幼儿园大班德育工作计划2021

幼儿园大班德育工作计划2021

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》为指导，结合大班幼儿的年龄特点和认知水平，全面提高幼儿的德育素养，培养幼儿良好的道德品质和社会行为习惯，促进幼儿全面发展。

二、德育目标

1. 培养幼儿热爱祖国、热爱人民、热爱生活的情感。

2. 培养幼儿诚实守信、勇敢坚强的品质。

3. 培养幼儿团结友爱、互相帮助的集体主义精神。

4. 培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯。

5. 培养幼儿初步的环保意识和安全意识。

三、德育内容

1. 爱国主义教育：通过讲述革命英雄故事、观看爱国影片等形式，激发幼儿的爱国情感。

2. 社会公德教育：培养幼儿遵守社会公德，尊敬师长，团结同学，乐于助人的品质。

3. 诚信教育：引导幼儿做到诚实守信，不说谎、不欺骗他人。

4. 感恩教育：教育幼儿懂得珍惜他人的关爱，学会感恩。

5. 安全教育：提高幼儿的安全意识，培养幼儿的自我保护能力。

6. 环保教育：引导幼儿关爱环境，养成良好的环保习惯。

四、德育实施方法

1. 生活教育法：在日常生活中，注重培养幼儿良好的行为习惯和道德品质。

2. 榜样示范法：发挥教师、家长的榜样作用，引导幼儿向优秀的人学习。

3. 情境教育法：通过创设丰富多样的情境，让幼儿在活动中体验、感悟，形成良好的道德品质。

4. 讨论交流法：组织幼儿开展主题讨论、交流，培养幼儿的表达能力和思维能力。

5. 游戏法：利用游戏活动，引导幼儿在轻松愉快的氛围中学习道德规范。

五、德育活动安排

1. 每周一次德育主题班会，围绕一个德育主题进行讨论和活动。

2. 每月举办一次德育主题活动，如“我和国旗同框”、“感恩父母”等。

3. 每学期举办一次德育故事会，让幼儿分享自己的道德故事。

4. 定期组织家长座谈会，与家长共同探讨幼儿德育教育。

六、工作总结与反思

1. 定期总结德育工作，分析德育工作的成效与不足。

2. 对德育工作中的亮点和不足进行反思，调整德育工作策略。

3. 建立德育工作档案，记录幼儿德育成长过程。

通过以上德育工作计划，我们将致力于培养大班幼儿良好的道德品质和社会行为习惯，为幼儿的全面发展奠定坚实基础。