大学开放

上海电视大学开放专科艺术类招生简介，招生对象为普通高中、职业高中、业余高中、中专、技校和职校毕业生及以上学历者。

大学开放教育“十一环节学习法”，即：转观念、学方法、定计划、学教材、上平台、用媒体、找同学、问老师、听面授、做实验、考好试。具体的说就是U0001f9e0理解开放教育模式首先要理解开放教育模式的教学活动规律，主动适应这种新的教学模式进行学习。U0001f4da学会学习方法要学会这种教学模式的学习方法。U0001f4c5制定自学计划在学习本课程之前，应根据所学内容及自己的工学情况、自学能力、学习基础等因素，在辅导教师的指导下制定详细的自学计划，并自觉认真地加以执行，建议你在制定计划时，每周自学时间不要低于4个小时。U0001f4d6循序渐进地自学教材学习过程中应该按照你的自学计划，循序渐进地自学文字主教材，按时完成辅导教师布置的作业。U0001f310充分利用网络教学资源认真完成教学规定的教学实践活动，尽量多参加社会实践，了解、学习身边的常用教学媒体，观察其特点及在教学中应用的情况。学习过程中还应该充分利用学校提供的网络教学资源，积极上云南开放大学网络教学平台了解和下载课程相关的教学信息，认真学习，积极参加各种网上教学活动。U0001f4e1用好远程教学媒体学会用好电话、网络等现代远程教学媒体，可以通过电话，电子信箱，信函等方式请辅导教师解疑答惑，上网了解与课程相关的教学信息。U0001f465多与同学交流在学习规定的文字主教材时，如遇到问题，要及时找同学讨论，或问老师弄懂遇到的问题。积极参加学习小组活动，多与同学交流学习经验和学习方法，探讨学习内容、交流有关课程信息，以达到巩固学习内容、相互促进、共同提高之目的。U0001f469u200dU0001f3eb认真参加面授教学学习过程中应按时认真的参加面授教学辅导，并学会作学习笔记，还可以把平时学习中遇到的问题向辅导教师请教，及时弄懂自学中遇到的问题。U0001f4dd做好复习准备及时了解有关课程的要求，期末前认真做好复习，按时参加期末课程辅导和考试。

大学开放日，让我们一起为自由与激情呐喊！疫情期间，我们被束缚的“非必要”需求——社交、实践、外卖、旅游、找工作、互享优质课程资源等等，是时候让它们自由舒展了U0001f308大学精神的基因大学精神本身就是开放的基因，它的安静不是与世隔绝，而是在开放的环境中静心做学问的安宁。U0001f680呼唤开放老师们的生活、科研、交流，大学与社会的紧密合作，以及公众对大学的亲近需求，这些刚性需求都在呼唤着开放！U0001f496疗愈封闭心境孩子们害怕走出家门，害怕真实的社交。这种封闭心境需要开放来疗愈，让我们释放那些被压缩、被封存的“非必要”，勇敢地去拥抱真实的世界吧！U0001f389自由飞翔快来加入我们，一起为大学的开放日呐喊，让每一个梦想都自由飞翔！

台湾承认大陆高校名单： 北京大学，中国人民大学，清华大学，北京航空航天大学，北京理工大学，中国农业大学，北京师范大学，中央民族大学， 南开大学，天津大学， 大连理工大学， 东北大学，吉林大学， 哈尔滨工业大学， 复旦大学，同济大学，上海交通大学，华东师范大学， 南京大学，东南大学， 浙江大学， 中国科学技术大学， 厦门大学， 山东大学，中国海洋大学， 武汉大学，华中科技大学， 湖南大学，中南大学， 中山大学，华南理工大学， 四川大学，重庆大学，电子科技大学， 西安交通大学，西北工业大学， 西北农林科技大学，兰州大学， 北京体育大学，中央音乐学院，中央美术学院。

