大学简介

1、山东师范大学，位于山东省济南市，学校是一所综合性高等师范院校，是中华人民共和国教育部与山东省人民政府共建高校、入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家”特色重点学科项目“建设高校、“国培计划”、教育部“卓越教师培养计划”、“中外高水平大学学生交流计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家“111计划”、中国政府奖学金来华留学生接收院校，全国首批深化创新创业教育改革示范高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，山东省首批重点建设应用基础型人才培养特色名校，山东省属重点大学。 2、山东师范大学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆；1903年从山东大学堂分出并成立山东师范学堂；1944年成立山东省师范专科学校；1950年10月，在原华东大学教育学院和山东省行政干部学校的基础上组建山东师范学院，系建国后山东省成立最早的本科高校；1952年，齐鲁大学的物理、化学、生物三系并入；1981年更名为山东师范大学。

1、四川师范大学，简称“川师大”，坐落于四川省会成都市，国家首批“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，是四川省举办本科师范教育最早、师范类院校中办学历史最为悠久的省属重点大学，四川省“双一流”建设计划高校，入选国家卓越教师培养计划 、卓越工程师教育培养计划、国家级新工科研究与实践项目、国创计划、四川2011计划 ，是师范生公费教育政策实施院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、教育部人文社会科学重点研究基地、国家级一流本科专业建设点、中俄“长江—伏尔加河”高校联盟、成渝地区双城经济圈高校联盟成员，拥有推荐免试研究生资格。2、学校始建于1946年，其诞生与东北大学有直接历史渊源。抗日战争初期，东北大学内迁到四川省三台县办学。抗战胜利后，东北大学迁回沈阳，留川的师生在原校址上创建了川北农工学院。1949年，吸纳西山书院，更名为川北大学；1950年，合并川北文学院，并迁到四川省南充市。1952年，以川北大学为主体，合并川东教育学院（原中国乡村建设学院）、四川大学和华西大学的部分专业，组建四川师范学院。1964年，西南财经大学（原成都大学）数理化三系并入学校。1985年，经国家教委批准，更名为四川师范大学。1999年，原煤炭部成都煤炭干部管理学院并入学校。3、截至2021年3月，有狮子山、成龙两个校区，校园面积3400余亩；有全日制本科生37000余人，博士与硕士研究生4000余人，教学科研人员3000余人；设有研究生院和26个学院，开办79个本科专业。

1、四川师范大学，简称“川师大”，坐落于四川省会成都市，国家首批“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，是四川省举办本科师范教育最早、师范类院校中办学历史最为悠久的省属重点大学，四川省“双一流”建设计划高校，入选国家卓越教师培养计划、卓越工程师教育培养计划、国家级新工科研究与实践项目、国创计划、四川2011计划，是师范生公费教育政策实施院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、教育部人文社会科学重点研究基地、国家级一流本科专业建设点、中俄“长江—伏尔加河”高校联盟、成渝地区双城经济圈高校联盟成员，拥有推荐免试研究生资格。2、学校始建于1946年，其诞生与东北大学有直接历史渊源。抗日战争初期，东北大学内迁到四川省三台县办学。抗战胜利后，东北大学迁回沈阳，留川的师生在原校址上创建了川北农工学院。1949年，吸纳西山书院，更名为川北大学；1950年，合并川北文学院，并迁到四川省南充市。1952年，以川北大学为主体，合并川东教育学院（原中国乡村建设学院）、四川大学和华西大学的部分专业，组建四川师范学院。1964年，西南财经大学（原成都大学）数理化三系并入学校。1985年，经国家教委批准，更名为四川师范大学。1999年，原煤炭部成都煤炭干部管理学院并入学校。3、截至2021年3月，有狮子山、成龙两个校区，校园面积3400余亩；有全日制本科生37000余人，博士与硕士研究生4000余人，教学科研人员3000余人；设有研究生院和26个学院，开办79个本科专业。

华东交通大学（East China Jiaotong University）是一所以工为主，经、管、文、理、法、教育、艺术等多学科协调发展，以交通为特色、轨道为核心的教学研究型大学，江西省属重点大学。学校是国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设大学、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、江西省“2011计划”依托高校、原南京军区（现东部战区）招收和选拔培养后备军官（国防生）签约高校，为全国毕业生就业典型经验高校，首批全国高校创新创业50强和国家级知识产权培训基地，“中俄交通大学联盟”成员高校。1971年，国家决定将上海交通大学机车车辆系以及同济大学铁道工程专业并入上海铁道学院，更名为华东交通大学，迁往江西；1978年，中央同意原上海铁道学院不再搬迁，华东交通大学继续在南昌建校，由原铁道部和江西省双重领导，以原铁道部为主；2000年，学校转制为“中央与地方共建，以地方管理为主”。截至2016年10月，学校占地面积近3000亩，是“全国部门造林绿化300佳单位”，各类建筑面积70余万平方米，教学科研仪器设备总值近3.5亿元；学校图书馆收藏纸质图书203万册，电子文献233万册，为中国学术期刊文献检索一级咨询站；学校有1个博士后科研工作站，1个博士后科研流动站，1个院士工作站，2个一级学科博士点，17个一级学科硕士点；有在校学生23000余人，其中研究生2700余人；有教职工1700余人，其中正副教授530余人；学校设有17个二级学院，60个本科专业。

1、河南理工大学（HenanPolytechnicUniversity，英文简称“HPU”），简称河南理工，位于河南省焦作市，是中央与地方共建、以地方管理为主的河南省特色骨干大学，是河南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校，河南省属重点大学，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家级大学生创新创业训练计划”、“国家级新工科研究与实践项目”、教育部“中外高水平大学学生交流计划”、河南省首批“智慧校园建设试点高校”。2、学校前身是1909年由英国福公司兴办的焦作路矿学堂，历经河南福中矿务学校、福中矿务专门学校、福中矿务大学、私立焦作工学院、西北工学院、国立焦作工学院、焦作矿业学院、焦作工学院等历史时期，2004年更名为河南理工大学。3、截至2020年7月，学校有南校区（焦作市世纪路2001号）、北校区（焦作市解放中路142号）、西校区（焦作市建设西路55号）三个校区，占地面积4100余亩，建筑面积140余万平方米，教学科研仪器设备总值7.94亿元，固定资产总值达23.5亿元，纸质图书339万余册；设有22个教学学院和国际教育学院、继续教育学院（安全技术培训中心）；有两所附属医院；开办79个本科专业，涵盖工、理、管、经、法、文、教、艺、医九大学科门类；有6个博士后科研流动站、6个一级学科博士点、21个一级学科硕士点、16个硕士专业学位授权类别；有教职工3113人，有全日制在校生43000余人。

1、河南理工大学（Henan Polytechnic University，英文简称“HPU”），简称河南理工，位于河南省焦作市，是中央与地方共建、以地方管理为主的河南省特色骨干大学，是河南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校，河南省属重点大学，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家级大学生创新创业训练计划”、“国家级新工科研究与实践项目”、教育部“中外高水平大学学生交流计划”、河南省首批“智慧校园建设试点高校”。 2、学校前身是1909年由英国福公司兴办的焦作路矿学堂，历经河南福中矿务学校、福中矿务专门学校、福中矿务大学、私立焦作工学院、西北工学院、国立焦作工学院、焦作矿业学院、焦作工学院等历史时期，2004年更名为河南理工大学。 3、截至2020年7月，学校有南校区（焦作市世纪路2001号）、北校区（焦作市解放中路142号）、西校区（焦作市建设西路55号）三个校区，占地面积4100余亩，建筑面积140余万平方米，教学科研仪器设备总值7.94亿元，固定资产总值达23.5亿元，纸质图书339万余册；设有22个教学学院和国际教育学院、继续教育学院（安全技术培训中心）；有两所附属医院；开办79个本科专业，涵盖工、理、管、经、法、文、教、艺、医九大学科门类；有6个博士后科研流动站、6个一级学科博士点、21个一级学科硕士点、16个硕士专业学位授权类别；有教职工3113人，有全日制在校生43000余人。

1、中国民航大学（Civil Aviation University of China）是中国民用航空局直属的一所以培养民航高级工程技术和管理人才为主的高等学府，是中国民用航空局、天津市人民政府、教育部共建高校，是教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校、天津市高水平特色大学建设高校，首批入选国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、天津市卓越工程师教育培养计划，为国际航空认证委员会教育会员、国际民航组织升级版航空培训计划正式会员、中外合作办学机构主席单位、CDIO工程教育联盟成员单位，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格高校。2、中国民航大学前身是1951年9月成立的军委民航局第二民用航空学校，1956年更名为中国人民解放军第十四航校，1958年更名为中国民用航空高级航空学校，1963年重组为中国民用航空机械专科学校，1977年更名为中国民用航空专科学校，1981年更名为中国民用航空学院，2006年5月30日，更名为中国民航大学。 3、截至2021年4月，学校总占地面积169.4万平方米，总建筑面积87.4万平方米，建有天津东丽校区，另外建有3个飞行训练学院，正在建设天津宁河校区；馆藏纸质图书231万册，电子图书307万册；有教职员工2100余人，其中专任教师1500余人；有在校生28000余人；设有19个教学单位；开办本科专业34个、专科专业6个；拥有1个一级学科博士授权点，11个一级学科硕士授权点，6个专业学位硕士授权点。

1、慕课(MOOC)，英文直译大规模开放的在线课程(Massive Open Online Course)，是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。2、MOOC 是以连通主义理论和网络化学习的开放教育学为基础的。这些课程跟传统的大学课程一样循序渐进地让学生从初学者成长为高级人才。3、课程的范围不仅覆盖了广泛的科技学科，比如数学、统计、计算机科学、自然科学和工程学，也包括了社会科学和人文学科。4、慕课课程并不提供学分，也不算在本科或研究生学位里。绝大多数课程都是免费的。Coursera 的部分课程提供收费服务Signature Track，可以自由选择是否购买。你也可以免费学习有这个服务的课程，并得到证书。

1、西北大学（Northwest University），简称“西大”，坐落于陕西省会西安，是中华人民共和国教育部与陕西省人民政府共建的综合性全国重点大学，位列首批国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设高校，入选中西部高校基础能力建设工程、高等学校学科创新引智计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家创新人才培养示范基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校，中日人文交流大学联盟、新丝绸之路大学联盟、长安联盟创始成员，全国首批博士、硕士、学士学位授予单位，是中国西北地区历史最为悠久的高等学府。 2、西北大学肇始于1902年的陕西大学堂和京师大学堂速成科仕学馆，由清朝光绪帝御笔朱批设立。1912年始称西北大学。1923年改为国立西北大学。1937年西迁来陕的国立北平大学、北平师范大学、北洋工学院和国立北平研究院等组成国立西安临时大学，1938年改为国立西北联合大学，1939年复称国立西北大学。新中国成立后为教育部直属综合性大学。1950年复名西北大学。1958年改隶陕西省主管。1978年被确定为全国重点大学。

1、上海海事大学（ShanghaiMaritimeUniversity）是一所以航运、物流、海洋为特色学科，具有工学、管理学、经济学、法学、文学、理学和艺术学等学科门类的多科性大学，上海市人民政府与交通运输部共建高校，首批获得中华人民共和国船员教育和培训质量体系证书与挪威船级社颁发的ISO9001质量保证书的高校，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校和上海市首批深化创新创业教育改革示范高校。2、学校前身为创建于1909年7月的晚清邮传部上海高等实业学堂船政科，开创了中国高等航海教育的先河。历经邮传部高等商船学堂、吴淞商船学校、交通部吴淞商船专科学校、国立重庆商船专科学校、国立吴淞商船专科学校、上海航务学院等时期。1959年交通部组建上海海运学院，2004年经教育部批准更名为上海海事大学。2008年上海海事大学主体搬迁临港新城。学校原为交通运输部直属高校，2000年划归上海市管理。2008年，上海市人民政府与交通运输部签订协议，共建上海海事大学。3、截至2021年5月，学校有临港校区（主校区）、港湾校区、民生路高恒大厦等3个校区，其中临港校区占地面积133万余平方米，总建筑面积60万平方米；设有二级办学部门，49个本科专业；有1个国家重点（培育）学科；设有3个博士后科研流动站，4个一级学科博士点，16个一级学科硕士学位授权点，13个硕士专业学位授权类别；有本科生16000余人，各类在校研究生7200余人，留学生近600名；有专任教师1300余名。

1、岭南大学（Lingnan University），简称“岭大”，诞生于1888年的广州，现为香港八大教会资助的公立大学之一，亚洲博雅大学联盟创始成员，世界博雅院校联盟、京港大学联盟、粤港澳高校联盟、沪港大学联盟成员，国际高等商学院协会（AACSB）认证会员。岭大奉行博雅教育理念，在香港高教界独树一帜，2015年获《福布斯》评为亚洲十大顶尖博雅大学之一。 2、岭大专注于人文社会学科，是以本科教育为重点的教学型大学。其刻意缩小规模以实行高互动性的小班教学及打造紧密的师生关系。课程以基础宽广、跨学科研习为特色，旨在教导学生成为一位“学识广博，生活高雅的自由人”。文学院允许学生发挥创意自主设计专属的主修专业。岭大亦是香港唯一一所为所有本科生提供四年全宿的高等院校。

1、岭南大学（Lingnan University），简称“岭大”，诞生于1888年的广州，现为香港八大教会资助的公立大学之一，亚洲博雅大学联盟创始成员，世界博雅院校联盟、京港大学联盟、粤港澳高校联盟、沪港大学联盟成员，国际高等商学院协会（AACSB）认证会员。岭大奉行博雅教育理念，在香港高教界独树一帜，2015年获《福布斯》评为亚洲十大顶尖博雅大学之一。2、岭大专注于人文社会学科，是以本科教育为重点的教学型大学。其刻意缩小规模以实行高互动性的小班教学及打造紧密的师生关系。课程以基础宽广、跨学科研习为特色，旨在教导学生成为一位“学识广博，生活高雅的自由人”。文学院允许学生发挥创意自主设计专属的主修专业。岭大亦是香港唯一一所为所有本科生提供四年全宿的高等院校。

1、河南师范大学（Henan Normal University），简称河南师大，位于河南省新乡市，是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共同建设的省属重点大学，河南省特色骨干大学建设高校。入选国家“111计划”、“中西部高等教育振兴计划”、“国家级大学生创新创业训练计划”、“卓越教师培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“民政部社会工作专业人才培训基地”，是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类的综合性师范大学。2、河南师范大学的前身是始建于1923年的中州大学（原国立河南大学前身）理科和创建于1951年的平原师范学院，先后历经河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院等阶段，1985年始称河南师范大学。3、截至2021年3月，学校占地面积135.72万平方米，建筑面积111.22万平方米，教学科研仪器设备总值7.112亿元，中、外文及电子藏书821余万册，各类期刊4.4万种。设有25个学院（部），85个本科专业，27个硕士学位授权一级学科、7个硕士学位授权二级学科、18个硕士专业学位类别，10个博士学位授权一级学科、1个博士专业学位类别，7个博士后科研流动站，河南省一级重点学科28个，各类学生6万余人。学校有在岗教职工近2800人，其中专任教师1800余人。 4、2021年6月3日，河南师范大学物理学院计算凝聚态与实验中心党支部被中共河南省委组织部确定为“河南省先进基层党组织”拟表彰对象。

　　耶鲁大学非常重视本科生教育，许多杰出的教授也一直都在从事基础课程的教学。耶鲁学院是耶鲁大学的核心，70个专业主要着力于通识教育，仅有极少的几个本科院系着眼于专业性的准备，甚至于耶鲁大学工程系也鼓励并且 要求学生探索和学习工程学科以外的领域。耶鲁大学要求所有的教授均讲授本科课程。每年在耶鲁大学的课程目录中(Yale Program of Study ，或通称Blue Book)有超过2000门课程以供选择。 　　学院介绍 　　耶鲁学院：开设人文科学、社会科学、自然科学以及工程学本科课程，授文学士、理学士、文科研究学士学位。 　　研究生院：为耶鲁学院毕业生开设研究生课程，授文学硕士、理科硕士、哲学硕士、哲学博士学位。医学院：为耶鲁学院 毕业生以及在其它院校受过相应教育的学生开设课程，授医学博士学位。 　　神学院：为耶鲁学院毕业生开设课程，授神学硕士，宗教文学硕士学位 ，优秀学生还可攻读神学硕士学位。 　　法学院：为耶鲁学院毕业生开设课程，授法学研究硕士，法学博士(J。 D。)学位以及法学硕士、法律科学博士和刑法博士 学位。艺术学院：为耶鲁学院毕业生开设职业课程，授美术硕士学位。 　　音乐学院：为耶鲁学院毕业生开设课程，授音乐硕士、音乐艺术硕士、以及音乐艺术博士学位。 　　森林与环境研究学院：为耶鲁学院毕业生开设课程，授森林学硕士、森林科学硕士、环境研究硕士以及森林学博士学位。 　　建筑学院：为耶鲁学院毕业生开设课程，授建筑硕士职业学位以及环境设计非职业学位。 　　护理学院：为耶鲁学院毕业生开设课程，授护理科学硕士学位。 　　戏剧学院：为耶鲁学院毕业生中攻读学位证书的学生开设课程，授美术硕士及博士学位。 　　机构与管理学院：为耶鲁学院毕业生开设课程，授企业管理硕士职业学位，同时也开设机构行为和管理科学方面的博士学 位课程。 　　耶鲁大学学科设置： 非洲研究、美国研究、人类学、应用数学、考古学、建筑、纯美术、美术史、亚洲研究、天文学、生化学、 生物科学、化学工程、 化学、中文、古典文学、比较文学、电脑科学、东亚研究、生态学、经济、电机工程、工程科学、英文、环境科学、电 影研究、 农林学、法语、地质学、德语、历史、人文学、国际研究、语言学、数学、机械工程、音乐、宗教研究、哲学、政治科学、心理学、 社会学、戏剧、女性研究。 　　耶鲁大学重点学科：该校最强的学科是社会科学、人文科学以及生命科学。耶鲁大学管理研究生院于1978年创设了独特的课程 ——公营和私营企业专业管理(Pub1ic&PrivateManagement)课程，它着重公营及非赢利机构的专业管理训练。课程安排有六成 是授课，四成为个案研究，后者有一半是公办或非赢利机构的个案。耶鲁大学的企管硕士不叫MBA而是MPPM，其来源也在于此。

1、中国医科大学简介：中国医科大学（ChinaMedicalUniversity，简称中国医大、CMU），坐落于沈阳市，由国家卫生健康委员会、教育部与辽宁省人民政府三方共建，是辽宁省一流大学重点建设高校（国内高水平大学重点建设高校）。中国医科大学是最早创建的院校，是唯一以学校名义参加红军两万五千里长征并走完全程且坚持办学的院校，也是中国最早进行西医学院式教育的医学高等学校之一，学校前身为1931年11月创建于江西瑞金的中国工农红军军医学校和中国工农红军卫生学校，1940年在延安由提议正式更名为中国医科大学，1948年接收原国立沈阳医学院（1911年建立），1949年接管合并原私立辽宁医学院（1883年建立）。学校是原国家卫生部部属高校，2000年划转为辽宁省人民政府管理。2、中国医科大学研究生院：中国医科大学研究生院（GraduateSchoolofChinaMedicalUniversity），位于辽宁省沈阳市，始于建国伊始的20世纪40年代末；“文革”结束后，1978年首批获准恢复招收研究生。在1981年国家恢复学位制度时，经国务院学位委员会批准为全国首批具有硕士和博士学位授权的高等学校之一。学校面向全国招生，并招收外国留学生和港、澳、台地区研究生。学校学位与研究生教育，已经形成多学科、多层次、多渠道的研究生教育体系和理、工、医、管相结合的多门类、多类型、多级别的学位授予制度。

简介：中国医科大学（ChinaMedicalUniversity）简称中国医大(CMU)，位于国家历史文化名城辽宁省沈阳市，是国家卫生和计划生育委员会、教育部与辽宁省人民政府三方共建高校，“卓越医生教育培养计划”入选高校，承担“拔尖创新人才培养”项目的全国重点大学，入选“辽宁省一流大学重点建设高校”，成为“国内高水平大学重点建设高校”。中国医大是中国共产党最早创建的院校，其前身为1931年11月创建于江西瑞金的中国工农红军军医学校和中国工农红军卫生学校。学校是唯一以学校名义走完红军两万五千里长征全程并在长征中继续办学的院校，也是中国最早进行西医学学院式教育的医学高校之一。1940年9月更名为中国医科大学，2000年由原卫生部直属划为省部共建。截至2016年1月，中国医大拥有教授708人，副教授1008人，研究生指导教师1012人，其中博士生指导教师533人。学校全日制在校生14145人，其中博士生1517人，硕士生4393人，普通本专科生8105人，外国留学生730人。学校总占地面积137.20万平方米，建筑面积为70.28万平方米；该校已有临床医学、药理学与毒理学、神经科学与行为学学科、生物学与生物化学4的学术影响力进入ESI排名世界前1%。2018年6月19日，教育部办公厅批准终止中国医科大学与英国厄尔斯特大学合作举办护理学专业本科教育项目。法定代表人：何三光官网地址：www.cmu.edu.cn地址：和平区北二马路92号

1、中国医科大学简介 ：中国医科大学（China Medical University，简称中国医大、CMU），坐落于沈阳市，由国家卫生健康委员会、教育部与辽宁省人民政府三方共建，是辽宁省一流大学重点建设高校（国内高水平大学重点建设高校）。中国医科大学是最早创建的院校，是唯一以学校名义参加红军两万五千里长征并走完全程且坚持办学的院校，也是中国最早进行西医学院式教育的医学高等学校之一，学校前身为1931年11月创建于江西瑞金的中国工农红军军医学校和中国工农红军卫生学校，1940年在延安由提议正式更名为中国医科大学，1948年接收原国立沈阳医学院（1911年建立），1949年接管合并原私立辽宁医学院（1883年建立）。学校是原国家卫生部部属高校，2000年划转为辽宁省人民政府管理。2、中国医科大学研究生院：中国医科大学研究生院（Graduate School of China Medical University），位于辽宁省沈阳市，始于建国伊始的20世纪40年代末； “文革”结束后，1978年首批获准恢复招收研究生。在1981年国家恢复学位制度时，经国务院学位委员会批准为全国首批具有硕士和博士学位授权的高等学校之一。学校面向全国招生，并招收外国留学生和港、澳、台地区研究生。学校学位与研究生教育，已经形成多学科、多层次、多渠道的研究生教育体系和理、工、医、管相结合的多门类、多类型、多级别的学位授予制度。

