教育部同意更名大学名单有哪些？

安徽2022年更名大学公示名单1、合肥学院：更名为合肥大学2022年12月22日，安徽省教育厅发布了相关文件，同意合肥学院更名为合肥大学。目前该校省教育厅公示期已结束，正在等待教育部正式批准。如果教育部通过了该校更名申请，学校将在2022年正式更名。2、蚌埠医学院：更名蚌埠医科大学2022年11月11日，安徽省教育厅发布文件公示，表示同意蚌埠医学院更名为蚌埠医科大学，并上报于教育部。目前该校还没有正式更名的最新消息，但若顺利，2022年学校更名为大学的可能性非常大。3、安徽建筑大学城市建设学院：更名为合肥城市学院2022年11月11日，教育部同意将安徽建筑大学城市建设学院转设为独立设置的本科大学，办学性质为民办普通本科。如今该校公示期已过，不久后将完成转设，正式更名为合肥城市学院。4、安徽农业大学经济技术学院：更名为合肥经济学院2022年11月11日，安徽农业大学经济学院通过了教育部的审批，同意该校进行转设，转为独立设置的民办本科院校，新校名为合肥经济学院。大学申请更名主要有三种情况，一是专科达到升格为本科大学的条件后，申请升级并更名；二是部分普通本科学院为了更好办学，向教育部提出改名申请；三是独立学院转设为公办大学或者民办大学后，会使用新校名。

根据有关法律法规的规定，“学院”更名为“大学”应当符合以下两个方面的基本要求：第一，应当符合国家和本地区关于高等学校布局结构的总体规划；第二，应当符合《高等教育法》、《普通高等学校设置暂行条例》和《普通本科学校设置暂行规定》（教发〔2006〕18号）中规定的使用“大学”名称的条件和标准，具体说就是应当在办学规模、学科门类、较强的教学科研力量、较高的教学科研水平等几个方面达到国家规定的“大学”的标准和条件：（一）办学规模：全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。（二）学科与专业：1. 在人文学科（哲学、文学、历史学）、社会科学（经济学、法学、教育学）、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中应拥有3个以上学科门类作为主要学科。2. 在每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科，每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%，且至少有2个硕士学位授予点，学校的普通本科专业总数至少在20个以上。（三）师资队伍：专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上；具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人，其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。（四）教学与科研水平：1. 在教育部组织的普通高等学校本科教学工作水平评估应达到“良好”以上。应在近两届教学成果评选中至少有2个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖。2. 具有较高的科学研究水平：（1） 近5年年均科研经费，以人文、社会科学为主的学校至少应达到500万元，其他类高校至少应达到3000万元；（2） 近5年来科研成果获得省部级以上（含省部级）奖励20项，其中至少应有2个国家级奖励；（3）至少设有省部级以上（含省部级）重点实验室2个和重点学科2个；（4） 一般至少应具有10个硕士点，并且有5届以上硕士毕业生。此外，还需要在基础设施，实习、实训场所，办学经费、领导班子方面达到国家规定的要求。

教育部公示改名大学名单如下：1，江西飞行学院 。江西飞行学院拟建校址位于江西省南昌市，是一所全日制通用本科学校。2，信阳师范学院 。信阳师范学院拟更名为信阳师范大学，位于河南省信阳市，是一所全日制本专科师范类学校。3，广西科技师范学院 。广西科技师范学院拟更名为广西科技师范大学，位于广西壮族自治区来宾市，是一所全日制本专科师范类学校。4，成都学院 。成都学院拟更名为成都大学，位于四川省成都市，是一所全日制本专科学校。5，山东工商学院 。山东工商学院拟更名为山东财富管理大学，位于山东省烟台市，是一所全日制本专科学校。6，电子科技大学中山学院 。电子科技大学中山学院拟转设为中山科技学院，位于广东省中山市，是一所全日制本科学校。7，合肥学院 。合肥学院拟转设为合肥大学，位于安徽省合肥市，是一所全日制本专科学校。知识扩展教育是一种广泛存在于人类社会中的现象，它通过传递知识、技能和价值观，促进人类个体的成长和发展，以及社会的进步和繁荣。以下是对教育的600字阐述：教育是一种有目的、有组织、有计划地传递知识和技能的活动，旨在促进人类个体的全面发展。它涵盖了从幼儿教育到高等教育，以及职业教育的各个阶段。教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力、创造力、实践能力，以及社交能力等。教育是人类社会发展的重要推动力量。通过教育，人们可以获得知识和技能，提高自身的素质和能力，更好地适应社会的变化和发展。同时，教育还可以培养人们的道德观念、文化素养和审美情趣，促进其全面发展。教育具有多种形式和途径。学校教育是教育的主要形式，包括小学、中学、大学等不同阶段的教育。此外，还有家庭教育、社会教育等形式。这些形式的教育相互补充，形成了完整的教育体系。教育对于国家的发展和社会的进步具有重要意义。通过教育，可以培养出具有高素质的人才，为国家的发展提供强有力的人才支撑。同时，教育还可以促进社会的公平与公正，提高社会文明程度和文化素养。在当今社会，教育的意义更加重大。随着科技的发展和全球化的推进，人们需要不断学习和更新知识，以适应社会的变化和发展。同时，随着社会多元化和个性化的趋势加强，教育也需要更加注重个性化和差异化，以满足不同人群的需求。总之，教育是一种广泛存在于人类社会中的现象，它对于个体的成长和发展以及社会的进步和繁荣具有重要意义。我们应该重视教育的作用和价值，不断推进教育的改革和创新，为人类社会的进步和发展做出更大的贡献。

学院更名大学的相关因素：1、教学质量和科研水平：学院更名为大学需要具备较高的教学质量和科研水平。这需要学校在师资力量、教学设施、科研成果等方面达到较高的水平，并且有良好的教学和科研声誉。2、学校规模和学科覆盖面：学院更名为大学需要具备一定的规模和学科覆盖面。学校需要有一定数量的学生、教师和学科专业，并且覆盖多个学科领域，以满足更名的要求。3、社会认可度和声誉：学院更名为大学需要具备一定的社会认可度和声誉。学校需要在社会上有良好的声誉和形象，得到社会的广泛认可和支持，以证明其具备更名大学的实力和资质。4、学校历史和文化：学院更名为大学需要考虑学校的历史和文化因素。学校需要有一定的历史积淀和文化传承，以保持其个性和特色，并在更名过程中更好地体现和传承学校的文化内涵。5、政策支持和政府投入：学院更名为大学需要得到政策支持和政府投入。政府对高等教育的支持和投入是改名大学的重要保障之一，因此学校需要积极争取政府的支持和投入，以促进学校的发展和更名。要更名大学的学院，除了满足一系列基本的条件和标准外，额外的要求：1、学院需要证明其具有持续、稳定和高质量的办学能力。这包括在师资队伍、学科建设、教学科研、人才培养等方面具有较高的水平和竞争力。2、学院需要具备较好的办学条件和基础设施。这包括校园建设、教学设施、实验设备、图书资料等方面，以满足教学和科研的需求。3、学院还需要具有较强的社会服务能力和影响力。这包括与地方经济社会发展紧密结合，积极开展社会服务，为地方经济社会发展做出贡献。同时，学院还需要在国内外具有一定的影响力和知名度，能够吸引优质的生源和优秀的师资力量。4、学院需要具有改革创新精神和发展潜力。这包括在教育理念、教学方法、管理体制等方面进行改革创新，以适应时代发展的需要。同时，学院还需要具备一定的发展潜力，能够在未来几年内持续发展和提升。

河南高校更名大学的部分顺序如下：1、洛阳工学院、洛阳医专、洛阳农专三所学校合并更名为河南科技大学。成立于2002年。2、郑州粮食学院改成郑州工程学院更名为河南工业大学。成立于2004年5月。3、河南财经学院和河南省政法管理干部学院合并更名为河南财经政法大学。成立于2010年。

2023年下发通知7所大学预计升级“更名”已有7所高校提出2023年申请，希望将本科院校升级为大学，目前正处于2023年评审阶段。近期申请2023年的省份是陕西省教育厅。以陕西工业职业技术学院为基础，整合相关最新资源，定名为陕西工业职业技术大学。第二所升格更名的大学是海南医学院。2023年申请的名称为海南医科大学。目前，海南医学院已通过公示，学校和教育厅正在准备2023年申请材料，具体研究细节待2023年审核后公布。随着海南自贸区的设立，我相信海南医学院的升格及更名一定会顺利。第三所湖南工学院将升格为湖南工业大学，第四所邵阳学院将更名为湖南工学院。两所大学均属于湖南省，并列入湖南省“十四五”高等教育规划，必将取得成功。第五所更名的大学是安徽省蚌埠医学院，申请更名为蚌埠医科大学。蚌埠医学院历史悠久，经过多年奋斗，各项指标均达到升级更名的标准。2023年专家组已完成现场考察，这意味着2023年医学院很有可能在8月份更名。给予统一答复。同样来自安徽的第六所大学合肥学院申请更名为合肥学院。网上对学校做了全面的报道。目前，学校已完成社会公示阶段，并已组织专家组于2023年进行评估。省辖市高校的完善工作将得到省政府的支持，一般会在2023年获得批准。第七是江西省赣南医学院，正在申请组建赣南医科大学。这是弥补江西省医疗人才培养不足的一次尝试。因此，近年来，江西省教育厅重点推动医学院校发展。说到赣南医学院，不少江西人表示，如果能命名为江西医科大学可能会更有用。江西医科大学这个名字只存在于历史中，只存在了两年。后来，江西医科大学分为两所学校，一部分并入南昌大学，另一部分就是现在的江西中医药大学。所以，这个名字今天可以再次使用，我相信为了保持江西省高等教育的发展，我们可能会愿意批准。通过上面的介绍，大家应该发现，想要更名的院校都是实力雄厚的地方院校，而且想要更名的院校都比较高。只有全省地方高校发展得更好，才能帮助推动全省高等教育的发展。此次申请更名的七所高校分别来自全国五个省份，这些省份的学生未来都将受益。这些高效学校已成功更名，未来将被省教育厅视为重点培养院校。未来，本科生和研究生整体招生规模将会扩大，为学生提供更高的平均分和更多的选择。2023年，高校更名审核工作将再次启动，上半年已公布部分高校已成功更名。这意味着，在2023年的最后阶段，下半年成功更名的院校也将陆续公布。结果预计8月份出炉，值得大家期待。

