高一化学配平问题

工业上用电解KCl水溶液，得到 KOH 和 Cl2。然后，将两者水溶液混合得到 KClO3。 3Cl2(g) + 6KOH (aq) → KClO3 (aq) + 5KCl (aq) + 3H2O(l)

将氯气通入热的氢氧化钾溶液中就得到氯酸钾和氯化钾的混合物。 根据溶解度不同进行分离。

1.配成饱和溶液，用惰性电极电解（用石墨棒，6～12V）；2.得到氢氧化钾溶液，通入氯气至过量，得到氯化钾·氯酸钾 混合溶液；3.蒸发浓缩，再降温结晶，既得纯度较高的氯酸钾。希望能帮到你。

将样品与少量二氧化锰混合均匀后于试管中充分加热，将带火星的木条伸入管内，发现木条复燃——这就证明原样品是氯酸钾或：将样品与少量二氧化锰混合均匀后充分加热，取反应后的残渣溶于水，过滤，向滤液中滴加稀硝酸和硝酸银溶液，有白色沉淀产生——这就证明原样品是氯酸钾

试剂和仪器1．氯酸钾（KClO3）2g；2．蔗糖（C12H22O11）10g；3．药用酒精少许；4．研钵一个。5．表玻璃；6．滴管一支；7．刮勺支一支；8．火柴一盒。实验原理在这个示范实验中，至少牵涉到三个反应，分别是：（1）乙醇燃烧C2H5OH＋3O2→2CO2＋3H2O（2）蔗糖被氯酸钾氧化C12H22O11＋8KClO3→12CO2＋11H2O＋8KCl（3）蔗糖脱水C12H22O11→12C＋11H20而这三个反应皆是放热反应，所放出的热可引发下一个反应的发生。实验步骤1．将2克氯酸钾和10克蔗糖，放入研钵中将之研磨均匀（两种固体最好要混合均匀，所得到的结果才会漂亮），将所得的混合物放置表玻璃中，并堆成像蛋糕状，如图一所示。2．用滴管滴加药用酒精于整个混合物之上，并呈现湿湿的状态，但不可太湿。3．于混合物上点火，观察所产生的变化。（一开始有蓝紫色的火焰，接着有焦黑状固体产生）注意事项1．两种固体最好要混合均匀，所得到的结果才会漂亮。2．实验时要小心，不要碰到手。并且表玻璃不要喷到水，以免破裂。3．氯酸钾最好不要放置于空气中超过1小时。

氧气的制作方法如下：实验室中有三种常见的制取氧气的方法：一、氯酸钾制取氧气；二、高锰酸钾制取氧气；三、过氧化氢制取氧气（实验室中最常见的方法）。氧气，化学式O2，相对分子质量32.00，无色无味气体，氧元素最常见的单质形态。熔点-218.4℃，沸点-183℃。不易溶于水，1L水中溶解约30ml氧气。氯酸钾制取氧气化学式：2KCl03==（催化剂MnO2写在横线上方）2KCl+302（气体上升符号）优点：利用率高

制氧气，制氯气等等！

野鸡药3步倒配方：氯酸钾100克雄黄50克樟脑25克碎陶瓷、酒精适量。方法：将上述药物混合用棉花和药捏成杏仁大的粒状药丸晾干后浸入熔化的蜡液中使其被蜡包住即成。

制作氧气可以用排空气法和排水法。用排空气法制氧气:1、首先在试管里要放入氯酸钾，想要加快制氧的速率就要加入二氧化锰。2、把导管一端插入集气瓶底部。3、另一端插在橡皮塞里面然后塞在试管里。4、用酒精灯加热氯酸钾。5、在加热过程中会反应生成氯化钾和氧气。6、过一会儿氧气就会把集气瓶里的空气挤走。排水法:1、同样把导管一端插入集气瓶口。2、另一端插在橡皮塞的里面然后塞在试管里（在试管里要放入氯酸钾）。3、再把集气瓶倒放在水槽里，要有一部分水进入集气瓶里，与排空气法一样。5、由于氧气不易溶于水，在集气瓶内的压强逐渐大于集气瓶外的压强时，集气瓶里没有进入水的部分的空气就会排出。验证氧气的方法：1、由于氧气具有助燃性，能支持可燃物的燃烧，能使带火星的木条复燃，所以将带火星的木条伸入瓶内，如果带火星的木条复燃，说明该气体是氧气。2、所以可以将带火星的木条伸入瓶内，如果带火星的木条复燃，就说明该气体是有氧气的。

氯酸钾有强氧化性，加热融化后和有机物混合爆炸（视频中没有爆炸是因为生成的气体都从试管口喷出了）。实验只要先把氯酸钾加热融化（300多度），再加入食糖或者软糖什么的都可以（只要是常见的有机物大部分都可以）。本实验非常危险，氯酸钾受公安部门管制。

氯酸钾是一种无机化合物，化学式为KClO。氯酸钾是一种无机化合物，化学式为KClOu2083。为无色或白色结晶性粉末，味咸而凉，强氧化剂。常温下稳定，在400℃ 以上则分解并放出氧气，与还原剂、有机物、易燃物如硫、磷或金属粉末等混合可形成爆炸性混合物，急剧加热时可发生爆炸。因此氯酸钾是一种敏感度很高的炸响剂，如混有一定杂质，有时候甚至会在日光照射下自爆。遇浓硫酸会爆炸。可与用二氧化锰做催化剂，在加热条件下反应生成氧气。由离子构成。氯酸钾绝不能用以与盐酸反应制备氯气，因为会形成易爆的二氧化氯，也根本不能得到纯净的氯气。氯酸钾特点无色或白色结晶性粉末，微溶于乙醇，溶于水和碱溶液。但在水中的溶解度比氯酸钠小，并且随着温度升高而急剧上升。每100g水中的溶解度在20℃时是7.1g，在100℃时是56.4g。不易潮解。氯酸钾是强氧化剂。如有催化剂等存在，在较低温度下就能分解而强烈放出氧气。在酸性溶液中有强氧化作用。与碳、磷及有机物或可燃物混合受到撞击时，都易发生燃烧和爆炸。

1：将样品与少量二氧化锰混合均匀后于试管中充分加热，将带火星的木条伸入管内，发现木条复燃就证明原样品是氯酸钾2：将样品与少量二氧化锰混合均匀后充分加热，取反应后的残渣溶于水，过滤后向滤液中滴加稀硝酸和硝酸银溶液如果有白色沉淀产生就证明样品是氯酸钾这也是搜集来的不知能不能对你有用

1，制取原理（1）氯酸钾加热分解生成氯化钾和氧气（二氧化锰做催化剂）。（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾，二氧化锰和氧气。（3）过氧化氢分解生成水和氧气（二氧化锰做催化剂）。2，发生装置根据反应条件确定： 固体加热型或固液不加热型3，收集方法根据氧气的物理性质确定： 向上排空气法（因为氧气密度比空气大）； 排水法（因为氧气不易溶于水也不能与水反应）。4，检验与验满方法用带火星的木条检验现象为木条复燃；验满时带火星的木条需要放在瓶口，木条复燃；用 排水法收集氧气时，当气泡由集气瓶中转移到水槽时说明氧气收集已满。5，氧气的干燥可以用浓硫酸（仪器是洗气瓶，注意长进短出）或碱石灰或无水氯化钙（实验仪器是干燥管或U形管）

氧气的制作方法如下：实验室中有三种常见的制取氧气的方法：一、氯酸钾制取氧气；二、高锰酸钾制取氧气；三、过氧化氢制取氧气（实验室中最常见的方法）。氧气，化学式O2，相对分子质量32.00，无色无味气体，氧元素最常见的单质形态。熔点-218.4℃，沸点-183℃。不易溶于水，1L水中溶解约30ml氧气。氯酸钾制取氧气化学式：2KCl03==（催化剂MnO2写在横线上方）2KCl+302（气体上升符号）优点：利用率高

这个我知道,因为我做过.第一,判断铝粉.你记得铝粉和NaOH反应生成氢气吗?所以你可去市场上买烧碱,配成溶液,加入火药然后看有没有气体产生.如果有,则有铝粉.第二,判断氯酸钾.氯酸钾可以这样做,把火药溶于水,过滤掉杂质,放在通风处将水蒸发掉,得到白色物质,请注意观察.要是氯酸钾的话其结晶是白色的,如果是硝酸钾是无色长条形晶体.如果还是没有办法判断,那么加入三分之一的白糖混合加热,最后生成糊状物质,变干成固体,点燃之,你可以看看如果燃烧很剧烈,带有N0的味道,那么这就是硝酸钾,如果燃烧很慢,那就是氯酸钾.第三,如果你没有那么多心思来测定,最直接的方法就是用放大镜直接看了,反正我是观察到铝粉过的,含有铝粉,火药颜色发灰.或者你直接点燃,闻气味来判断,注意不要闻太多,有害身体健康.一般硝酸钾的火药有特殊的刺鼻的味道,如果你玩过火药你应该知道.还有就是看闪光,如果闪光很强,是白色的,燃烧较慢,那肯定含有铝粉.如果闪光是红色但是很不明显,那就是没有.

