个新颖的角度，分类说明，为您提供一份详尽的大学生幸福生活指南。让我们共同迈向充实、快乐的大学时光。一、学术成长，充实内心1. 定位明确，目标清晰在大学生活中，首要任务便是学术成长。同学们需明确自己的兴趣和专业方向，制定切实可行的学业规划。只有目标明确，才能在追求知识的路上越走越远。2. 自主学习，探索未知大学生活提供了丰富的学术资源，同学们应充分利用自主学习的机会，拓宽知识面，锻炼独立思考能力。在探索未知的道路上，收获成长的喜悦。二、人际交往，拓展人脉1. 积极参与，融入集体大学生活的一个重要环节便是人际交往。同学们应积极参与各类社团活动，与同学们建立深厚的友谊。在相互了解的基础上，拓展自己的人脉资源。2. 学会沟通，善于表达在人际交往中，沟通表达能力至关重要。同学们要学会倾听、理解他人，善于表达自己的观点和需求。这将有助于建立和谐的人际关系，为大学生活增添色彩。三、素质拓展，全面发展1. 培养兴趣，丰富业余生活大学生活不仅仅是学术与社交，更是个人兴趣爱好的培养与发展。同学们可以尝试多种艺术、体育项目，充实自己的业余生活，提升个人综合素质。2. 关注时事，树立正确价值观当代大学生应关注国内外时事，了解社会发展趋势。在此基础上，树立正确的世界观、人生观和价值观。这将有助于同学们在面临人生抉择时，作出明智的选择。四、自律自强，塑造品格1. 合理安排时间，养成良好作息大学生应学会自律，合理安排时间，保证充足的睡眠。养成良好的作息习惯，有助于保持身心健康，提高学习和工作效率。2. 锻炼意志，克服困难在大学生活中，同学们将面临诸多挑战。锻炼意志力，克服困难，是塑造坚强品格的关键。只有勇敢面对挑战，才能在人生道路上越走越稳。结语：在当代大环境下，大学生要想过上幸福生活，需注重学术成长、人际交往、素质拓展和自律自强。让我们遵循这份幸福生活指南，努力拼搏，度过一段难忘的大学时光。

在大学期间参加社会实践是一种很常见的活动，毕竟社会实践对大学生来说还是有一些吸引力的。参加社会实践，在一定程度上能够锻炼自己，同时，还能够还能够奉献自己的爱心，回馈社会，收获精神的快乐，下面分享一下我的个人看法。1、锻炼人际交往能力：一些学生参加社会实践，其实是有锻炼自己人际交往能力的目的。因为在实践活动中不仅可以认识与自己年龄相仿的学生团体，也会见到社会上的一些管理人员，并且可以接触到一些老人等其他的社会群体。通过社会实践活动，能够促进自己与多个不同群体之间沟通，锻炼自己的人际交往能力。2、感恩社会，奉献爱心，及时充电：当然，参加社会实践活动有一部分大学生是为了获得精神上的高级快乐。因为真的有人特别喜欢奉献自己的爱心来回馈社会，给自己充电，并且社会实践就是一种很好的回馈社会的方式。在社会实践活动中，可以接触到社会层面中一些需要帮助的人，能够尽自己的绵薄之力给他们提供帮助；在这个过程中，自己和他人都会获得内心的充实，同时也能获得更多高级的快乐，自己也会更快的成长起来，是一种有价值的活动。3、提前适应社会生活：有一部分大学生参加社会实践活动，也是为了提前适应社会生活。因为学校内和学校外的生活是有很大的差别的。多进行社会实践活动，能够更细致的观察身边的事情，也能对不同社会群体的生活方式有一个很好的了解。在社会实践活动中，接触的人多了，看的事情广了，自己的眼界也会更加开阔，看待事情的的角度也会发生转变。能够更好地适应社会生活。

大学创业也不是一件容易的事大学创业你需要做到以下几点："一、要善于发现商机，抓住机遇。大学生活中，我们会遇到无数的商机，只要肯观察，肯发现，以最快最有效的方式满足市场的需求，就有可能成功。成功的创业者就是善于发现商机、抓住机遇者。二、充分了解市场信息，提高驾驭市场的能力。充分了解市场需求，是大学生成功创业的重要前提。1、创业者可以利用现代化的信息技术把握市场发展的整体趋势，判断在某个领域或者某个行业的市场需求是趋于饱和状态还是处于空白状态，找准自己的方向。2、创业者要时刻注意观察自己所选行业的发展动态，做好跟踪。只有充分掌握市场的需求信息，才能够正确地判断创业的发展方向，才能够正确地确定创业的目标、战略以及具体选择实施方案，才能够驾驭市场。"三、你可以参考零点校园网，零点校园网是专门为大学提供的一个创业平台，可以做商城做外卖做二手交易、跑腿服务等等。。。

在这个全民创业的时代，越来越多的人跻身于创业这条路，大学生创业已不是新鲜话题。但是大学生创业的成功率比人们想象的要低，因为很多大学生去创业都会选择比较热门的行业，而对这些行业政策法规、市场上下游的竞争、如果你不甘平凡，想赚钱，想成功，没有方向。健康、财富双丰收客户的需求并没有特别了解，只是一味的跟风，觉得热门刚需就会有市场，可就因为这样盲目的创业，所以创业率才持续的低，所以选择好的项目是关键。“理想很丰满，现实很骨感”，对于缺乏创业经验和资金的大学生来说，创业可以从兼职做起，很多人不赞同兼职创业，认为不专注，没有背水一战的紧迫感和破釜沉舟的勇气。这当然有一定道理，但兼职创业风险更低，如果全职创业亏损一两年多半就做不下去了。兼职创业有基本的生活保障，只要大方向正确，坚持就是胜利。1、要选择适合自己的项目项目的选择很关键，应尽量选择符合自己的兴趣、能力和理念的行业，不能见什么热门就投身其中，这样才能长久地经营下去。不要看看这个也想做，那个也想做，最后可能什么都做不了，也做不好。所以不一定非得选择一些高大上的项目，大学生起步还是要脚踏实地。2、做好市场调研创业者首先明确市场在哪里，不要一味跟风，认为有人的地方就有市场，不同人群、地方的市场需求是不同的，所以市场是有针对性的。3、组建人脉资源，降低成本招聘再多的员工没有人脉资源，业务能力依然是有限的，大学生创业应该更注重成本，低成本的另一方法是：寻找人脉与资源，而非大量招聘员工。4、团队创业，沟通很重要创业团队，无论是管理还是成员一定要善于沟通。产生分歧的时候，求大同存小异。在大的事情上讲原则，小的事情上讲风格，善于采纳别人好的建议，进而更好的做好项目。5、坚持不懈的精神“我们说创业是九死一生的旅行，创业本身就是一个非常艰苦的过程。短暂做一件事情很容易，在很长的时间里克服困难做一件事情，就要有坚持不懈的可贵精神”。