据不完全统计，已纳入省“十四五”高等学校设置规划或已进行相关设置事项公示的拟更名院校至少有30所，信阳师范学院更名为信阳师范大学、福建工程学院更名为福建理工大学、上海体育学院更名为上海体育大学、河北中医学院更名为河北中医药大学，4所大学成为2023年首批更名成功的院校，为一众计划更名的院校树立了典范。信阳师范大学是我国改革开放后河南省创办的第一所本科高校，是河南省重点建设的两所师范大学之一。学校最早在2013年拟更名为“河南师范学院”；2016年重启“更名”，拟从学院直接改为大学，被纳入河南省“十三五”规划。2022年，信阳市人民政府印发《信阳市“十四五”教育事业发展规划》，再次明确支持信阳师范学院更名师范大学；今年2月，河南省教育厅对信阳师范学院申请更名为信阳师范大学进行了考察并公示；今年5月，教育部发布公示，拟同意设置信阳师范学院更名为信阳师范大学。福建理工大学发端于1896年清末著名乡贤名士陈璧、孙葆瑨、力钧和著名闽绅林纾、末代帝师陈宝琛创办的“苍霞精舍”，首开福州近代新式教育之风。学校最早在2019年开始申请更名。2019年9月，受福建省教育厅委托，福建省高等学校设置评议委员会专家组对福建工程学院申报更名为福建理工大学进行了实地考察。专家组认为福建工程学院具有鲜明的办学特色和较高的办学水平，福建工程学院申请更名为福建理工大学，是进一步提升办学水平，建设以工为主、理工融合、多学科协调发展的高水平应用型大学的需要。福建工程学院顺利通过福建省高等学校设置评议委员会对学校申报“更名大学”的考察评审。2021年学校获批新一轮福建省博士学位授予培育单位。2023年6月，教育部同意福建工程学院更名为福建理工大学。大学更名的意义1、反映发展变化：随着时间的推移，一些大学需要适应社会、教育和科技的发展变化。更名是为了反映大学在不断前进，与时俱进。例如，一些大学将"理工"更名为"工程"，这反映出大学越来越注重开展应用性科研、培养发展与市场需求紧密相连的高层次人才等方向。2、加强品牌建设：大学更名还可以帮助加强品牌建设，提高大学在社会上的知名度和声誉。对于一些原专业特色不明显的学校或者地区性较强的学校来说，更名可以引起社会的关注和认同。3、提升整体实力：一些学校通过更名可以吸引更多优秀的师生和资源，提升整体实力。例如，一些学校将本科教育向更高层次发展，更名为"大学"，从而吸引更多优秀的研究生和教授，进一步提升学校的综合实力。4、修正历史：一些大学更名还可以修正历史、纠正过去的错误。例如，一些学校通过更名来澄清过去的政治事件或者清除传统上的负面印象。总的来说，大学更名可以帮助提高大学在社会上的认知度、地位和品牌价值，这对于吸引优秀的师生和资源，提升整体实力，推动教育事业的发展都具有积极意义。

教育部同意更名大学名单如下：首先，更名大学体现了学校办学水平的提升。在申请更名之前，学校需经过严格的评估和审核，确保其在教学质量、科研成果、人才培养等方面达到一定的标准。更名大学的批准，意味着学校在学术研究、师资队伍建设、产学研结合等方面取得了显著成果，得到了国家教育部的认可。其次，更名大学有助于学校提升品牌形象。一个好的校名往往是学校历史、文化、特色的体现，更符合时代特征和发展需求的校名有利于提高学校知名度，吸引优秀生源和师资力量。同时，一个富有内涵的校名有助于学校在国内外学术界树立良好形象，提升学术影响力。此外，更名大学有助于学校优化学科布局。在申请更名过程中，学校需对学科专业进行调整和优化，以适应国家经济社会发展和产业结构调整的需求。更名后的大学在学科设置上更加符合时代发展趋势，有助于学校培养更多高素质、创新型人才。同时，教育部同意更名大学名单也反映出我国高等教育事业的发展。近年来，我国高校在办学条件、师资力量、科研能力等方面取得了显著进步，部分高校已具备了更名为大学的条件。教育部同意更名大学，是对这些高校努力成果的肯定，也是对我国高等教育事业发展的肯定。从另一个角度来看，教育部同意更名大学名单也有助于规范高校命名。在过去的很长一段时间里，我国高校命名存在一定程度的混乱，部分学校名称与实际办学水平、学科特色不符。通过教育部的审核和批准，学校命名更加规范，有助于社会各界更好地了解和认识各高校。总之，教育部同意更名大学名单是对高校办学水平的认可，也是对我国高等教育事业发展的肯定。更名大学有助于提升学校品牌形象、优化学科布局，同时也反映出我国高校在办学条件、师资力量、科研能力等方面的进步。在此过程中，高校应继续加大改革力度，提升办学质量，为我国高等教育事业的持续发展贡献力量。值得一提的是，更名大学并非终点，而是一个新的起点。高校在获得更名的认可后，应继续加大改革力度，提升办学质量，为我国高等教育事业的持续发展贡献力量。同时，高校还应关注更名后的社会责任，以更加符合时代特征和发展需求的学科专业、教学科研水平，为国家培养更多优秀人才。此外，社会各界也应关注和支持高校的发展。政府部门、企事业单位、社会各界人士都应积极参与高校的建设和改革，为高校提供更多的支持和帮助。同时，大家也要关注高校在更名过程中可能出现的问题，如办学定位不明确、学科专业调整过于频繁等，为高校的健康发展提供指导和监督。在新的起点上，相信各高校将继续努力，为培养更多高素质人才、服务国家经济社会发展作出更大贡献。同时，也希望社会各界继续关注和支持我国高等教育事业的发展，共同书写新时代高校更名背后的故事。

2023年更名大学的学院如下：一、浙江科技学院2023年2月27日，浙江省教育厅发布《关于2023年第一批拟申报高校设置事项的公示》，其中浙江科技学院申请更名浙江科技大学、嘉兴学院拟申请更名嘉兴大学。二、牡丹江师范学院牡丹江师范学院在新年贺词中提到：《黑龙江省“十四五”高等学校设置规划》确定牡丹江师范学院更名为牡丹江师范大学三、合肥学院合肥市第十七届人民代表大会第二次会议开幕。合肥市政府工作报告明确了2023年合肥市的发展蓝图，其中包括合肥学院创成合肥大学。四、榆林学院榆林学院在2023年新年贺词中提到：出台《榆林学院更名大学工作方案》，“结硬寨、打呆仗”，更名大学稳步向前。五、贵阳学院贵阳学院党委书记吕保平在作学习贯彻党的二十大精神宣讲报告时表示，要把“升大更名”作为贵阳学院现代化建设开好局、起好步的重要实践，为助推“强省会”、谱写多彩贵州现代化建设新篇章做出贵阳学院贡献。六、赤峰学院赤峰学院在新年贺词中提到：日前，赤峰学院更名为赤峰大学已经获批列入教育部“十四五”时期高校设置规划。

下一批上海更名大学名单如下:1、上海体育学院。上海市教育委员会发布了《关于拟向教育部申报2023年度第一批本科学校设置事项的公示》，市教委拟按程序提请上海市向教育部申报上海体育学院更名为上海体育大学。2、浙江科技学院。浙江省教育厅发布的《关于2023年第一批拟申报高校设置事项的公示》中，拟向教育部申报浙江科技学院更名为浙江科技大学。3、嘉兴学院。除浙江科技学院外，在浙江省教育厅发布的《关于2023年第一批拟申报高校设置事项的公示》中，嘉兴学院也拟申请更名为嘉兴大学。4、蚌埠医学院。安徽省教育厅发布《关于2023年度第一批拟申报高校设置事项的公示》，拟向教育部申报蚌埠医学院更名为蚌埠医科大学。5、福建工程学院。2月10日，福建省教育厅在官网发布了《关于2023年度第一批拟申报高校设置事项的公示》，拟向教育部申报福建工程学院更名为福建理工大学。6、宁夏师范学院。在宁夏党委宣传部举行系列新闻发布会（第五场），宁夏回族自治区教育厅党组成员、副厅长在回答记者提问时提到，近期，教育部同意宁夏回族自治区10项高校设置事项纳入“十四五”规划，其中包括宁夏师范学院更名为宁夏师范大学。7、牡丹江医学院。黑龙江省人民办公厅发布《关于印发黑龙江省“十四五”高等学校设置规划的通知》，明确“十四五”期间，黑龙江省拟更名大学项目2项，其中牡丹江医学院更名为牡丹江医科大学。8、牡丹江师范学院。黑龙江省人民办公厅发布《关于印发黑龙江省“十四五”高等学校设置规划的通知》，明确“十四五”期间牡丹江师范学院更名为牡丹江师范大学。

四川文理学院改名为大学近年来，随着高等教育的蓬勃发展，越来越多的高校开始更名为大学，四川文理学院也成为了其中的一份子。近日，学校官方宣布，将于明年正式更名为大学。这一决定，不仅代表着学校的不断发展和进步，也将为四川省和周边地区高等教育的发展做出更大的贡献。四川文理学院的更名为大学，是为了更好地适应时代的发展和要求，提升学校的学术水平和声誉。近年来，学校在不断加强学科建设、提高教育质量、提升科研水平等方面取得了显著成绩。同时，学校也积极加强与国内外高校的交流与合作，为学校的发展提供了更广阔的空间。学校更名为大学，不仅是对学校本身的肯定，更是对学校未来的期望。随着高等教育的大众化和国际化，学校将更好地融入全球教育网络，为学生的成长和发展提供更好的教育资源和更广阔的视野。学校更名为大学，也将有助于提升学校的综合实力和竞争力。在当前高等教育竞争激烈的形势下，学校更名为大学将更好地展示自己的优势和特色，吸引更多的优质生源和师资，推动学校的快速发展。四川文理学院更名为大学，是学校不断追求卓越、迎接挑战的重要举措。相信在全校师生的共同努力下，学校将在未来取得更加辉煌的成就，为四川省和周边地区的教育发展做出更大的贡献。