1.采用氯酸钾氧化法是将碘、氯酸钾与水混合，用硝酸调节PH值，使之反应，并同时逐氯，反应液冷却后经离心脱水，再加热水溶解、结晶，并用氢氧化钾调节PH值，再次冷却、结晶、分离干燥而得。2.焙烧氧化法是将碘化钾在氧气高压下加热而得。3.热分解法是将高碘酸钾加热分解而得。

氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热条件下生成氯化钾和氧气；245份氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热条件下生成149份氯化钾和96份氧气；2个氯酸钾分子在二氧化锰做催化剂和加热条件下生成2个氯化钾分子和3个氧气分子。

根据质量守恒,氧气的质量是20g-15.2g=4.8g. 2KClO3 =MnO2 △= 2KCl + 3O2 ↑ 245 96 x 4.8g 245/x=96/4.8g x=12.25g 则原混合物中含有12.25g 氯酸钾

烟花的制作方法如下：把硝酸钾、高氯酸钾、氯酸钾、固定的比例按混合在一起，放进仪器中反应，形成一颗颗小圆球；圆球形成后，制成亮珠制成后，裹一层黑色的引燃药；把“煤球”装进烟花的外壳中，再用胶纸封住；最后安上导火索，再套上外包装即可。这样，烟花就制作完成啦。拓展资料：烟花的品种名目繁多。按燃放效果分，主要有十三大类：喷花类、旋转类、旋转升空类、火箭类、吐珠类、小礼花类、烟雾类、造型玩具类、组合烟花类、线香类、摩擦炮类、礼花弹等。具体又可分为冷光烟花、礼花弹、盆花、罗马烛光、火箭、电光花、舞台烟花、冷焰火、瞬间烟花、火炬烟花、玩具烟花、鞭炮、舞台喷泉、架子烟花、日景烟花等3000多个。随着人们对环保意识的加强，还出现了电子烟花。电子烟花其实是一个投影仪，机身呈半球形，第一眼都觉得更像是一台天文望远镜，靠着上面的6只高光源LED镜头在光线暗淡的空间投影。其中大镜头一个，小镜头四个，还有一个可以旋转180度的镜头。所有镜头都在透明的球形盖的保护之下。而且底座部分有一排操作按钮。

选AC。2KClO3+H2C2O4+H2SO4=2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2OCl的化合价由KClO3中的+5价变为ClO2中的+4价，KClO3是氧化剂，得到e-*2，ClO2是还原产物。C的化合价由H2C2O4中的+3变为CO2中的+4价，H2C2O4是还原剂，失去e-*2，CO2是氧化产物。 A.正确。B.错误，ClO2是还原产物，氧化产物是CO2。C.正确。D.错误，2个KClO3有2个电子转移，所以1个KClO3有1个电子转移。

建议查一下氯酸钾、氯化钾的溶解度受温度的影响情况，估计可以用重结晶的方法提纯。

烟花的制作方法如下：把硝酸钾、高氯酸钾、氯酸钾、固定的比例按混合在一起，放进仪器中反应，形成一颗颗小圆球；圆球形成后，制成亮珠制成后，裹一层黑色的引燃药；把“煤球”装进烟花的外壳中，再用胶纸封住；最后安上导火索，再套上外包装即可。这样，烟花就制作完成啦。相关资料：烟花的品种名目繁多。按燃放效果分，主要有十三大类：喷花类、旋转类、旋转升空类、火箭类、吐珠类、小礼花类、烟雾类、造型玩具类、组合烟花类、线香类、摩擦炮类、礼花弹等。具体又可分为冷光烟花、礼花弹、盆花、罗马烛光、火箭、电光花、舞台烟花、冷焰火、瞬间烟花、火炬烟花、玩具烟花、鞭炮、舞台喷泉、架子烟花、日景烟花等3000多个。随着人们对环保意识的加强，还出现了电子烟花。电子烟花其实是一个投影仪，机身呈半球形，第一眼都觉得更像是一台天文望远镜，靠着上面的6只高光源LED镜头在光线暗淡的空间投影。其中大镜头一个，小镜头四个，还有一个可以旋转180度的镜头。所有镜头都在透明的球形盖的保护之下。而且底座部分有一排操作按钮。

原因是氯酸钾受热分解产生氧气，木炭在氧气中急速燃烧，引起爆炸．故答为：（1）2KClO3 二氧化锰 . 加热 2KCl+3O2↑；（2）氯酸钾受热分解产生氧气，木炭在氧气中急速燃烧，引起爆炸．

碘和氯酸钾不能直接生成碘酸钾，而是生成碘酸氢钾。按照计算的碘和氯酸钾的量，加水，用硝酸调PH至1-2，缓慢加热，要注意反应比较剧烈哦。完全反应后生成碘酸氢钾，然后用碳酸钾或者氢氧化钾中和至中性，即得碘酸钾溶液，冷却结晶后烘干，得碘酸钾。反应式：6I2+11KCLO3+3H2O=6KH(IO3)2+5KCL+3CL2 KH(IO3)2+KOH=2KIO3+H2O我以前就曾经生产碘酸钾，所以知道不会直接生成碘酸钾

1.加入一些高锰酸钾。高锰酸钾受热可以生成氧气和二氧化锰，二氧化锰是氯酸钾反应生成氧气的催化剂。2.用双氧水制氧是实验室制氧的最好方法。

旋转烟花的做法如下：1、配药：把硝酸钾、高氯酸钾、氯酸钾、固定的比例按混合在一起，放进仪器中反应，形成一颗颗小圆球；2、圆球形成后，制成亮珠制成后，裹一层黑色的引燃药；装药：把“煤球”装进烟花的外壳中，再用胶纸封住；上引线：安上导火索，再套上外包装即可。烟花又称花炮、烟火、焰火、炮仗，根据《中国烟花爆竹标准—安全与质量》对烟花爆竹的定义为：以烟火药为原料，用于产生声光色的娱乐用品。中国劳动人民较早发明，常用于盛大的典礼或表演中。烟花其实和爆竹的结构类似，其结构都包含黑火药和药引。为了达到好的表演效果，焰火和礼花弹中填充了大量用于发射以及爆炸的火药，例如，一个直径为20厘米的礼花弹在发射后，要上升到大概200米的高空才会爆炸，而这些星星点点覆盖的半径大约可以有80米左右。烟花爆竹是中华民族的传统文化遗产。千百年来，烟花爆竹文化与长江黄河一样，流动在中华民族的血液当中。上至国家庆典下至民间婚丧喜庆，从婴儿呱呱坠地到老人撒手西去，都离不开烟花爆竹的参与。烟花爆竹在上千年的历史中集中了我国劳动人民的智慧，发挥了自己独特的功能，形成了独特的文化内涵。所以我们认为，烟花爆竹是中华民族的文化图腾之一。

