高中物理运算为什么有时是矢量运算有时是标量运算?

时间不是矢量。时间不是矢量。时间是一个标量，或者说是标量场，它只有大小，没有方向。它用于测量事件发生所需的时间，可以正数或负数。而矢量是既有大小又有方向的量，例如速度和加速度。时间和空间一起构成了我们的时空，而矢量则常常用于描述物体的运动和力等物理现象。在物理学中，时间和时间是密切相关的，因为它们都是描述物质运动和变化的重要因素，但是它们是不同的概念。时间作为标量的例子是，无论你在哪里，无论你做什么，时间的流逝是相同的。而矢量则是有方向和大小的量，例如速度和加速度，它们在不同的方向上会有不同的值。因此，时间是一个标量而不是矢量。矢量的主要作用：1、描述方向：矢量可以用来描述物体的运动方向和速度。例如，在二维平面上，一个物体的速度可以表示为从原点到某一点的矢量。2、计算向量和标量：矢量可以相加、相减、点乘和叉乘等数学运算。这些运算可以用于解决很多实际问题，例如物理学中的力学、流体力学和电磁学等。3、解决物理问题：矢量在解决物理问题中非常重要。例如，在力学中，物体的质量和加速度的乘积可以得到作用力，而作用力可以用矢量表示。在流体力学中，速度和压力等物理量可以用矢量表示，从而可以更好地描述流体运动和解决相关的工程问题。4、图形学：在图形学中，矢量被广泛应用于计算机图形学中。矢量图形可以用来表示几何形状、绘制图形、字体等等。5、数值分析和计算：矢量在数值分析和计算中也很有用。例如，在数值天气预报中，大气压强、风速和温度等物理量的分布可以用矢量表示，从而可以进行数值模拟和预测。

什么是标量标量亦称“无向量”。有些物理量，只具有数值大小，而没有方向，部分有正负之分。物理学中，标量（或作纯量）指在坐标变换下保持不变的物理量。用通俗的说法，标量是只有大小，没有方向的量。用通俗的说法，标量是只有大小，没有方向的量。（以此相对，矢量既有大小，又有方向。）物理学上常见的矢量、标量举例①矢量：力（包括力学中的"力"和电学中的"力"），力矩、线速度、角速度、位移、加速度、动量、冲量、角动量、场强等 ②标量：质量、密度、温度、功、功率、动能、势能、引力势能、电势能、路程、速率、体积、时间、热量、电阻等标量正负的意义什么是矢量既有大小又有方向的量。一般来说，在物理学中称作矢量，在数学中称作向量。在计算机中，矢量图可以无限放大永不变形。有些物理量，既要有数值大小(包括有关的单位)，又要有方向才能完全确定。这些量之间的运算并不遵循一般的代数法则，而遵循特殊的运算法则。比如说位移这样的物理量，这样的量叫做物理矢量。有些物理量，只具有数值大小(包括有关的单位)，而不具有方向性。这些量之间的运算遵循一般的代数法则。例如温度、质量这些物理量，这样的量叫做物理标量。矢量和标量的区别：1、概念的区别 一种是在选定测量单位以后，仅需用数字表示大小的量叫标量；另一种是在选定测量单位后，除用数字表示其大小外，还需用一定的方向才能说明性质，叫矢量。2、运算法则区别 在中学物理中，长度、质量、时间、密度、功、能量、温度、电流强度等都是标量，标量运算服从代数运算法则。力、位移、速度、加速度、动量、冲量、电场强度、磁感应强度等都是矢量，矢量的运算要遵循平行四边形法则或三角形法则。矢量常用带有箭头的直线段表示。线段的长度代表矢量大小，箭头代表矢量的方向。3、正负号区别 在中学物理中，无论是矢量，还是标量，都存在正负号问题。但矢量正负号跟标量正负号有本质区别。 ⑴矢量正负号：在选定一个正方向的前提下，矢量的正负号实质上表示矢量的方向。若矢量为正，表示该矢量跟选定正方向相同；矢量为负表示跟选定正方向相反。 ⑵标量正负号：虽然标量无方向，但有的标量也存在正、负号问题。

都是矢量。速度的变化率就是加速度，加速度是矢量。加速度×时间就是速度变化量，时间是标量所以速度的变化量还是标量。其实刚才的推法是错误的。速度是矢量，速度的变化量当然也是矢量了，由此推出加速度也是矢量。

1：时间应该是一矢量，因为时间是有方向的。霍金先生说，时间有三种方向：热力学方向（熵增加的方向），心理学方向（人记忆的方向），宇宙学方向（宇宙膨胀的方向），这三种方向定义不同，但指向相同。2：三维空间的物体也可以这样比喻……不过通常大家不用的啦……3：如果你能到宇宙的边缘，那你可以观测到宇宙大爆炸的景象（至少理论上讲是这样的），但估计你这辈子是到不了那里了。 窃喜中……刚才家里停电，闲着无聊，正看霍金先生的时间简史呢。 望采纳！做任务呢，急需满意回答！

速度、加速度、位移都是既有大小有方向，是矢量， 时间、质量、路程都只有大小没有方向，是标量． 故答案为：速度、加速度、位移；时间、质量、路程．

矢量有:力、速度、加速度、位移、冲量、动量、电场强度、磁感应强度等。 标量有：路程、功、动能、势能、功率、质量、密度、电势、电量、电流、电压、磁通量等。标量只有大小没有方向,比如说质量、体积、温度、路程。矢量既有大小又有方向,比如说力 、速度、位移。矢量和标量的区别：1、概念的区别 一种是在选定测量单位以后，仅需用数字表示大小的量叫标量；另一种是在选定测量单位后，除用数字表示其大小外，还需用一定的方向才能说明性质，叫矢量。2、运算法则区别 在中学物理中，长度、质量、时间、密度、功、能量、温度、电流强度等都是标量，标量运算服从代数运算法则。力、位移、速度、加速度、动量、冲量、电场强度、磁感应强度等都是矢量，矢量的运算要遵循平行四边形法则或三角形法则。矢量常用带有箭头的直线段表示。线段的长度代表矢量大小，箭头代表矢量的方向。3、正负号区别 在中学物理中，无论是矢量，还是标量，都存在正负号问题。但矢量正负号跟标量正负号有本质区别。⑴矢量正负号：在选定一个正方向的前提下，矢量的正负号实质上表示矢量的方向。若矢量为正，表示该矢量跟选定正方向相同；矢量为负表示跟选定正方向相反。 ⑵标量正负号：虽然标量无方向，但有的标量也存在正、负号问题。