这所学院是广西科技师范学院，它是一所以理工科为主，多学科协调发展的公办全日制普通本科高校。广西科技师范学院（简称“广西科师”）为国家公办的全日制本科院校，是教育部师范教育协同提质计划重点支持院校、国家语言文字推广基地、国家“1+x”证书试点院校，拥有国家备案众创空间，是教育部数据中国“百校工程”首批试点高校、中国应用技术大学（学院）联盟成员学校，是自治区示范性教师教育基地、广西职业教育师资培养培训基地、广西高校大学生创新创业典型示范基地、广西少数民族传统体育项目训练基地、广西高校大学生心理健康教育与咨询示范中心、自治区级教师教育协同创新中心。这所学院于2021年8月31日正式更名为广西科技师范大学，成为广西第十三所本科层次的师范类高校。这所学院更名为大学的主要原因是，它经过多年的办学实践，已经具备了大学的基本条件和水平，符合了国家和地方的教育发展规划和需求。这所学院更名为大学的主要意义是，它标志着这所高校进入了一个新的发展阶段，将有利于提升其办学质量和水平，扩大其社会影响力和服务能力，增强其人才培养和科研创新的功能和作用。

最近本科高校更名设置如下：2023年成功改名的大学有深圳职业技术大学、河北中医药大学、福建理工大学、信阳师范大学、上海体育大学。1、深圳职业技术大学深圳职业技术学院，位于广东省深圳市，是广东省主管、深圳市人民政府举办的全日制普通高等学校，是国家示范性高等职业院校、教育部中国特色高水平高职学校和专业建设计划（A档）、国家优质专科高等职业院校、全国深化创新创业教育改革示范高校。学校与33个国家和地区的166所院校和机构建立了合作关系。与澳大利亚新南威尔士州TAFE北悉尼学院、澳大利亚联邦大学、美国西雅图城市大学合作举办了国际商务、物流管理等4个中外合作办学项目。2、河北中医药大学河北中医学院是中华人民共和国国家中医药管理局与河北省人民政府共建高校、河北省属重点骨干大学、河北省“双一流”建设高校、博士学位授予单位、教育部卓越医生教育培养计划改革试点高校。学校有国家级特色专业1个，河北省品牌特色专业、本科教育创新高地、专业综合改革试点各2个，河北省实验教学示范中心4个，河北省精品课程12门。3、福建理工大学福建工程学院发端于1896年创办的“苍霞精舍”。是福建省人民政府举办的全日制普通本科院校，是教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校、福建省重点建设高校、国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程规划项目百所校之一。学校有专任教师1326人，其中高级职称651人，国家级、省级高层次人才近100人，1人入选第七届中国科协“青年人才托举工程”。4、信阳师范大学信阳师范大学，是一所筹建中的大学，建校基础为原信阳师范学院。是我国改革开放后河南省创办的第一所本科高校，是河南省重点建设的两所师范大学之一。学校建有16个硕士学位授权一级学科，14种硕士专业学位授权类别，二级学科硕士点72个，有10个河南省一级重点学科、3个河南省二级重点学科。5、上海体育大学上海体育学院创建于1952年，是新中国成立最早的体育高等学府。2017年以来，入选国家“双一流”和上海市高水平地方高校建设序列。在第四轮全国学科评估中，学校“体育学”获得A+最高等级。学校师资力量雄厚，现有专任教师600人左右。学校已与44个国家和地区的137所高校和机构建立了合作关系，培养来自美国、法国、德国、日本、韩国等60余个国家和地区的学生。

2023年大学改名一般在几月份公布：6月份。了解，今年2月初，重庆、河南、福建、广东、上海、河北等地教育厅（教委）发布了所属高校的设置事项，上述7所高校均为相关省市2023年第一批高等学校设置事项公示名单中的高校。从2月初省级层面公示，到5月中旬教育部公示拟审批事项，仅仅只有3个月的时间，这比以往任何一次高等学校设置事项公示都要快。按照2019年前的惯例，教育部一般会集中一个时间段组织高等学校设置评议委员会专家赴各地各高校进行实地考察，评估一下学校是否具备更名大学的条件。一般情况下，一所申请更名的大学，在迎接专家组进行考察前会满足更名大学的所有条件，且先要经过省级专家组的评议后才会被推荐到教育部。因此，但凡是经过了省一级评估通过并上报到教育部的事项，教育部实地考察专家组不会提出异议。所以，实地考察肯定是高票通过。但是，按照往常的惯例，教育部在组织专家完成对所有申请更名高校的实地考察以后，会集中组织召开全体评议委员会的会议，再来讨论是否同意更名。一般情况下，这种全体会议一年中仅集中在年底召开一次。现在才5月份，教育部就组织召开了会议，说明接下来还有好几波大学即将顺利更名。因为按照今年2月份各省教育主管部门发布的第一批高等学校设置事项，蚌埠医学院拟更名为蚌埠医科大学，牡丹江师范学院拟更名为牡丹江师范大学，在此次均未被列入教育部2023年第一批高等学校设置事项，说明2023年至少有好几轮教育部层面的高等学校设置事项将要公布。这也反映出教育部在审批高等学校设置事项上有所改变，比以往的政策约束更具有张力了。尤其是在政策执行的灵活性方面更是十分凸显。作为高校来说，能够快速得到教育部的审批是再好不过的结果。以信阳师范学院为例，该校申请更名为信阳师范大学的事项早在10年前就已经被广泛提起，而且该校从上世纪末就具备了硕士学位授予资格，此次顺利更名为信阳师范大学可谓是十年磨一剑。作为学生来说更是喜上加喜，成为“学校比我努力”系列，终于成为了“别人眼中的学校”。如果此次公示无异议，信阳师范学院2023届毕业生将可以获颁以信阳师范大学具名的毕业证书和学位证书，这对于广大毕业生来说真的是天大的利好！总之，教育部审批更名大学事项再次提速，其他想要更名为大学，但却迟迟未推进的大学应当加快采取措施，趁着这股东风，快速完成更名大学的目标。

更名大学的意义为：成功更名“大学”，意味着高校核心竞争力、办学质量显著提升，意味着高校硕士学位点、博士学位授予单位的建设取得重大进展，也意味着高校教学科研水平的显著提升，同时，更名“大学”对于提升高校知名度、发展水平、引进师资、获取优质生源、争取更多政策支持和资金投入方面都有非常重要的意义。从学院到大学 高校更名常见的几种类型由学院更名为大学，这种更名方式最受高校重视，高校升级后，将对学校未来的发展方向、师资引进、招生录取等方面有积极影响，所以，高校对于升级为“大学”很是“热衷”。更名一般的类型分为三种：一是升级换校名后缀，学校改学院、学院改大学。例如杭州计量专科学校—中国计量学院—中国计量大学。二是更换地域名，从市到省，从省到华东、华中、华南，能用省不用市，最好能用“国”字头。例如，青岛海洋大学—中国海洋大学。三是更换专业名，摆脱某些传统行业形象，换成时下流行的校名。如将“铁道”改“交通”、“水产”改“海洋”、“地质”改“工程”、“钢铁”改“科技”等等。

2023山东有三所大学即将更名，潍坊医学院，山东工商学院和菏泽学院。1、潍坊医学院。潍坊医学院的拟更名名称为潍坊医科大学，潍坊医学院创建于1951年，前身为潍县卫生学校。2006年升格为本科高校，成为山东省本科层次唯一一所医学院校。学校坐落在美丽的潍坊市，校园环境优美，设施先进。2、山东工商学院。山东工商学院拟更名名称为山东财富管理大学，山东工商学院创建于1955年，前身为山东省经济学校，是山东省属本科高等学校。学校在2005年进行了改革和升格，更名为山东工商学院，成为一所多学科、多层次、综合性的普通本专科院校。3、菏泽学院。菏泽学院拟更名名称为菏泽大学，菏泽学院成立于1958年，前身为山东省农村干部学校，2003年升格为本科高校，成为山东省属本科院校之一。学校位于山东省菏泽市，拥有美丽的校园环境和先进的教学设施。关于更改学校名称：1、大学改名的原因与背景。大学更改学校名称是指大学决定更换原有的学校名称，给予学校新的名称以反映其发展和定位的变化。这种改名通常是一个比较重大的决策，可能与学校的战略调整、国家政策、学校合并、地域变化等因素有关。2、大学改名的程序和流程。大学更改学校名称需要经过一定的程序和程序，具体操作取决于国家或地区的相关法律法规和政策。一般情况下，学校需要提出改名申请，并经过相应的审批程序，包括校内审批、教育行政主管部门的审批或批准等。3、大学改名对办学和教育工作的影响。一旦学校更改了名称，将会有一系列的工作需要进行，例如更新学校标志、官方文件、网站、学位证书、毕业证书等。同时，学校也需要通过各种渠道积极宣传新名称，确保社会公众对学校的认知和了解。以上数据来自第一星运网官网。

贵州即将改名的大学是贵阳学院。一、原因：贵阳学院得到了天津大学的对口支援，将拟更名为“贵州数字科技大学”，这所大学未来的核心竞争力就是与“数字科技”有关。二、学校简介：1902年，北京大学首倡者李端棻先生创立贵阳公立师范学堂，后更名为贵阳师范学校；1978年，经教育部批准，创办贵阳师范高等专科学校，1985年更名为“贵阳师范专科学校”，1993年更名为“贵阳师范高等专科学校”。2009年，贵阳师范学校并入贵阳学院，形成多学科协调发展的教学型、应用型地方高校格局。学校设有16个专业学院和一个继续教育学院，涵盖了理、工、经济、管理和教育等11个学科门类。贵阳学院的王牌专业：一、生物工程：主要研究现代生物工程技术及其产业化的原理、工艺过程和工程设计等方面的基本知识和技能，在制药、农林、食品等领域进行产品研发、生产、质量检测等。生物工程专业培养具备生物学与工程学方面的基本知识以及自然科学和人文科学基础知识，能在生物技术与工程等相关领域从事生物工程产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究和新产品开发的学科交叉应用型人才。二、电子信息科学与技术：主要研究电子、信息技术和计算机等方面的基本知识和技能，涉及现代电子技术、现代通信技术、计算机技术及网络技术等多个领域。电子信息科学与技术专业旨在培养能适应电子信息科学飞速发展，具有良好的知识结构和适应能力，能在电子技术、电子信息科学及电子信息产业等相关领域从事设计制造、科研开发，应用研究与技术管理等工作的高级理论和技术人才。