作为大学生的一员，尤其是还在摸索中的大学生，我们必须要认清楚大学生创新创业的可能性与重要性。一方面，随着我国改革开放和经济的快速发展,经济结构的调整和产业升级, 为大学生创业构建了良好的平台, 大学生可以根据自己的特长, 选择适合于自己的创业之路。此外，大学生创业的形式灵活多样，不拘一格，不再拘泥于网络，而且，大学生创业的社会理念尚未成熟，这些都显示了大学生创新创业仍有很大的发展空间。近年来，为支持大学生创业，国家各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面，这也为大学生创新创业提供了不可多得的机遇。另一方面，大学生自主创业无论对个人还是对社会都有重要的作用和意义。主要表现在: 大学生创业可以促进科技成果的转化; 大学生创业可以促进经济的发展; 大学生创业创了就业机会、缓解了就业压力; 大学生创业能够激发青年人的创新精神等几个方面。此外，创业作为大学生毕业之后的一个选择方向，多了解关于创业的知识，不但给了自己一个选择的机会，对自己将来的就业也有很大的帮助。

创业是解决就业问题的根本，是民生之本，是安国之策。选择了走创业之路的人，实际上是选择了一种理想，承担的是一种责任。当代大学生肩负着重大的历史使命。U0001f468u200dU0001f4bc柳传志的创业历程20年前，柳传志开始创业。20年来，不断的实践着自己的理想和报负，一般人看到的全是：激情、财富、荣耀，是的，这是创业生活的重要方面。但是，他所经历的心理压力、体能和心理考验，是靠一种振兴民族经济的使命感和责任感去支撑的。U0001f468u200dU0001f469u200dU0001f467u200dU0001f466家庭与创业柳传志曾经谈到，他觉得和家人一起度过的时间太少，他曾经整夜睡不着觉，也曾想过去和别人打架、拼命。U0001f468u200dU0001f4bc创业的理想和责任只有选择创业之路，并且坚持不懈为之努力的人，才能更多地理解这些方面。在经历创业艰辛的时候，他没有想过退缩；在回顾创业经历的时候，他无怨无悔；因为选择创业，就是选择了一种理想，一种责任。U0001f468u200dU0001f393大学生的历史使命一个国家的崛起，从根本上说，就是综合国力的全面提升。在全面提升中国综合实力的过程中，当代大学生肩负者重大的历史使命。

当代大学生要学习大学语文的原因有语文是学习的基础、文化传承的基础。1、语文是学习的基础语文是学习任何科目的基础，只有学好了语文才能有助于学生学好别的科目。通过学习大学语文能够增加学生的人文素养，提高学生的思想认知，感受中华文化的博大精深。到了大学以后，正是学生三观养成的关键时期，这个时候就更需要语文这种文学来辅助。一个人无论是学习数学，学习理工都离不开语文这个基础学科。语文，让能够学习别的科目，对别的学科有更深刻的认知。2、文化传承的基础《大学语文》课程是高等职业教育课程体系中一门必修的职业通用能力课程。也是传承文化，培养学生语文素养和应用能力的一门文化基础课程。是一门集工具性、人文性、审美性、思想教育性于一体的综合性公共基础课程，也是素质教育课程。课程在教学中融入思想政治教育，培养学生了解文化，热爱家国的情怀。积极挖掘“文化自信”“社会责任”“文明和谐”“工匠精神”“高尚情谊”“审美人生”“实践创新”等课程思政主题元素。语文的学习方法：1、读写结合法语文学习，必须阅读、思考、写作相结合，才会有效率。阅读伴随写读书笔记，把书中最有价值的内容记下来，同时，把自己阅读中的新思考、新想法记下来；记下自己阅读的体会、对生活的感悟；阅读伴随文章的写作，以具体规范的形式表达自己的思想。2、零打碎敲法语文学习是一个长期积累的过程，需要在生活、学习中不断的积累。因此，可以利用生活中的零碎时间去学习，看一点，记一点；同时积累一些零碎的知识，在不经意中建造自己知识的高塔。对于语文学科来说，只有知识的广博积累，才有语文听说读写能力的提高。3、系统学习法只有系统的学习才能打好知识根基，并且形成较为完整的知识框架，才能够对知识运用自如，才能有创造和创新。语文学习首先就要把教材学习好，掌握好。这个完整的知识系统需要靠个人的努力、老师的引导，以及长期的学习过程才能掌握好。

　　小谈改革开放　　30年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；30年的沧桑巨变，30年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想！ 不幸的是改革开放十年之后我才出生 ，所以对我来说改革开放只有短暂的20年。20年前中国是个什么样子 ，在亲身感受之余我只能带着想象从书本里极力去体会......　　每当看到关于欧美强国高呼中国“崛起论”的文章，看到反华分子嚷嚷中国“威胁论”的报道的时候，我不晓得别人怎么看这些，说实话看到这些我很骄傲，为我们的国家有被别国防范的资本感到自豪。我们现在所拥有的这些让外国捏把汗的实力都是伟大的中共十一届三中全会的英明决策，30年发生的翻天覆地的变化使我们没有理由不为当初的伟大决策感到庆幸，庆幸我们的国家在一个正确的国策中走向强盛！　　巨龙腾飞的过程中，我们再也看不到一毛钱一根的冰棍，看不到装订死板的连环画，看不到笨重的黑白电视占据一隅。我们赶跑了霸据香港、澳门几百年的欧洲列强，在霸权主义的重重阻挠下我们挤进了世贸组织，我们也用北京奥运的成功举办强有力的回击了反华势力 。给予这让我们可以挺直了腰杆说话，挺直了腰杆做事的基本国策我们一定要坚决执行下去。改革开放的 30年，是教育事业发展的30年！高考制度恢复当年，全国有570万人参加高考，却仅录取27万名；而到2008年，全国普通高校招生报名人数超过了1010万，录取新生逾570万名！随着教育规模的发展，越来越多的中华儿女在世界中占据了日益重要的位置！作为其中一人，亲身体会到的并且需要去感谢的大概只有改革开放恢复了高考制度，使得我有机会来体会大学美好却又丑陋的一面。或许20年感悟不了太对改革开放带来的巨变，抑或这个年龄的人没有体会到更多改革开放带来的实惠，但今天中国在世界各国中的实力却是给人很大的激励与自信的，每每看到五星红旗在异国他乡高高飘起的时候，为我们国力的进一步提升欢欣鼓舞，这一切我们不得不归功于改革开放的成功！　　改革开放犹如一支强心剂，给病入膏肓的民族带来久违的活力，从此华夏人靠自己的力量让这条巨龙腾飞了起来。30年的自力更生，经济、军事、体育等的强大实力让我们在世界有了发言的权力。我们从一个积贫积弱的国家变为综合国力世界前六的大国，我们可以向世界证明腾飞的东方巨龙不再是沉睡的、任人宰割的羔羊！　　虽然改革开放并不是十全十美，但我们完全有理由相信，在改革开放中不断变得更加自信和成熟的中国人民，必定能突破当前社会发展中的种种复杂矛盾，使中国的现代化建设取得更大成果，使中华民族的伟大复新早日实现！　　巨龙巨龙你擦亮眼，永永远远的擦亮眼......　　自己写的，水平有限！