以数轴作说明1、第一秒是从0开始到1刻度结束。2、第一秒末即为第2秒初，也就是刻度2。3、第一秒内与第一秒一样，都是从0开始，到刻度1结束。时间与时刻区分的时候，第几秒初或者第几秒末就是表示在描述时刻，即某一瞬间。第几秒表示在描述时间，属于一个范围。扩展资料：注意：时刻既没有大小，又没有方向，所以时刻不是标量也不是矢量，因为时刻不是量，是一个时间点，他只是时间中的一个点。时刻在文字方面,可以作为个名词来使用,如激动的时刻等等，另外时刻还可以作为个副词来形容动词,如我们常说的时刻准备着等。时刻是时间轴上的一点。时刻是指某一瞬间，在时间轴上用点表示。对应的是位置、速度、动量等状态量。时刻：用时间轴上的一个点表示。1s末、2s末、3s末……；1s初、2s初、3s初……时间：两时刻间的一段距离，是时间轴上的一段。1s内、2s内、3s内……第1s内、第2s内、第3s内……第2个4s……第2个2s末到第4个2s初……参考资料来源：百度百科——时间参考资料来源：百度百科——时刻

高中物理量比较多。掌握基本概念才能学习更深的内容。矢量、标量判断依据看是否遵循平行四边形定则。遵循平行四边形定则是矢量，反之则是标量。矢量：所有的力(重力,弹力,摩擦力,电场力,磁场力,洛仑兹力),速度(平均,瞬时),速度变化量,加速度,位移,动量,动量变化量,冲量,线速度,角速度,压强、电场强度、磁感应强度、力矩。标量：速率,质量,密度,时间,体积、功、能量,功率、电量、电流强度、电压、电阻、电动势、磁通量、磁通量变化量、磁通量变化率、温度、物质的量、光强. 矢量用平行四边形定则来求解，标量用一般的数学运算来求解。

【矢量】亦称“向量”。有些物理量，是由数值大小和方向才能完全确定的物理量，这些量之间的运算并不遵循一般的代数法则，在相加减时它们遵从几何运算法则。这样的量叫“物理矢量”。如速度、加速度、位移、力、冲量、动量、电场强度、磁场强度……等都是矢量。可用黑体字（例如f）或带箭头的字母来表示矢量【标量】亦称“无向量”。有些物理量，只具有数值大小，而没有方向。这些量之间的运算遵循一般的代数法则。这样的量叫做“标量”。如质量、密度、温度、功、能量、路程、速率、体积、时间、热量、电阻等物理量。无论选取什么坐标系，标量的数值恒保持不变。矢量和标量的乘积仍为矢量。矢量和矢量的乘积，可构成新的标量，也可构成新的矢量，构成标量的乘积叫标积；构成矢量的乘积叫矢积。如功、功率等的计算是采用两个矢量的标积。

属于矢量的有：速度、位移、重力；属于标量的有：时间、路程．故答案为：BCD；AE

有些物理量，既要有数值大小，又要由方向才能完全确定。这些量之间的运算并不遵循一般的代数法则，而遵循特殊的运算法则。这样的量叫做物理矢量。有些物理量，只具有数值大小，而不具有方向性。这些量之间的运算遵循一般的代数法则。这样的量叫做物理标量。一般来说，在物理学中称作矢量，例如速度、加速度、力等等就是这样的量。舍弃实际含义，就抽象为数学中的概念──向量。在计算机中，矢量图可以无限放大永不变形。物理学中，标量指在坐标变换下保持不变的物理量。扩展资料物理学上常见的矢量、标量举例：1、矢量：力（包括力学中的"力"和电学中的"力"）、力矩、线速度、角速度、位移、加速度、动量、冲量、角动量、场强等。2、标量：质量、密度、温度、功、功率、动能、势能、引力势能、电势能、路程、速率、体积、时间、热量、电阻等标量正负的意义。有的标量用正负来表示大小，如重力势能、电势 。有的标量用正负来表示性质，如电荷量，正电荷表示物体带正电，负电荷表示物体带负电。有的标量用正负来表示趋向，如功，功的正负表示能量转化的趋向。参考资料来源：百度百科——标量参考资料来源：百度百科——矢量

标量和矢量的区别：有概念的区别：一种是在选定测量单位以后，仅需用数字表示大小的量叫标量；另一种是在选定测量单位后，除用数字表示其大小外，还需用一定的方向才能说明性质，叫矢量。还有运算法则区别和正负号区别等。 矢量和标量的区别 概念的区别 一种是在选定测量单位以后，仅需用数字表示大小的量叫标量；另一种是在选定测量单位后，除用数字表示其大小外，还需用一定的方向才能说明性质，叫矢量。 运算法则区别 在中学物理中，长度、质量、时间、密度、功、能量、温度、电流强度等都是标量，标量运算服从代数运算法则。力、位移、速度、加速度、动量、冲量、电场强度、磁感应强度等都是矢量，矢量的运算要遵循平行四边形法则或三角形法则。矢量常用带有箭头的直线段表示。线段的长度代表矢量大小，箭头代表矢量的方向。 正负号区别 在中学物理中，无论是矢量，还是标量，都存在正负号问题。但矢量正负号跟标量正负号有本质区别。 ⑴矢量正负号：在选定一个正方向的前提下，矢量的正负号实质上表示矢量的方向。若矢量为正，表示该矢量跟选定正方向相同；矢量为负表示跟选定正方向相反。 ⑵标量正负号：虽然标量无方向，但有的标量也存在正、负号问题。 标量 标量(scalar)，亦称“无向量”。有些物理量，只具有数值大小，而没有方向，部分有正负之分。物理学中，标量(或作纯量)指在坐标变换下保持不变的物理量。用通俗的说法，标量是只有大小，没有方向的量。 矢量 矢量图像，又称为向量，也称为面向对象的图像或绘图图像，在数学上定义为一系列由线连接的点。既有大小又有方向的量。一般来说，在物理学中称作矢量，在数学中称作向量。在计算机中，矢量图可以无限放大永不变形。

矢量和标量的区别为矢量是既有方向又有大小的物理量，而标量是只有大小没有方向的物理量。一种是在选定测量单位以后，仅需用数字表示大小的量叫标量。另一种是在选定测量单位后，除用数字表示其大小外，还需用一定的方向才能说明性质，叫矢量。在中学物理中，无论是矢量，还是标量，都存在正负号问题。矢量正负号表示矢量的方向，若矢量为正，表示该矢量跟选定正方向相同。矢量为负表示跟选定正方向相反，标量正负号。虽然标量无方向，但有的标量也存在正、负号问题。二者简介矢量，亦称向量。有些物理量，是由数值大小和方向才能完全确定的物理量，这些量之间的运算并不遵循一般的代数法则。在相加减时它们遵从几何运算法则，这样的量叫物理矢量。如速度、位移、力、冲量、动量、电场强度、磁场强度等。标量，亦称无向量。有些物理量，只具有数值大小，而没有方向，这些量之间的运算遵循一般的代数法则，这样的量叫做标量。如质量、密度、温度、功、能量、路程、速率、体积、时间、热量、电阻等物理量。

