北有云溪 -
进了大学以后建议不要一股脑的把所有精力都放在学习成绩上，可能你觉得成绩很重要，但当你毕业面试的时候，很多公司对你的行业实习经验也是很看重的，可能有人会反对，但这是一个客观的事实，所以成绩和实践一定要双抓。
在大学学习的知识，全部都是书本上的东西，到了大学也是一样，真正工作就会发现学的很多东西根本就用不上。所以大学一定抓住每一个可以实践工作的机会，因为真正让你成长并且学到东西的，一定是在工作中总结的经验，和实用的专业技能。
扩展资料：
注意事项：
进入大学阶段，大学生的想象力逐渐丰盛，性生理方面日趋成熟，逻辑思维能力的不断发展，使大学生个体在心理、情绪、思维等方面都发生了较大地变化，这使得大学生的自我意识趋于主观化，在社会生活中逐渐形成了自我意识。
进入大三、大四阶段，大学生会从世界和社会角度对自己所处的地位进行探讨，为寻找到合适位置，探讨有意义的人生观和价值观，形成一定的世界观、人生观和价值观。在整个心理自我阶段之中，大学的整体心理水平有了一个较大的发展。
参考资料来源：人民网-陈明凡：如何引导大学生树立正确的理想信念
CatMTan -
第一项学习：自修之道
教育家B．F．Skinner曾说：“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。在大学期间，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习思考的方法，培养举一反三的能力，只有这样，大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。
自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好，懂得不多，学校的课程安排也不合理。大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋，而应当主动走在老师的前面。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。
中学生在学习知识时更多的是追求“记住”知识，而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点，都应当多问几个“为什么”。事实上，很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时，不要总是死守一种思维模式，不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有这样，学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。
《礼记·学记》上讲：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”也就是说，大学生应当充分利用学校里的人才资源，从各种渠道吸收知识和方法。除了资深的教授以外，大学中的青年教师、博士生、硕士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同，只有互帮互学，大家才能共同进步。
应该充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领。首先，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。读书时，应尽量多读一些英文原版教材。其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。
自学时，不要因为达到了学校的要求就沾沾自喜。21世纪人才已经变成了一个国际化的概念。当你对自己的成绩感到满意时，我建议你开始自学一些国际一流大学的课程。例如，尝试美国麻省理工学院（MIT）放在网上的开放式课程，当你可以自如地掌握这些课程时，你就可以更加自信地面对国际化的挑战了。
第二项学习：基础知识
在大学期间，一定要学好基础知识（数学、英语、计算机和互联网的使用，以及本专业要求的基础课程，如商学院的财务、经济等课程）。应用领域里很多看似高深的技术在几年后就会被新的技术或工具取代，只有对基础知识的学习才可以受用终身。如果没有打下好的基础，大学生们也很难真正理解高深的应用技术。在中国的许多大学里，教授对基础课程也比对最新技术有更丰富的教学经验。