实践社会主义核心价值体系,主要应在以下几个方面努力：　　1、通过自己的知识储备和活力优势，推动“八荣八耻”正确世界观、人生观和价值观的普及和升华。　　荣辱观是社会存在的一种反映，是在世界观、价值观基础上形成的。“荣”和“辱”作为一对道德范畴概念，自从人类社会以来便紧紧伴随着人类。“荣”即光荣、荣誉，“辱”即耻辱，它们反映的是人在社会生活中，由于实践或交往活动等原因，，得到他人、群体、社会给予的肯定的、积极的评价和否定的消极的评价，，以及由此而产生的心理上的满足感、自豪感或羞耻感、自卑感。荣辱涉及的是个人人格的追求与拒斥的问题，求荣拒辱是人的一个独特现象。荣辱观是人们在世界观、价值观基础上形成的关于什么是荣与辱，它们的相互关系，以及在人生实践中对荣辱应有的态度等问题所持有的基本观点。不同的时代、民族和阶段，持有不同世界观、人生观、价值观的人们，其荣辱观是不同的。恩格斯说“每个社会集团都有自己荣辱观”。一个人只有从思想上真正明确了什么是光彩的事，什么是耻辱的事，才能自觉地约束自己的言行。一个社会只有树立了是非分明的荣辱观，才能成为精神文化大国，成为真正的世界强国。高校必须从“培养什么人”、“如何培养人“的高度，切实提高人们对树立社会主义荣辱观重要性的认识，把社会主义荣辱观成为大学生行为准则和习惯。

首先就这个问题，我觉得应该最重要的事是如何让自己的变得优秀，不管是改革还是创新，其实都不是”无根之水“。就像是人工智能，这个是目前呼声最高的改革创新的一个点，但是呢，大学生如果想要触碰到这个领域，那是不是要先了解它是为什么产生的，它是怎么产生的，知道它的来源和历史，才能够进行发展不是吗？所以，不管是什么改革创新的时代前列的领域，都是需要扎实的基础，下层根基决定上层建筑。然后就是改革创新的步骤了，首先是明确创新的意义 ，比如以实现中华民族的伟大复兴为神圣使命。以推进全面小康社会和构造社会主义和谐社会为历史重任。以提高大学生自身的综合素质为基本要求。要不断的提升自我,不仅要具备专业知识和技能还要有较高的职业素养与道德水平。其次是明确自身的目标 ，还有就是选择多元化途径（获取信息），最后要在实践中寻求合理的方法，其中还有开拓思路是改革创新的核心思想。如何激发当代大学生改革创新：要激发更多的大学生创业，大学营造一种创业文化很重要。现在大学中创业的文化氛围还不够浓厚。在大学里的各种讲座和报告中，学术方面的内容居多，而关于创业的较少。今后可以多邀请企业家和成功的创业者来到大学开办讲座、同学生交流，让企业家的精神在青年学生的心中发芽。要支持和鼓励老师和学生成立更多的创业沙龙，比如清华大学的创客教育基地联盟就是一个很好的尝试。学生和老师能在一起学习和交流关于创业的思想和心得，并亲自动手实践创新，也是塑造创业文化的一种途径。学校里也应该兴办创新工厂、车库咖啡这样的场所，让学生有发挥自身价值的地方。

首先就这个问题，我觉得应该最重要的事是如何让自己的变得优秀，不管是改革还是创新，其实都不是”无根之水“。就像是人工智能，这个是目前呼声最高的改革创新的一个点，但是呢，大学生如果想要触碰到这个领域，那是不是要先了解它是为什么产生的，它是怎么产生的，知道它的来源和历史，才能够进行发展不是吗？所以，不管是什么改革创新的时代前列的领域，都是需要扎实的基础，下层根基决定上层建筑。然后就是改革创新的步骤了，首先是明确创新的意义 ，比如以实现中华民族的伟大复兴为神圣使命。以推进全面小康社会和构造社会主义和谐社会为历史重任。以提高大学生自身的综合素质为基本要求。要不断的提升自我,不仅要具备专业知识和技能还要有较高的职业素养与道德水平。其次是明确自身的目标 ，还有就是选择多元化途径（获取信息），最后要在实践中寻求合理的方法，其中还有开拓思路是改革创新的核心思想。如何激发当代大学生改革创新：要激发更多的大学生创业，大学营造一种创业文化很重要。现在大学中创业的文化氛围还不够浓厚。在大学里的各种讲座和报告中，学术方面的内容居多，而关于创业的较少。今后可以多邀请企业家和成功的创业者来到大学开办讲座、同学生交流，让企业家的精神在青年学生的心中发芽。要支持和鼓励老师和学生成立更多的创业沙龙，比如清华大学的创客教育基地联盟就是一个很好的尝试。学生和老师能在一起学习和交流关于创业的思想和心得，并亲自动手实践创新，也是塑造创业文化的一种途径。学校里也应该兴办创新工厂、车库咖啡这样的场所，让学生有发挥自身价值的地方。