什么是标量标量亦称“无向量”。有些物理量，只具有数值大小，而没有方向，部分有正负之分。物理学中，标量（或作纯量）指在坐标变换下保持不变的物理量。用通俗的说法，标量是只有大小，没有方向的量。用通俗的说法，标量是只有大小，没有方向的量。（以此相对，矢量既有大小，又有方向。）物理学上常见的矢量、标量举例①矢量：力（包括力学中的"力"和电学中的"力"），力矩、线速度、角速度、位移、加速度、动量、冲量、角动量、场强等 ②标量：质量、密度、温度、功、功率、动能、势能、引力势能、电势能、路程、速率、体积、时间、热量、电阻等标量正负的意义什么是矢量既有大小又有方向的量。一般来说，在物理学中称作矢量，在数学中称作向量。在计算机中，矢量图可以无限放大永不变形。有些物理量，既要有数值大小(包括有关的单位)，又要有方向才能完全确定。这些量之间的运算并不遵循一般的代数法则，而遵循特殊的运算法则。比如说位移这样的物理量，这样的量叫做物理矢量。有些物理量，只具有数值大小(包括有关的单位)，而不具有方向性。这些量之间的运算遵循一般的代数法则。例如温度、质量这些物理量，这样的量叫做物理标量。矢量和标量的区别：1、概念的区别 一种是在选定测量单位以后，仅需用数字表示大小的量叫标量；另一种是在选定测量单位后，除用数字表示其大小外，还需用一定的方向才能说明性质，叫矢量。2、运算法则区别 在中学物理中，长度、质量、时间、密度、功、能量、温度、电流强度等都是标量，标量运算服从代数运算法则。力、位移、速度、加速度、动量、冲量、电场强度、磁感应强度等都是矢量，矢量的运算要遵循平行四边形法则或三角形法则。矢量常用带有箭头的直线段表示。线段的长度代表矢量大小，箭头代表矢量的方向。3、正负号区别 在中学物理中，无论是矢量，还是标量，都存在正负号问题。但矢量正负号跟标量正负号有本质区别。 ⑴矢量正负号：在选定一个正方向的前提下，矢量的正负号实质上表示矢量的方向。若矢量为正，表示该矢量跟选定正方向相同；矢量为负表示跟选定正方向相反。 ⑵标量正负号：虽然标量无方向，但有的标量也存在正、负号问题。

矢量和标量的区别：一种是在选定测量单位以后，仅需用数字表示大小的量叫标量，另一种是在选定测量单位后，除用数字表示其大小外，还需用一定的方向才能说明性质，叫矢量。在中学物理中，长度、质量、时间、密度、功、能量、温度、电流强度等都是标量，标量运算服从代数运算法则。力、位移、速度、加速度、动量、冲量、电场强度、磁感应强度等都是矢量，矢量的运算要遵循平行四边形法则或三角形法则，矢量常用带有箭头的直线段表示，线段的长度代表矢量大小，箭头代表矢量的方向。标量式及计算时所用物理量为标量没有方向按代数方法计算，矢量式物理量为矢量，有方向，依规定正方向为正，相反为负，代入计算。高中物理中磁通量为标量但有正反要加正负。矢量和标量的区别1、概念的区别：一种是在选定测量单位以后，仅需用数字表示大小的量叫标量；另一种是在选定测量单位后，除用数字表示其大小外，还需用一定的方向才能说明性质，叫矢量。2、运算法则区别：在中学物理中，长度、质量、时间、密度、功、能量、温度、电流强度等都是标量，标量运算服从代数运算法则。力、位移、速度、加速度、动量、冲量、电场强度、磁感应强度等都是矢量，矢量的运算要遵循平行四边形法则或三角形法则。矢量常用带有箭头的直线段表示。线段的长度代表矢量大小，箭头代表矢量的方向。3、正负号区别：在中学物理中，无论是矢量，还是标量，都存在正负号问题。但矢量正负号跟标量正负号有本质区别。⑴矢量正负号：在选定一个正方向的前提下，矢量的正负号实质上表示矢量的方向。若矢量为正，表示该矢量跟选定正方向相同；矢量为负表示跟选定正方向相反。⑵标量正负号：虽然标量无方向，但有的标量也存在正、负号问题。

标量只有大小没有方向，部分有正负之分，比如说质量、体积、温度、路程。矢量既有大小又有方向,比如说力、速度、位移。 什么是标量 标量亦称“无向量”。有些物理量，只具有数值大小，而没有方向，部分有正负之分。物理学中，标量（或作纯量）指在坐标变换下保持不变的物理量。用通俗的说法，标量是只有大小，没有方向的量。 用通俗的说法，标量是只有大小，没有方向的量。（以此相对，矢量既有大小，又有方向。） 物理学上常见的矢量、标量举例①矢量：力（包括力学中的"力"和电学中的"力"），力矩、线速度、角速度、位移、加速度、动量、冲量、角动量、场强等 ②标量：质量、密度、温度、功、功率、动能、势能、引力势能、电势能、路程、速率、体积、时间、热量、电阻等标量正负的意义 什么是矢量 既有大小又有方向的量。一般来说，在物理学中称作矢量，在数学中称作向量。在计算机中，矢量图可以无限放大永不变形。 有些物理量，既要有数值大小(包括有关的单位)，又要有方向才能完全确定。这些量之间的运算并不遵循一般的代数法则，而遵循特殊的运算法则。比如说位移这样的物理量，这样的量叫做物理矢量。有些物理量，只具有数值大小(包括有关的单位)，而不具有方向性。这些量之间的运算遵循一般的代数法则。例如温度、质量这些物理量，这样的量叫做物理标量。 矢量和标量的区别： 1、概念的区别 一种是在选定测量单位以后，仅需用数字表示大小的量叫标量；另一种是在选定测量单位后，除用数字表示其大小外，还需用一定的方向才能说明性质，叫矢量。 2、运算法则区别 在中学物理中，长度、质量、时间、密度、功、能量、温度、电流强度等都是标量，标量运算服从代数运算法则。力、位移、速度、加速度、动量、冲量、电场强度、磁感应强度等都是矢量，矢量的运算要遵循平行四边形法则或三角形法则。矢量常用带有箭头的直线段表示。线段的长度代表矢量大小，箭头代表矢量的方向。 3、正负号区别 在中学物理中，无论是矢量，还是标量，都存在正负号问题。但矢量正负号跟标量正负号有本质区别。 ⑴矢量正负号：在选定一个正方向的前提下，矢量的正负号实质上表示矢量的方向。若矢量为正，表示该矢量跟选定正方向相同；矢量为负表示跟选定正方向相反。 ⑵标量正负号：虽然标量无方向，但有的标量也存在正、负号问题。