昆山杜克大学简介及排名如下：昆山杜克大学（Kunshan Duke University）是由美国杜克大学、中国教育部和江苏省政府联合创办的一所非盈利性本科大学，位于江苏省昆山市湖东路8号。昆山杜克大学于2013年成立，是中国首所中美合办大学。学校以优秀的师资力量、国际化的教育模式、严谨的学术环境和适应市场需求的专业设置为特色，致力于培养全球领先的创新人才。学校现有9个学科专业，包括建筑与环境设计、商学、计算机科学、英语、环境科学、数学、心理学、生物学和物理学。昆山杜克大学在中国大陆地区排名靠前，在《QS亚洲大学排名》中排名第68位，在《2019年QS世界大学排名》中排名第42位。昆山杜克大学以国际化的办学理念、严谨的学术氛围、高水平的教学质量和科学的管理模式享誉全球，是一所很好的本科教育机构。昆山城市简介昆山位于中国江苏省东南部，苏锡常城市群中心地带，与上海毗邻，是江苏省重点经济发展区之一。昆山地处长江三角洲，属于亚热带季风气候区，气候湿润，四季分明，素有“江南明珠”之称。昆山既有悠久的历史文化，也是现代化城市。昆山市的旅游资源非常丰富，包括周庄古镇、虎丘山风景区、寒山寺、拙政园等景点，还有美丽的阳澄湖，是著名的太湖大区特产——“阳澄湖大闸蟹”的故乡。昆山还是世界级高新技术产业基地之一，制造业快速发展，涵盖了电子信息、机器人、新能源、新材料等领域。近年来，昆山的经济发展十分迅速，已成为国内外知名的投资热点城市之一。昆山是一个历史文化悠久，现代化水平较高，旅游资源丰富，经济发展迅速的城市，是一个既有江南水乡特色，又拥有现代化城市面貌的地方。

　　谈到日本的大学首先第一个就应该想到东京大学，东京大学作为日本的顶尖学府，大家对于其了解多少呢?下面是由我为大家整理的“留学日本东京大学简介概况”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　 一、东京大学简介 　　东京大学(The University of Tokyo，日文平假名：とうきょうだいがく)，简称东大(とうだい)，是一所本部位于日本东京都文京区的世界级著名研究型综合大学。作为日本最高学术殿堂和七所旧帝国大学之首，其在全球都享有极高的声誉。 　　东大诞生于1877年，由“东京开成学校”与“东京医学校”在明治维新期间合并改制而成，初设法学、理学、文学、医学四个学部和一所大学预备学校，是日本第一所国立综合性大学，也是亚洲最早的西制大学之一，其部分科系最早可以溯源到灵元天皇时期，作为资本主义文明浪潮冲击下的直接产物，东大在日本社会有着举足轻重的历史性地位。 　　学校于1886年更名为“帝国大学”，这也是日本建立的第一所帝国大学;1897年，其易名为“东京帝国大学”，以区分同年在京都创立的京都帝国大学;二战后的1947年9月，其正式定名为“东京大学”。 　　截至2014年，东大培养了包括9名诺贝尔奖得主、6名沃尔夫奖得主、1名菲尔兹奖得主、16位日本首相、21位(帝国)国会议长在内的一大批学术名家、工商巨子、政界菁英，在日本国内的影响力和知名度都无可比拟。 　　作为一所世界顶尖的综合大学，东大在2016年CWUR世界大学排名中名列世界第13位、日本第1位;其在ARWU世界大学学术排名中位列世界第20位、日本第1位。 　　目前，东京大学设有10个学部，15个研究生院，11个附属研究所，13个大学研究中心，3个附属图书馆和2个高等研究所。除了本乡、驹场、柏三个主校区，东京大学的附属机构遍布全国。 　 　二、 东京大学城市环境 　　东京是日本的首都，在日本被称为东京都，是日本的政治、经济和文化的中心。特别是在经济方面，东京的GDP位居世界第一，比北京和上海的总和还要再多一点。约有1300多万人生活在这个大都市，这里也是世界上人口最多的城市之一。 　　繁华的东京包括了23个特别区以及26个市、5个町和8个村。东京与相邻的埼玉县、千叶县和神奈川县构成东京圈，人口占日本总人口的约3成左右。而平时一直有所耳闻的首都圈则是由东京与周边的埼玉县、千叶县、神奈川县、茨城县、枥木县、群马县、山梨县而构成。 　　东京是一座传统与现代相结合的城市。印象中的东京是一座时尚和现代化的城市，这里有东京晴空塔、表参道广场等最前沿的建筑设计和涩谷、原宿等最流行的时尚发源地。其实东京也是一座保留了日本文化传统精髓的城市，比如皇居、明治神宫、浅草寺等都是能够体验到日本文化的地方。 　　日本的主要公司都集中在这里。它们大多分布在千代田区、中央区和港区等地。东京金融业和商业发达，对内对外商务活动频繁。素有“东京心脏”之称的银座，是当地最繁华的商业区。 　

　　很多小伙伴还不清楚成都理工大学是几本，想要了解的小伙伴赶紧来看看吧！下面由我为你精心准备了“成都理工大学是几本 大学简介”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的知识点！ 　　成都理工大学是几本 　　成都理工大学隶属于四川省教育厅，是一所理工类公办一本大学。成都理工大学成立于1956年，有68个本科专业，其中8个是国家特色专业。 　　成都理工大学简介 　　成都理工大学创办于1956年3月15日，初名成都地质勘探学院，经国务院（56）国三办习字第4号文批准建立，是我国为适应当时工业建设需要兴办的第三所地质院校。建校初期，高等教育部和地质部联合发文，以重庆大学地质系、西北大学和南京大学地质系工科部分为基础，同时抽调北京地质学院、东北地质学院部分干部教师组建成都地质勘探学院。学校组建后，原北京地质学院石油系、二系部分、三系整体，先后成建制迁入。成都地质勘探学院1958年更名为成都地质学院。成都地质学院1993年更名为成都理工学院。2001年经教育部批准，合并四川商业高等专科学校、有色金属地质职工大学，组建成都理工大学。 　　拓展阅读：成都理工大学的地址 　　成都理工大学地址在四川省成都市成华区二仙桥东三路1号，该校是一所以理工为主的多科性省属重点大学，由自然资源部、四川省人民政府、成都市人民政府共建。 　　成都理工大学有几个校区 　　成都理工大学有2个校区，分别为渠东校区和渠西校区，渠东校区地址为四川省成都市成华区三环以内二仙桥东三路1号、渠西校区地址为成都市成华区二仙桥东三路2号。

1、南方医科大学顺德校区是南方医科大学的分校区，位于珠三角区域性中心城市、岭南滨水城市和历史文化氛围浓厚的佛山市顺德区。校区建筑风格独特，具有浓郁的中国古典园林特色。 2、为记叙新校区建设之历史，学校撰《顺德新园记》刻于大门照壁，全文如下：“顺德新园，幽雅俊美，格局别致。北揽容桂山水，南拥书馆风华，东植百草,西沐德辉。有重楼飞阁，碧瓦红墙，引清溪畅流，穿池绕苑，望虹桥烟雨，香山入画。紫荆坛嫣然照水，凌云塔直上九霄。荷亭扶香，兰亭熏风，碧云流转，白鹭纷飞。冬岭朝阳暖，景湖明月生。风拂芙蓉，烟笼牡丹，芝兰吐蕊，桃李含芳。劲节看翠竹，浩气养青松。秋实堂培累累硕果，春华堂听朗朗书声。水润宜耘业，山远澹人心。凝思径深处，展怀天地间。待到花开时节，香传四海，俊杰咸集，人才辈出。自在其间，幸甚至哉！” 3、顺德校区现占地面积120万平方米（1800亩），首期工程项目建筑面积22万平方米，包含教学核心区、行政办公区、运动区、产业发展区，生活服务区和生态发展区。 4、教学硬件设施十分完善，有教学楼、实验楼各五幢，现代化多媒体教室、实验室200余间，藏书100万册图书馆1座，可满足12000学生的教学任务需要。运动设施场地齐全，建有多功能室内综合体育馆、标准游泳池、田径运动场和足球场，另设有多个室外篮球场个、羽毛球场和网球场。校区内生活设施一应俱全，建有大型超市、银行ATM机、邮局、复印店、眼镜店、中国联通营业厅、中国移动营业厅、理发店、快餐店以及面包房等。

1、南方医科大学（Southern Medical University）前身为中国人民解放军第一军医大学，创建于1951年，1979年确定为全国重点大学，2004年8月整体移交广东省，更名南方医科大学。广东省高水平大学重点建设高校中唯一的医学院校，全国首批、广东唯一一所教育部、国家卫生健康委员会与广东省共建高校，首批开设八年制本硕博连读临床医学专业的8所高校之一，首批卓越医生教育培养计划试点高校，唯一开设八年制医学教育的独立医科院校，中国政府奖学金来华留学生接收院校，入选国家“111计划“、“特色重点学科项目”、国家建设高水平大学公派研究生项目、广东省“211工程”、国家创新人才培养示范基地、国家国际科技合作基地，CDIO工程教育联盟成员。 2、学科覆盖医、理、工、文、管理、法、经济等7大学科门类。医学类博士学位授权一级学科数居广东省首位，全国医科院校中排名第二。博士招生规模位列全国独立医学院校第二，广东所有高校中排名第三。有效发明专利数量位居全国独立医科院校首位。 3、截至2018年3月，学校设有17个学院；本科专业31个，其中7个国家特色专业，10个广东省特色专业，6个广东省名牌专业；全日制本科生13150人，研究生4898人，留学生1037人；专任教师2030人，其中院士3人、双聘院士3人，国家级教学团队3个，国家教学名师4人，长江学者9人，国家杰青13人；10个博士学位授权一级学科，6个博士后流动站；5个国家重点及培育学科；7个ESI全球前1%学科；直属附属医院11所。

1、中国科学院大学（University of Chinese Academy of Sciences）简称“国科大”，是一所以科教融合为办学模式、研究生教育为办学主体的创新型大学，入选国家“世界一流学科建设高校”、“基础学科拔尖学生培养试验计划”，环太平洋大学联盟、京港大学联盟、中国高校行星科学联盟、中欧商校联盟成员，首批学位授权自主审核单位。2、中国科学院大学，前身是1963年开始试办的中国科学院研究生院；1978年正式建校，校名中国科学技术大学研究生院，是经党中央国务院批准创办的新中国第一所研究生院；1982年之后，中国科学院批准同时使用校名中国科学院研究生院、中国科学技术大学研究生院。2000年12月，国务院学位委员会及教育部核准校名为中国科学院研究生院。2005年，中国科学院管理干部学院并入。2012年6月，经教育部批准更名为中国科学院大学，并于2014年开始招收本科生。 3、截至2019年底，学校由京内四个校区（玉泉路、中关村、奥运村、雁栖湖）、京外五个教育基地（上海、武汉、广州、成都、兰州）和分布在全国的116个培养单位组成；有直属教学科研单位55个，其中，京内40个、京外18个；有附属医院19所；有一级学科博士点42个，一级学科硕士点54个，本科专业13个；专任教师3000余名；各研究生培养单位在岗研究生指导教师11737名，其中博士生导师6786人（含两院院士282人）；在学本科生1620名；在学研究生5.17万名，博士生数量位居全国第一；在学外国留学生1734人，其中外国博士生1055人。

1、河南科技大学（简称河科大，英文简称HAUST）坐落于河南洛阳，是国家国防科技工业局与河南省人民政府共建高校、国家中西部高校基础能力建设工程支持高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、河南省重点建设的三所综合性大学之一、国家级专业技术人员继续教育基地、“丝绸之路大学联盟”理事高校。2、学校1952年创建于首都北京。1956年，应国家工业基地建设布局的需要迁至洛阳，后更名为洛阳工学院，隶属于国家机械工业部。1998年，划转至河南省管理。2002年，河南省委、省政府为优化全省高等教育结构布局，报经教育部批准，由洛阳工学院、洛阳医学高等专科学校、洛阳农业高等专科学校合并组建河南科技大学。3、截至2020年7月，学校有开元、西苑、景华和周山4个校区，占地面积4600余亩，建筑总面积约170万平方米，教学科研设备总值6.71亿元；馆藏纸质和电子图书总量400余万册；有31个学院，97个本科招生专业；有4个博士学位授权一级学科，3个博士后流动站；有38个硕士学位授权一级学科，19个专业学位研究生招生类别；有教授、副教授等高级专业技术人员1030人，全日制普通本科生、研究生及留学生4.1万人，非全日制成人教育生2.4万人。

　　申请英国留学的学生不少，那么英国利兹大学是怎么样的大学呢？这是很多出国人士比较感兴趣的问题。和一起来看看吧!下面是我整理的相关资讯，欢迎阅读。 　　英国留学名校之利兹大学简介 　　地理位置 　　利兹大学位于利兹市。利兹市是英格兰北部的金融以及工业中心，拥有四通八达的交通网，通往全英各大主要城市。从学校到市中心步行仅需9分钟，乘火车2个小时左右即可到达伦敦，距离曼彻斯特也只有1小时左右的车程。利兹是一座充满活力和多元文化的城市。它为学生提供了一个国际中心，到处都是咖啡吧、餐厅、商店、博物馆、剧院。利兹常被评为英国最受欢迎的旅游城市，也是欧洲发展最快的商业和金融中心。位于英格兰北部约克郡的利兹周围都是美丽的乡村，风景迷人的约克郡宽谷和荒原也在这里。大学主校园离购物中心只有10分钟的步行路程。和英国很多地区相比，利兹的生活费用相对低廉。 　　院校专业 　　利兹大学下设55个学院(系、中心)，研究、教学的方向涵盖了绝大多数社会科学以及自然科学的领域，目前利兹大学能够提供多达610种大学本科学士学位课程，以及720个研究生授课式课程。利兹大学是全英第二大大学，约有30,500名来自130多个国家的同学和8800名教职员工。利兹大学的专业设置很齐全，研究和教学的方向覆盖了大多数社会和自然科学的领域。目前利兹大学已经提供了多达700多个不同的本科学位课程，学科包括：工程、科学、医科、教育(包括英语教学)、法律、语言(中文、日文、阿拉伯文等等)、会计、人文艺术，以及许多跨领域的学科等等。利兹大学的商学院是英国最好的。在金融时报上，2008年全球MBA课程排名上，利兹的MBA位列全球第48名。 　　学校设施 　　图书馆 　　利兹大学图书馆作为英国最大的研究性图书馆之一，分布在学校五个地区，拥有285万本书籍、26000本印刷和电子书刊、850个数据库和30万本电子图书。学校最主要的2个图书馆是Edward Boyle Library和Brotherton Library，基本拥有各个学科的各种书籍。并且，学校拥有一个网上图书馆设施，方便学生在寝室进行借书活动。 　　学校图书馆是一个自助服务系统，需要刷卡才可以进入借书系统，所以学生不要忘记自己的学生卡。 　　图书馆开放的时间是：周一至周四，08：00-00：00; 周五，08：00-19：30; 周六，10：00-17：00; 周日，10：00-00：00 (在考试期间，图书馆会开放至02：00) 　　信息技术和计算机 　　校园有9000台电脑，信息技术设备一流，学生可以用自己的用户名和密码登陆。在学校的中心图书馆配备了电脑，学生可以上网、打印和学习。学校的网络资源丰富，所以学生不必再为找不到电脑而发愁了。 　　福利 　　学校设有免费咨询、夜线电话和资讯中心，为学生提供免费的学术和法律咨询和支持，所有咨询师都是专业人员。 　　每个学生都有自己的导师，负责监督学生的学习。另外学校有许多就业中心来帮助学生申请福利，学校为符合条件的学生准备了奖学金，并提供了紧急贷款服务。 　　医疗 　　在利兹有2个主要的医院，离学校最近的是Leeds General Infirmary，步行就可以到达。另外一个医院是St.James"s Hospital，位于Harehills，离利兹市中心只有很短的车程。 　　在利兹有很多医生手术室和当地的诊所，所以学生不必花费大量路程去就医。学生最常去的就是Leeds Student Medical Practice，学生可以在去大学之前通过网站在那里注册。 　　商店 　　在利兹城市中心有许多大商店，因为对附近的城镇居民来说十分容易到达，所以商店通常都十分拥挤。并且还有几个主要的服装店、咖啡店和精品店。 　　在利兹市中心，你可以买到你想要的所有东西，从电器商店到书店、服装店、手机店、巧克力店等等。并且在学校周围还有一些超市，可以买到想要的生活品和食物等等。 　　银行 　　多数主要的银行都位于利兹市中心，如：Barclays, Nat West, Abbey等。还有一些银行的分行在利兹的郊区。并且还有一些银行直接面对利兹大学，比如Natwest，Barclays，HSBC，学校不必再为取钱而走很远的路程。 　　兼职打工 　　学校的LUU提供Joblink服务，帮助学生找到兼职工作。学生可以向Joblink和当地雇主咨询工作，找到适合自己的兼职。 　　学校住宿 　　利兹大学校内宿舍分为宿舍楼和自理饭食式公寓两种。宿舍楼向学生提供膳食、单人房间、视听室、餐厅、自习室、音乐房、洗衣房及酒吧。这种宿舍的就餐时间是固定的，以英国菜系为主。环境及气氛比较活跃。学生若想自己做饭，可住在自理饭食式公寓。自理饭食式公寓为学生提供单人房间。几名学生可一个厨房，厨具完好，并配有冰箱和食物储藏柜。通常一年四季均可居住，也可为需要假期住宿的学生提供住宿。住宿费为每星期30至60英镑。利兹大学还有160多套供家庭住宿的单元房。

牛津大学建立于13世纪，世界十大学府之一，以美丽的大学城闻名全世界，童话故事---爱丽丝梦游仙境即以此地为故事背景。在牛津处处都是优美的哥德式尖塔建筑，因此有「尖塔之城」之称。牛津大学是英国第一所国立大学，培育出无数的顶尖杰出人士。 牛津大学产生了至少来自6个国家的10位国王，6位英国国王，46位诺贝尔奖获得者，来自19个国家的53位总统和首相,包括25位英国首相（其中13位来自基督教堂学院），3位圣徒，86位大主教以及18位红衣主教。 牛津大学（University of Oxford，拉丁文：Universitas Oxoniensis，简称Oxon.）位于英国牛津市，是英语世界中最古老的大学。 在九个世纪的历史中，一直是英国乃至世界级的顶尖学府。牛津大学和剑桥大学时常被合称为牛剑。它们两所作为英格兰最古老、最著名的大学，有着很久的竞争渊源。牛津大学被英国泰晤士报连续五年评为综合排名第一的大学。在泰晤士高等教育增刊里牛津大学在世界名列第三。 牛津大学是英国研究型团体罗素大学集团(Russell Group of Universities), 欧洲的大学联盟科英布拉集团(Coimbra Group), LERU (League of European Research Universities)和Europaeum中的一员。 、牛津大学历史悠久，但始建于哪一年，没有人能确切说得出来。牛津大学的创始故事颇为传神，根据当地人的说法，牛津大学创始于1167年，当时英王亨利二世下令禁止英国的神学学生到巴黎大学研究神学或宗教，因而一帮宗教学者及学生慢慢聚集于此，逐渐演变成学院的雏形。换言之，牛津大学的成立是因早期“人才外流”的问题。不过，也有资料表明它的教学活动可追溯到1096年，如果从那时算起，牛津的历史超过了900年。毫无疑问，牛津大学是现存人类历史上最早的大学之一。有的历史学家说，默顿学院(Merton College)是最早的学院；亦有人说，大学学院(University College)才是大学的滥觞。不管哪一种说法正确，都无损于今日由46个学院所组成的牛津大学在学术上的崇高地位。 公元1214年，当时天主教在此的教宗潘道尔夫赋予神学院特权，准许学者及学生在此城居住及学习后，市民与学者之间的长期抗争因而结束。16世纪下半叶，才建立起所有的学生都住在学院内的传统。早期所有的学院只收男研究生，直到公元1912年牛津大学才有三项重大的改变：准许女性学生入学，古希腊文不再是必修科目。而在经过700年的独立自主后，牛津大学终于愿意接受政府的补助，但政府仍无权干涉校务。 牛津由一个中央学校(包括校和系图书馆，以及科学实验室)，39个学院以及7个永久私人公寓(Permanent Private Halls，PPHs)。这些学院并不只是宿舍，而是实质上负责本科生和研究生的教学。有些学院只接受研究生，而有一个学院根本就不招收学生。 牛津的学院系统产生于大学诞生之时，并逐渐成为牛津市独立机构的集合体。 与大多数其他大学组织结构相似，牛津大学又根据专业分为不同的系。系通常在研究生教学中扮演主要角色，提供讲座、课程以及组织考试。系也通常是被外部机构包括大型研究委员会资助的研究中心。 本科生入学由独立的学院批准，它们的学生将在学院接受导师教育，并在大学接受讲座和课程教育。而研究生的通知书则由各系首先决定，然后是与之相关的学院。 与美国的精英学校(主要是私立)不同，牛津(和剑桥)是公共机构，它们不能公然的表现“捐赠偏好”，即一个父母富有的孩子将比一个跟哈佛大学毫无关系的孩子在申请此校时占有较大的优势。 本科生必须信仰英国国教的要求于1871年废止。1920年之前，古希腊知识为必须。1960年前，则需要懂得拉丁语。而女性直到1920年后才能够得到牛津学位。

