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重庆机电职业技术大学靠谱吗：靠谱扩展知识：重庆机电职业技术大学，位于重庆市，是重庆市骨干高职院校、全国首批本科层次职业学校改革试点单位、重庆市首个中国人民解放军定向培养士官高校。学校始建于1971年，前身是重庆兵器工业职工大学，由长安、江陵、嘉陵、建设、长江、望江、西车、泸化等八所职大组成。2003年在重庆兵工职大的基础上成立全日制普通高等院校，更名为重庆机电职业技术学院；2018年12月19日，教育部同意学校升格为本科层次职业学校；2019年5月27日，教育部正式下文批准学校更名为重庆机电职业技术大学。截至2022年12月，学校占地1073亩，建筑面积36万平方米。2017-2018学年，学校有市级骨干高职院校重点建设专业4个，在建专业能力建设（骨干专业）项目3个，在建专业教学资源库项目2个；共有5门立项建设的市级精品在线开放课程，已全部建成并在“重庆市在线开放课程平台”或“智慧树”平台上运行；已建成22门校级精品资源共享课。据2020年9月学校官网显示，近年来，学校学生在省部级及以上的各类技能竞赛中获奖148项，其中获国家级一等奖3项、二等奖13项、三等奖22项；省部级一等奖16项、二等奖23项、三等奖51项。代表中国高职院校赴新加坡参加“第九届（新加坡）国际市场营销大赛”获最佳创意奖。据2020年9月学校官网显示，学校通过“校企合作、工学结合”等多种方式，陆续与200多家企业建立合作关系，先后与红宇工业、青山工业、蒂森克虏伯、东风小康、龙湖集团等企业签订校企合作培养协议，开展“合作班”“订单班”“试点班”等有针对性的培养。

是。重庆机电职业技术大学是中国教育部批准设立的国家重点支持的全日制本科高等职业技术学校，是一所正规大学，校区位于重庆市渝北区宝圣大道重庆机电职业技术大学校区，交通比较便利。

重庆机电职业技术大学地址：重庆市璧山区壁青北路1001号。重庆机电职业技术大学（学校标识码为：4150012607），前身是重庆兵器工业职工大学，由长安、江陵、嘉陵、建设、长江、望江、西车、泸化等八所职大组成。2003年在重庆兵工职大的基础上成立全日制普通高等院校。2019年5月27日，教育部正式下文（教发函〔2019〕36号），批准重庆机电职业技术学院(本科)正式更名为“重庆机电职业技术大学”，成为全国首批本科职业教育试点高校，从2019年起面向全国招收本科学生。师资力量与学院设置：截止到2022年9月，学校现有教职工958人，其中专任教师820人。专任教师中具有副高及以上专业技术职称教师249人，占专任教师的30.37%；具有研究生学位专任教师433人，占专任教师的52.8%。学校下设有机械工程学院、车辆与交通学院、电气与电子工程学院、信息工程学院、建筑工程学院、工商管理学院、艺术学院、通识教育学院、士官生学院、儿童发展与健康管理学院、数字艺术学院、马克思主义学院等12个学院。以上内容参考：重庆机电职业技术大学-学校简介

重庆机电职业技术大学是二本。重庆机电职业技术大学创办于1971年，是重庆市骨干高职院校、全国首批本科层次职业学校改革试点单位、重庆市首个中国人民解放军定向培养士官高校。重庆机电职业技术大学（Chongqing Vocational and Technical University of Mechatronics）简称“重庆机电职大”，学校始建于1971年，前身是由长安、江陵、嘉陵、建设、长江、望江、西车、泸化等八所职大组成的重庆兵器工业职工大学。2003年在重庆兵工职大的基础上成立升格为高等职业学校并更名为重庆机电职业技术学院。2018年10月12日，教育部确定该校为民办本科层次职业教育试点学校，2018年12月19日，该校升格为本科层次高等职业学校。2019年5月27日，学校更名为重庆机电职业技术大学。据学校2020年6月官网显示，学校位于重庆市璧山区，校园占地面积904亩，建筑面积26万平方米，现有教职工546人，其中专任教师477人。学校下设12个二级学院，设有17个本科专业与16个专科专业，现有在校生8000余人。

滇西应用技术大学普洱茶学院还是挺不错的，接下来由学姐向大家详细介绍。普洱茶学院坐落于被誉为“世界茶源、中国茶城、普洱茶都”的“国家园林城市”云南省普洱市思茅区，学院占地201亩，校舍建筑面积4.35万平方米，环境优美。学院的发展得到了浙江大学、华南理工大学、云南农业大学、普洱学院等“双一流”大学和省属高校的全方位帮扶。同时，还与中国农业科学院茶叶研究所、中国茶叶博物馆、云南省农业科学院茶叶研究所、国家普洱茶产品质量检验中心、中国科学院西双版纳热带植物园、农业部热带植物研究所、天士力帝泊洱生物茶集团有限公司等科研院所和知名企业开展广泛的合作。学院按照“X+茶”模式构建专业集群，即围绕茶学，增设相关专业，为滇西地区特色农业生物产业输送高技术人才。目前开设茶学、食品科学与工程、食品质量与安全、植物科学与技术、资源循环科学与工程五个本科专业，茶艺与茶叶营销一个专科专业。

捷克大学 在捷克历史上，大学在科研中一直发挥着重要的作用。今天大学的科研在教青体部的协调下得到了新的资助系统和专门项目的支持。例如在2003年出台的国家研究计划中就有专门为大学设计的项目“支持科研新人”，在科研人力资源的子计划中也有支持大学的项目。在此之前，曾实施了支持更新大学科研仪器设备、建立大学计算机网络和信息基础设施和加强大学科研活动的项目。大学还从捷克科学基金会等国内外机构获得了大量的资助。基金会还通过提供博士后研究资助方式提供支持。有几所大学还建立了科技园。 捷克目前有国立大学27所，其中直属教青体部管理的23所，另有3所军事院校和1所警察院校分别隶属于国防部和内务部，在校学生20多万人，捷克科研网（www.czechrtd.cz）上列有名单和各大学的网址。另有37所私立大学，在校学生1万多人。 查理大学是捷克最古老的大学。最初她只设有神学、法律、医学和艺术学院，反映了当时中世纪的大学教育的面貌。后来，增设了社会科学、自然科学、数学和物理学院。到目前为止，查理大学仍然保持着捷克规模最大的大学的地位，并且在国内外享有盛誉。 布尔诺马萨里克大学建立于1919年，开始有医学、法律、哲学和自然科学学院，随后其他学院逐渐成立起来。 奥罗莫茨帕拉斯基大学成立于1573年，她的前身是耶稣会士学院，耶稣会士控制该学院达两个世纪，主要教授神学和哲学。1860年该学院解散，1946年恢复为大学。 布拉格捷克技术大学是中欧最古老技术大学。她的前身是1806年成立的工业学院，而工业学院的前身则是1707年成立的平民工程学校。1920年被核准为大学并更名为捷克技术大学。该大学现有6个学院：土木工程、机械工程、电子工程、核及物理工程、建筑和交通。大学还有其他机构如研究所、中心和出版社。 化工技术大学曾经是捷克技术大学的一部分，1952年成为独立的大学，有4个学院：化学技术、化学工程、食品与生物化学技术和环境保护技术。 布尔诺技术大学是1873年获得大学地位的。该大学的结构曾经经历了许多变化，直到1956年才稳定下来。她有9个学院，其中两个在兹林市。1999年在兹林的两个学院独立成立了托马斯拔佳大学。 俄斯特拉发采矿与冶金技术大学的历史可以追溯到18世纪，当时世界上第一所采矿与熔炼学校在亚亥莫夫成立。她最近的前身是1849年在普里布拉门成立的采矿学校。1945年迁至北摩那维亚及西里西亚工业中心的俄斯特拉发。 捷克农业大学前身是布拉格大学和捷克技术大学的一部分，1952年独立，现有农学、森林、农业经济及管理和技术学院，另有一个热带与亚热带农业研究所。 布尔诺孟德尔农林大学成立于1919年并经历了复杂的发展过程，现有农学、森林与木材技术、经济学和园艺4个学院。 布尔诺兽医药大学建立于1918年，学科逐渐扩张，现有制药、兽医药、兽医卫生和生态学院。 布拉格经济大学建立于1919年，最初是捷克技术大学的一部分，经过多次的变化，其经济学院成为1989年独立的经济大学的基础。现有金融与会计、信息与统计、国际关系、经济学与公共行政管理和工商管理学院。 其他一些大城市也建有大学，如布杰依为采的南波西米亚大学，比尔森的西波西米亚大学，乌斯季的伯肯尼大学，俄斯特拉发的俄斯特拉发大学，俄帕瓦的西里西亚大学，帕多比采的帕多比采大学，利贝雷茨的技术大学以及哈拉德茨克拉诺维的师范大学。 在布拉格和布尔诺还有一些专门从事艺术的院校，有的也有长达两百多年的历史。如艺术学院、表演艺术学院、建筑与工业设计学院和音乐与戏剧学院等。 自1990年新的高等教育法颁布以来，大学一直在努力成为主要的研究中心的之一。据统计1996年有19.2%的科研人员在大学工作，欧盟当时的水平是25.6%。到1999年比例增加到25%，欧盟的平均水平是35.9%。各大学从事研究与开发活动的比例不尽相同，有的大大低与从事教学活动的时间，而有的科研只占很小一部分。 大学在科研中起着不可替代的作用，特别是年轻的科研人员都是在大学培养的。已经采取了很多措施增加大学的科研活动。例如让大学参与一些重大项目和研究计划，设立博士后资助基金，与科学院及其研究所成立联合课题组，有的还包括工业界的研究人员。

暂无具体时间。在2021年上半年根据湖南省教育厅的公示，长沙民政职业技术学院与长沙理工大学城南学院合并组建为长沙民政职业技术大学，现在只是暂定名，还没有具体时间。

不可以。长沙民政职业技术大学学校官方网站内容显示，学校就有着明确的学生住宿管理条例，对学生的公寓采用制度化，科学化和规范化的特色管理制度，学校有专门的人员每晚进行人员宿舍查寝，所以是不可以外宿的。长沙民政职业技术大学可以外宿，是中华人民共和国民政部和湖南省人民政府共建高校，入选国家示范性高等职业院校，国家优质专科高等职业院校。

4月23日。根据查询百度大数据得知，2022年4月23日长沙民政职业技术学院乐龄大学和快乐老人大学民政学院校区揭牌仪式在职业技术大学校南校区培训大楼举行挂牌仪式。

湖南新增三所新“大学”啦！省教育厅正在将 长沙理工大学城南学院与长沙民政职业技术学院合并转设为长沙民政职业技术大学（暂定名）、湖南农业大学东方科技学院与湖南大众传媒职业技术学院及湖南艺术职业学院合并转设为湖南传媒艺术职业大学（暂定名）、湖南工业大学科技学院与湖南铁道职业技术学院及湖南铁路科技职业技术学院合并转设为湖南铁道职业技术大学（暂定名） 有关事项予以公示。公示时间为2021年5月25日-6月2日。 上述公示结果，是各校按程序申报后，由省教育厅依据《中华人民共和国高等教育法》《普通本科学校设置暂行规定》《本科层次职业学校设置标准（试行）》《教育部办公厅印发〈关于加快推进独立学院转设工作的实施方案〉的通知》，经专家组考察评议的结果。有关专家认为，三所新“大学”的出现，将优化我省高等教育布局，为我省经济和社会发展带来积极影响，还将为服务湖南“三高四新”战略培养更多高层次、高素质技术技能人才。 一起来看看三所新“大学”的来历和规划吧。 长沙民政职业技术大学（暂定名） 由 长沙理工大学城南学院与长沙民政职业技术学院合并转设成的公办本科层次职业技术大学。 两校合并转设后，将不断提升智慧健康养老专业群办学水平和办学能力，逐步开办智慧健康养老管理、医养照护与管理、康复治疗、护理（老年护理）等专业，积极应对“构建居家社区机构相协调，医养康养相结合的养老服务体系”的国家战略目标，满足行业企业对智慧健康养老运营管理人才的迫切需求。同时将充分研究养老服务行业企业发展趋势、岗位需求变化，在智慧健康养老领域不断推进科学研究与创新研发，为行业转型升级提供智力支撑。 长沙理工大学城南学院成立于2002年，现设有31个本科专业和专业方向，有在校本科生7000余人。学院实施“5+1+2”人才培养模式，办学水平和教育质量得到社会认可，毕业生就业率和考研录取率都达到较高水平。 长沙民政职业技术学院1984年由民政部创办，是全国首批（28所）国家示范性高等职业院校之一、国家首批现代学徒制试点单位、中国特色高水平高职学校和专业建设计划第一轮建设单位。学校现有在校生1.8万余人。在全国率先开办社会工作、社区管理、家政、养老、殡仪等专业，涵盖“生老病养葬”全生命周期，是全国民政民生领域学历教育开办最早、规模最大、专业最全的高职院校。专业总计44个，涉及公共管理与服务、医药卫生、装备制造、电子与信息、财经商贸等10个专业大类。建有6个专业群，其中有老年服务与管理、现代殡葬技术与管理2个国家高水平专业群，另外4个为省级一流特色专业群。形成了以民政民生类专业为特色，现代服务业和智能制造业专业为支撑的综合性院校专业架构。 湖南传媒艺术职业大学（暂定名） 由 湖南农业大学东方科技学院与湖南大众传媒职业技术学院及湖南艺术职业学院合并转设成的公办本科层次职业技术大学。 三校合并转设，将实现强强联合、资源优势互补，有效补齐湖南本科院校在布局上没有传媒艺术类院校的短板，为湖南大力发展壮大文化产业培养高层次、高素质技术技能人才。同时将构建纵向贯通、横向融通的现代传媒艺术职教体系，有利于更好地服务国家提高文化软实力战略、文化强省战略，从而打造湖南职业教育创新发展的新高地。 湖南农业大学东方科技学院始建于2002年，是由湖南农业大学举办、国家教育部首批确认的全日制本科独立学院。学院现有在籍学生5900余人，下设16个教学系，紧跟市场需求开设本科专业40个，其中特色专业8个。近年来，学院通过强化顶层设计、优化教育教学、深化实践培养，不断提升人才培养质量，取得显著成效。 湖南大众传媒职业技术学院于2000年7月正式建立。学院是国家首批骨干高职院校、湖南省首批卓越高职院校立项建设单位，国家汉办设立在湖南的“国际汉语言文化传播基地”，马尔代夫维拉学院汉语中心（孔子学院）中方承办院校，湖南广播电视台节目生产基地，被誉为“广电湘军”的摇篮。现设有35个专业，基本形成了以“媒介内容生产”为核心，以“传媒技术”和“传媒管理”为支撑，兼及“文化教育”的专业发展格局，重点建设新闻出版与广播影视、动漫与艺术设计、新媒体技术三大特色专业群，现有在校学生11000余名。 湖南艺术职业学院是国家公办艺术类高等院校。2002年由1951年成立的湖南省艺术学校和1979年成立的湖南省电影学校合并升格为湖南艺术职业学院，目前是湖南省示范性高等职业学院、湖南省文明高等学校、全国基层文化队伍培训基地、全国文化干部培训基地、全国非遗传承人群研培基地，先后荣获全国文化工作先进集体、全国学校艺术教育先进单位、湖南省职业教育先进单位等荣誉。学院现设有戏剧、音乐、舞蹈、影视、美术、文化旅游6个专业系和公共教学部（思政课部）、实训处、艺术培训部、湖南省艺术学校（中专部），共开设28个专业，在校生7000多人。 湖南铁道职业技术大学（暂定名） 湖南工业大学科技学院与湖南铁道职业技术学院及湖南铁路科技职业技术学院合并转设成的公办本科层次职业技术大学。 三校合并转设，将面向普铁、高铁、城轨各个行业领域开设相关专业，覆盖铁道工程与建设、装备制造与运用、运营管理与维护等轨道交通全产业链，涉及轨道交通、铁道工程、电子信息、商贸财经等专业大类和交通运输、装备制造、土木工程、艺术设计、工商管理等专业门类，成为覆盖轨道交通行业全产业链的铁道类职教本科大学，为轨道交通装备与运用行业提供人才支撑和智力支持，为职教本科办学提供经验与案例。 湖南工业大学科技学院2001年成立，是国家首批确认的独立学院之一。目前设有29个本科专业，涵盖工、文、经、管、法、艺术、教育等七大学科门类，在校学生5600多人。 湖南铁道职业技术学院始建于1951年，是一所以工科专业为主，文管经等专业共同发展的公办综合性高职院校。2009年成为全国首批28所国家示范性高职院校之一。2015年7月立项湖南省首批卓越院校建设单位，2019年7月入选国家优质高职院校，2019年12月入选56所中国特色高水平高职学校建设单位之一，拥有师生近13000余人。学校深耕于轨道交通装备制造全产业链，共开办铁道机车车辆制造与维护、动车组检修技术、城轨车辆等高职专业（方向）35个，形成覆盖高铁、普铁、地铁等轨道交通装备制造、运用、管理与维护产业链的专业体系。 湖南铁路科技职业技术学院由原铁道部创建于1956年，2005年3月升格为全日制高职学院，拥有师生13000余人。学院按照“重点走好两条钢轨、重视走出两条钢轨、加快走向国际市场”的“三走”发展战略，根植铁路办专业，对接需求育人才，围绕轨道交通产业链，设有铁道机车学院、铁道车辆学院、铁道运输管理与经济学院、铁道工程与信息学院、铁道供电与电气学院5个二级学院和基础课部、思政课部、体育部3个教学部，招生专业共26个，拥有4个国家级骨干专业、3个省一流特色专业群。 新闻链接： 重磅！湖南楚怡工业职业技术大学要来了！ 省教育厅正在将湘潭大学兴湘学院与湖南工业职业技术学院合并转设为湖南楚怡工业职业技术大学(暂定名)有关事项予以公示。公示时间为2021年5月6日-5月12日。 依据《中华人民共和国高等教育法》《普通本科学校设置暂行规定》《本科层次职业学校设置标准（试行）》《教育部办公厅印发〈关于加快推进独立学院转设工作的实施方案〉的通知》，经专家组考察评议， 同意湘潭大学兴湘学院与湖南工业职业技术学院合并按程序申报转设为湖南楚怡工业职业技术大学(暂定名)。