矢量和标量的区别1、概念的区别一种是在选定测量单位以后，仅需用数字表示大小的量叫标量；另一种是在选定测量单位后，除用数字表示其大小外，还需用一定的方向才能说明性质，叫矢量。2、运算法则区别在中学物理中，长度、质量、时间、密度、功、能量、温度、电流强度等都是标量，标量运算服从代数运算法则。力、位移、速度、加速度、动量、冲量、电场强度、磁感应强度等都是矢量，矢量的运算要遵循平行四边形法则或三角形法则。矢量常用带有箭头的直线段表示。线段的长度代表矢量大小，箭头代表矢量的方向。3、正负号区别在中学物理中，无论是矢量，还是标量，都存在正负号问题。但矢量正负号跟标量正负号有本质区别。⑴矢量正负号：在选定一个正方向的前提下，矢量的正负号实质上表示矢量的方向。若矢量为正，表示该矢量跟选定正方向相同；矢量为负表示跟选定正方向相反。⑵标量正负号：虽然标量无方向，但有的标量也存在正、负号问题。

　　矢量：既有大小又有方向的量，如速度、 加速度、力、位移。一般来说，在物理学中称作矢量，在数学中称作向量。　　标量亦称“无向量”。有些物理量，只具有数值大小，而没有方向。这些量之间的运算遵循一般的代数法则，称做“标量”。如质量、密度、温度、功、能量、路程、速率、体积、时间、热量、电阻、功率、势能、引力势能、电势能等物理量。

位移、瞬时速度、平均速度、加速度都是即有大小又有方向的，它们都是矢量；路程、时间和速率都是只有大小，没有方向的物理量，它们都是标量，所以A正确．故选A．

矢量:力(包括力学中的"力"和电学中的"力"),线速度,角速度,位移,加速度,动量,冲量,角动量,场强等等. 标量:质量、密度、温度、功、功率、动能、势能、引力势能、电势能、路程、速率、体积、时间、热量、电阻、力矩、路程等等.

国际单位制得单位有：质量的单位kg，长度单位m，力的单位N等。矢量和标量的区分：矢量既有大小又有方向，比如力、速度、位移、加速度等；标量只有大小，如质量、温度、长度，密度等。

按基本定义，矢量与标量是按其遵从的运算法则来定义的。矢量：凡是遵从平行四边形定则的物理量都叫矢量；标量：凡是遵从代数法则的物理都叫标量。这样你在力学中学过的：位移、速度、加速度、力、冲量、动量等，在电学中学过的电场强度、电场力、磁感应强度、磁场力(包括安培力和洛仑兹力)等都是矢量；而力学中的路程、距离、时间、质量、温度、功、能等，电学中的电量、电流、电压、电阻、电感、磁感、电势、电势能、电动势等均为标量。若按中学课本上的定义，是按大小及方向来定义的。即有大小和方向共同决定的物理量叫矢量，只有大小来决定的物理量叫标量。这样在上面的电流、电压就是矢量了，而其实际上还是矢量。

速率,质量,密度,时间,能量,磁通量等等是标量标量亦称“无向量”。有些物理量，只具有数值大小，而没有方向。这些量之间的运算遵循一般的代数法则。这样的量叫做“标量”。如质量、密度、温度、功、能量、路程、速率、体积、时间、热量、电阻等物理量。无论选取什么坐标系，标量的数值恒保持不变。矢量和标量的乘积仍为矢量。矢量和矢量的乘积，可构成新的标量，也可构成新的矢量，构成标量的乘积叫标积；构成矢量的乘积叫矢积。如功、功率等的计算是采用两个矢量的标积。A＝F61S，P＝F61v。力矩、洛仑兹力等的计算是采用两个矢量的矢积。M＝r×F，F＝qv＋B。=======================================================================================================矢量和标量的定义如下：（到大学物理中会详细研究）（1）定义或解释：有些物理量，既要由数值大小(包括有关的单位)，又要由方向才能完全确定。这些量之间的运算并不遵循一般的代数法则，而遵循特殊的运算法则。这样的量叫做物理矢量。有些物理量，只具有数值大小(包括有关的单位)，而不具有方向性。这些量之间的运算遵循一般的代数法则。这样的量叫做物理标量。（2）说明：①矢量之间的运算要遵循特殊的法则。矢量加法一般可用平行四边形法则。由平行四边形法则可推广至三角形法则、多边形法则或正交分解法等。矢量减法是矢量加法的逆运算，一个矢量减去另一个矢量，等于加上那个矢量的负矢量。A-B=A+(-B)。矢量的乘法。矢量和标量的乘积仍为矢量。矢量和矢量的乘积，可以构成新的标量，矢量间这样的乘积叫标积；也可构成新的矢量，矢量间这样的乘积叫矢积。例如，物理学中，功、功率等的计算是采用两个矢量的标积。W=F·S，P=F·v，物理学中，力矩、洛仑兹力等的计算是采用两个矢量的矢积。M=r×F，F=qv×B。

1、冲量是矢量，因为冲量等于动量的增量。而动量是矢量，其增量也是矢量，所以冲量是矢量。 2、概念的区别 一种是在选定测量单位以后，仅需用数字表示大小的量叫标量；另一种是在选定测量单位后，除用数字表示其大小外，还需用一定的方向才能说明性质，叫矢量。 3、运算法则区别 在中学物理中，长度、质量、时间、密度、功、能量、温度、电流强度等都是标量，标量运算服从代数运算法则。力、位移、速度、加速度、动量、冲量、电场强度、磁感应强度等都是矢量，矢量的运算要遵循平行四边形法则或三角形法则。矢量常用带有箭头的直线段表示。线段的长度代表矢量大小，箭头代表矢量的方向。 4、正负号区别 在中学物理中，无论是矢量，还是标量，都存在正负号问题。但矢量正负号跟标量正负号有本质区别。 ⑴矢量正负号：在选定一个正方向的前提下，矢量的正负号实质上表示矢量的方向。若矢量为正，表示该矢量跟选定正方向相同；矢量为负表示跟选定正方向相反。 ⑵标量正负号：虽然标量无方向，但有的标量也存在正、负号问题。

【矢量】亦称“向量”。有些物理量，是由数值大小和方向才能完全确定的物理量，这些量之间的运算并不遵循一般的代数法则，在相加减时它们遵从几何运算法则。这样的量叫“物理矢量”。如速度、加速度、位移、力、冲量、动量、电场强度、磁场强度……等都是矢量。可用黑体字（例如F）或带箭头的字母来表示矢量【标量】亦称“无向量”。有些物理量，只具有数值大小，而没有方向。这些量之间的运算遵循一般的代数法则。这样的量叫做“标量”。如质量、密度、温度、功、能量、路程、速率、体积、时间、热量、电阻等物理量。无论选取什么坐标系，标量的数值恒保持不变。矢量和标量的乘积仍为矢量。矢量和矢量的乘积，可构成新的标量，也可构成新的矢量，构成标量的乘积叫标积；构成矢量的乘积叫矢积。如功、功率等的计算是采用两个矢量的标积。