曲阜师范大学开放时间：开放式学院曲阜师范大学景点介绍：曲阜师范大学创建于1955年，是山东省重点大学，设学于中国古代伟大的思想家、教育家、政治家，儒家文化的创始人孔子的故里曲阜，在美丽的海滨城市日照设有新校区。杏坛伟业结硕果，与时俱进著华章，学校秉承学而不厌，诲人不倦的校训，形成了勤奋，朴实，团结，进取的优良校风，共为社会培养输送了约13万名合格毕业生，为山东省的经济建设和社会进步做出了重要贡献。在中国管理科学研究院科学学研究所武书连、吕嘉、郭石林的《2006中国大学评价》中评选出的中国大学各学科100强名单中，我校在教育学60强中排名24名（全省第一）；在历史学50强中排名42名（全省第二）；在社会科学100强中排名93名（全省第三）；在大学文学100强中排名60名（全省第三）；在大学理学100强中排名69名（全省第四）；在大学法学100强中排名96名（全省第五）。 学校现有29个院（系），55个本科专业，27个研究所，6个博士点，77个硕士点，其中，野生动植物保护与利用、职业技术教育学是目前山东省唯一具有硕士学位授权的学科专业，8个省级重点学科，2个省级重点实验室，设有国家体育总局体育社会科学重点研究基地、教育部曲阜师范大学基础教育课程研究中心、山东省激光偏光工程技术研究中心、山东省儒学研究基地和山东省体育人文社会科学研究基地。 学校聘请著名物理学家，诺贝尔奖获得者丁肇中先生为名誉校长，同时聘有院士2人，特聘教授8人。教职工2430人，专任教师1269人，其中教授199人，副教授242人，国家有突出贡献中青年专家1人，山东省有突出贡献的中青年专家1人，山东省专业技术拔尖人才11人，山东省高校中青年学术骨干学科带头人培养对象40人，享受政府特殊津贴25人。截至2005年9月，有普通本专科生24452人，博士、硕士研究生2049人，成人教育在读生14198人，学科专业涵盖了文、理、工、法等9个门类。 高质量的本科教学一直是学校的优势和特色。近年来，按照厚基础、宽口径、大专业、小方向的培养模式，积极深化面向21世纪教学内容和课程体系改革，全面实施素质教育，教育质量稳步提高。在1995年到1997年原省教委组织的全省高校教学工作评估中，学校获得全省本科师范院校第一名的好成绩。2004年，在教育部本科教学工作水平评估中，我校本科教学工作得到了教育部专家的高度肯定，获得优秀成绩。在1996年、1997年全国大学生数学建模竞赛中，连续两年荣获全国一等奖。2000年以来，学校应届本科毕业生考研率一直保持在30%以上，2004年达35.95%，有的专业高达67%以上。近年来毕业生就业率约保持在90%，向来以作风朴实，业务扎实而受到社会的广泛好评。 科研工作硕果累累。承担了包括国家863计划项目在内的一大批高层次科研项目，在中国古代文学、应用数学、孔子儒学、基础数学、激光偏光技术、运筹学、自动化、物理化学、教育科学、体育科学等学科领域达到了较高的水平。九五以来，承担各级各类科研项目838项，其中省部级以上165项，发表论文8825篇，出版著作421部，取得重要科技成果62项（其中国际水平9项，国内领先39项），获科研奖励255项（其中省部级以上105项），2000年学校在全国高校论文排名中列第51位，居山东省属高校第1位，居全国师范院校第10位。 学位与研究生教育发展迅速。目前，拥有6个二级学科博士点，7个一级学科硕士点，77个二级学科硕士点，学科专业涵盖哲学、法学、教育学、文学、农学等9个门类，可开展在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位和在职攻读高等学校教师硕士学位工作，拥有1个专业硕士学位（教育硕士）授权专业。近年来，毕业研究生考博率一直保持在40%以上。 继续教育工作走在全国前列。学校拥有全国第二个成人教育硕士点，曾获得两项国家优秀教学成果二等奖，主持一项国家教育科学重点科研项目，在两次教育部成人教育质量评估中均名列全国前6名。 学校建有国内最早的孔子研究专门机构孔子文化学院，在孔子儒学研究方面形成了自己的特色，承担国家社科规划项目、山东省九五重点课题多项，多次举办国内外儒学学术会议，广泛进行学术交流。2000年5月，依托我校的孔子文化学院和山东省儒学研究基地，我校与中国孔子基金会及海外投资者联合创办了中外合作孔子文化大学. 学校办学条件雄厚。两校区共占地2500余亩，校舍建筑面积72.4万余平方米，教学科研仪器设备总值1.37亿元，图书馆藏书261万册。学校公开出版的学术刊物有《齐鲁学刊》、《曲阜师范大学学报（自然科学版）》、《中学数学杂志》和《现代语文》。学校是原国家教委首批公布的200所招收外国留学生的本科院校之一，先后与美、日、韩、法、俄、澳等国的25所国外高校建立了校际友好关系。