广东工商职业技术大学是二本。广东工商职业技术大学创建于1996年，是经教育部批准设立的全日制本科院校，也是广东省大学生创新创业教育示范学校。2018年12月经教育部批准成为全国首批十五所本科层次职业教育试点学校之一，2022年6月经广东省学位委员会批准成为学士学位授权单位。学科专业建设特色鲜明。形成了工、管双轮驱动，工、管、经、文、艺、教育等多学科门类协调发展的学科专业格局，建有建筑工程学院、智能制造与汽车工程学院、计算机学院、商学院、财经政法学院、健康与家政管理学院等14个教学单位。师资队伍：师资队伍综合素质优良。现有专任教师1072人，其中具有正高职称教师111人、副高职称256人、中级职称288人，博士学位教师81人、硕士学位教师509人，“双师型”教师占专业课专任教师人数的50.95%。同时还聘任来自行业、企业的兼职教师184人，校外教师84人。王牌专业1、省级品牌专业：计算机应用技术、电子商务、工商企业管理。2、省级重点培育专业：大数据与会计、大数据与财务管理。3、省级财政资助专业：工业机器人技术。

广东工商职业技术大学大旺校区简介大旺校区位于肇庆高新技术产业开发区，占地面积283亩，已建成使用的校舍约12万平方米。大旺校区是学校推进职业本科试点的重要窗口和先行示范区，现有智能制造与汽车工程学院、创新创业学院、人工智能与大数据学院、消防救援学院4个学院以及省级大学科技园、国家级科技企业孵化器。办学历史1996年，学校前身东方人才学校创办。1997年，更名为肇庆工商职业学校。1999年，更名为肇庆工商专修学院。[8]2004年3月，经广东省人民政府批准、教育部备案，学校升格为肇庆工商职业技术学院。2014年，更名为广东工商职业学院。2018年12月，经教育部批准升格为本科院校，并将学校确定为全国首批本科层次职业教育改革试点学校。2019年5月，教育部批准学校更名为广东工商职业技术大学。师资力量截至2022年12月，学校有专任教师1015人，其中具有正高职称教师110人、副高职称248人、中级职称249人，博士学位教师92人、硕士学位教师506人，“双师型”教师占专业课专任教师人数的52.41%。任来自行业、企业的兼职教师162人，校外教师92人。

广东工商职业技术大学是一所以经济、管理类专业为主打的应用型本科院校。位于广州市番禺区，始建于1950年，历经多次合并重组，已经发展成为一所规模较大、特色鲜明、教学质量稳步提高的高等院校。1.师资力量：学校拥有一支经验丰富、学识渊博、科研实力雄厚的教师队伍，其中，具有高级职称的教师占比高达60%以上，硕士及以上学历的教师比例超过70%。2.专业特色：学校拥有经济、管理、法律、会计等领域的鲜明专业特色。其中，旅游管理、物流管理、会计学、电子商务等专业被认为是学校的拳头专业，毕业生就业率较高。3.教学设施：学校的教学设施较为完善，拥有包括实验室、实训中心、图书馆、计算机中心等在内的各种配套设施。由于学校位置相对偏远，但其规划和建设已经得到了广东省政府的高度重视和大力支持，未来的发展前景值得期待。4.学术研究：学校拥有一批具有较高影响力的科研团队，并致力于开展应用技术研发、经济政策咨询、社会调查等方面的科学研究。同时，学校也积极开展与地方政府及企业合作的项目，为地方经济发展做出贡献。5.学生生活：学校为学生提供了较好的生活条件和创新工作平台，如各类社团、科技活动中心、创业实践基地等，让学生更好地融入校园文化，并培养自主创新能力和实践能力。总体评价：各方面教育好。唯一宿舍条件差。学校用地面积广。最新在建省会体育馆。提升了知名度。广东工商职业技术大学是一所教学水平较高、注重理论与实践相结合的应用型本科院校，毕业生就业率较高，未来的发展前景值得期待。

广东工商职业技术大学的院校代码为13721。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。代号编排院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。广东工商职业技术大学（Guangdong Business and Technology University），学校位于粤港澳大湾区腹地、全国历史文化名城、全国文明城市——肇庆市。广东工商职业技术大学创建于1996年，1997年更名为肇庆市工商职业学校，1999年更名为肇庆工商专修学院，2004年更名为肇庆工商职业技术学院，2014年更名为广东工商职业学院，2018年更名为广东工商职业学院（本科），2019年定名为广东工商职业技术大学。是经教育部批准设立的全日制本科院校，也是广东省大学生创新创业教育示范学校。是全国首批本科层次职业教育试点学校之一。师资力量根据2021年6月学校官网的数据，有专任教师967人，具有正高职称教师84人、副高职称215人、中级职称296人，硕士学位教师389人、博士学位教师21人，“双师型”教师占教师总人数的28.72%。同时还聘任来自行业、企业的兼职教师242人。院系专业：截至2021年6月，广东工商职业技术大学形成了以工、管双轮驱动，工、管、经、文、艺、教育等多学科门类协调发展的学科格局。教学建设截至2019年8月，学校拥有实训基地64个，专业建有省级大学生校外实践教学基地2个，专业建有省级公共实训中心1个；实验室、实训室用房总面积约18000平方米，仪器设备共3254台。截至2019年8月，学校有智能制造、电子信息、建筑、财经商贸、艺术创意等五大实验实训中心；设有计算机辅助教学（CAI）中心、维修服务中心、网络中心；电工电子实验教学教研室、计算机实验教学教研室、金工实训教学教研室、数控教学教研室，承担全院学生各类型的实验、实训教学。

阿卜杜拉国王科技大学(KAUST)成立于2009年9月，是沙特首所国际性、研究型大学，拥有世界顶尖的科研设备和实验室。该校目前不招收本科生，只面向全球招收研究生、博士生。由于在学术界的异军突起，该校又被学界称为"House of Wisdom"(智慧圣地) 和 "Arab MIT"(阿拉伯的MIT). 据KAUST官方统计数据显示， 截止2012年，大学社区有大约来自80个国家的学生和学者学习工作于此。大学官方通用语言为英语，是一所国际性研究型大学。据统计，该校在"全球最富有TOP 50大学" 中排名第三 ，仅次于哈佛大学和耶鲁大学。同时，该校景观以及建筑设计独具特色，建校初即通过LEED白金级认证，是全球最大的绿色环保校园(biggestLEED Platinum university siteworldwide) 。KAUST 是世界上录取率最低的高校之一，每年从10000~12000名申请者中遴选出200-250名来自11个相关专业方向的学生。学校注重申请者的学术研究经历、研究兴趣点、本科阶段GPA、GRE分数、目的陈述（SoP）等。由于KAUST是全英语教学，TOEFL成绩79分为最低要求，对于本科期间学分绩点GPA没有申请最低要求，不过据招生部门近几年录取数据统计，本校录取学生的平均学分绩点为3.7（3.7/4.0 .总分为4.0），目前在校生35%学生为女性，65%为男性。必须充分准备材料，并达到以下标准：1.申请目的陈述2.个人简历3.成绩单复印件(没有GPA硬性要求，但是申请成功的平均分都在3.7以上)4.三封推荐信5. 托福550分（机考213，网考79-80分）或雅思6.0（母语为非英语者）6.GRE分数(不是必须，但是提供这个有助于提高申请成功率)7.目前就读的本科课程为KAUST所招收专业的相关领域总之要想进入这所学校，前提是你得是国内211或985的研究生，而且成绩必须非常优秀，能获得学院导师的推荐几率就更大了!

我朋友就是河北石油职业技术大学的，这所学校以前叫承德石油高等专科学校，河北石油职业技术大学厉害吗？我个人觉得这所学校还是很厉害的，我会从以下几点来介绍，希望对你们有帮助！校区建设校园占地面积较广，拍照片是真的漂亮，承德空气不错，就是刮风天很难受。校区建设应该是河北比较靠前的。学校整体也算不错了，学校面积很大，环境很漂亮。而且硬件设施的建设超过了很多一本院校的水平。尤其学校的社团活动还非常多，能够提高自己的交际能力。学习环境与老师至于学习环境和老师，我自认为遇到的老师基本是良师（不想吐槽原来遇到的一个不可理喻的英语老师，当然她没有挂过我），教书与师德都很不错，但是毕竟是专科学校，学习的东西相对来说更贴近实践，理论性的东西比较少，大二开始每个学期都有的各种实习，这一大堆动手的实习，大学三年，储运专业该了解的东西老师大致都有讲到，但是在学习的时候老师会比较多的讲到就业实际，也会推荐相应的比较合适的单位参考。大三下学期签工作的出去实习，接本的同学做毕业设计，然后毕业答辩，整个过程结束。就业前景学校有完善的就业服务体系和工作平台，常年组织线上线下招聘会，每年以中石油、中石化、中海油、万华化学、中铁六局、吉利汽车、一汽集团、海尔集团、阿里巴巴公司等规模企业为代表的几百家用人单位来校遴选毕业生。大批毕业生进入世界500强、中国500强、民营企业500强、化工500强企业工作。河北石油职业技术大学的各项制度都非常完善，校园环境等各方面都做到了很好，就业率也很高现在这所学校已经升成了公办本科，就是说已经通过了国家审核，那这所学校厉不厉害都已经人尽皆知了，你还在等什么？