1、牛津大学（UniversityofOxford），简称“牛津”（Oxford），位于英国牛津，世界顶尖的公立研究型大学，采用书院联邦制。其与剑桥大学并称为牛剑，是罗素大学集团成员，被誉为“金三角名校”和“G5超级精英大学”。牛津大学的具体建校时间已不可考，但有档案明确记载的最早的授课时间为1096年，之后在1167年因得到了英国皇室的大力支持而快速发展。2、牛津大学是英语世界中最古老的大学，也是世界上现存第二古老的高等教育机构。该校涌现了一批引领时代的科学巨匠，培养了大量开创纪元的艺术大师、国家元首，其中包括28位英国首相及数十位世界各国元首、政商界领袖。牛津大学在数学、物理、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。从1902年起，牛津大学还设立了面向全世界本科生的“罗德奖学金”。截止至2019年3月，牛津大学的校友、教授及研究人员中，共有72位诺贝尔奖得主（世界第九）、3位菲尔兹奖得主（世界第二十）、6位图灵奖得主（世界第九）。3、2020-2021年度，牛津大学位列2021泰晤士高等教育世界大学排名第1，2022QS世界大学排名第2，2021U.S.News世界大学排名第5，2020软科世界大学学术排名第9。特别的是，牛津大学于2017-2021年连续五年在泰晤士高等教育世界大学排名荣膺世界第1。

1、牛津大学（University of Oxford），简称“牛津”（Oxford），位于英国牛津，世界顶尖的公立研究型大学，采用书院联邦制。其与剑桥大学并称为牛剑，是罗素大学集团成员，被誉为“金三角名校”和“G5超级精英大学”。牛津大学的具体建校时间已不可考，但有档案明确记载的最早的授课时间为1096年，之后在1167年因得到了英国皇室的大力支持而快速发展。 2、牛津大学是英语世界中最古老的大学，也是世界上现存第二古老的高等教育机构。该校涌现了一批引领时代的科学巨匠，培养了大量开创纪元的艺术大师、国家元首，其中包括28位英国首相及数十位世界各国元首、政商界领袖。

1、重庆医科大学（ChongQing Medical University），简称“重医”，是中华人民共和国教育部、国家卫生健康委员会和重庆市人民政府共建高校，入选国家“111计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越医生教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地、国家国际科技合作基地、教育部来华留学示范基地，全国首批博士和硕士学位授予单位，重庆市院士专家工作站建站单位，重庆市一流学科建设高校，国家重点支持建设的西部地区十四所大学之一。2、重庆医科大学创建于1956年，由上海第一医学院（现复旦大学上海医学院）分迁来渝组建而成，原名重庆医学院，1985年更名为重庆医科大学。2008年教育部、重庆市《部市战略合作协议》确定学校为重点建设大学。3、截至2020年6月，学校有袁家岗和缙云2个校区，校园总面积2650亩，其中缙云校区占地2100余亩；设有研究生院和21个学院（系），36个本科专业；有全日制在校学生25367人，其中博士、硕士研究生5961人，本科生18436人，留学生664人；有各类教师4500人；有7个博士后科研流动站，7个一级学科博士学位授权点、12个一级学科硕士学位授权点，3个博士专业学位授权点、10个硕士专业学位授权点；4个国家重点学科，6个进入ESI全球前1%的学科，4个重庆市一流学科，有国家级、省部级研究机构44个；有9所直属附属医院、23所非直属附属医院和24所教学医院。

辽宁理工职业大学是位于中国辽宁省本溪市的一所以工科为主的本科高等职业学院。学校始建于1951年，前身为沈阳机械学院，后经历了多次更名和迁址，最终于2008年更名为现名。辽宁理工职业大学占地面积335.5亩，拥有良好的学习生活环境。学校设有13个二级学院，开设56个本科专业，涵盖了工、理、管、文、法、经、教育、艺术、体育等领域。学校有教职工640多人，其中具有高级职称的教师占比达56%以上，拥有一支高素质的师资队伍。学校还与多个企业建立了紧密的合作关系，为学生提供了广泛的实践机会和就业保障。辽宁理工职业大学一直以来非常重视教育质量和学生培养，学校致力于培养具备实践能力和创新思维的工科人才。学校积极推行校企合作育人模式，鼓励学生参加各类实践活动和竞赛，以提高学生的实践动手能力和创新意识。学校还与多家企事业单位签订实习基地合作协议，为学生提供实习实训机会，并且组织各类就业招聘活动，为学生提供广阔的就业平台。辽宁理工职业大学在教育教学领域的努力取得了显著成果。学校近年来获得了多项省级和校级教学成果奖励，积极开展教学改革和课程建设工作，提高了教学质量和学生综合素质。学校还为学生提供了丰富的创新创业平台和项目支持，鼓励学生积极参与创新实践，培养其创业精神和能力。虽然辽宁理工职业大学在国内的知名度相对较低，但其在辽宁省的职业教育领域具有一定的影响力。学校的办学实力和教学质量逐渐提升，为学生提供了良好的学习和发展平台。同时，学校还加强与国内外高校和研究机构的交流与合作，提升学校的国际化水平。总的来说，辽宁理工职业大学是一所以工科为主的本科高等职业学院，致力于培养实践能力和创新意识的工科人才。学校在教育教学和学生培养方面取得了显著成绩，为学生提供了良好的学习和发展环境。尽管在国内知名度较低，但学校仍在不断努力提升办学水平和影响力。

1、重庆医科大学（ChongQingMedicalUniversity），简称“重医”，是中华人民共和国教育部、国家卫生健康委员会和重庆市人民政府共建高校，入选国家“111计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越医生教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地、国家国际科技合作基地、教育部来华留学示范基地，全国首批博士和硕士学位授予单位，重庆市院士专家工作站建站单位，重庆市一流学科建设高校，国家重点支持建设的西部地区十四所大学之一。2、重庆医科大学创建于1956年，由上海第一医学院（现复旦大学上海医学院）分迁来渝组建而成，原名重庆医学院，1985年更名为重庆医科大学。2008年教育部、重庆市《部市战略合作协议》确定学校为重点建设大学。3、截至2020年6月，学校有袁家岗和缙云2个校区，校园总面积2650亩，其中缙云校区占地2100余亩；设有研究生院和21个学院（系），36个本科专业；有全日制在校学生25367人，其中博士、硕士研究生5961人，本科生18436人，留学生664人；有各类教师4500人；有7个博士后科研流动站，7个一级学科博士学位授权点、12个一级学科硕士学位授权点，3个博士专业学位授权点、10个硕士专业学位授权点；4个国家重点学科，6个进入ESI全球前1%的学科，4个重庆市一流学科，有国家级、省部级研究机构44个；有9所直属附属医院、23所非直属附属医院和24所教学医院。

波兰弗罗茨瓦夫大学University of Wroclaw历史悠久，于300多年前由哈布斯堡家族的利奥波德一世）Leopold I Habsburg＊所建，由耶稣会管理。现已发展成为一所现代化综合大学，是波兰最大的学术机构之一。U0001f30d国际交流课程和项目弗罗茨瓦夫大学跟欧盟成员国及其他国家的很多大学有合作关系，可以为学生提供国际交流的课程和项目，比如LLP-Erasmus，ISEP，CEEPUS，国际留学生都可以从这些课程中受益。U0001f393规模最大的大学现在弗罗茨瓦夫大学已成为该地区规模最大的大学，在校学生有35000人，另有1400名左右的博士生。每年，从该大学毕业的学生有9000人。U0001f4da广泛的课程和项目学校提供广泛的课程和项目，教学语言为英语和波兰语，设有10个院系超过44个专业。

1、剑桥大学（University of Cambridge；勋衔：Cantab），是一所世界顶尖的公立研究型大学，采用书院联邦制，坐落于英国剑桥。其与牛津大学并称为牛剑，是罗素大学集团成员，被誉为“金三角名校”和“G5超级精英大学”。剑桥大学是英语世界中第二古老的大学，前身是一个于1209年成立的学者协会。 2、八百多年的校史汇聚了艾萨克·牛顿、开尔文、麦克斯韦、玻尔、玻恩、狄拉克、奥本海默、霍金、达尔文、沃森、克里克、马尔萨斯、马歇尔、凯恩斯、图灵、怀尔斯、华罗庚等科学巨匠，约翰·弥尔顿、拜伦、丁尼生、培根、罗素、维特根斯坦等文哲大师，克伦威尔、尼赫鲁、李光耀等政治人物以及罗伯特·沃波尔（首任）在内的15位英国首相。 3、剑桥大学在众多领域拥有崇高学术地位及广泛影响力，被公认为当今世界最顶尖的高等教育机构之一。是英国罗素大学集团、金三角名校、国际应用科技开发协作网及剑桥大学医疗伙伴联盟成员，衍育了科技聚集地“硅沼（Silicon Fen）”。设八座文理博物馆，馆藏逾1500万册的图书馆系统及全球最古老的出版社——剑桥大学出版社。

1、浙江师范大学（Zhejiang Normal University）是一所以教师教育为主的综合性省属重点大学，是浙江省首批重点建设高校，入选国家“111计划”、“卓越教师培养计划”、“新工科研究与实践项目”、教育部“教育援外基地、商务部“中国基础教育援外研修基地”、中国—东盟教育培训中心、中国政府奖学金来华留学生接收院校、浙江省十佳对外合作单位、“浙江省国际化特色高校”建设单位，建有浙江省唯一的教育学一级学科重点研究基地。 2、学校前身为杭州师范专科学校，创建于1956年，1958年升格为杭州师范学院。1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。1965年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华。1980年被列为省属重点高校。1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。对口支援衢州学院，与金华市共建金华理工学院。 3、截至2020年12月，浙江师范大学设有金华（校本部）、杭州（文二校区、萧山校区）、兰溪3个校区，19个学院（含独立学院浙江师范大学行知学院）组成；有全日制本（专）科生27583余人（含独立学院），研究生6684余人，留学生3600余人；有71个本科专业，8个一级学科博士点，1个专业博士学位授权点，28个一级学科硕士点，13个专业硕士学位类别，7个博士后流动站，2个国家“111计划”学科创新引智基地；数学、化学、工程学、材料科学4个学科进入ESI全球前1%，20个学科列入浙江省一流学科。

1、浙江师范大学（Zhejiang Normal University）是一所以教师教育为主的综合性省属重点大学，是浙江省首批重点建设高校，入选国家“111计划”、“卓越教师培养计划”、“新工科研究与实践项目”、教育部“教育援外基地、商务部“中国基础教育援外研修基地”、中国—东盟教育培训中心、中国政府奖学金来华留学生接收院校、浙江省十佳对外合作单位、“浙江省国际化特色高校”建设单位，建有浙江省唯一的教育学一级学科重点研究基地。2、学校前身为杭州师范专科学校，创建于1956年，1958年升格为杭州师范学院。1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。1965年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华。1980年被列为省属重点高校。1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。对口支援衢州学院，与金华市共建金华理工学院。 3、截至2020年12月，浙江师范大学设有金华（校本部）、杭州（文二校区、萧山校区）、兰溪3个校区，19个学院（含独立学院浙江师范大学行知学院）组成；有全日制本（专）科生27583余人（含独立学院），研究生6684余人，留学生3600余人；有71个本科专业，8个一级学科博士点，1个专业博士学位授权点，28个一级学科硕士点，13个专业硕士学位类别，7个博士后流动站，2个国家“111计划”学科创新引智基地；数学、化学、工程学、材料科学4个学科进入ESI全球前1%，20个学科列入浙江省一流学科。

1、【办学历史】西北师范大学为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、国家重点支持的西部地区十四所大学之一。其前身为国立北平师范大学，发端于1902年建立的京师大学堂师范馆，1912年改为“国立北京高等师范学校”，1923年改为“国立北平师范大学”。1937年“七七”事变后，国立北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学，国立北平师范大学整体改组为西北联合大学下设的教育学院，后改为师范学院。1939年西北联合大学师范学院独立设置，改称国立西北师范学院，1941年迁往兰州。抗日战争胜利后，国立西北师范学院继续在兰州办学。同时，恢复北平师范大学（现北京师范大学）。1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一，1958年划归甘肃省领导，改称甘肃师范大学。1981年复名为西北师范学院。1988年更名为西北师范大学。2、【机构设置】1985年教育部依托学校设立了教育部直属的、高等院校建制的“西北少数民族师资培训中心”，与学校实行“两块牌子、一套班子”两位一体的管理体制。1987年，国务院在学校建立了“藏族师资培训中心”。2012年，国务院侨务办公室依托学校设立“西北师范大学华文教育基地”。学校现有国家地方联合工程实验室1个，国家级人文社会科学重点研究基地1个，国家级研究院1个，国家级教学团队2个，教育部重点实验室1个，教育部创新团队2个，教育部研究中心2个，省高校人文社会科学重点研究基地6个，省级重点实验室4个，省级研究中心17个，省高校新型智库5个，省创新群体4个，省级工程研究中心（工程实验室）8个。学校现设27个二级学院（65个系、3个教学部），1个独立学院，3个孔子学院。3、【办学条件】学校具有良好的办学条件。校本部占地面积960亩，新校区占地面积729亩、生态实训基地约1300亩。校舍总规划建筑面积83.3万平方米，其中各类教学及辅助用房27.5万平方米。各类教学科研仪器设备总值31052.3万元，各类文献资源403.9万余册。学校建成了以远程教育、综合教务管理及校园计算机网、通讯网和有线电视网为主体的现代公共教育服务网络系统。4、【人才培养】学校自独立设置以来，已培养各类学生23万余人。学校面向全国31个省（市、自治区）招生，现有各类学生30011人。其中，普通本科生18113人，博士研究生392人，硕士研究生6141人，留学生330人，继续教育学生5035人。连续六期实施本科教学改革工程。2003年教育部本科教学工作水平评估获得优秀；2008年教育部英语本科专业评估获得优秀。2010年被评为全国学校艺术教育先进单位。5、【师资队伍】学校有一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工2078人，正高级职称人员307人，副高级职称人员694人，具有博士学位人员586人，具有硕士学位人员913人。其中专任教师1272人，教授280人，副教授519人。博士生导师123人，硕士生导师898人。现有双聘院士4人，国家“万人计划”领导人才2人，国家文化名家暨“四个一批”人才1人，“长江学者”特聘教授2人，国家级教学名师1人，全国先进工作者2人，全国优秀教师1人，“党和人民满意的好老师”1人，国家有突出贡献中青年专家5人，国家“百千万人才工程”5人，享受国务院特殊津贴在职人员12人，教育部“高校青年教师奖”3人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”13人，甘肃省领军人才第一、二层次人选52人，甘肃省“飞天学者特聘计划”人选23人，省级教学名师19人。学校聘请了100余位国内外知名的专家、学者为特聘或兼职教授。李蒸、黎锦熙、袁敦礼、董守义、李建勋、胡国钰、吕斯百、孔宪武、常书鸿、陈涌、黄胄、彭铎、郭晋稀、李秉德、金宝祥、金少英、南国农等著名教授先后在学校任教。6、【学科专业】学校是国务院首批确定具有学士、硕士、博士三级学位授予权的单位。现有教育学、中国语言文学、历史学、数学、化学、物理学、马克思主义理论、地理学、心理学9个博士后科研流动站，教育学、化学、中国语言文学、中国史、数学、物理学、地理学等7个博士学位授权一级学科，57个博士二级授权专业，30个硕士学位授权一级学科，164个硕士二级授权专业，1个专业博士学位授权类别，14个专业硕士学位授权类别。有2个国家重点（培育）学科、32个省级重点学科，7个省级优势特色学科，现有77个普通本科专业（其中，英语、数学与应用数学、美术学、汉语言文学、地理科学、物理学、历史学、化学、生物科学等9个专业为国家级特色专业），已形成较为合理的学位授权体系，涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。7、【科学研究】学校具有较强的科学研究能力，历来重视产学研结合。近年来，社会科学在中国古代文学、西北历史与地理、课程与教学论、民族教育、古籍整理、敦煌学等学科领域的研究优势突出、特色鲜明。自然科学在高分子化学与物理、基础数学、原子与分子物理、教育技术等领域研究深入，基础理论研究成果被SCIE收录论文数量和质量稳步提高，收录论文数居全国师范大学10位左右，化学学科进入ESI全球排名前1%。学校获得了一批高级别的科研奖励，共获省部级以上奖励560余项，其中全国“五个一工程”奖1项，教育部人文社会科学研究优秀成果奖10项（其中一等奖1项），全国教育科学研究优秀成果奖11项（其中二等奖3项，终身成就奖1项）。国家科学技术进步奖三等奖2项，教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）二等奖1项，省科学技术奖91项，省社科优秀成果奖495项，省敦煌文艺奖35项。8、【国际合作】学校注重国际合作与交流，积极推进国际化发展战略。与美国中田纳西州立大学、美国南伊利诺伊州立大学、苏丹喀土穆大学、英国胡弗汉顿大学、白俄罗斯国立师范大学、新西兰奥克兰大学、马来西亚马来亚大学、香港大学、台湾清华大学等国外及港澳台地区高校建立了长期稳定的战略合作关系，与海外70多所科研机构签订了学术合作与交流协议，在学生联合培养、教师互访、科学研究等方面开展实质性合作。目前，学校已与苏丹喀土穆大学、摩尔多瓦自由国际大学、波斯尼亚和黑塞哥维那萨拉热窝大学分别合作建立孔子学院。9、【附属办学】西北师范大学现设有附属教育集团，建有附中、二附中、附小和幼儿园，均为甘肃省和兰州市示范性学校，具有良好的社会声誉，是西北师范大学教育教学改革的窗口学校和教育实习基地。10、【社会服务】学校主动适应区域经济建设和社会发展的需要，彰显特色优势，着力提升质量，为服务地方发展做出了突出的贡献。一是教师教育、教育学科实力雄厚，着力推动我省及西北地区基础教育和民族教育发展。二是人文社科优势突出，着力服务政府规划决策和示范区建设。三是自然科学基础研究水平较高，着力夯实我省科技进步与自主创新的知识源头。四是艺术体育区域知名，着力提升我省文化的影响力和竞争力。五是产学研用紧密关联，着力支撑我省创新驱动和转型跨越发展战略。11、【办学定位】学校高举师范教育大旗，坚持立德树人，围绕学生成长这个中心，依靠教师发展这个根本，突出教学重心，把科研与教学有机融合，把传承特色与创新改革有机结合，把自身发展与服务社会有机结合，夯实德智体美基础学科的根基，强化应用学科的社会需求导向和实践性，美化育人环境，筑就一条着力培养学生“人文情怀、国际视野、系统思维、批判性创新思维和信息化应用能力”的特色之路，建设教师教育特色鲜明的高水平大学，努力为民族复兴培养更多人民满意的优秀教师和符合时代要求的高素质人才。

1、【办学历史】西北师范大学为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、国家重点支持的西部地区十四所大学之一。其前身为国立北平师范大学，发端于1902年建立的京师大学堂师范馆，1912年改为“国立北京高等师范学校”，1923年改为“国立北平师范大学”。1937年“七七”事变后，国立北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学，国立北平师范大学整体改组为西北联合大学下设的教育学院，后改为师范学院。1939年西北联合大学师范学院独立设置，改称国立西北师范学院，1941年迁往兰州。抗日战争胜利后，国立西北师范学院继续在兰州办学。同时，恢复北平师范大学（现北京师范大学）。1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一，1958年划归甘肃省领导，改称甘肃师范大学。1981年复名为西北师范学院。1988年更名为西北师范大学。2、【机构设置】1985年教育部依托学校设立了教育部直属的、高等院校建制的“西北少数民族师资培训中心”，与学校实行“两块牌子、一套班子”两位一体的管理体制。1987年，国务院在学校建立了“藏族师资培训中心”。2012年，国务院侨务办公室依托学校设立“西北师范大学华文教育基地”。学校现有国家地方联合工程实验室1个，国家级人文社会科学重点研究基地1个，国家级研究院1个，国家级教学团队2个，教育部重点实验室1个，教育部创新团队2个，教育部研究中心2个，省高校人文社会科学重点研究基地6个，省级重点实验室4个，省级研究中心17个，省高校新型智库5个，省创新群体4个，省级工程研究中心（工程实验室）8个。学校现设27个二级学院（65个系、3个教学部），1个独立学院，3个孔子学院。3、【办学条件】学校具有良好的办学条件。校本部占地面积960亩，新校区占地面积729亩、生态实训基地约1300亩。校舍总规划建筑面积83.3万平方米，其中各类教学及辅助用房27.5万平方米。各类教学科研仪器设备总值31052.3万元，各类文献资源403.9万余册。学校建成了以远程教育、综合教务管理及校园计算机网、通讯网和有线电视网为主体的现代公共教育服务网络系统。4、【人才培养】学校自独立设置以来，已培养各类学生23万余人。学校面向全国31个省（市、自治区）招生，现有各类学生30011人。其中，普通本科生18113人，博士研究生392人，硕士研究生6141人，留学生330人，继续教育学生5035人。连续六期实施本科教学改革工程。2003年教育部本科教学工作水平评估获得优秀；2008年教育部英语本科专业评估获得优秀。2010年被评为全国学校艺术教育先进单位。5、【师资队伍】学校有一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工2078人，正高级职称人员307人，副高级职称人员694人，具有博士学位人员586人，具有硕士学位人员913人。其中专任教师1272人，教授280人，副教授519人。博士生导师123人，硕士生导师898人。现有双聘院士4人，国家“万人计划”领导人才2人，国家文化名家暨“四个一批”人才1人，“长江学者”特聘教授2人，国家级教学名师1人，全国先进工作者2人，全国优秀教师1人，“党和人民满意的好老师”1人，国家有突出贡献中青年专家5人，国家“百千万人才工程”5人，享受国务院特殊津贴在职人员12人，教育部“高校青年教师奖”3人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”13人，甘肃省领军人才第一、二层次人选52人，甘肃省“飞天学者特聘计划”人选23人，省级教学名师19人。学校聘请了100余位国内外知名的专家、学者为特聘或兼职教授。李蒸、黎锦熙、袁敦礼、董守义、李建勋、胡国钰、吕斯百、孔宪武、常书鸿、陈涌、黄胄、彭铎、郭晋稀、李秉德、金宝祥、金少英、南国农等著名教授先后在学校任教。6、【学科专业】学校是国务院首批确定具有学士、硕士、博士三级学位授予权的单位。现有教育学、中国语言文学、历史学、数学、化学、物理学、马克思主义理论、地理学、心理学9个博士后科研流动站，教育学、化学、中国语言文学、中国史、数学、物理学、地理学等7个博士学位授权一级学科，57个博士二级授权专业，30个硕士学位授权一级学科，164个硕士二级授权专业，1个专业博士学位授权类别，14个专业硕士学位授权类别。有2个国家重点（培育）学科、32个省级重点学科，7个省级优势特色学科，现有77个普通本科专业（其中，英语、数学与应用数学、美术学、汉语言文学、地理科学、物理学、历史学、化学、生物科学等9个专业为国家级特色专业），已形成较为合理的学位授权体系，涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。7、【科学研究】学校具有较强的科学研究能力，历来重视产学研结合。近年来，社会科学在中国古代文学、西北历史与地理、课程与教学论、民族教育、古籍整理、敦煌学等学科领域的研究优势突出、特色鲜明。自然科学在高分子化学与物理、基础数学、原子与分子物理、教育技术等领域研究深入，基础理论研究成果被SCIE收录论文数量和质量稳步提高，收录论文数居全国师范大学10位左右，化学学科进入ESI全球排名前1%。学校获得了一批高级别的科研奖励，共获省部级以上奖励560余项，其中全国“五个一工程”奖1项，教育部人文社会科学研究优秀成果奖10项（其中一等奖1项），全国教育科学研究优秀成果奖11项（其中二等奖3项，终身成就奖1项）。国家科学技术进步奖三等奖2项，教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）二等奖1项，省科学技术奖91项，省社科优秀成果奖495项，省敦煌文艺奖35项。8、【国际合作】学校注重国际合作与交流，积极推进国际化发展战略。与美国中田纳西州立大学、美国南伊利诺伊州立大学、苏丹喀土穆大学、英国胡弗汉顿大学、白俄罗斯国立师范大学、新西兰奥克兰大学、马来西亚马来亚大学、香港大学、台湾清华大学等国外及港澳台地区高校建立了长期稳定的战略合作关系，与海外70多所科研机构签订了学术合作与交流协议，在学生联合培养、教师互访、科学研究等方面开展实质性合作。目前，学校已与苏丹喀土穆大学、摩尔多瓦自由国际大学、波斯尼亚和黑塞哥维那萨拉热窝大学分别合作建立孔子学院。9、【附属办学】西北师范大学现设有附属教育集团，建有附中、二附中、附小和幼儿园，均为甘肃省和兰州市示范性学校，具有良好的社会声誉，是西北师范大学教育教学改革的窗口学校和教育实习基地。10、【社会服务】学校主动适应区域经济建设和社会发展的需要，彰显特色优势，着力提升质量，为服务地方发展做出了突出的贡献。一是教师教育、教育学科实力雄厚，着力推动我省及西北地区基础教育和民族教育发展。二是人文社科优势突出，着力服务政府规划决策和示范区建设。三是自然科学基础研究水平较高，着力夯实我省科技进步与自主创新的知识源头。四是艺术体育区域知名，着力提升我省文化的影响力和竞争力。五是产学研用紧密关联，着力支撑我省创新驱动和转型跨越发展战略。11、【办学定位】学校高举师范教育大旗，坚持立德树人，围绕学生成长这个中心，依靠教师发展这个根本，突出教学重心，把科研与教学有机融合，把传承特色与创新改革有机结合，把自身发展与服务社会有机结合，夯实德智体美基础学科的根基，强化应用学科的社会需求导向和实践性，美化育人环境，筑就一条着力培养学生“人文情怀、国际视野、系统思维、批判性创新思维和信息化应用能力”的特色之路，建设教师教育特色鲜明的高水平大学，努力为民族复兴培养更多人民满意的优秀教师和符合时代要求的高素质人才。