NaClO3+6HCl=NaCl+5Cl2+3H2O

NaClO3 + 6HCl ==加热==NaCl + 3Cl2(气体) + 3H2O就这样。。。这是一个归中反应，ClO3-被还原，6个HCl中的5个被氧化。回答满意请采纳~

NACLO3+6HCL=NACL+3CL2+3H2O,2NABR+CL2=2NACL+BR2,CL2+2KI=I2+2KCL

不生成二氧化碳。氯酸钠与盐酸发生氧化还原反应，化学方程式为NaClO3加6HCl等于NaCl加3Cl2加3H2O，生成的气体为氯气，没有二氧化碳。

2NaClO3 + 4HCl = Cl2↑ + 2ClO2↑ + 2NaCl + 2H2O请采纳。。。哦

反应方程式为： 2kMnO4+16HCl＝＝2MnCl2+2KCl+8H2O+5Cl2(气体符号） 参加反应的HCl一部分被氧化,还有一部分变成盐,可以根据化学方程式来计算,生成0.5摩氯气,那么就消耗1.6摩的HCl,消耗的盐酸＝1.6x36.5÷0.365=160

这种情况不用负压消毒。负压通常用于防止有害气体或污染物逸出到周围环境中，例如在实验室中处理有毒气体时会采用负压操作，然而，在盐酸和氯酸钠反应的消毒过程中，通常不会产生有害气体或污染物，因此不需要通过负压进行消毒。盐酸（HCl）与氯酸钠（NaClO）的反应产生次氯酸盐（如次氯酸钠）和盐（如氯化钠），这种反应可以用于消毒和清洁领域中，在实际应用中，使用含有适量次氯酸盐的溶液进行消毒操作，这种溶液可以用于清洁和消毒各种表面、器具、工具等。

氯气为1，二氧化氯为2.63，一般计算有效氯，1g氯气有效氯为1g，1g二氧化氯有效氯为2.63g，正常反应转化率一般在60-80%。

氧化还原反应，生成NaCl，HClO（次氯酸），H2O

盐酸+较强的氧化剂基本上都可以溶解金 氯酸钠-盐酸-氯化钠分解法溶样测定矿石中金陈青川：正测定矿石中金一般多采用王水分解法;近年来也应用了一些新的分解方法.本法采用氯酸钠(或氯酸钾)-盐酸-氯化钠分解试作,利用ClO_3~-与Cl~-的反应,产生新生态的氯以氧化金,使金形成HAuCl_4进入溶液,同时加入NaCl以增加Cl_~-浓度使HAuCl_4更为稳定.本法可以适当减少氮氧化物的污染,是溶金的一个好方法.1 试验部分1.1 主要试剂氯酸钠溶液:10%氯化钠溶液:10%1.2 分析方法准确称取样品20～30g于瓷舟内,放进马弗炉,升温至400℃,焙烧0.5h,然后升温至650℃,再焙烧1h.取出冷却,将矿佯掸入400ml烧杯中,用水润湿,加入氯化钠溶液5ml,盐酸溶液(1+1)

要是浓盐酸的话 加热到八十就开始反应了

氯酸钠和盐酸反应的化学方程式是2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2H2O+2NaCl。氯酸钠常温下为无色立方晶体或三方结晶或白色粉末，易溶于水，0℃在水中的溶解度为79g，溶于乙醇、甘油、丙酮、液氨。在中性或弱碱性溶液中氧化力非常低，但在酸性溶液中或有诱导氧化剂和催化剂（如硫酸铜）存在时，则是强氧化剂。与酸类（如硫酸）作用放出二氧化氯，有强氧化性。氯酸钠的主要用途1、是印染行业和无机行业使用的媒染剂和氧化剂。2、用于制造二氧化氯、亚氯酸钠和高氯酸盐。3、是一种用于农业的除草剂，如非耕地和荒地。4、制药工业用于生产氧化锌和二硫化琥珀酸钠。5、是造纸、制革和矿石处理的漂白剂。6、还可以用来从海水中提取溴，制造墨水和炸药。7、也可用于测定二氧化硅、营养物质和粘合剂。以上内容参考 百度百科--氯酸钠

高铁动车上可以带补水喷雾，但补水喷雾携带量不能超过120毫升。《铁路进站乘车禁止和限制携带物品》中规定：第七条 限量携带以下物品：不超过20毫升的指甲油、去光剂、染发剂；不超过120毫升的冷烫精、摩丝、发胶、杀虫剂、空气清新剂等自喷压力容器；安全火柴2小盒；普通打火机2个。第八条 其他禁止和限制旅客携带物品按照国家法律、行政法规、规章规定办理。第九条 违规携带上述物品，依照国家法律法规的规定处理。扩展资料：《铁路安全管理条例》中规定：第七十七条　禁止实施下列危害铁路安全的行为：（一）非法拦截列车、阻断铁路运输；（二）扰乱铁路运输指挥调度机构以及车站、列车的正常秩序；（三）在铁路线路上放置、遗弃障碍物；（四）击打列车；（五）擅自移动铁路线路上的机车车辆，或者擅自开启列车车门、违规操纵列车紧急制动设备；（六）拆盗、损毁或者擅自移动铁路设施设备、机车车辆配件、标桩、防护设施和安全标志；（七）在铁路线路上行走、坐卧或者在未设道口、人行过道的铁路线路上通过；（八）擅自进入铁路线路封闭区域或者在未设置行人通道的铁路桥梁、隧道通行；（九）擅自开启、关闭列车的货车阀、盖或者破坏施封状态；（十）擅自开启列车中的集装箱箱门，破坏箱体、阀、盖或者施封状态；（十一）擅自松动、拆解、移动列车中的货物装载加固材料、装置和设备；（十二）钻车、扒车、跳车；（十三）从列车上抛扔杂物；（十四）在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区域吸烟；（十五）强行登乘或者以拒绝下车等方式强占列车；（十六）冲击、堵塞、占用进出站通道或者候车区、站台。参考资料来源：中国铁路客户服务中心-铁路进站乘车禁止和限制携带物品参考资料来源：百度百科-铁路安全管理条例

第三类危险货物为易燃固体，具体货物有汽油、稀释剂、乙醚、丙酮、乙醇、甲醇、柴油、1，3-二硝基丙烷-1，3-二点在-18℃至<23℃的液体。）硝基丙烷、乙炔苯等。

乘坐高铁能不能带的，得看具体是什么物品，如果是普通的金属制品，又不是刀具，又不是过大的物品，又不危害他人的，就可以携带。

火柴里的磷是无毒的。当今火柴盒的侧面涂有红磷（发火剂），三硫化二锑（Sb2S3，易燃物）和玻璃粉；火柴头上的物质一般是KClO3、MnO2（氧化剂）和S（易燃物）等。当两面者摩擦时，因摩擦产生的热使与KClO3等接触的红磷发火并引起火柴头上的易燃物燃烧，从而使火柴杆着火。安全火柴的优点是红磷没有毒性，并且它和氧化剂分别粘附在火柴盒侧面和火柴杆上，不用时二者不接触。所以叫安全火柴。十八世纪的下半叶，人们主要是利用黄磷、硫磺和氯酸钾混合原料制成火柴，他们以黄磷代替三硫化锑掺入药头中，制成黄磷火柴。这种火柴使用方便，但是因黄磷有剧毒，在制造和使用过程中，严重危害人们的健康。当今的火柴主要以红磷为发火剂，火柴头上的物质一般是氯酸钾、二氧化锰和硫等，红磷没有毒性，并且它和氧化剂分别粘附在火柴盒侧面和火柴杆上，不用时二者不接触，可以放心使用。一、火柴着火的主要过程是：1、火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使磷燃烧。2、磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解。3、氯酸钾分解放出的氧气与硫反应。4、硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡，最终使火柴杆着火。

造成安全事故的原因主要包括四个方面，分别是：1.人的不安全行为。例如：麻痹侥幸心理，工作蛮干，在“不可能意识”的行为中，发生了安全事故；不正确佩戴或使用安全防护用品等原因；2.物的不安全状态。例如：机械、电气设备带“病”作业；_机械、电气等设备在设计上不科学，形成安全隐患；防护、保险、警示等装置缺乏或有缺陷等。3.管理上的缺陷。例如：有些管理者在思想上对安全工作的重要性认识不足，将其视为可有可无，日常以麻木的心态和消极的行为，对待安全工作，安全法律责任意识极为淡薄等。4.环境上的原因。