A、矢量和标量有严格的区别，矢量是有方向，而标量没有方向，同一个物理量不是矢量，就是标量．故A错误． B、矢量都是有方向的物理量．故B正确． C、时间、时刻、路程都没有方向，都是标量．故C正确． D、电流的方向表示电荷流动的方向，运算时不遵守平行四边形定则，故电流不是矢量．故D错误． 故选BC

矢量理解如下：是指具有大小和方向的量，通常用箭头来表示,在数学和物理学中，矢量被广泛应用于描述力、速度、加速度等物理量,与标量不同,矢量具有方向,在计算时需要考虑矢量的方向,矢量的大小通常指矢量的长度，也称为矢量的模。在二维平面中，矢量的大小可以通过勾股定理计算得出,在三维空间中，矢量的大小可以通过勾股定理和勾股定理的推广公式计算得出。矢量和标量的区别：1、标量只有大小没有方向，比如说质量、体积、温度、路程。矢量既有大小又有方向，比如说力、速度、位移。2、种是在选定测量单位以后，仅需用数字表示大小的量叫标量:另一种是在选定测量单位后，除用数字表示其大小外，还需用一定的方向才能说明性质，叫矢量。3、在中学物理中，无论是矢量，还是标量，都存在正负号问题。矢量正负号:表示矢量的方向。若矢量为正，表示该矢量跟选定正方向相同，矢量为负表示跟选定正方向相反。标量正负号:虽然标量无方向，但有的标量也存在正、负号问题。4、在中学物理中，长度、质量、时间、密度、功、能量、温度、电流强度等都是标量，标量运算服从代数运算法则。力、位移、速度、加速度、动量、冲量、电场强度、磁感应强度等都是矢量，矢量的运算要遵循平行四边形法则或三角形法则。矢量常用带有箭头的直线段表示。线段的长度代表矢量大小，箭头代表矢量的方向。生活中矢量的例子：1、风速是一个很好的例子，因为它可以以具体的方向表示，这就是为什么它可以被认为是个矢量。不同的风向有不同的速度，可以像移动金属物体一样移动被风吹拂物体。2、水流是另一个典型的矢量例子，从上到下，水流有一个特定的方向，通过流量和流速可以表示水流的强度。3、冲击波也是一个矢量的好例子，因为它有一个特定的方向，而且它的速度可以以具体的数字表示。

点。时间轴：通过互联网技术，依据时间顺序，把一方面或多方面的事件串联起来，形成相对完整的记录体系，再运用图文的形式呈现给用户；时间轴可以运用于不同领域，最大的作用就是把过去的事物系统化、完整化、精确化。其含义时刻是时间点。在天文上用天体当时的时角来度量，通常用当时对于时间原点的时段表示。由于量时天体的不同，时刻分为恒星时、视太阳时和平太阳时。时刻因适用经度的不同，分地方时和标准时。物理学定义：时刻是时间轴上的一点。时刻是指某一瞬间，在时间轴上用点表示。对应的是位置、速度、动量等状态量。注意：时刻既没有大小，又没有方向，所以时刻不是标量也不是矢量，因为时刻不是量，是一个时间点，他只是时间中的一个点。

物理学上常见的矢量、标量举例①矢量：力(包括力学中的"力"和电学中的"力"),力矩、线速度,角速度,位移,加速度,动量,冲量,角动量,场强等②标量：质量、密度、温度、功、功率、动能、势能、引力势能、电势能、路程、速率、体积、时间、热量、电阻等

以数轴作说明1、第一秒是从0开始到1刻度结束。2、第一秒末即为第2秒初，也就是刻度2。3、第一秒内与第一秒一样，都是从0开始，到刻度1结束。时间与时刻区分的时候，第几秒初或者第几秒末就是表示在描述时刻，即某一瞬间。第几秒表示在描述时间，属于一个范围。扩展资料：注意：时刻既没有大小，又没有方向，所以时刻不是标量也不是矢量，因为时刻不是量，是一个时间点，他只是时间中的一个点。时刻在文字方面,可以作为个名词来使用,如激动的时刻等等，另外时刻还可以作为个副词来形容动词,如我们常说的时刻准备着等。时刻是时间轴上的一点。时刻是指某一瞬间，在时间轴上用点表示。对应的是位置、速度、动量等状态量。时刻：用时间轴上的一个点表示。1s末、2s末、3s末……；1s初、2s初、3s初……时间：两时刻间的一段距离，是时间轴上的一段。1s内、2s内、3s内……第1s内、第2s内、第3s内……第2个4s……第2个2s末到第4个2s初……参考资料来源：百度百科——时间参考资料来源：百度百科——时刻

矢量就是，既有大小，而且还有方向的物理量。例如力，速度，电场强度等等。标量就是只有大小，而没有方向的物理量。例如温度，面积，体积等等。状态量就是物体具有某些物理参数时的瞬时物理量。例如动能，势能，气体的标准状况等等。过程量就是引起物体从一个状态向另一个状态变化的物理量。例如功，热量等等。过程量与过程相对应，状态量与某瞬时值相对应。

A、平均速度、位移、速度即有大小又有方向，都是矢量，故A正确；B、速度、加速度即有大小又有方向，都是矢量，时间是只有大小，没有方向的标量．故B错误；C、路程、温度是只有大小，没有方向的标量，速度即有大小又有方向，是矢量，故C错误；D、质量、时间是只有大小，没有方向的标量．加速度即有大小又有方向，是矢量，故D错误；故选：A．