“大学更名教育部考察”的时间如下：按照正常情况来说，教育部专家组成员一般会在三月到四月入驻这些高校进行实地考核，考核时间一般都是3-7天左右，还要看当时各个高校的具体情况，针对各个高校出现的具体情况做具体分析。考核完就结束了吗？当然不是！实地考核结束之后，教育部要进行评价、打分，针对该校目前的情况进行分析，如果说该校具备更名“大学”的基础，教育部专家组会同意这所学院正式更名为“大学”。学院更名大学的程序非常复杂，现场实地考核之后，如果说该校具备更名大学的基础，教育部还要统筹更新最终版名单，在全国高校都考核结束之后，汇总名单，发布！发布之后，一般还有半个月左右的公示期，公示期内，如果全国人民都没有什么异议，视同无异议处理，下一步，教育部将向各省市复函，通知各地方，高校更名才算最终完成！

河南省拟更名大学如下：1、新乡医学院将更名为河南医药大学，这一改名以后真的是大气了很多，同时也更能突显出院校的办学水平和办学实力，这是一所公办性质的本科层次院校。2、漯河食品职业学院将更名为漯河食品工程职业大学，该院校是一所民办性质的本科院校，是属于职业本科大学。3、郑州大学体育学院将更名为河南体育学院，该院校也是一所本科院校，是公办性质的。4、河南科技大学应用工程学院因是在三门峡办学，所以将更名为三门峡应用工程学院。校名中是“学院”的院校，为了避免出现因校名带来的受限情况，院校就会想改名，进而改变因校名而带来的影响，这对于河南考生来说无疑是好消息。大学更名的好处：1、提高自己的教学质量，更名大学，意味着财政的提高，这也让学校有更多更充足的资金来吸引更高质量的老师来传道授业，以及提高自己招聘教师的门槛，有利于学校的发展。2、提高自己的学生质量，通常来讲，考生和家长在报考志愿时更倾向于“大学”，在普遍认知中，“大学”往往要比“学院”的档次更高，大家更愿意报考。之前华北理工大学的前身--河北联合大学（由多所院系合并而成），更为现名后，学校分数提高了不止一个档次。还有之前被考生家长津津乐道的西南医科大学，由之前的泸州医学院更名而来，学校也得到了质的发展。3、进一步提高自己的知名度，大学要比学院更被人记住，有了自己的知名度，就可以得到更多的资源，便于引进人才，发展学校。4、便于扩大规模，更名大学，办学规模要比之前学院的时候要大的多，那么就需要扩建校舍，当今学子在择校时，校舍的硬件设施也是考虑之一，甚至占比很大一部分，扩建校舍有利于改善校舍质量，吸引更多的学子来就学。5、获得更多的资金支持，更名大学后，各级政府相对应的会增加学校的财政支出，这也有利于学校科研等方面的将有更大的利益。

黑龙江下一批更名大学名单如下：黑龙江4所高校将更名为大学！这其中包括牡丹江医学院——牡丹江医科大学；牡丹江师范学院——牡丹江师范大学；黑龙江农业工程职业学院——黑龙江农业工程职业技术大学；哈尔滨职业技术学院——哈尔滨职业技术大学。前两所属于本科院校升格并更名为大学，其实也就是换了个校名，依旧是普通本科院校。但是后两所是职业院校，通过整合相关资源设立职业本科大学。那将是黑龙江高等教育体系及质量的提升！其实也有网友表示：大学改名这种事，不是学校想改就改，也不是学校所在城市和省份想改就改。大学改名的最终审核权在教育部，虽然说要改，但也许还很早，不是说改就马上能改的！牡丹江医学院位于黑龙江省牡丹江市，是黑龙江省属普通本科医药院校，是黑龙江省特色应用型本科高校建设单位、中国全国首批卓越医生教育培训计划项目试点高校，2015年在教育部临床医学专业认证中获得了6年有效期。学校由1946年始建的牡丹江专区医院、1956年始建的黑龙江省卫生干部进修学校于1958年共同创建，历经了牡丹江医学院（1958—1962年）、牡丹江卫生学校（1962—1978年）、牡丹江医学专科学校（1978—1986年）、牡丹江医学院（1986年—）等历史时期。2013年获得硕士学位授予权。据2018年6月学校官网显示，学校占地面积77万平方米，建筑面积34.13万平方米，教学科研仪器设备总值1.46亿元，资产总值8亿元，馆藏文献150万册；共有教职工2460人，全日制硕士研究生、本科生10625人；开设10个学院、20个本科专业，拥有学术学位一级学科硕士点4个。牡丹江师范学院，简称牡师院，位于牡丹江市，是国家级语言文字规范化示范校、黑龙江省东南部地区教师教育研究中心、基础教育研究中心和继续教育培训中心、黑龙江省对俄经贸人才培养基地。

高校改名第一步：省教育厅公示列入专家考察的高校高校改名第二步：省专家考察验收后省政府发函给教育部（该函不主动公开）这一步除了会有省政府发函外，也可能会有市政府等发函。高校改名第三步：教育部公示列入专家考察的高校高校改名第四步：教育部专家考察验收后高校改名第五步：公示期内无异议，教育部发函给省政府发布批准公示最后，经过高校从省教育厅公示后的一年又三个月（15个月），高校宣布改名

这些拟更名大学的8所学院包括：上海体育学院更名上海体育大学，浙江科技学院更名浙江科技大学，嘉兴学院更名嘉兴大学，蚌埠医学院更名蚌埠医科大学，福建工程学院更名福建工程大学，宁夏师范学院更名升格宁夏师范大学，牡丹江医学院更名为牡丹江医科大学，牡丹江师范学院更名为牡丹江师范大学。高校更名之后有何影响？以“学院”更名“大学”为例，据悉，区别主要见于办学规模、学校与专业、师资队伍、教学与科研水平、基础设施等多个方面。例如，在办学规模方面，学院要求全日制在校生在5000人以上，大学则要求全日制在校生在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。

高校更名流程如下：高校改名第一步：省教育厅公示列入专家考察的高校。高校改名第二步：省专家考察验收后省政府发函给教育部（该函不主动公开）这一步除了会有省政府发函外，也可能会有市政府等发函。高校改名第三步：教育部公示列入专家考察的高校。高校改名第四步：教育部专家考察验收后。高校改名第五步：公示期内无异议，教育部发函给省政府发布批准公示。最后，经过高校从省教育厅公示后的一年又三个月（15个月），高校宣布改名。除了头衔更换，师资力量、硬件设施、校园环境均没有任何改进。例如郑州粮食学院先变身郑州工程学院，后觉早咐得不够响亮，继续变身为河南工业大学。高校更名好处：如西南医科大学的更名，这所学校先是在1978年从泸州医学专科学校更名成为泸州医学陆散纯院，又在2015年短短一年间先后更名为四川医科大学和西南医科大学。院校层次从“专科学校”升到“医学院”，地域从泸州市到四川省再到西南大区。高校通过简单换名字，可以带来很多很多好处：改个校名不止是“面子工程”，但这项面子工程却能给高校带来切切实掘则实的利益提高报考人数、促进分数线上升、提升行政级别、吸引更多经费。高校通过简单换名字，可以带来很多很多好处：改个校名不止是“面子工程”，但这项面子工程却能给高校带来切切实实的利益提高报考人数、促进分数线上升、提升行政级别、吸引更多经费。

2024年更名大学如下：2024年更名大学的有：合肥学院预计更名为合肥大学，蚌埠医学院更名为蚌埠医科大学，合肥师范学院更名为合肥师范大学，黄山学院更名为黄山大学，皖南医学院更名为皖南医科大学，皖西学院更名为皖西大学，宿州学院更名为宿州大学，湖南理工学院更名为湖南理工大学。浙江科技学院更名为浙江科技大学，绍兴文理学院更名为绍兴大学，湖州师范学院更名为湖州师范大学，嘉兴学院更名为嘉兴大学，西安文理学院更名为西安大学。一所高校，从“学院”更名到“大学”，关系着学校的招生录取、人才培养、科学研究、教育经费等诸多方面，对于提升高校知名度、发展水平、引进师资、获取优质生源、争取更多政策支持和资金投入方面都有非常重要的意义。拓展：河南拟更名大学名单：中原工学院、河南科技学院、新乡医学院等。1、中原工学院拟更名为河南电子科技大学。软科排名300位，校友会排名272位，武书连排名379位；中原工学院，位于河南省郑州市，是一所以工为主，以电子信息和纺织服装为特色优势的多学科协调发展的高校，也是河南省特色骨干学科建设高校。此外，该校还是是第二批深化创新创业教育改革示范高校，中俄交通大学联盟成员，河南省高校交通教育联盟理事长单位；2018年，学校被河南省确定为博士学位授予立项建设单位。2、河南科技学院拟更名为河南农林科技大学。河南科技学院，位于河南省新乡市，是河南省特色骨干学科建设高校，也是河南省博士学位授予重点立项培育单位。该校也是“国家中西部高校基础能力建设工程”入选高校，是“卓越教师培养计划、卓越农林人才教育培养计划”入选高校，同时也是全国重点建设职教师资培训基地。3、新乡医学院拟更名为河南第一医科大学。新乡医学院，位于河南省新乡市，是河南省独立建制的西医本科院校。是国家“中西部高校基础能力建设工程”支持高校、教育部“卓越医生教育培养计划”建设高校。该校始于1922年在古城卫辉创立的惠民医院护士学校，至今已有百年历史。

大学改名字都需要的流程如下：1、提出申请：由申请人向常住户口所在地户口登记机关提出申请，填写《公民主项信息变更、更正审核表》。2、受理申请：户口登记机关受理申请人所提交的申请材料，并进行初步审核。3、喊睁审批申请：由宴腊县级以上(含)公安人口管理部门审批。4、反馈结果：审批机关应当做出批准或不批准的决定，逐级反馈至户口登记机关，并告知当事人。5、打印表簿：审批通过的，由户口登记机关收缴其原户口簿内页、居民身份证，另册保存原常住户口登记表，并为申请人建立新的常住人口登记表，发给新的居民户口簿内页。学校改名的好处：高校更名有利于推动国家教育资源优化组合，提高高等教育质量与效郑祥岁益，将高等教育发展成为一种可持续的教育，构建终身教育体系。再如，从高校层面看，一方面，新的时代潮流下要求高校做出改变，与新兴科技、新兴教育方有利于彰显高校办学实力。提升学校社会形象、开拓发展空间。而从专业层面看，高校更名有利于加强基础学科建设，有利于新兴学科和新兴专业的发展。由独立学院转设的独立设置的学校，名称中不得包含原举办学校名称及简称。高等学校应保持名称稳定，原则上同层次更名间隔期至少10年。