河北石油职业技术大学代码是13584，学校始于1903年创办于天津的“北洋工艺学堂”。1952年，开始主要面向石油工业服务。1958年，迁至河北省承德市。1992年4月，学校改名为“承德石油高等专科学校”。2011年，学校通过高等职业院校人才培养评估。2016年，被列为国家优质专科高等职业院校建设立项单位。2021年1月，经教育部批复，整合河北工业大学城市学院与承德石油高等专科学校办学资源，转设为河北石油职业技术大学。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。河北石油职业技术大学简介：河北石油职业技术大学，位于河北省承德市，是一所中央与地方共建、以河北省人民政府管理为主的公办本科职业大学，是教育部全国示范性高等工程专科重点建设学校、国家示范性高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划、国家优质专科高等职业院校、全国机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、中国石油和化工职业教育“一带一路”联盟创始成员单位。学院以“三个代表”重要思想为指导，以培养企业和社会发展需要的高技能人才为根本，坚持科学发展观，坚持“服务企业、面向社会、教培并举、严谨治学、全面发展”的办学指导思想，以服务为宗旨，以就业为导向，形成了特色鲜明的教育培训、科技开发、技术服务、技能鉴定四位一体的办学模式和“宽基础、活模块、多证书”的人才培养模式，走产学研相结合的特色发展之路，始终把提高教育质量、提高办学水平作为工作重点，打造德智体美全面发展的精品毕业生，学院是河北省首家通过ISO-9000质量管理体系认证的高等职业技术院校。学院铸就了“严谨治学、团结奋进、开拓创新、实现超越”的校风，形成了“科学、严谨、求是、奉献”的教风，塑造了“勤奋、博学、向上、成才”的学风。学院被石油管道人誉为“皇家学院”，在石油行业和社会享有很高的声誉。师资队伍截至2021年5月，学校有教职工830人，其中高级职称教师306人（教授68人），硕士以上学位教师603人（博士51人）。学校有国家级教学团队3个，全国石油化工行业优秀教学团队2个，有全国优秀教师2人，全国教育系统先进工作者1人，全国高校优秀辅导员1人，河北省模范教师3人，河北省优秀教师4人，河北省教学名师3人，河北省教育系统先进工作者2人，河北省省管优秀专家1人，河北省“三三三人才工程”第三层次人选30人，承德市专业技术拔尖人才17人，入选第二轮河北省高职院校人才培养工作评估专家库4人，教育部高职高专专业教学指导委员会委员13人，荣获河北省技术能手、省突出贡献技师等称号的技能大师6人，1个省级技能大师工作室。院系设置学院设有9系1部，39个高职专业和15个成人学历教育专业。“焊接技术及自动化”专业是教育部高职高专教育专业教学改革试点专业，“油气储运技术”、“通信技术”、“城市燃气工程技术”、“建筑工程技术”、“会计电算化”专业是河北省高职高专教育专业教学改革试点专业，“管道工程技术”专业在教育部所有高校中是独有的国家一级专业，“数控技术应用”专业是教育部等六部门联合启动的“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训基地”。学院设管道运输系、电子工程系、项目管理系、管道工程系、机械工程系、焊接工程系、计算机工程系等7系，及基础部。开设24个专业，其中省级重点专业6个、学院重点专业7个、特色专业9个，在校生1600多人。教学建设截至2021年5月，学校有3个国家高工专示范专业，5个国家示范重点建设专业，5个河北省高职高专教改示范专业，5个国家级创新发展行动计划骨干专业，2个高等职业学校提升专业服务产业发展能力重点建设专业，1个中国特色高水平建设专业群，2个河北省特色高水平建设专业群，23个“1+X”证书制度试点。学校有省级以上精品课程25门，其中国家精品课程10门、国家精品资源共享课程10门。主持国家级专业教学资源库2项。建有2个国家级生产性实训基地，2个国家级双师型教师培养培训基地。河北省高职高专教育示范专业：焊接技术及自动化、油气储运技术、城市燃气工程技术、通信技术、建筑工程技术、会计电算化专业。河北省高职院校独有专业：项目管理专业。国家级专业教学资源库：应用化工技术专业教学资源库等。国家级生产性实训基地：汽车综合生产性实训基地、工业技术中心生产性实训基地。国家级双师型教师培养培训基地：石油化工技术“双师型”教师培养培训基地、机械类“双师型”教师培养培训基地。中国特色高水平专业群：石油工程技术专业群。国家级示范专业：石油化工生产技术、石油工程技术、电厂热能动力装置、机械制造与自动化、电气自动化技术。省级示范专业：电气自动化技术、酒店管理专业、汽车电子技术、石油化工生产技术、热能动力设备与应用。河北省特色专业：油气储运技术、焊接技术与自动化、应用化工、电子自动化、汽车制造与装配技术。学校荣誉截至2021年5月，学校是全国高职院校发明创新教育基地、全国产学研合作教育试点单位、全国创业培训试点院校、教育部技能型紧缺人才培养培训基地、全国石油和化工行业职业教育与培训示范性实训基地、全国化工行业特有工种职业技能鉴定站和河北省电子行业特有工种职业技能鉴定站。截至2021年5月，学校近年先后获得河北省先进集体、河北省高校党的建设工作先进集体、河北省教育系统先进基层党组织、河北省文明单位（文明校园）、中国石油和化工行业党建及思想政治工作先进单位、中国石油和化学工业文化建设先进单位、全国职业院校魅力校园、全国师德建设先进单位、全国模范职工之家、全国精神文明建设先进单位、全国职业教育先进单位、全国文明单位等荣誉称号。校区建筑群被评为全省高校校园唯一的“河北省首批十佳公共建筑”。2021年6月30日，入选河北省科普示范基地（第二批）名单。科研平台截至2021年5月，学校设有7个省级科技平台和11个市级工程研究中心，有1个国家级协同创新中心。国家级协同创新中心：河北省仪器仪表工程应用技术协同创新中心。科研成果截至2021年5月，学校2016年至今，立项市厅级以上科研项目194项，其中省级指令性科研项目27项。发表论文1931篇，其中核心期刊论文266篇，三大检索论文145篇；获专利授权271项，其中发明专利15项。2020年，学校全年获得专利授权115项。截至2021年5月，学校近年来，获得省级科技奖二等奖1项、三等奖4项、哲学社会科学优秀成果奖1项，教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）科学技术进步奖一等奖1项，中国能源研究会能源创新奖二等奖1项，中国仪器仪表学会科学技术奖5项。合作交流截至2021年5月，学校与20余所中国国（境）外院校建立了校际合作关系，与承德市高新区管委会共同建立了政产学研战略联盟和科技创新创业苗圃，牵头成立河北省石油石化职业教育集团、承德装备制造职教集团。学校与中石油、中石化、中海油、大唐公司、福田戴姆勒汽车公司、万华化学集团公司、三一集团公司、斯伦贝谢公司等多家企业建立了长期合作关系，中国石油天然气集团公司在学校设立了中国石油奖学金，并建立高技能人才培训基地。

兰州石化职业技术大学是兰州市唯一一所以石化行业为专业特色的高等学府。学校现有石化工程、石油工程、化工工程、资源环境工程四个专业。学校坚持以“质量立校、特色发展”为办学宗旨，坚持以人才培养为根本任务，坚持以科学研究为基础，坚持以创新发展为动力，坚持以服务社会为目标。 兰州石化职业技术大学概况兰州石化职业技术大学前身为创建于1956年的石油部兰州石油学校和化工部兰州化工学校。1999年，经教育部批准转制为兰州石化职业技术学院，是甘肃省第一所独立设置的高等职业技术学院；2000年划归甘肃省管理；2006年，被教育部、财政部确定为国家首批28所示范性高职院校；2017年，被中央文明委评为全国文明单位；2019年，被教育部认定为国家优质专科高等职业院校，同年被教育部和财政部确定为中国特色高水平高职学校和专业建设计划（双高计划）首批建设单位；2023年，被评为全国文明校园。2021年，教育部同意设置兰州石化职业技术大学。 学校现占地面积2603.72亩，建筑总面积79.47万平方米，教学科研行政用房51.52万平方米，学校资产净值超过10.1亿元，教学科研仪器设备总值4.8亿元，图书总量266.16万册。建有60个校内实训基地、170个实验实训室，在中石油、中石化等知名企业建有173个稳定的校外实训实习基地。 兰州石化职业技术大学部分专业：序号专业名称所属类别1精细化工技术生物与化工2材料工程技术能源动力与材料3热能动力工程技术能源动力与材料4建筑工程土木建筑5测绘地理信息技术资源环境与安全6数控技术装备制造7现代物流管理财经商贸8汽车技术服务与营销交通运输9移动应用开发电子与信息10油气储运技术资源环境与安全11矿山机电与智能装备资源环境与安全12应用化工技术生物与化工13计算机网络技术电子与信息14印刷媒体技术轻工纺织15高分子合成技术生物与化工16印刷数字图文技术轻工纺织17机械设计制造类新闻传播18电气自动化技术装备制造19云计算技术应用电子与信息20连锁经营管理财经商贸兰州石化职业技术大学部分专业详解专业名称：环境工程技术 环境工程技术 【主干课程】水污染治理技术、大气污染治理技术、固体废物处理处置与资源转换技术、噪声污染治理技术、土壤污染修复技术、环境工程施工技术、环境监测。 【就业方向】主要面向环境治理业、专业技术服务业等行业，从事环境污染防治工程技术人员、环境治理服务人员、环境监测服务人员等工作。 专业名称：建筑工程 建筑工程 【主干课程】建筑工程制图、建筑工程材料、理论力学、材料力学、结构力学、房屋建筑学、建筑工程施工与智慧工地、土力学、地基与基础施工、混凝土结构设计、工程结构识图与建模、钢结构设计与建模、工程造价、BIM建模技术等。 【就业方向】主要面向建筑材料生产企业、建筑材料加工企业、建筑企业等相关企业的生产一线、技术部门、生产管理、质量管理等部门，从事勘察工作、结构设计工作施工管理工作、项目管理工作以及生产设备运行控制、操作维护、日常检修、生产管理及安全生产等工作。 专业名称：电气自动化技术 电气自动化技术 【主干课程】:工程制图、机械基础、电工基础、电子技术、电机及电力拖动技术、电气控制技术、PLC工程应用技术、电力电子技术、安全用电技术、运动控制技术及应用、传感器与检测技术、自动控制系统、C语言程序设计、自动调速系统、工厂供配电技术； 【就业方向】:电气控制设备和自动化设备的安装、调试与维护岗位;PLC控制系统的运行管理与维护岗位;电气新产品的研制和开发岗位;工厂供配电系统及常用电气设备的运行管理与维护岗位；电气设备及产品的生产、营销、售后服务和技术咨询岗位。 专业名称：移动应用开发 移动应用开发 【主干课程】面向对象程序设计、Android应用程序、HTML5技术及应用、WEB应用程序设计，物联网基础等等。 【就业方向】企事业单位信息管理系统的管理和维护工作，基于智能移动端的应用软件编码、测试以及物联网软件开发及系统维护等工作。 专业名称：计算机应用技术 计算机应用技术 【主干课程】石化基础、计算机控制技术、过程检测与控制、数据库技术及应用、PLC技术及应用、面向对象程序设计、Android应用程序开发等。 【就业方向】从事基于计算机应用技术的化工单元操作、生产自动化系统管理与维护工作，也可从事数据库管理员及程序员等工作。 兰州石化职业技术大学师资怎么样？学校有教职员工1210人，其中，专任教师1106人，具有高级职称教师469人（教授108人，含二级教授6人，享受甘肃省高层次专业技术人才津贴10人），硕士以上学位教师580人（博士43人），“双师型”教师650人，兼职教师350人。 现有国家级职业教育教学创新团队1个、国家级技能大师工作室2个，全国技术能手3人，国家及省级黄炎培职业教育杰出校长3人、杰出教师10人；有省级教学团队18个，省级优秀专家、省级“园丁奖”获得者、省级“五一劳动奖章”获得者、省级教学名师、陇原工匠、省级技术标兵等60余人。 兰州石化职业技术大学宿舍介绍学生住宿实行“直线+方块”半军事化管理。 兰州石化职业技术大学奖学金介绍学校有一套完善的奖学金资助体系，奖励品学兼优学生。 （1）获国家奖学金者8000元／学年，国家励志奖学金者5000元/学年； （2）学校设一等、二等、三等奖学金及单项奖学金； （3）对品学兼优、家庭经济困难的学生，学校和企业设立一定的专项奖助学金； （4）现代学徒制专业录取学生，合作企业额外设置奖助学金； （5）大学生应征入伍优惠政策严格按照国家及省上相关制度执行。 兰州石化职业技术大学就业介绍每年以中石油、中石化、中海油、中国化学、万华化学、浙江石化、恒力石化等规模企业为代表的1000余家用人单位来校遴选毕业生。60%以上毕业生进入世界500强、中国500强、民营企业500强、化工500强企业工作。毕业生一次性就业率连续十多年超过97%，位居甘肃省内本专科前列。截至目前2021届毕业生就业率已超过95%。 近三年毕业当年前3个月平均收入达4800元，毕业一年后年收入10万元以上平均达到30%，2020届毕业生规模以上企业录用比例为83.93%，500强企业录用比例高达64.26%。学校成功实现了高专业对口率、高起薪、高成长性、高稳定性及高就业满意度的“五高”就业质量工作目标！ 兰州石化职业技术大学联系方式：地址：甘肃省兰州市西固区山丹街1号对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

大学选什么专业好呢？这个问题困扰着很多学生。其实，选择专业并不是一件容易的事情。首先，要根据自己的兴趣爱好和能力来选择专业。其次，还要考虑就业前景和职业发展 prospects 。最后，还要考虑学费和生活费用。 兰州石化职业技术大学就业介绍每年以中石油、中石化、中海油、中国化学、万华化学、浙江石化、恒力石化等规模企业为代表的1000余家用人单位来校遴选毕业生。60%以上毕业生进入世界500强、中国500强、民营企业500强、化工500强企业工作。毕业生一次性就业率连续十多年超过97%，位居甘肃省内本专科前列。截至目前2021届毕业生就业率已超过95%。 近三年毕业当年前3个月平均收入达4800元，毕业一年后年收入10万元以上平均达到30%，2020届毕业生规模以上企业录用比例为83.93%，500强企业录用比例高达64.26%。学校成功实现了高专业对口率、高起薪、高成长性、高稳定性及高就业满意度的“五高”就业质量工作目标！ 兰州石化职业技术大学宿舍介绍学生住宿实行“直线+方块”半军事化管理。 兰州石化职业技术大学材料工程技术专业介绍材料工程技术 【主干课程】高分子材料加工设备与模具、高分子合成工艺学、高分子材料与配方、高分子材料改性技术、高分子材料结构表征实训、高分子材料性能检测实训、模具拆装与测绘实训等。 【就业方向】毕业生主要面向高分子材料成型加工、高分子改性产品、高分子复合材料生产企业,在配料、挤出、注塑、模压、检测岗位群,从事生产操作与现场管理、设备维护、运行管理、产品开发小试、配方设计、质量检验、质量管理、产品销售、技术服务和支持等工作。对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

中国科技大学是985也是211。中国科学技术大学，位于安徽省合肥市，是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主，兼有医学、特色管理和人文学科的综合性全国重点大学，中央直管副部级建制，由中国科学院、教育部和安徽省三方共建；位列世界一流大学建设高校、985工程、211工程。2017年9月，成为首批一流网络安全学院建设示范项目高校。入选首批“双一流”世界一流大学A类建设高校。12月23日，中国科学技术大学生命科学与医学部揭牌成立，安徽省立医院成为中国科学技术大学附属第一医院。学校现拥有专业学位授权点28个。分别是：金融，应用统计，法律，翻译，新闻与传播，文物与博物馆，机械工程，仪器仪表工程，材料工程，动力工程，电子与通信工程，集成电路工程，控制工程，计算机技术。软件工程，化学工程，地质工程，安全工程，核能与核技术工程，环境工程，生物医学工程，生物工程，项目管理，物流工程，工商管理，高级管理人员工商管理硕士（EMBA），公共管理，工程管理。博士后流动站：数学，物理学，天文学，化学，材料科学与工程，生物学，力学，动力工程及工程热物理，信息与通信工程，计算机科学与技术，科学技术史，地质学，地球物理学，管理科学与工程，电子科学与技术，控制科学与工程。