张量我是还没学过啦。但是标量是只有大小，没有方向。矢量是既有大小又有方向的量。=====================================================1： 张量（tensor)是几何与代数中的基本概念之一。 从代数角度讲， 它是向量的推广。我们知道， 向量可以看成一维的“表格”（即分量按照顺序排成一排）， 矩阵是二维的“表格”（分量按照纵横位置排列）， 那么n阶张量就是所谓的n维的“表格”。 张量的严格定义是利用线性映射来描述的。 从几何角度讲， 它是一个真正的几何量，也就是说，它是一个不随参照系的坐标变换而变化的东西。向量也具有这种特性。 有时候，人们直接在一个坐标系下，由若干个数（称为分量）来表示张量，而在不同坐标系下的分量之间应满足一定的变换规则（参见协变规律，反变规律），如矩阵、多变量线性形式等都满足这些规律。一些物理量如弹性体的应力、应变以及运动物体的能量动量等都需用张量来表示。在微分几何的发展中，C.F.高斯、B.黎曼、E.B.克里斯托费尔等人在19世纪就导入了张量的概念，随后由G.里奇及其学生T.列维齐维塔发展成张量分析，A.爱因斯坦在其广义相对论中广泛地利用了张量。 标量可以看作是0阶张量，矢量可以看作一阶张量。 张量中有许多特殊的形式， 比如对称张量、反对称张量等等。-------------------------------------------------------------------矢量。 简单的理解：“矢量和标量的定义如下：（到大学物理中会详细研究） （1）定义或解释：有些物理量，既要有数值大小(包括有关的单位)，又要有方向才能完全确定。这些量之间的运算并不遵循一般的代数法则，而遵循特殊的运算法则。这样的量叫做物理矢量。有些物理量，只具有数值大小(包括有关的单位)，而不具有方向性。这些量之间的运算遵循一般的代数法则。这样的量叫做物理标量。 （2）说明：①矢量之间的运算要遵循特殊的法则。矢量加法一般可用平行四边形法则。由平行四边形法则可推广至三角形法则、多边形法则或正交分解法等。矢量减法是矢量加法的逆运算，一个矢量减去另一个矢量，等于加上那个矢量的负矢量。A-B=A+(-B)。矢量的乘法。矢量和标量的乘积仍为矢量。矢量和矢量的乘积，可以构成新的标量，矢量间这样的乘积叫标积；也可构成新的矢量，矢量间这样的乘积叫矢积。例如，物理学中，功、功率等的计算是采用两个矢量的标积。W=F·S，P=F·v，物理学中，力矩、洛仑兹力等的计算是采用两个矢量的矢积。M=r×F，F=qv×B。②物理定律的矢量表达跟坐标的选择无关，矢量符号为表述物理定律提供了简单明了的形式，且使这些定律的推导简单化，因此矢量是学习物理学的有用工具。” 个人的理解：矢量规律的总结，基于人们对空间广义的对称性的理解。矢量所根据的对平移与转动的对称性（不变性）。对迄今发现的所有规律均有效。使用矢量分析方法，较数学分析，相当于知道结论推过程，十分方便。这种方法具有极大的创造性，对物理研究或许有所启发。==============================================================标量 biāoliàng 亦称“无向量”。有些物理量，只具有数值大小，而没有方向，部分有正负之分。这些量之间的运算遵循一般的代数法则。这样的量叫做“标量”。如质量、密度、温度、功、能量、路程、速率、体积、时间、热量、电阻等物理量。无论选取什么坐标系，标量的数值恒保持不变。矢量和标量的乘积仍为矢量。矢量和矢量的乘积，可构成新的标量，也可构成新的矢量，构成标量的乘积叫标积；构成矢量的乘积叫矢积。如功、功率等的计算是采用两个矢量的标积。A＝Fu2022S，P＝Fu2022v。力矩、洛仑兹力等的计算是采用两个矢量的矢积。M＝r×F，F＝qv＋B。 标量正负的意义： 有的标量用正负来表示大小，如重力势能、电势 有的标量用正负来表示性质，如电荷量，正电荷表示物体带正电，负电荷表示物体带负电。有的标量用正负来表示趋向，如功，功的正负表示能量转化的趋向，力对物体做正功，物体的动能增加（增加趋向），若力对物体做负功，则物体的动能减小（减小趋向）。

矢量和标量的区别：一种是在选定测量单位以后，仅需用数字表示大小的量叫标量，另一种是在选定测量单位后，除用数字表示其大小外，还需用一定的方向才能说明性质，叫矢量。在中学物理中，长度、质量、时间、密度、功、能量、温度、电流强度等都是标量，标量运算服从代数运算法则。力、位移、速度、加速度、动量、冲量、电场强度、磁感应强度等都是矢量，矢量的运算要遵循平行四边形法则或三角形法则，矢量常用带有箭头的直线段表示，线段的长度代表矢量大小，箭头代表矢量的方向。标量式及计算时所用物理量为标量没有方向按代数方法计算，矢量式物理量为矢量，有方向，依规定正方向为正，相反为负，代入计算。高中物理中磁通量为标量但有正反要加正负。矢量和标量的区别1、概念的区别：一种是在选定测量单位以后，仅需用数字表示大小的量叫标量；另一种是在选定测量单位后，除用数字表示其大小外，还需用一定的方向才能说明性质，叫矢量。2、运算法则区别：在中学物理中，长度、质量、时间、密度、功、能量、温度、电流强度等都是标量，标量运算服从代数运算法则。力、位移、速度、加速度、动量、冲量、电场强度、磁感应强度等都是矢量，矢量的运算要遵循平行四边形法则或三角形法则。矢量常用带有箭头的直线段表示。线段的长度代表矢量大小，箭头代表矢量的方向。3、正负号区别：在中学物理中，无论是矢量，还是标量，都存在正负号问题。但矢量正负号跟标量正负号有本质区别。⑴矢量正负号：在选定一个正方向的前提下，矢量的正负号实质上表示矢量的方向。若矢量为正，表示该矢量跟选定正方向相同；矢量为负表示跟选定正方向相反。⑵标量正负号：虽然标量无方向，但有的标量也存在正、负号问题。

LZ所说的物理量基本可以这么说，就是纯数学上是没有方向性的，但是在物理中正负又确实有意义的物理量，或者说物理中必须人为设定参考点或者人为规定参考方向的量。功与热量：功和热量的正负代表的不是空间上的方向，而是代表能量流动的方向性；温度：人为设定参考点从而使正负有意义；势能：人为设定参考点，如电势能规定无穷远处电势能为零且沿电场线方向电势降低；引力势能规定无穷远处引力势能为零以保证计算时引力势能均为正值；重力势能可按简便需要任意取零势能面；电流：电流的方向也是人为规定的，计算式子是标量式；角速度/角加速度/角动量：角速度、角加速度和角动量这三者的正负是用来区别物体旋转的顺逆时针的，也是人为规定的方向，如果没有人为规定的方向，那么我们可以试想一下，一个圆盘在桌面上转动，我们从桌上方向下看和从桌下方向上看其转动方向是不同的，但却是同一个物体的同一个运动状态，如果没有方向。这两个角度看得到的就是两个运动状态了； 力矩/力偶矩：这两个的表达式计算出来是标量，但是同角速度等一样，因为力矩会引起物体的转动，既然转动就有顺逆时针的区别，因此力矩的方向或者说是正负也是人为来规定的，一般来说是以逆时针方向为正方向，当然可以根据你的实际需要来确定，这个正负的选择没有十分严格的要求。