哪些学院改名为大学如下：1.佛山科技学院8月25日发布佛山教育“十四五”规划时提到：支持佛科院以入选省新一轮“冲补强”提升计划高水平大学建设计划（重点学科建设高校）为契机，持续推进高水平理工科大学建设，更名为大学和申报名博士学位授予单位。2.肇庆学院肇庆学院在《肇庆学院“十四五”事业发展规划》中，就提出了学校“十四五”期间的总体目标：顺利通过硕士学位点评估，硕士学位点数量持续增加，为“改大申博”做好充分准备，力争2035年，学校办学水平上升到一个更高层次，完成“改大申博”目标。3.仲恺农业工程学院早在2021年广东省教育厅就同意了仲恺农业工程学院、广东药学院、广东技术师范学院、广东医学院申请更名为大学的申报名。2021年5月27日，学校就发出喜讯，正式获批广东省新增博士学位授予单位立项建设高校。按照这个进程，完成仲恺“更名”进度条，指日可待！4.广州航海学院2021年，在广州市政府发布的《广州综合交通枢纽总体规划》中，有提到正式批复筹建广州交通大学。据了解，广州市政府计划以广州航海学院为建设基础整合交通类高等教育资源兴建广州交通大学。5.东莞理工学院东莞理工学院发布“十四五”发展规划，其中透露了2023年东莞理工学院将完成更名大学，力争成为博士学位授予单位，力争进入国家“双一流”一流学科建设高校行列。6.岭南师范学院岭南师范学院早前发布的“十四五”发展规划里提到，学校计划到2025年，成为硕士学位授权单位，力争成为省博士学位授予权立项建设单位，更名为大学。7.广东金融学院根据广东金融学院十四五规划，该校把“力争实现大学设置指标，争创国内第一所金融大学”作为自己的目标，具体更名情况要等官方进一步通知。另外还有惠州学院、深圳职业技术学院、顺德职业技术学院、西安文理学院、贵阳学院、泉州师范学院、遵义师范学院、宿州学院、湖州师范学院、承德医学院这十二所学院有将学院更名为大学的计划。愿这些院校在办学规模、学科专业、师资队伍、基础设施等努力达到一定的水平，早日实现更名为大学的目标。

1、潍坊医学院拟更名名称：潍坊医科大学潍坊医学院入选了中国卓越医生教育培养计划项目试点高校、山东省应用型人才培养特色名校建设单位。2、山东工商学院拟更名名称：山东财富管理大学山东工商学院原名中国煤炭经济学院，于1985年正式创建，2003年正式更名为山东工商学院，如今是山东省应用型人才培养特色名校立项建设单位。3、菏泽学院拟更名名称：菏泽大学菏泽学院前身为1949年的冀鲁豫区第二师范学校，2004年，教育部正式批准更名为菏泽学院。2022年，学校成为省级硕士培育建设单位，入选数据中国“百校工程”项目建设院校。

全国即将更名的大学：1.贵州。凯里学院：黔东南大学。2.四川。川北医学院：拟更名为川北医科大学。南充职业技术学院：计划更名为南充职业技术大学。3.重庆。长江师范大学：计划更名为长江师范大学。4.山东。潍坊医学院：拟更名为潍坊医科大学。潍坊学院：山东师范大学技术学院。5.河北省。邯郸学院：计划更名为邯郸师范大学。6.湖北。湖北汽车工业学院：有望改名为湖北大学汽车工业学院。7.安徽。合肥大学：将更名为合肥大学。黄山大学：拟更名为黄山大学。8.江苏。淮阴工学院：预计更名为淮安大学。无锡太湖大学：预计更名为无锡太湖大学。无锡太湖大学苏格兰学院：拟更名为无锡苏格兰大学。无锡职业技术学院：拟更名为无锡职业技术大学。9.海南。海南医学院：预计更名为海南医科大学。10.浙江省。浙江科技学院：预计将更名为浙江科技学院。浙江交通学院：预计将更名为浙江交通大学。已经正式更名（2022年7月及以前）：1、中原工学院信息商务学院：更名为郑州经贸学院（民办）。2、湖南工商大学北津学院：更名为湘潭理工学院（民办）。3、广东技术师范大学天河学院：更名为广州理工学院（民办）。4、中国传媒大学南广学院：更名为南京传媒学院（民办）。

首先，根据《高等学校法》，大学更名需要经教育部批准，并且拥有独立法人资格，可以搞大学教育活动。此外，还需要发展规划、经费安排、计划管理、质量保证、安全保障等满足国家对于大学的要求。考虑到中国的教育体制，需要各省级教育管理部门的批准。此外，教育法规也规定，大学改名必须经过全体师生、广大社会公众的讨论和同意，确保存在共识和归属性，维护归属者的权益，使改名后更好服务大众和社会的发展。对于大学更名还需要考虑学校的建校时间、历史文化宗旨等一系列因素，确保更名不影响校园的特色、学校的发展方向和延续历史的价值，从而使大学得到更好的发展和发挥它应有的职能。

学院更名大学意味着学校的声誉提高。不过大多数高校在改名的过程中，都会从“学院”改成“大学”，因为这意味着学校在不断进步，但并不是所有高校都满足改名的要求。教育部对高校更名事宜是非常注重的，因为更名就意味着是升格，首先一个重要的前提，就是高校的办学规模要扩大，在校生就读数量要至少在8000名，才有资格从学院变成大学。众所周知，高校的办学规模是学生及家长最为注重的，因为这代表着一所学校的能力，而且在校生的数量，也能够说明学校的办学实力。一所学校的教学水平，多数体现在师资力量上，每所高校都有相应的师资，但是情况却有所不同，如果想要从学院更名成大学，就要加强师资力量，保证100名以上的教授资质。因为大学比较注重的是就业率，而这和师资力量也有着较大的关系，所以师资力量增加，也就意味着学校的自身实力在不断增强。高校的科研水平在大学的发展中起着重要的作用，也是在提升我国高校教育的综合竞争实力，提高一所学校的科研水平，也代表着学校整体的教学实力。那么高校若想从学院升级为大学，就应该保证科研水平达到相应的标准，在三大学科门类中，需要保证有三个以上的专业。

日前，有网友通过人民网领导留言板建议“西昌学院更名为大学”，对此西昌学院2023年10月10日进行了回复，“　国家对高校更名、特别是“学院”更名为“大学”有着严格的审批条件，如必须有硕士学位点等。综合而言，虽然我校近年各方面工作取得了长足进步，但在生均占地面积（受制于校园面积）、博士学位教师占专任教师比重（受制于学校所处区位）等指标方面仍然有较大差距，尤其是没有硕士学位授予权，极大地制约了学校办学层次的提升和为凉山经济社会发展做出更大贡献。”西昌学院位于全国最大彝族聚居区——四川省凉山彝族自治州，全国新建本科院校中唯一一所省、部、委（四川省、教育部和国家民委）共建高校。西昌学院更名为大学不达标的指标分析第一，在校生规模。全日制在校生20401人，其中本科在校生19264人。第二，学科与专业。现有本科专业 55 个，涵盖农学、工学、管理学、理学、 教育学、文学、艺术学、经济学等 8 个学科门类。其中以工学、管理学和艺术学为主。第三，师资力量。现有专任教师789人、外聘教师337人，生师比 21.31：1。高级职称教师289人，博士52人，硕士544人，教授79人。第四，教学与科研。学校获国家级、省级教学成果奖56项。西昌学院共获国家级项目立项19项，获省、州科技进步奖64项，获省级哲学社会优秀成果奖12项，选育作物新品种22个，获得国家专利177项，其中国家发明专利17项，推广转化科技成果68项，取得社会经济效益15.8亿元。第五，基础设施。占地1900亩，建筑面积46万平方米，教学行政用房面积26.5万平方米，图书馆拥有纸质图书 227.74 万册。从以上信息结合升格大学的指标来看，实则校园占地面积是满足条件的（教育部规定生均60平方米，以在校生20000人计算，为120万平方米（1800亩），不知道官方回复的受制于校园面积是如何计算的），建筑面积不足是事实（生均不低于30平方米），生均教学行政用房面积不足；在博士专任教师数量上，占比为6.59%（大学标准20%），正教授79人（大学标准不低于100人），高级职称教师289人（大学标准不低于400人），外聘教师比例太高，因此师资力量还有较大的差距。当然，硕士学位授予权是更名大学的必备条件。学校应该大力引进高职称高学历人才，同时鼓励在校教师提升学历。在校园建设上，学校有3个校区，实则校区分散给校园管理、运行成本等带来不良影响，官方可以支持建设新校区，在基础设施上进行提升。在硕士学位授权上，官方也应该大力支持，创造条件“申硕”并争取教育部的政策倾斜（在这一点上，属于教育部共建高校还是有一定优势的）。西昌学院更名为大学的必要性第一，从人口规模看。凉山州有485.8万人，凉山州人口居全省各市州第五，属于四川省的人口大市（州）。第二，从GDP规模看。凉山州GDP1733亿元，居全省各市州第9位，属于中偏上水平。第三，从高校数量看。凉山州目前仅3所高校，其中本科1所（西昌学院）。高校数量与人口规模和GDP规模不匹配，除了新建高校外，更需要发展高水平大学。在凉山州“十四五”规划中，也明确提出“推动西昌学院与省部委共建国内一流高校”，同时支持四川应用职业技术学院积极筹建本科应用型大学，加快建设凉山医学高等专科学校，积极创建凉山职业技术学院。第四，支持民族地区高等教育事业高质量发展，为地方社会经济发展做更大贡献。三方共建已经落实，关键是如何利用三方共建推动学校发展，在民族地区办出高质量的大学，将西昌学院建设成为特色鲜明、国内一流的高水平应用型大学。教育部在答复《关于加大支持凉山高等教育培养本地人才力度的提案》也提出“为民族地区人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的重要基地，为凉山脱贫奔康以及可持续发展、国家的民族团结进步事业、民族地区经济社会文化建设作出更大贡献”。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