数学是理工科学生必备的基础。很多学生在高中时认为数学是最难学的，到了大学里，一旦发现本专业对数学的要求不高，就会彻底放松对数学知识的学习，而且他们看不出数学知识有什么现实的应用或就业前景。但大家不要忘记，绝大多数理工科专业的知识体系都建立在数学的基石之上。同时，数学也是人类几千年积累的智慧结晶，学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。学习数学也不能仅仅局限于选修相关课程，而是要从学习数学的过程中掌握认知和思考的方法。
学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。在未来的几十年里，世界上最全面的新闻内容，最先进的思想和最高深的技术，以及大多数知识分子间的相互交流都将用英语进行。
我们该如何学好英语呢？最重要的学习方法就是尽量与实践结合起来，不能只“学”不“用”，更不能只靠背诵的方式学习英语。读书时，大家尽量阅读原版的专业教材，并适当地阅读一些自己感兴趣的专业论文。提高英语听说能力的最好方法是直接与那些以英语为母语的外国人对话。此外，大家不要把学英语当做一件苦差事，完全可以用有趣的方法学习英语。例如，可以多看一些演讲、小说、戏剧甚至漫画。初学者可以找英文原版的教学节目和录像来学习，有一定基础的则应该看英语电视或电影。听英语广播也是很好的练习英语听力的方法。在互联网上也有许多互动式的英语学习网站，大家可以在网站上用游戏、自我测试、双语阅读等方式提升英语水平。
信息时代已经到来，大学生在信息科学与信息技术方面的素养也已成为他们进入社会的必备基础之一。虽然不是每个大学生都需要懂得计算机原理和编程知识，但所有大学生都应能熟练地使用计算机、互联网、办公软件和搜索引擎，都应能熟练地在网上浏览信息和查找专业知识。
每个特定的专业也有它自己的基础课程。以计算机专业为例，许多大学生只热衷于学习最新的语言、技术、平台、标准和工具，因为很多公司在招聘时都会要求这些方面的基础或经验。这些新技术虽然应该学习，但计算机基础课程的学习更为重要，因为语言和平台的发展日新月异，但只要学好基础课程（如数据结构、算法、编译原理、计算机原理、数据库原理等）就可以以不变应万变。
虽然我鼓励大家追寻自己的兴趣，但仍需强调，生活中有些事情即便不感兴趣也是必须要做的。打好基础，学好数学、英语和计算机就是这一类必须做的事情。
第三项学习：实践贯通
有一句关于实践的谚语是这样说的：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。”在大学里，同学们应该懂得每一个学科的知识、理论、方法与具体的实践、应用如何结合起来，尤其是工科的学生更是如此。
无论学习何种专业、何种课程，如果能在学习中努力实践，做到融会贯通，就可以更深入地理解知识体系，可以牢牢地记住学过的知识。因此，我建议同学们多选些与实践相关的专业课。实践时，最好是几个同学合作，这样，既可以经过实践理解专业知识，也可以学会如何与人合作，培养团队精神。如果有机会在老师手下做些实际的项目，或者走出校门打工，只要不影响课业，这些做法都是值得鼓励的。外出打工或做项目时，不要只看重薪酬待遇（除非生活上确实有困难），有时候，即便待遇不满意，但有许多培训和实践的机会，也值得一试。
以计算机专业为例，实践经验对于软件开发来说更是必不可少的。微软公司希望来应聘程序员的大学毕业生最好有十万行的编程经验。理由很简单：实践性的技术要在实践中提高。计算机归根结底是一门实践的学问，不动手是永远也学不会的。因此，最重要的不是在笔试中考高分，而是实践能力。但是，在与中国学生的交流过程中，我很惊讶地发现，某些学校计算机系的学生到了大三还不会编程。这些大学里的教学方法和课程的确需要更新。如果你不巧是在这样的学校中就读，那你就应该从打工、自学或上网的过程中寻求学习和实践的机会。现在网上就可以找到许多实践项目。
第四项学习：培养兴趣
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”如果你对某个领域充满激情，你就有可能在该领域中发挥自己所有的潜力，甚至为它而废寝忘食。这时候，你已经是为了“享受”而学习了。
