大学学生

　　 釜山大学 ，1946年建校，是韩国10所国立旗帜大学之一 ，2014年QS 世界大学排名431名 ， 亚洲第68位 。学校一直为国家培养优秀的人才和领导人做出自己的贡献。作为韩国第一国立大学，釜山大学一直在捍卫者韩国高等教育国立大学的尊严。釜山大学的宿舍分为三个校区，具体情况如何呢?下面是为大家整理的釜山大学学生宿舍简介，供大家参考。 　　Pusan National University has comfortable dormitories available to students who come from other cities or have difficult commutes. 　　釜山大学有为来自其他地区或有通勤困难的学生提供了舒适的宿舍。 　　The PNU dormitories, also known as “college living halls”, accommodate 16% of the student body for a total of 4,436 students. The basic structure of the college living hall is 2 students to a room, with shared communal facilities such as showers, toilets, and a gym. The BTL (Built-Transfer-Lease) dormitories, Ungbi Hall (in Busan) and the Haengrim Hall (in Yangsan), both built in 2009, have individual heating systems, air conditioning, toilets, and showers to minimize the inconveniences of communal life. 　　For the safety and security of its students, each college living hall is set up with an access control system, which requires the use of a multi-functional student ID card to gain access into the buildings. This enhances the accuracy of identifying students without disrupting ease of access for its residents. Also, the buildings are equipped with facilities such as dining rooms, lounges, computer rooms, reading rooms, and laundry rooms for greater convenience and hassle-free living that promotes studying. 　　釜山大学宿舍，也被称为"大学生活厅"，容纳了16%的学生，总数为 4,436 。大学宿舍的基本结构是 2名学生1房间，带有共享的公用设施，如淋浴、 厕所和一个健身房。BTL (内置转让租赁) 宿舍，Ungbi 栋 (釜山) 和 Haengrim 栋(梁山)，都建于 2009年，有分户采暖系统、 空调、 厕所、 淋浴，尽量减少社区生活的不便。 　　为了确保学生的安全，每个大学宿舍都有门禁系统，需要使用的多功能的学生 ID 卡才能进入。这样不用打扰其他人也能准确识别进入者是否为其内部学生。此外，每栋宿舍均配备有相关设施，如餐厅、 休息室、 电脑室、 阅览室，洗衣间，更大地便利学生的生活，解除后顾之忧。 　　Facilities 　　Busan Campus 　　Jinri Hall 924 people (Male) 　　Jayu Hall 584 people (Female) 　　Hyowonjae 304 people 　　(male and female students preparing for national exams) 　　Ungbi Hall 1,012 people 　　(BTL, male and female) 　　Busan校区 　　金日栋 924 人 (男生) 　　嘉友大厅 584 人 (女生) 　　Hyowonjae 304 人(为国家公务员考试准备的男、女同学) 　　Ungbi 栋1,012 人(BTL，男生和女生) 　　Yangsan Campus 　　Haengrim Hall 826 people (BTL, male and female) 　　Yangsan校区 　　Haengrim栋 826人 (BTL，男生和女生) 　　Miryang Campus 　　Bima Hall 300 people (male) 　　Maehwa Hall 126 people (female) 　　Cheonghak Hall 314 people 　　(male and female) 　　Miryang校区 　　Bima 栋300人(男生) 　　Maehwa 栋126人 (女生) 　　Cheonghak栋314人(男、女生)

红色。广西中医药大学坐落在绿城广西壮族自治区首府南宁，入选中西部高校基础能力建设工程，是中国5个少数民族自治区中一所独立建制的高等中医药院校，在壮医药教育方面形成了鲜明的办学特色。广西中医药大学有14个学院，3个教学部，1个独立学院。有24个普通本科专业，广西中医药大学学生证是红色。弘毅自强鲜明地强调作为中医院校的学生不仅要抱负远大、意志坚强，更要通过自己的学习与践行，自尊自重，自立自强。

一、江西农业大学教务系统地址 江西农业大学教务管理系统官网： https://jwc.jxau.edu.cn/ 二、江西农业大学简介 江西农业大学是一所以农为优势、以生物技术为特色、多学科协调发展的有特色高水平农业大学。具有博士学位授予权，是我国首批具有学士学位、硕士学位授予权单位之一，是江西省最早开展研究生教育的高校。是农业农村部与江西省人民政府共建高校、国家林业和草原局与江西省人民政府共建高校，国家中西部高校基础能力建设工程高校。学校位于南昌经济技术开发区，总占地面积1.6万亩。校园风景秀丽，景色宜人。学校办学历史悠久。办学溯源于1905年创办的江西实业学堂，1908年更名为江西高等农业学堂。本科教育肇始于1940年创办的国立中正大学，1949年更名为南昌大学，1952年组建江西农学院。1958年创办江西共产主义劳动大学总校，1968年更名为江西共产主义劳动大学。1969年江西农学院和江西共产主义劳动大学合并。1980年11月更名为江西农业大学。 学校育人体系完备。现设有17个学院，有全日制在校学生23557人。学科涵盖农、理、工、经、管、文、法、教、艺等9大门类。有6个一级学科博士点，20个一级学科硕士点，9个专业学位授权点，59个本科专业。拥有1个国家林业和草原局重点学科，4个江西省一流学科，11个省级一流专业，11个国家级一流本科专业建设点，4个国家级一类特色专业建设点，9个省级特色专业。拥有国家级实验教学示范中心、国家级实践教学基地4个；博士后科研流动站4个。 学校师资力量较为雄厚。有在职教职工1853人，具有博士、硕士学位人员占教师总数80%以上。拥有以中国科学院院士为代表的国家级人才80人，以井冈学者特聘教授为代表的省部级人才228人次。拥有国家级创新团队、国家级优秀教学团队、省级创新团队、省级优秀教学团队共计18个。 学校科技创新体系特色鲜明。组建了江西省首个省部共建国家重点实验室。现建有国家工程实验室、国家地方联合工程实验室、教育部重点实验室、农业农村部重点实验室、国家林业和草原局重点实验室（工程技术中心），以及省级重点实验室（工程技术研究中心）、江西省重大科技创新平台预备队、工程实验室（研究中心）、产教融合重点创新中心等省部级科技创新平台31个。拥有全省唯一高校新农村发展研究院。拥有国家级协同创新中心、省级协同创新中心、省级重点智库等高水平科研平台9个。

第一次找工作时HR的白眼。差距一：名校有优秀的软硬件条件，师资队伍、科研条件、就业前景等因素都远胜于一般院校。差距二：在我们找工作时，用人单位的人才选拔机制和社会对名校毕业生的优先认可度。差距三：你的平台和圈子。名校毕业生年薪二三十万起步比比皆是，普通学校毕业生望尘莫及。差距四：你的眼界、综合能力、思维方式等等。别的不说，普通学校大学生宿舍里打游戏、追剧追明星的都是主流，反观那些名校生，大多都在学习提升自己。……还有很多差距，最明显的就是找工作投简历时人家明确要985、211的，普通院校的简历都不收，收了转身也扔垃圾桶，没有当场给你个白眼都是素质高的HR。那么，高考时成绩不理想，读了普通学校，就没有咸鱼翻身的机会了吗？非也。第一，你考含金量高点的证书。第二，继续考研深造，普通学校考上名校研究生的大有人在呢。但现在考研也卷得翘起了边。考研择校是初期备考最重要的问题，也是某些同学最头疼的问题。想报好的学校又怕自己考不上而又错过了稳妥的学校，毕竟名校竞争更激烈；报得低了自己又不甘心，大多数同学都有“名校情结”，高考时失之交臂的想要在考研时能再圆自己的名校梦。那么如何正确地选择学校和专业呢？一个思路：专业——地区——院校一般来说，专业选择靠前。有人说，“本科看学校，研究生看专业”，不是没点道理的。在报考时要找到自己的兴趣点，自己的本科专业如何，要不要跨专业报考，将报考专业与报考学校的优势领域和老师的主要研究方向相结合，才是正确的“择校之道”，当然也可以按照个人偏好进行选择。两个维度：院校或专业的强（热门）/弱（冷门）选冷门院校冷门专业则纯是为了一纸硕士文凭，而热门院校冷门专业和冷门院校热门专业就是两种更为稳妥的选择了，那么为了满足“名校情结”，也大可考虑热门院校冷门专业嘛！三个指标：1.报录比 ——报名与录取比例，可在招生院校的官网或中国教育在线上查询，这一数据直接反映出该专业的火爆程度。2.分数指标 ——国家线+学院复试线+实际录取最低分+实际录取最高分。3.目标专业学科排名 ——中国研究生教育分专业排行榜。确定好目标院校后，一定要去查看这些指标，结合自己的能力来选择。四个“人数”1.计划招生人数。在招生院校公布的招生简章或专业目录里一般都有说明。2.报考人数。这是个较关键的信息，反映这个专业的报考热度、竞争激烈度，从中也可大致看出潜在的竞争对手有多少。3.实际录取人数。随着复试、调剂的进行，各大高校的拟录取名单也陆续出炉，在学校有研究生官网或各院系官网都有公布，可以查询。4.推免人数。有些名校热门专业推免名额可能会占很大比例，那么留给统招的名额就很少，考研竞争就更激烈，难度更大。因此推免人数是个重要参考。从以上人数可以准确算出该校该专业的报录比。此外，还要关注下复试比例及最终成绩计算方式。差额复试比例越高，当“炮灰”陪考的同学越多；复试、面试成绩占总成绩的权重越高，学校的自主程度越大。

按以下步骤申请：1、访问塔里木大学的官方网站。可以通过搜索引擎或者直接输入"塔里木大学官网"来找到官方网站的链接。2、在官方网站上找到学生邮箱申请入口。学生邮箱的申请入口会在网站的学生服务、邮箱或者账户管理等部分。3、点击学生邮箱申请入口，进入申请页面。在申请页面上，填写所需的个人信息。4、提交申请。完成填写后，按照页面上的指示提交申请。等待学校审核，验证学生身份和个人信息的真实性。5、获取学生邮箱账号。申请通过审核之后，学校会发放一个学生邮箱账号和相关登录信息。

作为一名即将毕业的塔里木大学学生，我很关注毕业后的就业情况。根据学校的就业数据显示，去年毕业生的就业率达到了90%以上，其中有相当一部分学生选择了留在新疆地区发展。就业行业覆盖面广，包括教育、文化、科技、金融、医疗等多个领域。在教育行业方面，有很多毕业生选择了留在新疆从事教育工作，他们可以在中小学任教或担任教育辅导员。文化行业也是不错的选择，一些毕业生进入博物馆、图书馆等文化机构工作。科技行业也呈现出良好的就业态势，毕业生可以进入新疆的各大科技企业从事技术开发、项目管理等工作。金融和医疗行业也是热门行业之一，毕业生可以在银行、证券公司、医院等机构找到合适的职位。同时，学校也进行了很多就业指导和相关培训，帮助我们提升就业竞争力，如职业规划、求职技巧等方面的培训。我相信，在学校和社会的共同努力下，我们毕业生一定能够顺利就业，并为新疆的经济发展和社会进步尽一份力。

全国高校在校人数排行如下：1、郑州大学7.26万人。2、吉林大学6.96万人。3、华中科技大6.17万人。4、四川大学6万人。5、河南大学6万人。6、山东大学5.95万人。7、武汉大学5.68万人。8、中南大学5.57万人。9、武汉理工大学5.4万人。10、哈尔滨工业大学5.33万人。郑州大学以在校学生超过七万人的数量，位列榜单第一名。结合河南地区的高考情况来看，多年以来，河南省的高考始终是各界关注的焦点，毕竟河南省的高考考生数量非常多，而这也意味着河南考生如果想要考上一所优质院校，所要付出的努力也要远远高于其他省份的高考生。为了能够让更多河南考生有学上，郑州大学在最近几年时间内，便在不断扩张招生数量。为确保院校的扩招不会对日常教学产生负面影响。时至今日，郑州大学已经拓展出四个校区，而每个校区的学生数量都严格控制在饱和线之下，避免学生的日常生活受到冲击。如今，我国高等教育事业发展水平连年攀升，在校大学生的数量也变得越来越多。这也从侧面体现我国高等教育实力的增强。

中国建设银行大学生信用贷款怎么办理？中国建设银行有大学生贷款业务，所以大学生是可以在建设银行贷款的，而建设银行面向大学生的贷款就是大学生助学贷款。向建行申请国家助学贷款，不需要办理贷款担保或抵押，但须承诺按期还款，并承担相关法律责任。学生在接到录取通知书后，可向学校咨询办理国家助学贷款的具体事宜。到校报到后，可通过学校向银行申请办理。申请时须提供的材料有：国家助学贷款申请书;本人学生证和居民身份证复印件(未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明);本人对家庭经济困难情况的说明;学生家庭所在地有关部门出具的家庭经济困难证明。只要你满足办理的条件，就可以在建设银行办理贷款，关于贷款你需要注意的是，国家助学贷款利率按照中国人民银行公布的法定贷款利率和国家有关利率政策执行。2009年新签的贷款合同，贷款学生在校学习期间的利息全部由财政补贴，毕业后利息由贷款学生本人全额支付，学生根据个人毕业后的收入情况，在毕业后的1年~两年内选择开始偿还本金的时间，6年内还清本息。1.建行大学生信用卡申请条件：已年满18周岁的全日制本科及以上的在校大学生，申请学生具有完全的民事行为能力，能够提供个人身份证明，需办理大学生信用卡，您可以直接通过您学校附近的建行网点递交申请。2.申办建行大学生信用卡所需资料：申请时一般需要您提供身份证复印件、学生证复印件(一年级入学新生可以以入学通知书代替学生证)。依据银监会规定，年满18周岁的大学生办卡必须落实第二还款来源。建行的收费均报备物价局和监管机构，规范定价。对于所有的收费项目，建行都会通过多种渠道进行公告，便于您随时查询。例如，您在申请建行信用卡时，申请表背面的领用协议上就列明建行的各项收费标准；同时，也可以登录建行官网进行查询。3.建行大学生信用卡额度查询：信用额度是指信用卡可以循环透支使用的最高限额，人民币和外币共享、主卡和附属卡共享、您名下的所有信用卡共享。您初始的信用额度可通过随卡邮寄的卡函上进行查询，除此之外，您也可以通过以下方式查询额度情况：1、通过信用卡网站实名注册后查询。2、通过建行网站首页的"账户查询服务"，选择"信用卡查询"办理查询。3、通过建行网站的个人网银办理查询。4、编辑短信"313#后四位或CCED#末四位"发送95533查询。5、微信关注"中国建设银行"，绑定信用卡后进行查询。6、使用信用卡在建行自助终端查询。学生贷款怎么贷？一、刚毕业的大学生想要通过贷款机构申请贷款，需要满足以下条件：1、申请者年满十八周岁，具有合法有效身份证明和贷款行所在地合法居住证明，有固定的住所或营业场所；2、有一定的收入，并且该收入达到了一定的期限，期限达到一定的额度;3、信用记录良好，没有不良信用记录产生，这点非常重要，如果借款人有不良信用记录，将很难成功获贷;4、申请者持有工商行政管理机关核发的营业执照及相关行业的经营许可证，从事正当的生产经营活动，有稳定的收入和还本付息的能力。5、贷款机构规定的另外的条件。该学生是申请创业贷款，还需满足当地创业贷款的相关政策。若该学生在申请贷款的时候，可以提供个人名下的房产、汽车等证明材料，将有利于成功获得贷款。二、大学生创业贷款申请流程：1、申请。毕业生持各类材料，到市人事局申请。2、初审。由市人事局负责贷前审核，对毕业生是否符合贷款条件及贷款申请项目是否属于财政贴息微利项目进行审核并出具推荐表，同时，对申请小额担保贷款的毕业生进行创业能力评估。4、复审。由区县(市)人事局复审，报送到本区县(市)担保机构审核。5、担保。担保机构对贷款申请人的担保申请及所提供的反担保措施进行审 核。6、审批。由经办银行联合区县(市)人事局和担保机构，共同对贷款项目进行评审，负责对贷款申请进行最后的审定。经审定同意贷款的，由经办银行与担保机构签订担保合同，同时与贷款申请人签订贷款合同。7、贷款申请成功，放贷。三、大学生创业贷款用途符合国家有关法律和银行信贷政策规定，不允许用于股本权益性投资。在银行开立结算帐户，营业收入经过银行结算。在校大学生如何贷款？分两种情况，如下：1.在校大学生申请信用助学贷款须具备以下条件：（1）具有完全民事行为能力的自然人。（2）具有永久居留身份证、所在学校及其院系的详细地址。（3）具有所在学校发放的《学生证》、学籍证明等有关证件；学生学习期间所需学费、生活费等有关学习的费用证明；介绍人认可的贷款申请表或相关证明。（4）符合贷款银行要求的学生、品德表现证明，无不良信用行为。（5）贷款银行规定的其他条件。2.大学生创业贷款申请条件（1）大学专科以上毕业生;（2）毕业后6个月以上未就业，并在当地劳动保障部门办理了失业登记;（3）在申请此类贷款时，有三点比较重要：第一，贷款申请者必须有固定的住所或营业场所；第二，营业执照及经营许可证，稳定的收入和还本付息的能力;第三也是最重要的一点，就是创业者所投资项目已有一定的自有资金。具备以上条件的方能向银行申请，申请时需要提供的资料主要包括：婚姻状况证明、个人或家庭收入及财产状况等还款能力证明文件;贷款用途中的相关协议、合同;担保材料，涉及抵押品或质押品的权属凭证和清单，银行认可的评估部门出具的抵(质)押物估价报告。除了书面材料以外就是要有抵押物。抵押方式较多，可以是动产、不动产抵押，定期存单质押、有价证券质押、流通性较强的动产质押，符合要求的担保人担保。发放额度就根据具体担保方式决定。贷款简单通俗的理解，就是需要利息的借钱。贷款是银行或其他金融机构按一定利率和必须归还等条件出借货币资金的一种信用活动形式。广义的贷款指贷款、贴现、透支等出贷资金的总称。银行通过贷款的方式将所集中的货币和货币资金投放出去，可以满足社会扩大再生产对补充资金的需要，促进经济的发展，同时，银行也可以由此取得贷款利息收入，增加银行自身的积累。

