二分好久没看 -
很多人到网上学习,起初是想查某个信息,查找过程中看到一些有趣的新闻或自认为有用的信息,就沿着链接一路点下去,忙了半天,浏览的结果和初衷早已相去甚远。
这样的学习根本无法取得效果。我们到网上学习,不应是随便看一看,应该是有目的的而来,有的放矢地去看。这样,你才能在网上淘到“金子”,学到对你有用的东西。比如说,你想看某位名师的视频讲座,那么,你就专心看这一个视频,不要再分心在其他目标上;比如说,你想要找的是某个知识点的运用原理,那么,你就只盯住这个知识点就可以u2022u2022u2022u2022u2022u2022将精聚焦在一个点上,你的学习才能取得最大的效果。
学习中不偏离学习的方向。
对意志力还不够坚定的人来说,网络学习确实是一个极大的挑战。据调查,很多人都曾有过这样的经历:本想查资料学习,却忍不住聊聊天,玩玩游戏,不知不觉大把的时间就溜走了。结果娱乐成了主题,学习成了点缀,甚至后来还变成了自己心安理得上网的幌子。
所以,如果你想在网络学习中获益,那你一定要抵制住诱惑不偏离学习方向。
如何做到这点呢?我的建议是学习就要专一,不要一开电脑就把QQ挂上,或打开游戏网页。只要有这些东西干扰,你的意志力早晚会崩溃。所以,如果你的自制力较差,那么,不妨将一切与学习无关的软件删掉,逼着自己去学习。
学习要学会制定合理的计划。
要想更好地运用网络这个资源进行学习,我给你提出一个建议:制定一个合理的学习计划。比如说你今天要上网,你想看的内容是什么,你要解答的问题是什么u2022u2022u2022u2022u2022u2022如果你能够事先作一
个非常合理的安排,我相信网络资源对你来讲是非常有益的。
有一些同学曾提出,自己的学习任务很重,晚上写完作业很晚了,根本没时间上网。对学习负担较重的中学生而言,这的确是一个不可忽视的现实问题。
如何解决这个问题呢?一位北大学子是这样解决的:“为了每天能有时间进行网络学习,我把课外学习时间作了一个调整,比如说英语学习,以前我都是利用晚上的时间听听力,现在移到了早上做了。现在晚上只做预习这项工作,这样就腾出来不少时间。其实,学校教授的知识如果在网上浏览,目的性非常强的话半个小时就足够了。高三时延长了上晚自习的时间,很晚才能回家,我就把网上的资源下载下来,在星期六和星期天集中学习。有时候还会将资料打印出来,以便学习。”
选好学习平台
如今,线上教育琳琅满目,怎样正确的选择是很重要的,据小编所知,精英特速！！！
ardim -
问题点: 大学生如何利用网络资源进行学习？
首先了解下什么是网络资源，网络资源主要是指借助于网络环境可以利用的各种信息资源的总和。网络资源又称网络信息资源。
那么，在网上学习可以采用以下几种资源！
1、直播: 培养自身的兴趣。选择让自己多参与群体类活动，比如培养自己打篮球、唱歌的兴趣。这样，在结束紧张的工作后，大家三五成群的一起去打球、唱歌，既促进了彼此的感情，又有利于培养彼此间的默契程度，白领孤独症者也比较容易变得开朗起来。因为对自己兴趣的培养在提高自己技能的同时也增加了自己的吸引力。增加阅读量。对于白领孤独症来讲，最缺乏的就是人际交流，当一个人独处时，可以多看一些人际交流的书籍，这样掌握一些人际交往的技巧，以及沟通的方法，这样与同事交往的时候，就会更加得心应手。“读万卷书，行万里路”，在阅读的同时充实内心世界，精神的丰富也就让我们觉得不再孤独培养自信。白领孤独人群最重要的就是培养自信，有时候在开会中不表达或者不愿意和同事交流的主要原因是缺乏自信，总是怕自己讲出来的话，会受到嘲笑。所以，下班后可以参加一些口才演讲的培训课程，或者清早去广场大声朗读，当自信心增强起来后，你就会觉得讲话有份量了，大家也不会轻视你了。自信是自己与别人沟通最好的桥梁。
2、看视频: 直观性，能突破视觉的限制，多角度地观察对象，并能够突出要点，有助于概念的理解和方法的掌握；
图文声像并茂，多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣。
动态性，有利于反映概念及过程，能有效地突破教学难点；