一，不爱运动。有规律、长期坚持运动的人少之又少，大多数顶多做些轻微如散步之类的活动，还不是天天进行。课间课堂一片死寂，都在低头玩自己手机或伏在桌上睡觉。所以现在学生普遍是豆芽菜体型，弱瘦有余，精气不足。二，不爱交友。校园里鲜少看到情侣。调研发现，相当大比例的女生选择毕业后以事业为主，甚至有些明确表示不准备结婚生子。三，不爱互动。刚入职时学生会主动跟老师亲近，现在老师不主动学生根本就不搭理你。最崩溃的是如果不指名道姓问什么全都死不作声，暮气沉沉如同孤老院。学生之间也很难看到热烈的互动场面，虽然同座一间教室，却形成了众多个体孤岛。四，不爱有经济往来。很多学生明确表示不向别人借钱也不借钱给别人以避免可能产生的纠纷和尴尬。人跟人的界限似乎在变得越来越清晰，人跟人的关系也越来越隔膜。造成这些现象又是因何原因呢？第一点应该跟大环境有关，时至今日，在双减大背景下，依然有很多中小学校占用体育课和课外活动时间进行授课。体育的重要性在成绩第一的中国社会依旧在被严重低估。第二点一是跟女性在社会中的各种压力有关系，很多女生是在经历了自己母亲所付出的辛劳后选择避免重走母亲的老路。还有一部分女孩足够自立自强认为单身更能实现自身社会价值。第三点首要原因应该是手机所搭载的海量资源和各类社交媒体平台牵制住了大学生的大部分注意力和业余时间，虚拟世界的精彩和放松使真实的人际交往反倒成为一种负担。独生子女身份带来的自我中心心态以及学习为主型的生活模式所造成的人际关系单一和交往障碍应该也对目前大学生的交际冷清起了推波助澜的作用。

上海的一个大学生哭诉2000块钱的生活费比较少，被妈妈批评了，当代大学生需要3000块钱生活费，显然已经是足够的。但是在当天孩子和妈妈在一起视频的时候，孩子的妈妈说到孩子会拍视频，就把每一天的生活开销用拍视频的方式记录下来。孩子在当天早上去买鸡蛋煎饼就消费了10块零5毛，在中午吃午饭的时候消费了15块钱，还特意的去到水果店里面买了少量的水果，就花了12块钱。到了夜晚吃饭的时候就消费了24块钱，一天的金额消费下来就已经多达54块钱。因为这一个大学生在一天的消费里面有54块钱，除去大学生还要在学校里面买化妆品、买衣服各项开支，每一个月的2000块钱显然会觉得有些少。其实这个大学生之所以会觉得自己消费的金额比较少，也是因为想到自己，每个月吃饭就需要花费1600多块钱，剩下两三百块钱还需要日常的和好朋友出门聚会。因为现在学校周边的物资比较高，所以当代大学生在经济消费上面也就成了高消费的趋势。作为家长在每一个月考虑给孩子一些生活费的时候，应该先想一想学生所处的区域究竟是不是一线城市。如果孩子待的城市是属于一线城市，那么孩子每一个月的生活开销必定非常的高，这主要是因为孩子在一线城市里面，总是会和其他的学生在一起对比着消费。在大城市当中吃饭买水果买奶茶，这都是学生们的日常开销，每一天都需要高达100多块钱。家长可以考虑给孩子生活费，但并不代表着不限制孩子的生活消费问题，要让孩子认识到金钱观念。在该买的东西上，家长会义无反顾的支持孩子，但是一些没有必要购买的东西是绝对不会答应孩子的。而且也应该让孩子通过自己的能力开始慢慢的学会攒钱，让孩子能学会理财。

首先当代大学生就是国家的花朵，新生的力量，那么从大学生入手贯彻中国的核心文化是有必要的当代大学生的人数众多，而且是未来一代的星星，那么大学坚持和拥护中国特色社会主义会更加长远我国的特色社会主义需要传播下去，很显然当代大学生在这个党的十九大报告中指出：“中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。”全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与。中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗，青春只有为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩，人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。新世纪的大学生，要进一步认清自己的历史使命，明确成才的目标，确立为国家、为民族奋斗的志向，努力成长为对党和国家、对人民有所贡献的人。认识当代大学生的历史使命 。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。 在新的起点上继往开来，当代大学生，是我国社会主义事业的建设者和接班人，要继承前辈开创的伟大事业，推进中国特色社会主义的航船继续破浪前进。 当代大学生成长成才和创业的时期，正是国家发展的重要战略机遇期，时代位同学们提供施展才华的大好机遇和广阔空间。还有就是面临复杂多变的国际环境的挑战。我国经济社会发展和安全面临着新的挑战。当代大学生应当具备高度的历史责任感、强烈的忧患意识和宽广的世界眼光，保持清醒的头脑，培养大无畏的胆略和气概，坚定中国特色社会主义的信念，做一个有理想、有远见的人，为振兴中华贡献力量。

您好，很高兴能为您解答问题！大学生如何推进科技强国青年学生正处于人生最美好的时光，青年精力旺盛，生气勃勃，具有充沛的体力和精力、思想敏锐、接受新事物快、富有积极向上的精神。当今时代，科学技术发展突飞猛进，给社会生产力和人类经济社会的发展带来了极大地推动。未来的科学技术还将产生新的重大飞跃。各种文化在世界范围内相互激荡，有吸纳有排斥，有融合有斗争，有渗透有抵御，对各国的经济、政治和社会发展的作用越来越突出。当代大学生应当发挥朝气蓬勃、思维敏捷、敢为人先、最少陈旧观念、最多创造活力的诸多优势，坚持追求真理的精神，不断夯实科学文化知识基础，掌握善于创新的技能，努力提高持续创新能力，使自己成为祖国和人民需要的、富有创新精神的高素质人才。要善于从马克思主义理论中汲取营养，树立科学的世界观，把握正确的方法论，努力做科学探索和创新的先锋。德才兼备、全面发展。当代大学生要掌握扎实的专业基础知识和最前沿的科学文化知识，以造福国家人民。首先，必须树立强烈的历史使命感和责任感。“热爱祖国，热爱人民，志存高远，胸怀宽广，在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩。其次，必须努力把自己培养成时代所需要的创造性人才。综观世界科学技术发展史，许多科学家的重要发明创造，都是产生于风华正茂、思维最敏捷的青年时期。21世纪是以知识经济为主要特征的世纪，知识经济需要的人才将是具有创新精神和创新能力的创造性人才。创新是国家发展、民族振兴和个人成长的不竭源泉。大学生应不断培养创造性思维和创新能力、善于学习知识和更新知识的欲望和能力，磨炼意志，增长才干；瞄准世界经济和科学技术发展的前沿，创造性地学习和掌握现代科学文化知识，大胆地进行探索和创新，促进科学技术成果向现实生产力的转化，努力成为当代先进生产力的代表。最后，必须树立远大理想，有为实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的精神。我国要在社会主义初级阶段实现中华民族的伟大复兴，任务十分艰巨。大学生在前进的道路上不可避免地会遇到这样或那样的困难和挑战，需要有坚忍不拔、百折不挠的意志，有良好的精神状态。在革命战争时期，中国共产党人随时面临着各种各样的困难和挑战，面临着生与死的考验，年轻的共产党人就应该勇往直前。