以下为世新大学维基百科所列的大陆地区姊妹校,这些学校必定有到世新大学的交流机会. 中国上海市：同济大学 中国北京市：中国人民大学 中国北京市：中国政法大学 中国北京市：中国传媒大学 中国山西省：太原理工大学 中国山东省：山东大学威海分校 中国山东省：山东经济学院 中国山东省：烟台大学 中国四川省：四川大学 中国四川省：西华师范大学 中国甘肃省：兰州大学 中国吉林省：吉林大学 中国安徽省：安徽师范大学 中国江蘇省：南京大学 中国江蘇省：南京审计学院 中国江蘇省：扬州大学 中国浙江省：浙江大学 中国浙江省：浙江财经学院 中国浙江省：浙江理工大学 中国浙江省：浙江传媒学院 中国陕西省：西北大学 中国陕西省：延安大学 中国湖北省：中南民族大学 中国湖南省：湖南大学 中国云南省：云南大学 中国福建省：厦门大学 中国福建省：福建师范大学 中国辽宁省：大连理工大学 中国辽宁省：东北财经大学 中国辽宁省：辽宁大学 中国内蒙古自治区：内蒙古大学

1、组团的话优点是离教学区和食堂还有校门都很近，6人间，有空调和独立卫生间，但是没有独立的浴室，一个组团一个大浴室。（上图为组团宿舍）2、东区顾塔里是6人间，有空调，有独立卫浴，缺点是离教学区很远，离图书馆比组团近（宿舍格局同组团，房间比组团大）3、东区另一种宿舍是8至十二人一个宿舍，宿舍分两个房间一个客厅，面积很大，像两室一厅的住房，有独立卫浴和空调，住客厅没空调需要靠两个小房间不关门都开空调来调节客厅的温度男生宿舍也基本相同

在两个月以前我也曾搜索过这个问题，而如今我却可以回答这个问题了，因为我已经是江西理工大学大一的学生了。首先说明，这里与各位同学们想象中的大学生活不一样 1星期一到星期五的每天早上都要早上是6点起床，然后6点35分做早操。这里还有强制性的早读制度，也就是说如果有一天，整个早上都没课，你还得6点钟就起来2，所有江西理工大学大一的学生平日都不允许自由出校，学校是封闭式管理的，只有周末才能出入学校，并且要在10点30分前回来，否则既要记宿舍晚归，还要接受批评。3，这里的男女比例是7比1，想谈个恋爱，先打倒6个对手再说。很幸运我在江西理工大学找到了我的女朋友，但是我也由此“得罪”了好多人，你想想，平均每周收一次表白短信，开学第一天就被表白是什么概念，而它真实而又美好地在她身上发生了。4，老实说，这里的老师都不咋滴。因此，如果想学好，光靠老师讲课，那是不可能的，得自己挤时间去学习。这里夏天没有空调，冬天没有暖气，所谓的图书馆（西校区）只不过是2间教室里80年代的书而已。我没有夸大，如果你能在那图书馆里找到90年代的书，证明你把别人的自带书给拿了。另外一方面，学校会拼命地挤掉你的时间，合唱，新生晚会，学生会招聘，专家讲座等等。如果说你不小心当了班长，团支书或学生会的成员，那么就能顺利地得到一个光荣称号“大忙人”5，我相信所有的家长都很担心吃的问题，所以我说一下吧。在这学校，所有菜都是辣的。尽管有10道菜让你选择，但是只不过是做10道辣菜然后让你选择而已。 6一个建议，希望所有学生都在计划外多带500元或1000元来学校。大学生活到处都花钱，即使自己不花，学校突然说买作业本~~10元，卡片工本费~~10元，班费~~30元等等等等。当然还有好多好多号奇怪的收费理由囧7，住宿方面，就大一来讲，大概已经是所有校区中最好的了。但是这都是相对的，事实上这里的条件并不是那么好，至少热水是要跑到很远很远（大概5分钟左右吧）的地方，拿热水壶去打水。不仅热水壶每天都有人弄爆，而且因为这学校是建在山上的学校，斜坡特别多，所以提水是特别痛苦的一件事。同时温馨提醒一下，无论是电热毯，热得快，热水壶，还是小太阳，在江西理工大学都是不允许使用的。而且不允许用台插，一个寝室只有2个双孔插头，想充电都难。还有更遗憾的是，这里晚上11点就会完全断电，所以手机充电什么的不可能。因此如果买了台式电脑回学校，那么就等着哭把，没电！8，还有我想说一下意识形态问题。这里的学生都是五湖四海的，每个省都有。随地吐痰，甚至在教室里大声吐痰，那是常有的事。在寝室抽烟，也相当常见。比如说我吧，半夜就被同学点的烟呛醒了。这里插队很盛行，吃饭，报名，参加活动等都可以发现前面的人越排越多的现象。这里的人服务意识简直就是没有，去他那买个东西还好像是求人一样。直接导致这里的管理员都很拽，比如说吧，他觉得你不尊重他，就得写检讨书;他突然不带解释地安排一件事，你问他，他还骂你囧。就好像几天前，我们班去5楼教室上课，走到平常上课的位置，管理员突然发难，说只让20个同学进去，其他的就自己解决电脑问题。众所周知一个班至少也有30多人，就凭管理员个人意愿就把一个正常上课的班硬拆开了，而且当我问他为什么的时候，他只有黑着脸不解释，态度相当恶劣。甚至说“我就看你到***上课”的话。一个50多岁的人说出这样的话已经是无理，这样来为难学生更是无耻。工资少不是学生的错，作个解释又有什么难的呢！所以说，我实在很难理解这里的种种现象，我还以为中国的90后都不抽烟呢！唉！幼稚幼稚9，所以说，大学关键还得看自己的调节能力。江西理工大学就是一个小社会，你跟哪个领导熟，也许你就是某个学生会部长了；你是哪个省的人，也许就不会被别人欺负了；如果说什么都看不惯，江西理工大学就不是适合你待的地方。这里的条件真的相当不是很好，这里的老师也真的相当不是很牛！作为一个二本学校，个人认为环境条件算中等吧，师资力量比较不足，校风嘛，开学2个月就有70人打架事件了，自己看着办吧。

美国的大学可说是美国生活最充满活力的部分。大学即城市，没有围墙的校园意味着校园生活就是社会生活，师生们的生活甚至是社会生活最精彩的组成，比如研讨社会问题，反对战争，实践各种肤色和种族和性别交融，等等。 首先还是去图书馆看看吧，研究生图书馆和本科生图书馆及各类专业图书馆虽然有分类区别，实际上却是可以随时进出，不分等级的。图书馆多半实行循环开放，如第一天上午8点到第二天上午5点，或者第一天下午8点到第二天上午9点，也就是说，图书馆几乎是不关闭的，你可以选择自己爱好或者方便的不同时间段进入自己学习状态。联机电脑和无线上网使得交流和找寻资料很方便。而阅览室分为单独间，几人间，和多人空间，人们可以根据自己的个人状态选择学习环境，以求最好效果。对于那些喜欢闹中求静的读者来说，可以交谈的多人空间自然最令人神往，而这样的空间往往人也最多，就像一个嗡嗡的蜜蜂箱。现在我就在这个箱中像一只蜜蜂一样专心自己的花朵。我的手提电脑连接着大阅览室一个廊柱上的插座，以保证电压稳定，无线上网使得我可以随意到达中国网站，包括我们自己的两性视野网。 现在去学生们的学术活动空间，这样的空间往往是流动的，并且不需要导师参与，学术主持人由学生们轮流担任，学术主题由现实国际情况提炼出来，比如支持谁竞选，支持谁得奖，研讨某国重大问题，或者战争问题，国际关系等等。如果邀请相关学者为这样的学术活动主讲，往往是学生们自己申请相关课题经费，吃饭则是 AA制，学生们共同分担。学术不仅和社会生活息息相关，学术活动组织本身，也成为展示社会活动能力的场所。 一次我和一位哈佛大学来密西根大学任教的朋友交谈，得知美国大学生对于论文选题的选择，不仅与个人兴趣相关，更与国际形势需要相关，一些学生们甚至把中国问题研究当成自己的论文方向。我想到在国内很少有学生会把美国问题研究当成自己个人的论文选题，便向朋友细了解这些美国学生对于中国问题的理解深度，结果令我吃惊，他们中有人研究中国农民问题，从毛泽东的湖南农民运动考察报告到王光美的桃园经验，再到中国农民问题调查报告，一一有认真比较阅读和研讨。一位研究中国婚姻法的学生则对中国婚姻立法的各次细变都有认真了解。在国内常常听到的乐观论调是，中国人对于世界的了解，特别是美国的了解，比美国人要强得多，说美国人对于中国的了解，基本上停留于文革，甚至还在小脚、小辫子阶段。从美国大学生的论文，代国家思考、有国际视野来看，这样的论调可说不攻自破。反而是我们国内的英语教育堪忧，常常仅仅停留于语言学习而不进入文化体制和问题教学，即使英语很好到了国外也需要重新学习生活和制度，自然很难对于别人的问题提出自己的看法和批评了。 美国大学师生都有租房住的习惯。大学老师在没有成为副教授之前，随时可能流动到不同学校，所以租房住的情况很普及。而学生们也很少住集体宿舍，合租房住，和非学生的房东及其他各类人合住，生活的一切都得自己动脑动手，大学生活不仅是读书，更是学会社会人生，体验生活复杂和学会把生活搞好，生活和学习一体的实践，令学生们对于经济和知识和社会体制，都有深入地体验和思考，并且因而可以和学习互动，这也是为什么在美国的大学课堂上，老师会更多倾听学生提问和自己解答，因为学生和老师一样，都是知识的生产者和反思者，而不是被动接受者。 美国大学生每学年需要阅读很多书，老师通常不讲解书的内容，而是在课堂上提问和让学生提问并讲解，而相关提问和讲解与更多书联接，如果不自觉阅读，几乎不能进入知识系统，所以大量时间在图书馆可说是学生生活日常状态。与此相关是到各地和各国体验生活，由一位老师带领，到中国或者其他不同于美国的国家实地体验，并且要求到别人的家庭中观察生活，感受文化和文明的日常差别。学会与差异相处，和多元共存，从而理解自己，这一切，就是美国学生在大学期间的学习。这样的学习当然不可能与现实的生活脱节，也不会发生毕业后不适应社会生活的情况。因为大学生生活就是最好的社会生活。 美国的大学生课余课余时间多数是从事社会实践。 最有美国特色的学生课余内容就是参加社区活动。社区一周的活动项目非常丰富，包括参观银行和警察局、学做面包、到医院去照料病人、到湖边去清理垃圾且自己承包一段湖堤等。做义工是美国社会的良好传统风气，几乎所有的中学生都到社会上各种义工组织服务，像医院、图书馆、童子军、红十字会以及许多公司都积极组织和提供各种义工机会。在美国的中学生中有许多义工组织，类似活动很受孩子欢迎。在活动中，孩子们既接触到了社会、奉献了爱心，同时交到了许多朋友。据统计，美国12岁以上的青少年有60%以上的人参加过各种义务服务活动，如在当地的流浪者收留中心为无家可归的人做饭等。 除了做义工，美国的学生利用课余时间去打工已成为风潮。联邦政府还专门为青少年打工立法，以保护孩子们的权利。良好的政策环境，保证了美国的青少年顺利地工作。特别是每年5月，美国各地就开始举办“少年工作交易会”，暑假需要少年打工的许多单位都拟订了计划，陆陆续续与学生们订立打工合同。

一：郑州大学学生证编号：1：总共11位数：比如说：2013 21 1 01 02。2：2013是入学时间3：21是院系的编号（学校编定的，从01到30多，21是数学系！其他的我就不清楚了）4：1是院系下面的专业代表的编号5：01是班号6：02是学生在所属班的学号，一般是按姓名拼音顺序排的二：每个新生入学都有一个自己的学号 任课老师手中的点名册(或者在班级的负责辅导员手中)，上面就有姓名和学号，就是填这个号，考试证也应该有这个号。

以下是学生会答辩经常出现的问题，以及一些答案举例。答辩问题一：你想来学生会的原因是什么？回答一：之所以想加入学生会，是想从学生会当中提升自己的能力，我觉得学生会负责很多的事物，从中能学到很多的知识，而且我想丰富一下自己的校园生活，在这里交到更多的好朋友。答辩问题二：如果你进入学生会，你会怎么做？回答二：如果我真的有幸进入学生会，那么我一定好好的鞭策自己在做干事的时候，积极的掌握要学会的技能，对于自己不熟悉的事情，多练多做，了解清楚学生会所需的职责以及按时的完成自己的任务，虚心向大家请教学习。答辩问题三，你比较喜欢以下学生会的哪个部门？回答三：我比较喜欢文娱部，因为我觉得文娱部是一个充满创意，多姿多彩的部门，在这里能够发挥自己的作用，会是一件很满足的事情，我也希望能够将自己的所长运用到文娱部当中，如果能进入，会觉得很荣幸。答辩问题四，你认为你的优点是什么？回答四：我认为我的优点是不怕挫折，愈挫愈勇，我不是一个轻易被打败的人，如果有很艰难的任务，我也愿意一丝不苟地向前完成。