8所学院拟更名大学分别是上海体育学院、浙江科技学院、嘉兴学院、蚌埠医学院、福建工程学院、宁夏师范学院、牡丹江师范学院、牡丹江医学院。1、上海体育学院目前上海体育学院也在申报过程中，体育行业的高校只有北京体育大学这一所以大学命名的，如果成功改名的话，将会成为全国第二所体育大学。2、浙江科技学院这所学院前身是1980年的浙江大学附属杭州工业专科学校，经历到2001年更名为杭州科技学院，目前在申报成为浙江科技大学。3、嘉兴学院浙江省不只是有一所高校进行了申报，嘉兴学院也希望可以更名为嘉兴大学，经济和教育息息相关，近些年浙江省经济发展迅速，在教育上也下了很大的功夫。4、蚌埠医学院安徽省对待教育也十分重视，目前省教育厅也公示了第一批拟申报高校的设置事项，目前来看蚌埠医学院要更名为蚌埠医科大学。当时还是由上海交通大学医学院以及安徽医学院共同援建了蚌埠医学院，实力不容小觑。5、福建工程学院福建省教育厅发布通知，第一批拟申报高校的公示之后，福建工程学院在福州市，这也是一个经济发展十分迅速的城市，主要以工、管、文、理、经、法为主，目前有14个专业入选了国家一流本科专业试点，早已具备升级更名大学的资质。6、宁夏师范学院宁夏回族自治区教育厅已经将多所高校纳入到最新的规划之中，其中包括了宁夏师范学院更名为宁夏师范大学。这也可以促进当地更好的招收师范教师，教育不断的循环，促进更多人才进入教师行业之中。7、牡丹江师范学院牡丹江医学院从1958年就开始本科教育，2013年就获得了硕士学位授予，还是省内应用型本科师范高校，但是名字一直都没有改变，更名后也更方便招生了。8、牡丹江医学院牡丹江师范学院创建的时间也比较早，同样是1958年开始，在2006年就获得了硕士学位授予单位，如今更名大学后将有利于彰显教师教育特色，加强教师行业的发展。以上内容参考百度百科-牡丹江医学院百度百科-牡丹江师范学院百度百科-宁夏师范学院

1、湖南省1所——湖南理工学院2022年9月30日，湖南省教育厅发布公示，拟将湖南理工学院更名为湖南理工大学。目前该申请还未通过教育部批准，但2022年改名大学的可能性很大。2、浙江省2所——浙江科技学院、绍兴文理学院2022年9月17日，浙江省教育厅发布公示，拟将浙江科技学院与绍兴文理学院分别更名为浙江科技大学和绍兴大学。目前该申请还没有经过教育部批准通过，但很可能在2022年成功改名。3、广西壮族自治区1所——桂林医学院2022年9月29日，广西壮族自治区教育厅发布公示，拟将桂林医学院更名为桂林医科大学。目前该申请还没有经过教育部批准通过，但时隔一年多，2022年更名的可能性是很大的。4、陕西省1所——宝鸡文理学院2022年9月25日，陕西省教育厅发布公示，拟将宝鸡文理学院更名为宝鸡大学。目前该申请还在等待教育部的批准，2022年改名大学的可能性比较大。5、安徽省1所——蚌埠医学院2022年11月11日，安徽省教育厅发布公示，同意将蚌埠医学院更名为蚌埠医科大学，并报送教育部。目前学院的更名进度暂时没有最新进展，顺利的话，2022年是可以改名为大学的。6、广东省3所——佛山科学技术学院、广州航海学院、东莞理工学院2022年9月10日，广东省教育厅发布公示，已向教育部提出了将佛山科学技术学院和广州航海学院分别改名为广东科学技术大学和广州交通大学的申请。2022年11月13日，东莞理工学院发布消息称，学院已经对更名大学的关键指标对教育部专家进行了说明。可见这广东这三所学院改名大学是迟早的事。7、福建省2所——福建工程学院、闽江学院2022年9月12日，福建省教育厅发布公示，决定将福建工程学院和闽江学院分别更名为福建理工大学和闽江大学。除了这两所学院以外，根据福建省教育厅发布的《关于公布普通本科高校建设目标责任书（2018-2020 年）》，厦门理工学院和泉州师范学院也正在为升格大学作着各方面的准备。不过，这两所学校的更名申请还没有提报给省教育厅，所以2022年更名的可能性不太大。8、海南省1所——海南医学院2022年10月12日，海南省教育厅发布公示，申请将海南医学院更名为海南医科大学。以上仅为安徽、广东、海南等8个省（市、自治区）即将更名的大学的学院名单。除此之外，全国还有多所学院也有改名大学的计划，如山东省的潍坊医学院、河北省的华北科技学院等。

从“学院”升格为“大学”关系着学校的招生录取、人才培养、科学研究、教育经费等诸多方面。近日四川省内传来了即将更名的大学名单，那么2022年四川即将升格为大学的学院有哪些呢？本期我将为大家做详细解答，供同学们参考。 2022年四川即将更名的大学：四川升格为大学的学院名单 根据我查询得知，目前四川省内有3所学校传出了更名消息，这三所学校分别是川北医学院、成都医学院、成都师范学院，有关这3所学院更名消息，我将一一为大家讲解： 1、川北医学院 近期，南充市人民政府办公室印发《南充市教育体育事业发展“十四五”规划》。 其中提到：推进西华师范大学申博、 川北医学院更名、 西南石油大学（南充）高水平建设，在校区拓展、土地供给、实验室建设、学科建设、人才引进、创新创业等方面给予驻市高校大力支持。 支持驻市高校通过整体置换搬迁、建研究生院等方式入驻南充大学城。 完善知名大学招引办法，招引国际国内知名高校在南充大学城设立研究院所、工作站、技术成果转化中心，培养更多应用型、创新型人才。 2、成都医学院 2021年，有网友在人民网领导留言板提问，“成都医学院何时更名为成都医科大学”，成都医学院官方回复：该校正在对照“学院”更名“大学”基本条件和标准，正积极准备申报材料。 目前，四川省内的医学类本科院校有西南医科大学、成都中医药大学、成都医学院、川北医学院等4所高校。其中，成都中医药大学在2017年成为双一流学科建设高校，西南医科大学在2021年获批临床医学博士点。西南医科大学，2015年由泸州医学院更名而来。 若成都医学院、川北医学院更名成功，川内医学类本科院校将全部升格为大学！ 3、成都师范学院 2021年6月24日、25日，成都师范学院第二届教职工代表暨工会会员代表大会在学术报告厅召开。大会提出了“到2035年建校80周年时，成都师范大学升格更名顺利实现”的十四五发展规划。 校长杜伟对学校“十四五”教育发展规划和2035年建校80周年“三步走”发展战略进行了展望，即到2035年建校80周年时，学校的大学职能充分发挥，办学水平极大提升，办学质量显著提高，教师教育特色更加突出，“政产学研用”深度融合，办学空间“双格局”实现深度协调发展、“双面向”“双重点”“双任务”等良好完成，“成都师范大学”升格更名顺利实现。

重庆改名最成功的大学是西南大学西南大学（Southwest University），主体位于重庆市北碚区，是中华人民共和国教育部直属，农业农村部、重庆市共建的全国重点大学。 位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程优势学科创新平台”建设高校、“双一流”农科联盟成员高校。入选“111计划”、“2011计划”、“百校工程”、卓越农林人才教育培养计划、卓越教师培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生文化素质教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校。学校溯源于1906年建立的川东师范学堂，1936年更名为四川省立教育学院。1950年四川省立教育学院与国立女子师范学院合并建立西南师范学院，农艺、园艺和农产制造等系与1946年创办的私立相辉学院等合并建立西南农学院。1985年两校分别更名为西南师范大学、西南农业大学。2000年重庆市轻工业职业大学并入西南师范大学；2001年西南农业大学、四川畜牧兽医学院、中国农业科学院柑桔研究所合并组建为新的西南农业大学。2005年西南师范大学、西南农业大学合并组建为西南大学。

学院拟更名为大学的流程如下：1. 学院内部讨论：学院内部进行讨论和研究，确定更名为大学的必要性和可行性。2. 提出申请：学院向所在地的教育部门或教育委员会提出更名申请，同时提交相关材料和证明。3. 审核和审批：教育部门或教育委员会对申请进行初审和评估，包括学院的师资力量、教学设施、学术研究、学科设置等方面的条件是否符合大学的要求。如果符合要求，将会进行公示和听证，最终经过审批批准。4. 更名公告：学院在符合法律法规的前提下，公布更名大学的决定，并逐步进行品牌推广和宣传。5. 落实相关事宜：学院需要进行相关的组织架构调整、人员配备、学位授权、学科建设等方面的落实工作。

2024年更名大学安徽科技学院。更名技术大学。安徽科技学院更名“大学”的事情，小编已经进行多次分析，从现有的信息来看，安徽科技学院更名“安徽技术大学”已经被纳入安徽省“十四五”高校设置规划，并已经备案在教育部，按照安徽科技学院的计划，安徽科技学院拟在2023年基本达到冠名“大学”的标准，2024年，根据教育部的工作基调正式申报安徽科技学院更名为“安徽技术大学”。虽然安徽科技学院不是一所实力强劲的地方高校，但是，经过多年的发展，如今的安徽科技学院在新农科、新工科领域内已经积累了一定实力，蚌埠校区的开拓为学校的发展提供了更好的地理位置土壤，为学校在2021年拿下硕士授权和在2025年实现冠名“大学”的目标打下了坚实的基础。蚌埠校区开拓之后，安徽科技学院的生源也有了较大的提升，从去年的高考招生录取数据来看，蚌埠校区（理科）的最低录取线高达462分，而凤阳校区的最低录取线却仅有446分，相差16分！

根据有关法律法规的规定，“学院”更名为“大学”应当符合以下两个方面的基本要求：第一，应当符合国家和本地区关于高等学校布局结构的总体规划；第二，应当符合《高等教育法》、《普通高等学校设置暂行条例》和《普通本科学校设置暂行规定》（教发〔2006〕18号）中规定的使用“大学”名称的条件和标准，具体说就是应当在办学规模、学科门类、较强的教学科研力量、较高的教学科研水平等几个方面达到国家规定的“大学”的标准和条件：　　（一）办学规模：全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。　　（二）学科与专业：1. 在人文学科（哲学、文学、历史学）、社会科学（经济学、法学、教育学）、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中应拥有3个以上学科门类作为主要学科。2. 在每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科，每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%，且至少有2个硕士学位授予点，学校的普通本科专业总数至少在20个以上。　　（三）师资队伍：专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上；具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人，其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。　　（四）教学与科研水平：1. 在教育部组织的普通高等学校本科教学工作水平评估应达到“良好”以上。应在近两届教学成果评选中至少有2个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖。2. 具有较高的科学研究水平：（1） 近5年年均科研经费，以人文、社会科学为主的学校至少应达到500万元，其他类高校至少应达到3000万元；（2） 近5年来科研成果获得省部级以上（含省部级）奖励20项，其中至少应有2个国家级奖励；（3）至少设有省部级以上（含省部级）重点实验室2个和重点学科2个；（4） 一般至少应具有10个硕士点，并且有5届以上硕士毕业生。　　此外，还需要在基础设施，实习、实训场所，办学经费、领导班子方面达到国家规定的要求。

