四年大学

上大学究竟得到了什么？我开始思考，现在毕业大学生，要经验没经验，要能力是个半成品，要社会阅历还很嫩！这都是我们的劣势。去除浮躁，做好自己！　　　　记得高中时代的我，整天为高考准备着，想象上大学是一件多么美好的事情：优美的校园、灯红酒绿的夜景、壮观的教学楼。为了不辜负爸爸妈妈的期望，为了报答老师辛勤的辅导，我不能让他们失望，为了梦想的天堂，我全力以赴，学习是快乐的，学习是伟大的。　　　　高考过后，感觉考的还可以，令我最感到骄傲的是，我的化学成绩以满分的结果回报我默默耕耘的日日夜夜。我被一所大学录取。　　　　记得是父亲送我去的，父亲没去过什么远地方，这次去学校的路上，最开心的人是爸爸，我本主张自己去学校，可是爸爸不放心，他很想看看我的大学，还有我的寝室。直到爸爸为我铺好被褥才轻松地离开。　　　　大学了，从此以后就要自己生活，要和同学们处好关系，参加社团，军训，我憧憬着未来的每一天。　　　　进入大学后，自己好傻好天真，很兴奋。娱乐场所对我们开放，还可以夜不归宿，可以到处游走，去各地方参观游玩。还有学哥学姐陪我们玩，组织大合唱。生活太好了。　　　　大学不像高中那样紧张，终于可以放松了。自己是大学生了，国家的栋梁，未来的希望，无所不能地自大。可是，自己不清楚的还在后面，大学扩招，如今的大学生遍地都是，我们不仅普通，还有一个弱势群体的称号。金融危机就业压力大，很多大学生就业难，有的选择考公务员，一劳永逸，有人考研，拖延就业时间。　　　　一切才刚刚开始，很多东西不尽如人意。已经没有什么东西能吸引我，一切归于平淡，我很孤独，没有学哥学姐陪我们玩，当初的话都没有兑现，他们当初陪我们是为了学分。在高中时代本以为辅导员老师就像大哥哥大姐姐一样和我们相处，可是，一年只能见辅导员几次。心目中的教授是两鬓斑白的人，不仅传授我们知识还教给我们很多做人的道理。结果呢？我错的彻彻底底，教授讲完课就走人，师生之间缺乏交流。　　　　一次恋爱的失败，一次醉酒，一次次的不如意，我开始堕落，就像沉入水底的泥沙，好黑，好冷...　　　　记得当初的自己很勤奋，在大学已经找不到让我勤奋的理由，所有的努力并不能让自己感到充实，我的内心好空虚，我很想改变自己，又不知道我该怎么办，不想随波逐流。　　　　后来我听了一次大四学哥的演讲，他的每一句话我都爱听，感觉说的就是我，其中有一句话震撼和感动了我，他说既然改变不了环境就改变自己，改变不了自己你就会失去自己。　　　　后来我明白了，我对自己的期望过高，生活不是像数学那样两点之间直线最短，很多事情行不通，摆正位置，给自己定位才是最重要的。明白了不能对学校和教师抱有过多期望。　　　　幻想破灭了，我清醒了。大学不再是以前的大学，人心不再是以前的人心，人们的价值观变了。大学让我懂得了什么是虚伪，什么叫内定，什么是形式主义，什么是手段，这都是我厌烦和不想见到的，可是那又能怎样，这就是现实！　　　　我的成绩不再辉煌，所谓的好成绩就是老师给的答案背熟，弄到上一届的期末考试题肯定高分，我的性格告诉我不能这样，这样的成绩我心里不踏实，所学到的东西都是脆弱的。一次给家人打电话，妈妈问我学习怎么样，我只能说还好，我这是虚伪还是善意的谎言，我只能在这里用文字说声妈妈对不起，现实的我让您失望了！在父母面前我还要装作坚强，装作很开心。　　　　大学我只想做点实实在在的事，就是因为诸多的不想，我不能成为外表很优秀的人。不想弄下载的报告复制粘贴，不想用虚假的成绩骗家里人，家里人很辛苦，我是知道的，我不想用虚假的东西去换取父母心甘情愿的付出，因为我知道这是不等价的，得到后让我情何以堪！　　　　身边的自杀事件连连不断，大都是男同学，他们承受不了现实的待遇，选择寻短，制造一场场悲剧，大学只注重形式，照顾不到学生心理真正想的是什么，缺乏心理健康教育，就这样的教育只是空口号，求真务实，以人为本？