聊城大学开放时间：开放式学院聊城大学景点介绍：聊城大学是山东省属综合性大学，始建于1974年，原名山东师范学院聊城分院，1981年经国务院批准更名聊城师范学院，2002年经国家教育部批准更名聊城大学。校园占地3000余亩，校舍建筑面积110万平方米，教学仪器总值1.5亿元，图书馆藏书170多万册。 聊城大学学科门类齐全，拥有硕士、学士学位授予权和开展同等学历人员申请硕士学位、教育硕士专业学位培养资格。有25个学院、3个教学部、10个专业研究所、6个省级重点学科、重点实验室、1个省社会科学研究基地、2个省级研究中心、45个硕士学位点、62个本科专业，全日制研究生和本、专科在校生28000余人，继续教育在校生12000余人。 聊城大学师资力量雄厚，有教职工1800余人，其中专任教师1300余人，教授180名，副教授417名，具有博士、硕士学位者620人，享受国务院政府特殊津贴专家8人，全国优秀教师8人，省级专业技术拔尖人才和省级中青年学术骨干35人。聘有国学泰斗季羡林，两院院士张新时、薛群基等200余名著名学者任兼职教授。 聊城大学坚持以教学、科研为中心，教育教学质量和学术水平不断提高。近年来，应届本科毕业生考取研究生人数占毕业生总数的33%以上，部分专业达60%，应届本科毕业生一次就业率达90%以上。学校主持参与了23项国家级、省级教学内容和课程体系改革项目，承担了国家级科研课题28项，省部级科研课题112项，有44项优秀教学成果、58项优秀科研成果获省部级以上奖励，其中国家级优秀教学成果一等奖1项。据中国科技信息研究所统计，2004年聊城大学被SCI收录的论文列全国高校及科研院所第61位；聊城大学理学在2004年全国高校排名中列第74名。