带氢氟酸过安检被查后乖乖接受检查就行，氢氟酸会被扣留，并且不能取回。拓展：第一，扣下的如果是违禁品不能取回。第二，扣下的如果是化妆品，打火机等物品在扣下的时候应要求开具收据，凭收据一个月内领取，不要求开收据和逾期的一律按自弃处理。第三，开具收据的一个月内凭收据和身份证到安检办公司领取。禁止携带物品目录 一、枪支、械具类(含主要零部件)，包括： 1。公务用枪：手枪、步枪、冲锋枪、机枪、防暴枪等； 2。民用枪：气枪、猎枪、小口径射击运动枪、麻醉注射枪等； 3。其它枪支：仿真枪、道具枪、发令枪、钢珠枪、催泪枪、电击枪、消防灭火枪等； 4。具有攻击性的各类器械、械具：警棍、催泪器、电击器、防卫器、弓、弩等。 二、爆炸物品类，包括： 1。弹药：各类炮弹和子弹等； 2。爆破器材：炸药、雷管、导火索、导爆索、爆破剂、手雷、手榴弹等； 3。烟火制品：礼花弹、烟花、鞭炮、摔炮、拉炮、砸炮、发令纸以及黑火药、烟火剂、引线等。 三、管制刀具：匕首、三棱刀(包括机械加工用的三棱刮刀)、带有自锁装置的弹簧刀以及其它类似的单刃、双刃、三棱刀等。四、易燃易爆物品，包括： 1。易燃、助燃、可燃毒性压缩气体和液化气体：氢气、甲烷、乙烷、丁烷、天然气、乙烯、丙烯、乙炔(溶于介质的)、一氧化碳、液化石油气、氧气、煤气(瓦斯)等； 2。易燃液体：汽油、煤油、柴油、苯、乙醇(酒精)、丙酮、乙醚、油漆、稀料、松香油及含易燃溶剂的制品等； 3。易燃固体：红磷、闪光粉、固体酒精、赛璐珞等； 4。自燃物品：黄磷、白磷、硝化纤维(含胶片)、油纸及其制品等； 5。遇水燃烧物品：金属钾、钠、锂、碳化钙(电石)、镁铝粉等； 6。氧化性物质和有机过氧化物：高锰酸钾、氯酸钾、过氧化钠、过氧化钾、过氧化铅、过醋酸、双氧水等。五、毒害品：氰化物、砒霜、毒鼠强、汞(水银)、剧毒农药等剧毒化学品以及硒粉、苯酚、生漆等。 六、腐蚀性物品：盐酸、硫酸、硝酸、氢氧化钠、氢氧化钾、蓄电池(含氢氧化钾固体或注有碱液的)等。 七、放射性物品：放射性同位素等。 八、传染病病原体：乙肝病毒、炭疽菌病毒、结核杆菌、艾滋病病毒等。 九、《铁路危险货物品名表》所列除上述物品以外的其它物品以及不能判明性质可能具有危险性的物品。 十、国家法律、行政法规规定的其它禁止乘客携带的物品。

狗狗吃东西发生呕吐，一般有这样几种情况。第1种。有可能是狗狗吃撑了。如果狗狗吃饭的时候一次性吃的太多太撑的话，这个时候就可能会出现呕吐现象。所以主人在给狗狗喂食的时候呢，尽量按照合适的分量来喂；第2种。狗狗可能吃了过期或者变质的食物。把肠胃刺激到了，所以引发了呕吐。给狗狗吃的食物尽量干净卫生在保质期内，这一点主人要细心一点。第3种。有可能是狗狗对某些食物过敏，吃东西的时候就引发了呕吐，也就是食物过敏。第4种，如果狗狗本身有疾病，也有可能会引发呕吐。希望回答能够帮助到您，有其它问题想咨询宠医，点击下方头像，进行免费1对1咨询。

可以带，洗头膏，沐浴露，洗面奶等日常旅行用品不属于铁路客运禁止携带物品，可以带上火车。《铁路旅客运输规程》第五十二条　下列物品不得带入车内：1、国家禁止或限制运输的物品；2、法律、法规、规章中规定的危险品、弹药和承运人不能判明性质的化工产品；3、动物及妨碍公共卫生（包括有恶臭等异味）的物品；4、能够损坏或污染车辆的物品；5、规格或重量超过本规程第五十一条规定的物品。为方便旅客的旅行生活，限量携带下列物品：1、气体打火机5个，安全火柴20小盒。2、不超过20毫升的指甲油、去光剂、染发剂。不超过100毫升的酒精、冷烫精。不超过120毫升的摩丝、发胶、卫生杀虫剂、空气清新剂。3、军人、武警、公安人员、民兵、猎人凭法规规定的持枪证明佩带的枪支子弹。4、初生雏20只。扩展资料《铁路旅客运输规程》第五十一条　旅客携带品由自己负责看管。每人免费携带品的重量核体积是：儿童（含免费儿童）10千克，外交人员35千克，其他旅客20千克。每件物品外部尺寸长、宽、高之和不超过160厘米。杆状物品不超过200厘米；重量不超过20千克。残疾人旅行时代步的折叠式轮椅可免费携带并不计入上述范围。第五十三条　旅客违章携带物品按下列规定处理：1、在发站禁止进站上车；2、在车内或下车站，对超过免费重量的物品，其超重部分应补收四类包裹运费。对不可分拆的整件超重、超大物品，动物，按该件全部重量补收上车站至下车站四类包裹运费。3、发现危险品或国家禁止、限制运输的物品，妨碍公共卫生的物品，损坏或污染车辆的物品，按该件全部重量加倍补收乘车站至下车站四类包裹运费。危险物品交前方停车站处理，必要时移交公安部门处理。对有必要就地销毁的危险品应就地销毁，使之不能为害并不承担任何赔偿责任。没收危险品时，应向被没收人出具书面证明。4、如旅客超重、超大的物品价值低于运费时，可按物品价值的50%核收运费。5、补收运费时，不得超过本次列车的始发和终点站。参考资料来源：百度百科--铁路旅客运输规程