现在我妄自下一个口号：弄虚作假，以利为本。　　　　经过一番痛苦的挣扎，我忽略了一个最重要的人，那就是自己，能改变自己的人是自己，只要你想改变。我重新定义了大学，大学你可以学习一般，做人要朴实，要与人交流，要保持勤奋，成功人士的共性就是勤奋。用真诚待人，你对别人真诚，不一定以真诚作为回报，你不真诚一定没人和你交往。健康和良好的心态才是一个人的最大财富，任何时候都要调节好心态。《老男孩》中的经典台词“笑,世界和你一起笑。哭,只有你一个人哭”。我没房没车，没有有钱的父母，我只有勤奋，只有善良的心，善良不是给别人出卖的，做好自己保持勤奋，知道自己要什么就够了。很多东西都会变，有一个不会变，社会要发展需要有才干的人，需要勤奋的人，需要关心别人给别人温暖的人。　　　　时间会淡化过去的痛，时间让一个人成熟稳重，让一个人更坚强地生活。大学不神秘，大学很现实，大学可以堕落一个人，可以成长一个人，大学留给一个人很多思考。大学里我最大的收获是锻炼了与人交际的能力，懂得留点心眼好让自己不受到伤害，懂得了面对困难如何突破瓶颈，懂得怎样成为一个受欢迎的人。　　　　我很简单，很普通，我有梦想，为了家人我不能堕落，为了下一代，我不能有理由堕落，我改变不了自己的出身，但是我能改变下一代的出身。现在的我什么都没有，我不甘心将来还是这个样子，人是活的一个皮囊还是一种境界?这个问题只有我们自己才有答案。　　　　笑,世界和你一起笑哭。只有你一个人哭，学会珍惜每一天，保持清醒，做好身边的小事，懂得珍惜才才配拥有。这个世界不是有钱人的，也不是有权人的，她属于有心人。

有那种上了四年大学发现专业课什么都没学到的，就只混个文凭 。可能存在以下几种情况。第一，完全没学。上了大学发现没有人可以约柬自己便开始放纵自己，每天吃喝玩乐不求上进，只为了能安逸四年，就算挂科也没有唤醒这些人，到最后发现自己可能都毕不了业，就算可以毕业也什么没学会什么，到最后只混了学历混了一个文凭，大学四年完全浪费。第二，学了但没什么用。就是在学校学学到了东西，但进社会后发视自己的工作岗位并不能用上大学四年所学的知识，感觉大学四年什么也没学到。还有就是虽然学了不少但毕业后发现什么也没记住，到头来上了四年大学只获得了一个毕业证书，并没有对自己起到什么作用。感觉自己学习的专业课全忘了跟没学一样。第三个，本着毕业证书学习。高考结束后听从他人建议，进了一个自勉强能进的学校只为毕业时能获得个该学校的毕业证学，为了以后找工作更加容易而来到这个学校这个专业，到后来也没有转换专业，抱着能拿到毕业证书就行，然后学习模棱两可的学习到头来发视自己什么也没学会只混了个学历，混得了个毕业证书。第四，过于忙于社团 ，组织，对学习不认真。大学期间有各种社团，学生组织，学生每天在期间奔走，学习成了副业，导致学习时间越来越少，将心思全部放在了自己的社团，组织，不顾及学习，最后什么也没学会，只混了个文凭。总结来说，大学四年专业课什么也没学会，大部分原因都出在自己身上，大学生就要好好学习，大学不是终点，是另一个开始，努力学习才有可能在未来获得更好的生活，创造美好未来。

大学生活可以是一个丰富多彩、充满挑战和机遇的阶段。以下是一些建议来帮助你过好大学生活：1. 学业为重：将学习放在首要位置。认真对待每门课程，按时完成作业和项目。积极参与课堂讨论和活动，与教授和同学建立良好的学术关系。2. 平衡学习与兴趣：除了学习课程，也要抽出时间追求自己的兴趣爱好和参与校园活动。参加社团、俱乐部、学生组织或志愿者项目等，丰富你的大学生活。3. 管理时间：合理安排时间，确保有足够的时间用于学习、休息和娱乐。制定个人学习计划并遵守，避免拖延和浪费时间。4. 建立良好的学习习惯：培养良好的学习习惯，如定期复习、参加课堂讨论、做笔记和积极参与课外阅读。与教授和同学建立良好的学术关系，互相学习和分享经验。