中国科学技术大学成立于哪一年如下：2000年4月15日，金融工程研究所（FEAM）项目负责人白大伟博士与上海研究院签约，成为中国科学技术大学上海研究院（USTC-SIAS）第一位从海外引进的正式签约教授。2002年8月1日，中国科技大学上海研究生院一期工程正式开始。 2002年12月25日，学院董事会第一次召开，正式成立由学院筹建三方以及社会知名人士组成的学院董事会，并决定由朱清时校长兼任学院第一任院长。2002年12月26日，学院召开媒体见面会，向媒体及公众介绍中国科技大学上海研究生院的体制、机制及办学模式。2003年4月、6月，学院分别召开两次董事会，审时度势，为学院未来发展制定战略、策略和实施步骤。中国科技大学上海研究生院更名中国科技大学上海研究院。确定学院先期筹备高等数理研究中心、金融工程研究所，并面向全球招聘中心项目负责人和骨干教授。2003年11月，学院一期工程竣工。2004年4月14日，学院启动工作预备会议在上海召开。会议正式成立了由中国科大侯建国副校长牵头的学院工作班子，明确上海研究院的教授招聘、招生、项目基金申请正式纳入中国科大体系，标志着上海研究院各项工作进入实质性启动阶段。2004年7月30日至31日，中国科学技术大学上海研究院在上海康桥举行隆重的开典仪式，庆祝上海研究院揭牌暨高等数理科学研究中心成立。诺贝尔物理学奖获得者G. `t hooft教授、弦论创始人之一John Schwarz教授、著名数论专家John Coates教授、中国科学技术大学朱清时校长及中国科学院戴元本、谷超豪等10位院士和上海市南汇区政府书记陈策、区长万大宁等区政府官员参加了开典仪式。G. `t hooft教授做中心开典的第一场学术报告。2004年9月12日，中国科学技术大学上海研究院成立金融工程研究所。上海市委常委、组织部长姜斯宪，安徽省委常委、副省长田维谦到会并讲话，来自美国华尔街、新加坡、北京、上海等金融界、企业界、学术界的专家学者180余人参加了会议。2005年5月，殷峥教授与中国科学技术大学上海研究院签订人事聘用关系协议，随后殷峥教授即回国来到上海研究院就职。

分类: 地区 >> 安徽 >> 合肥市 问题描述: 中国科学技术大学(University of Science and Technology of China, USTC) 中国科学技术大学是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主、兼有以科技为背景的管理和人文学科的综合性全国重点大学。她的创办被称为“我国教育史和科学史上的一项重大事件”。 学校在创建过程中逐渐形成了“勤奋学习，红专并进，理实交融”的优良校风， 经过短暂的第一次创业，建校第二年即被 *** 中央列为全国16所重点大学之一，是最年轻的全国重点大学…… 1970年初，学校迁至安徽省合肥市，开始了第二次创业。请问，谁知道中国科学技术大学为什么迁到合肥，有内情吗？？ 解析: 楼上复制的很认真,可是你没回答为什么要把科技大学从北京迁到合肥. 在69年的时候,因为当时的政治环境(主要是针对苏联),党中央开始积极的"战备疏散", 中央对战备工作采取了“内紧外松”的方针。在当时的报刊和广播电台上，大都是些“活学活用”、“大批判”、“教育革命”、“五七干校”、“样板戏”、“农业学大寨”等方面的内容。“八二八命令”发布后，在一些报纸和广播电台上，一度出现过号召“要准备打仗”、“一切为了打仗”的宣传，但很快被中央制止。 实际上，从9月至12月，疏散大中城市人口、物资，是当时全国各地普遍开展的重要战备活动之一。 在京的中央大批党政机关，以及北京主要单位、学校，包括其家属，被紧急疏散到外地，有的暂时先疏散至郊区。文化部所属机关、学校、剧团和文联、作家协会去湖北咸宁，其他协会去沙城。人民文学出版社及中国作协部分人员，分别于9月25日、26日动身。中科院原子能所去湖北，哲学社会科学部去河南息县。国家计委、国家统计局、全国物价委员会去湖北襄樊。10月25日，国防科委机关干部全部去了河南遂平县莲环湖干校。1 1月15日，中国作协机关宣布了紧急疏散命令，所有人都下去，11月30日和12月15日分两批疏散。 边境地区的军政机关，如黑龙江黑河地区的革委会、军分区也向内地迁移。吉林市计划将全市人口的三分之一疏散至农村。 许多高校也紧急迁出城市。北京大学的一部分疏散到汉中，一部分疏散到江西鄱阳湖畔。北师大师生疏散到西郊东方红炼油厂。中国科技大学迁往合肥。中央广播学院迁到河北望都。中央民族学院迁到湖北潜江。北京农业大学先迁河北涿县，后迁到陕西甘泉。长春l0所高校在一个多月期间，下放干部、教师4400人，占总数的58． 关于这段历史,可以详细查看bbs.hefei.cc/archiver/?tid-256683 但是当决定迁移科技大学的时候,还有一个小插曲, 当时第一次考察去的是湖北沙市和河南寻找疏散地址,结果不太满意,接着又派两组，一组去江西，一组去安徽。我是去江西组的成员，到江西省后，省里明确表示不能接收科大。安徽选址的同志在宣城地区看了以后也觉得不行。在这两组人员还没回到北京时就接到了定点安徽省安庆市的通知。但是因为一些原因(想知道就看post.baidu/f?kz=***********,我在这不罗嗦,这里面非常详细,推荐你看看),安庆也最终没能成为科技大学的落脚地,1970年1月底下迁地址定在了合肥，使用合肥师范学院和银行干校的校舍。人员和物资的搬迁到十月基本结束，共使用搬迁费七十多万元人民币。设备、物资到合肥后堆放零乱。人员分散在淮南、马鞍山、铜陵、白湖农场、寿县农场和合肥等地搞“斗批改”。“占领反占领”、“改造反改造”、“搬迁反搬迁”是科大到安徽后斗批改的主弦律。“战备疏散”就这样演变成整个学校迁址，至今也没有看到当时有关于中国科学技术大学搬迁安徽的正式中央文件。ue004 这就是大体的原因,当然也许这其中又有很多不为人知的故事,呵呵,那也需要慢慢去发掘 谢谢合作

1958年的夏天似乎来得格外早。就在这一年，上海大学开始了它在新中国的第一缕血脉———1958年5月19日，在上海市华山路海格大楼（原中共上海市委办公厅）里，国务院副总理聂荣臻正与上海市领导商谈，决定在沪创建一所“新型的、多科性的、理工结合”的大学，取名上海科学技术大学。这个决定起源于中央。1956年，中共中央发出“向科学进军”的号召。在国务院总理周恩来主持下，以聂荣臻为主任的国务院科学规划委员会集中了全国600多位科学家历时近一年，制定了我国第一个科学技术发展规划，即《1956-1967年全国科学技术发展规划》，全面部署了我国未来12年的科学技术发展重点。根据中央部署，一批代表高级、精密、尖端科学技术的半导体、电子学、计算机、自动化、导弹和卫星等研究院、所先后成立。为及时培养和输送“高、精、尖”科技新生力量，中央同期决定，创办中国科学技术大学和上海科学技术大学。在那个“红火的年代”诞生，为“赶超英美”为己任的上海科学技术大学得到中央和上海市的精心灌注和大力扶持。1958年5月23日，受命办校的中国科学院上海办事处，在上海市副市长兼中科院上海办事处主任刘述周的总体负责下，“筹备上海科学技术大学委员会”在办事处大院内挂牌，具体工作由办事处主持工作的副主任、党委书记王仲良主持。筹建工作同时得到了上海市委教育卫生工作部、上海市科学技术委员会、高等教育局、财政局等各个方面的有力支持和密切配合。同年9月，以“中国科技大学上海分校”的名义招收的488名新生进入学校学习，这批学生就是上海科技大学的首届学子。1959年5月，中科院院长郭沫若欣然为学校书写校名。同年9月4日，上海市委任命中科院上海分院(1958年11月，中科院上海办事处撤消，成立中科院上海分院)副院长周仁为上海科技大学校长。9月14日，上海科学技术大学在临时校址(上海市欧阳路221号)挂牌。1960年9月底，位于上海市嘉定县城城中路的新校址落成，学校迁入。1994年，上海科技大学并入新组建的上海大学，嘉定城校园成为“上海大学嘉定校区”。作为由中科院与上海市“共建”、中科院上海办事处(上海分院)具体筹办的高校，上海科技大学在办学宗旨、专业设置、师资组成等方面都有着鲜明的特色。学校围绕“创办‘高、精、尖"学科专业的新型大学”这一办学目标，提出了“为国家及上海地区的科研机构和新技术工业基地，培养又红又专、德智体全面发展的优秀的高级科学研究和工程技术人才”的办校宗旨，并着力培养学生“基础理论扎实一点，基础知识面广一点，基本技能即动手能力强一点，外文水平高一点”。学科专业设置瞄准探空技术、原子能利用、无线电电子学、计算技术、精密机械和仪表、特种材料等世界科学技术的尖端领域，并由在上海的中科院相关研究所各自负责为科大办一个系，所长兼任系主任，同时，从研究单位聘请一批资深专家为大学生讲授专业基础课和专业课。这些所长和专家都是著名的学术大师，具有渊博的知识、高深的学问、密切联系学科前沿最新发展的教课风格以及严谨的治学精神。他们的思想犹如一盏盏明灯，指引着青年学子步入知识的殿堂，探索科学的奥密；他们的品格，激励着青年学子踩着伟人的肩膀，攀登科学的高峰。独特的办学模式，雄厚的师资，适合国家需要的专业设置，严格的教学管理，使得学校成立不久就取得了骄人的育人成果。在一份由中国科学院上海分院提供的《上海科学技术大学首届毕业生教育质量材料》中，清楚地记录着这样一个排名：1963年，中国科学院对当年分配到该系统内的79所高校数千名毕业生进行统考，统计结果是，专业课成绩排名上海科技大学毕业生位列第一，北大、清华分列第二、第三；基础课成绩排名是北京大学的毕业生位居第一，清华第二，第三名即上海科学技术大学。如今，伴随着四校合并，“上海科学技术大学”已完全融入上海大学，同时融入的还有这所学校优良的办学传统和为社会主义建设事业培养人才的光荣使命。岁月流逝、名称变换，不变的是一所大学的精神，已在新旧接替中进一步沉淀、融会、升华……

中国科学技术大学是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主、兼有医学和特色文科的综合性全国重点大学，简称中科大。中科大的实力相当雄厚，是全国首批985大学和211大学，拥有院士70多名，为国家培养了大量一流人才，对于普通学子而言，考入中科大意味着比其他人拥有了更好的发展起点，无论对于个人的学业还是就业，中科大都会给你带来莫大的帮助。中科大毕业生质量较高当今不少用人单位抱怨新引进的大学毕业生学习动手能力弱，与企业期盼的人才类型相差较远。而中科大培养的毕业生在国内属于一流行列。本人了解的一名中科大本科毕业生，在本科四年期间已经顺利通过了英语四六级，发飙了三篇核心期刊论文，而且多次拿到国家和学校级别的奖学金，全家人都把孩子能够在中科大就读当成了一种荣耀。在毕业的时候，这位同学已经选择了继续攻读硕士，而他的目标是将来从事科研工作。中科大毕业生就业优势明显对于大多数用人单位而言，在面向大学生群体招聘的时候首先选择的是毕业于名校的大学生。中科大在中国大学排行榜上长期位居前五之列，在国际上也是中国好大学的代名词之一。可以说能够毕业于中科大就等于人生经历上多了一张光鲜亮丽的名片，在与毕业于一般大学的毕业生竞争时，自然能够拥有先发优势，而这种优势既是你通过高考努力换来的，也是中科大实力加成给学生的。中科大毕业生就业前景广阔翻开中科大的招生专业介绍，可以明显发现中科大不是那种急功近利类型的大学，中科大的优势专业为数学、化学、物理、信息学等基础学科，而这些学科也是一个国家科技强大的必备学科，中科大在专业的设置上已经定位为向国家输送具有科研能力的人才。因此中科大的大量毕业生在大学毕业时会将科研院所、高等院校作为主要的就业渠道。再好的大学也离不开个人的努力中国有句古语，师傅领进门，修行在个人。即使中科大再优秀，也不能代替个人的成长，当你进入中科大的时候，应该充分利用学校提供的学习和科研平台，潜心向老师和身边优秀的学长、同学学习，抓紧利用时间形成一技之长，唯有此，才能在毕业后培养出用人单位急缺的能力素质，从而由就业变为择业，在即将迈入社会前超过其他人。对于能够考入中国科学技术大学的学子而言，完全不需要过度担心将来的就业问题，你只需要将个人的时间和精力投入大大学之大的感悟之中，以“弱水三千只取一瓢”的心态求知求学，当你从中科大学成归来时，等待你的将是广阔的前途。在这里也鼓励那些有意向报考中科大的高考学子，考入中科大将会令你的人生充满无限可能，考入中科大对得起你寒窗苦读十年的所有努力。

科大忆旧—为上海科技大学50周年校庆作2008年5月19日是上海科技大学诞生50周年的校庆。18日，我们建校初期的部分校友，在嘉定科大原校址举行了一次纪念性座谈会。会上己有现上大领导和原科大若干部门的负责人作了发言，因时间关系，不能使更多的与会者尽倾情愫，畅所欲言。这里，我只想借《校友通讯》的篇幅，谈一点我在科大建校初期的亲历和体会。上海科大酝酿建校是在1958年的夏季，当时我在中科院上海分院生物化学所工作。有一次，分院召开全院工作人员大会，会上有人建议要倾分院全院之力在上海办成一所高等学校的问题，立刻得到很多科学家的响应。因为听说北京己经这样做了，且已取校名为中国科技大学。既然首都可以这样办，上海为什么不能办？再说，铁道部、交通部、纺织部，都可以有部办大学，为什么科研系统不能办自己的院办大学呢？时值“大跃进”期间，各行各业都要跃进，办大学也不例外。事实上，就在当年5月19日那天，国务院聂荣臻副总理到了上海，和当时的上海市委柯庆施书记等共同研究决定，要在上海创办一所多科性的、理工结合的新型大学—上海科技大学。建校工作由中科院上海分院和各个研究所负责，具体分工是“院办校、所办系”。可是，办校的筹备工作需要有一段时间。等到筹备初步就绪，这一年的高校招生考试己经过去。但在那个大跃进年代里，什么奇迹不能发生？经过市里和分院领导的努力，终于在上海高校招生列车的后面加挂了一节车厢。这一年以“中国科技大学上海分校”的名义，在上海高校新生录取名单中添加了488名学生，送到复旦、上医、浙大等校去代培，这就是我校的第一批1958级学生。学校正式选定校址和以上海科技大学这块招牌挂出去招生，是在1959年。我是那年笫一批从中科院被分配到学校去任职的教师。当时人们办学的热情很高，很多科学家都担当了院系领导的重任。如年高德劭的上海分院副院长、冶金所所长周仁老先生担任了校长，硅酸盐所所长严东生先生担任了硅酸盐化学与工学系主任，有机化学所所长汪猷先生担任了元素有机化学系主任，生物化学所所长王应睐先生担任了生物物理化学系主任等。连学校最早成立的基础课教研组—化学教研组，也是由生化所派出的著名生物化学家沈昭文先生担任组长的。当时我也是这个教研组的一名成员。时值暑期，欧阳路新校校址还在装修，为了使我们有一个清静凉快的备课环境，学校特地租用了南昌路科学会堂的一间会议室作为我们的工作室，后来担任学校党委副书记的刘芳同志那时还特来为我们指导工作和安排生活。总而言之，上面对我们这所草创时期新大学的工作是十分重视的。科技大学建校之所以受到重视，与其说是形势需要，还不如说是出于科学家们本身合乎实际的要求。爱国的科学家们要求释放能量，他们不满足于小小研究室内靠几个人手把手地传授的工作方法，他们要求有以批量训练方式的年轻人接他们的班。在此以前，生化所己有过探索，他们曾办过两届高级生化训练班，使未入门或入门不久、本所或兄弟所的初级研究人员得到有效的培养。这是个良好的例子，他们想把这种工作方式推广，因此对办大学特别起劲。自欧美留学归来的研究人员都认为，研究和教育简直是分不开的，尤其是理科方面的学术研究，国外通常都是在大学里进行的。大学教师既搞教学，又做科研，教学与科研相长，这是十分有效的途径。药物化学家嵇汝运先生在一次大会上说，科学家自然是要既研究又教书育人的。举例说，国外同行写信给生化所王应睐所长，信封上写的都是“王应睐教授收”，没有写“王应睐研究员收”的，他们不明白研究员是什么东西，人家不了解你的职称或职务是什么研究员，人家只承认你是教授。一席话说得大家都热烈鼓掌。还有人（我己记不起是谁了）说，研究人员搞教学，可以时常梳理你头脑里的知识，使你的学识系统化逻辑化，可以发现你研究中的漏洞，提高你的研究水平，研究人员何乐而不搞教学乎！这些话也同样引起了与会人们的赞赏。我国在建国初期，学习苏联四十年代的做法，把科学院和高等学校的任务分割开了，弄得双方都有不满情绪。时任科学院院长的郭沫若先生和高教部部长的杨秀峰先生，在争聘归国留学生时，时有争论。因郭、杨二人都有耳背的毛病，所以时人曾有“二龙（聋）抢珠”的谑语。现在中科院提出办科技大学，郭院长又当仁不让地兼任了校长，不知他对过去的“抢珠”一事作何感想？时势总是沿着规律性方向演化的，也许科技大学的出现，己经预示着中国要在科教机构方面走院校携手共进的道路了。自从北京、上海两地出现了科技大学，全国各地相继出现了许多科技大学，考其用意，似乎非“科技”二字不足以表示其所办学科的先进性。又因为先进科技之广为采用，又有哪一个大学不标示其先进性要求的。因此之故，大学之贴上“科技”标签似乎也是不必要的了，上海科技大学此后隐其大名而并入于上海大学，此亦其缘由之一欤？值兹上海科技大学诞生五十周年之际，缅怀往事，谈一点当初办学初衷的管见，以及其后大浪淘沙的趋势，对于我们总结过去和展望未来，也许是不无益处的。作者：朱振和教授。1931年生。江苏常熟人。1952年毕业于北京大学化学系。先后服务于中国科学院上海有机化学研究所、生理生化研究所与上海科学技术大学（现上海大学）。1992年退休，退休前为上海科学技术大学化学系教授。