Inside our cell there is large amount of water. Inside our body many substances can dissolve in water eg.nutrients(营养).Without water living things cannot survive. We use water every day and we use it in many ways.eg.cooking farming cleaning... *large amount of water is in the cells of living things up to 60% to 95% of the body weight.Human: about 70% Anyway water is very very important for us!!! 2007-05-27 20:32:00 补充： 水都是姓氏之一水氏 历史来源 「水」源出 ;水是中国历史上比较晚出的姓氏之一，据《姓氏五书》云 ; 水是当指水为氏，如河氏，淮氏，湖氏之类。清代浙江鄞县多水氏。或为水丘氏所改。 　家族名人 共工氏古代神话中人物，自称水德，相传为水姓之祖。古代水官亦称共工。greatchinese/surname/038 2007-05-27 20:36:02 补充： 我们缺水很快便会死亡。 以下是水在大自然中工能﹕ 　 1. 减缓气温的变化 -- 水的热容量很大，可储存大量的热。也因此水比其他物质冷却得慢，它的温度直接影响了地球的气温。 　 2. 维持体温 -- 水的汽化热很高，一克水需要540卡才能蒸 发－约为一克汽油蒸发所须能量的七倍。同时，一克冰凝结成水会释放540卡。这个特性是太阳热量可传布全球的重要因素，也是人可维持体温的原因。...... 　 am.plkcjy.edunews/gs_water/water_function 　 2007-05-27 20:36:37 补充： 3. 帮助传送热能 – 水在液体中是传热比较快的物质，并具有 高度流动性，可将所储热量由一地带至另一地，所以海洋便可以把太阳的热量传到地球每一个角落。4. 分解物质 -- 水能分解污秽，所以成为我们常用的的清洁剂。然而水因能溶解很多物质，故也易受污染。 5. 保护水生生物 -- 水是唯一结冰时扩张膨胀的物质，在极地天气寒冷，水从顶部向下结冻。冰浮在水面上，令水底能保持一定温度。若无这种性质，水生生物将不存在。am.plkcjy.edunews/gs_water/water_function 2007-05-27 20:38:00 补充： 故此，水的用途很广，可细分为几方面： 　 1. 消耗性 － 如饮用水，饮用后变成人体的一部分，或水成 为原料，成为工业产品的一部分。2. 非消耗性 － 如洗澡，工业上冷却用或洗涤用等。3. 其他用途 － 如康乐，航运方面。 am.plkcjy.edunews/gs_water/water_function (有图片) 2007-05-27 20:39:45 补充： yenching.edu/geog/weathering说明水和热在风化作用扮演重要的角色。 2007-05-27 20:42:31 补充： 水的利用水是人类生活的重要资源，特别是农业需要大量水进行灌溉，人类文明的起源大多都在大河流域。早期城市一般都在水边建立，以解决灌溉、饮用和排污问题。在人类日常生活中，水在饮用、清洁、洗涤等方面的作用不可或缺。 2007-05-27 20:42:48 补充： 随着科学技术的发展，人们兴修水利，与水涝害和洪水等自然灾害作斗争。因此形成了一些专门与水有关的研究领域，如水力学，水文科学，水处理等，甚而产生了以水为生的产业水产业。工业生产和化工生产大量使用这种廉价的原料。但未经处理的废水的任意排放就会造成水污染。为了解决这一问题，污水的处理就变得十分必要。 (见水污染和污水处理。)zh. *** /wiki/水#.E6.B0.B4.E7.9A.84.E5.88.A9.E7.94.A8 参考: Living Science unit.5 1B(自己打 咁岩教紧呢个Chapter) life123/site/?p=513 .knowledge.yahoo/question/?qid=7007042204418 上面D网有非常详尽嘅解释! 以下段文字希望可以帮到你! 水是我们在世界上重要的资源 因为它对人类来说都是不可缺少. 地球上水的体积大约有 1 360 000 000 立方公里. 其中海洋占了的1 320 000 000立方公里(或97.2%) 次要冰川和冰盖占了25 000 000立方公里(或1.8%) 跟着地下水占了13 000 000立方公里(或者0.9%) 再者湖泊，内陆海，和河里的淡水占了250 000 立方公里(或0.02%) 在大气中的水蒸气在任何已知的时候都占了13 000立方公里(或0.001%)。 它对人类动植物的心理和生理及动植物生命非常大的影响. 水是所有生物体的重要组成部分。人体中水占70%；而水中生活着大量的水生植物-有海底生长(例海草) 还有陆地植物生长(好多好多有灌木 还有桥木) 及水生生物-有海牛 海兔 枇杷虾 羽毛星蟹 姊妹滨虾 活额虾 锯片虾 柳珊瑚蟹 叶片蟹 石春蟹/ 卵石蟹 堀头蜂虾 堀头蜂虾 堀头蜂虾 及各种鱼类及海洋生物 还有陆地植物生长(好多好多有灌木 还有桥木) 动物就很多很多 – 有野生动物 有家禽及家蓄 飞鸟 各种不同种类的动物. 而对它有利于体内化学反应的进行可以吸收养份(例:缺少水份皮肤会干燥 消化系统就会出问题)，在生物体内还起到运输物质的作用 它对于维持生物体温度的稳定起很大作用。 水的利用 水是人类生活的重要资源，特别是农业需要大量水进行灌溉，人类文明的起源大多都在大河流域。早期城市一般都在水边建立，以解决灌溉、饮用和排污问题。在人类日常生活中，水在饮用、清洁、洗涤等方面的作用不可或缺。 随着科学技术的发展，人们兴修水利，与水涝害和洪水等自然灾害作斗争。因此形成了一些专门与水有关的研究领域，如水力学，水文科学，水处理等，甚而产生了以水为生的产业水产业。 工业生产和化工生产大量使用这种廉价的原料。但未经处理的废水的任意排放就会造成水污染。为了解决这一问题，污水的处理就变得十分必要。 参考: Yahoo!知识+ 对生命的影响 地球上的生命最初是在水中出现的。水是所有生物体的重要组成部分。人体中水占70%；而水母中98%都是水。水中生活着大量的水生植被等水生生物。 水有利于体内化学反应的进行，在生物体内还起到运输物质的作用。 水对于维持生物体温度的稳定起很大作用。 参考: zh. *** /w/index?title=%E6%B0%B4&variant=zh- 水是人类生活上不可缺乏之物质、人体组织中水份占人体重量的百分之六十到七十，其他动物或植物其体内的水份也占百分之五以上，可见水是维持生命不可缺少的物质，除此之外，水也是国家经济发展的必要条件，不论是商业活动、工业发展、农业运作、水力开发及水产养殖，皆需水的配合。近年来台湾经济发展迅速、人口增加、工业发展及都市扩张，人们在高度开发运用天然资源时，因未能做适当的处理，导致整个生态系的不平衡，进而湖泊优养现象，河川浊黑及枯竭等陆续发生，使生活环境失去调和现象，水污 染问题日渐严重。一般所称的水污染，主要是指由于人为因素直接或间接的将污染物质介入于水体后，变更其物理、化学或生物特性的改变，以致影响水的正常用途或危害国民健康及生活环境。此处所指之水的正常用途依照水污染防治法施行细则可分为七大类： 1.公共给水、如家庭、商业及机关用水等。 2.农业用水、如灌溉用水、牲畜用水等。 3.水力用水、如水力发电等。 4.工业用水、如冷却用水、锅炉用水及制造用水等。 5.水产用水、如渔业养殖贝类，其他水产等。 6.水运用水、如航运(台湾河川无此用途) 7.其他、如野生保护、游乐(亲光、垂钓、划船、游泳、露营)废水排除 及环境保育。 至于物理、化学或生物特性可由水污染指标来判斯是否改变。 (二)、水污染来源 水污染来源包括天然的污染源及人为的污染源。