5. 与同学建立联系：主动与同学建立联系和交流，参加社交活动和集体学习。结交志同道合的朋友，互相支持和鼓励，共同度过大学时光。6. 寻求支持和帮助：如果遇到学习上的困难或个人问题，不要犹豫寻求支持和帮助。可以向教授、辅导员、同学或学校的学业咨询中心寻求建议和指导。7. 健康管理：保持健康的生活方式，包括良好的饮食、充足的睡眠和适量的运动。参加体育锻炼、健身活动或加入运动队，保持身体健康和精力充沛。8. 探索机会和挑战：大学是一个充满机会和挑战的阶段，积极参与各种活动和项目。尝试新的领域、参加竞赛、申请奖学金或实习机会等，不断发展自己的技能和经验。9. 规划财务和个人目标：制定财务计划，合理规划收入和支出。同时也要设定个人目标，包括学术目标、职业目标和个人成长目标，为未来的发展奠定基础。10. 享受大学生活：在追求学术成就的同时，也要享受大学生活。参加校园活动、社交聚会和文化活动，结交新朋友，创造美好的回忆和人生经历。最重要的是保持积极的心态和对自己的信心。大学生活是一个充满挑战和机遇的阶段，通过合理规划、积极参与和努力学习，你将能够过上丰富、有意义的大学生活。

最佳答案大学生规划自己的大学生活需要：有一个明确的目标，不管是学习成绩方面，还是个人成长方面，亦或者感情方面，都可以有一个明确的目标，这样自己在度过大学的每天时，都会心中有目标，知道该怎么做，知道自己的时间和精力应该如何分配等等。就和高中时期一样，知道自己想要考上什么大学，现在就是知道自己今后要过什么样的生活。搜狗问问1、大学生规划自己的大学生活需要：合理安排自己的作息时间，要让自己的大学生活更有意义，最好不要浪费宝贵的四年时间，比如早上七点起床，晚上十一点之前休息，每周末还有时间去外面看看，合理安排自己的时间有利于提高效率，还可以帮助自己养成良好的生活习惯。搜狗问问2、大学生规划自己的大学生活需要：培养兴趣爱好，不能一门心思都扑在学习上，也要利用业余时间来发展自己的兴趣爱好，比如参加校园围棋社、足球队、书法协会等等，只要是可以让自己享受其中的，就尝试多参加几个，等到自己确定哪一些才是最喜欢的，就保留那几个兴趣爱好，以后这些也会对自己走入社会有帮助。搜狗问问3、大学生规划自己的大学生活需要：将所有的计划和想法都落实到纸面上，白纸黑字会让自己有使命感，知道这不是闹着玩的，需要坚持下去。最好将这些贴在每天都可以看到的地方，比如床头上，这样就可以时刻提醒自己，大学生活应该怎么样度过最好最有意义。搜狗问问4、大学生规划自己的大学生活需要：如果自己很迷茫，不知道该怎么规划自己的大学生活，不妨去请教自己的师哥师姐，或者请教自己的老师。其实万事开头难，上学也是如此，面对新的环境新的同学，刚刚结束高中生活的大学生的的确确会有一些不适应，不知道该怎么去做。这个时候可以去请教别人，师长们会帮助自己解决这个问题的。搜狗问问5、大学生规划自己的大学生活需要：将学历和各种证书列入自己的规划之中，其实大学的时间还是相对充足的，也学会利用大学期间将自己的各种证书、资格材料等拿下，比如驾驶证、英语四六级、普通话水平考试等等，这些证书对于以后自己步入社会，进入职场都是实力的证明，对自己今后的发展可以起到很重要的作用。搜狗问问6、大学生规划自己的大学生活需要：提前做好谈恋爱的准备，结束了高中三年苦读，人也轻松很多，高中时期喜欢的那个女孩也进入了大学，可以正大光明地追求了。大学时期不要给自己留下遗憾，该谈爱的时候要学会去恋爱，不要束缚自己的情感。搜狗问问7、大学生规划自己的大学生活需要：给自己一些勇气，多去参加社会时间，比如多把握勤工俭学的机会，让自己多接触社会，多了解社会，同时还给自己增加了收入，可以让自己的家庭较少负担，让自己的大学生活得到改善，两全其美的事情一定要做。不要害怕，社会并没有想象中那么恐怖，相反，社会也是一所大学，教交给我们很多书本上没有的知识和内容。