1、昆明理工大学（Kunming University of Science and Technology）是综合性重点大学，是国防科技工业局与云南省人民政府共建高校，入选“中西部高校基础能力建设工程”、国家特色重点学科项目、国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部“卓越工程师教育培养计划”、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、教育部首批“新工科”研究与实践项目、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、数据中国“百校工程”、“高等学校学科创新引智计划”（“111计划”），是首批入选国家创新人才培养示范基地的六所高校之一，建立国家国际技术转移中心的两所高校之一，CDIO工程教育联盟成员单位。 2、学校创建于1954年，时名昆明工学院；1995年更名为昆明理工大学；1999年原昆明理工大学与原云南工业大学合并组建新的昆明理工大学。2004年12月，云南省分析测试中心成建制并入。 3、根据2020年12月学校官网显示，学校有呈贡、莲华、新迎三个校区，占地3915余亩；设有研究生院、1个学部、26个学院、1个教学部、7个研究院、13个临床教学基地（含9个附属医院、3个教学医院、1个实习医院）、107个本科专业；有博士后科研流动站11个，一级学科博士点17个，专业学位博士点1个，一级学科硕士点41个，专业学位硕士点21个；有教职工3823人，全日制在校本科学生32352人，博士、硕士研究生13062人，各类长短期留学生1658人。

1、昆明理工大学（Kunming University of Science and Technology）是综合性重点大学，是国防科技工业局与云南省人民政府共建高校，入选“中西部高校基础能力建设工程”、国家特色重点学科项目、国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部“卓越工程师教育培养计划”、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、教育部首批“新工科”研究与实践项目、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、数据中国“百校工程”、“高等学校学科创新引智计划”（“111计划”），是首批入选国家创新人才培养示范基地的六所高校之一，建立国家国际技术转移中心的两所高校之一，CDIO工程教育联盟成员单位。2、学校创建于1954年，时名昆明工学院；1995年更名为昆明理工大学；1999年原昆明理工大学与原云南工业大学合并组建新的昆明理工大学。2004年12月，云南省分析测试中心成建制并入。3、根据2020年12月学校官网显示，学校有呈贡、莲华、新迎三个校区，占地3915余亩；设有研究生院、1个学部、26个学院、1个教学部、7个研究院、13个临床教学基地（含9个附属医院、3个教学医院、1个实习医院）、107个本科专业；有博士后科研流动站11个，一级学科博士点17个，专业学位博士点1个，一级学科硕士点41个，专业学位硕士点21个；有教职工3823人，全日制在校本科学生32352人，博士、硕士研究生13062人，各类长短期留学生1658人。

很多同学想知道南京农业大学校区有几个，下面是我整理的相关内容，希望对大家有所帮助！ 南京农业大学校区有几个 南京农业大学3个校区，分别是卫岗本部、浦口校区、珠江校区，卫岗本部地址为江苏省南京市玄武区卫岗1号、浦口校区地址为南京市浦口区点将台路40号、珠江校区地址为南京市浦口区珠江镇南门外。 南京农业大学简介 南京农业大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京，是一所以农业和生命科学为优势和特色，农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设大学、“985优势学科创新平台”和“双一流”一流学科建设高校。 南京农业大学前身可溯源至1902年三江师范学堂农学博物科和1914年私立金陵大学农科。1952年，全国高校院系调整，以金陵大学农学院和南京大学农学院原国立中央大学农学院为主体，以及浙江大学农学院部分系科，合并成立南京农学院。1963年被确定为全国两所重点农业高校之一。1972年学校搬迁至扬州，与苏北农学院合并成立江苏农学院。1979年迁回南京，恢复南京农学院。1984年更名为南京农业大学。2000年由农业部独立建制划转教育部。 南京农业大学师资力量怎么样 南京农业大学教职员工2700余人，其中:中国工程院院士2名，长江学者、国家杰出青年科学基金获得者28人次，国家级教学名师3人，全国优秀教师、模范教师、教育系统先进工作者5人，入选国家其他各类人才工程和人才计划140余人次；拥有国家和省级教学团队6个，教育部创新团队3个。

1、北京邮电大学（Beijing University of Posts and Telecommunications），简称北邮，是中华人民共和国教育部直属、工业和信息化部共建的全国重点大学，位列国家“世界一流学科建设高校”、“211工程”、“985工程优势学科创新平台”，为北京高科大学联盟、中国人工智能教育联席会、CDIO工程教育联盟创始成员，入选国家“111计划”、“2011计划”、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部第一批卓越工程师教育培养计划高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部首批“新工科”研究与实践项目、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、一流网络安全学院建设示范项目高校、国家大学生文化素质教育基地、全国邮政行业人才培养基地。 2、北京邮电大学创建于1955年，原名北京邮电学院，是中华人民共和国第一所邮电高等学府，隶属原邮电部。 1960年，被国务院确定为全国重点高校。1993年，更名为“北京邮电大学”。2000年，划入教育部直属高校行列。 3、据2020年12月学校官网显示，学校现有海淀校区、昌平校区，在江苏无锡和广东深圳分别设有研究院；下设研究生院、14个学院和1个教学部；全日制本、硕、博学生及留学生27000余名，正式注册的非全日制学生56000余名；教职工总数2183人，其中专任教师1435人；有博士学位授权一级学科点10个，硕士学位授权一级学科点22个（含一级学科博士点10个）；有11类专业硕士学位授权点；有45个本科专业；建立博士后科研流动站7个。

1、湖北民族大学（HubeiMinzuUniversity）是经教育部批准，以本科教育为主的省属普通本科院校，是湖北省重点建设高校、湖北省人民政府与国家民族事务委员会共建学校，入选第一批卓越农林人才教育培养计划、卓越医生（中医）教育培养计划，是四川大学、华中师范大学对口支援高校，CDIO工程教育联盟成员单位。2、1938年，湖北省立联中乡村师范分校建立，后改为湖北省立第七师范学校；1950年更名为恩施师范学校；1978年成立恩施师范专科学校；1984年经原国家教委批准，在恩施师专基础上筹建鄂西大学；1989年更名为湖北民族学院。1998年湖北民族学院和恩施医学高等专科学校合并组建成新的湖北民族学院；2018年，更名为湖北民族大学。3、截至2021年4月，学校有4个校区，占地面积近1600亩，教学科研仪器设备价值3.06亿元，藏书186余万册；设有20个学院（部）、一所直属附属三级甲等综合医院、三所非直属附属三级甲等综合医院，开办65个本科专业；拥有学术学位一级学科硕士点8个、学术学位二级学科硕士点39个、专业硕士学位授权类别6个；共有专任教师1095余人，具有博士学位的330人，其中教授133人，全日制在校学生17000余人。

1、湖北民族大学（Hubei Minzu University）是经教育部批准，以本科教育为主的省属普通本科院校，是湖北省重点建设高校、湖北省人民政府与国家民族事务委员会共建学校，入选第一批卓越农林人才教育培养计划、卓越医生（中医）教育培养计划，是四川大学、华中师范大学对口支援高校，CDIO工程教育联盟成员单位。 2、1938年，湖北省立联中乡村师范分校建立，后改为湖北省立第七师范学校；1950年更名为恩施师范学校；1978年成立恩施师范专科学校；1984年经原国家教委批准，在恩施师专基础上筹建鄂西大学；1989年更名为湖北民族学院。1998年湖北民族学院和恩施医学高等专科学校合并组建成新的湖北民族学院；2018年，更名为湖北民族大学。 3、截至2021年4月，学校有4个校区，占地面积近1600亩，教学科研仪器设备价值3.06亿元，藏书186余万册；设有20个学院（部）、一所直属附属三级甲等综合医院、三所非直属附属三级甲等综合医院，开办65个本科专业；拥有学术学位一级学科硕士点8个、学术学位二级学科硕士点39个、专业硕士学位授权类别6个；共有专任教师1095余人，具有博士学位的330人，其中教授133人，全日制在校学生17000余人。

1、湖北民族大学（Hubei Minzu University）是经教育部批准，以本科教育为主的省属普通本科院校，是湖北省重点建设高校、湖北省人民政府与国家民族事务委员会共建学校，入选第一批卓越农林人才教育培养计划、卓越医生（中医）教育培养计划，是四川大学、华中师范大学对口支援高校，CDIO工程教育联盟成员单位。2、1938年，湖北省立联中乡村师范分校建立，后改为湖北省立第七师范学校；1950年更名为恩施师范学校；1978年成立恩施师范专科学校；1984年经原国家教委批准，在恩施师专基础上筹建鄂西大学；1989年更名为湖北民族学院。1998年湖北民族学院和恩施医学高等专科学校合并组建成新的湖北民族学院；2018年，更名为湖北民族大学。 3、截至2021年4月，学校有4个校区，占地面积近1600亩，教学科研仪器设备价值3.06亿元，藏书186余万册；设有20个学院（部）、一所直属附属三级甲等综合医院、三所非直属附属三级甲等综合医院，开办65个本科专业；拥有学术学位一级学科硕士点8个、学术学位二级学科硕士点39个、专业硕士学位授权类别6个；共有专任教师1095余人，具有博士学位的330人，其中教授133人，全日制在校学生17000余人。

1、湖北民族大学（HubeiMinzuUniversity）是经教育部批准，以本科教育为主的省属普通本科院校，是湖北省重点建设高校、湖北省人民政府与国家民族事务委员会共建学校，入选第一批卓越农林人才教育培养计划、卓越医生（中医）教育培养计划，是四川大学、华中师范大学对口支援高校，CDIO工程教育联盟成员单位。2、1938年，湖北省立联中乡村师范分校建立，后改为湖北省立第七师范学校；1950年更名为恩施师范学校；1978年成立恩施师范专科学校；1984年经原国家教委批准，在恩施师专基础上筹建鄂西大学；1989年更名为湖北民族学院。1998年湖北民族学院和恩施医学高等专科学校合并组建成新的湖北民族学院；2018年，更名为湖北民族大学。3、截至2021年4月，学校有4个校区，占地面积近1600亩，教学科研仪器设备价值3.06亿元，藏书186余万册；设有20个学院（部）、一所直属附属三级甲等综合医院、三所非直属附属三级甲等综合医院，开办65个本科专业；拥有学术学位一级学科硕士点8个、学术学位二级学科硕士点39个、专业硕士学位授权类别6个；共有专任教师1095余人，具有博士学位的330人，其中教授133人，全日制在校学生17000余人。

1、石河子大学（Shihezi University），简称“石大”，位于新疆石河子市，由教育部和新疆生产建设兵团共建，是国家“世界一流学科建设高校”、部省合作共建高校、国家“211工程”重点建设高校、国家“中西部高校综合实力提升工程”和“中西部高校基础能力建设工程”高校，入选国家“2011计划”、卓越医生教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地，国家西部重点建设十四所高校之一，为中西部高校联盟成员。 2、石河子大学历史渊源可追溯至1949年中国人民解放军第一野战军创建的第一兵团卫生学校。1996年经教育部批准，隶属农业部的原石河子医学院、石河子农学院、兵团师范专科学校、兵团经济专科学校合并组建石河子大学，所属划归新疆生产建设兵团。 3、截至2021年1月21日，学校校园面积179.4万平方米，校舍面积126.1万平方米，绿化覆盖率41％；设有20个学院，4个附属医院；开设94个本科专业；有4个博士后科研流动站、2个博士后科研工作站、8个一级学科博士点、26个一级学科硕士点、20个专业学位硕士点；有国家一流建设学科1个、国家重点学科1个、国家重点培育学科1个；有教职工2605人；有在校生41840人，其中普通本科生22532人，普通专科生1461人，硕士、博士研究生5575人。

1、华南农业大学（South China Agricultural University），简称“华农”，是一所以农业科学和生命科学为优势，以热带亚热带区域农业研究为特色的全国重点大学，广东省人民政府和农业农村部共建的省部共建大学，为广东省211工程、广东省高水平大学建设高校，入选国家特色重点学科项目建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部首批“三全育人”改革试点高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家卓越农林人才教育培养计划，改革试点高校、国家大学生文化素质教育基地、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、国家“111计划”，粤港澳高校联盟、CDIO工程教育联盟成员单位。 2、学校始创于1909年的广东全省农事试验场暨附设农业讲习所。1952年，由中山大学农学院、岭南大学农学院和广西大学农学院畜牧兽医系及病虫害系的一部分合并成立华南农学院，隶属农业部主管。1984年，更名为华南农业大学。2000年，学校由农业部划归广东省主管。 3、截至2020年10月，学校天河校本部4395余亩，增城教学科研基地3804余亩，建筑总面积139万平方米；设有25个学院（部），99个本科专业；有11个博士后科研流动站，12个博士学位授权一级学科，1个博士专业学位类别，28个硕士学位授权一级学科，15个硕士专业学位类别；有教职工约3363人；有全日制在校生4.6万余人，其中本科生3.8万余人，研究生8000余人，留学生133人。

1、华南农业大学（SouthChinaAgriculturalUniversity），简称“华农”，是一所以农业科学和生命科学为优势，以热带亚热带区域农业研究为特色的全国重点大学，广东省人民政府和农业农村部共建的省部共建大学，为广东省211工程、广东省高水平大学建设高校，入选国家特色重点学科项目建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部首批“三全育人”改革试点高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家卓越农林人才教育培养计划，改革试点高校、国家大学生文化素质教育基地、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、国家“111计划”，粤港澳高校联盟、CDIO工程教育联盟成员单位。2、学校始创于1909年的广东全省农事试验场暨附设农业讲习所。1952年，由中山大学农学院、岭南大学农学院和广西大学农学院畜牧兽医系及病虫害系的一部分合并成立华南农学院，隶属农业部主管。1984年，更名为华南农业大学。2000年，学校由农业部划归广东省主管。3、截至2020年10月，学校天河校本部4395余亩，增城教学科研基地3804余亩，建筑总面积139万平方米；设有25个学院（部），99个本科专业；有11个博士后科研流动站，12个博士学位授权一级学科，1个博士专业学位类别，28个硕士学位授权一级学科，15个硕士专业学位类别；有教职工约3363人；有全日制在校生4.6万余人，其中本科生3.8万余人，研究生8000余人，留学生133人。

您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！https://liuxue.87dh.com/ 悉尼大学The University of Sydney国家：澳洲地区：新南威尔士州类别：公立院校建校时间：1850年学生比例：1:4学生：50206人TIMES排名：60国内评价：五星级►澳大利亚八大名校、TIMES全球排名前40位的大学之一；►“澳洲第一校”，在世界范围内亦是最优秀的高等学府之一；►图书馆是南半球最大的图书馆，有先进的计算机搜索系统。学校简介悉尼大学建校于1850年，是澳大利亚的第一所大学，也是澳大利亚最大也是最富盛誉的大学之一。它是享有盛誉的八校集团(Group of Eight)创始成员，该联盟由澳大利亚领先的研究型大学组成。悉尼大学在全世界排名前39，在澳洲则是排名前四的大学。目前在校人数超过50000人，其中包括了10000多的来自147个国家的国际学生。在这里，学术氛围非常浓厚，学生能接受到高质量的教育。悉尼大学坐落于悉尼——澳大利亚最具活力感、多元化的城市。大学环境优美：历史悠久的砂岩石建筑和超现代化的精致建筑比邻相接，周围是绿色草地。地理位置优越：临近城市的中心商业区，毗邻悉尼最著名的、美轮美奂的黄金海滩。8个校区：Camperdown/Darlington, Cunberland, St James, Mallett Street, Conservatorium of Music(central city), Rozelle, Surry Hills, Camden。学校的学术和教学资源都非常丰富，包括了澳大利亚最大的大学图书馆，完备的艺术、计算机精密设备。艺术、计算和研究的硬件设备。学校的老师是本地或全球最非常出色的学者，他们将最尖端的前沿知识放到课堂上与学生讨论，激励学生进行学习和吸收知识。对于国际学生，刚开始的阶段可能会异常难熬，而学校则会提供一系列的帮助使得学生尽早适应新的生活。申请条件研究生入学：取得国内相关专业的正规本科学历以及学士学位，成绩满足相应专业的要求;雅思总分6.5-7，单项不低于6(托福90-100，写作不低于23，其他单项不低于22);个别专业雅思要求7.5。备注：没有达到语言要求的申请人可以选择在学校的语言中心进行一段时间的语言学习。特殊专业需要提供额外的申请文件，如：个人陈述，艺术作品集，工作经历等。本科生入学：完成国内正规本科大一的学习，成绩满足相应专业的要求;高考分数直接入读大一;或读大学预科后，进入大一；雅思总分6.5-7，单项不低于6(托福90-100，写作不低23，其他单项不低于22) 。学长评论1、对我来说，这是一个非常合适学习的学校，我可以和许多学术研究团队一起工作学习。我的PhD项目主要是土地管理和气候变化，希望能对全球的这方面有帮助。2、悉尼大学的音乐学院对于热爱音乐的人来说是一个不错的选择，每天都会有不同的惊喜体验，我们可以分享交流各自的音乐，每天都不亦乐乎。3、我认为最好的学习方法就是理论和实践相结合。学校的项目总是能激励我将新知识和创造性技能用于实践中。奖学金悉尼大学的“本科入学与奖励奖学金”直接申请来悉尼大学念本科的中国留学生不能申请学校的“本科入学与奖励奖学金”(Entry & Merits Scholarships)。悉尼大学的奖学金办公室规定，只有那些通过一个名叫“大学录取中心”(简称：UAC)的机构申请悉尼大学本科课程的留学生，才可以有资格申请到大学的这一奖学金。但是，UAC就规定，只有那些参加了澳洲高考(HSC)，或是参加了IB国际文凭考试的留学生，才可以通过UAC申请悉尼大学的本科课程。所以，这也就是说，只有那些选择来澳洲念高中、或是选择参加IB国际文凭考试的中国留学生，才有资格通过申请UAC去申请悉尼大学的本科课程，并有资源申请悉尼大学的“本科入学奖学金”。UAC会将申请人的考试成绩统一换算成“澳洲三级教育录取分数”(ATAR)系统的分数。只有ATAR分数达到95.00以上的学生，才可以成为奖学金候选人。不过，分数并不是决定申请人能否获得本科入学奖学金的唯一标准。悉尼大学还会综合考查学生的领导能力、创造力、自我激励能力、交流能力以及相关的成就。在申请时间方面，奖学金办公室会于每年7月中旬向申请人提供奖学金申请表。申请人必须在9月底前将表格填好交回。随后，在10月底，申请人会收到奖学金办公室的通知，告诉申请人表格已经收到。如果申请人成功进入奖学金候选人名单，他们申请专业所在的系会给他们发邮件进行通知。没有进入候选人名单的人也会陆续得到未能申请成功的通知。从12月至次年2月，大学会分几轮将给获奖学生颁发获奖通知书。获奖学生将在3月底收到第一笔奖学金款项。以上是对于澳洲悉尼大学奖学金设置情况的介绍，相信大家看了之后都能有所了解了吧，根据自己的情况进行准备，从而才能更好的申请澳洲留学奖学金。希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。留学的道路充满了无限可能，但选择和准备的过程可能也充满挑战。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助，我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 https://liuxue.87dh.com/　。在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。我们的专业团队会全程陪伴您，助您圆梦海外学府。祝您留学申请顺利！