以下是国家开放大学学生活动：1、学术交流活动：如讲座、研讨会、论坛等，旨在促进学生与各领域专业人士的交流和学习。2、文艺活动：如文学、音乐、舞蹈、戏剧等表演活动或展览，鼓励学生发扬自己的才艺和创造力。3、社会实践活动：如志愿者服务、社区调研、公益活动等，帮助学生了解社会、关注社会问题并参与到社会建设中。4、体育健身活动：如运动会、健身比赛、户外探险等，倡导健康生活方式，增强学生体质和团队合作精神。

入学年份+学院代码+专业代码+班级+个人班级学号个人班级学号是按照名字的拼音编排 如“艾”排在“包”前面，“包”排在“陈”前面 依此类推例子：20080820101 2008是入学年份 08是学院代号 20是专业代号 1是指“一班” 01 是指班级学号为一号

大学学生学号编排规则：入学年份+学院代码+专业代码+班级+个人班级学号+性别各个学校可以根据情况增减。例如有的学校为年份+班级+编号，如20050603，表示该同学为2005年入学，在6班，编号为3号。有的学校还包含学院或专业的信息，如23050602，23表示该学校的某个专业或学院的编号，05表示2005年，06表示6班，02为班内编号。学号只是一个编号而已，只有在就读的学校里才有用。还有的学校在学号的倒数第二位，用奇偶数来区分男女，偶数就代表女性，奇数就代表男性，这样就容易区分某个人的性别！扩展资料每个学校为了便于管理，为每位学生定制的一个编码，无特殊含义，一般按照大学里的院系进行排列，或者加入入学时间比如2004-000216是每个学校为了便于管理，为每位学生定制的一个编码，无特殊含义。一般按照大学里的院系进行排列，或者加入入学时间比如2004-000216，也是为了写如档案的编码。 同时，很多学校也将学号用做学生上机实验课登录电脑，许多课上回答问题等使用学号为点名依据，学号在学生中应用广泛，体育测试也使用学号作为依据来决定学生先后顺序。另外，在中小学，学号是学生在一个班级中的序号，一般是两位数，大多数中小学班级为学生编学号是以姓氏笔画为序，少数也有以入学成绩高低为序的。参考资料来源：搜狗百科-学号

大学学生学号的查询方法可能因学校和国家而异。一般来说，以下几种方式可能适用于不同的情况：1、录取通知书：当你被大学录取后，学校会发放录取通知书，上面通常会包含学生学号。这是最常见的获取学号的方式之一。2、学生证或校园卡：一旦你正式注册并开始上课，学校会为你颁发学生证或校园卡。这些卡片上通常包含学生学号。3、在线学生平台：大学通常会提供在线学生平台或学生信息系统，可以通过这些平台登录查找个人信息，包括学生学号。4、注册办公室或教务处：如果无法通过以上方式找到学号，可以前往学校的注册办公室或教务处，向工作人员咨询学号的获取方式。5、联系学校咨询部门：有时候学校的咨询部门或招生办公室可以提供关于学号查询的信息，可以给学校打电话或发送电子邮件咨询。什么是大学学生学号大学学生学号是一个独特的身份标识符，通常由大学或教育机构分配给每位注册的学生。这个学号用于识别和跟踪学生的个人记录、课程信息、成绩单、学费支付等方面。学生学号通常是一个数字或数字字母组合，具体格式和分配方式会因学校和国家而异。每个大学都有自己的学生学号分配系统，因此学号的格式和规则可能不同。通常，学生在入学注册时会获得学号，并且学号会在学术生涯中一直保持不变。

学生证件号码一般指的是在学校注册时所分配的学生学号。每个学校对学号的规定可能不同，但一般包含以下信息：学校代码：表示学校的唯一识别码，用于区分不同的学校。年级代码：表示学生所在的年级，例如大一、大二等。专业代码：表示学生所学的专业。学号序号：表示学生在所在年级和专业中的序号，通常是一个递增的数字。例如，某学校的学生学号可能是“20221111101”，其中“2022”表示学校代码，“11”表示学生所在的年级代码，“1111”表示学生所学的专业代码，“01”表示学生在该年级和专业中的序号。需要注意的是，不同学校的学号规则可能不同，因此具体的学号格式可能有所差异。

大学学生学号的查询方法可能因学校和国家而异。一般来说，以下几种方式可能适用于不同的情况：1、录取通知书：当你被大学录取后，学校会发放录取通知书，上面通常会包含学生学号。这是最常见的获取学号的方式之一。2、学生证或校园卡：一旦你正式注册并开始上课，学校会为你颁发学生证或校园卡。这些卡片上通常包含学生学号。3、在线学生平台：大学通常会提供在线学生平台或学生信息系统，可以通过这些平台登录查找个人信息，包括学生学号。4、注册办公室或教务处：如果无法通过以上方式找到学号，可以前往学校的注册办公室或教务处，向工作人员咨询学号的获取方式。5、联系学校咨询部门：有时候学校的咨询部门或招生办公室可以提供关于学号查询的信息，可以给学校打电话或发送电子邮件咨询。什么是大学学生学号大学学生学号是一个独特的身份标识符，通常由大学或教育机构分配给每位注册的学生。这个学号用于识别和跟踪学生的个人记录、课程信息、成绩单、学费支付等方面。学生学号通常是一个数字或数字字母组合，具体格式和分配方式会因学校和国家而异。每个大学都有自己的学生学号分配系统，因此学号的格式和规则可能不同。通常，学生在入学注册时会获得学号，并且学号会在学术生涯中一直保持不变。

　　每个学校，每个学院都是不一样的，但一般就是下面几个部门：　　宣传部、文艺部、生活部、体育部、社会实践部、秘书处（或办公室部）、组织部、科研部、学习部、外联部、社团部、就业部。学生会各部门职责一、 主席　　1、经常同学生干部谈心，抓好学生会一班人思想建设，充分调动他们的积极性和创造意识，负责学生会干部的考察配备；　　2、每学期提出学生会工作的计划，指导各部门的开展工作，组织计划的实施，并检查和总结开展的活动情况，对存在的问题提出改进措施；　　3、及时向学校系办反映学生对生活、文娱、体育、学习、宣传和其他方面的建议与意见，做到下情上报，上情下达；　　4、负责系学生会的全面工作，并主持召开校学生会主席团会议，学生会各部长会议，学生全体成员大会，讨论制定学生会工作计划，决定布置各项工作；　　5、根据系学生会章程和我系学生工作的实际情况，向系团总支组织部提名学生会干部人选；　　6、及时向系团总支汇报学生会工作情况和学生思想动态，参加有关校系学生工作会议；　　7、代表系学生会向上级学生组织汇报工作，并及时传达上级有关会议精神；　　8、指导帮助检查员督促学生会各职能部门，协调各方面的关系；　　9、系学生会主席对系团总支负责，接受系学生会及全系学生的监督；　　10、积极配合校学生会开展工作；二、 副主席职责　　1、协助主席做好学生会有关工作；　　2、主席不在时受主席委托执行主席职权；　　3、明确责任分工，直接抓坚持参加主管部门的各项工作和活动；　　4、向学生会常委会议汇报自己分管的工作，完成主席交办的其他的工作任务。三、 秘书长职责：　　整个学生会的核心所在，负责学生会内部各部门之间的协调工作；是学全会对外窗口，也是整个学生会形象的代言者。负责如：有关章程的修改，整理以及案籍的管理和保存工作。本部的主要职责如下：　　1、学生会例会，考勤工作和内容记录；　　2、负责我系团学活动经费的管理；　　3、系学生会的文件处理、存档及整理工作；　　4、合理安排各部门人员进行系学生会的值日工作；　　5、工作总结汇报。四、 团学办公室　　整个学生会的协调机构和常务机构，根据学生会有关章程，负责管理学生会的日常工作，以使其正常、有序地运行。主要职责如下：　　1、安排通知团总支、学生会各种会议和重要活动；　　2、协助秘书处负责团总支和学生会各类资料（工作计划、总结、报告、通知）的起草、发送、并归档；　　3、集中力量抓好每阶段的中心工作，协调和督促各部门抓好经常性工作；　　4、负责全系各班班级的考核评比工作；　　5、负责团学组织财广的管理及使用；　　6、完成校系交给的其他任务；五、 学习部　　引导新一代大学生的学习观念，为其树立正确的学习观”是学习部在新千年的任务。学习部的本职工作包括举办各种形式和规模的报告会、大型的辨论赛、演讲会及学习经验交流会等。本部的主要职责如下：　　1、举办具有本系特色的学术讲座和学习经验交流会；　　2、开展各类专业技能竞赛；　　3、关注专业发展动态，反馈前沿信息；　　4、负责各学期奖学金评定工作；　　5、负责搜集电脑拥有量，英语、计算机过级率和考试及格率等情况；　　6、收集和了解同学对教学的意见和要求，及时向系教学秘书反映；　　7、完成其他工作。六、 外联部　　以销售的形式宣传某单位，企业的产品，利用赞助商提供的赞助金举办活动，宣传其产品。这些活动不仅弥补了活动经费的不足，使活动顺利展开，而且扩大学校在校内外的影响，树立了良好形象在举办活动的同时，使同学们得到了利惠，也加强了学校同外校，社会各方面的交流。本部的主要职责如下:　　1、负责学生会的外事活动。　　2、加强与兄弟系学生会的联系和合作。　　3、负责学生会大型活动的礼仪接待工作。　　4、为我系同学提供社会实践和勤工助学机会及为学生会争取经费支持。七、 自律部　　最贴进学生日常生活的部门。她以细致的眼光深入学生生活，观察学生生活，深得广大同学的爱戴。该部人员要求有强烈责任心，能够深入宿舍体察学生生活。其职责为了了解学生生活，体贴学生生活，通过各种渠道切实解决学生生活中遇到的种种困难和难题，引导正确的生活模式等。本部的主要职责如下:　　1、负责检查我系学生教室卫生纪律情况，定期或不定期展开卫生评比工作，掌握各班卫生的负责人和值日情况；　　2、配合学校生劳部开展卫生纪律工作，开展服务性的活动；　　3、负责收集同学对学校服务工作和生活设施等方面的意见；　　4、负责学校困难补助和助学贷款的评比情况；　　5、完成校系交给的其他任务。八、 宣传部　　?学生会对外宣传的窗口。通过多样的形式，如宣传板、海报等宣传学生会各部门的特色活动。她也是学生会整体形象的设计者，着重于为学生会良好形象的树立提出可行的细致且系统的设想，并对学生会其他各部门的活动从有效宣传的角度提出合理化的建议。要求该部门成员有一定书画或舞台设计能力，并能吃苦耐劳，积极进取。本部的主要职责如下:　　1、配合系团总支学生会各部门的学生活动，利用广播、墙报、宣传橱窗、刊物等形式，做好校系中心工作的海报宣传，宣传教育同学，引导鼓励同学参加学生活动。　　2、负责学生会各项活动的宣传报道工作。九、 文娱部　　该部门引导和组织全校同学的文化生活及文艺类活动，要求该部成员有一定文艺专长或组织一些在综艺晚会的能力。其传统项目及各种大型综艺晚会，如：“迎新晚会”、“元旦晚会”各项文艺大赛等。它以我系学生会雄厚的基层力量为后盾，举我系文化之冉冉大旗，旨在培养我系文化艺术氛围及活跃同学的学习生活，使我系富有更多层面，更多精彩。本部的主要职责如下:　　1、负责组织本系的文艺活动，活跃校园气氛，丰富校园生活；　　2、组织全系团员学生积极参加学校各种文艺活动；　　3、配合校系完成其他工作；十、 体育部　　学生体育活动的先锋队和带头人。以“开展体育活动，增强学生体质”为己任，并在此思想的指导下开展大量的形式活泼内容多样，意义深远的体育活动和体育竞赛活动，积极引导同学们参加，达到了良好的效果。并把一些很好的边缘体育活动和个别的极限体育活动介绍给大家，使其在校内推广、发展起来。要求该部门成员爱好体育，有一定的体育特长，并能积极配合其他职能部门举行的各项活动。本部的主要职责如下:　　1、组织开展各种体育竞技比赛，增强同学健身意识；　　2、成立我系篮球、足球、排球队，并组织各队队员参加集训，与外系、外校球队开展友谊赛；　　3、积极参加学校举行的各种体育比赛；　　4、负责早操、集合等的考勤工作；　　5、完成其他工作；十一、女生部　　学生会女生部主要以维护女生权益为宗旨开展各项活动，丰富女生乃至广大同学们的课余生活。本部的主要职责如下：　　1、开展一些与当代女性息息相关的知识讲座。如：“e时代的女性”论坛活动，与广大同学探讨如何更好地树立新时代女性的形象。　　2、组织开展一些女生较为感兴趣的活动。如“插花比赛”等比赛，在增添同学们的生活情趣的同时，也为女生创造了一个施展才华的小天地。　　3、积极走访新生宿舍，收集以及采纳一些意见，做好男女生之间的沟通工作，使我系男女生更融洽地相处。　　4、配合系学生会其他部门开展各项工作，做到“学生会分工不分家”。　　5、负责团委的服装整理工作。　　6、与各系女生部保持密切联系，积极了解和关注各系开展活动的情况。　　7、加强与其他高校女生部的交流工作。十二、科技部　　科技部将负责全系科技活动的开展，为同学们营造科技氛围,开阔大家的视野,培养同学们的科技意识,激发同学们参与科技时间的兴趣为目的,组织相关的活动以使我们的大学生活更加充实与丰富。组织全系学生学习科技知识，走进信息时代。在学生中营造一种充满个性和创新意识的科技氛围。本部的主要职责如下：　　1、放映一些科技录象，摘编部分与科技相关的文章，使同学们对科学有广泛的了解;　　2、组织和承办同学们参与各类电子技能竞赛、“挑战杯”等有关活动。　　3、参与一些社会实践,为社会的发展尽己之力,同时也不断提高大家的工作能力.　　4、定期或不定期开展一些服务性活动，如“义务维修”等活动。　　5、组织大家参与电子制作，如“小发明”等娱乐性、趣味性的制作。以提高大家的动手能力和思维能力。　　6、完成其他工作。十三、生活卫生部　　听取和征求师生员工对食堂工作的意见和建议。同饮食中心密切配合，制定、执行食堂工作各项规章制度，调动同学积极性，管理好学生食堂。对学生食堂饭菜质量、卫生情况作检查及对各类小吃点心进行卫生监督。了解同学们的生活状况，把有困难的同学的情况向学院有关部门反映，争取解决。关心同学的日常生活等方面的情况，及时反映同学们正当的权利和要求。