中国科学技术大学的诞生具有鲜明而深刻的时代背景。20世纪50年代，正值以原子能、计算机、半导体、激光、生物技术、航空技术为代表的新兴科学技术的快速生长期，科技进步为人类展现出一个全新景象。然而，中国当时的科技力量和综合国力十分薄弱，难以适应国家发展和国际竞争的需要。作为全国学术科研中心的中国科学院虽拥有众多的高级科学人才，但急需补充优秀的后备力量，特别是国内新兴技术学科方面的尖端科技人才。而当时从高等学校分配的毕业生，在数量和质量上都难以满足需要。在这种情况下，利用中国科学院自身优势，创办一所培养新兴、边缘、交叉学科尖端技术科技人才的新型大学，就成为科学院领导和许多科学家的共同构想。 1956年，党中央发出“向现代科学进军”的号召，制定出《1956-1967年科学技术发展远景规划》 ，新中国的科技事业进入了快速发展阶段。当时的中国，最新技术的应用尚处在萌芽阶段，科技战线急需补充优秀的后备力量。于是，利用中国科学院自身优势创办一所培养新兴、边缘、交叉学科尖端科技人才的新型大学成为当务之急。 1958年5月9日，中科院党组向聂荣臻副总理呈递办学报告，并聘请华罗庚、钱学森、马大猷、贝时璋、严济慈、吴有训、柳大纲、赵九章、赵忠尧等一批国内科学家兼任校系领导。 1958年9月20日，中国科学技术大学成立暨开学典礼在中国人民解放军政治学院大礼堂隆重举行。郭沫若作题为《继承抗大的优秀传统前进》的致辞，聂荣臻副总理作题为《把红旗插上科学的高峰》的讲话。中国人民大学校长吴玉章、北京大学副校长周培源等代表兄弟院校领导到会祝贺并讲话。次日，《人民日报》、《光明日报》均以《我国教育史和科学史上的一项重大事件》为题在显著位置报道了中国科大的诞生。从此，每年9月20日，成为校庆纪念日。 1966年，“文革”爆发，中国科大的教学科研工作被迫停顿。1970年，迁入安徽省合肥市办学。南迁使学校仪器设备损失2/3，教师流失50%以上，教学、生活用房严重不足，截至1972年，全校讲师以上职称的教师不足百人。1975年，学校在全国范围内挑选了300多名1967-1970届毕业生，举办“回炉班”，经过两年以上的培训后补充师资。1977年8月，中国科学院在北京召开了中国科大第一次工作会议，提出科大既要成为教学中心，又要成为科学中心，并制订了一系列拨乱反正的改革措施。 80年代末，科大制定大学生科研计划，设立专项科研经费，开放部分实验室供学生使用；大力发展新型工程技术学科。1983年12月，邓小平在一份关于中国科大的报告上批示：“据我了解，科技大学办得较好，年轻人才较多，应予扶持。”1984年，学校被国务院批准为“七五”期间国家重点建设的高校之一。 1992年，入选“211”工程。1998年5月，入选“985”工程。 1999年12月，合肥经济技术学院并入中国科学技术大学。 2007年国家第三批重点学科评选中，入选8个一级学科国家重点学科，其中理学6个。2008年，理学博士点国家重点学科覆盖率达到100%，工学博士点国家重点学科覆盖率达到40%。2012年、2013年，自然出版集团（NPG）发布《自然出版指数中国》报告，中国科大获选为中国大陆高校第一名。

中国科学技术大学是985和211院校。中国科学技术大学是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主，兼有医学、特色管理和人文学科的综合性全国重点大学。是国家首批实施“985工程”和“211工程”的大学之一，也是唯一参与国家知识创新工程的大学。学校始终坚持“全院办校、所系结合”的办学方针，弘扬“红专并进，理实交融”的校风，形成了不断开拓创新的优良传统，以及教学与科研相结合、理论与实践相结合的鲜明特色，培养了一大批德才兼备的高层次优秀人才。扩展资料：中国科学技术大学现有23个学院（含6个科教融合共建学院）、33个系，设有研究生院、生命科学与医学部、信息与智能学部，以及苏州高等研究院、上海研究院、北京研究院、先进技术研究院、中国科学技术大学附属第一医院（安徽省立医院）等。有28个一级学科博士学位授权点，7个一级学科硕士学位授权点，15个专业学位授权点，有数学、物理学、力学、天文学、生物科学、化学共6个国家理科基础科学研究和教学人才培养基地和1个国家生命科学与技术人才培养基地。参考资料来源：中国科学技术大学——学校简介专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

很好。中国科学技术大学由中国科学院直属，中央直管副部级建制，位列世界一流大学建设高校A类、211工程、985工程，首批20所学位自主审核高校之一。截至2019年11月，学校有20个学院（含6个科教融合共建学院）、33个系以及苏州研究院、上海研究院、北京研究院、先进技术研究院、附属第一医院等；有12个国家级科研机构、4个国家重点科技基础设施和62个院省部级重点科研机构。扩展资料：师资队伍截至2019年12月，学校共有教学与科研人员2154人，其中教授701人（含相当专业技术职务人员），副教授800人（含相当专业技术职务人员）。中国科学院和中国工程院院士55人，发展中国家科学院院士17人，国家万人计划领军人才30人，青年拔尖人才13人，国家杰出青年科学基金获得者115人，优秀青年科学基金获得者108人，教育部长江学者（含青年）51人，国家级教学名师7人。其中，两院院士等高层次人才不重复统计共有427人，占固定教师总数的33%；青年人才占高层次人才的55%。45岁以下青年教师占教师总数的70%，其中35岁以下教师约占青年教师总数35%。参考资料来源：百度百科-中国科学技术大学

河北石油职业技术大学中外合作办学学费是14000元/年。河北石油职业技术大学（Hebei Petroleum University of Technology），位于河北省承德市，是一所中央与地方共建、以河北省人民政府管理为主的公办本科职业大学，是教育部全国示范性高等工程专科重点建设学校、国家示范性高等职业院校。中国特色高水平高职学校和专业建设计划、国家优质专科高等职业院校、全国机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、中国石油和化工职业教育“一带一路”联盟创始成员单位。学校始于1903年创办于天津的“北洋工艺学堂”。1952年，开始主要面向石油工业服务。1958年，迁至河北省承德市。1992年4月，学校改名为“承德石油高等专科学校”。2011年，学校通过高等职业院校人才培养评估。2016年，被列为国家优质专科高等职业院校建设立项单位。2021年1月，经教育部批复，整合河北工业大学城市学院与承德石油高等专科学校办学资源，转设为河北石油职业技术大学。办学条件截至2021年5月，学校占地面积1000余亩，校舍建筑面积37万平方米，教学科研仪器设备2.2亿元；图书馆藏书100余万册，收订中外文期刊1361种。设有10系4部4中心，开设职业技术本科专业14个、工程教育本科专业7个、专科专业46个，与德国安哈尔特大学合作开办中德合作专业4个，与韩国新罗大学合作开办中韩合作专业3个。有教职工830人，其中高级职称教师306人，全日制在校生12000余人，成人学历教育学生3000余人。

是本科。河北石油职业技术大学，位于河北省承德市，是一所中央与地方共建、以河北省人民政府管理为主的公办本科职业大学，是教育部全国示范性高等工程专科重点建设学校、国家示范性高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划、国家优质专科高等职业院校、全国机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、中国石油和化工职业教育“一带一路”联盟创始成员单位。学校始于1903年创办于天津的“北洋工艺学堂”。1952年，开始主要面向石油工业服务。1958年，迁至河北省承德市。1992年4月，学校改名为“承德石油高等专科学校”。2011年，学校通过高等职业院校人才培养评估。2016年，被列为国家优质专科高等职业院校建设立项单位。2021年1月，经教育部批复，整合河北工业大学城市学院与承德石油高等专科学校办学资源，转设为河北石油职业技术大学。截至2021年5月，学校占地面积1000余亩，校舍建筑面积37万平方米，教学科研仪器设备2.2亿元；图书馆藏书100余万册，收订中外文期刊1361种；设有10系4部4中心，开设职业技术本科专业14个、工程教育本科专业7个、专科专业46个；有教职工830人，其中高级职称教师306人，全日制在校生12000余人，成人学历教育学生3000余人。

《淘宝技术这十年》（子柳）电子书网盘下载免费在线阅读资源链接：链接: https://pan.baidu.com/s/1T7hqR85dbl-e5dtIPVjU-g 提取码: a5m3书名：淘宝技术这十年作者：子柳豆瓣评分：7.3出版社：电子工业出版社出版年份：2013-5页数：252内容简介：《淘宝技术这十年》内容简介：任何网站的发展都不是一蹴而就的。它在发展过程中会遇到各种各样的问题和业务带来的压力。正是这些问题和压力推动着技术的进步和发展，而技术的发展反过来又会促进业务的更大提升。如今淘宝网的流量排名已是全球前15名、国内前3名，其系统服务器也从一台发展到万台以上。《淘宝技术这十年》从工程师的角度讲述淘宝这个超大规模互联网系统的成长历程，及其所有主动和被动的技术变革的前因后果。书中有幕后故事、产品经验、架构演进、技术启蒙，也有大牛成长、业内八卦、失败案例、励志故事。《淘宝技术这十年》文风流畅，有技术人员特有的幽默感；内容积极正面，有现场感，全部是作者亲身经历。作者简介：子柳：本名赵超，2004年加入淘宝网，取花名子柳。历任开发工程师、项目经理、产品经理、测试经 理，2009年随着淘宝系统的大规模重构和人才的迅速扩张，创办了“淘宝技术大学”，培养内外部工 程师众多，人称“校长”。2011年将培训中的内容写成文章发表，遂一发不可收拾，总结了淘宝十年 的技术之路，乃成本书

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河北石油职业技术大学投档线：421分。河北石油职业技术大学介绍如下：河北石油职业技术大学（Hebei Petroleum University of Technology），位于河北省承德市，是一所中央与地方共建、以河北省人民政府管理为主的公办本科职业大学，由河北省人民政府与中国石油集团公司共建。是教育部全国示范性高等工程专科重点建设学校、国家示范性高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划、国家优质专科高等职业院校、全国机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、中国石油和化工职业教育“一带一路”联盟创始成员单位。学校始于1903年创办于天津的“北洋工艺学堂”。1952年，开始主要面向石油工业服务。1958年，迁至河北省承德市。1992年4月，学校改名为“承德石油高等专科学校”。2011年，学校通过高等职业院校人才培养评估。2016年，被列为国家优质专科高等职业院校建设立项单位。2021年1月，经教育部批复，整合河北工业大学城市学院与承德石油高等专科学校办学资源，转设为河北石油职业技术大学。截至2023年2月，学校占地面积1000余亩，校舍建筑面积37万余平方米。教学科研仪器设备2.2亿余元，图书馆纸质藏书100万余册，电子图书40万余册；设有10系、3部、1学院、4中心，开设职业本科专业18个、工程教育本科专业4个、专科专业44个；有教职工859人，全日制在校生13376人，成人学历教育学生5000余人。

河北石油职业技术大学有专升本。可以通过河北石油职业技术大学继续教育学院查询专升本信息。1、河北石油职业技术大学，办学地点位于承德市，由河北省直属主管，河北省、承德市共建。专升本的具体专业可以点击底部咨询招生老师。2、专升本的报名条件首先参加河北石油职业技术大学专升本考试必须具有专科学历，在读和专科毕业的考生才可以参加专升本考试的报名及考试，考试分数及其他身份考察通过后可进入本科学校继续学习。所有工作由河北省授权河北石油职业技术大学主持。普通专升本考上后需要再读2年本科，普通专升本是属于普通高等教育，实行和普通本科生平价费用。3、自考专升本自考专升本是自考性质的本科，即独立本科段。自考专升本一般称为专套本，因为其学习形式自由，报考时间和专业不受限制，河北石油职业技术大学文凭认可率相比后二者认可度要高，所以很受学生欢迎。4、成考专升本河北石油职业技术大学成考专升本即成人高等教育，参加国家统一的入学考试，考试通过比较容易，录取率高。成人高考分为专科阶段和专升本阶段，每年一次报考机会。专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，是大专层次学生升入本科院校的考试制度，通过专升本取得的河北石油职业技术大学本科毕业证企业也是认可的。并且很多外企很欣赏专升本的毕业生，认为这类毕业生有很好的自学能力。5、专升本就业前景怎么样？好找工作吗？专升本不一定就是本科生。专升本只说明你通过了专科升本科的考试，且成绩合格被河北石油职业技术大学录取，并不代表你就是河北石油职业技术大学本科生了。要成为本科生你必须在被录取后，按河北石油职业技术大学本科阶段学习要求，完成学习任务，每门课程考试成绩合格并取得相应学分，获得河北石油职业技术大学本科毕业证后，才算是河北石油职业技术大学本科生。统招专升本面对在校应届普通全日制专科毕业生，部分省份对于知识文化水平要求英语水平达到四级。符合以上条件的应届毕业生就可以报名参加专升本了。专升本建议咨询专业且有资质的办学机构，2023年河北石油职业技术大学专升本预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标承德市，是多所学校继续教育学院的合作办学点，关于承德市专升本有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！河北石油职业技术大学夜大、函授和专升本预报名入口：https://www.87dh.com/xl/