青年人是祖国的未来，是民族的继承人，他们将决定祖国的命运。 大学生们必须坚定自己的理念，时刻牢记自己的历史使命，肩负起时代的重任，而且要完成自己的历史使命，大学生社会责任感的强弱将关系到国家社会的发展状况，关系到他们能否或在多大程度上肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 大学生是一个朝气蓬勃、富有创新精神的社会群体。 大学生们所具有的年龄、知识、求新等优势以及对自身弱点的认识和克服，使之能够成为顺应历史发展的、最有潜力和活力的、推动社会前进的新生力量。 当代大学生要充分认识到自己在民族 复兴事业中的重要地位和作用，要在前人已经取得伟大成绩的基础 上，承担起这个事业赋予的重任，勇于竞争，大胆创新，充分发挥生 力军的作用，努力成为历史的开拓者、完成复兴大业的实干家，为世 界科学技术的发展和中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

第一，学习党史，坚定理想信念，把握人生航向。大学生要从党的非凡历史中感悟共产党人坚定的理想信念，进而坚定自己的理想信念。大学生如果没有坚定的理想信念，就会导致精神上的“缺钙”， 因此其应重视历史、学习历史、借鉴历史。具体而言，大学生应同时追求与祖国、人民同呼吸、共命运，提高自己的思想政治站位，树立远大的理想抱负及坚定不移跟党走与时代同心同向的信念，把报效祖国作为自己最大的责任。大学生要从生活的小事做起，从一点一滴做起，在实现"大我的道路上成就“小我" ，一步一个脚印，不骄不躁，在每一天、每一节课、每一次笔记中，认真听讲，掌握书本知识。第二，凝练品格，树立责任担当，明确人生理想。大学生身边从来不缺少榜样，这些崇德向善、 刻苦学习、自强不息、服务社会的同辈应是大学生学习的榜样。大学生应凝练品格，完善自己，具体而言，首先要在大学期间学会做人、 做学问，才能建立自己的人格框架，培养出独立思考的能力和吃苦耐劳的品质，这时就能真正做到完善自我，为实现自己的青春梦打下坚实的基础。通过实践锤炼自己的品质，提高自己的思想，做好自我生涯规划，养成良好的自我约束的行为习惯，并从“依赖型"的学习模式转变为“主动式的学习模式，发挥个人的主观能动性，合理规划自己的大学生活。设定符合自己的短期、中期、长期目标，主动作为，不断探索解决学业上的困难，通过点滴积累，充实每一天的大学生活 ，最终在毕业之前能磨炼好自己的品质，实现规划目标。第三，练就本领，敢于创新，做社会需要的好青年。在大学的求知过程中， 大学生只有勤勤恳恳、踏踏实实地学习，不断锻炼和实践，将所学与所思所悟统一起来 ，才能练就过硬本领。勤学是大学生立足大学的基础，其要善于学习他人的长处，且对自己迷惑的地方，要勤于向教师请教，这样才能掌握实现自我青春梦的本领。

引言：现在大学生在课堂上面直接是看网课，老师基本上都不怎么讲，而且老师讲的并不专业，小编觉得这样的行为非常的不应该更感觉他们实际上是在完成任务，而不是为了真正的教育学生。一、当代大学生在课堂上看网课这样的行为感觉有点荒唐对于所有的大学生来说，他们上大学主要就是为了让自己有一个文凭，让自己有个学历证书，学时证书在当地社会上面是非常重要的，然后老师或者是其他的教授为了完成这些指标就会让孩子在课堂上面去看网课，小编觉得网课它不应该是疫情期间在家里面看的吗，因为老师没有办法直接给孩子带来教育，所以让孩子通过网课的方式来学习，结果现在竟然直接在课堂上面就去看网课了，那么老师存在的意义是什么呢？小编真的不是很理解，知道大学在教育方面是有一些东西是不能够替代的，实际操作的课程也是网课无法替代的小编，真的希望他们能够改善一下这样的情况。二、有很多的内容是网课，没有办法替代的小编想说的是网课他可以成为大学课堂上面的一部分，但是其他很多内容都是需要老师实际来教育的，不管是实际操作还是与人交通刘沟通都是课堂上面根本学不到的东西，也是那些网课无法教给学生们的感觉，他们好像刷网课就是为了完成任务一样，感觉学生在学校里面没有好好学习，然后老师也不想好好教，这样的情况真的不是很好，不管是学校还是老师，希望你们都能够改正一下，而且小编真的觉得网课他就应该是在家看的，而不是在学校里面看的，既然说在班级里面也是看网课，还不如直接发给学生，学生自己在寝室里或者在家里面看。