大学学生会自管部的职能是什么？ 传达上级命令，反应学生问题 大学学生会组织部的职能是什么？ 1、常务：包括团员团籍的管理、团员证的补办、档案材料的收集稽核等。 2、协助主席团处理内部事物。如干部培训、内部联谊等。 3、组织一些有意义的活动。如交流会、竞赛类、讲座等 学生会组织部是协助团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部培养和管理的重要职能。作为组织部的，要严格做好团员的发展工作，团员证的注册和管理工作，做好团员登记、团费收缴、团员组织关系转接等工作；做好组织工作的各种资料统计和材料收集工作。为了丰富学校党员，团员和学生的校园生活，要积极策划团组织生活风貌的主题团日；开展团周年庆活动；开展时事政治讲座、举办各类知识竞赛、进行学生会内部管理监督，并且完成学生会交办的其他任务。 学生会组织部是协助团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部培养和管理的重要职能，丰富学校党员，团员和学生的校园生活，要积极策划团组织生活风貌的主题团日；开展团周年庆活动；开展时事政治讲座、举办各类知识竞赛、进行学生会内部管理监督，这是主要的任务。 大学学生会体育部职能是什么？ 1、负责学生课余体育活动等工作的计划和实施，通过组织指导各体育竞赛协会开展各项体育竞赛活动增强学生的身体素质。 2、了解同学们对学院各类体育活动，体育工作的意见和要求，并积极向学院有关部门反映，不断改善体育设施，推动学院体育活动的开展。 3、与学院有关部门（体育教研室等）建立密切联络，积极创造条件，组织学生开展丰富多彩的群众性体育比赛活动。 4、运用各种形式和途径宣传体育工作的重要性，增强同学的体育观念，动员同学积极参加体育锻炼。 5、加强与其他兄弟院校开展体育联谊活动，促进各院校之间的交流。 6、协助学生会其他部门开展工作，共同完成学生会的各项任务。 7、指导各系学生会体育部的工作。 大学学生会学宣部的职责是什么 职责吧就是学校有活动的时候，要负责活动的策划，宣传，外援申请。学校没活动的时候，要找点学生感兴趣的活动组织组织。宣传部还是挺忙的，我呆在那里一学期感觉整个人都不好了。 大学学生会主席助理的职能是什么？ 大学学生会主席助理的职能是协助主席全面负责学生会工作，了解、掌握广大同学的思想状况和要求，向学院汇报学生会的工作情况，在领导学生会各部工作中，充分调动各部成员的积极性，协调好各方面的工作关系。同时要认真抓好学生会的自身建设，提高学生会的工作效率。 学生会主席职责 第一条：学生会主席是学生会的负责人，对全体同学和全体学生会成员负责，代表院学生会行使权力。 第二条：学生会主席应接受院学生处和院团委的领导，同时领导和依靠全体学生干部完成对全体同学的管日常里，并主持学生会的全面工作。 第三条：召集并主持全体学生干部会议，讨论传达学生处、团委的指示、决议和有关档案，研究贯彻执行的方案和措施。 第四条：主持制定学生会的工作计划，并报学生处批准。负责工作计划的具体实施。并做好总结工作。 第五条：对学生会各工作部提出的工作计划提出修改意见并负责批准，同时监督其执行。 第六条：协调学生会各部之间的工作，负责人员的调配、安排。充分调动和发挥学生会成员的积极性，是学生会高数、有效的工作。 第七条：主持和负责学生会成员的考核工作，对每一为学生干部给出公正的评价。 第八条：发展和吸收学生中的先进分子加入学生会，并负责学生干部的推荐和培养工作，是学生会的工作充满活力。 南通大学学生会自管会都是什么人？ 现在社团已经社会化了，以前是单纯的服务社团，现在里面的关系和权力支配都在不断的变化，可以分两面看。 你可以觉得这个社团垃圾，那你远离。 你可以觉得这个是考验和锻炼，里面越复杂越说明和社会接近，在里面能混转了，对你的成长很有帮助。 大学学生会组织部的职责 1、常务：包括团员团籍的管理、团员证的补办、档案材料的收集稽核等。 2、协助主席团处理内部事物。如干部培训、内部联谊等。 3、组织一些有意义的活动。如交流会、竞赛类、讲座等。 大学学生会体育部职能 （一）负责学生课余体育活动等工作的计划和实施，通过组织的身体素质； （二）了解同学们对学院各类体育活动，提高同学们体育工作的意见和要求，并积极向学院有关部门反映，不断改善体育设施，推动学院体育活动的开展； （三）与学院有关部门（体育教学部、体育教师等）建立密切联络，积极创造条件，组织学生开展丰富多彩的群众性体育比赛活动，并组织好学生的早操活动； （四）运用各种形式和途径宣传体育工作的重要性，增强同学的体育观念，动员同学积极参加体育锻炼。 大学学生会和自管会有仇吗 每个大学是不一样的 很多大学里 互不干涉 但是权利分布不清晰 就会有问题 如果只是为了自己利益 不为学生服务 肯定会有矛盾 说实在的 他们都太闲了 大学学生会的职责？ 一、组织本院青年学生认真学习马列主义、 *** 思想和 *** 理论，卓有成效地进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才。 二、根据学校工作部署，结合本院青年学生实际，研究制定本院学生会工作计划和具体实施意见，经常督促、检查各班委会的各项工作，总结经验，保证学生会工作计划的完成。 三、带领全院学生加强专业课的学习，组织各种兴趣小组，开展学术讨论、举办专题讲座、知识竞赛、社会调查、社会实践等。巩固课堂所学知识，丰富课余学术活动。 四、开展各种丰富多采的文体活动，寓教育于娱乐之中，引导学生自觉抵制侵害身心健康的不良倾向，组织开展汇演、比赛、展览等，定期举办文艺讲座、艺术欣赏、游艺晚会等，丰富同学们的课余文化生活。 五、带领学生遵纪守法，检查监督学生执行各种规章制度的情况，维护学校正常的教学秩序和生活秩序。组织学生参与学院的民主管理，正确地履行民主权利和义务，使学生增强主人翁责任感。 六 、关心学生的学习和生活，维护学生们的切身利益，沟通学院领导与广大同学的联络，通过正常渠道反映学生对学院各项工作的意见和建议，协助学院搞好各项工作。 七 、组织同学开展勤工助学、校园公益劳动等自我服务活动，协助学院解决同学在学习和生活中遇到的实际问题。 八 、加强学生会干部队伍建设。经常组织学习党的方针政策，交流工作经验，不断提高政治、业务素质和工作能力。 九、经常向院团总支汇报工作，听取意见。按时完成老师交办的各项工作。

　　九州大学是日本的一所国际一流大学，每年面向国际招生，对有意留学日本的学生是很好的选择。九州大学的学生宿舍有好几种，大小也不一。有的适合国际学生住，有的则针对残疾学生和已婚学生。那么九州大学学生宿舍具体都有哪几种呢?和来看看吧! 　　Campus Dormitory Features 　　Providing an international environment within the dormitories/Creating communities via multinational leaders 　　The dormitories at the Ito Campus are international dormitories where students from several different countries live together. A diverse mixture of students, from freshman to graduate school students (both master"s and doctoral course candidates), live together in these dormitories. 　　Distinguishing them from other college dormitories that feature strict rules and hierarchies, here at the Ito Campus dormitories, we respect your private life and take measures into consideration that allow you to build human relationships and interact with other diverse students. 　　For that reason, we assign students who have experience living in the dormitories as dormitory leaders, so they become the nucleus of student interaction. 　　These dormitory leaders will not only help you out when you first move in, but will also give you advice on everyday life, so those living on their own for the first time can do so with peace of mind. 　　 校园宿舍特点 　　国家化环境和社区 　　Ito 校区的宿舍是国际学生宿舍，汇集来自不同国家的学生。新生、研究生(硕士生和博士生)都住在那里。 　　和其他管理严格、等级分明的学院宿舍不同，Ito 校区的宿舍尊重私人生活，有利于你建立人性化的人际关系，和各样学生互动。 　　由于这个原因，学校让有宿舍经验的学生当宿舍管理，让他们成为学生互动的核心。 　　这些学生管理不仅能在你刚住进去的时候帮助你，也会在日常生活中给你提供建议。因此第一次住宿舍的学生不用太担心。 　　Dormitory 1 　　Features 　　This dormitory is located at the center of campus and features a 1:1 ratio of international and Japanese students. (All rooms are individual) 　　10-story, iron-reinforced concrete building 　　252 13m2 single rooms 　　2 26m2 rooms for physically disabled students 　　Targeted Students: Male and female graduate students (including international students) 　　5 minute walk 　　 宿舍1 　　特点 　　这类宿舍位于校园的中心，国际学生和日本学生比例为1比1。所有房间都是单人房。 　　十层，铁固式混凝土建筑 　　252个13平米的单人间 　　两个26平米的适合残疾学生住的房间 　　目标学生：男、女研究生，包括国际学生 　　5分钟路程 　　Dormitory 2 　　Features 　　This dormitory is located at the center of campus and features an 8:2 individual ratio of Japanese to international students. (All rooms are individual) Within the international dormitories, this is the one with the highest percentage of Japanese students. 　　10-story, iron-reinforced concrete building 　　248 17m2 single rooms 　　26 43m2 or 48m2 rooms for married couples 　　Targeted Students: Male and female graduate students (including international students) , Married international students 　　5 minute walk 　　 宿舍2 　　特点 　　这类宿舍位于校园中心，日本学生和国际学生比例为8比2。所有房间都是单人间。在国际学生宿舍中，这是日本学生比例最高的宿舍。 　　十层，铁固式混凝土建筑 　　248个17平米的单人间 　　26个43平米或48平米的适合已婚学生的住的房间 　　目标学生：男、女研究生(包括国际学生)、已婚国际学生 　　Dormitory 3 　　Features 　　This dormitory is located at the center of campus and features shared rooms that consist of 4 people per unit. They are organized into 2 international students and 2 Japanese students per unit. Living spaces are private, so they provide a moderate amount of privacy. The toilet, bath, kitchen, and dining room are shared between 4 people. Students who wish to live in a dense, communal environment in order to maximize their chances for international exchange, are selected for these units. 　　5-story, iron-reinforced concrete building 　　Shared rooms for 136 people (34 units X 4 people) 　　Private space: 4 X 7m2 rooms 　　Shared space: 28m2 　　Targeted Students: Male and female undergraduates, male and female graduate students 　　5 minute walk 　　 宿舍3 　　特点 　　这类宿舍位于校园中心，以共用房间为特点，每个单元住四个人。每个单元包括两名国际学生和两名日本学生。住宿空间属于私人，因此学生可以有一定隐私。卫生间、浴室、厨房、客厅由四个人共用。这些单元适合想在人多的集体感强的环境生活的学生，他们在这里有很多国际交流的机会。 　　五层，铁固式混凝土建筑 　　共用房。住得下136个人(34个单元，每个单元住四人) 　　私人空间：28平米 　　共同空间：28平米 　　目标学生：男、女本科生，男、女研究生 　　五分钟路程 　　Ito Harmony House 　　This dormitory is located approximately 1km from the center of campus and features the largest amount of living spaces at the university with 581 rooms. We have established a 1:1 ratio between Japanese and international students in regards to individual rooms, so we are able to provide an environment where you can interact with international students on a daily basis. 　　9-story, iron-reinforced concrete building for individual students 　　6-story, iron-reinforced concrete building for married couples 　　17㎡-551 17m2 single rooms / 30 rooms for married couples 　　Targeted Students: Male and female undergraduates, male and female graduate students , Married international students 　　15 minute walk 　　 Ito Harmony House 　　这类宿舍离校园中心大约有1公里，是九州大学学生宿舍中居住空间最大的，有581个房间。这类房间的日本学生和国际学生比例为1比1，让学生平时有机会和国际学生交流。 　　九层，铁固式混凝土建筑(适合学生自己住) 　　六层，铁固式混凝土建筑(适合已婚学生住) 　　551个17平米单人间，30个适合已婚学生住的房间 　　目标学生：男、女本科生，男、女研究生，已婚国际学生 　　15分钟路程

根据北方民族大学官网查询，北方民族大学学生邮箱的申请步骤如下：1、在校园门户网的用户登录页面选择“学生邮箱”登录，点击“登录”按钮，进入学生邮箱登录页面。2、在学生邮箱登录页面，输入用户名（学号）和密码（身份证后6位），点击“登录”按钮，即可进入个人邮箱首页。3、在首页左侧菜单列表中选择“申请新邮箱”，进入申请开通页面。在申请开通页面，填写电子邮箱地址（格式为：学号@nmu.edu.cn）、手机号码等信息，并设置新邮箱的登录密码（密码必须由字母、数字、特殊字符组成，且长度大于等于8位），确认无误后点击“提交”按钮，即可完成新邮箱的申请。申请成功后，使用申请的电子邮箱地址和设置的登录密码即可登录新邮箱。

您要问的是麦马大学学生id登录不了联系方式怎么办？以下方法解决。1、检查输入的账号和密码是否正确，确保大小写和空格都正确。2、检查网络连接是否正常，尝试使用其他设备或网络登录。3、尝试使用“找回密码”功能，重置密码后再尝试登录。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好，我的名字叫XXX，来自XXX班。非常荣幸能在这里为大家作一个简短的演讲，因为有梦想，所以我站在今晚的舞台上，给我三分钟，我会给你一个选择我的理由；给我三分钟，我会还学生会十份的精彩。经过一年的在校生活，我认为学生会是一个“神圣”的工作。今天我竟选的部门是学生会秘书处，竞选的职位是秘书长。首先说我为什么选择秘书处，有什么能力担任秘书长！第一、我进秘书处想做的工作是电脑文印汇总方面的，因为我电脑学的比较突出，并顺利地通过了今年9月份的全国计算机二级考试。，所以我有这个基础，有这个能力进这个部门并做好这份工作。第二、在去年的一年大学生活中虽然我没在学生会工作，但我和秘书处一直走的比较近，所以对秘书处的工作还算比较熟悉，我懂得秘书处的工作，和秘书处在学生会里的地位。第三、在大学的一年生活学习当中，不仅培养了我的自学能力，更重要地是培养了我怎样与人交往，如何与人合作，这是我最大的收获，也是我竞选秘书长的理由。不管是一个大团体还是一个小部门，要想把工作做好最重要地就是搞好各部门地协调与合作，我有这个能力，所以我站在这里。如果我能当选学生会干部，我将努力做到：1、全心全意为老师和同学们服务；2、我会更努力地学习和工作，争取不断提高自己的工作能力；3、维护我们美丽的校园环境，积极主动地从我做起。这是我今日的承诺，行动能证明一切。如若当选，定会用实际行动证明自己的能力，实现今日的诺言。在此也诚心希望在坐各位对我今后的工作进行监督。进学生会，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务。