1、上海理工大学简介 ：上海理工大学（University of Shanghai for Science and Technology），创建于1906年，坐落于上海市，是上海市重点建设大学。该校入选国家“111计划”“教育部卓越工程师教育培养计划”“国家级新工科研究与实践项目”“国家大学生创新性实验计划”“国家级大学生创新创业训练计划”“国家创新人才培养示范基地”“首批高等学校科技成果转化和技术转移基地”、全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、上海市首批深化创新创业教育改革示范高校，是沪港大学联盟成员。上海理工大学前身是1906年创办的沪江大学和1907年创办的德文医工学堂。1982年1月，经国务院批准，学校成为首批可授予学士学位的高等学校。1984年被国务院批准为全国第二批博士学位授予单位。1996年华东工业大学与上海机械高等专科学校合并组建上海理工大学。2、上海理工大学什么档次：第三档次：上海大学、东华大学、上海理工大学、上海对外经贸大学、华东师范大学、上海理工大学、上海理工大学是一所以工学为主，工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展的应用研究型大学。

西湖大学（Westlake University）是新中国历史上第一所由社会力量举办、国家重点支持的新型研究型大学，该大学预计借鉴美国加州理工大学的规模和斯坦福大学的办学理念，秉承“高起点、小而精、研究型”的办学定位，聚焦理学、生命与健康、前沿技术等方向设立一级学科。由国家“千人计划”专家或其他顶尖人才领衔组建相关院系，首先以研究院的名义完成博士研究生的招生，偏重理工科，随后面向本科生。学校获批设立国家级博士后科研工作站，拥有独立招收博士后研究人员资格。西湖大学的前身为浙江西湖高等研究院（成立于2016年），由清华大学副校长施一公教授、南方科技大学校长陈十一教授、中国科学技术大学常务副校长潘建伟教授、首都医科大学校长饶毅教授等科学家发起筹建。2018年2月14日，教育部正式批复同意浙江省设立西湖大学。杨振宁任西湖大学校董会名誉主席，钱颖一教授为校董会主席，施一公教授担任西湖大学首任校长。

1、西湖大学（Westlake University），是一所由社会力量举办、国家重点支持的非营利性的新型高等学校，由杭州市西湖教育基金会举办。 该大学预计借鉴美国加州理工学院的规模和斯坦福大学的办学理念，秉承“高起点、小而精、研究型”的办学定位，聚焦理学、生命与健康、前沿技术等方向设立一级学科；由顶尖人才领衔组建相关院系，首先以研究院的名义完成博士研究生的招生，偏重理工科，随后面向本科生。学校获批设立国家级博士后科研工作站，拥有独立招收博士后研究人员资格。2、西湖大学的前身为浙江西湖高等研究院（成立于2016年），由清华大学副校长施一公教授、南方科技大学校长陈十一教授、中国科学技术大学常务副校长潘建伟教授、首都医科大学校长饶毅教授等科学家发起筹建。2018年2月14日，教育部正式批复同意浙江省设立西湖大学。杨振宁任西湖大学校董会名誉主席，钱颖一教授为校董会主席，施一公教授担任西湖大学首任校长。3、2018年10月20日，西湖大学成立大会在中国浙江省杭州市举行。2018年12月20日，西湖大学当选为2018年度文化体育娱乐类十大流行语。

1、渤海大学(BOHAI University)简称渤大，位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市。是辽宁省政府举办的综合性大学，由锦州师范学院与辽宁商业高等专科学校于2000年4月5日合并组建而成，时学校暂定名为锦州师范学院。2003年4月，更名为渤海大学。2、据2014年4月学校官网显示，学校占地2000亩，总建筑面积50余万平方米，图书馆馆藏图书208万册，仪器设备充分满足教学科研需要。设有16个二级学院，44个本科招生专业和10个专科招生专业，拥有16个一级学科硕士学位授权点，涵盖经、法、教、文、史、理、工、管、艺等学科门类，有专任教师1200人，硕士研究生、本专科全日制在校生25000余人。希望帮到你 望采纳 谢谢 加油

您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！https://liuxue.87dh.com/ 新加坡的公立大学的教育质量世界一流，其公立大学是全球范围内知名大学。因此申请条件相对其他大学来说比较苛刻，但是也并不是高不可攀的，下面就让小编为大家介绍一下新加坡公立大学及其申请要求。留学新加坡，新加坡的3所国立大学是首选，即新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学和新加坡管理大学。由于只有这3所大学可以颁发本科的学士学位证书，因此，这3所大学的入学条件很高。中国的高中毕业生一般需要达到国内一类本科的高考分数，还需要提供雅思6分或托福600分以上的英语成绩。近几年到新加坡留学的中国学生有较大幅度的增长，据了解到，目前在新加坡约7万名外国留学生中，来自中国的学生约占33%。新加坡国立大学是新加坡历史最悠久且最负声望的大学，其前身可以追溯到1905年设立的英皇爱德华七世医学院和1927年设立的莱佛士学院。这两所学院于1949年合并为马来亚大学，并在1962年改名为新加坡大学。1980年8月，新加坡大学和1956年成立的南洋大学正式合并成立新加坡国立大学。国大目前设有9个学院，共50多个系科，还设有7个研究生院和多个国家级和校级研究院和研究中心。9个学院和7个研究生院是：文学与社会科学院，测绘、建筑及地产学院，商业行政学院，法学院，理学院，工程学院，医学院，牙医学院，电脑学院以及文学与社会科学研究院，商科研究院，理科研究院，工程研究院，建筑环境研究院，医学研究院，牙医研究院。新加坡南洋理工大学也是名列全球前50名的著名大学，前身是南洋大学，建于1955年，由新加坡和本区域各阶层民众捐资建立。大学校址“云南园”由新加坡福建会馆捐赠。1981年，南洋理工学院在“云南园”诞生；1991年，南洋理工学院重组并更名为南洋理工大学。该校在科学和工程学科的优势享誉全球；南洋商学院的工商管理硕士课程荣登全球MBA百强排行榜，更是新加坡唯一连续两年被经济学家信息部列为世界前100位的MBA课程，在亚洲名列前五名。南大拥有成就备受国际认可的国立教育学院、扬名亚洲的传播与信息学院，以及走在新加坡生命科学发展前沿的生物科学学院；南大的国防与策略研究所也是全球权威的研究机构之一。2000年1月成立的新加坡管理大学是由新加坡政府和海外各大财团投资4.26亿新元建造的一所大学。该校于2005年8月投入使用的新校园位于新加坡市中心，占地4.5公顷，校园设施齐全，环境优美。新加坡管理大学由商学院、会计学院、经济学院和信息学院4个学院组成，含学士及硕士两个教育阶段，颁发中国和国际认可的文凭，优秀学生还有机会获得丰厚的奖学金并可申请双学位课程。目前在校学生4000余名，其中20%是来自30多个国家的海外学生。新加坡3所国立大学在录取读本科的中国学生时的有关要求和条件是：高中毕业，年龄25岁以下，高考成绩过当地重点线。一般要过当地重点线40分以上才比较有把握，同时雅思成绩6分以上，学生中学学习成绩也在考察的范围之内。留学新加坡3所国立大学具体学费视系科专业的不同有所区别，每年学费为新币数千元到2万元。此外，据测算，每年在新加坡的生活费约需新币7500元。目前，新币与人民币的汇率约为1：5.1。新加坡针对海外学生有完整的经济资助计划，包括奖学金、助学金、学费资助、学费贷款。在新加坡3所国立大学和5所理工学院就读的学生都可以申请。学费资助覆盖了全年学费的70%-80%。接受这项经济资助的留学生必须签署为期3年的工作合同，即毕业后必须在一家于新加坡注册的公司里工作。学费贷款计划则可以提供最高70%-80%的货款数额，该贷款在就学期间免除利息，学生可在毕业之后开始偿还货款(贷款利息以优惠利率计)，还款年限较长。一、新加坡公立大学留学基本要求1.本科申请新加坡管理大学要求应届高考生高考成绩达到“一本线”以上;新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学对高考成绩要求更高，视申请专业而定;英文成绩优秀，一般要求雅思6.0分以上。满足以上条件的申请者方有资格参加学校在中国组织的入学考试，考试合格即可被录取。2.硕士申请公立大学硕士学位一般要求中国211工程大学学士学位，大学平均分80以上，雅思6.5以上(部分专业要求7.0)。二、新加坡公立大学留学具体要求1.新加坡国立大学申请条件本科(1)高中毕业25岁以下;(【想更深入了解留学后的职业发展方向吗？浏览 https://liuxue.87dh.com/ 探索未来，小钟老师随时为您服务！】2)高考成绩优秀、TOEFL600分以上或有剑桥“A”水准成绩。研究生(1)大学本科毕业35岁以下，2年以上工作经历;(2)TOEFL600分以上，同时需有GRE成绩。2.南洋理工大学申请条件本科(1)年龄不超过25周岁;(2)需持高中毕业文凭(附带详细的在校成绩记录);(3)TOFEL成绩600分以上或有剑桥“A”水准成绩;研究生正规大学本科毕业，获得国家正式认可学士学位，且托福成绩在580分以上。3.新加坡管理大学申请条件本科(1)高中毕业25岁以下(或大学预科、初级学院毕业);(2)高考成绩优秀(或有“A”水准成绩);(3)TOEFL600分以上。研究生正规大学本科毕业，获得国家正式认可学士学位，GPA要求都在3.0以上，即平均成绩在80以上，雅思6.5以上。希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。留学的道路充满了无限可能，但选择和准备的过程可能也充满挑战。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助，我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 https://liuxue.87dh.com/　。在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。我们的专业团队会全程陪伴您，助您圆梦海外学府。祝您留学申请顺利！

分类: 地区 >> 山东 解析: 山东科技大学是一所以工为主，理工结合，工、理、管、文、法、经、教育学等多学科相互渗透、协调发展的省属重点综合性大学，由山东省人民 *** 领导，山东省教育厅主管。 学校现设13个学院和3个直属系、部，一个国有民营二级学院，45个本科专业，25个硕士点，1个一级学科博士点，4个二级学科博士点，6个工程硕士专业学位授权领域。有8个省部级重点学科和重点实验室，4个省强化建设的重点学科和实验室，山东省在学校建有“山东省采矿安全与环境保护工程技术研究中心”、“山东省机器人工程技术研究中心”、“山东省‘3S"工程技术研究中心”、“山东省金属材料与表面工程技术研究中心”和“山东省岩土与结构工程技术研究中心”、“山东省油气勘探开发工程技术中心”等6个省级工程技术研究中心，国家外专局在学校设有外语培训中心。俄罗斯自然科学院在学校设有中国唯一的“中国科学中心”。已建成计算机校园网络并与因特网相连。 学校现有在校生2.2万名，其中博士、硕士研究生888名，另有成教生1.2万名。有教职工2220人，其中高级专业技术职务人员700余人，有教授150名，副教授420名。有中科院院士3名，工程院院士1名，俄罗斯自然科学院外籍院士5名，另聘任1名中科院院士、4名工程院院士为特聘教授，博士生导师44名，国家有突出贡献的中青年专家6名，省部级专业技术拔尖人才44名，享受国家 *** 特殊津贴教师64名。学校还聘有4名校外两院院士担任 *** 教授和学院的名誉院长。 学校具有较强的基础研究、应用研究和科技开发能力及多学科交叉的综合科技优势。现设有资源与环境工程研究院、材料科学研究院、矿山压力、工程爆破、特殊开采、自动化、智能工程、工程经济等8个专业研究院所和系统工程、机电技术、空间信息、电子工程、计算机应用、金融数学、计算模型与算法、工程造价、科技哲学、企业形象、中国文学、应用法学等56个院（系）所合一的综合研究所（室），有专职科研人员近200名。承担了国家、部委、省市级的大批科研项目，已取得重要科技成果200余项，其中包括国家发明奖、国家科技进步奖等在内的国家、省部级科技成果奖近80项，批准国家专利100项。1990年以来，承担国家“863”高科技项目11项，国家“973”项目子项3项，国家自然科学基金、社会科学基金项目50余项（其中自然科学基金重点项目2项，国家杰出青年基金项目1项），国家科技攻关项目6项，省部级项目200余项。年科研经费3500万元。 校办产业已形成机械电工电子、建材、经贸旅游等三个产业中心，资产总值达3000余万元。年纯利润达360余万元，取得了良好的经济效益和社会效益。

1、山东科技大学（Shandong University of Science and Technology）简称山科大，建校于1951年，是一所山东省属重点高校，省部共建高校。2、山东科技大学是山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校，是国家“卓越工程师教育培养计划”、“新工科研究与实践项目”和“大学生创新创业训练计划项目”实施高校，是山东省人民政府和原国家安全生产监督管理总局共建高校、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。申报的“矿山空区灾害与塌陷地治理学科创新引智基地”入选国家“111”计划、山东省“冲一流”高水平大学。3、截至2020年12月，学校在青岛、泰安、济南三地办学，总占地面积253万平方米（3800余亩），建筑面积146万平方米，固定资产总值30亿余元、教学仪器设备总值8亿元；学校设有教学单位32个，科研单位5个，教辅单位5个，独立学院1个。开办93个本科专业；有博士后科研流动站9个，博士学位授权一级学科10个，硕士学位授权一级学科27个，硕士专业学位类别16个；有教职工3260人，有全日制本科在校生34300人，研究生8300人。

浙江工业大学始建于1953年，其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，先后经历了杭州化工学校，浙江化工专科学校、浙江化工学院、浙江工学院和浙江工业大学等发展阶段。浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校、浙江建材工业学校分别于1994年、1999年和2001年并入浙江工业大学。2009年6月8日，浙江省和教育部签订共建协议，浙江工业大学进入省部共建高校行列。学科涵盖理、工、文、法、农、哲学、经济、医药、管理、教育、艺术十一大门类,可在理、工、文、法、医、农、哲、经济、教育、管理、艺术等十一个学科门类授予学术型学位。

1、西藏大学（Tibet University），简称藏大，是西藏自治区所属的综合性大学，是教育部与西藏自治区人民政府“部省合建高校”，国家“211工程”重点建设大学，世界一流学科建设高校，中西部高校基础能力建设工程支持高校，卓越医生教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划改革试点高校，国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划立项学校，全国深化创新创业教育改革示范高校。2、学校办学历史可追溯于1951年11月进藏部队创办的藏文干部训练班，历经西藏军区干部学校、西藏地方干部学校、西藏行政干部学校等发展阶段。1965年、1975年，学校又历经西藏师范学校、西藏师范学院发展阶段。1985年7月学校正式更名为西藏大学。1999年以来，西藏自治区艺术学校、西藏医学高等专科学校和西藏民族学院医疗系、西藏自治区财经学校、西藏农牧学院先后并入西藏大学。2016年6月，西藏大学农牧学院单独设置为西藏农牧学院。3、截至2021年4月， 学校有纳金校区、河坝林校区、罗布林卡医学院校区和罗布林卡财经学院校区四个校区，总占地面积1400余亩，建筑面积达46.92万平方米；设有15个学院（部），开设53个本科专业；有3个一级学科博士学位授权点，18个一级学科硕士学位授权点，5个专业硕士学位授权点；有在职教职工1156人；有各类在校生2.4万余人，其中普通本专科学生10127人，博士研究生166人，硕士研究生1566人，各类成人学生1.2万余人。

1、西藏大学（Tibet University），简称藏大，是西藏自治区所属的综合性大学，是教育部与西藏自治区人民政府“部省合建高校”，国家“211工程”重点建设大学，世界一流学科建设高校，中西部高校基础能力建设工程支持高校，卓越医生教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划改革试点高校，国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划立项学校，全国深化创新创业教育改革示范高校。 2、学校办学历史可追溯于1951年11月进藏部队创办的藏文干部训练班，历经西藏军区干部学校、西藏地方干部学校、西藏行政干部学校等发展阶段。1965年、1975年，学校又历经西藏师范学校、西藏师范学院发展阶段。1985年7月学校正式更名为西藏大学。1999年以来，西藏自治区艺术学校、西藏医学高等专科学校和西藏民族学院医疗系、西藏自治区财经学校、西藏农牧学院先后并入西藏大学。2016年6月，西藏大学农牧学院单独设置为西藏农牧学院。 3、截至2021年4月， 学校有纳金校区、河坝林校区、罗布林卡医学院校区和罗布林卡财经学院校区四个校区，总占地面积1400余亩，建筑面积达46.92万平方米；设有15个学院（部），开设53个本科专业；有3个一级学科博士学位授权点，18个一级学科硕士学位授权点，5个专业硕士学位授权点；有在职教职工1156人；有各类在校生2.4万余人，其中普通本专科学生10127人，博士研究生166人，硕士研究生1566人，各类成人学生1.2万余人。

1、河北工业大学的前身是创办于1903年的北洋工艺学堂，是我国最早的培养工业人才的高等学校，创办了全国最早的高校校办工厂。1929年改称河北省立工业学院，1995年更名为河北工业大学。114年来，学校始终秉承“勤慎公忠”的校训精神，坚持“工学并举”的办学特色，形成了“勤奋、严谨、求实、进取”的优良校风，现已发展成为一所以工为主、多学科协调发展的国家“211工程”重点建设高校，是河北省人民政府、天津市人民政府和教育部共建高校，2016年入选河北省“国家一流大学建设”一层次学校,2017年入选国家“世界一流学科”建设高校，学校将重点建设“先进装备工程与技术”学科群。近年来，材料科学、化学、工程学三个学科领域分别进入ESI全球排名前1%。。2、学校设有20个教学机构，建有71个本科专业，涵盖工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类。拥有2个国家重点学科、4个河北省强势特色学科、20个河北省级重点学科；3个学科入选河北省世界一流学科建设项目，4个学科入选河北省国家一流学科建设项目；纳入了天津市学科建设体系，3个一级学科、5个特色学科（群）入选天津市“双一流”建设名单，新增7个天津市重点学科；学校在国家第四轮学科评估中14个学科榜上有名，7个学科进入B级。拥有9个博士后科研流动站、10个一级博士学位授权学科、26个一级硕士学位授权学科、7个专业学位类别（含MBA和EMBA）、17个工程硕士授权领域，是全国地方工科院校中最早开展MBA教育的高校，同时也是河北省内唯一开展EMBA教育的高校。3、河北工业大学大力实施人才强校工程，高水平人才引进和培养机制不断完善，引才、聚才的氛围越来越浓郁，人才工作不断实现新突破。近年来，学校已全职引进和培养国家“千人计划”入选者、“长江学者”、“国家杰出青年基金”获得者、国家“万人计划”科技创新领军人才7人，并成功引进数百名高水平博士，290余人具有国家级教学名师、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国务院特殊津贴获得者等省部级以上专家称号。4、河北工业大学认真落实人才培养工作的中心地位，以创新创业教育改革统领教育教学改革，以现代信息技术应用促进人才培养模式创新，着力构建面向全体学生的创新创业人才培养体系，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，着力增强学生的创新精神、创业意识、实践能力和创新创业能力，促进学生全面发展。5、学校教学研究成效显著，先后获国家级教学成果二等奖4项、河北省级教学成果奖53项，获批“质量工程”和“本科教学工程”国家级建设项目34项、省级建设项目119项。学校将创新创业教育纳入人才培养全过程，设立大学生创新创业中心、创新创业教育学院和实验实训中心，“工学坊”“创E空间”入选国家级、省级项目近400项，学生创新精神和实践能力持续提升，在全国各类比赛中屡获佳绩。学校与空军联合培养国防生工作扎实有效，84名毕业国防生获空军“蓝天边陲贡献奖”。先后被评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”和“2011-2012年度全国毕业生就业经验典型高校”50强之一。学校在2002年和2008年教育部本科教学工作水平评估中均被评为优秀，成为在同一评估体系下连续两次获得优秀的为数不多的高校之一。研究生教育教学质量不断提高，1名博士后被评为全国优秀博士后，3名博士后被评为河北省（天津市）优秀博士后；1篇博士学位论文获全国优秀博士学位论文提名，29篇博士论文被评为河北省优秀博士学位论文。6、近年来，学校不断深化科研管理体制改革，创新科研组织运行模式，健全科技创新体系，改革科研评价方法，着力建设高水平团队，着力提高科研总体规模和质量，着力提升服务国家和京津冀区域经济社会发展的能力。7、学校建有包括省部共建国家重点实验室、国家级工程技术研究中心、国家地方联合工程实验室在内的国家和省部级科研平台46个；成立了“河北工业大学工业技术研究院”“河北工业大学国防科技研究院”，拥有国家军工保密资质，并具备承担武器装备科研生产任务的全部资质；与北京工业大学、天津工业大学共同成立了“京津冀协同创新联盟”，推动三地协同发展。学校新立课题5000余项，其中“973”计划、“863”计划、国家科技支撑计划、“十三五”国家重点研发计划项目、国家自然科学基金、国家社科基金等国家级课题400余项。学校主持的国家02重大专项子项目实现了河北省高校承担国家重大专项的突破，并成为全国承担02专项的138个团队中的5个优秀团队之一，其二期项目已获立项资助。学校年科技经费3亿元，百余项科研成果获国家和省部级奖励，是河北省内获得省科学技术突出贡献奖最多的高校，也是河北省十大优秀发明创造单位。8、学校先后与河北省内所有设区市签署了全面合作协议，与渤海新区签署“区域-大学协同创新战略合作协议”，协助渤海新区入选全国首批“国家海水淡化产业发展试点园区”，并在中捷高新区共建“河北省绿色化学工业产业技术研究院”，与唐山市联合成立了“河北工业大学曹妃甸工业区循环经济与新能源发展研究院”；与天津市西青区、蓟县、东丽区、北辰区、高新区、武清区京津科技谷等签署战略合作协议和科技战略合作协议等，与滨海新区成功举办产学研合作洽谈会；与天津冶金集团签署全面战略合作协议并共同筹建博士后工作站；与国家超级计算中心天津中心签订战略合作协议并建立国家超级计算中心天津中心河北工业大学分中心；与中国石油大港油田公司签署战略合作框架协议；与中石化、北方通用动力集团、长城汽车股份有限公司等百余家大型企业集团建立了稳定的合作关系，1500余项科技成果在全国数百家企事业单位应用或产业化，创经济效益过百亿元。国家大学科技园作为科技部、教育部联合认定的“全国首批高校学生科技创业实习基地”和共青团中央认定的“青年就业创业见习基地”先后在河北省石家庄、邢台、沧州、邯郸、保定和天津市等地已建或在建了科技园区，形成了“一园多区”的鲜明特色。9、学校注重国际交流合作的内涵发展、质量提高和品牌建设，不断完善国际交流与合作工作机制，加强教师国际交流和引智工作力度，不断提升国际交流与合作的规模与水平，形成全方位、多层次、宽领域的国际合作办学新格局。目前，学校已与60余所国外高校签订了合作办学协议，合作培养覆盖本科到博士各层次，学历教育合作项目已拓展到美国、法国、英国、德国、新西兰、瑞典等国家。学校于2012年获得招收国家留学基金委政府奖学金留学生资格，2014年获批高校自主招收留学生资格，2015年获批国家留学基金委“创新型人才国际合作培养项目”。学校现有在校中外合作办学项目学生600余人，留学生82人。10、学校深入开展国际交流与合作，与奥地利虚拟现实可视计算研究中心签署合作协议共建虚拟现实可视计算研究院，该研究院被联合国授予“一带一路可持续城市服务网络”联络员称号；加入美国俄亥俄州立大学电力电子研究联盟并成立中美联合高性能电力电子研究中心；与美国是德科技公司共同成立“河北工业大学-美国是德科技射频技术联合研究中心”；与河北省外专局、唐山国家级高新技术产业开发区管委会、新加坡-中国科技促进协会签订协议，共建“南洋河北科技研究中心”。11、当前，省市部共建为学校搭建了新的发展平台，“双一流”建设让学校的发展迈进了“新时代”、踏上了新征程。学校正在抢抓机遇、乘势而上，充分发挥精诚团结、奋斗拼搏、开拓创新、争创一流的优良传统，以时不我待、只争朝夕的精神，不断深化学校综合改革，大力加强高层次人才队伍建设，着力提升服务区域经济社会发展的能力和水平，同心同德，同向同行，凝心聚力，奋发有为，奋力谱写学校新时代高质量发展的新篇章，为建设区域经济建设做出新的更大贡献。