烟台大学开放时间：开放式学院烟台大学景点介绍：烟台大学位于烟台高新区，西依青山，东临黄海，是山东省属重点综合性大学。原教育部副部长、党组书记，全国人大常委、教科文卫委员会副主任委员张承先同志一直担任烟台大学名誉校长。 学校创建于1984年，在原国务院副总理万里同志、名誉校长张承先同志关怀与指导下，原国家教委特批，由北京大学、清华大学共同选派教学、科研、管理骨干来校直接援建，并要求两校把支援烟大纳入长期工作计划。1990年成立了北大、清华支援烟台大学建设委员会，由山东省分管教育的副省长任主任。援建委员会每两年召开一次会议，研究指导烟台大学教学、科研及改革发展。1998年，获得硕士单位授予权。进入21世纪，学校抓住机遇，实施二次创业，启动二期工程建设，提高办学水平，加快发展步伐，现已建成学科门类比较齐全、教学设施比较完善、具有相当办学规模与实力、独具特色、有较大发展潜力的地方综合性大学。1995年，学校顺利通过原国家教委组织的本科教学水平合格评价。2004年在教育部组织的本科教学工作水平评估中获得优秀。 学校现设有19个院系、45个本科专业，涵盖文、理、工、法、农、医、经济、管理、教育9个学科门类。有53个硕士点、1个省级重点学科、5个省级重点实验室、3个省级工程技术研究中心、1个省级大学科技园，1个省级研究院。 学校有一支学历结构、年龄结构、职称结构、学缘结构、学科（专业）结构比较合理的师资队伍。现有专任教师1100名，副高级以上专业技术人员485名，其中正高级职称教师130余人，副高级职称教师373人，院士1人，硕士生导师98人；享受国务院政府特殊津贴专家11人（不含离退休），首届全国百名教学名师1名，全国优秀教师5名，入选教育部青年骨干教师资助计划2人；山东省首届教学名师1名，山东省专业技术拔尖人才4人、有突出贡献的中青年专家1人、优秀教师2人。专任教师中，具有博士学位者283人，硕士学位者485人，占专任教师的64%；45岁以下的教师中具有博士、硕士学位的达到74%。学校聘请了12位院士为兼职教授，聘请275名国内外不同学科和专业的知名人士担任名誉教授、客座教授和兼职教授。 学校占地面积150万平方米，建筑面积76万平方米，教学仪器设备总值1.23亿元。教学实验用房总面积28万平方米，基础教学实验室和实验中心45个，多媒体教室50个，校内外实习基地249个；教学管理基本实现了科学化、规范化、现代化。学校图书馆总面积43800平方米，藏书146万册、音像资料10962盘（盒）、中外文数据库18个；校园内建成千兆乙太网；体育场馆77个，总面积72253平方米，大学生活动中心面积25000平方米。近三年教学经费总投入达2.05亿元。 学校形成了本科教育、研究生教育、职业技术教育、留学生教育和继续教育等多类型、多层次的办学格局。现有全日制在校生21671人（含留学生），成人高等教育学生5000人。学校积极推进教育教学改革，全面实行学分制，建立健全选课制、导师制、弹性学制、转专业制、主辅修制、双专业制、重修重考制和奖励学分制等，改革与完善教学质量保障体系，努力探索理工结合，文理渗透，培养具有综合素质的复合型人才的育人途径，基本实现了厚基础，宽口径，知识、能力、人格、体格四位一体和谐发展的人才培养目标。建校20年，向社会输送近3万名合格人才。 学校近5年获中国高校人文社科优秀成果奖3项、省部级以上奖励80余项，厅局级奖励310项；争取国家自然科学基金、国家社会科学基金、863计划、国家十五重大科技专项、国家夏商周断代工程专项、教育部骨干教师资助计划等项目44项，其他省部级项目152项，在多类国家和省部级科研立项中名列省内高校前茅，也创下了多项省属高校的第一；教师发表教学、科研论文3295篇，其中被SCI、EI、ISTP收录480余篇，被《新华文摘》全文转载或论点摘编13篇，出版著作196部，鉴定成果46项。学校一直作为《中华人民共和国合同法》和《中国民法典》起草单位，参与国家立法工作。2002年、2006年学校分别被教育部评为九五和十五期间全国普通高校科研管理先进集体。2005年学校科研总经费达1800余万元。 建校之初，学校即被列为全国首批可以接受留学生和聘请外国文教专家的院校之一，先后与美国、加拿大、澳大利亚、韩国、日本等10多个国家和地区的40余所院校和学术机构建立了长期合作关系。共聘请长期外籍专家、教师210余人，聘请短期外籍专家、教师350余人，外派访问学者130余人，外派讲学、合作研究、参加学术会议120余人次；先后培养长期留学生800余名，短期留学生2300余名，其中88.2%通过HSK考试；外派交换留学生80余人次。迄今已与韩国高校举办了14届中韩学术研讨会；MI国际商学院与英国的南安普敦大学签订并实施了3+1模式的教学合作协议；朝鲜语专业与韩国木浦大学、釜山外国语大学等签订并实施了2+2模式的教学协议。2003年，组建了国际教育交流学院；2004年增设专门招收外国留学生的汉语言本科专业。 学校坚持以人为本、以教师学生为本的办学理念，高度重视党建和思想政治工作，大力加强校园文明建设，注重以严谨的学风、得天独厚的自然环境和高雅的校园文化，创造有利于事业发展的人文环境，形成了审美教育、环境育人的办学特色，2000年，以优异成绩通过山东省高校校园文明建设评估，荣获文明校园荣誉称号；2003年，在山东省高校德育评估中，被评为德育工作优秀单位；同年获山东省党风廉政建设先进单位荣誉称号。2004年建立山东省第一个高校审美教育研究基地。 学校在总结十五发展的基础上，全面制订《烟台大学十一五发展规划纲要》，明确了学校十一五期间改革发展的指导思想、奋斗目标、主要任务和战略措施，形成了围绕一个主线、实现两个转变、实施三大工程、深化四项改革和质量立校、科技强校、人才兴校、强化特色、协调发展的基本发展思路，确定经过10年努力，把烟台大学建成位于同类高校发展前列，在国内外有一定知名度，具有可持续发展能力的综合性教学研究型大学的发展目标。 学校坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，坚持以科学发展观统揽全局，全面落实省委、省政府东部突破烟台、建设胶东半岛制造业基地、促进胶东城市群崛起等战略部署，把服务烟台作为学校的办学理念和学校全方位开放式发展战略的重要组成部分，成立了烟台大学对外合作与服务地方工作领导小组，统筹协调对外合作与服务地方工作，积极探索新模式、新机制，发挥人才群体优势为区域经济建设服务；学校提出以服务于烟台制造业强市建设、生态市建设和文化强市建设为切入点，紧紧围绕烟台经济社会发展中的重点领域和重点行业，发挥学科与人才优势，突出知识创新与管理创新，建立学校与地方经济发展相结合的协调机制，搭建政府推动，学校为主，社会参与，共同发展的互利双赢的发展平台，使烟台大学成为烟台高层次创新人才培养、高水平科学研究与成果转化、高层次决策咨询和先进文化孕育与传播的重要基地，成为烟台延揽和集聚高层次人才的重要高地。