　　演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的大学学生会竞选演讲稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大学学生会竞选演讲稿范文1 尊敬的各位领导，各位同学们： 　　大家下午好，我很高兴也很自豪能够站在这里参加这次竞选。 　　我叫xx，来自商学院工企班，性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。校外联部作为学生会最大的最重要的部门之一，是学生会对外交流与合作的，本着服务学校和同学的宗旨，在学校、商家、媒体、同学之间起着一种桥梁作用。当初我怀着满腔热情加入了外联部，而在将近半年来，我能够当上负责人，并且能够参加部长的竞选，这足以说明我的工作能力和对工作的态度。今天我的目的很明确：是为了担任外联部部长，锻炼自己能力，更好的服务大家，学生会是先进学习主体代表，是先进思想文化代表，是最广大学生根本利益的代表。它锻炼了我们，使我们成为更全面的人才。 　　假如我当上了外联部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则，进一步外联部的体制。 　　第一，改善纪律。俗话说“没有规矩，不成方圆”。规矩即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。 　　外联部成员们，对内交际应该严守部内规矩，以身作则，这样外联部才会成为有方有棱的，团结智慧的整体，工作才会速度做好；对外与商家、媒体、兄弟院校交际时，必定要按着商定的规定程序与之合作，诚心友善以待，因为他们不仅仅代表的是外联部，代表的是学校高质量与好口碑。 　　第二，改善磨练。把内部成员分成多个组，以组为单位对内外交际。做个比喻，外联部就是一列火车，每组就是一节，节节紧密的连在一起，缺一不可，朝成功的方向前进。每星期一次例会上，各组组长代表发言，自己组近期获得经验，彼此弥补缺点学习优点。由此可以使部内成员积极乐观的去探索学习，多大的困难也会迎刃而解。第三，改善观念。拿破仑。希尔在成功学中讲：“一切缘于观念。” 　　不知大家有没听到这样一则故事：有两个农民进城，这天天气非常热，口渴难耐，于是他们来到一个饮料部，一打听，一杯水两块钱，其中一农民就想，水在我们哪里是不要钱的，而这里边水都要钱，可见这里不好过，我得回去；另一个农民在想，水在我们哪里是不值钱的，而这里水都可以卖钱，可见这里很好挣钱，我得留下。一个观念的转变，令两人生活发生了根本性的改变。回家的，依然是面朝黄土背朝天，而留下的，却丰衣足食。由此可见转变观念的重要性。对部内所有成员思想交谈，改善对外联部的观念。 　　第四，改善创新。学校年年有活动，商家年年在学校做宣传，商家的经验远远多与我们学生，所以外联工作年年变困难。既然经验方面比不过商家，就要从另一方面着手，我想到的是创新。站在商家的角度考虑在学校如何做宣传才能使更有效，在这一点上商家是远远不如我们学生的。从这一点吸引商家，使商家对我们举行的活动感兴趣，这样才会增加合作几率。 　　第五，友谊活动。多与学生会其他部和社团连谊活动，我部负责外界资金进入和外界媒体报道。可以是学生会和社团友谊团结为学校在多个方面带动我院学生业余活动，提高综合素质。提高我院在社会上的好口碑。 　　是金子就要发光。请大家相信，只要有大家支持和我的不懈努力，我将尽我全部力量，把我们外联部建设成为一个能够高效运作，反应敏捷，服务学生，面向全校乃至全社会的一个充满活力的学生会机构。在我们学院历史上写下光辉的第一笔！我将尽力为实现这个目标而奋斗！希望以上所说，能让大家对我有更多了解，也希望各位评委能够支持我，投上您宝贵的一票。 大学学生会竞选演讲稿范文2 各位代表： 　　大家好！首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。 　　我认为自己很适合担任学生会主席。首先我热爱我的工作，算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能，取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩，激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目，及后来的首届英语节，大大小小的活动参加了不少，是省武高这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。 　　假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等。 　　总之，我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。 　　假如我就任此届学生会主席，我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间，我们将在有限的条件下，办我们自己的电视台、广播站，建立必要的管理制度，设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛，使爱好体育的英雄有用武之地。 　　爱好文艺的，校艺术团在欢迎你，我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错，还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践（包括大家感兴趣的郊游活动）…… 　　总之，我们每个人都能在学生会找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩！我们将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊！我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，新的学生会将不再是徒有虚名的摆设，而是有所作为的名副其实的存在！ 　　既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是学生会主席，我就要成为一名出色的领航员！ 　　各位代表，你们所期望的学生会主席，不正是敢想敢说敢做的人么？ 大学学生会竞选演讲稿范文3 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们： 　　大家晚上好！ 　　我是来自电信试点的xx。 　　时光匆匆，转眼间我已步入了大二，然而每每回忆起这一年的生活，又总会觉得历历在目。还记得初入校园的憧憬与向往，也记得这一路走来的艰辛与苦楚，更记得在校学生会这个大家庭中我所深刻体会到的关爱与默契。 　　不可否认，校学生会的工作是辛苦的，在活动的筹备与进行中，我们将体力劳动与脑力劳动融会贯通，并始终注重细节工作，以一种人工智能的方式将活动中心改变成50人至1000人的多功能厅，有时为筹备会议和活动两餐并一餐，有紧急任务时可能还要牺牲些假期时间…然而这些又都是幸福的，因为在工作中我与这些战友们从相识到相知，从相知到成为无话不谈的挚友。当我们完成任务，擦着头上的汗珠相视一笑的时候，我真正体会到了付出后的快乐。 　　所以我想说在校学生会的工作让我学习到了坚持与责任，效率与惜时。 　　成功将军需要校尉的支持，副部长就正如一个校尉，我认为自己不仅具有担任学生会副部长的素质和才能，而且有能力协助与配合主席团和部长开展工作，将他们的想法与思路真正落实到实处，起到一个实实在在的助手作用。 　　按照我的理解，学生会就是在同学们最需要帮助的时候，能够挺身而出的代表学生利益的组织！请大家相信，只要有大家支持和我们的不懈努力，我们将尽全部力量，为同学们多做事，做实事。当你遇到困难时，我们学生会会给你们提供最大的帮助与服务，请大家相信我们！ 　　一切为同学服务。这也是我来参加竞选的目的。 　　今天有机会站在这个舞台上，我要感谢这些辛勤培育我的老师，是你们的指点与鞭策让我能够在大学这条道路上走得更平稳更径直。我也要感谢校学生会的各位学长学姐还有我的这些最贴心的战友们，是你们让我度过了这样一个愉快而又充实的一年，我还要感谢今天在场的.所有同学，是你们给了我这样一个介绍自己，展示自己的舞台。 　　谢谢你们。 　　最后我却想说：希望能用我的真心换来你们的支持。请大家给我这样一个机会，我会还大家一个惊喜！ 　　谢谢大家！ 大学学生会竞选演讲稿范文4 各位朋友： 　　大家晚上好！当我平静的站在这挑战与机遇并存的讲台时，内心不仅充满了舍我其谁的信心，同时也做好了勇于拼搏，敢于挑重担的准备。今天，我是以一个演讲爱好者的身份来到这里，希望能成为一名校辨协演讲部部长。 　　我叫xx，现为校辩协演讲部的一名干事。我热爱交流演讲，适逢这次难得的机会，我本着锻炼提高的目的，走上讲台，展示自我。在进入校辩协近两个学期的时间里，经历了演讲比赛，成才之路辩论赛，做过小主持人，礼仪，亲身参与了演讲比赛和辩论赛的全过程，在这个过程中，我体会到了一个比赛从策划到组织到成功举办的各种努力与困难，收获自然也不少，这是我自身的能力得到很大的提升，所以? ，我有充足的信心和能力胜任我所热爱的事物。 　　我进入大学以来担任演讲部干事，对校辩协演讲部的具体工作还是比较了解的，在组织方面可以发挥自己的特长，调动同学们参加活动的积极性。在社会交往方面可以运用自己广泛的社交圈和很好的人际关系尽自己最大限度的收集信息以便工作，另外在广播站的经历让我自身也成长了不少，我想我所学到的同样适用与我们演讲部。在我在工作的时候还积累了一定的工作经验和办事能力，我认为这个是很重要的。 　　另外，我想说，关于校辩协演讲部还有许多要改进的地方，比如组织活动时分工不够细致，这样工作做起来有些干事不够积极，应给每个干事适当的任务，人尽其力，这样可以提高效率，增强干事积极性。对于开会制度，?也应作出一些规定，在开会时，不只是部长布置工作，还应让干事参与其中，还要重视对工作的总结和纠错，这样可以事半功倍。如果我当上了演讲不部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中，虚心地向别人学习；做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。 　　这就是我简单而真挚的演讲。 　　我爱演讲，我爱校辩协，我爱演讲部。我是xx，请我亲爱的朋友—你们，支持我，投我一票，给我一个机会。谢谢你们。

国家开放大学学生事务服务的内容主要有：评优表彰、个性化服务、文体活动与学科竞赛、奖（助）学金C文体活动与学科竞赛、虚拟学生社区。事务服务区内设个人信息变更、学生证办理、户籍与居住证事务、奖贷助困服务、活动场地预约、校园维修登记、党团关系转接、社团管理服务、就业创业服务、师生服务热线、综合业务和缴费处等12个灵活性业务窗口与1个前台服务窗口，即“12+1”窗口模式。扩展资料：学生事务服务从学生的需要和发展出发，以“方便学生”优于“方便管理”为立足点，通过互联网平台，改善传统高校学生事务处理流程，提升服务质量与水平。同时，事务服务中心强调“学生参与服务、参与管理”的服务理念，将事务管理延伸至成长服务。事务管理作为学生事务服务中心的基础职能，在整合校内外资源基础上，积极优化流程，改善事务管理的方式及步骤，引导学生参与高校事务管理，将学生事务需求、多角色参与、信息跟踪与反馈、效果评价等通过互联网信息管理平台进行有效整合。参考资料来源：百度百科-学生事务服务中心

您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！https://liuxue.87dh.com/ 耶鲁大学学生人数有多少？摘要：耶鲁大学作为全球知名的私立大学之一，拥有着丰富的历史和卓越的教学质量，其学生人数也备受关注。目前，耶鲁大学的学生总人数约为13296人，其中本科生9637人，研究生3659人。正文：角度一：从学历角度说耶鲁大学的学生人数耶鲁大学拥有本科和研究生两个教育体系，分别招收不同类别的学生。根据官方公布的数据，截至2022年秋季学期，耶鲁大学的本科生总人数为9637人，占学生总人数的72.4%；研究生总人数为3659人，占学生总人数的27.6%。可见，耶鲁大学的学生主要以本科生为主，研究生相对较少。角度二：从国别角度说耶鲁大学的学生人数耶鲁大学招生涉及全球多个国家和地区，学生的国别构成也十分多样。据统计，截至2022年秋季学期，来自美国的学生占总人数的55.5%，是最大的学生来源国；其次为来自中国的学生，占总人数的7.3%；再次是来自加拿大、韩国和印度的学生，分别占总人数的4.9%、4.7%和4.4%。可见，耶鲁大学的学生具有多元化的国别背景。角度三：从性别角度说耶鲁大学的学生人数耶鲁大学的学生性别构成也备受关注。据官方数据显示，截至2022年秋季学期，男生总人数为6516人，占总人数的49%；女生总人数为6778人，占总人数的51%。可见，耶鲁大学的男女生比例基本平衡。角度四：从年龄角度说耶鲁大学的学生人数耶鲁大学的学生年龄也具有一定的特点。根据官方数据，截至2022年秋季学期，耶鲁大学的本科生平均年龄为20岁，研究生平均年龄为28岁。可见，耶鲁大学的本科生基本为年轻的大学新生，研究生则更多以成年人为主。角度五：从教学方向角度说耶鲁大学的学生人数耶鲁大学涵盖众多教学领域，学生主要分布在人文、工程、商科、医学等各领域。据官方数据，截至2022年秋季学期，耶鲁大学的学生主要分布在人文领域（38%）、社会科学领域（23.9%）、自然科学领域（14.6%）、工科领域（10.1%）和医学领域（8.4%）。可见，耶鲁大学的学生在不同的教学领域都有较为广泛的分布。总结：耶鲁大学作为全球知名的私立大学，其学生人数备受关注。据官方公布的数据，截至2022年秋季学期，耶鲁大学的学生总人数约为13296人，其中本科生9637人，研究生3659人。从学历、国别、性别、年龄和教学方向等角度上来看，耶鲁大学的学生具有多样性和多元化。希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助，我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 https://liuxue.87dh.com/ ，在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。祝您留学申请顺利！

北理社联实行团体会员和个人会员并行的制度。凡符合《北京理工大学学生社团管理条例》的规定，认可《北京理工大学学生社团联合会章程》并在北理社联完成注册的学生社团均为北理社联的团体会员。依据《北京理工大学学生社团管理条例》，没有通过北理社联注册的学生社团，不得在北京理工大学范围内或以与北京理工大学相关的名义开展任何活动。校级理论类北京理工大学共产主义学习实践会（北京高校学生社团联合会理事单位）北京理工大学模拟联合国协会北京理工大学创业协会北京理工大学军事爱好者协会北京理工大学创行团队BITEnactus北京理工大学百度菁英俱乐部北京理工大学模拟企业协会北京理工大学联想IDEA精英汇校级科技实践类北京理工大学CG艺术空间北京理工大学博冠天文社北京理工大学计算机协会北京理工大学网络开拓者协会（北京高校学生社团联合会理事单位）校级公益类北京理工大学红十字会北京理工大学延河之星志愿者总队（北京市志愿者联合会会员单位）北京理工大学心理健康协会北京理工大学绿萌资源与环境保护协会北京理工大学社工公社北京理工大学生命之家社校级文化艺术类北京理工大学京工演讲团北京理工大学黑白漫画社北京理工大学奇炫魔术社北京理工大学文学协会北京理工大学太阳剧社北京理工大学无阳斋书画社北京理工大学乡琴协会北京理工大学独立音乐协会北京理工大学悦音原创音乐社北京理工大学Shining气质协会北京理工大学飞娆古风社北京理工大学龙艺社北京理工大学海峡文化交流协会北京理工大学粤文化交流社北京理工大学花火日语协会北京理工大学Deutschfans德语爱好者协会北京理工大学阿里郎韩语社北京理工大学DIY手工社北京理工大学折纸协会北京理工大学黑龙江老乡会北京理工大学单对群相声协会北京理工大学抖之道空竹协会北京理工大学桌游社校级体育类北京理工大学排球协会北京理工大学风信子户外俱乐部北京理工大学街舞社北京理工大学酷爱轮滑俱乐部北京理工大学弈星棋牌社北京理工大学跆拳道协会北京理工大学武术协会北京理工大学羽毛球协会北京理工大学网球协会北京理工大学乒乓球协会北京理工大学空手道协会北京理工大学鲲鹏棒垒球社北京理工大学足球协会北京理工大学台球协会北京理工大学自行车协会——骑行北理北京理工大学猎风跑酷社北京理工大学初心武道社北京理工大学猎鹰橄榄球社北京理工大学NBN女子篮球社北京理工大学裁判协会院级学生社团北京理工大学宇航学院航模队北京理工大学机械与车辆学院燕京新闻社北京理工大学机械与车辆学院节能车队北京理工大学信息与电子学院红雨新闻社北京理工大学机电学院科普宣讲团北京理工大学软件学院科技类社团北京理工大学化工与环境学院娃娃剧社北京理工大学化工与环境学院新绿文学社北京理工大学生命学院迈瑞创新俱乐部北京理工大学管理与经济学院晨帆新闻社北京理工大学管理与经济学院MBA足球俱乐部北京理工大学法学院法律援助中心北京理工大学基础教育学院数学建模协会*北京理工大学各学院志愿者协会*北京理工大学各学院学生科学技术协会*北京理工大学各学院（学部）共产主义学习实践会