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应该快了。这个月底前吧。根据一些同学的提问，我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项： 1.相关证件。包括：身份证、录取通知书（入学通知书）、户口迁移证、党团组织关系证明（介绍信）、一寸登记照若干张（可以多带几张，以备它用），等等。这些很重要，一定不要忘记。另外，把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚，填下来，到学校要填各种表格，有的表格需要这些信息。2.钱和卡。上学要交学费和住宿费（分别为每年4500-500元与1000元左右），合计要6000左右（个别专业可能要高些，如艺术类专业）。因为新生出门较少，没有什么旅途安全经验，建议少带现金（但千把块钱还是要带的，以备一些不时之需）。可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡，让学生把钱存在其中，你可以用这张卡，也可以不用。如果家庭条件还可以，办一张信用卡，把它关联到父母亲的储值卡（如工资卡），每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款，这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况，可以自己在老家办一张储值卡（让父母亲往里冲钱），然后办一张信用卡与之关联。也可以到学校再办储值卡与信用卡，但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。3.一般情况下，各个学校都要配发一些学习和日常生活用品，这些东西不是无偿给你的，都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵，建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要，能自己买的就别买学校发的，有些生活必需品则可以在离开家时先配好，免得到学校后由于人生地不熟不好买。4.衣服被褥。你平常穿的衣服，春夏秋冬各季的，都要带，除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套，各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似，那么准备的东西和在老家差不多；如果相差太大，就要带些那个城市需要的衣服（例如，如果你生活在北方，但上学的城市在南方，那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了）。被褥也是这样，夏天去学校，可以带一床薄被（如毛巾被），厚被子可以自己带，也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的，床单和枕头（枕套）可以自己带也可以到学校再买。5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机（看家庭条件）等，以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了，有的学校会发，就算不发自己买也不贵（这些生活用品到了学校买也很方便，而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离）。条件可以时，可以带个照相机，为自己和同学照照相，也是人际交流的一种很好方式。6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典（英汉汉英词典等，包括功能强大的电子词典）、书包（背包）。如果学校没有不允许，你家庭条件许可的话，可以带笔记本。但最好不要带，尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候，带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外，还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类，虽然不一定会用到它们，不过等需要的时候随手可以找到也很方便。7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了，不需要买太贵的，毕业后可以买更好的。箱子可以大一些，能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大，免得不好携带，到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。8. 如果可以的话，带点家乡的特产，不是一定要去给老师，而是给舍友或班上同学吃，毕竟你有四年的时间和他们在一起，越早熟悉越好。10.如果坐火车的话，可以凭录取通知书（入学通知书）享受学生票优惠。11.一点小建议：大学学习勇攀高峰，加入社团量力而行，大学社会实践多多益善，尊敬老师有难必问，同学相处宽容大度，大学恋爱不鼓励也不反对。12.入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内，要组织几门文化课的新生入学测试，对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊，不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考，考得好坏无所谓。体检也很容易过，除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招，一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试，这两项都没有问题，现在可以放心玩！当然还有另一种入学考试，那是为各种分班做做准备的，比如英语成绩好的学生分到英语快班。13.新生军训。大学新生要进行军训，军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定，组织学生进行军训，这是贯彻国防教育法的具体行动，是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情，应该积极参加。如果身体条件不许可，应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚，以免发生意外。14.宿舍是在你去之前就安排好的，这个不用担心。住宿条件有好有坏，不要太拘泥于这个，主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件差就不能适应，人的适应性是非常强的，而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处，不管你的家庭是多么富有！15.专业不理想，调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况，一种是因为在原专业很难学下去，学校会帮助你换一个好学一点的专业（但一般不是很好的专业，也不是热门专业）；另一种是你想换一个你心仪的其它专业，这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试，考试合格才能转入，有的学校还要交一笔费用。

山东工程职业技术大学位于:山东省济南市经十东路6196号，邮编：250200。学校简介山东工程职业技术大学是由教育部批准，具有独立颁发学历文凭资格的本科层次职业技术大学。学校坐落于具有历史文化名城和全国文明城之称的山东省省会济南市。学校设有机械工程学院、建筑工程学院、信息工程学院、现代艺术学院、交通工程学、财金学院、商学院、鼎利学院、国防教育学院五年制高职学院和基础教学部、思政教学部。学校根据山东省及济南市支柱产业、战略新兴产业和现代服务业对人才的需求，及时调整优化专业结构，实现了专业链与区域经济产业链的紧密对接。目前，开设本科专业15个，专科专业43个，形成了机械设计制造类、电子信息类、汽车类、土建类、财经商贸类五大优势专业群。五大专业群依工而建、优势明显、互为依托、各具特色。已建成省级品牌专业群（建筑类专业群、智能制造技术应用专业群）2个、省级特色专业4个、省级精品课程11门，省级精品资源共享课2门、市级精品资源共享课1门。学

关于泉州职业技术大学的职能部门，学姐给大家介绍一下～1. 教务处：主要负责课程教学管理、考试管理和成绩管理等。在教务处工作，需要具备丰富的课程管理经验，以及较强的组织协调能力和沟通能力。2. 学生工作处：主要负责学生思想政治教育、学生管理和安全管理等。在学生工作处工作，需要有较强的亲和力和沟通能力，能够理解和关心学生的需求和问题，为学生成长提供积极的帮助和引导。3. 人事处：主要负责人员招聘、培训和管理等。在人事处工作，需要具备较强的人际交往能力，能够熟练掌握岗位要求，为企业选拔和培养优秀人才。4. 财务处：主要负责学校的财务管理和预算管理等。在财务处工作，需要具备较强的财务知识和资金管理经验，以及较强的计划编制和执行能力。5. 后勤保障处：主要负责学校的后勤保障和基础设施建设等。在后勤保障处工作，需要有较强的组织协调能力和综合管理能力，能够为全校师生创造良好的学习、生活环境。总的来说，在泉州职业技术大学的职能部门工作，需要具备专业的知识和丰富的工作经验，以及较强的组织协调能力和沟通能力。同时，也需要具备团队合作精神和创新意识，为学校的发展注入新的动力和活力。

辽宁工程技术大学是一本大学。辽宁工程技术大学创建于1949年，是一所具有六十多年悠久历史的国家重点大学。学校建有阜新校区中华路校园、玉龙校园和葫芦岛校区龙湾校园，占地4240亩，其中阜新校区占地1900亩、葫芦岛校区占地2340亩，校舍建筑面积73万平方米。学校建有国际会议中心、科技大厦、大学生活动中心、羽毛球馆、网球馆、图书馆等各类公共服务设施，无线网络覆盖校园。在册学生3.3万人，其中全日制在校博士生、硕士生、本科生、留学生2.5万人。扩展资料辽宁工大坚持走特色发展之路，拥有一批特色鲜明、实力较强的传统学科。建有矿业工程、力学、测绘科学与技术、安全科学与工程4个博士后科研流动站；拥有7个一级学科博士学位授权点、27个二级学科博士学位授权点、16个一级学科硕士学位授权点、60个硕士学位授权点；拥有工商管理硕士、工程硕士（含17个授权领域）、会计、公共管理4个专业学位授权点；拥有1个国家重点（培育）学科、3个辽宁省一流建设学科、9个省级重点学科；拥有8个国家级特色专业、7个教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、2个本科重点支持专业；拥有1个国家级教学团队、1个国家级实验教学示范中心、6个国家级工程实践教育中心。学校大力推进“专业+人工智能”新工科建设，产生了一批生机勃勃的新兴学科。2018年，学校与腾讯云计算（北京）有限责任公司、上海墨桐花开教育科技有限公司联合成立辽宁工程技术大学—腾讯云人工智能学院，进一步推进“专业+人工智能、云计算、大数据、互联网+等”新工科建设，培养新工科人才。参考资料来源：辽宁工程技术大学-学校简介

要是坐火车，主要有2辆，一个是下午4点多的，凌晨2点左右到，另一个是晚上8点的，第二天6点到，一个是大连到凌源的，一个是大连到赤峰的，我通常坐晚上8点的，正好时间合适，建议你坐个卧铺，好像是89下铺，到了之后，出站，到火车站正对面的马路上有个站前宾馆，你可以问一下，那等环路车，也就是1环，1元上车，听报站，到辽工大下车！OVER

辽工大的那个新校区也就是北校区附近有那个什么高铁站？啊，离得很近那正门往北走一段时间就会看到了。而没有机场，谢谢王彩娜。

通常，我们所说的“好大学”，是指有官方授予头衔的高校。不过，“好大学”的头衔并非一成不变，过去20年影响深远、印象深刻的985、211，如今已被“双一流”（世界一流大学建设高校和一流学科建设高校）所取代。而在985、211之前，则还是处于“全国重点大学”时代。从最早的“全国重点大学”到如今的“双一流”，有些高校能长盛不衰，始终处于高校圈的顶端；但也有些高校今非昔比，发展每况愈下，渐渐远离名校方阵。比如说1978年被确定为全国首批88所重点大学的辽宁工程技术大学，就因为发展每况愈下，近日被网友喊话更名。煤炭行业的“黄埔军校”位于辽宁阜新的辽宁工程技术大学，创建于1949年，是一所背靠煤炭资源兴起的行业特色高校，前身阜新矿业学院，1996年更为现名。能够成为国务院认定的全国首批88所重点大学之一，足见阜新矿业学院在当时高校圈的实力与地位。在71年的办学历程中，辽宁工程技术大学培养出了14万余名优秀毕业生，3名校友当选为中国工程院院士，一批校友走向行业企业高层，素有煤炭行业“黄埔军校”的美誉。发展“不给力”被喊话更名与昔日荣光相比，辽宁工程技术大学当下的影响力和知名度，很显然是在走下破路。由于发展“不给力”，近日有网友在人民网留言为其破解困局出招。其中，提到校名或许是影响发展的因素之一，尤其是“技术”二字，容易让不了解学校的考生和家长误以为是高等专科学校升格而来，建议将辽宁工程技术大学更名为“辽宁工程大学”。为了佐证建议的可行性，该网友还列举了此前北京语言文化大学更名为北京语言大学、河北理工大学更名为华北理工大学的两个案例。对于被喊话更名，辽宁工程技术大学回应：学校确实面临着一些困难和问题，下一步将努力提升办学内涵，并寻求更改校名的可能。从回应不难看出，辽宁工程技术大学深知目前学校发展的困境，也感受到了校名对学校提高生源质量带来了不利影响，但更名一事难度太大，非校方能左右，只能抱着试试的心态，毕竟在2009年就发生过更名“东北矿业大学”被否的先例。走特色发展之路需要承认的是，校名对大学的发展、尤其是在吸引优质生源上会有所影响，但绝非决定因素。中国科学技术大学校名中也有“技术”二字，但依然无碍高考生对其的青睐。总得来说，辽宁工程技术大学社会声誉每况愈下，是由以下三方面因素综合所致！其一，优势特色专业对口行业不景气。毕业生没有好的发展，拿不到高薪资，自然感兴趣考生越来越少。其二，学校所处地域吸引力不大。尤其是对于非东北地区高考生，稍微选择多一些，就很难会挑辽宁工程技术大学。其三，办学经费投入有限。沿海或经济发达地区高校之所以突飞猛进，决定性因素在于办学经费充足，可以吸引到优质的师资，提供更好的待遇，创造更好的教科研条件。而辽宁省，高校呈现出“多而不强”的格局，本就并不宽裕的高等教育投入经费，分给每一所高校也就没有多少了。综上所述，辽宁工程大学要想破解当下困局，集中资源和力量，走优势特色内涵式发展之路才是根本，非更名就能见效！对此，你怎么看呢？

辽宁工程技术大学阜新校区和葫芦岛校区比葫芦岛校区的占地面积更大、阜新校区的师资力量更深厚，二级教学单位更多。一、占地面积1、阜新校区：阜新校区占地1900亩，校舍建筑面积65万平方米。占地面积更小。2、葫芦岛校区：葫芦岛校区占地2340亩，校舍建筑面积73万平方米。占地面积更大。二、二级教学单位1、阜新校区：阜新校区有矿业学院、环境科学与工程学院、力学与工程学院、材料科学与工程学院、理学院、公共管理与法学院、外国语学院、体育学院等16个二级教学单位。二级教学单位更多。2、葫芦岛校区：葫芦岛校区有工商管理学院、电子与信息工程学院、软件学院、营销管理学院、矿业技术学院等12个二级教学单位。二级教学单位更少。三、师资力量1、阜新校区：阜新校区有专任教师1484人，高级职称教师874人，辽宁省攀登学者6人，辽宁特聘教授9人，二级教授26人。师资力量更深厚。2、葫芦岛校区：葫芦岛校区有专任教师 550人，其中具有教授副教授等副高级以上职称人员197人，具有博士、硕士学位教师366人。师资力量更缺乏。

1、所在位置不同。葫芦岛校区位于辽宁省葫芦岛市龙湾南大街188号。阜新校区位于辽宁省阜新市中华路47号。2、校园的数目不一样。葫芦岛校区有一个校园，叫做龙湾校园。阜新校有两个校园，中华路校园和玉龙校园。3、面积不同。葫芦岛校区的占地面积大约2340亩。阜新校区的占地面积大约1900亩。4、邮编的区别。葫芦岛校区邮编：125105。阜新校区邮编：123000。5、学院数目不一样。葫芦岛校区：14个学院。阜新校区：7个学院。扩展资料：辽宁工程技术大学开设了116个专业，学院有28个教学单位，学院以工学为主，拥有工管经理文法艺术等多个学科，辽宁工程技术大学是可以同时培养博士生、硕士生、本科生等多层次、多规格的人才的国家重点大学。参考资料来源：百度百科——辽宁工程技术大学

