范宣

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P. J. Fenshan

范宣( P. J. Fenshan) 指出: 1960 年代以来发展的新科学课 程, 过度重视量化及抽象的科学知识, 过度强调科学家的过 程技能; 这 …

P.J.Fensham

范宣P.J.Fensham)指出一九六○年代以来发展的新科学课程,过度重视量化及抽象的科学知识,过度强调科学家的过程技能 …

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