如何才能找到自己的兴趣呢？我觉得，首先要客观地评估和寻找自己的兴趣所在：不要把社会、家人或朋友认可和看重的事当做自己的爱好；不要以为有趣的事就是自己的兴趣所在，而是要亲身体验它并用自己的头脑作出判断；不要以为有兴趣的事情就可以成为自己的职业，不过，你可以尽量寻找天赋和兴趣的最佳结合点。
最好的寻找兴趣点的方法是开拓自己的视野，接触众多的领域。而大学正是这样一个可以让你接触并尝试众多领域的独一无二的场所。因此，大学生应当更好地把握在校时间，充分利用学校的资源，通过使用图书馆资源、旁听课程、搜索网络、听讲座、打工、参加社团活动、与朋友交流、使用电子邮件和电子论坛等不同方式接触更多的领域、更多的工作类型和更多的专家学者。如果你发现了自己真正的兴趣爱好，这时就可以去尝试转系，尝试课外学习、选修或旁听相关课程；你也可以去找一些打工或假期实习的机会，进一步理解相关行业的工作性质；或者，努力去考自己感兴趣专业的研究生，重新进行一次专业选择。
除了“选你所爱”，大家也不妨试试“爱你所选”。在大学中，转系可能并不容易，所以，大家首先应尽力试着把本专业读好，并在学习过程中逐渐培养自己对专业的兴趣。此外，一个专业里可能有很多不同的领域，也许你对专业里的某一个领域会有兴趣。现在，有很多专业发展了交叉学科，两个专业的结合往往是新的增长点。另一方面，就算你毕业后要从事其他行业，你依然可以把自己的专业读好，这同样能成为你在新行业中的优势。
在追寻兴趣之外，更重要的是要找寻自己终身不变的志向。例如，我的志向是“使影响力最大化”，多年以来，我有许多兴趣爱好，如语音识别、对弈软件、多媒体、研究到开发的转换、管理学、满足用户的需求、演讲和写作、帮助中国学生等等，兴趣可以改变，但我的志向是始终不渝的。因此，大家不必把某种兴趣当成自己最后的目标，也不必把任何一种兴趣的发展道路完全切断，在志向的指引下，不同的兴趣完全可以平行发展，实在必要时再作出最佳的抉择。志向就像罗盘，兴趣就像风帆，两者相辅相成、缺一不可，它们可以让你驶向理想的港湾。
第五项学习：积极主动
创立“开复学生网”时，我的初衷是“帮助学生帮助自己”。但让我惊讶的是，更多的学生被动地希望我直接帮他们作出决定。被动的人总是习惯性地认为他们现在的境况是他人和环境造成的，如果别人不指点，环境不改变，自己就只有消极地生活下去。持有这种态度的人，事业还没有开始，自己就已经被击败。一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。
积极主动的第一步是有积极的态度。
积极主动的第二步是对自己的一切负责，勇敢面对人生。不要把不确定的或困难的事情一味搁置起来。但是，我们必须认识到，不去解决也是一种解决，不作决定也是一个决定，这样的解决和决定将使你面前的机会丧失殆尽。对于这种消极、胆怯的作风，你终有一天会付出代价的。
积极主动的第三步是要做好充分的准备：事事用心，事事尽力，不要等机遇上门；要创造机遇，把握机遇。要做好充分的准备，当机遇来临时，你才能抓住它。
积极主动的第四步是“以终为始”，积极地规划大学四年。任何规划都将成为你某个阶段的终点，也将成为你下一个阶段的起点，而你的志向和兴趣将为你提供方向和动力。只要认真制定、管理、评估和调整自己的人生规划，你就会离你自己的目标越来越近。
第六项学习：掌控时间
大学四年是最容易迷失方向的时期。大学生必须有自控的能力，让自己交些好朋友，学些好习惯，不要沉迷于对自己无益的习惯（如网络游戏）里。
一位同学说：“大学和高中相比……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多，压力也小了很多。”这位同学并不明白，“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了，就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。
安排时间并不意味着非要做出一个时间表来。《高效能人士的七个习惯》一书提出，“重要事”和“紧急事”的差别是人们浪费时间的最大理由之一。因为人的惯性是先做最紧急的事，但这么做会导致一些重要的事被荒废掉。因此，每天管理时间的一种好方法是，早上确定今天要做的紧急事和重要事，睡前回顾一下，这一天有没有做到两者的平衡。