交互性，学生有更多的参与，学习更为主动，并通过创造反思的环境，有利于学生形成新的认知结构；通过多媒体实验实现了对普通实验的扩充，并通过对真实情景的再现和模拟，培养学生的探索、创造能力；可重复性，有利于突破教学中的难点和克服遗忘；针对性，使针对不同层次学生的教学成为可能。大信息量、大容量性，节约了空间和时间，提高了教学效率。
所以，通过直播、视频进行学习，更直观、明了！
苏州马小云 -
我知道几个网站挺好的。
网易公开课，里面可以学习很多课程。
慕课网，现在也是比较火的学习平台。
腾讯公开课，百度公开课，新浪公开课，都可以学习。
学习强国这个网站我觉得很不错。里面可以学习文化，学习科学，甚至可以学python，想不到吧。嘻嘻。还可以获取最新的新闻资讯，家事国事天下事，事事关心。天下兴亡，匹夫有责。对国家关心我觉得也是每一个人的义务。
手机端可以下载百词斩，英语流利说，个人觉得很不错，可以学习英语。用来考四六级，挺不错的。可可英语也炒鸡不错，名人传记，国家总统演讲，马云的演讲统统都有，不仅学英语，还可以学先进的思想，学习为人处事的道理。还可以下载bbc，voa的音频来学习。
腾讯视频，爱奇艺，优酷视频，很多也都有教学的视频，只要你想学，都可以去教育那个分类里去找，或者直接搜索。
手机，iPad，电脑不仅可以玩游戏，更是学习的好帮手。手机可以练英语，可以拍照，记事。iPad可以用来做笔记。电脑可以看视频，屏幕对眼睛舒服一点。还可以用电脑来学excel，PowerPoint，word，ps甚至编程。
抖音很火，就也下载了抖音，里面竟然有ps教程分享，我觉得很不错，一分钟的视频照着做，也可以做个差不多，新手入门还不错。看里面分享的绑鞋带小技巧我觉得对生活也有帮助。还有里面分享的书法，有些人写的书法确实不错。
就这样了，希望我的这些经历可以帮助你，希望你的大学可以过地充实快乐
云游索拉里 -
网络资源难免存在良莠不齐的现象，大学生知识结构稳定，利用网络资源就要明辨真伪，取其精华为我所用，做到大学校园知识的有益补充。
CarieVinne -
1. 在线课程：网络上可以找到各种类型的在线课程，包括MOOCs (大规模开放式在线课程)、网上教学平台等。学生可以利用这些资源进行自学和补充教育。2. 资源网站：网络上有许多资源网站，如百度文库、知网、CNKI等，这些网站提供了丰富的学术和非学术，如研究论文、各种书籍等，学生可以利用这些资源来拓宽自己的知识面。3. 社交媒体：社交媒体如微信、QQ、微博等平台也可以学习平台，学生可以在群组中交流讨论，共同学习和分享成果。4. 学习工具：网络上有很多学习工具，如Evernote、Notion、Quizlet等，这些工具帮助学生整理笔记、管理学习计划、背诵单词等，提高学习效率和质量。5. 在线辅导：网络上也有一些优秀的在线辅导平台和服务，如高中数学网、学而思网校等，这些平台提供了优质的教学资源和师资力量，帮助学生更好地掌握知识和技能。
晨官 -
在信息时代，我们大学生成为使用互联网的主流群体。网络把我们带进丰富多彩的世界，同时也会对我们的行为和思想产生深刻的影响。大学生的心理发展尚未完全成熟，自我控制力相对有限，过度使用网络或是不正确使用网络都会对我们造成极为不利的影响。也正如有一句谚语所言，任何事物的产生都有其两面性。那么，作为即将接管这个时代的90后的我们，应该如何利用网络进行学习、生活和工作呢,
首先，我想从学习方面开始展开，毕竟学习是大学生最重要的组成部分。网络上的学习资源丰富毋庸置疑，所以在如此之大的信息量中获取有用的知识点是一门很有讲究的学问。关于这一点，我想我的市场营销学老师给了我自己很大的建议和启发:
我的市场营销学老师提醒我们《精品课程》这个东西。每所大学都会有它的精品课程，只是对外开放度不同。我曾经试图“翻墙式”地游走于各大名校的网站，确实发现了不少有用的知识。个性化自主学习是网络环境下最重要的学习方式，最能体现学生的学习主体地位，实现学生自主学习的意愿。我们可以按照自己的需要选择学习内容，可以结合自己的特点选择学习方法，可以按照自己的时间安排学习的进度，可以按照自己的能力选择学习内容的深度。我们都清楚，学生学习过程中的背景知识、学习能力、认知风格都有差异。而在传统的讲授式课堂教学中，教师普遍存在着无暇顾及学生接受能力存在差异的现象，按照“一刀切”的方式进行教学，效果不尽人意。当学生不满足于教师的课堂教学现状时，当老师应付不了学生大量的、集中的、同时的又是个别的学习需要时，网络资源提供了必要的条件让我们可以根据自己的兴趣、能力来选择运用信息技术满足自身的学习需要。例如，可以调用教学资源中的各种素材，如文本、视频、图片、教师个人网站、资料库等，以巩固学习的内容，解决学习的疑惑，了解不同的观点，掌握不同的方法。根据需要，教师也可以自己设计、制作课件，发到服务器终端共享，以实施对学生面广量大的指导。