1、临沂大学简称“临大”（LYU），位于山东省临沂市；是山东省省属的综合性大学，国家发改委“产教融合”项目重点建设高校，山东省应用型人才培养特色名校工程”重点建设大学，“卓越教师培养计划”实施高校，CDIO工程教育联盟成员单位。 2、学校创办于1941年，与抗大一分校与中共滨海地委共同创建的滨海建国学院一脉相承，后多次迁徙合并，历经滨海公学、临沂第一师范、临沂教育学院、临沂师范学院等发展阶段，2010年经教育部批准更名为临沂大学。 3、截至2020年4月，学校占地6000余亩，校舍面积108万平方米，固定资产总值25.97亿元；设有27个学院， 开设95个本科专业；设有1个硕士授权一级学科、2个硕士专业学位授权类别；有教职工2700余人，全日制在校生（含本专科生和研究生）44000余人。

学校概况 韩国外国语大学是一家以教授外国语及外国文化为主的大学。有两所校园:分别位于首尔的东大门区及京畿道的龙仁市。韩国外国语大学成立于1954年4月20日，1979年增加了龙仁校区，1980年10月升级为综合大学。当时在韩国是教授外国语的唯一高等学府。成立最初有5个系，它们是汉语系、英语系、法语系、德语系和俄语系。发展至今韩国外国语大学已经被认为在人文科学、社会科学及外语教学的高等教育领域中最重要的高校之一。它是韩国外语教育的中心，也是韩国唯一一个提供26种以上外语教学的大学，包括德语系、拉丁语系、斯拉夫语系、亚洲语系、非洲语系和中东语系。 1963年与日本天理大学进行交流后，同美国伯克利大学等51个国家107所大学缔结的学术交流协定，可说是将大世界融进校园的韩国外大的世界化过程。韩国外国语大学是一个融世界语言文化的小地球。韩国外大独具的教育系统使得只要步入韩国外大的学生就能熟练国际共享的英语和其它外语，同时掌握政治、经济、法律、哲学等人文社会科学以及生物工程、计算机工程等自然、工程科学等的专业知识。首尔与龙仁两校区共有一万八千名学生在这里学习和生活。包括80多个外籍教授，韩国外大拥有优秀的教授阵容，在维持着学术优越性的同时，致力于学术研究与教学工作。而且还有刻苦地为未来做好准备的七万多名校友，作为外语专家、国际地区学专家、媒体工作者、国际贸易专家等，在各个领域表现出卓越的才能。 韩国外国语大学，是教授外国语的高等学府，坐落于首尔东部，被称为外国语人才的摇篮。发展至今韩国外国语大学已经被认为是在人文科学，社会科学及外语教学的高等教育领域中最重要的高校之一。 招生专业设定 首尔校区 英语学院 文科 英语系 英美文学·文化学系 英语教育 西方语言学院 法语系 -法国套用语文学专业 - FATI专业 -法语·EU专业 德语系 俄语系 西班牙语系 义大利语系 葡萄牙语系 荷兰语系 斯堪的纳维亚语系 东方语言学院 马来·印度尼西亚语系 阿拉伯语系 泰国语系 越南语系 印度语系 土耳其·亚塞拜然语 伊朗语系 蒙古语系 汉语学院 中国语言文化学系 -中国语言文化专业 中国外交通商学系 -中国外交通商专业 日语学院 日本语言文化学系 -日本语言文化专业 融合日本地区学系 -融合日本地区专业 社会科学学院 政治外交系 行政学系 媒体交流学系 -言论·情报专业 -广告·PR·品牌宣传专业 -广播·影像·新媒体专业 经商学院 国际通商学系 经济学系 -经济学专业 经营学院 经营学系 -经营学专业 师范学院 英语教育系 法语教育系 德语教育系 韩语教育系 汉语教育系 国际学院 国际学系 -国际学专业 国际(龙仁)校区 人文学院 文科 人文科学系 -哲学系 -史学系 -语言认知科学系 知识信息学系 -知识信息专业 通翻译学院 英语通翻译学系 -英语通翻译深化专业 -英美地区通商通翻译专业 -英美文学文化通翻译专业 -英语学专业 德语通翻译系 西班牙语通翻译系 义大利语通翻译系 汉语通翻译系 日语通翻译系 阿拉伯语通翻译系 马来·印度尼西亚语通翻译系 泰国语通翻译系 东欧学学院 波兰语系 罗马尼亚语系 捷克·斯洛伐克系 匈牙利语系 塞尔维亚·克罗埃西亚语系 乌克兰语系 国际区域学院 韩国学系 法国学系 巴西学系 希腊·保加利亚学系 印度学系 中亚学系 非洲学系 -东非洲语专业 -西非洲语专业 -南非洲语专业 俄罗斯学系 国际体育休闲学系 -国际体育休闲专业 经商学院 Global Business & Technology学系 -Global Business & Technology专业 国际金融学系 自然科学学院 理科 数学系 统计学系 电子物理学习 环境学系 生命科学系 化学系 工科学院 计算机·电子工学学系 -计算机·电子工学专业 信息通讯科学系 电子工学系 产业管理工学系 特色 该校是韩国最早设立的专门性以教授外国语[亚洲，中东以及世界各国中26个国家的语言]为主的大学，还特别设立了针对外国人而进行的韩国语教育课程。值得本大学骄傲的是通译翻译研究生院是亚洲唯一的培养专门性翻译人才的机构，也是为正在从事各种翻译工作的人才提供进修的理想院校。外国语研修院也受到国家公务员和经商者们的高度评价，享有极高的声誉。 创办理念 韩国外国语大学:全球化时代的指路明灯 韩国外国语大学创建于1954年，为了韩国的现代化，也为了世界和平培养出无数栋梁之才。对国人与人类的了解与挚爱，积极向上的精神，使韩国外大得以克服战乱屹立于世界。韩国外大将不断寻求真理，创造新文化，为人类和平作出贡献。并且将竭尽全力培育人才，让韩国拥抱世界，也让世界走进韩国。 教育哲学 以自由民主理念，启发学生实现个性发展，扮演领导角色，以促进韩国和世界的发展。在此过程中，韩国外大一向坚持"真理、和平、创造"的办学理念，重视一个私立大学作为公共教育机构的特性。此外，还力求脱颖而出，独树一帜。 办学理念 真理 它指引我们生活的方向。我们致力于寻求真理，第一帅在光辉灿烂的学术研究基础上到此一游，积累知识和经验，开创属于自己的领域和世界。 和平 如同在人与人之间，国与国之间，人与大自然之间建立和平互利的关系，韩国外大致力于与其他民族进行学术及文化交流，为人类的对话与和谐铺平道路。 创造 创造繁荣兴盛的韩国文化，塑造新的全球文化，创造爱的国度，让人类最终实现和平共处。 教育哲学 "真理、和平、创造"是韩国外大的校训，其办学理念渊源于此。鼓励学生怀抱自由民主的理想，培养个性，并以超前的领导意识，为国家民族与世界的繁荣做出贡献。 兴学目标 韩国外国语大学致力培养开明而具有国际视野的公民，那些富有创意的专业人才将引领未来世界的发展，实现文化的融合。一所涵盖人文科学、社会科学、自然科学的综合性大学，将为知识的积累开垦良好的土壤。此外，通过一个或多个外国语言的学习，结合世界各国地缘政治、经济、社会和文化的语言培训，培养优秀的世界公民。 韩外的合作学校 中国姐妹院校(大陆) 北京大学、北京外国语大学、复旦大学、北京师范大学、南京大学、深圳大学、延边大学、中山大学、北京语言大学、上海外国语大学、上海社会科学院、四川外国语大学、广东外语外贸大学、西安外国语大学、南京财经大学、吉林大学、大连外国语大学、东北大学、黑龙江大学、中南大学、中国海洋大学、湖南大学、北京第二外国语学院、上海大学、中国人民大学、苏州大学、四川大学、华中师范大学、华东政法大学、首都经济贸易大学、中国政法大学、暨南大学、中央民族大学、陕西师范大学、山东大学。 日本姐妹院校 东京大学、东京外国语大学、早稻田大学、立教大学、青山学院大学等 院系设定 本科 英语学院 英语系、英文系、英语通翻译系、英语学部 西方语言学院 法语系、德语系、俄语系、西班牙语系、义大利语系、葡萄牙语系、荷兰语系、斯堪的纳维亚语系 东方语言学院 马来印尼语系、阿拉伯语系、泰国语系、越南语系、印度语系、土耳其及亚塞拜然语系、伊朗语系、蒙古语系 中国语学院 中国语言文化学部、中国外交通商学部 日本语学院 日本语言文化学部、融合日本地区学部 社会科学学院 行政学系、政治外交学系、媒体传播学部 法学院 法学院 商经学院 国际通商学系、经济学部 全球化经营学院 经营学部 师范学院 英语教育系、法语教育系、德语教育系、韩国语教育系、中国语教育系 国际学部 国际学部 语言外交(LD)学部 语言外交专业、社会科学专业 语言贸易(LT)学部 语言贸易(LT)学部 人文学院 哲学系、历史系、语言认知科学系 通翻译学院 英语通翻译学部、德语通翻译学系、义大利语通翻译学系、中国语通翻译学系、日本语通翻译学系、阿拉伯语通翻译学系、马来印尼语通翻译学系、泰国语通翻译学系 东欧学院 波兰语系、罗马尼亚语系、捷克斯洛伐克语系、匈牙利语系、南部斯拉夫语系、乌克兰语系 国际地区学院 法国学系、巴西学系、希腊保加利亚学系、印度学系、中亚学系、非洲学部、俄罗斯学系、国际体育休闲学部、韩国学系 经商学院 国际金融学部、经营情报学系 自然科学学院 数学系、统计学系、电子物理学系、环境科学系、生命工学系、化学系 工科学院 计算机电子系统工学部、情报通信工学系、电子工学系、产业经营工学系、全球化IT专业 大学院 (研究生院) 通翻译研究生院 国际地区研究生院 法学专门研究生院 经营研究生院 教育研究生院 政治行政言论研究生院 TESOL研究生 大学校区 韩国外国语大学由两个校区组成。 首尔校区位于首都的东部地区;全球化校区座落在距首尔约一个半小时车程的龙仁。截至2012年，首尔校区共有13座楼，包括主楼、学生会馆、人文科学馆、大学院(研究生院)、教育学院、社会科学馆、外国语研修评价院、图书馆、教授会馆、教授研究楼、网路大厦、露天剧场、国际馆等。 龙仁全球化校区也有13座楼，包括主楼、人文经商馆、语文学馆、学生会馆、第二宿舍、慕贤女生宿舍、慕贤男生宿舍、信息楼、自然科学馆、律师考试准备馆、图书馆、情报与产业馆、 厚生福利馆(合作社及学生福利设施)、 国际社会教育院等。 首尔校区 (Seoul Campus) (uc11cuc6b8 ucea0ud37cuc2a4) 首尔校区迈出了发展的另一步，通过密涅瓦复合建筑的兴建，成为一个更有创意的全球化校园。老主楼是首尔校区的第一座建筑，见证著韩国外国语大学走过的半个世纪，因而拥有象征意义。随着密涅瓦复合建筑的兴建和拆迁工程，旧主楼的一部分更新改造成为具有象征意义的韩国外大历史档案中心。 全球化校区 (Global Campus) (uae00ub85cubc8c ucea0ud37cuc2a4) 位于龙仁的全球化校区，与城市气息浓郁的首尔校区形成了明显的对比。全球化校区远离城市的喧嚣，坐落在旺山的一片绿荫中。与狭小的首尔校区相比，2.6万平方米的龙仁校区还有很多可供未来发展的空间。校园的正中有水流清澈的"明水塘"。学生可以在校内住宿，并使用齐全的校园设施，也可以乘坐往返首尔的公交走读。 松岛校区 据2016远景规划，正在仁川松岛建立第三全球化校区。它将成为我们迈向世界的跳板。于2010年完成总体规划和建筑设计工作后，2013年开设通翻译中心和一个宿舍，2016年将开办国际商务中心和韩国语言文化中心。 学校排名 2021QS世界大学排名第392。 入学 入学要求 1. 国籍 & 学历要求 分类 资格条件 学历条件 新生入学 父母均为外国国籍的外国籍学生 在韩国或其他国家等地区的正规国小、中学、高中课程中完成学业的往届毕业生。应届生需在本科入学1个月之前完成高中课程并毕业。 二年级转学 满足新生入学学历条件的同时,还需要满足以下资格 ◆ 毕业于正规两年制或三年制大学，或在四年制大学就读一年以上(中国大陆区域学校应届，往届毕业生，参考【乙】) ◆ 获得专业学士学位，或完成1/4的学士教程 三年级转学 满足新生入学学历条件的同时,还需要满足以下资格 ◆ 毕业于正规两年制或三年制大学，或在四年制大学就读两年以上(中国大陆区域学校应届，往届毕业生,参考【乙】) ◆ 获得专业学士学位，或完成1/2的学士教程 ◆【甲】:持有双重国籍的学生不属于此次招生对象。 ◆【乙】:中国大陆区域学校应届，往届毕业生，必须完成中国教育部认证的正规国小(六年)、中学(三年)、高中(三年)课程，取得会考成绩并获得高考应试资格，三校生以及高等教育自学考试，成人高等教育，网路教育学院等课程不能填报我校的本科课程。 ◆【丙】:持有台湾籍的学生，若父母两位任何一方持有台湾籍，均可报考此次招生。 2.外语水平要求 分类 院系/专业 语言水平 韩语类别 所有院系及专业 (英语类专业除外) 新生入学:TOPIK 3级以上/韩国外大韩语研修机构的四级以上 转学:TOPIK 4级以上/韩国外大韩语研修机构的四级以上 英语类别A(100%英语授课) 国际学院(首尔) TOEFL IBT 80(CBT 550)以上/ IELTS 5.5以上 英语类别B(50%以上的专业课为英语授课) 英语学院(首尔) 经营学院(首尔) 经商学院(首尔) 国际休闲体育学院(国际) 可选择提交韩语或英语成绩 -韩语:新生入学或转学时，与韩语类别所需提交的材料一致 -英语:TOEFL IBT 80(CBT 550)/ IELTS 5.5以上的成绩单 ◆递交入学材料时，未提交语言能力成绩的学生，首先，必须参加我校韩国语能力水平面试。其次，必须在入学后的一年之内提交TOPIK成绩或TOEFL成绩。如若未在一年之内提交相应成绩，本科选课将会从入学后的第三学期开始限制选课的学分上限。 TOPIK TOEFL 学分限制 适用学期 4级以上者 80分以上 可以正常选课 从入学后的第三个学期开始 3级以下者 80分以下 每学期最多能选12学分 ◆申请英语类别A者中，若以英语为母语，或在英语类国家进修两年以上学士课程的学生，不必提交英语成绩。但是若毕业或获得学位后，有两年以上在非英语类国家或地区居住的经历，则必须提交英语成绩。入学时没有提交外语水平证书的学生需要参加学校面试。但在入学后的一年之内，必须提交规定的外语水平证书!入学一年之内未提交的学生，在第三学期开始时将会有选课学分限制。 注意事项 韩国语学院开学期:每年3、6、9、12月 专业课开学期:每年3月、9月 本科申请条件:国内外高中毕业学历者 硕士申请条件:在国内外正规大学取得学士学位者 条件 (1)18岁以上的高等学校的在校生或具有同等学历者，具有学士学位者。最终学历毕业2年内者。 (2)接受过12年教育，相当于高中(中专、技校、大专、大学)三年制毕业生，年龄28岁以内。 (3)留学所须材料 (4)高中(中专)或大学毕业证(原件) (5)身份证、户口本、护照(原件，自己和父母的) (6)国有银行相当于1万美元3个月以上的存款证明(银行原件，自己或父母亲的姓名下) (7)毕业学校推荐信(原件，盖有学校的章，推荐人签名，留有地址和电话) (8)父母在职年薪证明(原件，盖有单位的章，留有址址和电话) (9)个人简历和学习计画书 (10)护照相片四张 (11)健康证明(原件，出境时需要) 费用 申请费用(2017年) :158000韩元 学费(2017年) 人文:362.9万韩元/每学期; 理学:416.4万韩元/每学期; 工学:455.6万韩元/每学期; 理工科类自由专业、国际体育休闲专业、通翻译类专业:435.9万韩元/每学期 新生入学金(2017年) :99.8万韩元 相关说明 (1)高中包括中专、技校(三年制以上)，原则是个人在国内授受过12年教育;最好带有高中(大学)在校三年的成绩单，高中毕业生要求年龄1980年以后出生，大本在28岁以下，年龄不是关键问题，大学评估主要是看对方真实的留学目的。 (2)身份证和户口本、护照，申请入学时只要复印件，签证时要原件。 (3)推荐信A4纸列印后，最好用学校的稿纸，加盖校长(班主任)和学校的章，留有地址和电话。主要说明学生在校期间的学习、品德、家庭、目的四方面情况。 (4)由父亲(担保人)所在单位开具，须用单位公用笺，加盖公章。如果能附加公司相关材料，留有联系地址和电话最好。 (5)健康证明到有关出入境检查检疫部门开具,出境时用. (6)个人简历指个人的受教育历史和工作情况。从国小开始至今。自我介绍书主要说明自己和家庭情况，学习目的和计画，以及个人特长、入读专业、将来打算。

1、临沂大学简称“临大”（LYU），位于山东省临沂市；是山东省省属的综合性大学，国家发改委“产教融合”项目重点建设高校，山东省应用型人才培养特色名校工程”重点建设大学，“卓越教师培养计划”实施高校，CDIO工程教育联盟成员单位。2、学校创办于1941年，与抗大一分校与中共滨海地委共同创建的滨海建国学院一脉相承，后多次迁徙合并，历经滨海公学、临沂第一师范、临沂教育学院、临沂师范学院等发展阶段，2010年经教育部批准更名为临沂大学。3、截至2020年4月，学校占地6000余亩，校舍面积108万平方米，固定资产总值25.97亿元；设有27个学院， 开设95个本科专业；设有1个硕士授权一级学科、2个硕士专业学位授权类别；有教职工2700余人，全日制在校生（含本专科生和研究生）44000余人。

1、温州大学是一所地方综合性大学,办学历史可追溯到温州近代著名爱国爱乡人士黄溯初先生1933年创办的温州师范学校,已有75年的办学历史。有着深厚的文化底蕴和优良的办学传统。 2、学校位于山水秀丽、经济繁荣的浙江省温州市。主校区坐落于温州高教园区,南眺罗山秀峰,北蕴三垟美景,书香墨韵与青山灵秀相得益彰,是莘莘学子修身治学的绝佳胜地。 3、学校总占地面积2285亩,现有校舍面积99.61万平方米,教学科研仪器设备总值2.6亿元,馆藏纸质图书186万册。 4、学校下设16个学院,并举办2个独立学院,现有全日制在校生28970人,教职工2280人,其中专任教师1422人。专任教师中,有教授187人、副教授377人,硕士和博士生导师185人,省、市新世纪学术与技术带头人201人。 5、学校现有20个硕士学位授权学科点。有48个本科专业,1个国家级特色专业建设点,8个省级重点专业, 1门国家级精品课程,21门省级精品课程。2008年学校被教育部、财政部共同确立为“国家创业型人才培养温州模式创新实验区”。本科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等八大学科门类。有机化学与皮革化工为省重中之重学科,设有有机化学、材料学、文艺学、民俗学等4个省级重点学科。根据《中国大学评价》2007年公布的研究结果显示,我校法学、教育学、文学、理学等4个学科门类进入全国大学100强,社会科学综合实力进入全国大学100强。 6、学校设有65个科研机构,28个实验室(中心)。建有1个省级科技创新服务平台, 1个省级重点实验室,4个行业技术研究中心。近三年来,获得包括863、973项目在内的国家级科研项目30项、省部级项目113项,SCI收录论文数连续三年位居全国高校前100名。十五以来,获浙江省社会科学优秀成果一等奖、科技进步二等奖等省部级以上奖励23项。科研突出服务地方,科研经费逐年增长。 7、学校牢固树立人才培养质量是生命线的观念,坚持教学工作的中心地位,坚持教书育人,坚持教学、科研协调发展。按照宽口径、厚基础、强能力的培养原则,建立以素质教育为主线、通识教育与专业教育有机结合的人才培养机制,实施教师教育主辅修制培养模式,加强大学生创业教育。实施弹性学制,鼓励学生修读双专业、双学位,不断提高本科教学质量。近年来,毕业生就业率稳定在90%以上。通过对毕业生的跟踪调查,用人单位满意度达91.8%。 8、学校具备招收外国留学生资格,是全国首批华文教育基地,对外交流领域十分广阔。目前已与美国、英国、日本、意大利、俄罗斯、澳大利亚、台湾等10多个国家和地区的高等院校、科研机构建立了良好的交流合作关系,开展联合办学、互派学者和留学生等各种形式的合作项目,与泰国东方大学合作举办孔子学院。 9、学校秉承厚培德本、深濬智源的优良传统,弘扬求学问是、敢为人先的校训精神,遵循 以人为本、质量立校、服务地方、特色取胜、追求卓越的办学理念,立足温州、服务浙江、面向全国,努力建设地方特色鲜明、水平较高的地方综合性大学,成为温州及周边地区高层人才集聚培养中心、文化科技创新中心和产学研结合的示范基地、基础教育师资培养基地、社区终身学习基地。