想把每件事都做到最好是不切实际的。我建议大家把“必须做的事”和“尽量做的事”分开。建议大家用良好的态度和宽广的胸怀接受那些你暂时不能改变的事情，多关注那些你能够改变的事情。
第七项学习：为人处世
未来，人们在社会里、在工作中与人相处的能力会变得越来越重要，甚至超过了工作本身。所以，大学生要好好把握机会，培养自己的交流意识和团队精神。
对于如何在大学期间提高人际交往能力，我的建议是：
第一，以诚待人，以责人之心责己、以恕己之心恕人。对别人要抱着诚挚、宽容的胸襟，对自己要怀着自我批评、有过必改的态度。与人交往时，你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。这就好比照镜子一样，你自己的表情和态度，可以从他人对你流露出的表情和态度中一览无遗。最真挚的友情和最难解的仇恨都是由这种“反射”原理逐步造成的。
第二，培养真正的友情。如果能做到第一点，很多大学时的朋友就会成为你一辈子的知己。在一起求学和寻求自身发展的道路上，这样的友谊弥足珍贵。交朋友时，不要只去找与你性情相近或只会附和你的人做朋友。好朋友有很多种：乐观的朋友、智慧的朋友、脚踏实地的朋友、幽默风趣的朋友、激励你上进的朋友、提升你能力的朋友、帮你了解自己的朋友、对你说实话的朋友等等。
第三，学习团队精神和沟通能力。社团是微观的社会，参与社团是步入社会前最好的磨练。在社团中，可以培养团队合作的能力和领导才能，也可以发挥你的专业特长。但更重要的是，你要做一个诚心诚意的服务者和志愿者，或在担任学生工作时主动扮演同学和老师之间沟通桥梁的角色，并以此锻炼自己的沟通能力。把握在大学时学习人际交往的机会，因为大学社团里的人际交往是一种不用“付学费”的学习，犯了错误也可以从头来过。
第四，从周围的人身上学习。在班级里、社团中，多观察周围的同学，特别是那些你觉得交往能力和沟通能力特别强的同学，看他们是如何与人相处的。
第五，提高自身修养和人格魅力。如果觉得没有特长、没有爱好可能会成为自己提高人际交往能力的一个障碍，那么，你可以有意识地去选择和培养一些兴趣爱好。共同的兴趣和爱好也是你与朋友建立深厚感情的途径之一。如果真的没有什么兴趣爱好，那么，多读些好书丰富自己的知识也可以改进自己的人际交往能力，因为没有什么比智慧和渊博更能体现一个人的人格魅力了。
云游索拉里 -
大学生在校期间不仅需要注重自身的学业，同时也需要关注身心健康，在大学中，要做到德智体美劳全面发展自己
1、形成自己的价值观：读书
大学生是一个热血但同时也夹杂着小冲动的群体，会因为生活或者社会上的事情做出冲动的行为，同时，心智并没有完全的成熟，容易被带节奏。身为一名大学生，深刻地意识到有自己的想法，具有自己的坚守和底线，拥有正确的价值观是多么重要，在大学期间，强烈建议多读书，对事物保持自己的看法和观点，不要做键盘侠，也不要人云亦云的责备他人。
2、坚持运动：保持健康
拥有一个健康的身体在任何时候都是十分重要的，在大学中也不要放松锻炼，定期运动，一个好的身体，感冒会远离你，工作和生活也会更加的舒适和惬意。一个健康的自己可以有足够的资本去你想要的诗和远方
3、参加志愿活动：传递爱心、温暖
大学期间，需要经常性地参加一些志愿活动，例如：关爱老人、社区服务等活动。不要让自己变得冷漠，对身边发生的事物漠不关心，要一直做一个温暖的人，温暖是会传递的，你温暖别人，别人温暖着你
4、培养兴趣爱好：拥有一技之长
大学的课余时间总归是有的，不要浪费时间，选择自己喜欢但一直未尝试的事情，培养自己的爱好，你会发现，多的不仅仅是一项技能，而是一种可以排解生活烦恼的治愈方式。
5、学习专业知识：
大学生还是要以学业为重，学习有用论永远成立，不能仅仅盯着短期的收益而忽略长期的知识学习；学习是阶乘式的，你学习的东西越多，掌握的越深入，你融会贯通的能力就越强。社会需要这种精通式人才，需要学习能力强的人。大学提供了一个自由的空间，我们可以抓住这个机会潜心学习
大学生需要从德智体美劳等多方面发展自己，以上是我的个人看法，仅供参考
kikcik -
大学生如何发展自己进入大学之后只有四年的时间我们就要步入社会了，这四年的大学生活非常重要，它将影响我们以后步入社会之后走向何方。所以我们应该紧紧抓住这四年的宝贵时间提升自己，让自己从高中的幼稚变得成熟，并且能够具备进入社会所需要的工作能力。那么我们应该怎么发展自己呢？我们首先要好好学习专业知识，其次要多考证多参加一些大赛，最后利用大学的空闲时间提升自己的能力。