哈尔滨工业大学铝空气电池专利浅析序号标题申请号申请日1多孔石墨烯的制备方法及石墨烯基铝-空气电池的制备方法CN813.42013-07-232铝空气电池循环过滤系统及方法CN549.12015-09-123一次性铝空气电池CN431.62016-09-124一种基于水力旋流作用的铝空气电池电解液循环系统CN049.92017-03-145铝空气电池电堆CN150.72015-09-141、多孔石墨烯的制备方法及石墨烯基铝-空气电池的制备方法专利浅析现有技术问题：由于铝空气电池具有比能量高、原材料来源丰富、使用安全、稳定性能好等特点，受到人们的广泛关注。用金属铝做阳极的铝空气电池作为一种新电池在市场上出现也已经有二十多年的时间了。但铝-空气电极仍存在不少问题，铝阳极的腐蚀和析氢作用，空气电极的极化现象严重，氧气的扩能能力偏低，空气电极对氧气的利用率较低。近几年，针对铝-空气电极中空气电极所存在的这些缺点，国内外研究学者对铝阳极的研究已经越来越成熟，阴极空气电极成为铝-空气电池的另一个研究热点。当空气电极具有导电、有催化活性、透气率高、不透液等特点时，电池的比能量可以得到很大提高。目前研究较多的铝-空气电池阴极催化剂主要有二氧化锰类、钙钛矿类、金属有机大环螯合物类和贵金属类，但迄今为止这些催化剂都未得到广泛运用。石墨烯材料是一种由单层石墨片组成的纳米材料，具有优异的导电性、力学性能及催化活性，已成为物理、化学和材料学等众多学科研究人员的关注热点。目前已有报道将石墨烯运用于锂-空气电池、钠空气电池等金属空气电池，但仍未见报道将石墨烯运用到铝-空气电池当中，因此，将石墨烯作为阴极催化剂运用到铝-空气电池当中具有非常重要的意义。技术特征：多孔石墨烯的制备方法及石墨烯基铝-空气电池的制备方法，属于材料合成及应用领域。所述多孔石墨烯按照如下步骤进行制备：以氧化石墨为前驱体，在马弗炉中对其进行高温热处理，然后分散在乙醇里，超声波处理制备石墨烯催化剂。所述石墨烯基铝-空气电池的制备方法包括空气电极扩散层的制备、石墨烯催化层的制备、空气电极的组装三步骤。有益效果：在将石墨烯运用到铝-空气电池之后，其恒流放电电压平台比钙钛矿、二氧化锰等催化剂的要高，电池的稳定性也明显提高。另一方面，石墨烯的制备方法简单，性能优异，因此能大量生产，降低催化剂的制作成本，提高电池的催化效果。2、铝空气电池循环过滤系统及方法专利浅析现有技术问题：当前全球能源供给日趋匮乏，人们正在积极探索新的能源。燃料电池由于其高效、洁净等诸多优点，已成为当今世界新能源领域的开发热点之一。铝-空气电池作为一种燃料电池，以空气中的氧气作为正极活性物质，纯铝作为负极活性物质。铝-空气电池由于能量密度大，成为高能量、大功率备用电源的优先选择。由于采用的电解液不同，铝-空气电池的反应机理亦不同。碱性条件下铝-空气电池的主要反应如下：阳极反应： Al+4OH-=Al(OH)4-+3e-阴极反应： O2+2H2O+4e-=4OH-电池的总反应为：4Al+3O2+6H2O+4OH-=4Al(OH)4-存在如下腐蚀反应：2Al+6H2O=2Al(OH)3+3H2在碱性条件下，电池放电电压较高，可适用于小功率电源，也可适用于中高功率电源。中性条件下，反应产物为不可溶的氢氧化铝胶体，目前一般在电解液中添加特殊的抑制剂，使胶体以结晶化粉末的形式从阳极上脱落，避免其影响电池反应的进行。而在碱性条件下反应开始的产物为可溶的Al(OH)4-，后期有氢氧化铝析出，因此碱性性铝-空气电池在设计上比较复杂，辅助设施也较多。目前铝-空气电池应用技术取得了很大的发展，但是仍未能实现大规模应用。主要原因在于一些相关技术尚未十分成熟，仍存在一些问题亟待解决。国内关于铝-空气电池的相关研究报道极少，也没有对铝-空气电池电解液循环过滤的研究。国外研究中提到一般的中、高功率大型铝-空气电池组需要电解液循环系统。电解液循环过程中添加特殊的抑制剂，使电池反应产物三水铝石结晶沉淀，通过过滤的方法将其除去，但是分离装置及其过程尚不可知，也没有相关的研究和报道。国内关于铝-空气电池的相关研究和报道极少，远远落后于国外对铝-空气电池的研究。因此有必要设计一种电解液循环过滤系统，用特殊方法使三水铝石结晶析出以便从电解液中分离，保证电池反应顺利进行，延长电池工作时间。技术特征：一种铝空气电池循环过滤系统，包括储液槽、压力泵、铝空气电池电堆、热交换器、温度传感器、电池反应产物沉降槽和过滤器，其特征在于所述沉降槽中装有超声装置和晶种添加装置，储液槽带有电解液自动补加装置。2.根据权利要求1所述的铝空气电池循环过滤系统，其特征在于所述储液槽的出料口经压力泵与铝空气电池电堆的进料口相连，铝空气电池电堆的出料口经热交换器和温度传感器与电池反应产物沉降槽的进料口相连，电池反应产物沉降槽的出料口经过滤器、压力表与储液槽的进料口相连。3.一种利用权利要求1或2所述铝空气电池循环过滤系统进行铝空气电池循环过滤的方法，其特征在于所述方法步骤如下：步骤一：铝空气电池电堆开始工作后，压力泵在铝空气电池电堆供电下工作，将电解液从储液槽中通入铝空气电池电堆；步骤二：从铝空气电池电堆流出的反应后的电解液在热交换器中加热，达到40-80℃后，进入电池反应产物沉降槽，电解液达到电池反应产物沉降槽体积1/2-2/3后，压力泵停止工作，停止供液；步骤三：电解液进入电池反应产物沉降槽后，超声装置开始工作，同时，添加Al（OH）3晶种，在温度、超声、晶种的三重作用下，三水铝石会快速沉降；步骤四：沉降完成后的电解液进入过滤器，在过滤器的作用下，进一步过滤，保证三水铝石去除干净，同时压力泵可继续工作，使需要处理的电解液继续进入电池反应产物沉降槽沉降；步骤五：过滤完成的电解液会在储液槽中收集，同时由于反应后电解液浓度下降，需要补充高浓度电解液，以维持浓度恒定。4.根据权利要求3所述的铝空气电池循环过滤的方法，其特征在于所述步骤二中，温度为80℃。5.根据权利要求3所述的铝空气电池循环过滤的方法，其特征在于所述超声时间为60min。6.根据权利要求3所述的铝空气电池循环过滤的方法，其特征在于所述超声时间为40-60min。7.根据权利要求3所述的铝空气电池循环过滤的方法，其特征在于所述超声时间为60min。8.根据权利要求3所述的铝空气电池循环过滤的方法，其特征在于所述晶种添加量为5-30g/L。9.根据权利要求3所述的铝空气电池循环过滤的方法，其特征在于所述晶种添加量为20g/L。10.根据权利要求3所述的铝空气电池循环过滤的方法，其特征在于所述高浓度电解液的浓度为15mol/L。技术效果：在沉降槽中安装有超声装置和晶种添加装置，对于铝空气电池电堆反应过程中产生的三水铝石具有极强的过滤能力和过滤效率；储液槽可自动补加高浓度电解液，保证电池工作过程中电解液浓度的恒定。3、一次性铝空气电池专利浅析现有技术问题：当前全球能源供给日趋匮乏，人们正在积极探索新的能源。燃料电池由于其高效、洁净等诸多优点，已成为当今世界新能源领域的开发热点之一。铝-空气电池作为一种燃料电池，具有能量密度大、铝阳极材料来源丰富、无污染、可靠性高、安全性好等优点，因而在众多燃料电池电池中脱颖而出，其应用前景被世界各国看好。美国、加拿大、前南斯拉夫、印度、英国等国都在进行积极研究。由于良好性能的空气电极成功研制，使得铝-空气电池的研究取得了很大的进展。国外在大、中、小功率铝-空气电池的研究方面取得了很大的进展。技术特征：一种一次性铝-空气电池，其特征在于所述一次性铝-空气电池至少包含一个由铝电极、空气电极、吸湿剂、电解质和电池壳构成的单体电池，所述吸湿剂由吸湿材料和离子交换膜构成，吸湿材料和电解质表面由离子交换膜包覆，吸湿剂一侧贴于铝电极表面，另一侧与空气电极接触，通过电池壳控制铝电极和空气电极间距固定。技术效果：无需补加电解液，可以从空气中吸收水分，自己生成电解液，从而减轻了电池质量，使电池具有超高的能量密度。4、一种基于水力旋流作用的铝空气电池电解液循环系统专利浅析现有技术：铝空气燃料电池是以空气中的氧气作为正极活性物质，以具有高能量密度的高纯铝或铝合金作为电池负极，以KOH、NaOH作为电解液，从而将金属铝中蕴藏的大量化学能转变成为电能。与现行其它化学电源相比，铝空气电池具有以下独特的优势：一是比能量高，其比能量理论上可高达8718 Wh／kg，目前实际可达到300～400 Wh／kg，远高于其他各种电池。二是铝空气电池具有非常稳定的放电电压和较高的瞬时输出功率。影响铝空气电池使用的关键问题之一是电解液反应产物的处理，同时放电过程中铝电极在强碱溶液中会发生自腐蚀反应，其成流反应和腐蚀反应的产物均为铝酸盐，在一定条件下铝酸盐会生成氢氧化铝和氧化铝晶粒，在电解液中不易直接滤除。电解液中铝的腐蚀产物含量过高会引起铝阳极钝化、空气电极毒化，导致铝空气电池电压下降，并且Al（OH）3在电解液中蓄积越多会导致电解液变粘稠，不利于反应产物扩散，降低铝空气电池的比容量。目前国内关于铝空气电池电解液中反应产物的处理与分离报道极少，已有的设计也存在过滤系统能耗高、成本高、体积大、氢氧化铝和氧化铝颗粒无法回收利用等问题。技术特征：一种基于水力旋流作用的铝空气电池电解液循环系统，其特征在于所述铝空气电池电解液循环系统由铝空气电池组、电解液储液桶、隔膜泵和沉淀收集装置构成，其中：所述电解液储液桶的上部设有出液口，底部设有排污阀，出液口经管道与隔膜泵的入口相连；所述沉淀收集装置由旋流器和沉淀收集箱构成，旋流器进液口经液体加速管与隔膜泵的出口相连，旋流器顶部出液口经管道与铝空气电池组进液口相连，铝空气电池组出液口经管道与电解液储液桶相连，旋流器底部出液口经旋流器底流管与沉淀收集箱相连；沉淀收集箱的上部设有出液口，底部设有排污阀，出液口经支路与电解液储液桶和隔膜泵之间的管道相连，支路上设有单向阀和管路阀门。技术效果：该系统设计结构简单、能耗少、维修方便，极大地减少了铝空气电池组电解液用量。5、铝空气电池电堆专利浅析现有技术：当前全球能源供给日趋匮乏，人们正在积极探索新的能源。燃料电池由于其高效、洁净等诸多优点，已成为当今世界新能源领域的开发热点之一。铝-空气电池作为一种燃料电池，具有能量密度大，铝阳极材料来源丰富，无污染，可靠性高，安全性好等优点，因而在众多燃料电池电池中脱颖而出，其应用前景被世界各国看好。美国、加拿大、前南斯拉夫、印度、英国等国都在进行积极研究。由于良好性能的空气电极成功研制，使得铝-空气电池的研究取得了很大的进展。国外在大、中、小功率铝-空气电池的研究方面取得了很大的进展。技术特征：一种铝空气电池电堆，其特征在于所述电堆由前面板、厚格栅、格栅、空气电极、加强格栅、电池外骨架、厚电池外骨架、铝电极、铝电极座、后盖及空气流道构成，其中：所述前面板和后盖之间设置有电池外骨架和厚电池外骨架，电池外骨架的个数至少为一个，厚电池外骨架的个数为一个；所述前面板和电池外骨架之间、后盖和厚电池外骨架之间均依次设置有厚格栅、空气电极和加强格栅；所述电池外骨架和厚电池外骨架之间依次设置有加强格栅、空气电极、格栅、格栅、空气电极和加强格栅；所述铝电极插在铝电极座上，铝电极座插在电池外骨架和厚电池外骨架的顶部；所述厚格栅的凸台面向前面板和后盖，与前面板和后盖之间形成空气流道；所述电池外骨架和厚电池外骨架之间的两个格栅的凸台相对设置形成空气流道；所述位于电池外骨架和厚电池外骨架两侧的加强格栅的凸台相对放置在铝电极两侧，形成空气流道形成电解液流通的腔体；所述电池外骨架和厚电池外骨架包括进液口、进液流道、电池反应腔、出液流道和出液口；所述前面板的进料口与电池外骨架和厚电池外骨架的进料口连通，前面板的出料口与电池外骨架和厚电池外骨架的出料口连通。技术效果：可串联多个单体电池，极大的简化了电池结构，提高了电池的电压和功率。

　　东北农业大学学生组织有：　　学生会、东北农业大学青年传媒中心、东北农业大学青年志愿者协会、东北农业大学大学生礼仪服务队、动漫协会、轮滑协会、国旗护卫队、军体协会、军用枪射击队等。　　东北农业大学青年传媒中心：成立于2012年，是东北农业大学团委为了进一步加强大学生思想政治教育工作，有效实现对大学生的思想引领和成长服务，充分发挥学生传媒对大学生思想意识的点滴渗透作用的背景下，在整合团委下属学生媒体的基础上建立的。青年传媒中心以彰显团学风貌、报道实时资讯；弘扬先进思想、引领先进校园文化为宗旨，是集文字采集创作、网络阵地建设、影像摄录处理、团情调研分析与一的综合性媒体平台，努力实现服务学校改革与发展、服务团学工作、服务全校团员青年成长成才的目标。东北农业大学青年传媒中心下设大学生有线广播台、《东农学子》杂志编辑部、大学生论坛策划中心、网络媒体中心四个学生组织。　　　　大学生有线广播台　　　　东北农业大学大学生广播台，始建于1994年，在成立的十八年来，以"沟通凝人心，创新谋发展，以台为家，追求卓越"为台训，为东农校园培养一批又一批的优秀新闻媒体人。作为校园文化建设和舆论宣传的重要阵地，广播台在宣传学校政策，引导校园舆论，丰富学生课余生活等方面都发挥着重要作用。经过多年的建设与积淀，广播台已经打造出一批在校内外具有较高知名度的校园文化品牌：如"晨读经典"、"金话筒"主持人大赛等，这些丰富多彩的活动为学校培养选拔了优秀主持人。每年暑期校广播台还推荐优秀学生到省电视台《新闻夜航》栏目和龙广高校台实习，多年来为省、市电视台、电台输送了一批优秀的宣传、组织人才。　　《东农学子》杂志编辑部　　　　《东农学子》杂志从2003年创刊起始终以"引导学生思想，弘扬校园文化"为己任，引领着东农学子的校园文化的主流。《东农学子》已经成为哈市功效刊物中最具影响力，拥有最高综合素质的刊物之一。　　　　大学生论坛策划中心　　　　大学生论坛策划中心是由"校园文化快车"和"半亩方塘"社团讲坛两部分组成，从选题到策划，从采访到编辑，从前期宣传到后期制作，全部由学生自主完成。校园文化快车是集政治、经济、科技、文化、艺术系列论坛与一身的校园文化经典品牌，以提高多领域认知，培养发散性思维为主旨的学术性讲坛。半亩方塘社团讲坛侧重于邀请青年企业家、学者、职场达人、优秀学生等畅谈理想信念、求职择业、励志修身等主题。　　网络媒体中心　　　　网络媒体中心成立于2012年4月。"十个梦想也比不上一个行动"，网络媒体中心用对网络传媒的执着与热爱，打造最专业的网络技术团队和视频制作团队。网络媒体中心负责校团委网站的维护，网页的设计、维护更新；负责大型活动音频；视频节目的策划与制作以及校内活动视频的采集、编辑和上传；负责大型活动的海报设计宣传单等平面设计工作。在这里你可以学到海报设计、视频制作、网页制作、PPT制作等各种新媒体技术。同时，你也可以学到最常用的硬件知识,也可以和大家一起分享你的创意并一起实现你的梦想。　　　　东北农业大学青年志愿者协会　　　　东北农业大学青年志愿者协会：成立于2009年12月。　　　　东北农业大学大学生礼仪服务队　　　　东北农业大学大学生礼仪服务队组建于2010年10月。自成立以来，始终坚持"内强素质、外树形象"的理念，以促进学生多层次、全方位成长为目的，积极开展各项培训和会议服务工作。　　　　