国家开放大学前身是中央广播电视大学，是邓小平同志借鉴英国开放大学的经验，亲自倡导并批示创办的，于1979年2月6日正式开学。那么，国家开放大学开放教育招生专业有哪些？具有招生资格的专业（方向）238个，其中高中起点本科层次专业（方向）13个，专科起点本科层次专业（方向）58个，专科层次专业（方向）167个。 国家开放大学以现代信息技术为支撑，适应现代信息技术发展趋势，形成“云、路、端”三位一体的教育信息化融合新模式。在数字化学习环境方面，建成教、学、管、研、服一站式和一体化运行的远程教育云平台。建成538间云教室，遍布中国大陆地区31个省、自治区、直辖市，基本覆盖新疆、西藏、青海、甘肃、内蒙古、四川等西部地区，并进入“一带一路”国家如坦桑尼亚、巴基斯坦等。研发国开“O学派”移动学习终端，在湖南省农民大学生中开展试点。 建立国家数字化学习资源中心，集聚了5万多门优质课程，并与其他高校、职业学校、社会教育机构等共建了247个分中心，探索形成了资源的集聚、共建、共享的运行机制。根据成人碎片化学习特点，开发了3万门“五分钟课程”，免费向社会开放。建设280门精品课程，120门三农课程和特色课程。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

2023南开大学可以参观。南开大学对外开放。,南开大学于2023年2月1日对外界社会人士开放,社会人士在保安处登记即可进入校内参观游玩，南开大学不仅对国内的学生和教师开放，对外国的学生和教师也非常的欢迎。南开大学还与多个国家和地区的高校保持着长期的友好合作关系。除了在招收国外留学生方面做出的努力外，南开大学还积极参与了多种形式的国际交流和合作项目，包括研究生访问学者项目、学生国际交流计划等等。南开大学参观需要提前预约。参观南开大学的游客需要携带有效证件，提前五个工作日预约参观时间，并通过邮件发送“参观来访信息登记表”（邮件主题格式：年月日+单位+参观来访），南开大学将根据游客的申请安排相应的参观接待工作。同时，根据校园管理规定，来访车辆（主要是中巴车及大巴车）入校也需提前预约，需提前三个工作日将车牌号报给南开大学图书馆办公室。学校简介南开大学（Nankai University），简称“南开”，位于天津市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家“双一流”建设高校，国家“211工程”和“985工程”建设高校；入选国家“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、学位授权自主审核单位，为国际公立大学论坛成员。截至2022年12月，学校占地443.12万平方米，其中八里台校区占地121.60万平方米，津南校区占地245.89万平方米，泰达校区占地6.72万平方米，校舍建筑总面积195.09万平方米；设有专业学院28个，开设本科专业97个；拥有硕士学位授权一级学科10个，硕士专业学位授权点24个；博士学位授权一级学科32个，博士学位授权二级学科1个，博士专业学位授权点4个，博士后科研流动站28个；有专任教师2275人，在籍学生33269人，其中本科生17187人、硕士研究生11348人、博士研究生4734人。