一、学习好专业知识
1:上课时间以及老师
学好专业知识第一就是要明白老师和课堂的重要性，我们上课应该要好好的听讲，遇到不会的问题就积极的问老师，寻找解决方案。千万不要轻视的对待课堂与老师，出现旷课的情况。
2:课余时间的自学
在上课的时间要好好听讲，但大学的课余时间也是非常多的，我们一定要抓住课余时间进行自学，巩固课堂上老师讲解的知识点。千万不要下课就回到宿舍躺平。
3:利用大学图书馆
其实课堂上老师的讲解以及书本都是非常的有限的，而图书馆里面关于专业知识的书籍非常多，学会书本知识可以多去图书馆借阅更深入的哪些专业书籍，同时图书馆还可以提供给我们一个安静的学习环境，一定要合理利用。一定不要挂科，能考的高就尽量考高分。
二、考证和参加大赛
1:考取四级和计算机二级
这两个证书是最基本的，我们一定要趁早的考取这两个证书，这也是许多的单位硬性要求，一定趁早拿到。
2:考取六级和一些专业证书
在考取基本的证书之后，我们有余力就可以准备着考取六级以及一些有关专业的证书，这些证书就可以为我们镀金，对以后找工作是很有帮助的。
3:参加一些大赛
同时我们还应该积极参加一些校级等大赛，如果能取得证书那对自己以后找工作也是拿的出手的，同时还可以帮助我们提升自己的一些技能，比如电脑，某些软件，创造力，领导力等。
三、课余其他活动
1:社团活动或学生会
可以在大一大二的时候参加一些社团或者学生会，也许有些人说参加这些组织就是工具人，但是我觉得其实参加这些社团活动还是对自身有很大帮助的，不仅可以提升自己的社交能力，让自己圈子变大。还可以让自己的办事效率提升。
2:兼职工作
参加兼职也是提升自己能力的一种方法，兼职有很多种，也可以锻炼不同的能力，就算找兼职也是锻炼的过程，如果不好意思就可以多去找找，磨一磨脸皮。兼职也是慢慢的让我们办事效率提升，当然兼职是一种体验，不要本末倒置。
最后，大学提升自己的能力的方法有很多，我们可以根据自己的想法规划发展自己，我就是参加过兼职也好好学习过也参加过社团，其实我发现好好学习最重要，兼职这些可以做一做，的确可以让整个人提升不少。
大鱼炖火锅 -
大学的时间很充足，所以合理利用时间学习提升，就是大学生在校期间提升自我的重要途径之一。
努力学习。既然是学生自然学习是第一要务。虽然说在大学里面不会有成堆的试卷和堆积如山的参考书，老师对你的要求没有那么严格，但是学习毕竟是学生的天职，没有了督促和压力更要努力学习，只有这样毕业的时候才能够学有专长。
2.参与社团。在大学里，会有各种各样的社团，你可以选择参加一个感兴趣的社团社团，在大学期间积极的参加社团活动，锻炼你的人际交往能力和动手实践能力，在社团里面你会学会分工与合作，还会懂的怎么样与不同的人相处。大学的社团不仅仅包括有学习性社团，例如英语角，读书社等等，还包括有其他的兴趣社团，如篮球社，吉他社等等，所以，可以根据自己的兴趣爱好参加一个社团。社团里面还有很多志同道合的朋友。
3.社会实践。有机会的话应该多参加一些社会实践活动，比如利用假期或者周末做个兼职，挣钱多少不重要，关键是要体会一下社会的不同层面生活，而且明白劳动果实真的来之不易，有利于你以后走向社会。大学是一个小型社会，是社会的缩影或映射，所以在大学里你拥有很多的自由时间，并且逐步和社会接轨，所以，在上大学期间，多进行社会实践活动，能够培养自己的社会实践能力，为毕业之后的社会生活打下基础。在社会实践的过程中，还可以培养自己的能力。社会实践的形式多种做样，例如兼职、实习或者公益活动等等。
4.锻炼身体。结束了紧张的高中生活，终于迎来放松的大学生活，趁着有很多空闲自由时间好好锻炼下身体，每天早上可以早起一会出去晨跑，休息的时间可以从事一些体育活动，这样都有利于我们的身体健康。
5.正确考证。在大学里面应该明确自己清晰的目标，在校期间学习能力还是很强的，所以接着学习的劲头，把学校自己以后等用到的资格证全部考完，这样自己也不会浪费时间，比如在校期间的英语四六级证书就很有用，因为在以后很多岗位都需要四六级英语证书，多学一门语言对自己来说也是有很大的好处的，还有计算机证书比较有分量，因为工作中免不了使用电脑办公，或是还可以考教师资格证是以后就业的另一条路，考教师资格证以后也可以让自己的履历更加丰富。
苏州马小云 -