路程是标量。标量亦称“无向量”。有些物理量，只具有数值大小，而没有方向，部分有正负之分。物理学中，标量（或作纯量）指在坐标变换下保持不变的物理量。用通俗的说法，标量是只有大小，没有方向的量。 例题精选 下列选项中物理量均为标量的是（ ） A、路程、时间、功率 B、力、功、动能 C、位移、速度、机械能 D、加速度、角速度、重力势能 答案与解析 解析：只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量既有大小又有方向是矢量，如力、速度、加速度、位移等都是矢量。 A.路程、时间、功率都是只有大小，没有方向的标量，故A正确。 B.力是既有大小又有方向的矢量，功和动能只有大小没有方向，是标量，故B错 C.位移和速度是既有大小又有方向的矢量，机械能是标量，故C错 D.加速度和角速度是既有大小又有方向的矢量，重力势能是标量，故D错

速度是矢量，有大小和方向，速度的大小也称为“速率”。物理学中提到的“速度”一般指瞬时速度

楼上是错误的，转动是没有方向的，或者说不只是有一个方向的。对于转动而言，既不是矢量，也不是标量，而是张量。对于比较小的转动而言是一个矢量。由于角速度是转动相对于时间的微分，微分是一个很小的量，因而转动的微分是矢量，而时间是标量，因而矢量与标量的商是一个矢量。故而角速度是矢量。当然，对于基础物理甚至是高中物理而言不用考虑角速度的方向性，而只谈顺时针和逆时针就好了。

矢量与标量的积一定是矢量，位移是矢量，是从起点指向重点的。相应的，路程不是矢量，因为路程是速度的模（绝对值）乘以时间。另外，矢量标积（点乘）是标量，矢量的矢积（叉乘）是矢量。

判断一个物理量是标量还是矢量，关键是看这个物理量有没有方向性，如果有方向性就是矢量，如果没有方向性就是标量。速度等于位移除以时间，位移有方向性，所以它的矢量。而路程只是一段距离，没有方向性是标量。类似的物理量还很多，比如，力有方向性，所以是矢量，时间没有方向性所以是标量等等。

严格说没有关系，速度是矢量，时间是标量

电流、电压是标量。因为电流虽然有大小和方向，可是它只有两个方向，且电流运算不符合矢量运算法则，因此不归到矢量一类。标量定义：有些物理量，只具有数值大小，而没有方向，像这样的物理量我们称之为标量。常见标量：物理中标量很多，比如质量、温度、路程、体积、密度、时间等等，后续还要学习到的功、功率、效率、电荷量、电阻、电流、电压、内能、机械能、电能等等，这些都是标量标量运算：符合基本的代数运算法则。是我们目前最熟悉使用最多的运算方式。关于正负号：有的标量没有正负之分，比如质量只有正的值，没有负值；有的标量有正负之分，比如温度（摄氏温标）就有正有负，此时正负号也代表大小，即5℃>-10℃。还有一些标量虽然也有正负之分，但是正负号却不代表大小，比如电荷有正电荷（+）负电荷（-）之分，电荷量的单位是库伦，此时比较电荷量大小的时候不能够带符号比较，比如电荷量5库伦（正电荷）<-10库伦（负电荷）。所以标量的正负号不一定都代表大小。扩展资料矢量规律的总结，基于人们对空间广义的对称性的理解。矢量所根据的对平移与转动的对称性（不变性），对迄今发现的所有规律均有效。使用矢量分析方法，叫数学分析。这种方法具有极大的创造性，对物理研究有所启发。量之间的运算要遵循特殊的法则。矢量加法一般可用平行四边形法则。由平行四边形法则可推广至三角形法则、多边形法则或正交分解法等。矢量减法是矢量加法的逆运算，一个矢量减去另一个矢量，等于加上那个矢量的负矢量。参考资料来源：百度百科-标量参考资料来源：百度百科-电压参考资料来源：百度百科-电流

时刻是时间上的一个点，是没有间隔的。比如0点0分0秒就是指时间数轴上的一个确定的点。（物理学定义）时刻是时间轴上的一点。时刻是指某一瞬间，在时间轴上用点表示。对应的是位置、速度、动量等状态量。注意：时刻既没有大小，又没有方向，所以时刻不是标量也不是矢量，因为时刻不是量，是一个时间点，他 只是时间中的一个点。举例第3S末，代表时刻把短暂到几乎接近于零的时间叫即时，即时表示时刻。时刻与时间不同。例如，事件发生在什么时刻？事件持续了多长时间？这是两个不同的概念，应区别前几秒末后几秒初、第几秒末、第几秒初等等时刻的概念，和前几秒后几秒、几秒内、第几秒等等时间的慨念。用一根无限长的只表示先后次序不表示方向的带箭头的线来描述时间和时刻，这条带箭头的线叫做时间轴。时间轴上的每一个点表示一个时刻。时刻是衡量一切物质运动先后顺序，它没有长短，只有先后，它是一个序数。时间轴上相应两个时刻之间的间隔长短，表示一段时间，时间是一个只有长短，而没有方向的物理量。时间具有连续性、单向性、序列性，并且总是不断向前流逝。

电流是标量，电压也是标量。电流虽有正负，但它是一个标量。因为有两种电荷，正电荷和负电荷，它们移动都能形成电流，为了便于分析和处理问题，在物理学中规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向，所以负电荷移动方向与电流方向相反。电压是标量。不要因为在电压计算和分析中借用了相量（矢量）的方法，误以为它是矢量。因为相量用空间的角度表示时间上的“相位”。矢量是具有空间角度的量，而相量是没有空间角度的。扩展资料：物理学上常见的矢量、标量举例矢量：力（包括力学中的"力"和电学中的"力"），力矩、线速度、角速度、位移、加速度、动量、冲量、角动量、场强等。标量：质量、密度、温度、功、功率、动能、势能、引力势能、电势能、路程、速率、体积、时间、热量、电阻等标量正负的意义。参考资料：百度百科-标量

首先我们应该认识到这个最基本的问题：物理中研究的运动是“机械运动”，那什么是机械运动呢？就是指“物体的位置变化”，所以我们关注的是“物体位置变化”这一问题，而不是物体位置是怎样变化的（是曲线还是直线？）。为了描述物体位置的变化，体现完整“位置变化”的信息，必须知道它的位置变化的远近，和位置变化的方向，比如，位置变化了5米，你能全面的知道它位置变化的情况吗？不能，因为与最初点距离5米的地方是无数个位置，且都在一个半径为5米的圆上。所以位置是矢量，必须知道它的大小和方向。而速度是用来描述物体做机械运动的快慢，即位置变化快慢的物理量，所以我们用位移除以时间来定义高中物理中的速度。平均速率是路程除以时间。瞬时速度是物体在某个时刻或某个位置时的速度，尽管定义可以用△x/△t，但是那是在当△t→0时的，即当△t→0时就是某个时刻了。平均速度是用来描述物体发生一段位移，即位置变化的，平均快慢的，意思是大致上的快慢，所以用位移除以发生这段位移的时间。