1、温州大学是一所地方综合性大学,办学历史可追溯到温州近代著名爱国爱乡人士黄溯初先生1933年创办的温州师范学校,已有75年的办学历史。有着深厚的文化底蕴和优良的办学传统。2、学校位于山水秀丽、经济繁荣的浙江省温州市。主校区坐落于温州高教园区,南眺罗山秀峰,北蕴三垟美景,书香墨韵与青山灵秀相得益彰,是莘莘学子修身治学的绝佳胜地。3、学校总占地面积2285亩,现有校舍面积99.61万平方米,教学科研仪器设备总值2.6亿元,馆藏纸质图书186万册。4、学校下设16个学院,并举办2个独立学院,现有全日制在校生28970人,教职工2280人,其中专任教师1422人。专任教师中,有教授187人、副教授377人,硕士和博士生导师185人,省、市新世纪学术与技术带头人201人。5、学校现有20个硕士学位授权学科点。有48个本科专业,1个国家级特色专业建设点,8个省级重点专业, 1门国家级精品课程,21门省级精品课程。2008年学校被教育部、财政部共同确立为“国家创业型人才培养温州模式创新实验区”。本科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等八大学科门类。有机化学与皮革化工为省重中之重学科,设有有机化学、材料学、文艺学、民俗学等4个省级重点学科。根据《中国大学评价》2007年公布的研究结果显示,我校法学、教育学、文学、理学等4个学科门类进入全国大学100强,社会科学综合实力进入全国大学100强。6、学校设有65个科研机构,28个实验室(中心)。建有1个省级科技创新服务平台, 1个省级重点实验室,4个行业技术研究中心。近三年来,获得包括863、973项目在内的国家级科研项目30项、省部级项目113项,SCI收录论文数连续三年位居全国高校前100名。十五以来,获浙江省社会科学优秀成果一等奖、科技进步二等奖等省部级以上奖励23项。科研突出服务地方,科研经费逐年增长。7、学校牢固树立人才培养质量是生命线的观念,坚持教学工作的中心地位,坚持教书育人,坚持教学、科研协调发展。按照宽口径、厚基础、强能力的培养原则,建立以素质教育为主线、通识教育与专业教育有机结合的人才培养机制,实施教师教育主辅修制培养模式,加强大学生创业教育。实施弹性学制,鼓励学生修读双专业、双学位,不断提高本科教学质量。近年来,毕业生就业率稳定在90%以上。通过对毕业生的跟踪调查,用人单位满意度达91.8%。8、学校具备招收外国留学生资格,是全国首批华文教育基地,对外交流领域十分广阔。目前已与美国、英国、日本、意大利、俄罗斯、澳大利亚、台湾等10多个国家和地区的高等院校、科研机构建立了良好的交流合作关系,开展联合办学、互派学者和留学生等各种形式的合作项目,与泰国东方大学合作举办孔子学院。9、学校秉承厚培德本、深濬智源的优良传统,弘扬求学问是、敢为人先的校训精神,遵循 以人为本、质量立校、服务地方、特色取胜、追求卓越的办学理念,立足温州、服务浙江、面向全国,努力建设地方特色鲜明、水平较高的地方综合性大学,成为温州及周边地区高层人才集聚培养中心、文化科技创新中心和产学研结合的示范基地、基础教育师资培养基地、社区终身学习基地。

1、湖南师范大学（Hunan Normal University），简称“湖南师大”，位于湖南省长沙市，入选首批国家“211工程”重点建设大学、首批国家“双一流”世界一流学科建设高校、教育部与湖南省重点共建的部省共建“双一流”建设高校，入选中西部高校基础能力建设工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越教师培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、国家大学生文化素质教育基地。是国际艺术、设计与媒体院校联盟（Cumulus）、“一带一路”智库合作联盟等国际组织重要成员。 2、学校前身为1938年创立的中国第一所独立设置的国立师范学院，中华人民共和国成立之初，国立师范学院并入湖南大学。1953年8月全国院系调整，湖南大学撤消，建立了湖南师范学院。1984年，学校更名为湖南师范大学。 3、截至2021年4月，学校有7个校区，占地2744余亩，建筑面积131万平方米；设有24个学院，招生本科专业89个；图书馆藏书410余万册；拥有20个博士后科研流动站，21个博士学位授权一级学科、1个博士专业学位授权点，34个硕士学位授权一级学科，24种硕士专业学位类别；学校有专任教师2020余人；在校学生4万余人，其中研究生1.1万余人，长短期国际学生近1200人。

1、江汉大学在武汉怎么样？2、江汉大学在哪3、武汉江大是哪个大学4、江汉大学是几本5、江汉大学是一本吗6、江汉大学怎么样江汉大学在武汉怎么样？江汉大学还不错，具体分析如下：江汉大学是一所综合实力很强的公办高校，师资力量也很不错，整体教学水平位居全国前列，对于广大考生来说是一个不错的选择。据2020年校友会最新大学排名显示，江汉大学位列全国第344位，星级评定为二星级，办学层次为区域高水平大学。网友评价1.江汉大学位于湖北武汉经济开发区，学校的位置不错，通了地铁以后交通就更加方便了。学校的环境非常优美，地处三角湖畔。学校的设备非常完善，图书馆建设的还是很不错的，学习氛围浓厚，学校比较重视学生的发展。学校的住宿一般般，大一的时候是六人间，大二是四人间。食堂很好，价格也便宜。2.虽然江汉大学创办仅仅只有十几年的时间，但是其历史却可以追溯到1912年黄兴与宋教仁在武汉筹建的江汉大学。这所大学现在综合实力还是很不错的，发展势头很迅猛。整个大学的建筑风格很大气，环境特别的优雅，我最喜欢的就是校内的那个大湖，水挺多的，有烦心事的时候我总是喜欢在湖边遛一遛。这所大学的美术学已经成为国家级特色专业，学科建设是最成功的。以上内容参考：百度百科-江汉大学专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com江汉大学在哪江汉大学在湖北省武汉市经济技术开发区三角湖路8号。 江汉大学，简称江大，位于湖北武汉。实行湖北省、武汉市共建，以武汉市为主的办学体制，是省属综合性大学，省、市重点建设大学。入选湖北省国内一流学科建设高校、湖北省首批学分制改革试点高校、湖北省2011计划牵头高校、教育部产学合作协同育人项目、教育部首批新工科研究与实践项目、双万计划等。 1912年，黄兴、宋教仁等在武汉创建江汉大学。学校经费由国民党党部及湖南、安徽、江西、广东都督团分认。校址在湖南会馆。宋教仁、蒋翊武、石瑛分任总理、协理和校长，张知本继任校长，两湖大都督王麟任名誉校长。江汉大学当时从全国十五个省区招收学生600多名，学校共分大学预科、政治科、经济科、法律科四个专业，并积极筹办农工商矿等专业。武汉江大是哪个大学武汉江大是汉江大学。一、学校概况江汉大学是一所综合性大学武汉江汉大学，位于九省通衢武汉江汉大学的湖北省武汉市武汉江汉大学，学校实行省市共建、以市为主的办学体制。2001年10月，经教育部批准，在原江汉大学、华中理工大学汉口分校、武汉教育学院、武汉市职工医学院四校基础上合并组建新江汉大学。2002年6月，学校整体搬迁到武汉经济技术开发区。二、专业设置学科门类丰富，百家争鸣，兼容并包。学校拥有1个一级学科博士学位授权点，9个一级学科硕士学位授权点，11个硕士专业学位授权类别；开设 77个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类。三、师资力量师资力量雄厚，良师荟萃，师德高尚。学校现有专任教师1270人，其中正高200人，副高504人，教师拥有博士学位比例达到47.5%。聘请中国科学院院士2人，中国工程院院士2人，形成武汉江汉大学了以国家级人才为领军、省部级人才为中坚、中青年博士教师为骨干的高水平师资队伍。四、学校目标学校坚持着力为武汉、为湖北、为国家经济建设和社会发展培养德智体美劳全面发展的、具有创新精神和实践能力的高素质应用性、创新性、国际性人才，努力建设在国内有影响有特色的高水平城市大学。江汉大学是几本是二本大学。江汉大学的前身是创办于1981年的原江汉大学和华中理工大学汉口分校、创办于1952年的原武汉教育学院、创办于1958年的原武汉市职工医学院。2000年，办学历史可追溯到1888年的武汉市卫生学校并入筹建期间的新江汉大学。2001年10月，经教育部批准在四校合并基础上组建新的江汉大学。2009年3月，经湖北省人民政府批准，湖北省化学研究院整体并入江汉大学。截至2018年9月，学校总占地面积2114.565亩，建筑面积668218平方米，扩展资料学校学科门类齐全，综合性强，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类，设有21个学院，71个本科专业。拥有3个一级学科硕士学位授权点，4个硕士专业学位授权类别，涉及39个二级学位点。有3个省级重点学科、2个省级重点（培育）学科、2个省级研究生教育创新基地、2个国家级特色专业、2个省级品牌专业、16门省级精品类课程、3个省级教学团队。参考资料来源：百度百科—江汉大学江汉大学官网江汉大学是一本吗江汉大学是一本院校。江汉大学是一所综合性大学，位于九省通衢的湖北省武汉市，学校实行省市共建、以市为主的办学体制。2001年10月，经教育部批准，在原江汉大学、华中理工大学汉口分校、武汉教育学院、武汉市职工医学院四校基础上合并组建新江汉大学。2002年6月，学校整体搬迁到国家级武汉经济技术开发区。扩展资料：2018年，江汉大学入选湖北省“双一流”建设“国内一流学科建设高校”，化学工程与技术学科入选湖北省“国内一流学科建设学科”。2019年，学校引进中国工程院谢先启院士，成为第一家拥有全职院士的湖北省属高校；材料成型及控制工程专业入选教育部公布的国家级一流本科专业建设点名单，17个本科专业入选省级一流建设点名单。参考资料来源：汉江大学——江汉大学概况专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com江汉大学怎么样江汉大学是个不错的学校。江汉大学位于湖北省武汉市，是一所综合性大学实行省市共建、以市为主的办学体制，入选湖北省“双一流”建设“国内一流学科建设高校”。学校前身是创办于1981年的原江汉大学和华中理工大学汉口分校、创办于1952年的原武汉教育学院、创办于1958年的原武汉职工医学院。2001年10月，经教育部批准在四校合并基础上组建新的江汉大学。2009年3月，经湖北省人民政府批准，湖北省化学研究院整体并入。 2021年9月，科技部批复依托江汉大学建设，省部共建精细爆破国家重点实验室。江大风景好，教学水平高。食堂一品煲，手艺真高超。悠悠学子梦，美女不太少。图书馆报到，座位太难找。虽在此生活，亦有快乐到。感叹人生短，江大挺美妙。不争是否好，自律最重要！由于该校此专业建立时间不长，在全国的影响尚且有限，不过师资不错，设备齐全，教学质量还是很不错的。该专业有不少老师带培研究生，也有多位老师在学术委员会担任要职，承担着较多科研课题，每年学生的考研率也比较高，特别值得一提的是毕业生的就业率很高，常常是供不应求。硬件设施在湖北甚至全国都算得上不错了，因为它是武汉市政府的一张名片。 软件设施只能说在本科中算是不错了，不算很突出，但是在综合性大学的本科教育里面没有任何问题了。 江汉大学位于武汉市 三角湖畔，校园环境很好。有：三角湖、图书馆、未名山、波浪楼等等。江汉大学一流本科专业名单

釜山大学和庆星大学是两所位于韩国的高等教育机构。釜山大学，创立于1946年，是韩国的一所公立研究型大学，位于韩国第二大城市釜山。釜山大学在韩国国内及国际上都具有较高的声誉，其学科涵盖了人文、社会、自然、工程、医学等多个领域。釜山大学致力于培养具有国际视野、创新思维的优秀人才，为韩国的社会、经济发展做出了贡献。学校的校园环境优美，教学设施先进，为学生提供了良好的学习和生活环境。庆星大学，成立于1991年，是一所位于韩国首尔的私立大学。庆星大学以“真理、自由、创造”为校训，致力于为学生提供优质的教育环境和广阔的发展机会。学校的专业设置涵盖了人文科学、社会科学、自然科学、工程技术等多个领域。庆星大学注重实践教学，注重培养学生的实际操作能力和创新能力，使其毕业生在就业市场上具有较高的竞争力。总的来说，釜山大学和庆星大学都是韩国的高等教育机构，它们各自具有独特的优势和特点，为学生提供了多样化的学习和发展机会。

釜山大学由韩国政府创办于1946年，是韩国10所国立旗帜大学之一，位于韩国第二大城市釜山，是仅次于首尔国立大学的地方第一国立大学。庆星大学位于釜山特别市东部，名胜海云台以西。

1、南方科技大学（Southern University of Science and Technology），简称“南科大”，是国家高等教育综合改革试验校、广东省高水平理工科大学、广东省高水平大学重点建设高校，是由广东省领导和管理的全日制公办普通高等学校，是深圳市创办的一所创新型大学，为深圳国际友好城市大学联盟、深圳高校创新创业教育联盟成员。 南科大以理、工、医为主，兼具商科和特色人文社科的学科体系。 2、2010年12月，教育部同意筹建南方科技大学。2012年4月，教育部同意建立南方科技大学。2018年5月，南方科技大学获批为博士学位授予单位。 3、据2021年4月学校官网显示，学校校园占地面积194.38万平方米，规划总建筑面积为90多万平方米；学校目前已设置理学院、工学院等八大学院，建成28个院系及若干中心，开设34个本科专业；南方科技大学已签约引进教师1108人，包括院士46人（签约引进与自主培养全职院士26人）；有4个博士后科研流动站，4个一级学科博士学位授权点，6个一级学科硕士学位授权点，1个硕士专业学位授权点。

1、南方科技大学（Southern University of Science and Technology），简称“南科大”，是国家高等教育综合改革试验校、广东省高水平理工科大学、广东省高水平大学重点建设高校，是由广东省领导和管理的全日制公办普通高等学校，是深圳市创办的一所创新型大学，为深圳国际友好城市大学联盟、深圳高校创新创业教育联盟成员。 南科大以理、工、医为主，兼具商科和特色人文社科的学科体系。 2、2010年12月，教育部同意筹建南方科技大学。2012年4月，教育部同意建立南方科技大学。2018年5月，南方科技大学获批为博士学位授予单位。 3、据2021年4月学校官网显示，学校校园占地面积194.38万平方米，规划总建筑面积为90多万平方米；学校目前已设置理学院、工学院等八大学院，建成28个院系及若干中心，开设34个本科专业；南方科技大学已签约引进教师1108人，包括院士46人（签约引进与自主培养全职院士26人）；有4个博士后科研流动站，4个一级学科博士学位授权点，6个一级学科硕士学位授权点，1个硕士专业学位授权点。

1、成都大学1978年经教育部批准设立，传承了百年办学历史，是四川省和成都市共建的本科院校，国家中心城市成都重点建设的综合性大学。2021年第31届世界大学生夏季运动会运动员村所在高校。拥有百年历史的三级甲等综合附属医院，国家级抗生素研发基地的四川抗菌素工业研究所。学校具有学士、硕士学位授予权，设有博士后实践基地。学校是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部国防教育特色高校、教育部“双万计划”一流本科专业建设点立项单位、四川省博士学位授权立项建设单位。2、建校40年来，学校扎根成都、立足四川、服务全国、面向世界，紧随国家及区域特别是成都重大发展战略，锐意改革，快速发展。秉承“自爱、自修、自尊、自强”的成大校训，“求真务实、自强不息”的成大精神，“雅成大德、恒成大器”的成大校风，围绕特色鲜明、国内一流的应用型城市大学办学定位，实施“人才战略、特色战略和国际化战略”三大发展战略，着力“校城融合、开放协同、区域应用”的人才培养特色，学校已为国家的经济建设和社会发展培养了十五余万各类人才。3、学科专业 学校围绕高素质应用型人才核心素养、科技发展、产业进步需求，科学规划设置学科专业，不断促进学科专业间融合。现设有艺术学、文学、管理学、教育学、经济学、法学、工学、医学、理学、农学10个学科门类，62个本科专业。现有硕士学位授权一级学科2个，专业学位类别7个，建有博士后创新实践基地，2017年获批成为四川省博士学位授权立项建设单位。药学学科2019年入选校友会评选的中国高水平学科，位列全省第二；旅游管理等13个专业2019年入选“双万计划”国家级、省级一流专业。4、师资队伍 学校以“四有”教师为标准，大力实施人才强校战略，持续加大优秀人才引进力度，完善教师管理和发展机制，弘扬高尚师德，持续激发教师专业发展活力。现有博士生导师30余人，专任教师近1500人，正高职称教师200余人，副高职称教师500余人，博士教师近700人。学校特聘中国工程院院士樊代明为名誉校长，有国家杰青、长江学者、新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院政府特殊津贴专家等20余人，有“天府万人计划”杰出科学家、省学术和技术带头人、省突出贡献优秀专家、省“千人计划”专家等50余人，特聘诺贝尔奖获得者、院士、长江学者、高端外国专家、研究员（副研究员）等140余人。5、人才培养 学校紧紧围绕立德树人，坚持以本为本，全面落实四个回归，加大教育教学改革，建设开放灵活课程体系和学习支持体系，培养高素质应用型人才。学校现有全日制在校生24000余人（其中研究生1394人，留学生694人）。学校生源质量不断提升，2020年12个专业在四川、甘肃、河南、新疆本科一批次招生，94%的文理科新生成绩高于一本线。学校食品科学与工程专业、自动化专业、机械设计制造及自动化专业通过国家工程教育专业认证，有“双万计划”国家级一流专业1个，省级一流专业12个；教育部产学合作协同育人项目120个，大学生创新创业训练计划项目221项；有省级卓越计划试点专业3个、应用型示范专业4个，精品资源共享课程2门，精品在线开放课程11门，创新创业教育示范课程7门，应用型示范课程9门，课程思政示范课程2门、一流课程3门；2019年获批省级教学改革项目28项；近五年，大学生校外实践教育基地3个，大学生创新创业训练计划项目515项；近两届获得四川省教育教学成果一等奖5项。近五年，学生获得国家级学科竞赛奖励1057项，省级1578项，学校连续五年获“互联网+创新创业大赛”省优秀组织奖。近五年，学校毕业生平均就业率93%，学生公寓工作成果《打造高品质“三室一厅+”，构建“四美”育人体系，建设公寓思政高地》获得全国高校学生公寓工作创新成果一等奖，学生事务服务项目140余项，累计服务430余万人次，累计接待400余批次高校、政府机关、社会组织来访交流，在全国形成示范。学校建有拔尖创新人才培养基地——张澜学院，两届毕业生考研国家线上线率84%；创新创业学院是全国首批“斯坦福创新创业课程实验中心”，获批国家众创空间，入选“全国百家特色空间”。学校位列2019中国高校创业竞争力排行榜第93位。建校至今，学校为社会培养了十余万名各类人才，遍布全国各地以及海内外，尤其在成渝地区，成大校友在科技、教育、文化、企业等领域卓有成就，建功立业，为社会的经济建设和发展做出了卓越的贡献。6、科学研究 学校围绕国家经济社会特别是区域重大发展战略布局，聚焦适应区域产业聚集区、重点支柱产业及新兴产业，持续提升科研服务水平和支撑能力。现有科研人员1200余人，建有包括科技部国际科技合作基地、教育部国别和区域研究中心、农业部重点实验室、四川省重点实验室、四川省工程技术研究中心、四川省工程实验室、四川省2011协同创新中心在内的各级各类科研平台74个。近五年，承担国家重点研发计划及重大专项17项，国家自然科学基金89项（其中重点项目1项、面上项目19项），国家社科基金29项、国家艺术基金6项。国家自然科学基金和国家社会科学基金立项数均位居省内高校前十，国家艺术基金立项数位居省内高校前三。2019年科研经费2.48亿元，近五年师均科研经费超过10万元。 近五年，获得省部级及以上科研奖励61项，其中一等奖8项，二等奖12项，三等奖41项。此外，我校教师负责的“超长寿命疲劳裂纹萌生机理与寿命预测”荣获2018年度国家自然科学二等奖，参与的“阿卡波糖原料和制剂生产的关键技术及产业化”荣获2014年度国家科技进步二等奖，负责的《“三礼”名物词研究》入选2015年度《国家哲学社会科学成果文库》。获得专利授权近1200项。2019年发表SCI408篇，在2020年最新公布的自然指数Nature Index榜单中，位列在川高校第6位，全国高校第166位，全球高校第823位。多篇论文入选ESI高被引及热点论文，并先后在《自然微生物》、《新英格兰医学杂志》、《柳叶刀》、《德国应用化学》等国际顶级学术期刊发表署名文章，ESI总被引频次超过11000次。王清远教授自2014年以来，连续六年入选中国“高被引学者”榜单。7、地方服务 学校对接成都“5+5+1”现代产业体系及功能区建设需求，构建“政校企互动、产学研结合”的生态系统。学校与中国农科院、新华三集团和成都市多个区（市）县及市级部门建立了政产学研用战略合作，合作建有中国农科院成都研究生分院、新华三IT学院、成都生态文明研究院、成都市机关事务管理与文化建设研究中心、成都新闻学院、天府文化研究院、成都文献中心、成都足球学院、成都研究院、成都市旅游研究院、成都会展经济发展研究院、成都药物产业技术研究院等。学校建有全国唯一的幼儿体育发展研究中心。近五年，学校定点帮扶甘孜州石渠县、阿坝州九寨沟县和简阳市新市街道石家村、石钟镇民强村，获评四川省“2018年先进定点扶贫单位”，2018年和2019年连续两年获评四川省“高校定点扶贫先进单位”，3位扶贫干部获评四川省“脱贫攻坚先进个人”。8、国际交流 学校将“高规格实施一流国际化项目”纳入未来五年“六个一流”建设目标，实施一个学院对接一个国际一流学科（大学）工程。学校与35个国家和地区的124所高校签署了合作备忘录，其中包括35所世界知名大学、10所世界知名年轻大学和44所成都国际友城高校。与美国新罕布什尔大学共建孔子学院和4所孔子课堂，是省内第二所在海外建立孔子学院的高校，荣获2019年度“全球先进孔子学院”称号。累计招收留学生2560人，生源国54个。2020年培养留学生694人（其中学历生494人，含研究生139人、本科生355人，非学历短期生200人）。开展5个本专科层次中外合作办学项目，累计培养学生2163人，项目在校生人数924人。开展40个本硕博多层次海外联合培养项目和42个海外校际交流交换项目，累积参与学生近1000名。设立泰国和新西兰2个海外校友分会。连续5年举办国际交流周，每年举办约6场国际会议，来校外国专家近600人，聘请泰王国诗琳通公主为名誉教授。特聘泰国专家关国兴获得中国政府授予外国专家的最高荣誉奖项“中国政府友谊奖”。目前长期外籍专任教师28人。“四川省泰国研究中心”入选教育部国别和区域研究中心备案名单。促成成都市与泰国清迈府和新西兰哈密尔顿市建立国际友城关系。牵头成立“成都国际友城高校联盟”并担任联盟秘书处和第一届执行理事长单位。9、办学资源 学校位于国家中心城市成都，中国高等教育“西三角”新布局链接点，发展区位条件优势明显。学校毗邻3万余亩青龙湖湿地公园，环境优美，地铁4号线设成都大学站，交通便利。学校校舍建筑面积73.83万平方米，其中教学科研行政用房面积33.54万平方米。教学科研仪器设备总值2.56亿元，图书馆馆舍面积4.8万平方米，现有阅览座位5000余个，馆藏纸质图书总量226.68万册，电子期刊4万余种。拥有三甲综合成都大学附属医院和成大附中、附小、附幼。体育场馆设施先进，功能完备。正在建设20余万平方米的第31世界大学生夏季运动会运动员村项目以及18万平米的中国—东盟艺术学院新园区。10、着眼未来，学校全体教职员工将携手同心，共同奋斗，坚持党的领导，坚持立德树人，贯彻全国教育大会精神，扎根中国大地办大学，加快建设成为成都的创新大学、开放大学、窗口大学，以成大之治成效展示成都之治形象，为早日建成特色鲜明、国内一流的应用型城市大学而不懈努力！