我觉得作为一名大学生应该从以下几方面来科学的发展完善自己。一大学生要敏锐的观察，社会的发展趋势，有针对性的提高自己的各方面能力，特别是锻炼自己的学习能力，无论将来到了哪个行业的什么岗位上都能博闻强记。
在工作中激发兴趣不断进步还要培养正确的人生观严格自律最后要提高社交能力多交朋友独学而无友孤陋寡闻。第二。按部就班的学习一定要多得些证书和成绩。多参加活动从校园社团组织到社会上的公共兼职另外要拓展人际交往范围最重要的是要充分利用大学时间去读书记笔记这个过程就是一种自我完善。第三大学生要明确大学生活的重要方面是学习学习是大学生的主要活动，学习活动不仅包括学习科学文化知识的活动，还包括能促进能力的发展品格的形成和发展的课堂外学习实验社会实践体育活动等一系列活动。学习对于大学生而言具有其他活动不可代替的心理意义并直接成为大学生心理健康和个性发展水平最重要的决定因素之一。四大学生要明确大学生的重要方面是学习学习大学的主要活动学习活动不仅包括学习科学文化知识的活动还包括能促进能力的发展品格的形成和发展的课堂学习。五。扩展自己的生活经验创造自我发现的机会如果尽可能扩展自己的生活经验不断在自己的心理世界中充实新的内容我们的自我会不断随之延伸是自信心和自我介绍价值得到发展。
同时内涵丰富的自我会提高我们应付周围环境变化的能力确立自我胜任感其次，自学能力必须在大学期间开始培养许多同学总是抱怨老师教的不好，懂得不多学校的课程安排也不合理，大学生不应该只会跟着老师的身后亦步亦趋。而应当主动走在老师的前面，最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚。然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。这就是我所说的大学生如何发展自己希望可以供大家参考。
瑞瑞爱吃桃 -
大学生在大学期间要根据自身各个方面的能力，去判定今后自己的人生规划、发展方向。
下面跟大家说说我是如何发展自己的。个人建议仅供参考。
学会时间管理
找准自身的方向和目标，从大方面到小方面，用思想去规划每一步骤的完成度，没有完成后期再寻找空闲时间去补充。
学会管理好自己的情绪
在做一些事情的时候，往往平淡的内心能够让自己更容易地去了解事情的原委，急切的情绪会在小事情上选择忽略。
大学生要对自身各方面拥有正确的预判能力，不知道自身能力的强弱，就没有办法快速的提升高质量的发展。现在不少的大学生在学校就开始对自身各方面能力做了一下评估，再根据学校现有的情况选择对能力添加了一些保护层，可是在学生急切的心理下，对于能力提升这方面的质量就会变低，更不用说是继续发展下去的后果。
其实，大学可以说是和社会“接轨”了，只是大学生对于一些事情的想法和处理会缺少经验，想要高质量的发展自身各个方面的能力，需要根据这三个方面去了解。
总体来说，大学生应当结合自身情况给出自己的发展计划。世界上没有十全十美的人，但是你可以做最好的自己。
Chen -
1、确定定学习目标大学生要端正学习态度，在学习中应该树立崇高的理想，把学习的目的从追求功利转变为追求个人的全面发展和个人对社会的贡献上来。
2、确定起跑线，找到自己现在所处的位置。结合自己的实际，问问自己，今后想干什么，想成为什么，把它定为自己的目标。目标定得不能虚无缥缈，也不能定得太伟大，因为这个目标是自己力争去实现的，如果不能实现，会对自己产生怀疑，以致产生失败感受。我们把目标分为长期目标、中期目标和近期目标。现在制定的是长远目标。
3、将目标视觉化。目标可以随着自己的具体情况进行修正，但是却不能今天是这个目标，明天又有另一个目标。
4、提升处事能力，积累社会经验。在大学期间培养自己的人际关系能力是很容易的，也是非常重要的。大学阶段是一个人能力培养最重要的阶段，也是最容易的阶段，所以，我们都必须抓住这个机会努力培养自己的能力，提升自己的能力。现在的大学生一般都是有很多的课外时间的，如何利用好这些宝贵的时间，是每一个大学生都应当思考的事情。大学期间，在保证不影响到自己课程的条件下，可以积极地参加一些集体活动，社团，学生会等等都是一个可以锻炼自己的平台。在参与这些集体活动的时候，你需要与他人交往，而在这个交往的过程中，你就会不断提升自己的人际关系能力。而且，参加这些活动，可以让你认识更多的人，结识更多的朋友，能够从朋友那里学到很多有用的东西，这些都将使你受益终身。