速度是矢量，它对时间的求导（微分）必然也是矢量，而速度的变化率为速度对时间的微分，故为矢量，速度的变化率为加速度（矢量）。

电流，是指电荷的定向移动。电源的电动势形成了电压，继而产生了电场力，在电场力的作用下，处于电场内的电荷发生定向移动，形成了电流。电流的大小称为电流强度（简称电流，符号为I），是指单位时间内通过导线某一截面的电荷量，每秒通过1库仑的电量称为1「安培」（A）。安培是国际单位制中所有电性的基本单位。把单位时间里通过导体任一横截面的电量叫做电流强度，简称电流，正电荷定向流动的方向为电流方向。工程中以正电荷的定向流动方向为电流方向，电流的大小则以单位时间内流经导体截面的电荷Q来表示其强弱，称为电流强度。电流分为交流电流和直流电流。交流电，大小和方向都发生周期性变化。生活中插墙式电器使用的是民用交流电源。直流电，方向不随时间发生改变。生活中使用的可移动外置式电源提供的的是直流电。矢量和标量的区别概念的区别一种是在选定测量单位以后，仅需用数字表示大小的量叫标量；另一种是在选定测量单位后，除用数字表示其大小外，还需用一定的方向才能说明性质，叫矢量。运算法则区别在中学物理中，长度、质量、时间、密度、功、能量、温度、电流强度等都是标量，标量运算服从代数运算法则。力、位移、速度、加速度、动量、冲量、电场强度、磁感应强度等都是矢量，矢量的运算要遵循平行四边形法则或三角形法则。矢量常用带有箭头的直线段表示。线段的长度代表矢量大小，箭头代表矢量的方向。正负号区别在中学物理中，无论是矢量，还是标量，都存在正负号问题。但矢量正负号跟标量正负号有本质区别。⑴矢量正负号：在选定一个正方向的前提下，矢量的正负号实质上表示矢量的方向。若矢量为正，表示该矢量跟选定正方向相同；矢量为负表示跟选定正方向相反。⑵标量正负号：虽然标量无方向，但有的标量也存在正、负号问题。标量和矢量的运算法则标量亦称“无向量”，只具有数值大小，而没有方向，部分有正负之分；标量的运算遵循一般的数法则，不遵守平行四边形法则。矢量既有数值大小，又要由方向才能完全确定；它的运算并不遵循一般的代数法则，而遵循特殊的运算法则，比如平行四边形法则。标量和矢量的定义：有些物理量，既要有数值大小（包括有关的单位），又要由方向才能完全确定。这些量之间的运算并不遵循一般的代数法则，而遵循特殊的运算法则。这样的量叫做物理矢量。有些物理量，只具有数值大小(包括有关的单位)，而不具有方向性。这些量之间的运算遵循一般的代数法则。这样的量叫做物理标量。

路程是标量。标量亦称“无向量”。有些物理量,只具有数值大小,而没有方向,部分有正负之分。物理学中,标量(或作纯量)指在坐标变换下保持不变的物理量。用通俗的说法,标量是只有大小,没有方向的量。物理学中，标量（或作纯量）指在坐标变换下保持不变的物理量。例如，欧几里得空间中两点间的距离在坐标变换下保持不变，相对论四维时空中时空间隔在坐标变换下保持不变。以此相对的矢量，其分量在不同的坐标系中有不同的值，例如速度。 用通俗的说法，标量是只有大小，没有方向的量。（以此相对，矢量既有大小，又有方向。） 物理学上常见的矢量、标量举例①矢量：力（包括力学中的"力"和电学中的"力"），力矩、线速度、角速度、位移、加速度、动量、冲量、角动量、场强等 ②标量：质量、密度、温度、功、功率、动能、势能、引力势能、电势能、路程、速率、体积、时间、热量、电阻等标量正负的意义 有的标量用正负来表示大小，如重力势能、电势 有的标量用正负来表示性质，如电荷量，正电荷表示物体带正电，负电荷表示物体带负电。有的标量用正负来表示趋向，如功，功的正负表示能量转化的趋向，力对物体做正功，物体的动能增加（增加趋向），若力对物体做负功，则物体的动能减小（减小趋向）。标量的正负只代表大小，与方向无关。

速度(velocity)表征动点在某瞬时运动快慢和运动方向的矢量。在最简单的匀速直线运动中，速度的大小等于单位时间内经过的路程。速度的常用单位有：厘米/秒，米/秒。千米/小时等。速度的大小也称速率。动点Q作一般空间运动时，位移Δr和所用时间Δt的比，称为Δt时间内的平均速度，记为v平。物理上的速度是一个相对量，即一个物体相对另一个物体（参照物）位移在单位时间内变化的的大小。物理上还有平均速度：物体通过一段位移和所用时间的比值为物体在该位移的平均速度，平时我们说的多是瞬时速度。平时我们形容单位时间做的某种动作的快慢或多少时也会用到速度。比如：打字速度、翻译速度。速度是矢量，无论平均速度还是瞬时速度都是矢量。区分速度与速率的唯一标准就是速度有大小也有方向，速率则有大小没方向。标量和矢量的定义矢量，有大小有方向的量，如:速度，加速度，力等。标量，只有大小无方向的量，如质量，长度，力的大小，光照强度等标量和矢量的区别标量和矢量是常见的物理意义，标量在我们小初阶段便会学习，矢量则出现在高中的学习阶段。标量较为简单，一些常见的标量，如：长度、时间、温度等，它们共同特点是可以用数字表示他们的大小；而如位移、速度力等矢量，除了大小外，还要注意方向。重要性与学习方法标量，矢量都是高中物理的简单内容，但却并不容易区分与做题。高中物理是理科中的重要部分，新课改选课后也是极其重要的科目。除重要外，他还是十分难学的一门科目。在这个科目上，两极分化极为重要，学的好的可以得满分，学得差的则可能得零分。学好高中物理的重点在与理解与运用。理解需要我们上课认真听课，弄清各个定义与公式的意义、区别和使用范围，运用则是依靠题海战术，大量的刷题做题，在实战中将书本上的内容吃透。其次，物理生涩难懂的特点还会降低学生的学习乐趣，在生活中可以做实验、了解一些伟大的物理学家增强对物理的兴趣，完成从被动的学到主动的学的转变。

这就是物理的定义呀！现实生活通常说的速度其实应准确得说为速率，即只有大小没有方向。你举的例子中就是现实生活的说法不准确。速度是矢量，既有大小又有方向。如果按你说的，用路程除以时间即为速度，但路程和时间都是标量，两个标量相除，怎能得到矢量？而正确的公式中，位移除以时间，位移为矢量，矢量除标量，正好得失量。速率是标量，用路程除以时间即为速率，只有大小没有方向。现实生活通常说的“速度”就是说速率。物理中的速度在你说的情况下就得零。