天然的污染源一般指市镇暴雨迳流等，人为的污染源则来自人们各种活动及开发所产生者，包括市镇污水、工业废水、畜牧废水、农业污染、矿场废水及垃圾渗出水等。台湾地区污染源现况见。各种污染源分别叙述如下 1.市镇暴雨迳流：暴雨初下时、雨水迳流冲刷屋顶、地面街道、山坡地及沟渠，将污泥及有枝物带入水体中形成污染。 2.市镇污水：包括家庭污水、商业、机关团体、学校及废水量水大于3O CMD(m^3/day) 之事业废水等。市镇污水含有固体、粪便、油脂、厨余等，内含有大量的病菌及有机物最易影响环境卫生。家庭用的清洁剂、杀虫剂及除草剂亦是市镇污水之重要来源，且其毒性较强。 3.畜牧废水： 畜牧废水的污染为国内主要水污染源之一，其主要之来源为养猪场，每头猪平均每日排放50公升的废水及100克BOD(五天生化需氧量)，相当于3—5个人所排放的粪尿量。且目前国内约有壹仟万头猪，如此庞大的数量，若未经处理即排于沟渠，不仅影响环境卫生，而且导致河川、沟渠浊黑发生臭味，若在集水区上游更会形成水库及湖泊的优养化，导致饮用水污染，增加自来水厂的处理费用。 4.工业废水：工业废水中的污染物可能来自原料、副料成品、中间产品、副产品或其他使用于工业制造之物料或能量，因此可造成水质污染的来源包括生产过程中需要的大量用水如冷却水、制造用水（超纯水）、锅炉用水、产品用水，及清洁 用水等所产　生的废水及厂内一般污水。工业废水为目前台湾地区主要水污染来源之一，每种工业所排放废水的强度及污染物种类，随工业类　别制造方法及用水习惯而有不同，对国内水体已造成不同程度的污染。 5.农业污染： 近年来台湾农业普遍使用化学肥料，这些加进土壤之化学肥料如氮肥、磷肥等，若未完全为植物吸收而流失至排水中，导致河川养分太多形成优养化，污染河川。农业常用的杀虫剂及除草剂亦呈污染源之一，农药的直接使用或经由使用过的地区地表水的浸透或流动，而使地面或地下的水源受到农药的污染。部分农药对鱼类或其他水生生物具有毒性。 6.矿业污染： 采矿时，为分离矿物，在选矿时均用水冲洗，此种冲洗水含有大量之泥砂，有时含有溶解性有毒物质，如：铜、铁、锌、铅等，形成重金属的污染。矿物中之硫化物经微生物分解成硫酸，因此洗矿废水之酸性很强，具有腐蚀性，若这些废水排入河川或湖泊等水体，会导致污染破坏生态平衡增加水源使用的困扰。 7.垃圾渗出水: 垃圾掩埋场之渗出水，其水质因垃圾种类，掩埋规模、掩埋方式及掩埋阶段而异。垃圾掩埋初期，污染物浓度较高，以后随掩埋时间而降低。垃圾掩埋 场渗出水含有很高浓度的有机物，且浊度及色度很高，因此亦为水污染源之一。 8.其他： 森林之采伐、耕作、土木工程等人为因素会增加水体中之浮游物或溶解物 。水泥工厂、化学工厂、钢铁厂及煤气厂等　排除之气体及灰尘因降雨之洗净作用排入河川等，均可造成水污染问题。 上述污染源中以市镇污水、工业废水及农业污染最　为重要。工业废水中尤 以纸浆、染整、制革、店勿及食品业废　水之污染最为严重。 (三)、各种水污染指标之意义及影响 　　指示水污染程度之水质指标，依性质大致可分为物理性、化学性及生物性三类指标，分别释述如下： 1.物理性的水污染指标之意义及影响 (1) 水温： 表示水的冷热程度，常用°C表示。水温可影响水的密度、粘度、蒸气 压、表面张力等。物理特性在化学方面可影响水中的溶解度、化学反应 速率及气体交换率，在生物方面可影响生物的活动及生化反应速率。热污染为水温受废水影响所形成的。 (2) 外观： 可凭视觉、嗅觉等感官的直觉反应来判断，包括色度、浊度、臭味、沈淀物等。 (3)臭味： 臭味可能来自有机物及无机物质、污水及工业废水的排放，自然界约有机物经厌气分解，皆可产生臭味，可由舌头感觉出或鼻子之嗅觉闻出， 发出臭味的物质大部分为挥发性物质。 (4) 色度： 分页色度及视色度，前者是除去水中悬浮固体测得的色度，后者是水样 直接测得的色度。自然水多呈淡黄色，一般采用铂氯酸钾及氯化亚钴溶 液为标准。色度虽对某些特殊工业，如造纸、染整、食品等会着色于成 品而影响其品质，但在卫生上的问题较小，仅于美观土、视觉上的不适。 (5) 浊度： 浊度表示水对光的反射及吸收性质。在供水方面、浊度量测的结果，具有特殊的重要性，对于水生植物的光合作用鱼类的生长及繁殖亦有影响。 2.化学性污染指标意义及影响 (l)pH值：pH值为氢之电位的缩写为水中氢离子浓度倒数的对数值，故 pH值大于7为碱性，小于7为酸性，一般以pH测定计测定或以太酚、甲基橙等指示剂判定。pH值影响生物的生长、物质的沈淀与溶解、 水及废水的处理等。 (2) 酸度：表示水中和碱的能力。水中酸度的形态及大小，可推知水质 的好坏，废水处理加药的多少，并影响水体的自净作用。 (3)碱度：碱度可指示废水处理的加药量，水的腐蚀性、生物处理操作 的效果等。 (4)氯盐：指水中的氯离子[Cl-]，具有腐蚀性，高浓度时对农作物有妨碍。若水中氯盐升高，可能因海水入侵污染或工业废水的排入。 (5)固体：废水经103-105度C蒸干后的残余物，称为总固体物(TS)，可再分为悬浮固体物(SS)与溶解固体物(DS)。水样过滤后的滤液蒸干 所得的重量为溶解固体物。悬浮固体可影响水体的外观。有机性固 体如水生物及有机物耗用水中溶氧降低水体溶氧量。无机性颗粒会发生沉积作用。 (6)化学需氧量(COD)： 化学需氧量代表水中可破强氧化剂氧化的有机物量。测定时取定量的废水，以重铬酸钾在酸性下氧化有机物产生CO2及H2O，再计算氧化消耗的氧量。 COD的测定，广泛用于工业废水及家庭污水之有机物含量分析。 (7)生化需氧量(BOD)： BOD之定义为细菌在好氧情况下使分解的有机物安定化所需的氧量。在好氧情况下，家庭与工业废弃物排入水沟中所造成污染的程度，可用BOD试验根据其需氧量来决定。一般所称的BOD为五天2O度情况下试验所得的结果。若包括完全氧化成CO2及H2O所需的氧为最终生化需氧量(UOD)。BOD是测定生物性 可氧化有机物的唯一方法，并可用于控制河川污染的主要基准。 (8)溶氧(DO)：水中的溶氧可能来自空气中或人为曝气，植物光合作用产生，其溶解度受温度的影响很大，自O度C的14.6mg/l到35度C时 的7mg/l。氧的低溶解度为自然水净化能力受到限制的主因。溶氧的测定可用来控制河流污染程度，以维持鱼类或其他水中生物的繁殖与生长的最适情况。 (9)氮：氨氮是生物活动及含氮有机物分解的产物：可指示污染。氮在污水中的主要状态有氨氮(NH3-N)，亚硝酸氮(NO2-N)，硝酸氮 (NO3-N)，有机氮等，其中氨氮及有机氮的和称为纯凯氏氮。通常可藉氮的测定，以控制生物处理净化的程度。 (10)磷：污水中的磷一般以正磷酸监及聚磷酸盐存在。若水中浓度高，表示可能受工矿废水、家庭污水、清洁剂、肥料等污染。湖泊、水库的藻类滋生，亦受到磷的影响。 (11)硫化合物：硫酸盐为原水中最主要的一种阴离子，在厌氧状态下，硫酸盐常被微生物还原为硫化氢气体，更进一步和氧反应成硫酸腐蚀下水道管渠。 (12)重金属：最常见之有害重金属包括镍、锰、铅、铬、镉、锌、铜、铁 、汞等。若含量太高，对生物有急性或慢性的毒性，产生味道及影响水体外观，并且减少河川的自净作用。 (13)放射性物贸：可立即分裂产生放射线物质，如α、β、γ射线等以达稳定的物质称为放射性物质。水中生物可累积微量的放射物质，若食用之将导致癌症及遗传上的突变，其放射性强度单位为居里(Curie) 或伦琴(Roentgen)。辐射线与生物体或水作用，会产生许多游堆的粒子是极具反应性，因此会继续与蛋白质反应，降低的活性，阻止细胞分裂、破坏细胞膜或破坏细胞的功能 (14)清洁剂：清洁剂的主要成份为一种阴离子界面活性剂，其产生的泡沫 及磷会影响净水作用及产生优养化现象。 冇影响 ~~~~~~~~~~~~~~ 1.70% of human beings are charged with water without water all livings animals and plants cannot be survivied. 2. Water is an element for maintaining the normal operation of the world.