敬岭 -
你好，大学生如何利用网络资源学习，这个其实说简单简单，说难也难。网络是一个大杂烩的世界，里面各种诱惑各种娱乐游戏等太多。大学生需要有足够的自制力，与能够持之以恒的努力。网络资源有很多，比如中国大学，百度，还有各种学习网，网校等加入学习。当然也可以自学，在网上寻找各种学习资源，进行学习。还有也可以加入各种学习群等，寻找志同道合的人一起奋斗努力等。总之各种网络资源很多，建议你了解自身适合的学习方式，进行学习，事半功倍。加油
十年阿桑 -
我们生活在一个互联网时代，网络资源实在是太多了，那么大学生应该如何有效地利用网络资源？第一：大学生应该根据自己的专业寻找相应的网络资源，因为在学校学到的知识，毕竟还是有限的，可以通过网络资源丰富自己的知识，得到更好的提升。第二：大学生可以从自身的兴趣出发，学习自己感兴趣的东西，正所谓兴趣是最好的老师，有兴趣才有动力，让学习不再是煎熬，而是让学习变成一种快乐。第三：大学生一定要有计划性的合理学习，每段时间给自己定个小目标，一步步去实现，当小目标被实现时，你就会感到开心和满足，从而有动力长久地学习下去。
介事_
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网络是把双刃剑。如果利用好，对于大学生的学习能提供很多帮助的,在学习这方面,网络是不可或缺的一部分,这正和大学的学习方式分不开。大学的学习需要学生自主多于高中,老师上课讲的只是知识的要点,细节还不可能都懂的,这时候我们就可以去到网络上找到更详细的资料,可以进入许多大学网站的精品课程里去寻找有关问题的详细解答,而且还可以选择其他观看一些老师的上课视频,以开阔知识面。并且网络可以让同学之间进行交流,让问题更透明,让答案更完善。作为学生,我们不仅需要缓解学习压力,更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认,我们当中的多数人上网是为了更好地学习,认为网络是辅助学业的一大工具。电子邮件和BBS对于方便师生之间的交流,可以说具有举足轻重的意义。它不仅可以方便作业的收发,而且也为学生、老师之间联系往来提供了最直接、最便捷的工具。学生再不用为老师难找而发愁,老师在必要的情况下也可以轻而易举地与学生取得联系。大学生最关心的问题便是就业了,我们可以根据自己的愿望,查询自己的目标所需要的能力,知识,从而在大学四年慢慢累积以便在以后的工作中可以更理想。相反的面便是在学习中出现的作弊现象了,问题可以交流,也可以偷袭,并且在网络上复制黏贴是见再容易不过的事情了。并且,网上的信息过于泛滥,如果全盘接受的话,会浪费了许多不必要的时间。
你这是干啥嘛 -
我们生活在一个互联网时代，网络资源实在是太多了，同时各方面的诱惑也很多，我认为作为一名大学生应该要清醒地认识到“自己想要什么”，”你想过什么样的生活“，”你对未来的规划是什么“，这三个问题很重要，因为有太多的人都是在浑浑噩噩过日子，你连努力的方向和动力都没有，何谈利用网络资源进行更好的学习。
1. 大学生应该根据自己的专业寻找对应的网络资源。因为在学校学到的知识，毕竟还是有限的，可以通过网络资源丰富自己的知识，得到更好的提升。
2.大学生也可以从自身的兴趣出发，学习自己感兴趣的东西。正所谓兴趣是最好的老师，有兴趣才会有动力，让学习不再是煎熬，而是让学习变成一种快乐。
3.大学生一定要有计划性的合理学习，每段时间给自己定个小目标，一步步地去实现，当小目标被实现时，你就会感到开心和满足，从而有动力长久地学习下去。