普通本科大学艺术生在开启自己的大学生涯后，其实应该懂得正确地规划自己4年的大学生活，要做好每一年的规划，明确自己每一年的学习内容和奋斗目标，这样就会更加充满动力，不至于浑浑噩噩度过4年大学生活。下面小匠老师就来分享一下普通本科大学艺术生在规划4年大学生活上的一些建议。第一、大一阶段的规划在大一阶段，因为是自己刚步入大学的头一年，因此可以放下脚步来好好感受大学的生活，欣赏大学校园的美好。而大学的头一年也是十分关键的一年，艺术生要懂得制定自己大一阶段的学习计划和安排，一般而言，大一的学习课程不会太多，而且主要是以通识课程为主，因此在大一阶段也不妨静下心来多多了解自己所学习的专业，另外也可以培养自己的兴趣爱好，多参加一些学生社团组织，要懂得和不同学院不同年级的学生建立良好的关系，拓展自己在大学中的人脉圈。第二、大二和大三阶段而过渡到了大二和大三阶段，那么就不能闲下来，大二和大三阶段的学习任务繁重，每天的专业课程排得很满，因此要把心思多放在学习上面，要不断积累专业知识，提高专业技能，要争取自己能够通过每一门课程的考试，专业考试不挂科。另外在大二和大三阶段，也应该争取把相关的证书考到手，比如要争取通过大学英语四六级考试，而且也要尽量考取相关的职业资格证书。另外在大二和大三阶段，除了自己制定明确的学习任务和学习时间安排以外，也要确立自己的学习和奋斗目标，比如争取在大二和大三阶段拿一次奖学金，甚至是可以把目标放得更高一些，争取能够拿到国家奖学金。第三、大四阶段到了大四阶段，也是压力最大的一年，因此也应该要做好详细的规划，大四这一年不仅需要完成论文，为毕业的事情做好准备，而且还必须为毕业之后找工作的事情做好充分的准备，大四这一年其实大多数的时间都是在校外进行实习，因此对于普通本科大学艺术生来说，其实也应该在大四阶段做好自己的职业生涯发展规划，要搞清楚自己未来所要发展的方向，确定自己将来所要进入的领域或者从事的工作，这样才能够避免自己毕业之后感到迷茫。对普通本科大学艺术生来说，4年的大学生活说长不长，说短不短，应该要懂得珍惜自己的大学时光，要懂得制定学习计划，不要浪费了自己宝贵的大学时光，与此同时，也要懂得好好去享受大学美好的生活，比如寒暑假的时候可以来一场旅行，去好好感受世界的美好。

大学生活规划 从高中步入大学之门，欣喜之情自不待言。但没过多久，有些学生便生疑问：听课后的时间怎么都由自己安排？大学如果像高中那样有老师来管就好了！ 有上述想法的学生，也许是个别的。但却反映了一个值得重视和深思的问题，即如何更好地度过自己的大学生活？ 有些学生习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，均由老师或班主任统一安排。乍一离开这样的环境，确有不适应之处。高中的这种管理方法如何，这里暂且不去评说。仅就学生而言，确有一个急需转变观念、尽快适应大学生活的问题。 大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识，研究学问，进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里，当然有教师的引导、授课，而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言，主要是要靠自己，靠自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”就是这个意思。 德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强调这一点。