5、扩展自己的生活经验， 创造自我发现的机会。 如果尽可能扩展自己的生活经验， 不断在自己的心理世界中充实新的内容， 我们的自我会不断随之延伸， 使自信心和自我价值感得到发展。 同时， 内涵丰富的自我会提高我们应付周围环境变化的能力， 确立自我胜任感。
兔狮喵 -
大学，是每个学生都向往的地方，为了进入这所圣殿，我们历经了千辛万苦，十二年寒窗，才能击败千军万马，一朝梦想成真。有人说过:人类要控制自我，做到有计划地增长。所以，这四年，光阴不可蹉跎，岁月不可消磨，理应好好地去珍惜、规划。用自我的努力，换未来的光明。
大一:了解自我的专业，提升人际沟通本事。
当初选择人力资源管理专业，是因为自我向往都市白领那种生活，期望能够经过自我的努力，拥有自我想要的前途。开学已经两周有余，我们对各门课程也已经有了基本的了解，这才发现，每一条通往未来的路都布满了荆棘，所以要想从万千学子之中脱颖而出，就必须要挥洒自我的热情，比别人付出更多的努力。
管理学是一门注重应用和本事的学科，要想学好，就必须要提升自我的人际沟通本事。
由于个人性格是属于内敛默言型的，所以为了以后能够更好地工作，从大一开始，我就要慢慢培育自我的交际本事。我认为参与学生会、社团、班委团体是最直接有效提升自我的途径，在这个小型工作模拟训练场上，我能够经过和别人合作工作，学到必须的工作技能和为人处事的方法，为未来计划的进行打下良好的基础。
大二:增强软件、硬件本事，提高个人基本素质。
经过大一一年的沉淀，我们也该从青涩稚嫩逐渐转化为老练成熟，为未来求职增添一份应变本事，所以在大二我们就要双管齐下，软件、硬件本事齐提高。
人力资源管理专业要考的证书大致有:英语四六级证书、国家计算机二级证书、教师资格证、会计证、人力资源管理师职业资格证。所以相较于大一生活的多姿多彩，大二的主要任务大概就是投身于考各种证书了吧。
这是十分艰苦的一年，我们不仅仅需要扎实学习，还必须将所学的知识转化到实际应用之中，软硬兼攻，所以这就是很考验我们专业本事的时候了，因为管理就是预测和计划、组织、指挥、协调以及控制(亨利·法约)。
大三:提高求职技能，搜集公司信息。
进入了大三，我们就要主动加深本专业课程的学习，将专业知识打牢，并且要把大四的课程也尽量放在大三完成，把该修的学分都修完，以便为大四实习留出更多的时间。在紧张的修课情景下，大三的我们还需要向学长学姐们多打听一些有关求职的信息，如某职位的就业前景与面试议技巧，以及如何写简历、求职信等。而这个时候，我们在大一大二所积累的人际关系就能派上很大的用场了。
陶小凡 -
大学生如何发展自己大学期间，我们所学专业知识是非常重要的，但是如何学习、如何思考更为重要，只要这样，我们才能在繁忙的大学生活中学习更多知识，跟紧时代步伐与当代社会的潮流，大学生才能适应当代社会变幻莫测的节奏。
大学生应该充分利用当代社会快速发展的互联网与各种书籍与自己所学知识融会贯通，培养会延伸知识的能力，这就需要大学生学会如何查找各类书籍与互联网上各种文献资料，便于大学生快速接触到更为宽广的知识来提高升华自己。大学期间，最重要的还是自学能力，大学上课时间之余我们更多的是闲暇时间，在这闲暇之余，很多大学生用于放松自己或者是在手机上草草了了学习的时间，大学期间，老师讲的终归是课本上面有限的知识，很多知识需要我们在课后自己研究，作为大学生而不是跟在老师后面亦步亦趋没有自己思考的过程，不管是在课前还是课后大学生都应该要有自己思考的过程，然后与老师对照自己的短处与不足，再弥补自己的知识漏洞。
也并不是所以的知识都是只需要思考就能获得的，很多知识也是需要记忆才能获得的，而这就需要大学生学会积极主动、学会分配时间处理与自己所规划时间的冲突，在记忆知识时应当多问几个“是什么”“为什么”“怎么办”将一个问题的起源与结束在脑中连成一条线，很多记忆问题需要有明确的时间轴与多角度记忆，这样才能将记忆知识变得更加牢固。
大学生的重要之一要学会规划，不管是是对每天的短期规划还是对于大学四年的长远规划，每个规划将给我们提供方向和动力。首先需要明确提出在某个时间段应该干什么，每一个规划都不是终点，也可能是另一个规划的起点，这就需要大学生要用心对待每一件事，主动出击，把握机遇，才能实现所规划的目标，也才能更好发展自己。
穆武唐宁