全国41所学院更名大学如下：1、合肥学院：更名为合肥大学2022年12月22日，安徽省教育厅发布了相关文件，同意合肥学院更名为合肥大学。目前该校省教育厅公示期已结束，正在等待教育部正式批准。如果教育部通过了该校更名申请，学校将在2022年正式更名。2、蚌埠医学院：更名蚌埠医科大学2022年11月11日，安徽省教育厅发布文件公示，表示同意蚌埠医学院更名为蚌埠医科大学，并上报于教育部。目前该校还没有正式更名的最新消息，但若顺利，2022年学校更名为大学的可能性非常大。3、安徽建筑大学城市建设学院：更名为合肥城市学院2022年11月11日，教育部同意将安徽建筑大学城市建设学院转设为独立设置的本科大学，办学性质为民办普通本科。如今该校公示期已过，不久后将完成转设，正式更名为合肥城市学院。4、安徽农业大学经济技术学院：更名为合肥经济学院2022年11月11日，安徽农业大学经济学院通过了教育部的审批，同意该校进行转设，转为独立设置的民办本科院校，新校名为合肥经济学院。5、山东外国语职业学院更名为山东外国语职业技术大学，首批设置10个职业本科专业。这标志着日照拥有了第一所独立设置的本科院校。6、泉州理工职业学院更名为泉州职业技术大学，系民办本科层次职业教育试点学校。首批设置机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、计算机应用工程、土木工程、油气储运工程、财务管理、电子商务、服装与服饰设计、数字媒体艺术、学前教育等10个职业本科专业。7、南昌职业学院更名为南昌职业大学，这标志着南昌职业学院从即日起正式以南昌职业大学建制办学，开启了学校发展建设的新篇章。更名后的南昌职业大学，将继续坚持职业教育的基本属性，进一步加强职业技能和职业精神的培养，深化产教融合校企合作，不断完善以市场需求为导向的人才培养模式，全面带动本校各个专业的内涵式发展。

2023年大学改名一般在几月份公布：6月份。了解，今年2月初，重庆、河南、福建、广东、上海、河北等地教育厅（教委）发布了所属高校的设置事项，上述7所高校均为相关省市2023年第一批高等学校设置事项公示名单中的高校。从2月初省级层面公示，到5月中旬教育部公示拟审批事项，仅仅只有3个月的时间，这比以往任何一次高等学校设置事项公示都要快。按照2019年前的惯例，教育部一般会集中一个时间段组织高等学校设置评议委员会专家赴各地各高校进行实地考察，评估一下学校是否具备更名大学的条件。一般情况下，一所申请更名的大学，在迎接专家组进行考察前会满足更名大学的所有条件，且先要经过省级专家组的评议后才会被推荐到教育部。因此，但凡是经过了省一级评估通过并上报到教育部的事项，教育部实地考察专家组不会提出异议。所以，实地考察肯定是高票通过。但是，按照往常的惯例，教育部在组织专家完成对所有申请更名高校的实地考察以后，会集中组织召开全体评议委员会的会议，再来讨论是否同意更名。一般情况下，这种全体会议一年中仅集中在年底召开一次。现在才5月份，教育部就组织召开了会议，说明接下来还有好几波大学即将顺利更名。因为按照今年2月份各省教育主管部门发布的第一批高等学校设置事项，蚌埠医学院拟更名为蚌埠医科大学，牡丹江师范学院拟更名为牡丹江师范大学，在此次均未被列入教育部2023年第一批高等学校设置事项，说明2023年至少有好几轮教育部层面的高等学校设置事项将要公布。这也反映出教育部在审批高等学校设置事项上有所改变，比以往的政策约束更具有张力了。尤其是在政策执行的灵活性方面更是十分凸显。作为高校来说，能够快速得到教育部的审批是再好不过的结果。以信阳师范学院为例，该校申请更名为信阳师范大学的事项早在10年前就已经被广泛提起，而且该校从上世纪末就具备了硕士学位授予资格，此次顺利更名为信阳师范大学可谓是十年磨一剑。作为学生来说更是喜上加喜，成为“学校比我努力”系列，终于成为了“别人眼中的学校”。如果此次公示无异议，信阳师范学院2023届毕业生将可以获颁以信阳师范大学具名的毕业证书和学位证书，这对于广大毕业生来说真的是天大的利好！总之，教育部审批更名大学事项再次提速，其他想要更名为大学，但却迟迟未推进的大学应当加快采取措施，趁着这股东风，快速完成更名大学的目标。

2023年大学改名一般在几月份公布：6月份。了解，今年2月初，重庆、河南、福建、广东、上海、河北等地教育厅（教委）发布了所属高校的设置事项，上述7所高校均为相关省市2023年第一批高等学校设置事项公示名单中的高校。从2月初省级层面公示，到5月中旬教育部公示拟审批事项，仅仅只有3个月的时间，这比以往任何一次高等学校设置事项公示都要快。按照2019年前的惯例，教育部一般会集中一个时间段组织高等学校设置评议委员会专家赴各地各高校进行实地考察，评估一下学校是否具备更名大学的条件。一般情况下，一所申请更名的大学，在迎接专家组进行考察前会满足更名大学的所有条件，且先要经过省级专家组的评议后才会被推荐到教育部。因此，但凡是经过了省一级评估通过并上报到教育部的事项，教育部实地考察专家组不会提出异议。所以，实地考察肯定是高票通过。但是，按照往常的惯例，教育部在组织专家完成对所有申请更名高校的实地考察以后，会集中组织召开全体评议委员会的会议，再来讨论是否同意更名。一般情况下，这种全体会议一年中仅集中在年底召开一次。现在才5月份，教育部就组织召开了会议，说明接下来还有好几波大学即将顺利更名。因为按照今年2月份各省教育主管部门发布的第一批高等学校设置事项，蚌埠医学院拟更名为蚌埠医科大学，牡丹江师范学院拟更名为牡丹江师范大学，在此次均未被列入教育部2023年第一批高等学校设置事项，说明2023年至少有好几轮教育部层面的高等学校设置事项将要公布。这也反映出教育部在审批高等学校设置事项上有所改变，比以往的政策约束更具有张力了。尤其是在政策执行的灵活性方面更是十分凸显。作为高校来说，能够快速得到教育部的审批是再好不过的结果。以信阳师范学院为例，该校申请更名为信阳师范大学的事项早在10年前就已经被广泛提起，而且该校从上世纪末就具备了硕士学位授予资格，此次顺利更名为信阳师范大学可谓是十年磨一剑。作为学生来说更是喜上加喜，成为“学校比我努力”系列，终于成为了“别人眼中的学校”。如果此次公示无异议，信阳师范学院2023届毕业生将可以获颁以信阳师范大学具名的毕业证书和学位证书，这对于广大毕业生来说真的是天大的利好！总之，教育部审批更名大学事项再次提速，其他想要更名为大学，但却迟迟未推进的大学应当加快采取措施，趁着这股东风，快速完成更名大学的目标。

2023山东有三所大学即将更名，潍坊医学院，山东工商学院和菏泽学院。1、潍坊医学院。潍坊医学院的拟更名名称为潍坊医科大学，潍坊医学院创建于1951年，前身为潍县卫生学校。2006年升格为本科高校，成为山东省本科层次唯一一所医学院校。学校坐落在美丽的潍坊市，校园环境优美，设施先进。2、山东工商学院。山东工商学院拟更名名称为山东财富管理大学，山东工商学院创建于1955年，前身为山东省经济学校，是山东省属本科高等学校。学校在2005年进行了改革和升格，更名为山东工商学院，成为一所多学科、多层次、综合性的普通本专科院校。3、菏泽学院。菏泽学院拟更名名称为菏泽大学，菏泽学院成立于1958年，前身为山东省农村干部学校，2003年升格为本科高校，成为山东省属本科院校之一。学校位于山东省菏泽市，拥有美丽的校园环境和先进的教学设施。关于更改学校名称：1、大学改名的原因与背景。大学更改学校名称是指大学决定更换原有的学校名称，给予学校新的名称以反映其发展和定位的变化。这种改名通常是一个比较重大的决策，可能与学校的战略调整、国家政策、学校合并、地域变化等因素有关。2、大学改名的程序和流程。大学更改学校名称需要经过一定的程序和程序，具体操作取决于国家或地区的相关法律法规和政策。一般情况下，学校需要提出改名申请，并经过相应的审批程序，包括校内审批、教育行政主管部门的审批或批准等。3、大学改名对办学和教育工作的影响。一旦学校更改了名称，将会有一系列的工作需要进行，例如更新学校标志、官方文件、网站、学位证书、毕业证书等。同时，学校也需要通过各种渠道积极宣传新名称，确保社会公众对学校的认知和了解。以上数据来自第一星运网官网。

教育部同意更名大学名单如下：1、合肥学院：更名为合肥大学2022年12月22日，安徽省教育厅发布了相关文件，同意合肥学院更名为合肥大学。目前该校省教育厅公示期已结束，正在等待教育部正式批准。如果教育部通过了该校更名申请，学校将在2022年正式更名。2、蚌埠医学院：更名蚌埠医科大学2022年11月11日，安徽省教育厅发布文件公示，表示同意蚌埠医学院更名为蚌埠医科大学，并上报于教育部。目前该校还没有正式更名的最新消息，但若顺利，2022年学校更名为大学的可能性非常大。3、安徽建筑大学城市建设学院：更名为合肥城市学院2022年11月11日，教育部同意将安徽建筑大学城市建设学院转设为独立设置的本科大学，办学性质为民办普通本科。如今该校公示期已过，不久后将完成转设，正式更名为合肥城市学院。4、安徽农业大学经济技术学院：更名为合肥经济学院2022年11月11日，安徽农业大学经济学院通过了教育部的审批，同意该校进行转设，转为独立设置的民办本科院校，新校名为合肥经济学院。5、山东外国语职业学院更名为山东外国语职业技术大学，首批设置10个职业本科专业。这标志着日照拥有了第一所独立设置的本科院校。6、泉州理工职业学院更名为泉州职业技术大学，系民办本科层次职业教育试点学校。首批设置机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、计算机应用工程、土木工程、油气储运工程、财务管理、电子商务、服装与服饰设计、数字媒体艺术、学前教育等10个职业本科专业。7、南昌职业学院更名为南昌职业大学，这标志着南昌职业学院从即日起正式以南昌职业大学建制办学，开启了学校发展建设的新篇章。更名后的南昌职业大学，将继续坚持职业教育的基本属性，进一步加强职业技能和职业精神的培养，深化产教融合校企合作，不断完善以市场需求为导向的人才培养模式，全面带动本校各个专业的内涵式发展。8、江西软件职业学院更名为江西软件职业技术大学，首批本科专业有软件工程、智能控制技术、计算机应用工程、信息安全与管理、通信工程、网络工程、电子商务、会计、环境艺术设计、数字媒体艺术等10个本科专业。