辽宁工程技术大学阜新校区和葫芦岛校区比葫芦岛校区的占地面积更大、阜新校区的师资力量更深厚，二级教学单位更多。一、占地面积1、阜新校区：阜新校区占地1900亩，校舍建筑面积65万平方米。占地面积更小。2、葫芦岛校区：葫芦岛校区占地2340亩，校舍建筑面积73万平方米。占地面积更大。二、二级教学单位1、阜新校区：阜新校区有矿业学院、环境科学与工程学院、力学与工程学院、材料科学与工程学院、理学院、公共管理与法学院、外国语学院、体育学院等16个二级教学单位。二级教学单位更多。2、葫芦岛校区：葫芦岛校区有工商管理学院、电子与信息工程学院、软件学院、营销管理学院、矿业技术学院等12个二级教学单位。二级教学单位更少。三、师资力量1、阜新校区：阜新校区有专任教师1484人，高级职称教师874人，辽宁省攀登学者6人，辽宁特聘教授9人，二级教授26人。师资力量更深厚。2、葫芦岛校区：葫芦岛校区有专任教师 550人，其中具有教授副教授等副高级以上职称人员197人，具有博士、硕士学位教师366人。师资力量更缺乏。

到了辽宁阜新，再看百度地图

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辽宁工程技术大学是一本大学。辽宁工程技术大学创建于1949年，是一所具有六十多年悠久历史的国家重点大学。学校建有阜新校区中华路校园、玉龙校园和葫芦岛校区龙湾校园，占地4240亩，其中阜新校区占地1900亩、葫芦岛校区占地2340亩，校舍建筑面积73万平方米。学校建有国际会议中心、科技大厦、大学生活动中心、羽毛球馆、网球馆、图书馆等各类公共服务设施，无线网络覆盖校园。在册学生3.3万人，其中全日制在校博士生、硕士生、本科生、留学生2.5万人。扩展资料辽宁工大坚持走特色发展之路，拥有一批特色鲜明、实力较强的传统学科。建有矿业工程、力学、测绘科学与技术、安全科学与工程4个博士后科研流动站；拥有7个一级学科博士学位授权点、27个二级学科博士学位授权点、16个一级学科硕士学位授权点、60个硕士学位授权点；拥有工商管理硕士、工程硕士（含17个授权领域）、会计、公共管理4个专业学位授权点；拥有1个国家重点（培育）学科、3个辽宁省一流建设学科、9个省级重点学科；拥有8个国家级特色专业、7个教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、2个本科重点支持专业；拥有1个国家级教学团队、1个国家级实验教学示范中心、6个国家级工程实践教育中心。学校大力推进“专业+人工智能”新工科建设，产生了一批生机勃勃的新兴学科。2018年，学校与腾讯云计算（北京）有限责任公司、上海墨桐花开教育科技有限公司联合成立辽宁工程技术大学—腾讯云人工智能学院，进一步推进“专业+人工智能、云计算、大数据、互联网+等”新工科建设，培养新工科人才。参考资料来源：辽宁工程技术大学-学校简介

辽宁省阜新市 辽宁工程技术大学 细河区中华路47号 某某学院xxx收 写清楚姓名和电话号 另外如果是北校区的话 就别写细河区中华路47号 其他照常写 邮编是123000

辽宁工程技术大学阜新校区和葫芦岛校区比葫芦岛校区的占地面积更大、阜新校区的师资力量更深厚，二级教学单位更多。一、占地面积1、阜新校区：阜新校区占地1900亩，校舍建筑面积65万平方米。占地面积更小。2、葫芦岛校区：葫芦岛校区占地2340亩，校舍建筑面积73万平方米。占地面积更大。二、二级教学单位1、阜新校区：阜新校区有矿业学院、环境科学与工程学院、力学与工程学院、材料科学与工程学院、理学院、公共管理与法学院、外国语学院、体育学院等16个二级教学单位。二级教学单位更多。2、葫芦岛校区：葫芦岛校区有工商管理学院、电子与信息工程学院、软件学院、营销管理学院、矿业技术学院等12个二级教学单位。二级教学单位更少。三、师资力量1、阜新校区：阜新校区有专任教师1484人，高级职称教师874人，辽宁省攀登学者6人，辽宁特聘教授9人，二级教授26人。师资力量更深厚。2、葫芦岛校区：葫芦岛校区有专任教师 550人，其中具有教授副教授等副高级以上职称人员197人，具有博士、硕士学位教师366人。师资力量更缺乏。

辽宁工程技术大学阜新校区要更好一些，阜新校区的环境要更加优美，并且要更大一些。学校创建于1949年，1978年被国务院确定为全国88所国家重点大学之一。1981年被批准为首批硕士学位授予单位，1993年被批准为博士学位授予单位、有条件接收留学生单位。1996年由阜新矿业学院更名并升格为辽宁工程技术大学，1999年被批准设立博士后科研流动站，2012年辽宁省人民政府与原国家安全生产监督管理总局签署协议共建学校，2013年获批为国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，2019年入选辽宁省重点建设的10所国内一流大学之列。学校简介学校始终坚持把本科教育作为立校之本，建设一流本科和一流专业，着力培养理想信念坚定，具有国际视野和“太阳石精神”的一流应用创新型人才。2016年被教育部评为全国首批99所深化创新创业教育改革示范高校，2017年被教育部评为全国创新创业典型经验高校50强，连续两次被教育部评为全国毕业生就业工作先进集体，2010年被教育部评为全国首批毕业生就业典型经验高校50强。建校以来，为国家培养了14万余名优秀毕业生，其中有10余名校友先后当选为中央委员、候补委员和中纪委委员；有国务院副秘书长，有数十名国家部委领导、省委书记、省长、市委书记、市长，有4名校友当选为中国工程院院士和中国科学院院士，有30余名校友担任国内知名大学党委书记、校长；有一大批校友担任国有或民营大中型企业掌门人。以上内容参考：辽宁工程技术大学官网——学校简介

辽宁工程技术大学阜新校区和葫芦岛校区比葫芦岛校区的占地面积更大、阜新校区的师资力量更深厚，二级教学单位更多。一、占地面积1、阜新校区：阜新校区占地1900亩，校舍建筑面积65万平方米。占地面积更小。2、葫芦岛校区：葫芦岛校区占地2340亩，校舍建筑面积73万平方米。占地面积更大。二、二级教学单位1、阜新校区：阜新校区有矿业学院、环境科学与工程学院、力学与工程学院、材料科学与工程学院、理学院、公共管理与法学院、外国语学院、体育学院等16个二级教学单位。二级教学单位更多。2、葫芦岛校区：葫芦岛校区有工商管理学院、电子与信息工程学院、软件学院、营销管理学院、矿业技术学院等12个二级教学单位。二级教学单位更少。三、师资力量1、阜新校区：阜新校区有专任教师1484人，高级职称教师874人，辽宁省攀登学者6人，辽宁特聘教授9人，二级教授26人。师资力量更深厚。2、葫芦岛校区：葫芦岛校区有专任教师 550人，其中具有教授副教授等副高级以上职称人员197人，具有博士、硕士学位教师366人。师资力量更缺乏。

辽宁工程技术大学阜新校区和葫芦岛校区比葫芦岛校区的占地面积更大、阜新校区的师资力量更深厚，二级教学单位更多。一、占地面积1、阜新校区：阜新校区占地1900亩，校舍建筑面积65万平方米。占地面积更小。2、葫芦岛校区：葫芦岛校区占地2340亩，校舍建筑面积73万平方米。占地面积更大。二、二级教学单位1、阜新校区：阜新校区有矿业学院、环境科学与工程学院、力学与工程学院、材料科学与工程学院、理学院、公共管理与法学院、外国语学院、体育学院等16个二级教学单位。二级教学单位更多。2、葫芦岛校区：葫芦岛校区有工商管理学院、电子与信息工程学院、软件学院、营销管理学院、矿业技术学院等12个二级教学单位。二级教学单位更少。三、师资力量1、阜新校区：阜新校区有专任教师1484人，高级职称教师874人，辽宁省攀登学者6人，辽宁特聘教授9人，二级教授26人。师资力量更深厚。2、葫芦岛校区：葫芦岛校区有专任教师 550人，其中具有教授副教授等副高级以上职称人员197人，具有博士、硕士学位教师366人。师资力量更缺乏。

辽宁工程技术大学阜新校区要更好一些，阜新校区的环境要更加优美，并且要更大一些。学校创建于1949年，1978年被国务院确定为全国88所国家重点大学之一。1981年被批准为首批硕士学位授予单位，1993年被批准为博士学位授予单位、有条件接收留学生单位。1996年由阜新矿业学院更名并升格为辽宁工程技术大学，1999年被批准设立博士后科研流动站，2012年辽宁省人民政府与原国家安全生产监督管理总局签署协议共建学校，2013年获批为国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，2019年入选辽宁省重点建设的10所国内一流大学之列。学校简介学校始终坚持把本科教育作为立校之本，建设一流本科和一流专业，着力培养理想信念坚定，具有国际视野和“太阳石精神”的一流应用创新型人才。2016年被教育部评为全国首批99所深化创新创业教育改革示范高校，2017年被教育部评为全国创新创业典型经验高校50强，连续两次被教育部评为全国毕业生就业工作先进集体，2010年被教育部评为全国首批毕业生就业典型经验高校50强。建校以来，为国家培养了14万余名优秀毕业生，其中有10余名校友先后当选为中央委员、候补委员和中纪委委员；有国务院副秘书长，有数十名国家部委领导、省委书记、省长、市委书记、市长，有4名校友当选为中国工程院院士和中国科学院院士，有30余名校友担任国内知名大学党委书记、校长；有一大批校友担任国有或民营大中型企业掌门人。以上内容参考：辽宁工程技术大学官网——学校简介

辽宁工程技术大学阜新校区和葫芦岛校区比葫芦岛校区的占地面积更大、阜新校区的师资力量更深厚，二级教学单位更多。一、占地面积1、阜新校区：阜新校区占地1900亩，校舍建筑面积65万平方米。占地面积更小。2、葫芦岛校区：葫芦岛校区占地2340亩，校舍建筑面积73万平方米。占地面积更大。二、二级教学单位1、阜新校区：阜新校区有矿业学院、环境科学与工程学院、力学与工程学院、材料科学与工程学院、理学院、公共管理与法学院、外国语学院、体育学院等16个二级教学单位。二级教学单位更多。2、葫芦岛校区：葫芦岛校区有工商管理学院、电子与信息工程学院、软件学院、营销管理学院、矿业技术学院等12个二级教学单位。二级教学单位更少。三、师资力量1、阜新校区：阜新校区有专任教师1484人，高级职称教师874人，辽宁省攀登学者6人，辽宁特聘教授9人，二级教授26人。师资力量更深厚。2、葫芦岛校区：葫芦岛校区有专任教师 550人，其中具有教授副教授等副高级以上职称人员197人，具有博士、硕士学位教师366人。师资力量更缺乏。

辽宁工程技术大学，在辽宁省阜新市。介绍辽宁工程技术大学创建于1949年，是一所历史悠久的国家重点大学。原名阜新矿业学院，在六十年代初期经院校调整，是原煤炭工业部隶属的两所全国重点大学之一。全国煤炭企业前7名中的多位总经理或董事长毕业于此，学校素有煤炭行业"黄埔军校“的美誉。虽然不是985、211、双一流大学，但作为一所国家重点大学，辽宁工程技术大学教学实力还是非常强大的，特别是它的理工类学科，更是在行业内有一定的声誉，受广大学子的关注。专业辽宁工程技术大学的专业有：会计学、金融学、财务管理、电气工程及其自动化、经济学、工商管理、应用物理学、数学与应用数学、机械设计制造及其自化、车辆工程、国际经济与贸易、电气工程与智能控制等专业。宿舍阜新北校区都是八人寝室，一般住六人。北校的话，八人寝上下铺，有两个柜子，一个衣柜，一个物品柜，这两个柜子八人分，每个都不大。如果你想在辽工大过得充实而又有意义，请看以下建议:学期内在学校就好好学习，不要挂科，多去图书馆借书看，涨涨见识，大一大二暑假争取去相关企业实习，了解本专业在市场上的最新动态。大三下学期决定是否考研，不考的话就继续暑期实习，考的话就报班复习。但是要注意，研究生阶段能不能好，不是看学校，而是看导师，好学校的差导师能让你知道什么叫绝望，差学校的好导师却能给你充实而有意义的生涯。

机械，安全，土木交通，法学等专业。辽宁工程技术大学阜新校区有多个学院，其中包括安全学院，机械学院，土木交通学院，法学院，力学学院等多个学院，其中包括的专业有机械，安全，土木交通，法学等专业。辽宁工程技术大学，主校区位于辽宁省阜新市，是中华人民共和国应急管理部与辽宁省人民政府共建的省部共建大学，为88所全国重点大学之一，国家大学生创新性实验计划实施高校，全国首批深化创新创业教育改革示范高校。

葫芦岛校区位于辽宁省葫芦岛市龙湾南大街188号。阜新校区位于辽属宁省阜新市中华路47号。辽宁工程技术大学开设了116业，学院有28个教学单位，学院以工学为主，拥有工管经理文法艺术等多个学科，辽宁工程技术大学是可以同时培养博士生、硕士生、本科生等多层次、多规格的人才的国家重点大学。学辽宁工程技术大学创建于1949年，是一所具有七十年悠久历史的国家重点大学。1998年学校由原煤炭工业部划归辽宁省人民政府管理，实行中央与地方共建、以地方管理为主的辽宁工大教学科研设施完善、学习生活环境幽雅。学校建有阜新校区中华路校园、玉龙校园和葫芦岛校区龙湾校园，占地4240亩，其中阜新校区占地1900亩、葫芦岛校区占地2340亩，校舍建筑面积73万平方米。

1：1。辽宁工程技术大学的男女比例非常均衡，比例是1：1。辽宁工程技术大学，主校区位于辽宁省阜新市，是中华人民共和国应急管理部与辽宁省人民政府共建的省部共建大学。

作为一名学院学子。在学院学习和生活的日子里，无论是从学术还是人文方面，我都得到了许多锻炼和提升。接下来给大家介绍一下咱们学校的情况。学校性质辽宁工程技术大学（Liaoning Technical University），主校区位于辽宁省阜新市，是中华人民共和国应急管理部与辽宁省人民政府共建的省部共建大学，为88所全国重点大学之一，国家大学生创新性实验计划实施高校，全国首批深化创新创业教育改革示范高校，教育部卓越工程师教育培养计划实施高校，教育部全国毕业生就业典型经验高校。建学历史学校创建于1949年，前身为阜新工科高级职业学校；1952年更名为阜新矿山工业（技术）学校；1958年更名为阜新煤矿学院；1978年更名为阜新矿业学院；1981年被批准为首批硕士学位授予单位；1993年获准为博士学位授予单位；1996年更名为辽宁工程技术大学。师资力量学校建有阜新校区中华路校园、玉龙校园和葫芦岛校区龙湾校园，占地4240亩；有4个博士后科研流动站、8个一级学科博士学位授权点、20个一级学科硕士学位授权点、5个二级学科硕士学位授权点、10个硕士专业学位授权点；有专任教师1500余人，在册学生3.9万人，其中全日制在校博士生、硕士生、本科生、留学生2.8万人。学校设有25个教学单位、67个本科专业。