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永远不要忘记，你的主要任务是学习。尽管大学有许多诱惑，尽管有人不上大学成功了，尽管有人上了大学也白上，尽管大学一些课程和将来工作可能对不上，但是你的主要任务依然是学习。如果四年中你对不起大学生这个称谓，你已经对不起自己的整个人生。
养成良好的作息时间。少熬夜，无论有无早课，养成良好的定时起床。定时睡觉，俗话说，身体是革命的本钱，只有健康的身体，才能有所作为，多吃饭，少吃零食泡面。
去做一个普普通通的老好人。没必要为了合群丢掉了自己的追求，你在这里提问，说明你骨子里是一个有追求的人，恰恰这个社会需要的是专才，或者特别的人。至少在我们这个方向，很多公司更喜欢有个性的人，有自己的独特的主张，能给团队带来新的思考和不一样的视角的人，这样的人显得更有价值。当然这个也不是让你为了刻意不一样而与人老死不相往来，而是真正在内心要有一个追求，可以是一个爱好，可以是一个技能，培养自己的专注力。哪怕大家都骂你假正经，爱学习，就让他们去说，毕业后自见分晓
一言以蔽之，大学的好坏的区别不是其他，而是在于学生的阅历不同，不是通常而言的所谓的能力和知识！在大学期间，你应该更多的做到均衡发展，而不是一味的死读书，应该试着培养自己的兴趣，还有学习对自己将来就业有帮助的内容！大学的好处就在于你可以自由的处理学习，生活，人际交往之间的关系！这就需要你合理的分配你的大学时间，合理而主动的规划你的时间，让大学时间不荒废，这才是大学的真实意义
苏萦 -
从高中跨入大学时代的我们应当如何发展自己，下面作为一个过来人分享一下我个人的见解与想法。仅供参考。
首先，保持乐观
毫无疑问，我们在大学时代，看到了生活是艰难的、也是苦涩的，有的人因此变得颓废，也有的人变得更加上进。这就好比，有的人在半山腰上放弃，而有的坚持到了山顶。作为大学生，如果不能看到困难还能保持乐观，虽年纪尚轻，但心态已老。其实你不妨想一想，曾经有多少困难，当时觉得无法战胜，最后都倒在了自己脚下。微笑着过，哪怕失败，一定会有很好地收获。
其次，增强社会参与度
踏入大学相当于已经进入社会了，或许你会被骗、去经历很多不同的事情。在这里我想说：社会动态并非与自己毫无瓜葛,社会是不断进步的，更何况是处于新时代的现在，机遇层出不穷，只懂得从大流，而不懂得把握属于自己的机遇，是会落后的。多出去走走，接触社会，了解百态人生，你能看到更乐观的存在。
接着，发展自我
作为一名当代大学生，除了要学习新知识，并且还要发展自己的长处。尽管学的时候很苦很累，但偶尔会发现，思维模式的构建，帮我们解决了超过原先知识能解决的范畴，这就是学习的意义。给自己找苦吃，也很容易，带着一股年轻人的冲动，看到不敢去参加的比赛、不敢去挑战的项目，你去吧，带着尽管不多的自信，往前。也许你会失败，但你不会太过沮丧，因为自己已经向不可能踏出了一大步。
最后，未来的计划
作为成年人一定要有自己的未来规划，像大学生这种年纪的人就是憧憬未来最好的时候。系统地学习知识，然后重新回到互联网行业，毕竟，它是那样的有趣。
北境漫步 -
1、在学习上。提高学习能力，进一步提高自身素质。我们既要深入学习商务知识，又要用专业知识的胸怀武装自己，厚积自己。学习要有目的，有方向，有系统的思考，有计划地安排。我们要有危机感和紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存发展的紧迫任务，把学习作为追求，牢固树立终身学习的理念，不断提高理论水平和知识水平。
2、在生活中。生活中要自立自强，在大学里，很多时候我们只能靠自己，只要我们学会自立自强。学会自己分析一件事并作出决定。做你自己的主人。要保持志向，在大学里，应该努力学习，不断提高自己，要看着好的方向，给自己一个心理暗示，保持志向可以指引我们朝进步的方向前进。要有自制力和责任感，大学生已经长大了，要有辨别是非的能力，知道什么能做什么不能做，才能控制自己。大学生也应该对自己的所作所为负责。他们不应该逃避或退缩。
3.在交流上。大学生要培养人际交往能力。我们生活在社交圈中，良好的人际交往是获取信息的途径，人际交往能力强的人，可以在关系网络中自由穿梭，凭借自己的沟通水平和能力，解决了许多别人难以解决的问题，大大提高了工作效率。另一方面，它是可以避免很难走和到处碰壁的现象。要实现大学生的全面发展，人际交往能力是必不可少的，而良好的人际交往能力对大学生的发展起着重要的作用。