当代大学生为什么要学习英语当代大学生为什么要学习英语客观地说,当代大学生学习英语的重要性和必要性源自大学生自身和现实的需要.因此,我认为可以把"需要"作为一个切入点来统领对于这个问题的思考.一,当代大学生学习英语是为了满足个人的需要就"满足个人的需要"这一点,我们可以从"满足个人的外在需要"和"满足个人的内在需要"这两方面来看.这里的"个人的外在需要"即英语学习被外力推动,受外部环境支配和限制;"个人的内在需要"即英语学习是来自主观方面的要求,受到内在因素的影响.需要指出的是,"个人的外在需要"和"个人的内在需要"常常是综合起来考虑的 一)满足个人的外在需要 考试的需要对于英语专业的大学生来说,必须通过英语专业四级考试(TEM―4),才能拿到毕业证书和学位证书,当然现在一般也要求通过英语专业八级考试(TEM―8);对于非英语专业的大学生来说,随着全国大学英语四,六级考试(CET―4,CET―6)的改革,虽说四,六级考试将不再颁发合格证书,而且四级是否与学位挂钩由各高校自主决定,但考试还是要考的,实行710分的记分体制后,考试成绩将更加量化,所以莘莘学子依然在为英语四,六级考试努力奋斗着;对于那些想要考取硕士研究生的大学生来说,英语是必考科目,其重要性显然是不可小视的;而近些年来,不管是英语专业的大学生,还是非英语专业的大学生,报考GRE,ITELP(雅思),TOEFL(托福),BEC(商务英语),PETS(全国英语等级考试),全国外语翻译证书级别考试等等各类型英语考试的人数都在逐年增加,这其中一部分人是为了出国的方便,也有一部分人是想获得各类等级证书,还有一部分人仅仅是想通过这些考试证明一下自己的英语水平和实力 出国的需要有一些大学生今后打算出国进一步深造,或是有机会做出国访问学者到国外各大学学习,或是出国旅游,这时英语就能发挥极大的作用 求职的需要现在的用人单位往往很注重应聘者的英语水平,尤其是外资企业,英语好无疑能为我们在竞争激烈的职场中取胜增添一定的筹码 工作的需要这一点要具体问题具体分析,关键是看大学生毕业后从事工作的种类及其对工作技能的要求.有一些工种是不怎么需要接触英语的,有一些工种却是要经常和英语打交道的.如英语教师,导游,外交人员,外企工作人员等等.而对于今后要从事科研工作的大学生来说,不管是进行自然科学还是人文社会科学方面的研究,掌握好英语就等于增加了一种获取知识的途径,有助于提高工作效率,保证科研工作的顺利开展和科研任务的按时完成.因为不少现代科学技术研究成果都是用英文写成的,虽然有英文译本,但里面的错误也不少,如果能自己看懂将更方便和快捷.还有在撰写国际科研论文时,要求英语写作,这也对一个人的英语能力提出了较高的要求 生活的需要英语在我们生活中的重要性是不言而喻的.结交外国朋友,上网,下载,收听,收看英语新闻节目,阅读英语报刊,杂志,书籍,欣赏好莱坞原版大片独有的魅力等等,懂英语的人可方便多了 二)满足个人的内在需要 个人爱好不少大学生都把学习英语当作是自己的一种兴趣爱好,一种追求.俗话说兴趣是最好的老师,对于这些大学生来说,英语学习是乐在其中,是一个感受英语语言魅力和体验英语语言文化世界的绝好机会,更是一个享受的过程 获得成就感和满足感英语学习同样是展现自身能力和风采的平台.扎实的英语基本功,流利,地道的英语口语,出色的写作,翻译能力往往能得到老师的肯定和同学们的羡慕,这时候我们就能获得一份自信,获得一种成就感与满足感,从而也就获得了学习英语的持久热情和内在动力 提高自身思维能力我们知道汉语和英语是不同的语言体系,二者存在着明显的差异.但将汉语与英语都重视起来不但不矛盾,相反因为语言是相通的,可以互相促进,互相提升.由于汉语多诗意,少逻辑,而英语有着时态,词形等方面的变化,有着不同于汉语语言的逻辑结构,能给人一种新的思维方式,所以学习英语对于提高自身思维能力也是大有益处的.二,当代大学生学习英语是为了适应时代发展的需要 一)从英语语言本身角度看 上亿人以英语为母语,把英语作为官方或第二语言使用的人口超过十亿,世界上70%的邮件是用英语写或用英语写址的,85%的国际科技资料,80%的网页,60%的广播节目,50%以上的报刊杂志都使用英语,此外英语还是联合国的正式工作语言之一,国际会议第一通用语言.这些都足以说明英语的重要地位.当然,也许有人会问,我们需要学习的为什么是英语,而不是俄语,法语,西班牙语,葡萄牙语或是其它语言.这是因为历史发展到这一阶段,英语国家在主导着世界经济,这是一个客观事实,因此,我们需要尊重现实,顺应时代潮流 二)从世界角度看 一方面,当今世界科学技术日新月异,交通与通信工具在不断发展和进步,我们的世界正在变小,小得已变成了一个"地球村",住在一个村子里的人如果语言不通是十分不便的;另一方面,在经济全球化的大背景下,世界各民族之间的交流日益频繁,不同文化之间的交融不断深化,因此,作为某种文化的符号的语言就显得尤其重要,只有了解一个国家的语言,才有可能了解一个国家的文化,才能为彼此之间的交流提供对话的平台 三)从中国角度看 了解世界,也让世界了解中国随着中国加入WTO,北京2008年申奥成功,中国成为世界第四商品出口大国……开放的中国正在逐步走向世界,逐步融入国际化大家庭.我们不仅属于中国,我们还要属于世界.面对着前所未有的机遇和挑战,当代大学生学习英语就意味着多掌握了一门语言,意味着给自己增加了一双可以在第一时间了解世界的眼睛,意味着多了一次与外界交流的机会.同时我们也可以用英语向世界介绍中国光辉灿烂的历史文化,让世界增进对中国的了解,也增进中国与世界其他国家之间的友谊 学习国外先进的科学技术,促进国家更快地向前发展诚然,中国与西方发达国家还存在着不少差距.学习英语,有助于我们更好地学习,引进国外先进的科学技术,并对这些先进技术进行消化,吸收,创新,形成自己的优势,从而促进我们国家更快地向前发展.语言是人类表达思想,传播知识最直接的工具,是人类相互沟通和交流的必要手段,英语作为一种语言更是如此.它已成为通向21世纪的第一护照,其重要价值和作用已越来越受到人们的重视.谁掌握了英语,谁就多了一份与世界文化交流的机会,谁就拥有了人生的主动权.原教育部部长陈至立指出:"在世界经济全球化和信息化时代,英语的学习就显得更为重要",福建师范大学文学院孙绍振教授在今年4月份作客《与我同行――与孙老师谈大学生活》节目时也说:"当代大学生的英语水平不是太高了,而是太低了",同时他还风趣幽默地告诉我们:"学习英语就要像谈恋爱一样".当然,就"当代大学生为什么要学习英语"这个问题,不同的人因为各自人生理想,追求,目标的不同和学习英语动机的不同,会给出不同的答案,但无论是从满足个人的需要,还是从适应时代发展的需要来看,当代大学生需要学习英语,必须学习英语,而且应该学好英语,从而树立全球眼光,将自我与世界紧密联系起来.还是那句老话:英语不是万能的,但不懂英语却是万万不行的.