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可以携带防晒喷雾、补水保湿喷雾之类的化妆品，但是不能超过120毫升。根据《铁路进站乘车禁止和限制携带物品的公告》第七条规定，火车上对以下物品有携带限制：不超过20毫升的指甲油、去光剂、染发剂；不超过120毫升的冷烫精、摩丝、发胶、杀虫剂、空气清新剂等自喷压力容器；安全火柴2小盒；普通打火机2个。扩展资料根据国务院颁布的《铁路安全管理条例》等国家法律、行政法规、规章等规定，为维护铁路公共安全，确保广大旅客安全旅行，现将铁路进站乘车禁止和限制携带物品公布如下：一、请勿携带以下枪支、子弹类（含主要零部件）：手枪、步枪、冲锋枪、机枪、防暴枪等军用枪以及各类配用子弹（含空包弹、战斗弹、检验弹、教练弹）；气枪、猎枪、运动枪、麻醉注射枪等民用枪以及各类配用子弹；道具枪、仿真枪、发令枪、钢珠枪、消防灭火枪等其他枪支；上述物品的样品、仿制品。军人、武警、公安人员、民兵、射击运动员等人员携带枪支子弹的，按照国家法律法规有关规定办理，并严格执行枪弹分离等有关枪支管理规定。二、请勿携带以下爆炸物品类：炸弹、照明弹、燃烧弹、烟幕弹、信号弹、催泪弹、毒气弹、手雷、手榴弹等弹药；炸药、雷管、导火索、导爆索、爆破剂、发爆器等爆破器材；礼花弹、烟花、鞭炮、摔炮、拉炮、砸炮、发令纸等各类烟花爆竹以及黑火药、烟火药、引火线等烟火制品；上述物品的仿制品。三、请勿携带以下器具：匕首、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀以及其他类似的单刃、双刃刀等管制刀具；管制刀具以外的，可能危及旅客人身安全的菜刀、餐刀、屠宰刀、斧子等利器、钝器；警棍、催泪器、催泪枪、电击器、电击枪、射钉枪、防卫器、弓、弩等其他器具。四、请勿携带以下易燃易爆物品：氢气、甲烷、乙烷、丁烷、天然气、乙烯、丙烯、乙炔（溶于介质的）、一氧化碳、液化石油气、氟利昂、氧气（供病人吸氧的袋装医用氧气除外）、水煤气等压缩气体和液化气体；汽油、煤油、柴油、苯、乙醇（酒精）、丙酮、乙醚、油漆、稀料、松香油及含易燃溶剂的制品等易燃液体；红磷、闪光粉、固体酒精、赛璐珞、发泡剂H等易燃固体；黄磷、白磷、硝化纤维（含胶片）、油纸及其制品等自燃物品；金属钾、钠、锂、碳化钙（电石）、镁铝粉等遇湿易燃物品；高锰酸钾、氯酸钾、过氧化钠、过氧化钾、过氧化铅、过醋酸、双氧水等氧化剂和有机过氧化物。五、请勿携带以下剧毒性、腐蚀性、放射性、传染性、危险性物品。氰化物、砒霜、硒粉、苯酚等剧毒化学品以及毒鼠强等剧毒农药（含灭鼠药、杀虫药）；硫酸、盐酸、硝酸、氢氧化钠、氢氧化钾、蓄电池（含氢氧化钾固体、注有酸液或碱液的）、汞（水银）等腐蚀性物品；放射性同位素等放射性物品；乙肝病毒、炭疽杆菌、结核杆菌、艾滋病病毒等传染病病原体；《铁路危险货物品名表》所列除上述物品以外的其他危险物品以及不能判明性质可能具有危险性的物品。六、请勿携带以下危害列车运行安全或公共卫生的物品：可能干扰列车信号的强磁化物，有强烈刺激性气味的物品，有恶臭等异味的物品，活动物（导盲犬除外），可能妨碍公共卫生的物品，能够损坏或者污染车站、列车服务设施、设备、备品的物品。七、限量携带以下物品：不超过20毫升的指甲油、去光剂、染发剂；不超过120毫升的冷烫精、摩丝、发胶、杀虫剂、空气清新剂等自喷压力容器；安全火柴2小盒；普通打火机2个。八、其他禁止和限制旅客携带物品按照国家法律、行政法规、规章规定办理。九、违规携带上述物品，依照国家法律法规的规定处理。参考资料来源：铁路客户服务中心-铁路进站乘车禁止和限制携带物品的公告