辽宁工程技术大学地址：1、阜新校区中华路校园：辽宁省阜新市中华路47号。2、阜新校区玉龙校园：辽宁省阜新市玉龙路88号。3、葫芦岛校区龙湾校园：辽宁省葫芦岛市龙湾南大街188号。学校简介：1、辽宁工程技术大学创建于1949年，是一所具有七十年悠久历史的国家重点大学。新中国成立前夕，为恢复生产、发展经济、支援解放全中国，经东北人民政府批准，分别成立了阜新工科高级职业学校、抚顺工科高级职业学校、鹤岗工科高级职业学校、鸡西煤矿工业学校以及东北煤矿工人速成学校。2、1958年，在这些学校的基础上，分别成立了阜新煤矿学院、抚顺煤矿学院、鸡西矿业学院和辽宁煤矿师范学院。六十年代初期院校调整，四校合并，校址选于辽宁省阜新市，定名为阜新煤矿学院，成为东北地区唯一一所煤炭高等院校。3、1978年学校更名为阜新矿业学院。1996年学校更名为辽宁工程技术大学。1998年学校由原煤炭工业部划归辽宁省人民政府管理，实行中央与地方共建、以地方管理为主的体制。1999、2000年，原阜新工业学校、辽宁电子计算机学校和辽宁省财政学校先后并入学校。

该大学不是双一流大学。辽宁工程技术大学位于辽宁省阜新市，是原煤炭工业部隶属的两所全国重点大学之一、辽宁省国内一流大学建设高校，由辽宁省政府与应急管理部共建。学校创建于1949年，前身为阜新矿立中等技术专科学校，同年更名为阜新工科高级职业学校。1952年更名为阜新矿山工业技术学校，1958年更名为阜新煤矿学院。1961年合并抚顺煤矿学院、辽宁煤矿师范学院、鸡西矿业学院。1996年更名并升格为辽宁工程技术大学。

学院宿舍还可以。学生入住实行公寓化管理，寝室格局统一为标准的4-6人间。每栋楼都有单独的生活老师，负责学生日常的卫生督察和安全隐患排除等，确保同学们有一个干净舒适、安全的休息空间。宿舍不仅是新的，还有空调，热水，独卫，洗衣机，无线哦！标配六人间，有空调、电扇、独立卫生间、无线网络，还是很不错的。宿舍环境很好，现在给新生提供了优质的宿舍。本科新宿舍楼 每间都有洗衣机～有空调独卫六人间。专科宿舍六人寝独卫空调楼道有洗衣机。总体宿舍环境还是可以的。学校荣誉辽宁工程技术大学北校区，位于阜新市玉龙路88号，北校区于2009年6月开工建设。历时一年多的时间，一个占地550亩、校舍面积14万平方米（2010年）的新校区已屹立在玉龙新城，成为玉龙新城一道靓丽的风景。学校土木与交通学院、传媒与艺术学院、应用技术学院、经济管理学院、测绘与地理科学学院、机械工程学院、建筑工程学院已成建制搬迁到北校区。以上内容参考：百度百科-辽宁工程技术大学北校区

阜新有两个校区，主校园有60多年的历史，树木很多，有的楼比较老旧，也有一些新的教学楼~~老楼主要是俄式风格的，比较旧，新楼就是现代风格~~住宿方面小区里是宿舍，宿舍楼比较旧，公寓里能新一些，面积也比较大，住的相比校区里宽松很多~~~校区里有三个食堂，基本都是宿舍里的人去吃~~公寓里各种店非常多，饭店，水吧，各种小吃店，书店，移动大厅，饰品店，护肤化妆品店甚至还有路边摊。。。。。。。宿舍比较安全，也比较静，公寓没人看管，随便进，大商集团超市凌晨一点才打烊，有活动时候比较吵~~宿舍11点熄灯，强制熄灯，公寓24小时供电，但是低年级11点有人吹哨子，不熄灯扣分，等到大二就没事儿了~~宿舍8人间，没有独立卫浴~~~~公寓分两种，有6人间还有4人间。6人间两个卧室，一个2人，一个4人，有一个阳台，两个卫生间，和宿舍一样不能洗澡~~~4人间一个卧室，一个阳台，一个卫生间不能洗澡~~~学校校区里有浴池，好像只有周末和平时的下午开，公寓有2个浴池，天天开，公寓有健身馆，办卡也可以去那里面洗澡，就不用给钱了~~主校区在市政府旁边，生活技能不错，去哪里都很方便~~阜新还有一个新建的校区，大家习惯叫北校区，他在阜新市细河区人民大街的北段，地点在不在市区中心~北校区有三个本科学院搬过去了。北校区刚建不久，没有建完，楼很漂亮，校园也很美，感觉规划也不错。就是面积有点小我觉得~~附近除校区外的建筑比较少，过往的车辆也不是很多。可能生活机能方面不很完善。里主校区的车程时间大概10多分钟。也不是特别远。总体来说生活环境还行吧，看你的倾向了~~~你要是喜欢像偶像剧里魅力打打的校园的话会失望的，要是生活的话确实很方便~~~阜新城市不大，没有很多的游玩地方与设施，但是小也有小的好处，逛街去医院不用坐车都可以当散步了~~~ps：我觉得冬天很冷~~~带条电热毯吧~~~ 又及：大学期间好好学习吧，改变人生真的可以从这里开始，千万别追求什么60份万岁，打工也没什么用，除非与自己本专业有关，不然还不如拿奖学金合算呢，一等2000，二等500，一年评两次，国家级奖学金8000~~~大学期间可以考的考试（我推荐）英语4、6级不用说了，普通话证，计算机国家二级，catti中口、雅思（即便不出国这个也可以试试） 我觉得英语很重要，学校大二下学期才让考四级，但是英语成绩好的（英语期末成绩）大一就可以考了，这样大部分人考4级是你可以4、6都考完了~~（虽然和问题不相关，算一个学姐的真心的建议把）

辽宁工程技术大学有：采矿工程、地质工程、工程力学等专业。1、采矿工程采矿工程专业主要培养学生在矿山开采和矿山工程领域的能力。学生将学习矿山地质学、矿山设计与开发、岩石力学、爆破技术等相关课程，通过实践环节，培养学生的实际操作和矿山工程技术能力。2、地质工程地质工程专业主要培养学生在地质调查、地质灾害防治、地下工程等领域的能力。学生将学习地质学基础知识、工程地质学、地下水科学与工程等相关课程，通过实践环节，培养学生的实际操作和地质工程技术能力。3、工程力学工程力学专业主要培养学生在工程结构分析、力学性能测试、工程振动与噪声控制等领域的能力。学生将学习力学、结构力学、振动与噪声控制等相关课程，通过实践环节，培养学生的实际操作和工程力学分析能力。辽宁工程技术大学的简介：1、学校概述辽宁工程技术大学简称辽宁工大，位于辽宁省阜新市。学校由辽宁省主管。学校是“全国高等教育学历证书电子注册管理工作先进集体”和“全国大中专学生暑期社会实践先进单位”。辽宁工程技术大学（阜新）的前身是创建于1949年的阜新煤矿学院。2、师资力量截止2023年5月，辽宁工程技术大学有1500余名专任教师，拥有2个院士工作站，6名两院院士（聘用），1名长江学者，52名国务院特殊津贴获得者，9名辽宁省攀登学者，19名辽宁特聘教授，17名二级教授3、科研成果截至2023年3月，辽宁工程技术大学在科研领域取得了一系列的成就。其中，获得了22项国家科学基金项目的批准，涵盖地球科学、工程与材料科学、数理科学和信息科学等不同领域。学校的研究成果还体现在学位论文方面，共有9篇学位论文荣获2022年辽宁省优秀学位论文。

北方民族大学是我国唯一一所建立于少数民族地区的民委直属高校，属于民族类综合大学，拥有来自全国各地区各民族的同学。住宿环境，饮食环境，校园环境，都非常的不错。北方民族大学目前全国排名233，辽宁工程技术大学目前全国排名149。东校区主楼

各位即将步入校园的学友们，作为资深的学哥。现在为大家简单介绍一下咱们美丽的校园吧。一、院系设置江西软件职业技术大学有区块链学院、数字经济产业学院、软件工程学院、智能科技学院、网络工程学院、信息技术学院、经济管理学院、VR与艺术学院、新媒体学院、国际学院、创新学院、继续教育学院、退役军人教育学院等学院。二、学校简介江西软件职业技术大学（Jiangxi University of Software Professional Technology），坐落于江西省南昌市。学校是江西省教育厅主管的实施高等职业教育的全日制本科高校、全国示范性软件职业技术学院之一、本科层次职业教育试点学校。

最近有很多小伙伴们想了解一下咱们学校是不是本科大学，作为资深的学长。现在为大家详细介绍一下。江西软件职业技术大学（Jiangxi University of Software Professional Technology），位于江西省南昌市，是经中华人民共和国教育部批准成立的民办全日制职业本科高校、本科层次职业教育试点学校、全国示范性软件学院、江西省现代学徒制试点单位、国家软件人才国际培训（南昌）基地、江西省高技能人才培养示范基地、江西省电子商务示范基地、江西省版权示范基地。江西软件职业技术大学前身是创建于2003年的江西先锋软件职业技术学院；2018年12月，升为本科高校，暂定名为江西软件职业学院（本科）；2019年5月，更名为江西软件职业技术大学，为本科层次职业教育试点学校。截至2022年11月学校官网显示，学校占地面积2700余亩，建筑面积42万平米；在校生21000人，专职教师1200余人；设有12个二级学院，15个职业本科专业和32个专科专业。

这是一种比较好的体验，因为在那里上学可以学到比较多的知识。

奈良先端科学技术大学院大学（Nara Institute ofScience and Technology ），位于奈良县生驹市高山町的日本国立大学，是于1991年设立的日本国立大学。大学的简称为“NAIST”。奈良先端科学技术大学院大学，做为不设学部的大学院大学，于1991年起步，在有关情报、生物科学、物质创成科学等分野向国内外发表最先端的优秀研究成果的同时，不断培养出优秀的人材。 奈良先端科学技术大学院大学向志在研究学问的人们广开门户，培养具有高远志向和伦理观，掌握最先端科学技术，活跃于国际社会的人材。 此外，学校还在不断推进情报、生物科学、物质创成科学的教育研究和相关融合分野的教育研究。坚持学问的自由，对解决科学技术进步所带来的各种问题也做为课题进行研究。

奈良先端科学技术大学院大学是一所享有较高声誉的研究型大学，其博士申请要求相对较为严格。具体来说，申请者需要满足以下条件：1.优秀的学术背景：申请者通常需要具备相关领域的硕士学位，且在本科和硕士阶段表现出色。2.研究潜力：申请者需要展示出自己在相关领域具有独立的研究能力和潜力。3.适合导师：在申请时，申请者通常需要选择一个适合自己研究方向的导师，并获得其同意才能进入博士研究。此外，申请过程中可能还需要提供推荐信、个人陈述、研究计划等文件。具体的申请流程和要求可以通过该校的官方网站获取详细信息。综上所述，虽然申请奈良先端科学技术大学院大学博士项目需要一定的条件和准备工作，但只要你具备所需的学术背景和研究潜力，积极配合导师，并根据要求准备好申请材料，就有机会成为该校博士研究生。

首选这位同学亚琛一共就两个学校，亚琛工大和亚琛应用科学大学，原来引进中国的时候翻译是有问题的，（这个你可以通过百度文库考证），翻译过来应该是应用科学大学，而不是应用技术大学，更不像有人回答的是专科院校，德国应用类大学和综合性大学的区别就像国内清华大学、北京大学和上海交大、中国航空航天大学等特色型大学的区别一样，应用类大学专业性方向强一些，是为了迎合德国当时的行业规划发展，比如说耶拿是卡尔蔡司的老家，那么耶拿应用科学大学的光学专业是德国最好的，就这么个概念，德国的应用科学类大学有很多很强的大学可选择，比如慕尼黑应用科学大学，科隆应用科学大学，汉诺威应用科学大学等等，北京师范大学比较教育中心孙进教授曾在《德国应用科学大学专业设置的特点与启示》一文中讲到：德国应用科学类大学就本身的专业特色性强，重点培养复合型人才的特点可以为我国行业特色型大学提供专业设置启示。 和德国人接触过这么多年，还真不知道德国人会骗人，骗人的都是中国人骗自己，德国人严谨的可以说死板。需要强调的是德国应用科学类大学是可以直升硕士的，另外现在很多的应用科学类大学也开始展开博士学科的教育，所以千万别和国内的专业院校比，可以联系我球球了解相关内容：一贰思叁一零肆六壹，不收费，呵呵，就像拿奔驰和QQ比一样，中国的专科生可以造QQ，德国的应用类大学学生可以造奔驰！

两所学校只是同在亚琛这个城市，并无其他关系。亚琛应用技术大学是德国最大的应用技术大学之一，在全球理工科类大学中名列前茅。成立于1971年，是德国著名的应用技术大学之一，不仅有雄厚的科研资金，而且和欧洲最大的余利希研究中心有着密切的学术和科研关系，这个科研中心有4000多名世界各地的科学家和工程师，学生可以在那里做实习和毕业论文。大学拥有区域性大学自然科学学科教研中心、研究开发中心、技术转化中心，是德国同类大学中最好的大学，其工程类专业在全德同类大学中排名第二位，有亚琛和余利希两个校区。亚琛工业大学成立于1870年，是世界顶尖理工类大学之一 ，也是德国精英大学，TU9成员，长久以来被誉为“欧洲的麻省理工”。亚琛工业大学现为11所德国精英大学之一 、4所欧洲顶尖理工大学战略联盟（IDEA联盟）成员之一、9所顶尖德国理工大学联盟（TU9联盟）成员之一、TIME欧洲顶尖工业管理者高校联盟德国七所高校之一、CESAER欧洲高等工程教育和研究大学会议联盟德国十所高校之一、PEGASUS欧洲航空航天大学合作联盟德国六所高校之一。扩展资料：亚琛工业大学与国内多所高校都有合作关系，1999年，中国教育部长和德国联邦教研部长签署了关于在清华大学和德国亚琛工业大学合作培养工业工程（对应亚琛工大“生产系统工程”）和汽车工程硕士项目的协议，项目合作期为5年。两校在2001年2月协商确定了联合培养项目的具体事宜。双方达成协议，每年互派教师3～5名，合作开展科研和教学。2013 年到 2016 年期间，来自亚琛工大和清华大学的270多名大学生、博士生和研究学者及行政人员通过德意志学术交流中心（简称DAAD）的资助去往对方院校进行学习、教学以及科研，以及共同开展了研讨会和战略合作会晤。北京科技大学与德国亚琛工业大学建立校际合作关系始于1979年。32年来两校一直保持着良好的关系，在冶金与材料等方面的合作建立了双赢的关系，在此期间亚琛工业大学还为北京科技大学培养了在冶金、材料、机械、自动化、计算机、管理科学、物理、化学、德语等专业的70多名教师。参考资料来源：百度百科-亚琛工业大学百度百科-亚琛应用技术大学