要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念、要加大自然生态系统和环境保护力度、要着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。1、要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。这是推进生态文明建设的重要思想基础，体现了新的价值取向和生态伦理。我们必须摒弃人定胜天的思维方式和做法，按照人与自然和谐的要求，在生产力布局、城镇化发展、重大项目建设中充分考虑自然条件和资源环境承载能力。2、要加大自然生态系统和环境保护力度。以解决损害群众健康最突出的环境问题为重点，强化污染防治力度，实施重大生态修复工程，增强生态产品生产能力。3、要着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。这是推进生态文明建设的基本途径和方式，也是转变经济发展方式的重要任务和重要内容。美丽中国的主要内容：十八大报告提出美丽中国，山要绿起来，人要富起来。为了让世界更好的了解中国，也为了让中国更好的了解世界。也为了充分展示中国人文神韵的丰富文化内容。展示中国方方面面的内容，民间文艺、舞蹈、音乐、美术、书法、杂技、电视、电影、戏剧、曲艺、绘画等各个领域节目内容。将带领大家穿越中华大地的时间和空间经纬度；追寻中华文明传承自然地理、文化历史的故事；展现中华文明的行进轨迹；在国际化的视野下，表现华夏文明的独特景观、风俗、娱乐、审美和思辨。

大学生是祖国的未来和民族的希望。能否培养一支思想品质高尚、道德修养良好、文化知识丰富、技能本领扎实的大学生队伍，关乎国家的前途命运，关乎社会主义事业的兴衰成败。在大学生群体中开展廉洁教育，是综合分析国内外形势，为确保党和国家事业后继有人所作出的重大决策之一。 （1）开展大学生廉洁教育是顺应时代发展的需要。（2）开展大学生廉洁教育是培育后备人才的需要。（3）开展大学生廉洁教育是推进廉政建设的需要。关系：大学阶段是树立人生观、价值观、世界观的关键时期，为了实现自我期待，为了实现不辜负国家的厚望，当代大学生应该经常注重廉洁修身，拒绝腐化，长期坚持廉洁修身，拒绝腐化。本文从大学生的实际出发阐述一名大学生应该如何廉洁修身，拒绝腐化，抵制外来诱惑。

恐怖主义往往是民族主义和种族主义的一种极端形式。恐怖行径调动人性中最恶劣的东西(如仇恨、残忍)，拆除一切道德防线，牢记仇恨(可能是阶级仇恨、种族仇恨，对知识分子、商人、不同政见者或异教徒的仇恨)，不择手段，甚至牺牲自己，去消灭敌人。恐怖主义泯灭人性中最可贵的东西，如对生命的敬重、对他人的同情心和人的起码良知。 有人可能辩解说，恐怖手段是弱势族类不得已采用的手段。但是，弱势不应是野蛮的通行证。弱势无法使野蛮的行动取得道德上的正当性。 大学生的情感倾向和判断主要来自课堂教育与宣传，而年龄较大的人的观点形成于长期生活经验。大学生过的是集体性生活，大家在一起，左倾情绪容易占上风。一般而言，年轻人趋于激进，年长者趋于温和。

茶文化与大学生的素质培养在大学生中开设茶文化学课程很有必要。它有利于大学生的素质培养，具体表现在以下几个方面。1．弘扬民族传统文化，增强大学生的民族自豪感茶文化是中国传统文化的重要组成部分，从唐代至今，不少文人雅士对不同历史时期的茶文化都进行了全面地搜集与整理，并使之系统化和科学化，已向世人展现了茶文化的历史连续性、内容的广泛性、思想内涵的深刻性。目前，国内外已掀起了学习和研究茶文化的热潮，茶及茶文化不再仅仅是农学家的研究对象，不同领域的学者也纷纷涉人茶文化领域，并从不同角度发表了很多有价值的学术论文，有的在不断地挖掘古代茶文化典籍，有的撰写新的著作，使茶文化的内涵不断丰富、深化，外延不断扩大。作为传统文化的一个分支，茶文化恰似一朵含苞待放的花朵。作为新时期的大学生，继承和弘扬古代传统文化，当责无旁贷。千里之行，始于足下。首先要了解茶文化，加强基础知识的学习。茶树起源于中国，茶文化及茶道亦源于中国。是东方传统文化底蕴所释放出的伟大融合力，是勤劳智慧的中国古人所具有的特别灵感，才能使饮茶上升为一种高层次的文化。茶树的原产地如果不是在东方的文化圈里，茶是不可能成为一种高层次的文化。大自然的安排往往就是如此的微妙!茶文化已被世人瞩目，已是中华五千年文明史的重要组成部分。通过学习，大学生对茶文化会有一个明确的认识，那种民族自豪感和爱国热情会油然而生。2．丰富知识结构，适应社会发展茶文化根植于华夏文化，其系统内渗透了古代哲学、美学、伦理学、文学及文化艺术等理论，并与宗教思想、教义产生了千丝万缕的联系，在几千年的科学实验、生产实践、商业流通等活动中逐渐形成和发展了茶树栽培、茶的制造技术、品饮规范、欣赏艺术、饮茶礼仪，并由此引发创作了茶学的各种经典著作，如《茶经》、茶的文学作品(诗词、小说和散文等)，进而形成了茶文化和茶道。茶文化已成为具有丰富的内容、深刻的思想内涵的动态文化体系。当今社会各领域科学前沿内容飞速发展，交叉区域也滋生了许多新科学的生长点--边缘学科。社会上也需要复合型人才，所以，有关专业的大学生有必要将茶文化纳入自己的知识结构中，以便走上社会，带来丰富多彩的生活。3．注重理论联系实际，树立良好学风茶文化学虽然已形成了一个综合的理论体系，但在学习过程中应体会到它具有很强的实践性，整个茶叶科学和茶文化形成过程告诉我们：任何一个理论体系的形成，任何一个科学家、专家在某一领域内要有所建树，一定离不开实践活动。茶圣陆羽与茶结缘后，隐居深山，潜心研究，每到春茶期间，白带制茶、烹茶、品茶工具，跋山涉水，走遍江南各个茶区，虚心向茶农学习，亲自制茶、烹茶、品茶。他把从实践中得到的经验予以认真地、系统地总结，年复一年，从不间断，终于完成了人类文明史上第一部茶学专著《茶经》的编写。《茶经》是一部理论联系实际的结晶。在选修《茶文化学概论》这门课时，大学生们也纷纷走上社会，积极参加各类茶文化实践活动，搜集各个方面的茶文化资料，如茶诗、茶画、古茶具等，并写出调查报告；教师要同学们结合实际布置各种类型的茶话会，如毕业茶话会、婚礼茶话会、节日茶话会等，使大学生在实践中学到了很多课堂上学不到的知识，更重要的是使他们养成了理论联系实际这样一个良好的学风。无论什么专业的学生，这种学风在他们人生道路上均是十分重要的。4．利于树立正确的人生观、提高自身的综合素质茶是健康之饮、文明之饮。茶树虽无艳丽的花朵和高大魁梧的身躯，但是面对严寒酷暑，它不失本色，傲然屹立，默默地为人类作出无私奉献。它的"淡泊、清纯、朴实、自然"的品格与文明社会倡导的"艰苦朴素"、"廉洁奉公"、"助人为乐"等高尚精神是一致的。这种精神正是当今建设祖国所需要的。茶业工作者、茶文化研究人员历来倡导这种精神，当代大学生是祖国的未来，更需要有这种精神。大学时代正是世界观、人生观形成的关键时期，校园生活为他们提供了一个完善自我、改造自我的环境，而茶文化课是他们进行思想修养的重要课程之一。茶树的自然属性，它所象征的精神、品格以及历代茶事活动中具体的茶人品行都告诉我们怎样去做人，怎样去生活。大学生们从陆羽的一生中得到启示：要勤于读书，注重实践，务真求实，执着追求，善于交友，团结协作，按自己的意愿去选择人生的目标。他们对陆羽的一生非常感兴趣，有的同学还写出心得体会，表示要像陆羽那样，博览群书，博学多才，以自己所学的专业作为人生目标，不断努力，不断攀登，把自己培养成有用的人才，为祖国、为人民做出自己的贡献。从这里可以看出，茶文化课的学习对于当代大学生综合素质培养有着不可替代的作用。茶是中华民族的举国之饮，中国人学习祖国茶文化利于陶冶情操，同时，在弘扬民族文化，激发人们的爱国热情及促进国际间茶文化交流诸方面均有极其深远的意义，它必将带来良好的社会效益。