1、成都大学1978年经教育部批准设立，传承了百年办学历史，是四川省和成都市共建的本科院校，国家中心城市成都重点建设的综合性大学。2021年第31届世界大学生夏季运动会运动员村所在高校。拥有百年历史的三级甲等综合附属医院，国家级抗生素研发基地的四川抗菌素工业研究所。学校具有学士、硕士学位授予权，设有博士后实践基地。学校是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部国防教育特色高校、教育部“双万计划”一流本科专业建设点立项单位、四川省博士学位授权立项建设单位。2、建校40年来，学校扎根成都、立足四川、服务全国、面向世界，紧随国家及区域特别是成都重大发展战略，锐意改革，快速发展。秉承“自爱、自修、自尊、自强”的成大校训，“求真务实、自强不息”的成大精神，“雅成大德、恒成大器”的成大校风，围绕特色鲜明、国内一流的应用型城市大学办学定位，实施“人才战略、特色战略和国际化战略”三大发展战略，着力“校城融合、开放协同、区域应用”的人才培养特色，学校已为国家的经济建设和社会发展培养了十五余万各类人才。3、学科专业 学校围绕高素质应用型人才核心素养、科技发展、产业进步需求，科学规划设置学科专业，不断促进学科专业间融合。现设有艺术学、文学、管理学、教育学、经济学、法学、工学、医学、理学、农学10个学科门类，62个本科专业。现有硕士学位授权一级学科2个，专业学位类别7个，建有博士后创新实践基地，2017年获批成为四川省博士学位授权立项建设单位。药学学科2019年入选校友会评选的中国高水平学科，位列全省第二；旅游管理等13个专业2019年入选“双万计划”国家级、省级一流专业。4、师资队伍 学校以“四有”教师为标准，大力实施人才强校战略，持续加大优秀人才引进力度，完善教师管理和发展机制，弘扬高尚师德，持续激发教师专业发展活力。现有博士生导师30余人，专任教师近1500人，正高职称教师200余人，副高职称教师500余人，博士教师近700人。学校特聘中国工程院院士樊代明为名誉校长，有国家杰青、长江学者、新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院政府特殊津贴专家等20余人，有“天府万人计划”杰出科学家、省学术和技术带头人、省突出贡献优秀专家、省“千人计划”专家等50余人，特聘诺贝尔奖获得者、院士、长江学者、高端外国专家、研究员（副研究员）等140余人。5、人才培养 学校紧紧围绕立德树人，坚持以本为本，全面落实四个回归，加大教育教学改革，建设开放灵活课程体系和学习支持体系，培养高素质应用型人才。学校现有全日制在校生24000余人（其中研究生1394人，留学生694人）。学校生源质量不断提升，2020年12个专业在四川、甘肃、河南、新疆本科一批次招生，94%的文理科新生成绩高于一本线。学校食品科学与工程专业、自动化专业、机械设计制造及自动化专业通过国家工程教育专业认证，有“双万计划”国家级一流专业1个，省级一流专业12个；教育部产学合作协同育人项目120个，大学生创新创业训练计划项目221项；有省级卓越计划试点专业3个、应用型示范专业4个，精品资源共享课程2门，精品在线开放课程11门，创新创业教育示范课程7门，应用型示范课程9门，课程思政示范课程2门、一流课程3门；2019年获批省级教学改革项目28项；近五年，大学生校外实践教育基地3个，大学生创新创业训练计划项目515项；近两届获得四川省教育教学成果一等奖5项。近五年，学生获得国家级学科竞赛奖励1057项，省级1578项，学校连续五年获“互联网+创新创业大赛”省优秀组织奖。近五年，学校毕业生平均就业率93%，学生公寓工作成果《打造高品质“三室一厅+”，构建“四美”育人体系，建设公寓思政高地》获得全国高校学生公寓工作创新成果一等奖，学生事务服务项目140余项，累计服务430余万人次，累计接待400余批次高校、政府机关、社会组织来访交流，在全国形成示范。学校建有拔尖创新人才培养基地——张澜学院，两届毕业生考研国家线上线率84%；创新创业学院是全国首批“斯坦福创新创业课程实验中心”，获批国家众创空间，入选“全国百家特色空间”。学校位列2019中国高校创业竞争力排行榜第93位。建校至今，学校为社会培养了十余万名各类人才，遍布全国各地以及海内外，尤其在成渝地区，成大校友在科技、教育、文化、企业等领域卓有成就，建功立业，为社会的经济建设和发展做出了卓越的贡献。6、科学研究 学校围绕国家经济社会特别是区域重大发展战略布局，聚焦适应区域产业聚集区、重点支柱产业及新兴产业，持续提升科研服务水平和支撑能力。现有科研人员1200余人，建有包括科技部国际科技合作基地、教育部国别和区域研究中心、农业部重点实验室、四川省重点实验室、四川省工程技术研究中心、四川省工程实验室、四川省2011协同创新中心在内的各级各类科研平台74个。近五年，承担国家重点研发计划及重大专项17项，国家自然科学基金89项（其中重点项目1项、面上项目19项），国家社科基金29项、国家艺术基金6项。国家自然科学基金和国家社会科学基金立项数均位居省内高校前十，国家艺术基金立项数位居省内高校前三。2019年科研经费2.48亿元，近五年师均科研经费超过10万元。 近五年，获得省部级及以上科研奖励61项，其中一等奖8项，二等奖12项，三等奖41项。此外，我校教师负责的“超长寿命疲劳裂纹萌生机理与寿命预测”荣获2018年度国家自然科学二等奖，参与的“阿卡波糖原料和制剂生产的关键技术及产业化”荣获2014年度国家科技进步二等奖，负责的《“三礼”名物词研究》入选2015年度《国家哲学社会科学成果文库》。获得专利授权近1200项。2019年发表SCI408篇，在2020年最新公布的自然指数Nature Index榜单中，位列在川高校第6位，全国高校第166位，全球高校第823位。多篇论文入选ESI高被引及热点论文，并先后在《自然?微生物》、《新英格兰医学杂志》、《柳叶刀》、《德国应用化学》等国际顶级学术期刊发表署名文章，ESI总被引频次超过11000次。王清远教授自2014年以来，连续六年入选中国“高被引学者”榜单。7、地方服务 学校对接成都“5+5+1”现代产业体系及功能区建设需求，构建“政校企互动、产学研结合”的生态系统。学校与中国农科院、新华三集团和成都市多个区（市）县及市级部门建立了政产学研用战略合作，合作建有中国农科院成都研究生分院、新华三IT学院、成都生态文明研究院、成都市机关事务管理与文化建设研究中心、成都新闻学院、天府文化研究院、成都文献中心、成都足球学院、成都研究院、成都市旅游研究院、成都会展经济发展研究院、成都药物产业技术研究院等。学校建有全国唯一的幼儿体育发展研究中心。近五年，学校定点帮扶甘孜州石渠县、阿坝州九寨沟县和简阳市新市街道石家村、石钟镇民强村，获评四川省“2018年先进定点扶贫单位”，2018年和2019年连续两年获评四川省“高校定点扶贫先进单位”，3位扶贫干部获评四川省“脱贫攻坚先进个人”。8、国际交流 学校将“高规格实施一流国际化项目”纳入未来五年“六个一流”建设目标，实施一个学院对接一个国际一流学科（大学）工程。学校与35个国家和地区的124所高校签署了合作备忘录，其中包括35所世界知名大学、10所世界知名年轻大学和44所成都国际友城高校。与美国新罕布什尔大学共建孔子学院和4所孔子课堂，是省内第二所在海外建立孔子学院的高校，荣获2019年度“全球先进孔子学院”称号。累计招收留学生2560人，生源国54个。2020年培养留学生694人（其中学历生494人，含研究生139人、本科生355人，非学历短期生200人）。开展5个本专科层次中外合作办学项目，累计培养学生2163人，项目在校生人数924人。开展40个本硕博多层次海外联合培养项目和42个海外校际交流交换项目，累积参与学生近1000名。设立泰国和新西兰2个海外校友分会。连续5年举办国际交流周，每年举办约6场国际会议，来校外国专家近600人，聘请泰王国诗琳通公主为名誉教授。特聘泰国专家关国兴获得中国政府授予外国专家的最高荣誉奖项“中国政府友谊奖”。目前长期外籍专任教师28人。“四川省泰国研究中心”入选教育部国别和区域研究中心备案名单。促成成都市与泰国清迈府和新西兰哈密尔顿市建立国际友城关系。牵头成立“成都国际友城高校联盟”并担任联盟秘书处和第一届执行理事长单位。9、办学资源 学校位于国家中心城市成都，中国高等教育“西三角”新布局链接点，发展区位条件优势明显。学校毗邻3万余亩青龙湖湿地公园，环境优美，地铁4号线设成都大学站，交通便利。学校校舍建筑面积73.83万平方米，其中教学科研行政用房面积33.54万平方米。教学科研仪器设备总值2.56亿元，图书馆馆舍面积4.8万平方米，现有阅览座位5000余个，馆藏纸质图书总量226.68万册，电子期刊4万余种。拥有三甲综合成都大学附属医院和成大附中、附小、附幼。体育场馆设施先进，功能完备。正在建设20余万平方米的第31世界大学生夏季运动会运动员村项目以及18万平米的中国—东盟艺术学院新园区。10、着眼未来，学校全体教职员工将携手同心，共同奋斗，坚持党的领导，坚持立德树人，贯彻全国教育大会精神，扎根中国大地办大学，加快建设成为成都的创新大学、开放大学、窗口大学，以成大之治成效展示成都之治形象，为早日建成特色鲜明、国内一流的应用型城市大学而不懈努力！

1、北京交通大学（BeijingJiaotongUniversity）是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，教育部、交通运输部、北京市人民政府、中国国家铁路集团有限公司共建高校，位列“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、“世界一流学科建设高校”，入选高等学校创新能力提升计划、高等学校学科创新引智计划、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国高校实践育人创新创业基地，是北京高科大学联盟、中俄交通大学联盟、中欧商校联盟、中欧工程教育平台、国际铁路联盟成员和中国人工智能教育联席会、“一带一路”铁路国际人才教育联盟理事单位。2、学校是交通大学的三个源头之一，历史渊源可追溯到1896年，前身是清政府创办的北京铁路管理传习所，是中国第一所专门培养管理人才的高等学校，是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。1921年参与合并组建交通大学；1923年更名为北京交通大学；1970年恢复使用“北方交通大学”校名；2003年恢复使用“北京交通大学”校名。3、截至2021年1月，学校在北京建有东西两个校区，总面积近1000亩，建筑面积100余万平方米，另建有威海校区；设有16个学院，研究生院以及远程与继续教育学院；开设62个本科专业；有17个博士后科研流动站，21个一级学科博士点，33个一级学科硕士点；教职工3021人，其中专任教师1987人。学校以信息、管理为优势，交通科学与技术为特色，多学科协调发展。

1、北京交通大学（Beijing Jiaotong University）是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，教育部、交通运输部、北京市人民政府、中国国家铁路集团有限公司共建高校，位列“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、“世界一流学科建设高校”，入选高等学校创新能力提升计划、高等学校学科创新引智计划、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国高校实践育人创新创业基地，是北京高科大学联盟、中俄交通大学联盟、中欧商校联盟、中欧工程教育平台、国际铁路联盟成员和中国人工智能教育联席会、“一带一路”铁路国际人才教育联盟理事单位。2、学校是交通大学的三个源头之一，历史渊源可追溯到1896年，前身是清政府创办的北京铁路管理传习所，是中国第一所专门培养管理人才的高等学校，是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。1921年参与合并组建交通大学；1923年更名为北京交通大学；1970年恢复使用“北方交通大学”校名；2003年恢复使用“北京交通大学”校名。3、截至2021年1月，学校在北京建有东西两个校区，总面积近1000亩，建筑面积100余万平方米，另建有威海校区；设有16个学院，研究生院以及远程与继续教育学院；开设62个本科专业；有17个博士后科研流动站，21个一级学科博士点，33个一级学科硕士点；教职工3021人，其中专任教师1987人。学校以信息、管理为优势，交通科学与技术为特色，多学科协调发展。

中文译名：韩国世明大学韩语名：uc138uba85ub300ud559uad50英语名： Semyung University现任总长：uae40uc720uc131校训： 真理 创意 奉献韩国世明大学位于韩国忠清北道堤川市,成立于1991年。学校占地面积为204万平方米，包括本科生和研究生共有8700名左右学生。学校办学理念在于培养一批德才兼备，并具有高度的开创性和组织能力的社会所需要的各类专门人才，进而为国家和人类的发展做出贡献。教学目的在于提高学生的专业水平，培养学生的实际操作能力，开发学生的独创性，从而保证学生能够赶上当今信息化、全球化的步伐。世明大学校位于忠清北道最北端，堤川市以北龙头山山腰。交通虽稍有不利，但学校依山傍水，风景宜人，坐落于韩国金刚山山脉之上，古遗迹人工湖-义林池旁。这里冬夏漫长春秋短暂，优质水土湿润气候，非常适宜深造与学习课本知识。世明大学的建造者大元财团，对世明大学的硬件投资建设巨大，使其堪称韩国大学硬件设施排名前三。学生生源主要以首尔，江源道为主，但是由于出生率的减少，迫使学校不断推出各种奖学措施吸收学生，包括极度扩招外国学生。

1980年1月，学校正式划归中国人民银行总行主管并被确定为中国人民银行总行直属的、唯一的重点院校。以金融为重点迅速发展，服务金融经济成为学校的主要办学特色。1985年11月，学校更名为西南财经大学。中央财经系统副部级以上领导（如中国证监会、银监会、审计署等）、知名工商业及金融系统领导（如招商银行、中信银行、光大银行、北京银行等）很多都出自西南财经大学。1995年3月，在全国文科类院校中第一个通过了国家“211工程”建设预审，接着进入正式立项程序。2000年2月，学校以独立建制由中国人民银行划转教育部直接管理，融入我国高等教育主流，进一步彰显金融特色和财经特色。西南财经大学不仅是四川和西部的高水平大学，也是中国和世界的特色鲜明高水平财经大学，被誉为“中国金融人才库”和“西部地区经济管理人才的摇篮”。如今学校进一步实施“智库工程”，增强服务社会、服务经济改革与发展的能力，为国家、地方经济社会发展更好地发挥思想库和智囊团作用。学校已形成以经济学和管理学学科为主体，金融学科为重点，多学科协调发展，经、管、法、文、理、工相结合的学科特色。金融学、政治经济学、会计学和统计学为国家级重点学科。

西南财经大学是中国办学历史悠久的综合性财经大学之一，有着优秀的大学文化传承，历史积淀深厚。其前身上海光华大学创办于1925年，抗战爆发后，于1938年迁成都。1952-1953年经两次全国高等院校院系调整，诞生了一所完全崭新的大学“四川财经学院”。学校已形成以经济学和管理学学科为主体，金融学科为重点，多学科协调发展，经、管、法、文、理、工相结合的学科特色。金融学、政治经济学、会计学和统计学为国家级重点学科。

1、南通大学（Nantong University）始建于1912年，源自近代著名实业家、教育家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年，原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学，首批江苏高水平大学建设培育支持高校。在中国管理科学研究院《2021中国大学评价》中列第108位，ESI中国高校综合排名列第115位，2020软科中国大学造就杰出医学校友排名列第33位。2、一个多世纪以来，学校秉承“祈通中西，力求精进”的校训精神、“学必期于用，用必适于地”的办学理念、“道德优美，学术纯粹”的价值追求，锐意进取，砥砺前行，现已建设成为一所规模结构合理、学科门类齐全、教学质量优秀、办学效益明显的地方综合性大学。1977年恢复高考以来，共有3名本科毕业生入选两院院士，人数并列全国高校第35位。3、学校设有20个学院、1个独立学院（杏林学院）、1家直属大型综合三级甲等医院（南通大学附属医院）和国际教育学院、继续教育学院。拥有基础医学、临床医学、信息与通信工程3个博士后流动站，基础医学、临床医学、信息与通信工程3个一级学科博士点，22个一级学科硕士点，10个硕士专业学位点。临床医学、神经科学与行为学、工程学、药理学与毒理学等4个学科进入ESI学科全球排名前1%。拥有江苏省高校优势学科2个、江苏省重点学科8个、江苏省临床医学重点专科26个。4、学校现有教职工3367人（含杏林学院152人），其中高级职称以上1659人，博士、硕士生导师1550余人。共有两院院士、长江学者、国家万人计划领军人才、“百千万人才工程”国家级人选、国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、中科院“百人计划”入选者、“973”项目首席科学家、国家重点研发计划项目首席科学家、奥运会冠军、江苏省“333”高层次人才、江苏特聘教授等各类杰出人才。5、学校设有102个本科专业（2020年招生专业78个），涵盖文学、理学、工学、医学、艺术学、经济学、法学、教育学、历史学、管理学等10个学科门类。有全日制在校本科生近40000人（含杏林学院11960人），全日制在校研究生3550余人，留学生916人。2007年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2017年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。近年来，学校获国家级教学成果一、二等奖3项，形成了一批以国家一流本科专业建设点、国家特色专业、国家级教学团队、国家精品课程、国家精品资源共享课、国家精品在线开放课程、国家精品教材、国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、江苏省一流本科专业建设点、江苏省品牌专业等为代表的优质教学资源。学校是全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、全国高等学校创业教育研究与实践先进单位、江苏省首批创新创业示范高校、江苏省首批教学工作先进高校。学生年均总就业率保持在98%以上。6、学校拥有国家地方联合工程研究中心、教育部重点实验室、中石化重点实验室、中纺联重点实验室、省级重点实验室和工程中心、省军民融合创新平台、江苏高校协同创新中心、省高校哲学社会科学重点研究基地等一批高端科研平台。五年来，承担国家重点研发计划项目、国家“973”项目、国家自然科学基金项目（469项）和社会科学基金项目（80项）等近600项，作为第一申请人获授权发明专利1304件，荣获国家技术发明奖、全国创新争先奖、何梁何利基金科学与技术进步奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）、省科学技术奖、省部级协会类科学技术奖、省哲学社会科学优秀成果奖在内的一批高层次奖励，连续多年被评为江苏省科技工作先进高校。7、学校广泛开展境外交流与合作，与美国、加拿大、英国、德国、法国、意大利、俄罗斯、澳大利亚、日本、韩国等国家和港澳台地区的117所高校和科研院所建立了友好合作关系，开展多个国际交流项目。8、学校现有4个校区，占地面积3700余亩，建筑面积近100万平方米，纸质图书约289.28万多册。办有学术期刊5种，其中《南通大学学报》（社会科学版）为CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊。9、学校是全国精神文明建设先进单位、全国精神文明建设典型“莫文隋”精神的发源地、江苏省思想政治工作优秀单位、江苏省文明单位标兵、江苏省文明校园、2018-2019年度江苏省县级以上党委（党组）理论学习中心组示范点等。10、中共南通大学第三次党代会确定了“8050”的奋斗目标，即到2023年，经过五年的奋斗，学校综合实力与核心竞争力跻身全国80强，建成特色鲜明的高水平大学；到2032年，即建校120周年时，综合实力和核心竞争力跻身全国50强，建成特色鲜明的国内一流大学。

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