2023年大学改名一般在几月份公布：6月份。了解，今年2月初，重庆、河南、福建、广东、上海、河北等地教育厅（教委）发布了所属高校的设置事项，上述7所高校均为相关省市2023年第一批高等学校设置事项公示名单中的高校。从2月初省级层面公示，到5月中旬教育部公示拟审批事项，仅仅只有3个月的时间，这比以往任何一次高等学校设置事项公示都要快。按照2019年前的惯例，教育部一般会集中一个时间段组织高等学校设置评议委员会专家赴各地各高校进行实地考察，评估一下学校是否具备更名大学的条件。一般情况下，一所申请更名的大学，在迎接专家组进行考察前会满足更名大学的所有条件，且先要经过省级专家组的评议后才会被推荐到教育部。因此，但凡是经过了省一级评估通过并上报到教育部的事项，教育部实地考察专家组不会提出异议。所以，实地考察肯定是高票通过。但是，按照往常的惯例，教育部在组织专家完成对所有申请更名高校的实地考察以后，会集中组织召开全体评议委员会的会议，再来讨论是否同意更名。一般情况下，这种全体会议一年中仅集中在年底召开一次。现在才5月份，教育部就组织召开了会议，说明接下来还有好几波大学即将顺利更名。因为按照今年2月份各省教育主管部门发布的第一批高等学校设置事项，蚌埠医学院拟更名为蚌埠医科大学，牡丹江师范学院拟更名为牡丹江师范大学，在此次均未被列入教育部2023年第一批高等学校设置事项，说明2023年至少有好几轮教育部层面的高等学校设置事项将要公布。这也反映出教育部在审批高等学校设置事项上有所改变，比以往的政策约束更具有张力了。尤其是在政策执行的灵活性方面更是十分凸显。作为高校来说，能够快速得到教育部的审批是再好不过的结果。以信阳师范学院为例，该校申请更名为信阳师范大学的事项早在10年前就已经被广泛提起，而且该校从上世纪末就具备了硕士学位授予资格，此次顺利更名为信阳师范大学可谓是十年磨一剑。作为学生来说更是喜上加喜，成为“学校比我努力”系列，终于成为了“别人眼中的学校”。如果此次公示无异议，信阳师范学院2023届毕业生将可以获颁以信阳师范大学具名的毕业证书和学位证书，这对于广大毕业生来说真的是天大的利好！总之，教育部审批更名大学事项再次提速，其他想要更名为大学，但却迟迟未推进的大学应当加快采取措施，趁着这股东风，快速完成更名大学的目标。

2023山东有三所大学即将更名，潍坊医学院，山东工商学院和菏泽学院。1、潍坊医学院。潍坊医学院的拟更名名称为潍坊医科大学，潍坊医学院创建于1951年，前身为潍县卫生学校。2006年升格为本科高校，成为山东省本科层次唯一一所医学院校。学校坐落在美丽的潍坊市，校园环境优美，设施先进。2、山东工商学院。山东工商学院拟更名名称为山东财富管理大学，山东工商学院创建于1955年，前身为山东省经济学校，是山东省属本科高等学校。学校在2005年进行了改革和升格，更名为山东工商学院，成为一所多学科、多层次、综合性的普通本专科院校。3、菏泽学院。菏泽学院拟更名名称为菏泽大学，菏泽学院成立于1958年，前身为山东省农村干部学校，2003年升格为本科高校，成为山东省属本科院校之一。学校位于山东省菏泽市，拥有美丽的校园环境和先进的教学设施。关于更改学校名称：1、大学改名的原因与背景。大学更改学校名称是指大学决定更换原有的学校名称，给予学校新的名称以反映其发展和定位的变化。这种改名通常是一个比较重大的决策，可能与学校的战略调整、国家政策、学校合并、地域变化等因素有关。2、大学改名的程序和流程。大学更改学校名称需要经过一定的程序和程序，具体操作取决于国家或地区的相关法律法规和政策。一般情况下，学校需要提出改名申请，并经过相应的审批程序，包括校内审批、教育行政主管部门的审批或批准等。3、大学改名对办学和教育工作的影响。一旦学校更改了名称，将会有一系列的工作需要进行，例如更新学校标志、官方文件、网站、学位证书、毕业证书等。同时，学校也需要通过各种渠道积极宣传新名称，确保社会公众对学校的认知和了解。以上数据来自第一星运网官网。

不受时间限制。根据查询中国教育厅官网显示，更名大学须具备七个条件：1、100名以上正教授；2、8000名本科在校生；3、三大学科门类，每门有三个专业；4、有10个硕士研究点；5、国家基金项目获奖20项；6、教师中硕士博士比例占百分之42；7、科研课题经费在600到2000万元；拥有硕士点五年以上。

2023年教育部第一批更名大学如下：2023年成功改名的大学有深圳职业技术大学、河北中医药大学、福建理工大学、信阳师范大学、上海体育大学。1、深圳职业技术大学深圳职业技术学院，位于广东省深圳市，是广东省主管、深圳市人民政府举办的全日制普通高等学校，是国家示范性高等职业院校、教育部中国特色高水平高职学校和专业建设计划（A档）、国家优质专科高等职业院校、全国深化创新创业教育改革示范高校。学校与33个国家和地区的166所院校和机构建立了合作关系。与澳大利亚新南威尔士州TAFE北悉尼学院、澳大利亚联邦大学、美国西雅图城市大学合作举办了国际商务、物流管理等4个中外合作办学项目。2、河北中医药大学河北中医学院是中华人民共和国国家中医药管理局与河北省人民政府共建高校、河北省属重点骨干大学、河北省“双一流”建设高校、博士学位授予单位、教育部卓越医生教育培养计划改革试点高校。学校有国家级特色专业1个，河北省品牌特色专业、本科教育创新高地、专业综合改革试点各2个，河北省实验教学示范中心4个，河北省精品课程12门。3、福建理工大学福建工程学院发端于1896年创办的“苍霞精舍”。是福建省人民政府举办的全日制普通本科院校，是教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校、福建省重点建设高校、国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程规划项目百所校之一。学校有专任教师1326人，其中高级职称651人，国家级、省级高层次人才近100人，1人入选第七届中国科协“青年人才托举工程”。4、信阳师范大学信阳师范大学，是一所筹建中的大学，建校基础为原信阳师范学院。是我国改革开放后河南省创办的第一所本科高校，是河南省重点建设的两所师范大学之一。学校建有16个硕士学位授权一级学科，14种硕士专业学位授权类别，二级学科硕士点72个，有10个河南省一级重点学科、3个河南省二级重点学科。5、上海体育大学上海体育学院创建于1952年，是新中国成立最早的体育高等学府。2017年以来，入选国家“双一流”和上海市高水平地方高校建设序列。在第四轮全国学科评估中，学校“体育学”获得A+最高等级。学校师资力量雄厚，现有专任教师600人左右。学校已与44个国家和地区的137所高校和机构建立了合作关系，培养来自美国、法国、德国、日本、韩国等60余个国家和地区的学生。

2024年更名大学的有：合肥学院预计更名为合肥大学，蚌埠医学院更名为蚌埠医科大学，合肥师范学院更名为合肥师范大学，黄山学院更名为黄山大学，皖南医学院更名为皖南医科大学，皖西学院更名为皖西大学，宿州学院更名为宿州大学，湖南理工学院更名为湖南理工大学。浙江科技学院更名为浙江科技大学，绍兴文理学院更名为绍兴大学，湖州师范学院更名为湖州师范大学，嘉兴学院更名为嘉兴大学，西安文理学院更名为西安大学。一所高校，从“学院”更名到“大学”，关系着学校的招生录取、人才培养、科学研究、教育经费等诸多方面，对于提升高校知名度、发展水平、引进师资、获取优质生源、争取更多政策支持和资金投入方面都有非常重要的意义。

2024年更名大学的有：合肥学院预计更名为合肥大学，蚌埠医学院更名为蚌埠医科大学，合肥师范学院更名为合肥师范大学，黄山学院更名为黄山大学，皖南医学院更名为皖南医科大学，皖西学院更名为皖西大学，宿州学院更名为宿州大学，湖南理工学院更名为湖南理工大学。浙江科技学院更名为浙江科技大学，绍兴文理学院更名为绍兴大学，湖州师范学院更名为湖州师范大学，嘉兴学院更名为嘉兴大学，西安文理学院更名为西安大学。一所高校，从“学院”更名到“大学”，关系着学校的招生录取、人才培养、科学研究、教育经费等诸多方面，对于提升高校知名度、发展水平、引进师资、获取优质生源、争取更多政策支持和资金投入方面都有非常重要的意义。

2024年更名大学的有：合肥学院预计更名为合肥大学，蚌埠医学院更名为蚌埠医科大学，合肥师范学院更名为合肥师范大学，黄山学院更名为黄山大学，皖南医学院更名为皖南医科大学，皖西学院更名为皖西大学，宿州学院更名为宿州大学，湖南理工学院更名为湖南理工大学。浙江科技学院更名为浙江科技大学，绍兴文理学院更名为绍兴大学，湖州师范学院更名为湖州师范大学，嘉兴学院更名为嘉兴大学，西安文理学院更名为西安大学。一所高校，从“学院”更名到“大学”，关系着学校的招生录取、人才培养、科学研究、教育经费等诸多方面，对于提升高校知名度、发展水平、引进师资、获取优质生源、争取更多政策支持和资金投入方面都有非常重要的意义。