中国传统文化是中华民族长期生活实践活动中的历史积淀，是无数人用自身的终身感悟沉积下来的文化精髓。对人的生存和发展具有极大地积极指导意义、需要得到传承和发展。当代大学生学习传统文化，可以丰富精神修养，规范思想品德。中国传统文化历来倡导的以道德实践来提升人的精神境界，对自己对社会都要具有高度的责任感，倡导应建立的关心人，爱护人、尊重人的协调有序的人际关系，特别是“格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”的道德实践要义，时当代大学生道德修养建设具有极为重要的指导作用。学习传统文化可以培养大学生的爱国情怀。爱国主义作为传统文化的核心对大学生具有重大意义。爱国主义思想在不同的时代有不同的内涵，后一时代的人们总是把前一时代的优秀思想精华继承下来，而且有新的补充，发扬光大。在新的时代，爱国主义的传承落在了我们这一代人身上。经过世世代代的沉积、凝集、升华、中华民族的爱国主义思想总是围绕着忧国忧民，以天下为己任这个中心。学习传统文化可以培养大学生积极的人生态度。安贫乐道的人生态度 ——“饭疏食，饮水，曲肱而枕之”，这种处贫贱而乐在其中的人生态度是一种精神享受，而此时的人格世界是一种安然、充实又自得的世界。学习传统文化，有利于大学生礼仪道德的培养。礼仪道德，是贯穿于中国文化的主体部分，可以说是其他一切文化基础。而以儒家为代表的封建道德，又是构成中华文化的主要因子，几千年来，人们一切生命活动，皆以其为基础。“内修外教”、“达则兼济天下，穷则独善其身”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“舍生取义，杀身成仁”、“虽体解吾犹未变兮，虽就死其犹未悔”等等。这种古老而优秀的传统文化，对于塑造大学生自身品格，有着重要意义。以上资料来自网络，仅供参考。

本人作为一名大学生，有时候抬头望向远方的时候，真的会回想自己的一生，究竟都在干什么，我们为何要忙忙碌碌像一个无头苍蝇一样呢？我们该如何避免出现这些状态？第一，不要追求大而广，而要追求小而精。人无完人，金无足赤。我们没有一个是上知天文下知地理的，我们应该抓住自己擅长的事情，做到底。不能喜新厌旧，朝三暮四。我始终认为是干一行所以才爱一行。把一件小小的事情做到极致，那么，你就是这个领域的王者。记住我们宁为鸡头，不为凤尾。当年马云高考时英语几乎接近于满分，但是数学却很菜，只得一分，这样的分数是很少见的，但这样的人却很多，每年都有因为某项技能而被清华大学和北京大学破格录取的人，这些人就是在其他方面很糟糕，但在谋一方面却很突出。这些人都是因为顺从了小而精所以才得以如此大的成就。记住追求小而精永远比大而广重要得多。其实这点适用于各个行业，现代社会分工越来越细，我们只要能抓住属于自己的那根弦，就能摆脱迷茫，走向成功。第二，多读书，多出去走走。读书的好处我相信大家都明白，我就不再赘述。当我们迷茫时就出去走走，跑跑步，散散心，也许你就会发现自己的迷茫忽然烟消云散，这是我自己的亲身感受和经历。美国有一项研究表明，人在洗澡的时候往往能激发自己头脑中的各种分泌素而使得长期潜伏的创意得以涌现，也能获得好心情。所以，很多人就会抱着笔记本去洗澡，万一有了一个新创意和文案，他们就会立马写下来。同样的，当我们烦恼和迷茫的时候，我们可以去做是自己放松的事，比如找个地方打球，跑步，或静下心来看看书等，你会收获意想不到的结果。第三，使自己忙起来。“忙”其实是一种状态，而不只是一个过程，当我们迷茫时请先给自己设定一个小小的目标，并为之忙起来，这个忙是有目的的忙，不是像无头苍蝇一样的乱撞。我们可以将自己的目标写下来，具体到小小的细节，从宏观到微观。比如你想在一个月内把英语学好，那么你就应该把自己的目标写成每天学习50个单词或短语，你也可以把这样单词或小目标全部写下来，分两种情况来达成：第一种按天领学习任务。当你把今天的单词超前完成了我不建议你再领单词或目标，因为就像运动一样，你的精力已经到了，今天的短跑已经到站了，突然你的教练想让你再跑三公里你愿意吗？所以在这时候你应该适当的奖励一下自己，注意不可过度。第二种按周领取计划。按周领取要合理规划自己的能力和时间，一次领到位，领多了不可退，领取少了不可多领。按周领取目标时间比较自由，但是要保障一周时间把自己的目标计划达到。无论哪种方式，适合你的才是最重要的，我们把自己的目标达到以后就会感觉得到自己的伟大，就会树立起自信心，有了信心就会坚持下去。