最后我想说有了计划就一定要去执行，不然永远只停留在空想上面，还有人是很容易懒散的，所以一定有合理的计划，才能去促进自己去学习。希望能够给大家带来一些启示！
bikbok -
网络学习存在着问题，网络中良莠不齐的 “海量”信息，信息的无序性、随机性，人们在进行信息网络搜寻时，很容易陷入无从选择或迷失自我的境况，并因此而花费大量时间。有的大学生表示“网络上有效的学习资料太少，甄别起来很花时间”，资料深度不够，缺乏互动性；有的大学生表示“网络上有深度的专业性资料较少，且缺乏互动”；同时，有些网络信息不可信，甚至有网友开玩笑、“恶搞”现象，无法进行考证；许多大学生还表示，从网上获得的知识多是零散的、片面的,缺乏系统性,难以获得对事物的整体认识。
可见，面对海量的网络信息，如何进行网络学习的“导航”确实是个问题。因此，一方面，需要整合网络学习资源，改善网络学习资料少、专业性不够、过于分散的现状，另一方面，需要提高学生利用网络收集有效信息的能力。
因此，当下亟需整合各类网络学习资源，建立学科性强、专业化的学习网站，丰富和推广各类课程网络资源，通过搭建互动的网络学习平台，提供及时、便捷、全面的学习支持服务系统，为大学生的网络学习交流互动提供环境和支持。各高校也可以通过开设各种专题网站、主题论坛以及在线学习小组等方式，让有共同兴趣爱好的师生畅所欲言，真正发挥网络互动功能，以利于师生之间、同学之间以及与网络媒介之间的互动，通过教师充分在线及时交流和错时互动，对学生进行有效引导，以提高网络学习效率，激发学生的网络参与热情。此外，还需进一步提高大学生的网络信息辨识力，提升自身搜集、筛选整理信息的技能。
黑桃花 -
现在网络普及程度可以说是非常全面了的，除非自己身处一处“世外桃源”而没有网络之外，应该说连三岁的小孩子都知道拿着手机上网了吧？大学生如何利用网络资源来学习？
应该从以下几方面着手：
1、去其糟粕，取其精华。网络虽然给人很多的信息，但是也夹杂着很多的垃圾信息，网上学习的时候，首先就要有分辨信息的能力；
2、利用碎片时间。现今网络时代也被称之为快餐时代或者碎片化时代，上网也不再拘泥于一根网线，更多的人在闲暇利用手机在上网，而网络学习也可以利用这些闲暇时间来学习；
3、一分钱一分货，有时候可以在网上报名课程进行学习。网络给了我们很多免费的资源，但是其信息量巨大而且夹杂着很多的垃圾，大学生利用课下时间完全可以在权威平台上花钱学习，毕竟花钱的学到的都是精华！
CatMTan -
现在是网络时代，而网络又是一把双刃剑，大学生如何利用网络资源进行学习，主要有：
正确认识网络，从中吸取好的信息资源，认识世界。
制定上网的学习计划，找到对自己有用的信息和资源，并且进行分享。
充分利用网络的互动功能 ，掌握自己的 学习的主动权。
加强自己学习能力的培养，养成独立思考的习惯，降低对网络的依赖。
小菜G的建站之路 -
随着网络通信技术的发展以及数字化图书馆的广泛使用，大学生阅读及文献检索越来越快捷简便，不受时间、空间及地域的限制，可以在数字化图书馆进行在线阅读及下载音视频资料等等，因此吸引了大学生在网络上通过数字图书馆获取信息资源，这种价格低廉的数字化阅读打破了原有纸质文献的束缚与限制，备受广大学生的青睐。需要保证所获得的信息资源具有高度的准确性和真实性。 慎用网络搜索引擎以及网络电子书。正确对待网络娱乐资源。提高信息质量，防治校园网络信息的污染 。大学生要不断提高自身的素质与能力，培养自控力，做网络的主人，把网络作为有用的学习工具。要合理安排上网时间，只有合理规划上网时间，在上网和工作、学习之间取得平衡，才能做到高效率的使用网络资源并使其真正地为我们的带来益处。只要用积极的态度看待网络，用科学的方法使用网络，网络就会真正成为我们的良师益友。
兔狮喵 -
1. 大学生应该根据自己的专业寻找对应的网络资源。因为在学校学到的知识，毕竟还是有限的，可以通过网络资源丰富自己的知识，得到更好的提升。
2.大学生也可以从自身的兴趣出发，学习自己感兴趣的东西。正所谓兴趣是最好的老师，有兴趣才会有动力，让学习不再是煎熬，而是让学习变成一种快乐。
3.大学生一定要有计划性的合理学习，每段时间给自己定个小目标，一步步地去实现，当小目标被实现时，你就会感到开心和满足，从而有动力长久地学习下去。