现有各类在籍学生20000多人，其中全日制本科生14000多人，研究生360多人，成人教育学生5700多人。学校占地1000余亩，总建筑面积47万平方米，图书馆纸质藏书130多万册，电子图书110余万册，教学科研仪器设备总值1.2亿元。学校设有17个教学院系部。拥有工、理、经、管、文、法、艺术等7个学科门类的41个本科专业，6个一级学科硕士学位授权点，27个硕士点，4个工程硕士授权领域。现有4个国家特色专业建设点，3个省级重点学科，1个省级重点专业，4个省级名牌专业，8个省级特色专业建设点，1个省级专业综合改革试点，1个省级人才培养创新实验区，8个省级实验教学示范中心，3 门省级精品课程，3门省级优质课程，1个省级教学团队。拥有全国科教兴国示范基地，广东省侨乡文化研究基地，中华文化传承基地等。学校面向全国19个省、自治区、直辖市及港澳招收本科学生，面向全国招收研究生。

国家开放大学学生登录网址及登录步骤如下：一、电脑网页登录1、输入国开学习平台网址http://one.ouchn.cn/。用户名为学号；登录密码为【Ouchn@八位出生年月日】（如你身份证上的出生年月日是1991年2月14日，密码为Ouchn@19910214）。如果之前重置过密码，密码保持不变。为了辅导员老师能及时检查你的学习情况，请勿修改密码，如已经修改可告知辅导员。2、登录后，页面显示【在学课程】列表里的课程，就是本学期需要完成学习的课程。点击课程对应的【去学习】即可进入到课程页面。3、课程页面里的章节课件、发帖区（讨论）、形考作业等内容都需要进行学习并完成。课程页面的进度条需显示在80%左右、每门课程发帖5个（有效贴）。具体课程需完成的【形考作业】及【考核】部分以辅导员通知为准。登录国开学习平台后，课程名称下面会显示学习进度条及剩余时间等相关内容，请合理安排时间，按时完成。二、手机APP登录在应用商店搜“i国开”，下载并使用用户名密码登录即可开始学习。国家开放大学的概况和院系专业一、概况国家开放大学，总部位于北京市，是教育部直属的，以促进终身学习为使命、以现代信息技术为支撑、以“互联网+”为特征、面向全国开展开放教育的新型高等学校。校长王启明，校训为“自强、求知、有为”。二、院系专业国家开放大学既是办学实体，又是一个覆盖全国城乡的办学体系，由1个总部、45个分部、3735个学习中心组成。学校与相关部委、行业合作成立了机械工业学院、汽车学院、铸造学院、网络空间安全学院、软件学院、生命健康学院、石油和化工学院、纺织学院、邮政学院、煤炭学院、社会工作学院、保险学院、旅游学院、物业学院等14个行业学院。另有八一学院、空军学院、军盾学院、残疾人教育学院、华侨学院、矿业学院、海洋学院、辅警学院等11个专门学院。

总体环境还是不错的.......个人宿舍内设备：书桌，沙发，桌子，单人床，衣柜，独立卫生间浴室，有供暖装置。光线明亮，可以看到海。宿舍公共设备：地下室有洗衣间，小型健身房。 一楼大厅有 电视机，桌球台等设备可供使用。 二楼有公共厨房。还有高档.............宿舍.....带有独立厨房厕所.等等...

四年制专业一、二、三年级学生累计所获学分分别低于本年级人才培养方案规定的最低毕业学分（不含素质拓展课学分）的10%、34%、57%者；五年制专业一、二、三、四年级学生累计所获学分分别低于本年级人才培养方案规定的最低毕业学分（不含素质拓展课学分）的9%、28%、46%、62%者。二级预警：每学年结束时，达到《三峡大学本科生学籍管理规定》规定的留级标准者（含因未达到毕业条件办理延长学习期限者）。预警办法：学院给学生下达《三峡大学本科生学业预警通知单》并通知家长，学生辅导员或班主任与学生谈话，进行警示教育，并与家长沟通后填写《三峡大学本科生预警学生谈话记录表》。因未达到毕业条件办理延长学习期限的学生预警办法同留级学生预警办法。以上内容参考 三峡大学——三峡大教〔2017〕56号-关于发布《三峡大学本科生学院预警管理办法（试行）》的通知

武汉理工大学目前在校普通本科生36000余人，博士、硕士生20000余人，留学生900余人。一、学校概况武汉理工大学是教育部直属全国重点大学，是首批列入国家“211工程”和“双一流”建设高校，是教育部和交通运输部等部委共建高校。学校办学历史起源于1898年建立的湖北工艺学堂，办学124年特别是近70年来，学校共培养了60余万名高级专门人才，是教育部直属高校中为建材建工、交通、汽车三大行业培养人才规模最大的学校，已成为我国“三大行业”高层次人才培养和科技创新的重要基地。二、学校规模学校现有马房山校区、余家头校区和南湖校区，占地4000余亩，校舍总建筑面积195.3万平方米，4座现代化图书馆藏书378万余册。设有24个学院，建有6个独立建制的科研院所。现有教职工5340人。三、专业设置学校已形成以工学为主，理、工、经、管、艺术、文、法等多学科相互渗透、协调发展的学科专业体系。现有一级学科博士学位授权点22个，一级学科硕士学位授权点45个，博士后科研流动站17个；有博士专业学位授权类别3个，硕士专业学位授权类别24个。

最近，华中师范大学学生将骂人梗当作诗经引用，引发了广泛的讨论。不同的人对此持有不同的观点，下面我们来看看这些观点。

汽车在我们的生活中已经是离不开的交通工具，出门开车已经成为一件普通到不能再普通的事情了。而且消费者在选购汽车的时候，也越来越看重汽车的功能。最近，武汉科技大学学生研发出AR寻车系统，对用户有哪些方面的帮助？武汉科技大学学生研发出的AR巡车系统，能够让消费者通过简单的几步快速找到自己的爱车。虽然柠檬对AR巡车系统并不熟悉，但是知道如果说能够在一个陌生的停车场迅速找到自己爱车的话，那绝对是一件非常棒的事情。因为我们经常会开车出门，停在一个比较陌生的停车场也是经常发生的事情，尤其是在地下停车场。这种停车场有很多的入口和出口，通往地面的电梯也有很多部。当我们办完事儿下来的时候，不一定能够原路返回。所以我们在寻找自己爱车的时候，也会比较麻烦，当然也是比较头疼的一件事情。因为地下停车场都会用英文字母去区分车位。而且，地下停车场的形状并不固定，有时候会错综复杂，即使我们记住了自己的车在哪个区，找起来也不是很容易。所以我们在找车的这个过程中，就要花费很多的时间。就像上一次柠檬开车去我们到万达广场去玩地下停车场错综复杂，我记住了自己的车在a区225，回来找车的时候花了15分钟的时间。单看这一个寻车系统，能够让我们在短时间之内找回自己的爱车，对于消费者来说，已经是非常大的帮助了。

我们在一个陌生的停车场把车停好，办完事回来有时候真的找不到自己的爱车，不是因为自己的视线不好，按钥匙键时看不到自己爱车的灯光，而是因为地下停车场的构造太复杂，有时候按了钥匙白按，已经超出了可控范围。武汉科技大学学生研发出AR寻车系统，它的原理是怎样的？其实这种AR巡车系统的原理很简单，他们利用了大科技数据，让自己能够在短时间之内找到自己的车。这也许就是科技发展的一个好处吧，所以我感觉这个AR反向寻车系统，通过简单的4步，就能够迅速掌握自己车的方位很方便。操作其实也很简单。第1步：对自己的车辆进行定位拍照就可以，或者是输入自己车位的编号；第2步：跟停车场的地图相匹配，这样才能够实现实时定位；第3步：返回路径的时候通过Er技术计算出最合理最优秀的行车路线；第4步我们通过AR实景导航，找到自己的爱车。小伙伴们听完简单的操作流程后，是不是已经感觉这个就像是我们的地图导航一样呢？道理差不多，而且带给我们很多方便。这里有很多小伙伴会提，如果说是在信号不好的地下停车场要怎么办呢？武汉科技大的学生也给出了答案，他们结合AI技术和安卓的Ndk开发技术，解决了图像识别速度慢、服务器连不上的问题。所以，我们完全可以选择使用离线识别的技术来找到自己的爱车。是不是很方便呢？