他说：“大学应始终贯穿这一思想观念：即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋，并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。” 由此观之，大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境，要变“有人管”为“自己管”。 “自己管”，体现在各个方面：身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。业有科别，术有专攻，每个学生都有自己的专业。在学好本专业的同时，还应再学些什么？自己在哪些方面的知识还应补充、提高？这些都应开动脑筋，订下计划，见之行动。在这方面，老一辈学人的经验，很值得借鉴。我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说，在大学，基础知识必须要学好，但同时要结合自己的情况选修其它课程，广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的，因而获益匪浅。这是经验之谈，也是有益启示。学子们不妨效而学之。 大学生活一般要有三四年时间，但转瞬即失，很快就会过去。因此，切实规划好自己的大学生活，十分紧迫而必要。大学生们应抓紧时间，早作规划，争取在有限的时间里，学到更多的知识，增长更多的才干，以便毕业后为祖国的现代化建设作出更大的贡献 大学生活规划的步骤 1、熟悉环境，适应大学生活。应特别注意的是大一新生的心理调试问题。心理素质是走向成功的关键。不少新同学由于心理准备不足，或高中时期的心理问题没有得到及时调整，而导致不能适应新环境、人际交往能力差、过分自卑和不够自信。怎样才能让大家尽快适应新环境，走出迷惘和困惑呢？我们认为，除了做好充分的学习准备以外，还要摆正心态，进行自我评估、正确定位，努力培养自立、自理能力，学会把握自己。 2、按照大学生活的规律确定长短期目标，制定行动计划和内容。大一应注重对大学的认识以及未来职业的设想，大二着重基本能力的培养，大三着重职业定向考虑，大四着重择业或考研等。当然学习一直应该为最主要的。 3、根据行动计划选择方式和途径。根据自己的长期目标因人而异，但一般要经历四个时期：适应期、确定期、冲刺期、毕业期。一年级要尽快了解本专业，特别是自己未来所想从事的或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。二年级为确定期，应考虑清楚未来是否深造或就业，以提高自身的基本素质为主，踊跃参加学生会或社团等组织，可以开始尝试兼职、社会实践活动，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。三年级为冲刺期，临近毕业，目标应锁定在择业或考研上。参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。希望出国留学的学生，可注意留学考试资讯等。四年级为毕业期，大部分学生的目标应该锁定在择业上。这时，可先对前三年的准备做一个总结，尽可能地在准备比较充分的情况下施展演练。 大学生活规划的注意事项 为了不影响规划的效果，大学生在规划自己的大学生活时，特别要注意以下几个问题： 1、不要将职业生涯规划等同于大学生活规划。职业生涯规划是大学生活规划的重要部分，但它不能代替大学生活的规划。 2、切忌急功近利。目标要出于自己的意愿，不可急于准备考研或找工作，而应该注意提高自身综合素质、适应社会的能力以及交际能力。 3、做好充分准备。大学生往往在时间、实力和经验方面准备不足。所以要注意文化知识的学习和学习方法的掌握，加强对社会的认识、资料的收集、能力的提高、经验的积累以及团队精神、合作意识、人际沟通能力等的训练。