实验室的安全是确保师生员工人身安全和学校财产避免损失，它包括防火、防爆、防毒、防盗、防溢水，安全的使用各种仪器，还包括环境污染的避免与消除工作，更重要的是出现一些事故怎样处理和自我保护。 一、防火： 火灾对实验室构成的威胁最为严重，最为直接，一场严重的火灾，将对实验室的人身，财产和资料造成毁灭性的致命打击，据近年来理工院校实验室事故统一表明，由于火灾，爆炸和灼伤等事故占44.7%，我校北区理化楼东侧二楼曾经有二次，均因火灾使实验室内物品付之一炉。而引起火灾要有三个因素：易燃物，助燃物，点火能源。1、电器设备引起的 这包括保险丝失灵，仪器控制器失灵，电器继续加热，而达到周围物品的燃点而失火，最重要是由于操作人员和管理人员的疏忽，如：89年北区理化楼的化学系由于做实验的人员离开实验室，没有将熔点仪关闭，造成火灾，将该实验室和连接的实验室内的物品全部烧毁，我们在做电泳实验用的电泳仪，保险丝是1A的，在更换保险丝时，而用一个安培量很大的保险丝，电泳仪就容易烧毁，甚至引起火灾。同学们在使用电吹风吹干层折用滤纸时，打到热风档，用完不关闭，而把其放在实验台上，因电吹风里的电阻丝再加热，就容易将实验台烤糊、烤焦，电吹风用后，立即关闭。有的同学用烘箱烘玻璃仪器，将木制试管架放入烘箱中，在烘箱里隔板铺上纸，烘箱的底部都是电阻丝在加热，易燃物绝不能放入烘箱中。在使用电烙铁，电热器时都要随时小心，凡是电烘箱类的电器设备安放的场所都必须有防火，隔热层（如水泥板或耐火材料板），绝不能垫有可燃物。 另外同学要注意一个常识，到一个实验室工作，一定要清楚电源总开关，煤气总开关，水源总开关的位置，有异常情况，要关闭相对应的总开关。并要了解冲眼水龙头、紧急喷淋水龙头、急救箱的位置；出现情况能做好相应的自我救护。 2、易燃易爆物品引起的。 煤气，酒精，汽油等燃料，氢气，氧气等气体，乙醚、二甲苯、丙酮、三硝基苯磺酸、松节油、苦味酸等液体，油脂，松香，硫磺，无机磷等固体，这些易燃易爆物品在一定条件下均能引起燃烧和爆炸，必须妥善安置，正确使用，特别强调的是，由于漫不经心的举动，就有可能造成无可挽回的后果。例如： 用煤气烧水后，擅自离开，直至水被烧干，就容易造成火灾，或者沸水溢出扑灭煤气，而煤气继续涌出就容易造成险情。不能将乙醚等易挥发品放入普通冰箱，由于挥发气体不断溢出，而普通冰箱启动时有电火花出现，就有可能引起火灾。有这样的事例，随手把剩余的乙醚倒入乙醇的瓶中，又错把乙醚当做乙醇倒入酒精灯中，若不及时发现，一点火势必引起爆炸；100g的乙醚蒸气可使1000立方米的空气爆炸。在加热和蒸馏有易燃试剂的实验，一定不能用明火，用水浴并在通风橱中进行，对高压气体钢瓶要分类保管，直立固定，严禁将氯与氨，氢和氧，乙块和氧混放在一个房间里，氢和氧可燃性的氧体钢瓶与明火距离10m以上。 3、生活用品引起的 最常见的是火柴，打火机和香烟，实验室内严禁吸烟，这是最起码的防范措施。 灭火方法，灭火的一切手段基本上围绕破坏形成燃烧的三个条件中任何一个来进行（可燃物，助燃物，点火能源），基本方法，（1）隔离法；（2）冷却法；（3）窒息法；（4）化学中断法。实验室常用的灭火方法：（1）用水灭火；（2）砂土灭火；（3）灭火器。小火有时用湿手巾覆盖上，就可以使火焰窒息。如果实验出现火情，并要立即停止加热，移开可燃物，切断电源，停止通风。大火用灭火器，同时报警，如果灭火器扑灭不了，赶快撤离，随要要将实验门关上，以免火势蔓延。不能见火就跑，本来用一块湿手巾就能把小火苗盖住，自己跑了，那是要追求责任的。谈一下火灾逃生的常识，在火灾中，烈火不是最危险的敌人，浓烟和恐慌才是导致死亡的主要原因，如2004年2月15日吉林市中百商厦的火灾，死亡54人，4人是跳楼摔死的，绝大多数均被浓烟窒息而死，70多人受伤，14人重伤，也是跳楼摔成重伤的。出现火灾时，一定要冷静，做出正确的判断： （1）住在高楼的居民，还是外出住高层饭店的客人，都应事先了解和熟悉建筑物的太平门和安全出口，做到心有数，以防万一。 （2）发生浓烟时应迅速离开，当浓烟已窜入室内时，要沿地面匍匐前进，因地面层新鲜空气较多，不易中毒而窒息，利于逃生，逃至门口，千万不要站立开门，避免被大量浓烟熏倒。 （3）逃到室外走廊，要尽量做到随手关门，如有防火门随即关上，这样可阻挡火势随人运动迅速蔓延，增加逃生的有效时间。 （4）外逃时千万不要乘坐电梯，因为火灾发生后，电梯可能停电或失控，同时，由于“烟筒效应”，电梯常常成为浓烟的流通道。 （5）如果下层楼梯冒出浓烟，不要硬行下逃，因为火源可能就在下层，向上逃离反而更可靠，可以到凉台，天台，找安全的地方，候机待救。 （6）若被困到室内，应迅速打开水龙头，将所有可盛水的容器装满水，并把手巾、被单、毛毯打湿，以便随时使用。 用湿手巾捂嘴，三层湿手巾可以遮住30%的浓烟不被吸入，12层湿手巾可以遮住90%浓烟，但湿手巾也容易引起人的窒息，水分不能超过本身重量三倍。 二、防中毒 毒物进入人体的途径有三，即皮肤，消化道和呼吸道，实验室防毒主要采取加强个人防护。 1、绝对不充许口尝鉴定试剂和未知物。 2、不容许直接用鼻子嗅气味，应以手煽出少量气体。 3、一切有可能产生毒性蒸气的工作必须在通风橱中进行，并有良好的排风设备。 4、从事有毒工作必须穿工作服，防护面具，处理完毕后方能离开。 5、如果到一个房间，嗅有煤气味，立即开窗通风，千万不要打开任何电源，以免电火花引起煤气爆炸燃烧，2004年2月初，我校北区永昌胡同一家三口，夜间煤气管道泄漏，而中毒死亡。 6、在微生物实验中，注意病菌的感染。 同学们在微生物实验中一定要有“有菌观念”和“无菌操作意识”，操作中一定要按正确的程序严格无菌操作，一方面避免感染，另一方面加强自我防护，如果实验出现意外（如菌种管打翻等），立即用消毒剂（84消毒剂）清洁桌面，洗手等，及时杀灭细菌和病毒，避免污染面扩大，每次实验必须清洁消毒桌面，并彻底洗手等。 7、在分子生物学实验中接触（EB）溴化乙锭，及在遗传学实验接触的秋水仙素，均为致癌物质，做这样的实验不能让药品接触到皮肤上，在电泳的实验中，单体丙烯酰胺和甲义双丙烯酰胺均为神经性毒物，接触皮肤均有吸收，做实验时，格外注意，万一接触，用流水冲洗5分钟。 8、如果发现有中毒现象，立即停止工作，送医院急救。 三、防触电 1、使用新的电学仪器，要先看说明书，弄懂它的使用方法和注意事项，才能使用。 2、使用搁置的电器应预先检查，发现有损坏之处及时修理。 3、湿手不可接触电体，不能在潮湿处用电器。 4、要按电学仪器安全用量来选择适当保险丝，盒匣开关，如：电泳仪保险丝是1A的，不能用大于1A的保险丝。 5、电器装置不能裸露，漏电部份应及时修理好。 6、使用后的电气设备，闭上开关，拨掉电源。 7、各种电器应绝缘良好，并接地线。 8、各种电器材料按规定范围使用，发生火灾时，应先切断电源开关，再灭火。 四、防烧烫伤 1、在实验室稀释浓硫酸时，不能将水往浓硫酸里倒，而应将酸缓缓倒入水中，不断搅拌均匀。 2、加热液体的试管口，不能对自己或别人，以免烫伤。 3、浓硫酸一旦落在身上，以大量水冲洗，以弱碱2%碳酸钠或肥皂液中和洗涤。 4、碱液落在皮肤上，以大量水洗净，用4.5%醋酸或1.5%左右的盐酸中和洗涤。 5、在化学实验中，尽量不要载隐形眼镜，如眼睛被溅上药品，立即用冲眼水笼头冲洗。 6、橡皮或塑料手套应经常检查有无破损，特别是接触酸时。 接装玻璃管时，注意割伤，带线手套，或用手巾垫着操作。 五、防溢水和防盗 防溢水，使用完水笼头一定要关闭，有时可能停水，打开水笼头忘关了，夜间来水便溢了出来，漏到楼下，如果漏在电学仪器上，仪器要损坏的，如果水漏到楼下，楼下的房顶和墙壁上会出现一块一块、水浸过的黄斑很难看。有堵塞下水道的纸片、火柴杆、胶布，动物、植物残体及离心残渣等，要放入垃圾桶中，而不能扔进水池中。如果下水道堵塞，一是用水抽子抽，解决不了，可找水暖工。 防盗就是离开实验室，一定要关好门窗，瞬间离开，也要关好门，我们要求本科生实验后，值日生要填写值日生工作完成日志，水、电、煤气、窗户是否关好，每个同学都要养成习惯，离开实验室，逐项检查，遇有生人一定要上前询问。 在做危险实验时，必须要有两人以上。做实验很晚时，同学回宿舍要结伴同行，女同学必须要有男同学护送。 六、遵守仪器安全使用操作规程，爱护实验室仪器和设备，注意人身安全。 1、使用仪器时，一定要严格按照操作规程使用，注意安全。使用离心机，如果离心管不平衡，就可能造成事故。 2、在实验台上使用煤气一定要垫防火板，过去在北区实验室有的同学，用煤气灯拉毛细管，就把用煤气灯烧过的玻璃管放在实验台上，使实验台出现烫伤，凡是违反实验操作规程者，而造成事故一定给予通报批评，罚款和扣实验习惯学分。 七、环境保护 过去在对同学的安全教育上，一般不谈环境保护，这说明我们的落后，另一原因实验教学没有环境保护的资金。实际上高等院校应该成为全社会环保的典范。实验室的环保就是对废渣，废液，废气的处理，这首先就是我们教师在实验内容设计过程中尽量选择无公害，低毒物品做实验，实验的残液，残渣，要少，要可回收，以免减少污染，保护环境。 1、实验室对浓酸，浓碱的处理。 浓酸，浓碱不经处理，沿下水道流走，对管道产生很强的腐蚀，又造成水质的污染，一般要中和后，倾倒，并用大量的水冲洗管道。 2、象有机溶剂，吡啶，二甲苯，氯份能破坏人体机能失调，做完实验，回收，并蒸馏后，再利用。 3、实验中的致癌物质（EB）三溴乙锭，秋水仙素等，实验后回收，通过化学反应，使其变为无害物质。 4、微生物实验中，一些污染或盛有有害的细菌和病菌的器皿、不要的菌种等，一定要消毒和高压灭菌处理后，方可弃掉，而器皿才能再利用。 5、实验用后的解剖动物尸体，放入塑料袋中，交由校医院统一焚烧。 必须强调，安全管理的规章制度，都是前人用鲜血甚至生命换来的经验教训的总结，切莫等闲视之。同学在自己的头脑中，在具体实验过程中牢牢的树立“安全第一，预防为主”，“安全为了实验，实验为了安全的思想”，要警钟长鸣。让我们发扬对国家对集体高度负责的精神，兢兢业业的从每一细小的实事做起，加强实验室的安全管理。为我们生物基础实验教育中心的发展，为同学更快的成为有实践能力，富有新精神的高素质人材而尽心尽力。