　　美国的最高学府非哈佛大学莫属，每年去哈佛的学生不在少数，像这么牛逼的学校，哈佛大学的学生一天是怎么度过呢?跟着我来看看吧!欢迎阅读。 　　哈佛大学生的日常 　　人到底有怎样的发挥潜力?人的意志，人的才情，人的理想，为什么在哈佛能兑现?哈佛的学生餐厅，很难听到说话的声音，每个学生端着比萨可乐坐下后，往往边吃边看书或是边做笔记。我就没见过哪个学生光吃不读的，更没见过哪个学生边吃边闲聊的。感觉哈佛，餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆，是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。哈佛的医院，同样的宁静，同样的不管有多少在候诊的人也无一人说话，无一人不在阅读或记录。医院仍是图书馆的延伸。于是，哈佛产生的诺贝尔奖得主有33位。哈佛产生的美国总统有7位。 　　哈佛校园里，不见华丽服饰，不见浓妆异彩，更不见晃里晃荡，只有匆匆的脚步，坚实地写下人生的篇章。哈佛不是神话，哈佛只是一个证明，人的意志、精神、抱负和理想的证明。 　　央视《世界著名大学》制片人谢娟曾带摄制组到哈佛大学采访。她告诉人们：到哈佛大学时，是半夜2点，可让我们惊讶的是，整个校园当时是灯火通明的，那是一个不夜城。餐厅里，图书馆里，教室里还有很多学生在看书。那种强烈的学习气氛一下子就感染了我们。在哈佛，学生的学习是不分白天和黑夜的。那时，我才知道，在美国，在哈佛这样的名校，学生的压力是很大的。在哈佛，到处可以看到睡觉的人，甚至在食堂的长椅上也有人在呼呼大睡。而旁边来来往往就餐的人并不觉得稀奇。因为他们知道这些倒头就睡的人实在是太累了。在哈佛，我们见到最多的就是学生一边啃着面包一边忘我地在看书。你到了哈佛，你就知道中国高校的差距在哪里了。 　　在哈佛采访，感受最深的是，哈佛学生学的太苦了，但是他们明显也是乐在其中。是什么让哈佛的学生能以苦为乐呢?我的感觉是，他们对所学领域的强烈兴趣。还有就是哈佛学生心中燃烧的要在未来承担重要责任的使命感。从这些学生身上，你能感到他们生命的能量在这里被迸发了出来。 　　在哈佛学习的一个北大女孩说，哈佛的本科生，每学期至少要选修4门主要课程，一年是8门课，4年之内修满32门课并通过考试才可以毕业。一般而言，学校都要求本科生在入校后的头两年内完成核心课程的学习，第三年开始进入主修专业课程的学习。只有最聪明的天才学生可以在两三年内读完这32门课，一般的学生光应付4门课就已经忙得头晕脑涨了，因为在课堂上教授们讲的飞快，不管你听得懂听不懂，课下又留下一大堆阅读材料，读不完你根本就完成不了作业。那个北大女孩说，我在这里一个星期的阅读量是我在北大一年的阅读量，而且，在哈佛的作业量要求很大，她说，我们课后要花很多时间看书，预习案例。每堂课都需要提前做大量的准备，课前准备充分了，上课时才能在课堂上和别人交流，贡献您的个人思想，才能和大家一起学习，否则，你是无法融入到课堂的教学中的，当每个学生都投入了时间认真准备了，才可以快速推进课堂讨论的进程，而之前如果不读那么多的书，你就无法参加到课堂讨论之中。哈佛学生的学习压力也来自学校的淘汰机制。哈佛平均每年有大约20%的学生会因为考试不及格或者修不满学分而休学或退学，而且淘汰的20%的学生的考评并不是学期末才完成，每堂课都要记录发言成绩，平均占到总成绩的50%，这就要求学生均匀用力、不能放松。在哈佛不仅学生有压力，老师一样有压力。在哈佛的课堂，要求老师讲的东西都是新的。老师每年讲课的内容都要跟住前沿科学的发展变化。因此，哈佛的老师必须处在最前沿科学的研究阵地。哈佛认为，教授首先应当是个学者，能够享受挑战和创新的乐趣，而且能与他人进行有说服力的交流。 　　哈佛大学终身教授丘成桐教授说：中国大学生的大学生活相比之下太轻松了，我们总是说，中国的孩子为了高考受了多少苦，其实，在美国一些著名的中学里，高中的学习同样是很苦的。我的孩子上中学的时候，也经常学到半夜。在美国，随着年龄的增长，一点点加大学习的任务。到了大学时是最苦的，所有的精英教育全都必须是吃苦的。而中国的孩子到了大学，却一下子放松下来了。他们放松的4年，恰好是美国大学生最勤奋的4年，积蓄人生能量的黄金4年。所以，美国的高科技人才一直是世界最多的。我们国内的一些重点大学很难让人感受到哈佛那样的学习气氛和探究氛围，到了哈佛，你才知道真正的精英并不是天才，都是要付出更多努力的人。 　　中美大学生对比 　　说到中美大学生的比较，有两点值得一提。一是，我们的学生缺少吃苦精神。我们的家长和学生认为高考前是最苦的。我们讲的寒窗苦读，很多时候是被动的苦，带着功利的苦，而不是在其中有过浓厚的兴趣。不少大学生经过高考的“独木桥”后，开始在大学校园里舒舒服服地等着毕业：上课想逃就逃;考试前临时抱佛脚。二是，有些家长也是从小灌输给孩子这种思想，让孩子认为，所有的学习都是为了高考。于是，高考结束，学习变得不再重要。而在美国大学，尤其是精英云集的大学所要付出的苦是我们想象不到的。在哈佛，征服学习是每个人的口号。要想变得强大就需要学习得更多，为此哈佛的课程安排多而且紧张。其目的是帮助学生提高批判性思维能力和想象力，学会发现和鉴别事实真相，坚持对事物进行严谨的分析，能够理性、历史地认识现实问题和道德问题。另外，练就长时间超负荷学习的毅力。 　　当美国大学生带着浓厚的兴趣，积聚能量，为步入社会工作做准备的时候，身为中国的大学生却长长地舒了口气，觉得我终于可以好好休息休息了。中国式的教育让学生在高考前“用力”过猛，在该储备能力的阶段不仅没有积蓄能量，而是大量消耗了这种能量。一位中国旅美教师说，中国学生在大学阶段被美国学生远远地甩在了后面。其根源还在于我们的基础教育。美国小学是知识的吝啬鬼，严格限制孩子得到知识的数量，一个月只允许孩子得到一个知识，孩子每得到一个知识都需要付出很多的汗水和辛苦;在这个过程中，动手、思考和感悟比知识本身更重要;孩子对知识总是有渴望的感觉。而中国的小学教育是一个贪婪鬼，把知识当成了免费的黄金珠宝。中国教育者不知道知识与智慧的关系，总是让孩子直接得到越来越多的知识。美国教育的聪明就在于：先让孩子去感悟，去思考，然后得到知识，这个时候知识就变成了智慧;由于开始的时候，知识都特别简单，比较容易得到感悟，知识也就容易变成智慧。智慧其实就是我们常说的创造力。学习有三个阶段：感性认识——感悟——知识，知识是学习的最高阶段。美国教育让孩子走完三个阶段，才能得到知识;中国教育是让孩子通过感性认识得到知识，或者直接得到知识。美国教育一个月的知识量只相当于中国教育一天的知识量。相差29天，这29天就是感悟的时间。美国教育通过让孩子感悟比中国教育多产生了一个东西：智慧。美国学生比中国学生多产生了一个东西：创新能力。在高中时期，美国学校培养的是自主学习的习惯。而比较中国，中国的高中是老师填鸭式学习，让学生习惯了依赖。能力、习惯上的差距，让中国学生与美国学生在大学选择了不同的生活方式和态度。哈佛的学生说，在哈佛学习强度大，睡眠很少，有在炼狱的感觉，对意志是一个很大的挑战。但是如果挺过去，以后再大的困难也就能够克服了。而中国大学生认为，终于摆脱束缚，可以想干什么，就干什么了。于是，把大多时间用在了学习以外的事情上。我们在最该学习的时候断档了。这就注定了，我们的大学生被甩得越来越远。 　　很多学者用金字塔来形容中美学生的学习能力。差别在于，中国孩子的学习能力是正金字塔，年纪越大学习的空间越小。而美国学生的学习是倒金字塔，他们学会的是持续学习的能力。中国学生的学习动力，还有大学的严进宽出的教育体制，都让他们觉得上大学是无比轻松的一件事情。从自身到外在都没有敦促他们学习的力量，于是，放松成为一种普遍的状态，都在讨回他们前12年被克扣的休闲时间，尽情地休闲。中国学生是刻苦学习12年，到大学休闲。美国学生是“休闲”12年，大学开始刻苦学习，玩命的学。这是走向社会前，最有价值的黄金学习阶段，这4年，他们 在本领与情商的提高上会有质的飞跃。在哈佛，教授们会时常提醒学生们要做好时间管理。在人生的道路上，你停步不前，但有人却在拼命赶路。也许当你站立的时候，他还在你的后面向前追赶，但当你再一回望时，已看不到他的身影了，因为，他已经跑到你的前面了，需要你来追赶他了。所以，你不能停步，你要不断向前，不断超越。成功与安逸是不可兼得的，选择了其一，就必定放弃另一个结局。今天不努力，明天必定遭罪。哈佛告诉它的学生：“学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。” 而我们的大学生，正在品尝这种痛苦，我们民族也在为此付出代价。 　　哈佛的毕业生有一个传统：捐助哈佛。哈佛的资金三分之一来自捐助。很多学生的家长，也都是哈佛校友，哈佛人。一代一代的哈佛人，进入社会上层又把财富反馈给母校哈佛。每年的捐款是哈佛收入的重要部分。给予往往是相互的。是先有哈佛的给予还是先有给予哈佛，这个问题或如鸡生蛋还是蛋生鸡那样说不清。或者只有让哈佛告诉你。哈佛没有高楼大厦，只有新英格兰的红砖墙。即使诺贝尔奖获得者也不过在校园有一个绝不起眼的停车位。毕竟哈佛最起眼的是100座图书馆，尤其是一个个像图书馆那样的人，或者说，一个人就是一座图书馆。哈佛或哈佛人是不需要任何包装的。有人称史华慈是哈佛的一位类似东方的大儒，在他动过癌症手术的82岁高龄的时候，依然天天早上按时去办公室工作，即使有时要倒下。他办公室里挂大衣的两个衣架，竟是用铁丝胡乱缠绕而成的。 　　某教授对学生说，你学我这门课，你就一天只能睡两小时。学生想，那么，我学四门课，我就没有睡眠时间了，我就得倒贴睡眠时间了。哈佛的博士生，可能每3天要啃下一本大书，每本几百页，还要交上阅读报告。哈佛过桥便是波士顿，前人类学系主任张光直在哈佛读博士那几年，没有上过桥没有去过波士顿。 　　哈佛学生或是哈佛教授，首先不是一份荣誉，而是一种证明。人到底可以有怎样的意志力，人到底可能有怎样的发挥潜力? 哈佛告诉你。哈佛是一种象征，最高智慧的象征，最高学府的象征。人的意志、人的才情、人的理想，为什么在哈佛能兑现? 哈佛告诉你。 　　作为闻名于世的学府，哈佛大学培养了许多名人，他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?哈佛学子接受了什么样的精神和理念?这些问题吸引着成千上万的人去探知其中的答案。 　　哈佛训言 　　附录：哈佛图书馆的20条训言： 　　1.此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。 　　2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 　　3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 　　4.勿将今日之事拖到明日。 　　5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 　　6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 　　7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。 　　8.学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢? 　　9.请享受无法回避的痛苦。 　　10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 　　11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 　　12.时间在流逝。 　　13.现在流的口水，将成为明天的眼泪。 　　14.狗一样地学，绅士一样地玩。 　　15.今天不走，明天要跑。 　　16.投资未来的人，是忠于现实的人。 　　17.受教育程度代表收入。 　　18.一天过完，不会再来。 　　19.即使现在，对手也不停地翻动书页。 　　20.没有艰辛，便无所获。 　　注：真实性有待考证，不过仍然值得借鉴 　　哈佛老师经常给学生这样的告诫：如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种，学习，学习，再学习。” 　　人的时间和精力都是有限的，所以，要利用时间抓紧学习，而不是将所有的业余时间都用来打瞌睡。 　　有的人会这样说：“我只是在业余时间打盹而已，业余时间干吗把自己弄得那么紧张?” 爱因斯坦就曾提出：“人的差异在于业余时间。”我的一位在哈佛任教的朋友也告诉我说，只要知道一个青年怎样度过他的业余时间，就能预言出这个青年的前程怎样。 　　狗一样地学，绅士一样地玩 　　我们说要珍惜时间，努力为实现理想而打拼，但有一点要注意，那就是不要一味地拼命，也要有适度的休息和放松。对此，哈佛有个很贴切的说法，叫做“狗一样地学，绅士一样地玩”。话虽略显粗俗，但揭示的道理却很深刻。 　　在哈佛，虽然学习强度很大，学生们承受着很大的学习压力，但他们也不提倡学生把所有的时间都用来学习。他们认为，学要尽力，玩也不能忽视。哈佛的学生也说，哈佛的课余生活要胜过正规学习。而哈佛也意识到适度的课外活动不但不会背离教育使命，而且还会给教育使命以支持。因此，他们提出要像“绅士一样地玩”。 　　20世纪初，在数学界有这样一道难题，那就是2的76次方减去1的结果是不是人们所猜想的质数。很多科学家都在努力地攻克这一数学难关，但结果并不如愿。1903年，在纽约的数学学会上，一位叫做科尔的科学家通过令人信服的运算论证，成功地证明了这道难题。 　　人们在惊诧和赞许之余，向科尔问道：“您论证这个课题一共花了多少时间?”科尔回答：“3年内的全部星期天。” 　　同样，加拿大医学教育家奥斯勒也是利用业余时间做出成就的典范。奥斯勒对人类最大的贡献，就是成功地研究了第三种血细胞。他为了从繁忙的工作中挤出时间读书，规定自己在睡觉之前必须读15分钟的书。不管忙碌到多晚，都坚持这一习惯不改变。这个习惯他整整坚持了半个世纪，共读了1 000多本书，取得了令人瞩目的成绩。 　　在哈佛，学生们除了紧张地学习，还会参加学校组织的多种艺术活动，比如音乐会、戏剧演出、舞蹈表演及各种艺术展览等，此外，哈佛每年还会举办艺术节，以活跃学生的业余生活。这些充满着浓厚艺术氛围的活动不仅让学生接受了艺术教育和熏陶，而且提高了学生的艺术修养和审美能力。 　　哈佛的理念就是要求你在紧张的学习和工作后，能够暂时地完全忘记它们，像投入工作那样投入玩耍，尽情地放松。的确，在你尽心休闲的时候，所得到的体力和精力的恢复会为你下一阶段的奋斗增添无穷的动力。所以，在前进的路上，你不仅要勤奋努力，更要学会放松。 　　作为世界知名的学府，哈佛十分强调要有长远眼光，为未来投资。要投资未来，就要定好未来的投资方向，也就是要及早地设定人生目标。没有目标，就谈不到发展，更谈不上成功。 　　哈佛大学曾进行过这样一项跟踪调查，对象是一群在智力、学历和环境等方面条件差不多的年轻人。调查结果发现：27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有着清晰但比较短期的目标;其余3%的人有着清晰而长远的目标。 　　以后的岁月，他们行进在各自的人生旅途中。25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：3%的人，在25年间朝着一个方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功人士，其中不乏行业领袖和社会精英;10%的人，他们的短期目标不断地实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层;60%的人，他们安稳地生活与工作，但都没有什么特别成绩，几乎都生活在社会的中下层;剩下27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常在抱怨他人，抱怨社会，当然，也抱怨自己。 　　其实，他们之间的差别仅仅在于：25年前，他们中的一些人就已经知道自己最想要做的是什么，而另一些人则不清楚或不很清楚。这个调查生动地说明了明确生活目标对于人生成功的重要意义。 　　以上是哈佛大学的学生一天的日子，欢迎阅读。

以下是宁波大学学生证样子，可以用来购买打折门票，火车票等用途。宁波大学位于宁波市高教园区北区，是一所在改革开放中成长起来的新兴地方综合性大学，是浙江省、国家海洋局、教育部和宁波市共建高校，教育部“卓越医生教育培养计划”“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校，是浙江省第一批重点建设高校。目前学校已发展成为一所新兴的研究教学型大学，综合实力跻身全国高校百强行列。在学校创建和发展过程中，众多海内外“宁波帮”和“帮宁波”人士给予了大量帮助和广泛支持。学校1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立，邓小平同志题写校名，建校之初，由浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京大学、原杭州大学五校对口援建，高起点地开始了办学历程。1996年，原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院三校合并，组建新的宁波大学。截至2014年12月，学校有普通全日制在校本科生26668名，各类研究生5652名，成人教育学生18365名，各类在校留学生2377人，其中学历生1325人。学校主持国家自然科学奖二等奖1项、技术发明奖二等奖1项、科技进步奖二等奖2项，国家级教学成果一等奖1项、二等奖3项。宁波大学在2014、2015年武书连中国大学综合实力排行榜中分别位列第91名和第90名，在2014-2015年中国重点大学竞争力排行榜(131所)中位列第87名，在2015-2016年中国重点大学竞争力排行榜(134所)中位列第91名。

深圳是我国的经济中心，是国际化的大都市。这里聚集着众多知名企业，机遇与挑战并存，是无数毕业生挑战自我并实现人生理想的地方。老师本期要和同学们分享的是这里很有名的一所大学—深圳大学，看看为什么网上有人说千万别考深圳大学，并回答“深圳大学学生都是有钱人”这个问题。 一、千万别考深圳大学？ 在谈起深圳大学的时候，一些成绩优秀的高考生会觉得这所学校不是985，也不是211，甚至连首批双一流都没有入选。也正是由于这个原因，他们并不太看好深圳大学。 但事实真的如此吗？显然不是的。 老师可以肯定的说， 深圳大学是一所很不错的本科大学，有着深圳强大的经济实力作支撑，它的发展只会越来越好。 深圳大学成立于1983年，相对国内多数本科大学，它的成立时间并不算长。自成立以来，它得到了我国顶尖高校的对口援建，由北京大学援建中文和外语类学科，清华大学援建电子和建筑类学科，经济和法律学科则是由中国人民大学重点扶持。 大批的名师云集在此，为它的发展提供了强有力的推动力。深圳大学目前已有专任教师超过2500人，其中有教授600余人。不到四十年的发展进程里，它组建了一支优秀的师资队伍，其中包括中科院院士、中国工程院院士24人（含短聘10人）。 建校以来深圳大学深化科研体制改革，科研经费显著增加，2020年已经超过了16亿元。2021年它首批获得资助的国家自然科学基金项目达358项，在广东省高校中稳居第二。 在学科建设上，深圳大学也取得了不错的成绩。在最新一轮学科评估中，它的光学工程为B+学科，理论经济学、计算机科学与技术、新闻传播学、信息与通信工程和生物医学工程均为B学科。工程学、计算机科学、临床医学等多个学科都进入了ESI全球排名前1%。 二、深圳大学学生都是有钱人？ 深圳大学的学费是按照学分制收取的，大部分专业平均每学年的学费大致在5000-6000元左右，少部分五年制的普通本科专业和高水平建设学科专业收费会贵一些。比如物理学、电子科学与技术、通信工程等专业的总学费是27400元，平均下来每学年是6850元。临床医学专业和建筑学为五年制专业，总学费分别是34800元和31100元。 当然也有一些专业适合家境优渥的考生报考，比如艺术类的专业。这些专业的总学费基本在4万左右，平均一年一万元。下图是深圳大学各专业的收费情况（每学年平均学费=总学费/学制）。 如果家庭条件确实比较困难，深圳大学还提供有助学计划，大家可以按需申请额度在1-5万元的助学金。学校还可以为贫困学子安排勤工助学项目。总之， 深圳大学的学生并不都是有钱人，普通家境的考生是大多数。

约40192人。根据查询兰州大学官网得知，兰州大学现有本科生20495人，硕士研究生14822人，博士研究生4875人。因此，兰州大学约40192人。

西南大学学生人数有近5万人。西南大学学校现有在校学生5万余人，其中普通本科生近4万人，硕士、博士研究生11000余人，有专任教师3162人，留学生近2000人。学校设有43个教学单位，开设102个本科专业。拥有29个一级学科博士学位授权点、54个一级学科硕士学位授权点、2种专业博士学位、27种专业硕士学位、博士后科研流动站27个。建校以来，共培养了20余万各行各业、各个层面的优秀人才，涌现出了袁隆平、吴明珠、向仲怀、胡锦矗、张鲁等大批的专家学者和知名人士。学校按照注重人格塑造，突出综合培养，强化实践训练，服务社会民生的教学理念，不断强化教学的中心地位。科研平台截至2021年1月，西南大学建有国家重点实验室1个、国家工程技术研究中心1个、国家地方联合工程实验室1个、省部共建国家重点实验室培育基地1个、教育部或农业部重点实验室7个、教育部工程研究中心4个、“111计划”创新引智基地5个、教育部野外科学观测试验站1个、农业部科学观测实验站1个、国土资源部野外基地2个、国家大学科技园1个等。